-1-

newsletterBản tin hàng tháng | 11.2012

Dear Parents,Thưa quý phụ huynh,

We are happy to report the success of your child’s Measures of Academic Progress (MAP) test results. These tests determine your child’s instructional level and measure academic growth throughout the school year, and from year to year in the areas of reading and mathematics. MAP testing is an additional assessment to our ongoing AP and A-Level assessments, as well as in addition MAC II tests for EAL, and PSAT /SAT testing.Chúng tôi rất vui mừng thông báo sự thành công của kì thi MAP vừa qua . Những bài kiểm tra này xác định trình độ tiếp nhận và đo lường sự phát triển kiến thức trong suốt năm học này của học sinh, và tiếp tục theo các năm kế tiếp ở môn đọc và toán. MAP là kì thi sát hạch phụ trợ cho chương trình AP và A-Level đang được áp dụng, cũng như kì thi MAC II cho EAL, và thi PSAT/SAT.

MAP tests are unique in that they are adaptive tests students take online. That means that the test becomes more difficult the more questions are answered correctly. When your child incorrectly answers a question, the test becomes easier. Therefore, each student takes a test specifically created for his or her learning level.Các bài thi MAP đặc biệt ở chỗ học sinh sẽ làm những bài thi trực tuyến thay đổi linh hoạt. Điều đó có nghĩa bài thi sẽ khó hơn khi có nhiều câu trả lời đúng. Khi học sinh trả lời nhiều câu sai, bài thi sẽ điều chỉnh cho dễ hơn. Do đó mỗi học sinh sẽ làm một bài thi được tạo ra chuyên biệt cho trình độ học của em đó.

Your student’s MAP results, which you received earlier this month, are reported in RIT scores. This is a different type of score than a typical test that provides a percentage or a rubric mark. It is also different than many tests that provide results based on the student’s score compared to others in the same grade. Instead, the RIT score is an equal-interval scale, like centimeters and meters, that is independent of grade level. As a result, we can easily measure growth in learning. This type of score increases the value of the tests as a tool to improve student learning because it enables teachers to recognize where to focus attention for your student’s learning needs, whether in areas of strength and high ability, or in areas that need improvement.Kết quả thi MAP của các em học sinh, mà quý phụ huynh đã được nhận từ đầu tháng, sẽ được báo cáo trong điểm số RIT. Đây là một loại điểm số khác, tính theo phần trăm mang tính chất so sánh với chuẩn mực chung. Nó cũng khác với nhiều bài kiểm tra cho kết quả dựa trên điểm số của học sinh so sánh với những bạn cùng cấp lớp. Thay vào đó, RIT là một thang đo với những khoảng bằng nhau, tương tự như mét hay centimét, mà độc lập với cách xếp loại theo cấp lớp. Kết quả là, chúng tôi có thể dễ dàng đánh giá sự phát triển của việc học tập. Loại điểm số này làm gia tăng giá trị của các bài kiểm tra, như một công cụ để hỗ trợ việc học tập vì nó tạo điều kiện cho giáo viên nhận ra ưu khuyết điểm của từng học sinh.

We are also happy to report that we have purchased an exciting program to help your students prepare for college. The College Board’s SAT Online program is a powerful resource to help your child be successful with the SAT, the required assessment for college admissions to prestigious universities in the US. Please encourage your student to take advantage of this very helpful resource. Students can sign up with Mrs. Vivian, our college counselor. The SAT Online offers students: 18 interactive lessons, 10 official SAT practice tests, Hundreds of practice questions, personalized score reports, Automated essay scoring, and detailed answers and explanations.Chúng tôi hân hạnh công bố nhà trường đã trang bị chương trình “The Official SAT Online Course” của College Board dành cho học sinh khối 11 và 12. Nguồn tài liệu cung cấp 18 bài học và hoạt động tương tác, 10 bài kiểm tra thử SAT với hơn 600 câu hỏi thực hành, bảng chấm điểm cá nhân và đáp án có giải thích chi tiết cùng một số bài luận văn mẫu. Học sinh sẽ được nhận mã đặc biệt để truy nhập vào chương trình này với sự hỗ trợ từ cô Vivian, chuyên viên tư vấn học đường.

Yours faithfully,Trân trọng, Jeff WornstaffSuperintendentTổng Hiệu Trưởng

-2-

MAP Testing Parent Coffee MorningBuổi gặp mặt phụ huynh thông báo kì thi MAP

We warmly invited all grade 6-10 parents to a MAP Testing Coffee Morning on Nov. 23 at 8 a.m. in the American Academy Library to learn more about how MAP testing can improve student learning. For parents who have students nominated for the Johns Hopkins University International Talent Search-Directly after the Coffee Morning at 9am, Mr. Rae Deeley, the CTY Talent Development Coordinator, and Mr. Wornstaff met with those parents.

Nhà trường đã trân trọng mời quý phụ huynh khối 6-10 đến tham dự buổi gặp mặt trao đổi với phụ huynh (Coffee Morning) vào lúc 8h sáng ngày 23.11.2012 tại Thư Viện để tìm hiểu thêm về kì thi MAP có thể cải thiện học lực học sinh ra sao. Với những phụ Huynh có con em được đề cử cho chương trình Tìm Kiếm Tài năng của Đại học Johns Hopkins, ngay sau buổi trao đổi lúc 9h, thầy Rae Deeley, điều phối viên chương trình Phát Triển Tài Năng CTY và thầy Wornstaff đã gặp gỡ và trao đổi thêm.

