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Mission CISD
Mission High School
Eagle Band
Aaron Sandoval, Director of Bands
Armando Rodriguez, Associate Director of Bands
Crystal Ruiz, Associate Director of Bands
Omar Garcia, Associate Director of Bands
Veterans Memorial High School
Patriot Band
Alonzo Martinez III, Director of Bands
Gabriel Molina, Associate Director of Bands
Isai Reyes, Associate Director of Bands
Issac Vasquez, Associate Director of Bands
2016-2017 Manual de Banda
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Tabla de contenido
Prólogo ..........................................................................................................................3
Visíon ............................................................................................................................3
Metas y objectivos ........................................................................................................3
Comunicatión.................................................................................................................4
Conducta/Expectativas ..................................................................................................4
Ciudadanía digital .........................................................................................................5
Debido Proceso..............................................................................................................6
Obligaciones Financieras ..............................................................................................6
Recaudación de Fondos ................................................................................................6
Cuidado de las instalaciones de la Banda .....................................................................6
Asistencia .....................................................................................................................7
Asistencia a espectáculos .............................................................................................8
Suministros diarios........................................................................................................8
Instrumentos de propiedad del distrito........................................................................10
Pautas de clasificación ..............................................................................................11
Elegibilidad ..................................................................................................................12
Guías de viaje...............................................................................................................12
Grupo de concierto......................................................................................................13
Audiciones....................................................................................................................13
Rendimiento / requisitos de ensayo para conciertos conjuntos ...................................14
Ensayos de la Sección /Clases Magistrales .................................................................14
La Banda de Marcha....................................................................................................15
Marchas de banda de posiciones..............................................................................16
Ensayos de la banda de marcha ..................................................................................17
Funcionamiento de la venda que marcha....................................................................17
Procedimientos de juego de fútbol...............................................................................18
Carga y descarga de instrumentos…............................................................................19
Seguridad y salud de estudiantes .................................................................................20
Nutricion ......................................................................................................................21
Guias de uniforme ........................................................................................................21
Liderazgo Estudiantil.....................................................................................................22
Banquete de banda.........................................................................................................23
Band Boosters ..............................................................................................................23
Chaquetas de la letra .................................................................................................24
Directrices de la banda/orquesta de región ...................................................................24
Solo y conjunto..............................................................................................................24
Concierto de percusion .................................................................................................24
Página de firma..............................................................................................................26
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Prólogo
El éxito de cualquier organización depende del espíritu, Orgullo, Liderazgo, trabajo en equipo, la dedicación y la
cooperación de sus miembros. Ciertas reglas, políticas y procedimientos que son necesarios para que los objetivos
generales del grupo se cumplen y el bienestar de cada miembro individual es mejor servido.
Aceptando la pertenencia a una banda de Mission, usted se compromete a realizar el mejor de sus habilidades y
colaborar con el personal de la banda en este año la banda la mejor organización musical que nuestros esfuerzos
combinados pueden producir. Para que ello ocurra, los estudiantes tendrán que ser responsable, atento y respetuoso,
tener una actitud positiva, y siga la MCISD diez principios éticos. Los directores harán todo lo posible para asegurar
que cada estudiante tenga la oportunidad de tener éxito, independientemente de su capacidad como un estudiante
entrante o de sus ambiciones de carrera después de la graduación.
El Departamento de band de MCISD ha elaborado este manual para familiarizar a cada miembro de la banda con el
funcionamiento general de los procedimientos y normas a las cuales todos los miembros de la banda se espera llevar
a cabo ellos mismos. El manual no pretende ser exhaustiva, ya que cada situación posible y pregunta, no se pueden
predecir de antemano; sin embargo, un profundo conocimiento de estos materiales es esencial para el buen
funcionamiento y el éxito de la banda este año.
Visión
La visión de los programas de banda de Mission es liderar el camino para que los estudiantes puedan sobresalir en el
colegio y la carrera de su elección y servir como ciudadanos exitosos en su comunidad a través del arte de la música.
