new skills & new jobs bridging the gap nationaler workshop 28.05.2013 in duisburg new skills...
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New Skills & New JobsBridging the Gap
Nationaler Workshop
28.05.2013
in Duisburg
• New Skills & New Jobs – Bridging the Gap is funded with European Commission support
• (Grant agreement nr. VS/2012/0517)
GSI – Gesellschaft für Schweißtechnik International mbH, NL Bildungszentren Rhein-Ruhr 2
New Skills & New Jobs – Bridging the Gap is funded with European Commission support
(Grant agreement nr. VS/2012/0517)
Agenda:
1. Grußwort von Herrn Jonetzko vom Haus der Unternehmer
2. Begrüßung durch Herrn Wilhelm, stellvertretender Niederlassungsleiter der GSI SLV Bildungszentren Rhein-Ruhr
3. Einführung in das Thema und Vorstellung des Europäischen Projekts „New Skills & New Jobs – Bridging the Gap“
4. Open Space – Darstellung der Methode
5. Themenfindung
6. Mittagspause
7. Open Space Block
8. Kaffeepause
9. Darstellung der Ergebnisse
10.Abschlussmoderation
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New Skills & New Jobs – Bridging the Gap is funded with European Commission support
(Grant agreement nr. VS/2012/0517)
Grußwort von Herrn Jonetzko,stellvertretender Hauptgeschäftsführer,
Haus der Unternehmer
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New Skills & New Jobs – Bridging the Gap is funded with European Commission support
(Grant agreement nr. VS/2012/0517)
Begrüßung durch Herrn Wilhelm,stellvertretender Niederlassungsleiter der GSI SLV
Bildungszentren Rhein-Ruhr
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New Skills & New Jobs – Bridging the Gap is funded with European Commission support
(Grant agreement nr. VS/2012/0517)
Ziele des Workshops
• Erfahrungsaustausch
• Gemeinsames Erarbeiten von möglichen Strategien
• Anregungen schaffen
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New Skills & New Jobs – Bridging the Gap is funded with European Commission support
(Grant agreement nr. VS/2012/0517)
GSI SLVBildungszentren
Rhein – Ruhr
Twin GroupEducation, Training
and Career Development
BELKTRO-Bursa Chamber of
Electronics
BIB BBBusiness & Innovation
Centre Banska
IPCAThe Polytechnic Institute
of Cávado and Ave
KerigmaInstitute for Innovation
and social Development
PROGRESSNew Skills & New Jobs
- Bridging the Gap
Teilnehmer am Projekt
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New Skills & New Jobs – Bridging the Gap is funded with European Commission support
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PROGRESS
• Das Projekt New Skills & New Jobs ist eingebunden ins europäische Programm PROGRESS
• Progress unterstützt die Entwicklung und Koordinierung der EU - Politik in fünf Bereichen:
1. Beschäftigung
2. Soziale Eingliederung und sozialer Schutz
3. Arbeitsbedingungen
4. Anti-Diskriminierung
5. Die Gleichstellung der Geschlechter
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New Skills & New Jobs – Bridging the Gap is funded with European Commission support
(Grant agreement nr. VS/2012/0517)
Hintergrund
• Eine der größten Herausforderungen für Europa ist es, mehr und bessere Arbeitsplätze zu schaffen
• Momentan besteht in vielen Bereichen eine große Lücke zwischen den HR Fähigkeiten und den Bedürfnissen des Arbeitsmarkts
• Mangel an aktiver Einbindung bzw. Zusammenarbeit der verschiedenen Akteure
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New Skills & New Jobs – Bridging the Gap is funded with European Commission support
(Grant agreement nr. VS/2012/0517)
Ziel
Methoden zu entwickeln, um den bestehenden Qualifikationsbedarf auf dem Arbeitsmarkt zu erhöhen und länderübergreifend eine einheitliche Herangehensweise an die bestehenden Probleme zu erarbeiten.
ArbeitgeberAnforderungen und
Voraussetzungen an den Arbeitsplatz
ArbeitnehmerFähigkeiten und
Qualifikationen für den Arbeitsplatz
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New Skills & New Jobs – Bridging the Gap is funded with European Commission support
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Methodik
Das Projekt basiert auf den Prinzipien des European Quality Assurance Reference Framework
1. Planung
2. Umsetzung
3. Beurteilung
4. Rückkopplung
5. Qualitätssicherung
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Ergebnisse
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Open Space
- Vorstellung der Methode -
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New Skills & New Jobs – Bridging the Gap is funded with European Commission support
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Was ist Open Space?
• Open Space (engl.) bedeutet „offener Raum“ oder „Freiraum“
• Es ist eine Methode, die zur Gestaltung von Konferenzen eingesetzt wird
• Die Methode bietet eine grobe Struktur der Durchführung von Problemlösungsprozessen
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Was macht Open Space aus?
• Selbstorganisation und Selbstbestimmung der teilnehmenden Personen
• kein im Voraus geplantes Veranstaltungsprogramm
• Lediglich ein (Leit-)Thema ist vorgegeben
• Schnelle und kreative Vorgehensweise
• „Gesetz der zwei Füße“
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Phase 1 - Themensammlung im Plenum
• Welche Voraussetzungen sollten die Arbeitnehmer für die neuen Stellen mitbringen?
• Inwieweit werden diese Voraussetzungen auf dem Arbeitsmarkt bereits erfüllt?
• Wo fehlen die neuen Anforderungen?
• Wie kann man die Lücke zwischen den Anforderungen der Arbeitgeber und den Kompetenzen der Arbeitnehmer schließen?
• Wie kann man mehr und bessere Arbeitsplätze schaffen?
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Zwischenphase/Überleitung
• Clustern in Themenbereiche
• Auswahl einer/s Themenverantwortlichen
• erste Gruppenbildung nach Interessen
• Verteilung der Gruppen
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Phase 2 - Arbeitsphase in vier Gruppen
• Es gibt einen Themenverantwortlichen, der die Informationen und Ergebnisse sammelt und präsentiert
• Eigenverantwortung der Gruppen
• „Gesetz der zwei Füße“ erlaubt und gewünscht (Freies Kommen und Gehen)
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Phase 3 – Sharing im Plenum
• Themenverantwortliche präsentieren die Ergebnisse (10 Min) vor dem Plenum
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Website zum Projekt:
www.newskillsnewjobs.eu/.
Das Projekt auf Facebook:
https://www.facebook.com/pages/The-New-Skills-New-Jobs/316700365124434
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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Karina Sydekum und Bastian Sikora