MAP Testing ResultsKết quả kì thi MAP

Parents received an envelope with their student’s MAP (Measures of Academic Progress) testing results. These tests determine your child’s instructional level and measure academic growth throughout the school year, and from year to year in the areas of reading and mathematics. MAP testing is an additional assessment to our ongoing AP and A-Level assessments, as well as MAC II tests for EAL, and PSAT /SAT testing. MAP tests are unique in that they are adaptive tests students take online. That means that the test becomes more difficult the more questions are answered correctly. MAP testing is a powerful tool for monitoring student growth over time. For more information on resources for parents, please download the Parent Toolkit at www.nwea.org

Quý phụ huynh đã nhận được thư báo kết quả thi MAP. Những bài kiểm tra này xác định trình độ tiếp nhận và đo lường sự phát triển kiến thức trong suốt năm học này của học sinh, và tiếp tục theo các năm kế

tiếp ở môn đọc và toán. MAP là kì thi sát hạch phụ trợ cho chương trình AP và A-Level đang được áp dụng, cũng như kì thi MAC II cho EAL, và thi PSAT/SAT. Các bài thi MAP đặc biệt ở chỗ học sinh sẽ làm bài thi trực tuyến linh hoạt. Bài thi sẽ sẽ khó hơn khi có nhiều câu trả lời đúng. MAP là một công cụ mạnh mẽ để theo dõi sự phát triển của học sinh trong suốt quá trình học. Để tìm hiểu kĩ hơn, quý phụ huynh có thể tải về Tài liệu hỗ trợ tại www.nwea.org

Teacher “office hours”“Giờ văn phòng” của giáo viên

ISHCMC American Academy teachers now have “office hours” for parents to set an appointment to meet with them. This is a result of parent feedback during Conference Day, held Oct. 25. Now parents may call Ms. Kristi, Administrative Secretary, or Ms. Huong, Admissions, to set up an appointment with their student’s teachers.

Giáo viên của ISHCMC American Academy hiện nay có dành một số “giờ văn phòng” để tiếp quý phụ huynh. Quy định này phát sinh sau ngày họp phụ huynh 25.10.2012 theo góp ý của một số phụ huynh. Hiện nay quý phụ huynh có thể gọi cô Kristi, thư kí điều hành hoặc cô Hương, bộ phận tuyển sinh để được sắp xếp lịch hẹn với các giáo viên.

Parent ID CardsThẻ ID phụ huynh

New Parent ID Cards have been distributed. Each parent at ISHCMC American Academy is receiving an ID Card with Parent Name and Barcode (with Family Code). We hope you appreciate our efforts to make our school a safe and caring environment and also provide you with a most efficient and expedient way to access your student.

Thẻ phụ huynh mới hiện đang được phân phát. Mỗi một phụ huynh của trường sẽ được nhận một thẻ từ ID với tên và mã vạch. Đây là nỗ lực của chúng tôi nhằm gia tăng tính an toàn của môi trường học đường cũng như tạo sự tiện lợi cho phụ huynh khi muốn tiếp xúc con em.

Our First Parent Coffee Morning was held on Conference Day

About 60 parents attended our first coffee morning with Mr. Wornstaff and Mrs. Vivian (college counselor). We discussed MAP testing, PSAT, and communication. MAP testing results have been announced. PSAT results will be available in January.

- The Latest News at American Academy -

Vivian FialloCollege CounselorChuyên Viên Tư Vấn Học Đường

-3-

New SAT Online Program For StudentsChương trình SAT trực tuyến mới dành cho học sinh

We are pleased to announce that we have purchased College Board’s “The Official SAT Online Course” for our 11th and 12th grade students. The resource provides 18 interactive lessons and activities, 10 practice SAT tests with over 600 practice questions, personalized score reports and detailed answer explanations, and sample essays. Students should have received their special code to allow them to access and take advantage of this service. Scoring well on the SAT can pave their path for college admissions. Find out more on https://satonlinecourse.collegeboard.org/SR/loginAction.do?loginType=schoolStudent. And please encourage your student to use this valuable resource.

Chúng tôi hân hạnh công bố nhà trường đã trang bị chương trình “The Official SAT Online Course” của College Board dành cho học sinh khối 11 và 12. Nguồn tài liệu cung cấp 18 bài học và hoạt động tương tác, 10 bài kiểm tra thử SAT với hơn 600 câu hỏi thực hành, bảng chấm điểm cá nhân và đáp án có giải thích chi tiết cùng một số bài luận văn mẫu. Học sinh sẽ được nhận mã đặc biệt để truy nhập vào chương trình này. Đạt điểm SAT cao là mở rộng hơn đường vào đại học của các em. Tìm hiểu thêm tại https://satonlinecourse.collegeboard.org/SR/loginAction.do?loginType=-schoolStudent. Và xin hãy khích lệ các em học sinh sử dụng nguồn tài nguyên quý giá này.

Halloween Activities Provided Fun During LunchHoạt động mừng lễ Halloween vào giờ nghỉ trưa

We held our first Halloween activities at ISHCMC American Academy. Students participated in “bobbing for apples” during lunch. Winners received house points. And there was a “pumpkin/vegetable

Buổi gặp mặt trao đổi với phụ huynh (Coffee Morning) đầu tiên đã được tổ chức vào ngày Conference Day

Đã có khoảng 60 phụ huynh tham dự cùng với thầy Wornstaff và cô Vivian (tư vấn học đường). Chúng tôi đã thảo luận về kì thi MAP, PSAT và những vấn đề truyền thông. Kết quả thi MAP đã được công bố. Kết quả thi PSAT cũng sẽ có vào tháng 1.

PSAT UpdateCập nhật kì thi PSAT

78 students took the PSAT on Oct. 20. The PSAT was created by College Board as practice for the SAT. The PSAT helps determine if a student will be successful in Advanced Placement classes and also with taking the SAT. The test measures critical reading skills, math problem solving skills, and writing skills – all of which are a key to successful university readiness.