Metas y Objetivos
Dicipline física y mental
Desarrollar poderes de concentración
Memorizar música
Aprender técnicas de preparación en lo que se refiere a actuaciones individuales y en grupo
Desarrollar el auto y disciplina de grupo
La ciudadanía a través de Esfuerzo grupal
Desarrollar habilidades de liderazgo
Desarrollar responsabilidad
Desarrollar la capacidad de cooperar con los demás y a trabajar como miembro del equipo.
Desarrollar el respeto mutuo
Acondicionamiento físico
Desarrollar la fuerza, resistencia, resistencia y coordinación
Crecimiento Cultural growth
Brindar oportunidades para alcanzar el conocimiento de la historia de la música mediante la realización de
diversos tipos de literatura instrumental
Los juicios de valor
Capacidad para hacer valor musical (en lo que se refiere a un contexto musical) juicios críticos a través de
la escucha.
El reconocimiento de la calidad del sonido, el tono, el estilo, tiempo, ritmo, combinación de sonido,
equilibrio, fraseo, dinámica y articulación.
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La teoría de la música
Conocer y utilizar los valores de las notas y los silencios
Conocer y utilizar la estructura de compas, alteracion de la tonalidad, y escalas.
Conocer y utilizar términos musicales, signos y símbolos
Reconocer y ajustar los intervalos y armonía
Entrenamiento del oido /habilidades de escucha
La técnica instrumental adecuado
Cuidado del instrumento
Asumir una postura correcta y la posición de tocar
Desarrollar la embocadura/agarre de palillo de tambor/posición de mano
Desarrollar técnicas de respiración adecuada
Desarrollar técnicas instrumentales habilidad (digitación, articulación, rudimentos, escalas, etc.)
Expresión del uno mismo creativo
Expresarse en cada experiencia de desempeño
Explorar carreras
Además de las pautas del estado de Texas, los programas de banda misión CISD se esforzará por:
Cualquier estudiante interesado proporcionará oportunidades de conocimientos musicales, beca musical y
diversión a través de la participación en la banda
Proveer para el desarrollo mental, físico, social y emocional de los estudiantes
Inculcar orgullo y disciplina de cada estudiante
Dar a cada estudiante con actividades individuales y colectivas para lograr objetivos personales y
satisfacción
Proporcionar las necesidades básicas psicológicas tales como reconocimiento, pertenencia, autoestima y un
sentimiento de logro
Comunicación
El administración fomentar la comunicación positiva y está dispuesto a discutir cualquier aspecto del progreso del
estudiante en la banda con sus padres.
Conducto/Expectaciones
Miembros de la banda podrá observar todas las políticas establecidas por CISD de misión, además de lo siguiente, lo
que se refiere a la creación de música instrumental:
Cualquier comportamiento que no es representativo de la buena ciudadanía, percibidos por el personal de la
banda, puede resultar en el despido del alumno a partir de la actividad en cuestión, así como el programa de
banda. Esto también se aplica a las acciones de dirigentes estudiantiles tanto en eventos públicos y
privados.
Visualización de palabras soeces, genio, violación flagrante de las reglas, etc., no serán tolerados.
Comportamiento individual durante una función de la banda es una reflexión del grupo.
Los estudiantes seguirán las instrucciones de administración.
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Los estudiantes estarán en el área de ensayo asignado listo para trabajar en el momento del ensayo conjunto
con todo el equipo, incluyendo música, lápiz, instrumento y todos los suministros a los ensayos todos los
días (ver lista detallada para cada instrumento).
Los estudiantes mantendrán manos, pies y otros objetos a sí mismos.
Los estudiantes no podran utilizar o tocar los herramientas que no poseen sin permiso del director.
Los estudiantes no podran tocar, manejar, pida prestado o usar cualquier otro instrumento, uniforme o
personal pertenencias.
Los estudiantes deben pedir permiso para hablar levantando su mano y espera ser reconocido. Ensayos
todos se esperan que sea tranquilo para que tiempo se utilizarán sabiamente y tan eficientemente como sea
posible.
Cuando en el salón de la banda, ya sea antes o después de la escuela, los estudiantes no moleste a cualquier
ensayo en curso.
