PROGRAMA DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE INGLÉS EN CENTROAMÉRICA

– RED MEIRCA –

NOTA DE PRENSA

Se ha celebrado la VII Conferencia Regional para Profesores de Inglés en Honduras y

el XIV encuentro regional de la Red MEIRCA –“Mejoramiento de la Enseñanza de

Inglés en la Región Centroamericana– en la sede regional de la UPNFM en La Ceiba,

Departamento de Atlántida, Honduras, del 7 al 11 de julio.

La Red MEIRCA está conformada por cuatro universidades centroamericanas:

Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de Honduras (UPNFM),

Universidad de El Salvador (UES), Universidad Nacional de Nicaragua-León (UNAN–

León) y el Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR), así como la Universidad de

Alcalá (UAH). MEIRCA está integrada en la Red Interuniversitaria de Cooperación

para el Desarrollo de Centroamérica –Red GIRA–.

MEIRCA realizó su XIV encuentro en la sede de la UPNFM en La Ceiba y valoró los

talleres de formación de profesores de inglés en institutos de Enseñanza Secundaria

que mensualmente se desarrollan en las sedes regionales del área transfronteriza del

Golfo de Fonseca: Nacaome (UPNFM), Somotillo (UNAN–León), San Miguel (UES)

y Cartago (ITCR). En la actualidad se viene trabajando con 103 profesores. Se elaboró

un cuestionario para ser aplicado a los profesores participantes en el semestre próximo

y conocer mejor los impactos tanto en profesores como en el alumnado. Se ha

avanzado en la institucionalización en la UPNFM y el ITCR; la UNAN–León se ha

incorporado a la formación a través del Cuerpo de Paz en Nicaragua. En la UES se ha

re-estructurado la coordinación general de MEIRCA y se espera reactivar el

funcionamiento de esta sede y sus procesos de formación docente en el próximo Plan

Trienal (2015-2017).

La VII Conferencia Regional para Profesores de Inglés, organizada por el Centro

Universitario Regional de la Ceiba de la

UPNFM, se realizó los días 8 y 9 de

julio y participaron los 8 miembros de

MEIRCA como ponentes. Presentaron

temas actuales y de trascendencia para

la enseñanza del inglés como lengua

extranjera a los 250 profesores

asistentes.

Se compartió una variedad de temas

con los profesores de inglés que

participaron en dicha actividad, quienes

provienen de diferentes lugares de la

zona del litoral atlántico de Honduras y

de las Islas de La Bahía (Roatán, Utila y Guanaja). Entre otros se destacan la

presentación, práctica y producción de la gramática comunicativa, las actividades de

enseñanza utilizando el periódico, la enseñanza de la lectura a través de actividades

dinámicas y motivadoras, las técnicas para el desarrollo de la competencia auditiva, el

uso de canciones en el aula, las dinámicas en parejas y grupos en el aula de clase y la

adaptación y diseño efectivo de materiales de enseñanza.

Tanto la organización, como los temas que fueron presentados en la conferencia

resultaron un éxito; de esa manera lo manifestaron las autoridades universitarias de la

Universidad Pedagógica Nacional y los profesores participantes en el evento a través

del instrumento de evaluación de la conferencia.

MEIRCA, en los últimos dos años, aparte de sus encuentros semestrales, ha

desarrollado una serie de Conferencias de Profesores de Inglés en cada uno de los

países donde corresponde la sede de sus reuniones. Se han ofrecido conferencias en

Nicaragua (Somotillo), El Salvador (San Miguel), Honduras (Nacaome, Tegucigalpa,

Copán y La Ceiba), Costa Rica (San Carlos). En cada una de ellas se repartió el libro

Hacia la mejora de le enseñanza de inglés en Centroamérica (dos ediciones, en

UNAN-León y UPNFM).

Todas esas áreas geográficas donde se han promovido estos eventos corresponden a

zonas con un bajo índice de desarrollo social. MEIRCA como proyecto tiene entre sus

objetivos contribuir con la mejora en la calidad de vida de la población, procurando

una sociedad más igualitaria, participativa e inclusiva, que garantice una reducción en

la brecha que existe en los niveles de bienestar que presentan los diversos grupos

sociales y áreas geográficas, con el objetivo de lograr una integración de toda la

población en cada uno de los países que conforman la Red MEIRCA, a la vida

económica, social y cultural de la región centroamericana.