78 học sinh đã tham dự kì thi PSAT vừa qua vào ngày 20.10.2012. Kì thi PSAT được tổ chức bởi College Boards như sự chuẩn bị cho kì thi SAT. Kì thi PSAT sẽ giúp đánh giá liệu học sinh có thành công trong chương trình AP và trong kì thi SAT hay không. Bài thi đánh giá kĩ năng đọc hiểu, giải toán và viết – tất cả là chìa khoá thành công khi lên đại học.

We are pleased to announce that we are offering this test free of charge to all of our 9th – 12th graders. It is the only time students can take a free practice SAT. Students are receiving practice test booklets in their English and Math classes and those teachers are preparing daily lessons as part of their English and Math classes to help our students prepare for the PSAT.

Chúng tôi rất hân hạnh thông báo rằng kì thi này miễn phí cho tất cả học sinh khối 9 đến 12 của trường. Đây là lần thi thử chuẩn bị cho kì thi SAT miễn phí duy nhất. Học sinh hiện đang được phát tài liệu ôn tập môn Toán và Tiếng Anh và giáo viên các bộ môn này đang dành một phần thời gian của tiết học để chuẩn bị cho các em cho kì thi PSAT.

An additional advantage of the PSAT: After the student takes the test, the student will have free access to College Board’s online program: “My College QuickStart,” which provides personalized feedback on your scores, SAT resources, and college planning.

Một lợi thế khác của kì thi PSAT là sau khi tham dự, học sinh có thể truy cập miễn phí chương trình trực tuyến của College Boards “My College Quickstart” cung cấp những đánh giá cho từng cá nhân dựa trên điểm số, các tài liệu về SAT và lập kế hoạch cho Đại học.

-4-

carving contest”. Students brought in decorated pumpkins and vegetables and displayed them in the library. During lunch students voted on their favorite. The Winners are:

AAVN’s 1st Annual Pumpkin/Vegetable Carving Contest Winners:1st place: Nguyen Jinh Khanh Vy, grade 6 (Lion – 25 house points and a house shirt)2nd place: Nguyen Bao Ha, grade 6 (Phoenix – 15 house points and a house shirt)

AAVN’s 1st Annual PE’s Bobbing For Spooky Apples Contest Winners:Middle School (6th-8th grade) – The Lions!High School (9th- 12th grade) – The Dragons!

Nhà trường đã tổ chức lễ Halloween đầu tiên cho học sinh. Nhiều học sinh đã tham gia vào trò chơi “Gắp táo bằng miệng” trong suốt giờ nghỉ trưa. Người thắng cuộc sẽ giành được điểm thưởng cho đội Nhà. Ngoài ra, học sinh còn tham gia vào cuộc thi trang trí bí ngô và rau củ. Học sinh sẽ mang những tác phẩm của mình theo và trưng bày trong thư viện. Trong suốt giờ nghỉ trưa, các học sinh bầu chọn cho tác phẩm mình thích nhất. Và những người chiến thắng là:

Cuộc thi trang trí bí ngô và rau củ lần thứ 1:Hạng nhất: Nguyễn Jinh Khánh Vy, lớp 6 (Nhà Sư tử - 25 điểm thưởng và 1 áo thun của đội nhà)

Hạng nhì: Nguyễn Bảo Hà, lớp 6 (Nhà Phượng Hoàng – 15 điểm thưởng và 1 áo thun của đội nhà)

Cuộc thi “gắp táo bằng miệng” lần thứ 1:Khối cấp 2(lớp 6 – lớp 8) – Nhà Sư tửKhối cấp 3(lớp 9 – lớp 12) – Nhà Rồng

International Day Is A Big SuccessNgày Quốc Tế là một thành công lớn

It is with great pride and happiness we are able to announce success with our recent UN International Day, held on Oct. 24. MUN Sponsor Nathan Bryant says this was our first event of this kind for ISHCMC American Academy, and we set a strong precedent for the future.

Thật là vinh hạnh và tự hào khi Ngày Quốc Tế lần đầu tiên được tổ chức vào ngày 24/10 đã thành công tốt đẹp. Nhà tài trợ của tổ chức MUN(Model United Nation), ông Nathan Bryant phát biểu, đây là lần đầu tiên ISHCMC - American Academy tổ chức một sự kiện như vậy và chúng tôi sẽ phát huy thành công này trong những năm học sắp tới.

As a review, our International Day started at 10:40, with a variety of presentations and performances. These included an introduction to the United Nations from our Senior Model United Nations team. The school was also introduced to the Non-Government Organization Animals Asia (Animalsasia.org), an NGO that we have recently partnered with, under the common purpose of promoting animal rights through-out Vietnam. This of course includes the school mas-cot, the Sun Bear of Vietnam. Our presentation also included a variety of traditional Vietnamese cultural performances, including a bamboo dance performed by some of the teaching staff. Along with a traditional Vietnamese buffet served for the whole school and House Competitions and activities, we were able to raise 10,000,000 VND for Animals Asia.

Theo như chương trình, Ngày Quốc Tế khai mạc lúc 10:40 sáng bằng buổi thuyết trình và những màn biểu diễn văn nghệ độc đáo. Trong đó bao gồm lời giới thiệu trường đến tổ chức Liên Hiệp Quốc của Sinh Viên tiêu biểu của trường. Ngoài ra, trường còn được giới thiệu đến tổ chức Phi Chính Phủ Động Vật Châu Á (Animalsasia.org), là một tổ chức mà trường hiện đang là hội viên, trong tiêu chí chung là phổ biến việc bảo vệ đông vật tại VIệt Nam. Trong đó bao gồm cả linh vật của trường, Gấu Chó Việt Nam. Buổi thuyết trình bao gồm những màn biểu diễn độc đáo mang đậm nét văn hoá truyền thống của Việt Nam, bao gồm tiết mục biểu diễn Nhảy Sạp của đội ngũ giáo viên. Cùng với những món ăn tự chọn truyền thống Việt Nam được phục vụ cho toàn trường, những hoại động văn nghệ và những cuộc thi, nhà trường đã đã quyên góp được 10 triệu đồng cho tổ chức Động Vật châu Á.