Los estudiantes respetar la propiedad de otros y devolver su equipo a su lugar de almacenamiento adecuado
cuando no esté en uso. Los estudiantes deben mantener sus equipos en el área de almacenamiento
designada y mantener dicho almacén limpio y ordenado en apariencia. Los estudiantes que muestran
grandes dificultades con esto pueden perder el privilegio de tener un área de almacenamiento en la sala de
la banda.
Los estudiantes no desfigure o marcar en los soportes de música, sillas, paredes, etc..
Los estudiantes no escribirá en tablero de borrado en seco sin el permiso del director.
Los estudiantes utilizan su armario ranura de almacenamiento asignado para las cajas de instrumental
durante los ensayos. Casos no deben introducirse en ensayos, salvo petición de un director (excepciones:
flauta, clarinete, oboe y fagot).
Los estudiantes no traerán alimentos o bebidas en el edificio a menos que se ha dado la aprobación del
director.
(Excepción: agua en un recipiente cerrado) • armas no se permiten en el edificio en cualquier momento.
Ciudadanía digital
Mantener un alto estándar de conducta también se incluye asegurarse de que los sitios web de miembros de banda
apropiado. Internet es una forma de comunicación a nivel mundial, públicamente accesible. Cualquier
comunicación, como Facebook, Twitter, Instagram, compartir fotos, enviar por correo electrónico, o enviar mensajes
de texto, etc., que aparecen en Internet es dominio público, incluso si está marcado privado. Los miembros son
responsables de sus páginas web personales y anuncios, así como fijación de o en los sitios web de otros estudiantes.
Las áreas de conveniencia incluyen pero son limitarse a profano, grosero o irrespetuoso lenguaje abreviados o
referencia a, cuadros, sugestivas poses, ropa, referencias al alcohol, drogas, o tabaco y anuncios (ya sea verbal o
fotos) que podría interpretarse como negativa o amenazante hacia otros MCISD enseñanza miembros de personal o
banda, o que demuestran antideportiva o una actitud irrespetuosa hacia otras bandas. Cualquier incidente dará lugar
a revisión por el director (o persona designada) y puede conducir a período de prueba o despido de la banda.
Miembros de la banda que violan las directrices de Internet anteriores estará sujeta a lo siguiente: confirmación de
Tras la confirmación de una primera infracción, al Miembro se le pide que quite cualquier elementos
ofensivos desde el sitio web(s) y se les pidió que dieran una disculpa y un plan de acción para impedir este
comportamiento a los principales, directores y miembros de la banda. Los padres/tutores serán contactados
y conscientes del comportamiento ofensivo.
• Sobre la confirmación de una segunda ofensa, el miembro se pedirá que se quite cualquier ofensiva artículos
de la web(s) y se le pedirá dar una disculpa y un plan de acción para desalentar este comportamiento al
Director, directores y miembros de la banda. Los padres o tutores se contactó y consciente del
comportamiento ofensivo. Además, el estudiante será suspendido de todas las actividades de la banda por
un período de 3 días a 3 semanas.
• Sobre la confirmación de una tercera infracción, el miembro se eliminarán de la banda.
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Debido Proceso
Todos los estudiantes de Mission tienen derecho al debido proceso de conformidad con directrices MCISD. Nuestro
objetivo como personal es asegurar que todos los estudiantes sean tratados equitativamente. Póngase en contacto con
uno de los directores si usted tiene alguna preocupación. Trabajaremos con usted para resolver problemas. Estamos
aquí para proporcionar una educación musical de calidad para todos nuestros estudiantes.
Las Obligaciones Financieras
Es la filosofía de los programas de MCISD banda que ningún estudiante debe ser negado el privilegio de los
miembros de la banda debido a dificultades financieras. Para opciones de cumplimiento de las obligaciones
financieras, los padres deben comunicarse con el director.
Cuotas Prorrateadas
Tarifas a continuación son aproximados y pueden variar de alumno a alumno. Cada estudiante recibirá una hoja de
costo estimada con sus gastos aplicables.
Zapatos: Todos los estudiantes que marchan de banda deben tener los zapatos negro aprobados. No hay
otro zapato será aceptable. Costo aproximado: $40,00 – $50,00. Show/Performance Shirt: Will be worn at
all games (underneath uniform). Cost: $10 - $15.
