motivasi maths tahun 5 2010 k2 tambahan
DESCRIPTION
Motivasi maths tahun 5 2010 k2 tambahanTRANSCRIPT
5.873
Diagram 1 shows a number card.Rajah 1 menunjukkan sekeping kad nombor.
The value of digit 3 in the above number isNilai digit 3dalam nombor di atas ialah
Cara Penyelesaian :
Diagram 1Rajah 1
00.0 3
KESAN2009
Hundred
Ratus
Ten
Puluh
One
Sa
State the place value of the digit 3 in the number 631 408Nyatakan nilai tempat bagi digit 3 dalam nombor 631 408
Cara Penyelesaian :
Hundred
Ratus
Ten
Puluh
One
Sa
ones/sathousands/ribu
= puluh ribu
perkataan
2010
State the digit value of 4 in the number 45 090Nyatakan nilai digit bagi 4 dalam 45 090
Cara Penyelesaian :
angka
2007
40 000
Diagram 1 shows a circle divided into several equal parts.Rajah 1 menunjukkan sebuah bulatan yang dibahagikan kepada beberapabahagian yang sama besar.
2010
Diagram 1Rajah 1
Write the fraction which represents the shaded parts of the circle.Tulis pecahan yang mewakili bahagian berlorek daripada bulatan itu.
74
Diagram 1 shows two circles of equal size. Each circle is divided into equalparts.Rajah 1 menunjukkan dua bulatan yang sama saiz. Setiap bulatan dibahagikankepada bahagian yang sama besar.
KESAN2009
Diagram 1Rajah 1
State the fraction of the shaded region.Nyatakan pecahan bagi kawasan berlorek.
1 34
+ = 1 3 4
Diagram 1 shows two circles of equal size. Each circle is divided into equalparts.Rajah 1 menunjukkan dua bulatan yang sama saiz. Setiap bulatan dibahagikankepada bahagian yang sama besar.
KESAN2009
Diagram 1Rajah 1
State the fraction of the shaded region.Nyatakan pecahan bagi kawasan berlorek.
44
34
+ =74
Diagram 1 shows a circle divided into several equal parts.Rajah 1 menunjukkan sebuah bulatan yang dibahagikan kepada beberapabahagian yang sama besar.
2006
Diagram 1Rajah 1
Write in words the fraction which represents the shaded region of the circle.Tulis dalam perkataan pecahan yang mewakili kawasan berlorek daripada bulatan itu.
= four over seven
Write six thousand forty ringgit and ninety sen in numeralsTuliskan enam ribu empat puluh ringgit sembilan puluh sen dalam perkataan
Cara Penyelesaian :
= RM6 040.90
RM Sen
Thousands / Ribu Ones / Sa
HundredRatus
TenPuluh
OneSa
HundredRatus
TenPuluh
OneSa
Hundred
Ratus
Ten
Puluh
One
Sa
Fifty thousand and three in numerals isLima puluh ribu tiga dalam angka ialah
Cara Penyelesaian :
Hundred
Ratus
Ten
Puluh
One
Sa
ones/sathousands/ribu
= 50 003
2006
Diagram 2 shows a clock face.Rajah 2 menunjukkan sebuah muka jam.
2009
Diagram 2Rajah 2
Draw the minute hand on the clock face to show the time 0710 hours.Lukis jarum minit pada muka jam itu untuk menunjukkan jam 0710.
Diagram 1 shows Wani’s tea time.Rajah 1 menunjukkan waktu minum petang Wani.
CUBA2009
Diagram 1Rajah 1
State the time in 24-hour system.Nyatakan waktu tersebut dalam sistem 24 jam.
Jam Minit
:
= 1645 hour
Jam Minit
4 4 51 2 0 0+
6 4 51
Diagram 3 shows the time on a clock face in a morning.Rajah 3 menunjukkan waktu pada sebuah muka jam pada suatu pagi.
2008
Diagram 3Rajah 3
State the time shown on the clock face.Nyatakan waktu yang ditunjukkan pada muka jam itu.
= 7 : 15 = 0715 houra.m.
25.3 - 4.98 + 6.7 =
2009
••-
= 27.02
•52 3•4 9 8
02 +10
2
4+10
302 ••6 7 0+
2072
+1
•
275 sen x 6 =Give the answer, in RM.Beri jawapan, dalam RM.
2010
RM1
sen100
RM1
sen100
5726x
+3
0
+4
5
+1
61
•
= RM16.50
Calculate 1.2 m - 75 cm.Give the answer, in cm.Hitung 1.2 m - 75 cm.Beri jawapan, dalam cm.
2009
m1
cm100
•
= 045 cm
m1
cm100
1 • 257-0
1 +10
5
0+10
40
3% of 400 =3 % daripada 400 =
2010
= 12
= 3 x 400 100 1
= 12 1
11 minutes 15 seconds - 8 minutes 42 seconds =11 minit 15 saat - 8 minit 42 saat =
2010
= 2 minit 33 saat
minit1
saat60
minit saat60
1 58 4 2
0
-
minit saat60
1 0 7 58 4 2-
+60
1 1
3 32