Overall, we achieved our purpose of recognizing and celebrating our school cultures, as well as becoming aware of our Global Citizenship responsibilities’ by putting school support behind a worthy issue in Vietnam. Thank you for all of your support and we look forward to expanding the UN International day next year.

Sau cùng, chúng ta đã đạt được mục tiêu xác định và phát huy những nét văn hoá của trường cùng với những nhận thức về trách nhiệm của một công dân toàn cầu được thể hiện bằng những hành động hỗ trợ cho những vấn đề đáng quan tâm tại Việt Nam. Xin cám ơn sự hỗ trợ từ tất cả mọi người và nhà trường mong rằng sẽ mở rộng hoạt động của ngày Quốc Tế trong năm sau.

-5-

New Staff MemberGiáo viên mới

Bob Fiallo, who has been fulfilling a variety of teaching needs for the school, is now officially being brought in to teach on a permanent basis. Bob will be teaching 6th Grade History, Yearbook/Newspaper, Junior Model United Nations, AP Psychology and is working with Mr. Wornstaff to offer other programs for our students. He is also coaching softball, a form of American baseball.

Bob Fiallo, là giáo viên đã đạt được những yêu cầu trong việc giảng dạy học sinh, đã trở thành giáo viên chính thức của trường. Thầy Bob sẽ dạy môn Lịch Sử cho khối lớp 6. Cùng lúc thầy sẽ phụ trách việc làm kỷ yếu hàng năm và bản tin của trường. Ngoài ra thầy sẽ là người hướng dẫn cho các Học Sinh tiêu Biểu ở những khối lớp nhỏ. Thầy Bob đang làm việc với Thầy Hiệu Trưởng (Thầy Wornstaff) để đưa ra những khoá học mới cho học sinh. Thầy còn là huấn luyện viên môn bóng mềm, một hình thức chơi bóng giống với bóng chày của Mỹ.

New Soccer CoachHuấn luyện viên mới

We have a new soccer coach for our After School Activities: Peter Njoku. Peter, who will be assisting with middle school soccer, has played for several mid and top level clubs in Nigeria, winning a number of state awards for his performance. He has been playing and coaching in Vietnam for the past 5 years. He has coached football at Montessori in District 2 and has played for the Vietnamese Club Dong Nal. He currently trains at Phu Tho with the All Stars.

Nhà trường hiện đã có một huấn luyện viên bóng đá cho những hoạt động thể chất sau giờ học: Thầy Peter Njoku. Thầy Peter đã từng chơi cho nhiều câu lạc bộ có đẳng cấp tại Nigeria và đã gặt hái được nhiều giải thưởng trong sự nghiệp của mình. Công việc của thầy là hướng dẫn cho đội bóng khối cấp 2. Thầy Peter đã và đang huấn luyện và chơi bóng ở Việt Nam được 5 năm. Thầy đã huấn luyện cho đội bóng Montessori ở Quận 2 và từng chơi cho đội tuyển Đồng Nai. Hiện nay thầy đang luyện tập cùng đội tuyển tại sân vận động Phú Thọ.

Physical EducationGiáo dục thể chất

Sun Bears Basketball Team Tops V-Star, 36-14 For First Win. As reported by Coach Miles

Đội Bóng Rổ Sun Bears với các vận động viên tài

năng, 36-14 là chiến thắng đầu tiênĐược báo cáo bởi trọng tài Miles

In their previous game, the Sun Bears fell behind early and rallied back using a full court press, falling short in a close loss at LSTA (Lawrence S. Ting School) by a score of 38-33.

Trong các trận thi đấu trước đây, các vận động viên của đội Sun Bears bị rớt lại phía sau và rút về phần sân của mình và suýt để thua đội đến từ trường Law-rence S. Ting, nhưng cuối cùng khoản cách tỉ số được rút ngắn lại còn 38-33.

In this game the Sun Bears came out strong from the start, going up 8-2 at the end of the first quarter, and never trailing in the contest, as they increased their lead to win by 22 points, final score 36-14. Many team and individual high marks were set in the match. Team records set included shots attempted (77), shots made (170, total rebounds (61), steals (14), blocked shots (6), total points (36).

Trong trận đấu này, các vận động viên của đội Sun Bears tỏ ra mạnh mẽ từ những phút giây đầu tiên của trận đấu, tỉ số được ghi nhận 8-2 vào cuối hiệp đấu, với tinh thần thi đấu tốt đã tăng dần tỉ số để giành chiến thắng 22 điểm, kết quả chung cuộc là 36-14. Nhiều pha kỹ thuật phối hơp và cá nhân đã được đánh giá trong suốt trận đấu, ghi nhận sau cùng sau trận đấu đội nhà đã tạo cơ hội ghi bàn thắng (77), tổng số phát bóng (170, trong đó bật bóng (61), mất bóng (14), bị chặn bóng (6), tổng số điểm (36).

Many players contributed to the win as evidenced by 6 players in the scoring column and 12 in the rebounding total of 61, a huge number for a 40 minute contest.

Kết quả đạt được là sự đóng góp của các vận động viên thể hiện bởi 6 vận động viên tích cực tham gia thi đấu ghi điểm với 12 điểm được ghi trong 61 pha bật bóng, đây là một tỉ số ấn tượng trong 40 phút thi đấu.