Banda de Polo: uniforme Casual, usado en “pep-rallies,” conciertos y eventos informales, etc., $35.
Uniforme de limpieza: todos los uniformes que marchan son limpiados profesionalmente al mismo tiempo.
Suministros diversos: incluyendo pero no limitado a, varias fuentes tales como liras, carpetas flip,
impermeables, etc..
Los costos pueden variar de año en año.
Viaje de primavera
Las bandas de concierto pueden tomar un viaje en la primavera. Recaudación de fondos puede ayudar a los
estudiantes a pagar estos viajes. Se proporcionará información del director de banda respectiva de nuestros
alumnos.
Recaudación de Fondo
Los programas de banda de MCISD y “Booster Club” participan en actividades de recaudación de fondos a lo largo
de cada año. El dinero levantado de las actividades de recaudación de fondos serán acreditados a una cuenta del
Club del aumentador de presión y está sujeto a todas las leyes estatales. Este dinero se utilizará sólo para el beneficio
directo de la banda del programa.
Cuidado de las Instalaciones de la Banda
Refrescos – chicles, alimentos ni bebidas están permitidas en la escuela excepto cuando autorizado por el
administración. (Excepción: agua en un recipiente cerrado.)
Basura – Toda la basura (papel, cañas rotas/drum sticks, etc.) va a ser depositado en las papeleras siempre.
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Vandalismo – Los actos de vandalismo o el mal uso intencional de la propiedad de la escuela será tratada con
severidad y adecuadamente. Cada miembro de la banda es responsable de ayudar a la administración supervisar la
instalación y controlar el vandalismo, que incluye la escritura o tallando sobre paredes, destruyendo la música, o
romper la propiedad de la escuela.
Salas de Trabajo – Absolutamente ningún estudiante está permitido en la sala sin permiso. La máquina está fuera de
los límites de copia sin permiso!
Práctica y habitaciones del conjunto – Estas habitaciones están diseñadas para la práctica, y no en reuniones
sociales.
Oficinas – Por favor, llamad y si son invitados, puede entrar. De lo contrario, ellos están fuera de límites para los
estudiantes.
Teléfono sala de banda – El teléfono en la sala de la banda fue instalado para uso de alumnos de banda. No está
disponible para miembros de la banda no y no debe ser utilizado para llamadas personales, pero debe utilizarse para
llamar a los padres para paseos, etc.. Todas las llamadas se limitarán a 2 minutos. Los estudiantes no pueden usar
teléfono del director sin permiso
Asistencia
Para tener y mantener un programa de banda de alta calidad, la asistencia de todos los miembros es esencial.
Mientras que las bandas MCISD todos Escuela Distrito políticas y procedimientos, las siguientes guías adicionales
describen los procedimientos de asistencia y políticas para las bandas MCISD. Estas directrices de asistencia
también se aplican a actividades organizadas fuera del día escolar. Participar en ensayos o actuaciones puede
producirse en el retiro del estudiante de la organización a discreción de los directores de banda.
Tomando Asistencia
La asistencia será verificada y documentado con prontitud al inicio del ensayo.
Tardanza
Students not in their designated area at the appropriate time will be marked tardy. Excessive tardies may result in
change or loss of performance assignment/opportunities.
Tardanzas Justificadas
Los estudiantes no en su área designada en el momento oportuno se marcará tarde. Tardanzas excesivas pueden
resultar en cambios o pérdida de la asignación/oportunidades.
Tardanzas Injustificadas
Los estudiantes que tienen más de una injustificada tardanza hará tiempo perdidas en un momento por el director y
pueden ser objeto de una de las siguientes consecuencias en la discreción de los directores de banda:
Pérdida de punto como un marcher primaria
Pérdida de marchar privilegio (para un juego) en un partido de fútbol
Requisito para alojarse después de ensayo o ensayo temprano al próximo informe que recuperar tiempo
perdido
Requisito de hacer 15 minutos de marchar fundamental con su líder de la sección
Ausencia
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Los estudiantes no están presentes en el momento adecuado pueden marcar ausentes.
Asistencia a Espectáculos
Ausencia Justificada
Serán excusadas en la discreción de los directores. Citas, tutoriales, etc. no será una excusa para la ausencia.