-6-

Bao led the Sun Bears with 6 baskets from the point guard position scoring 12 points on 50% shooting, plus adding 10 rebounds.

Bảo đã dẫn dắt đội Sun Bears ghi 06 bàn thắng bảo vệ bảo vệ 12 điểm trong 50% các pha ghi bàn với thêm pha bật bóng.

Kevin set the single game rebounding mark with 16, while also scoring 12 points.

Kevin lập được 16 pha bóng, trong khi cũng ghi được 12 điểm.

Fabo also had a strong game on the boards with 12 to go with his 2 blocked shots and good defensive work on the inside.

Fabo cũng đã có trận đấu hay được ghi nhận với 12 điểm cùng với 2 pha bóng bị chặn và thể hiện một hàng phòng thủ chắc chắn.

A true “team” win as 15 players saw action in the contest. Coach Miles is pleased with the steady improvement being made very game, especially on defense and rebounding, as the team prepared for their future games and the Cognita Tournament in Bangkok, Thailand.

Một chiến thắng thể hiện “tinh thần đồng đội” của 15 vận động viên đã tích cực thi đấu. Huấn luyện viên Miles rất hài lòng với phong độ thi đấu ổn định của đội bóng trong mỗi trận đấu, đặc biệt là tuyến phòng thủ và phản công, đây được xem là bước chuẩn bị cho các trận thi đấu trong tương lai với giải Tournament Cognita tại Bangkok, Thái Lan.

Pre AP Computer ScienceChương Trình Khoa Học máy Tính Nâng Cao

This year sees Year 11 students taking the Pre-AP Computer Science course. The course introduces Java, an extremely common programming language that is used to create a wide variety of computer applications. In Term 1, the students have been figuring out how

to code a solution to a problem given in the form of a “flowchart.” Flowcharts are a great way to begin problem-solving. They allow problems to be broken down, allowing students to more easily follow a path to the solution. Pre-AP Computer Science will focus on getting Year 11 students thinking critically and solving reasonably complex problems for programming beginners.

Năm nay học sinh Lớp 11 tham gia Chương Trình Khoa Học máy Tính Nâng Cao. Khóa học giới thiệu Java, một ngôn ngữ lập trình rất phổ biến được sử dụng để tạo ra một loạt các ứng dụng máy tính. Trong học kỳ 1, học sinh sẽ học cách đặt mã một giải pháp cho một vấn đề được đưa ra dưới hình thức của một “sơ đồ”. Sơ đồ khối là một cách tuyệt vời để bắt đầu giải quyết các vấn đề. Các sơ đồ bị phá vỡ, cho phép học sinh dễ dàng theo dõi tìm ra giải pháp giải quyết vấn đề đó. Chương Trình Khoa Học máy Tính Nâng Cao sẽ tập trung vào việc giúp học sinh Lớp 11 suy nghĩ và giải quyết các vấn đề phức tạp một cách hợp lý cho người mới bắt đầu làm quen với lập trình.

ENGLISH DEPARTMENT NEWSBộ Môn Tiếng Anh

Restaurant Review Writing Contest Cuộc thi viết cảm nhận, đánh giá về nhà hàng.

Throughout the fall semester, Grade 11 students have been studying different types of Creative Writing. In October English classes held its first Restaurant Review

Writing Contest. Eight finalists were chosen by Grade 11 English teacher Mrs. Carreiro; the final judging was completed by Ms. Sanna and Mr. Russell. Two winners were each given 500,000 VND gift vouchers to Barbecue Garden.

Trong học kỳ mùa thu vừa qua, các học sinh khối 11 đã học rất nhiều thể loại văn viết sáng tác khác nhau. Và vào tháng 10 vừa qua, các thầy cô lớp tiếng Anh đã tổ chức cuộc thi viết đầu tiên với chủ đề Cảm Nhận và Đánh Gía Nhà Hàng. Cô Heather Carreiro- giáo viên tiếng Anh khối 11- đã chọn ra được 8 bài viết để vào vòng chúng kết. Và sau khi đánh giá cùng với thầy Mathew Russell và cô Linsey Sanna, khoa Tiếng Anh đã lựa chọn ra được 2 bài viết đoạt giải cao nhất với phần quà là 01 phiếu quà tặng trị giá 500.000vnd sử dụng tai Barbecue Garden cho mỗi bài viết đoạt giải.

Congratulations to the winners and finalists!Xin chúc mừng 02 học sinh đạt giải và các học sinh có bài viết vào vòng chung kết ! Winners: Pham Thuy Tien and Nguyen Trang Thanh

-7-

Finalists: Chu Tra My, Nguyen Hoang An, Nguyen Thai Thao, Nguyen Duy Tue, Ta Thuy Trang, and Thai Ngo Quynh Vy

2 học sinh đạt giải: Phạm Hồng Thuỷ Tiên và Nguyễn Trang Thanh Các học sinh có bài viết được lựa chọn vào vòng chung kết: Chu Thị Trà My, Nguyễn Ngọc Hoàng An, Nguyễn Tường Thái Thảo, Nguyễn Duy Tuệ, Tạ Ngọc Thuỳ Trang, và Thái Ngô Quynh Vy

Poetry Coffee House Is A SuccessTổ Chức Thành Công Hội Quán Văn Thơ

Grade 11 has been hosting Poetry Coffee House during High School Lunch. The first one was held Sept. 15 and was such a success that they have been scheduled every month, including October and November. Students from Mrs. Carreiro ‘s class read original poetry and played musical instruments for students and teachers. Hot chocolate and cookies areserved. The next Poetry House will take place Dec. 14, as part of ISHCMC American Academy’s Talent Extravaganza.

Các học sinh khối 11 đã tổ chức thành công Hội Quán Văn Thơ vào giờ giải lao ăn trưa tại trường. Buổi sinh hoạt đầu tiên của Hội Quán được tổ chức vào ngày 15 tháng 9 vừa qua và nhận được sự tích cực hưởng ứng của cá bạn học sinh và cuối cùng BTC quyết dịnh Hội Quán sẽ sinh hoạt hàng tháng trong tháng 10 và tháng 11 vừa qua. Các học sinh do cô Carreiro chủ nhiệm đọc bản gốc của bài thơ trên nền nhạc do các bạn học sinh diễn tấu. Sữa sô cô la nóng và bánh ngọt cũng được phục vụ trong suốt buổi sinh hoạt. Lần sinh hoạt tiếp theo của Hội Quán Văn Thơ sẽ diễn ra vào ngày 14 tháng 12 sắp tới là một phần trong chương trình Phát Triển Năng Khiếu tại ISHCMC-American Academy.

Pen Pal Program Chương trình giao lưu kết bạn qua thư

Grade 11 students have started a pen pal program with high school students from Sturgis Charter Public School in Hyannis, Massachusetts. Mrs. Carreiro and her Massachusetts counterpart, Ms. Jennifer Walts, started this program to encourage cross-cultural communication and to give students an opportunity to practice real-life writing skills. In the age of internet communication, they also wanted students to learn what it is like to send and receive ‘snail mail.’ Các học sinh khối 11 đã tiến hành chương trình giao lưu kết bạn qua thư với các học sinh khối trung học của trường công lập Sturgis Charter ở Hyannis, Mas-sachusetts. Cô Heather Carreiro và cô Jennifer Walts – giáo viên đối tác tại Massachusetts đã khởi xướng chương trình này để khuyến khích giao lưu văn hoá và cũng như giúp cho các học sinh cơ hội thực hành

các kỹ năng viết của mình. Và với thời đại giao tiếp trên mạng điện tử phát triển như hiện nay, các thầy cô cũng mong muốn các em có những trải nghiệm thực tế các hoạt động gởi và nhận thư tay qua đường bưu điện truyền thống.

Yearbook and Student NewspaperKỷ Yếu Năm Học 2012-2013

ISHCMC American Academy will have its first yearbook and school newspaper this year thanks to the efforts of English Teacher Matthew Russell and Social Studies Teacher Robert Fiallo.

Nhà trường sẽ tiền hành thực hiện cuốn Kỷ Yếu Năm Học 2012-2013 lần đầu tiên trong năm học này. Nhân dây tôi cũng gửi lời cảm ơn đến giáo viên Bộ Môn Tiếng Anh – Thầy Matthew Russell và giáo viên bộ môn Xã Hội Học – Thầy Robert Fiallo đã hổ trợ nhà trường thực hiện dự án này.

Science Fair Clubs Projects Term 1Câu Lạc Bộ Khoa Học Học Kỳ 1

It was a busy first 10 weeks for the science fair club! The students completed two projects; building a toothpick bridge and the eggdrop.

Đây thực sự là 10 tuần lễ đầu tiên bận rộn của CLB Khoa Học! Các học sinh đã tích cực tham hoàn thành 02 dự án, xây dựng cây cầu bằng chất liệu là tăm xỉa rang và thả trứng.

The eggdrop contest involved building a container to hold an uncooked egg in and then drop it from different heights to see how far it could fall. Here are some of our students and their devices.

Với cuộc thi thả trứng bao gồm thiết kế một hôp đựng những trái trứng sống được thả từ trên cao với lần lượt từ những độ cao khác nhau để xem ở độ cao nào trái trứng được thả xuống vẫn còn nguyên không bị vỡ. Đây là tất cả những nguyên liêu và thao tác mà các học sinh phải thực hiện trong cuộc thi.

-8-

Here we see one of the winners drop it from the 6th floor.Một trong những thí sinh hoàn thành tốt cuộc thi với độ cao thả trứng từ lầu 6 của tòa nhà.

Here is another winner in mid-flight.Một quả trứng đang trên đường đáp thành công.

And a safe landing.Và những quả trứng chạm đất an toàn.

Unfortunately not all were winners.Rất tiếc là không phải tất cả đều chiến thắng.

Next up was the toothpick bridge contest. Here students had to build a bridge using only toothpicks and glue. The bridges were judged by the ratio of how much weight they could hold to the mass of the bridge. Here we have a picture of some students actually building a bridge

Tiếp sau đó là cuộc thi xây cầu bằng chất liệu là tăm xỉa răng. Học sinh tham gia phải xây dựng một cây cầu từ nguyên liệu là tăm xỉa răng và keo dán. Những chiếc cầu sau khi được xây dựng xong sẽ được đánh

giá bằng tải trọng mà chiếc cầu có thể tải. Sau đây là một số hình ảnh các học sinh tham gia xây dựng cầu.

Next we actually tested each bridge to see how much weight each could hold by hanging weights.

Tiếp theo các giáo viên kiểm tra mỗi cây cầu có thể chịu được tải trọng bao nhiêu kg bằng cách treo những vật năng tương ứng lên cây cầu.

Some actually were “unbreakable” others not so lucky.

Có một số cây cầu “không thể gãy” vì có độ bền cao và một số khác thì đã không thể mang được những vật nặng mà cuộc thi yêu cầu.

Below is the winner! Although 2 bridges were unbreakable this won because it had less mass. It held more than 30kg!

Dưới đây là cây cầu thắng cuộc! Hai cây cầu đã không bị sụp vì có trọng lượng nhẹ. Cây cầu có thể chịu được sức nặng hơn 30kg!

-9-

We would like to thank all the students who participated as well as the club sponsors shown below from L to R Mr. Tuan, Mr Jack Wolman, Mr. Bones, Ms Nicola Warick and Mr. Michael Jollimore.

Tôi xin gửi lời cảm ơn đến tất cả các bạn học sinh đã tích cực tham gia cũng như tài trợ cho câu lạc bộ từ L đến R Mr. Tuấn, , Mr Jack Wolman, Mr. Bones, Ms Nicola Warick and Mr. Michael Jollimore.

WHAT’S NEW IN THE LIBRARYTin Thư Viện

The library program has some exciting opportunities in store for your child this year:

Hiện tại thư viện có một số chương trình thú vị dành cho học sinh trong năm học này:

• Our curriculum will be promoting the very best of young adult literature to your child with activities designed to help students enjoy the stories even more.

• Chương trình sẽ giúp các em học sinh phát triển khả năng học văn học của mình với rất nhiều hoạt động được thiết kế để xây dựng sở thích đọc sách nhiều hơn.

• We be doing our very best to get (or keep) your children “hooked on reading” by recommending specific reading materials to each individual.

• Chúng tôi luôn thực hiện các phương pháp khuyến khích học sinh “tích cực tham gia đọc sách” bằng việc giới thiệu những cuốn sách cụ thể cho từng học sinh một đáp ứng nhu cầu đọc sách của các em.

• At each grade level, students will be learning research and computer skills specifically suited to their developmental needs.

• Ở mỗi trình độ cấp lớp khác nhau, học sinh sẽ học cách nghiên cứu và kỹ năng máy tính đặc biệt phù hợp với nhu cầu phát triển của từng học sinh.

• The library will have 1200 ebooks to circulate as well as traditional books!

• Thư viện sẽ có 1,200 đầu sách điện tử cũng như sách truyền thống phục vụ cho học sinh.

• We have a lot of special events being planned, including author visits, a poetry slam, and reading contests.

• Nhà trường hiện có rất nhiều các hoạt động đã được lên kế hoạch, bao gồm các chuyến viếng thăm của các tác giả lớn, các cuộc thi thơ và các cuộc thi về đọc sách trong thời gian sắp tới.

• If you would like to volunteer to help in the library, please let Ms. Lori (our librarian) know. We’d love to have you.

• Nếu các quí phụ huynh và các em học sinh muốn tình nguyện tham gia và các hoạt động của thư viện, xin vui lòng liên hệ Ms. Lori (thủ thư) để biết hêm chi tiết. Rất vui được có cơ hội hợp tác với quí vị phụ huynh và các em học sinh.

Homework help is as close as your computer! Simply login to ISHCMC – Online Learning Community (http://www.ishcmc.edu.vn/) to access the following databases:

• Giúp đỡ giải quyết các bài tập về nhà có ngay trong máy tính của bạn! vui lòng đăng nhập vào ISHCMC - Online Learning Community (http://www.ishcmc.edu.vn/) tham khảo các tài liệu sau:

Encyclopedia BritannicaBách Khoa Toàn Thư Britannica

Chinese Literature ResourcesTài liệu Văn Học Trung Quốc

ABC-Clio – History & GeographyABC-Clio - Lịch sử & địa lý

Oxford English DictionaryTừ điển tiếng Anh Oxford

Oxford Music OnlineTừ điểm Âm Nhạc Oxford trực tuyến

Opposing Viewpoints – Explore social issuesQuan điểm đối lập- Khám phá các vấn đề xã hội

Gale Student Resource Center –coming soon!Trung tâm tài liệu dành cho học sinh Gale - sẽ xuất hiện trong thời gian gần đây!

-10-

SCHOOL POLICIES AND SAFETYCÁC QUY ĐỊNH & AN TOÀN TRONG NHÀ TRƯỜNG

Greeting parents of ISHCMC American Academy,Kính chào quí vị phụ huynh,

It is with great pleasure that I write our first school column on the topic of one of the most important aspects of a school, being the school atmosphere for learning. As school Dean and Disciplinarian, my purpose is simple: to ensure that every student feels safe, supported and comfortable to challenge themselves and excel in their learning here at ISHCMC American Academy.

Tôi rất vui khi được viết về một đề tài quan trọng trong nhà trường đó là môi trường học tập cho học sinh. Là một hiệu phó phụ trách học sinh và đảm bảo các quy định và kỷ luật trong nhà trường được thực hiện tốt bởi học sinh đó là trách nhiệm của tôi: đảm bảo rằng học sinh được học tập trong môi trường an toàn và được hỗ trợ và thoải mái để tập trung cao vào việc học tập của họ ở đây tại ISHCMC - American Academy.

I would like to take this opportunity to first review some of our major school safety policies. Please consider this a checklist for your understanding, and if you have any further questions regarding these policies, you are most welcome to contact me.

Nhân đây tôi cũng sẽ tiến hành xem xét một số các quy định an toàn trong nhà trường. Xin vui lòng tham khảo danh sách đính kèm để có thêm thông tin chi tiết, và nếu phụ huynh có bất kỳ thắc mắc gì về những quy định này, vui lòng liên hệ với tôi.

Major School Safety Policies:Các Quy Định Về An Toàn Trong Nhà Trường:

• The expectation that students will treat themselves and others with respect, and any choices and or behaviors that disrupt the educational process will not be permitted.• Nhà trường yêu cầu học sinh luôn quý trọng bản thân và đối xử hòa nhã với mọi người xung quanh, bất kỳ những hành vi, cư xử không phù trong nhà trường sẽ bị xử phạt, tùy theo mức độ có thể dẫn đến bị buộc thôi học.

• Zero tolerance for Bullying (physical, verbal and cyber).• Nhà trường thực hiện biện pháp mạnh với những hành động bắt nạt người khác (bằng hành động, lời nói hoặc trên các trang mạng xã hội).

• Academic Honesty, in which all assessments and work completed must be original and cited properly.• Trung thực luôn được đề cao trong nhà trường, thể hiện thông qua việc đánh giá cho các công việc được giao tại lớp bao gồm các bản nháp (trong quá trình làm bài) của học sinh khi giáo viên có yêu cầu.

• The expectation that all students will be to class on time, prepared to learn.• Học sinh được yêu cầu đến lớp đúng giờ theo quy định và chuẩn bị bài tập được giao bởi giáo viên trước khi đến lớp.

• If any items are lost while at school, the student will need to speak with myself or a school’s secretary immediately to ensure proper follow up.• Nếu học sinh đánh rơi các vật dụng cá nhân (trong quy định trong những vật dụng cá nhân được phép mang theo trong nhà trường) học sinh liên hệ ngay với tôi hoặc thư ký

-11-

ngay lập tức để được tiến hành các hình thức kiểm tra để tìm ra các vật dụng học sinh đánh rơi trong thời gian ngắn nhất.

It is on this last topic, lost items at school, that I would to focus on for this month’s column. A formal process has been established, in which any and all lost items at school are expected to be reported to me, so then the appropriate follow up can occur. If a student is caught stealing, then the necessary serious consequences will follow. With enacting this process, there have been some concerning patterns that I would like your support with. For nearly all lost items at school, they have been either left in unlocked lockers, left in backpacks placed in hallways or bathrooms during class times, or in the courtyard after school. While our school provides supervision throughout the school day, there are still dangerous places where items can be lost, such as items left in bathrooms during class time. Thông tin chi tiết về việc giải quyết những thất lạc trong nhà trường. Một quy trình cụ thể đã được thành lập, theo đó bất kỳ thất lạc nào xảy ra trong nhà trường sẽ được báo cáo với tôi, sau đó các bước tiến hành kiểm tra lần lượt sẽ được thực hiện trong nhà trường. Nếu một học sinh bị bắt quả tang ăn cắp, thì phải nhận một hình thức kỷ luật nghiêm khắc từ phía nhà trường. Khi xây dựng các quy định này tôi luôn mong muốn nhận được sự hợp tác từ phía học sinh và phụ huynh. Các vật dụng cá nhân bị thất lạc có thể xảy ra khi học sinh quên khóa tủ cá nhân, để ba lô dọc theo lối đi trước mỗi lớp học, để quên trong phòng vệ sinh trong giờ học, hoặc ở khu vực sân chơi sau giờ học. Công tác giám sát được nhà trường đề cao trong suốt thời gian học sinh học tại trường nhưng vẫn có thể xảy ra tình trạng thất lạc tại những nơi như để quên vật dụng cá nhân trong nhà vệ sinh trong suốt giờ học nên học sinh cẩn thận và lưu ý.

This being said, to help students develop an awareness of safety and support them making better decisions, please review the following safety measures with your children concerning their items at school:

Nhưng quy định trên được nêu ra để giúp học sinh ý thức về giữ gìn tài sản cá nhân và hướng dẫn học sinh quản lý tốt tài sản của, vui lòng tham khảo các biện pháp hướng dẫn giữ gìn an toàn tài sản cá nhân trong nhà trường:

1. For any valuable items brought in to school, make sure they have a permanent form of marking the owner.

1. Đối với bất kỳ vật dụng cá nhân có giá trị lớn (trong quy định được mang vào trường học) thì phải có ký hiệu riêng xác nhận chủ sở hữu trên vật dụng đó (nhãn tên).

2. All IT devices brought in should have log in key required to access the device, as well as GPS tracking if possible.

2. Tất cả các thiết bị CNTT mang vào trường học được yêu cầu có đăng nhập cần thiết để truy cập vào thiết bị, cũng như theo dõi GPS nếu có thể.

3. All valuable items need to be kept secure either in a locked locker, or be in the immediate possession of the student. Valuable items kept in backpacks, left in the hallways, bathrooms during class time or the courtyard after school will be very difficult to help keep secure.

3. Tất cả các vật dụng cá nhân có giá trị lớn cần được giữ an toàn hoặc trong một ngăn tủ được khóa, hoặc học sinh tự bảo quản. Học sinh nên giữ những tư trang cá nhân có gí trị bên mình để phòng tránh thất lạc có thể xảy ra.

4. If a valuable item is lost, it needs to be reported immediately to either Ms. Kristi, the school secretary, or Mr. Bryant the Disciplinarian, so the proper follow up can occur.

4. Khi có thất lạc tư trang cá nhân cần báo ngay với Ms. Kristi – Thư ký hoặc Mr. Nathan - Hiệu phó phụ trách học sinh để công tác kiểm tra được tiến hành kịp thời.

I am confident that with the school staff and parents working together, we can continue to keep a safe and secure atmosphere, from which all students will be supported and fostered to develop their individual abilities.

Tôi tin rằng với sự hỗ trợ từ phía phụ huynh và nhà trường, chúng ta sẽ luôn duy trì tình trạng an toàn tốt trong nhà trường và học sinh luôn được hỗ trợ để đạt thành tích cao trong học tập.

Thank you for your support, and feel free to contact me at any time,Cảm ơn quý phụ huynh luôn đồng hành cùng nhà trường,

Nathan D. BryantDean of Students and Disciplinarian Hiệu Phó Phụ Trách Học Sinh

-12-

- Moments of the Month -

International Day

International School Ho Chi Minh City - American Academy16 Vo Truong Toan, An Phu Ward, District 2, Ho Chi Minh City, Vietnam

Tel: (84-8) 3898 9098 - Fax: (84-8) 3519 4110 Email: admissions@aavn.edu.vn

aavn.edu.vnfacebook.com/ishcmc.aa