Ausencia por enfermedad personal que requiera atención médica, muerte en la familia, u otras circunstancias
atenuantes (aprobados por el director) puede considerarse para estado justificada. Los estudiantes que están
enfermos continuamente pueden ser necesarios proporcionar una nota del médico liberarlos de participación para
asegurar el bienestar del niño y reducir preocupaciones de los directores de banda. En caso de duda, debe verificarse
la ausencia con un director.
Nota especial: los estudiantes han programado ensayos durante la temporada de venda que marcha. Utilice gratis
días de citas y visitas de rutina profesional. Durante la temporada de conciertos, los estudiantes generalmente será
responsables de los ensayos de grupo según sea necesario y solamente un ensayo semanal de la sección. Así, los
estudiantes tendrán amplios días disponibles para tutoriales y citas.
Ausencia Sin Permiso
Los estudiantes que tienen una ausencia INEXCUSADA pueden someterse a uno o más de las siguientes
consecuencias en la discreción de los directores:
Hace tiempo perdida.
Pérdida de punto como un marcher primaria.
Pérdida de marchar privilegio para un juego.
Pérdida de privilegio de la atención en un juego.
Eliminación de la banda y la pérdida de crédito de educación física. Parents will be notified immediately.
Suministros de diario
La siguiente lista es lo que cada estudiante debe planificar hacer el ensayo apropiado o rendimiento. Otros elementos
pueden añadirse a la discreción de los directores.
Música todo emitido
lápiz
Instrumento
Todos los suministros en relación con su instrumento
Todos marchando equipos relacionados (durante la temporada de marcha)
Taladro/punto de libro/cordón/coordenadas hoja
Carpeta de Lira
Otro equipo que marcha como necesario (podría variar de año en año) además, un metrónomo y un
afinador deben ser parte de herramientas de un miembro de la banda para la práctica de la casa.
Además, un metrónomo y un afinador deben ser parte de herramientas de un miembro de la banda para la práctica de
la casa.
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Está compuesto por el siguiente listado para cada instrumento y equipo preferido o altamente recomendada.
Cualquier desviación de esta lista debe ser aprobada por un director.
Flautas
Ajuste y limpieza de barras
Paño de limpieza
Aprobado tipo de instrumento (ver lista MCISD)
Destornillador
Torunda de seda con cadena
Clarinetes
Tres buenas jugable (cañas Vandoren cuadro azul para marchar, Vandoren Black Box v56 para el
concierto)
Ligadura de guardia Reed (consulte con el director)
Boquilla adecuada con tapa (consulte con el director)
Limpieza bastoncillo de algodón (estilo pañuelo de seda, con cubiertas de peso)
Tipo aprobado el instrumento (Buffet R13 preferido)
Grasa para corcho(tubo)
Clarinete Bajo
Tres buenas jugable (cañas Vandoren cuadro azul para marchar, Vandoren Black Box v56 para el
concierto)
Ligadura de guardia Reed (consulte con el director)
boquilla adecuada con tapa (consulte con el director)
Limpieza bastoncillo de algodón (estilo pañuelo de seda, con cubiertas de peso)
Grasa para corcho (tubo)
Saxophones
Tres cañas jugable buena (Vandoren azul caja) • lámina protector ligadura (por favor consultar con el
director)
Boquilla adecuada (consulte con el director) • correa para el cuello (bajo clarinetistas incluidos) • cojín y
cuello protector • aprobado tipo instrumento • limpieza hisopo (estilo pañuelo de seda, con peso cubierta)
Grasa para corcho (tubo)
Oboe/Bassoon
3 Cañas jugables (canto perro – fuerza media)
Caso Reed
Botella vacía medicina a tomar Cañas
Torunda de seda con cadena
Grasa para corcho (tubo)
Correa con cadena de metal (bassoon solamente)
Trumpeta
Válvula de aceite (Al Cass)
Paño de pulido
Boquilla (consulte con el director)
Aprobado tipo instrumento
Diapositiva grasa
Cuerno frances
Válvula de aceite (Al Cass - marchando cuerno) (Holton Rotary - cuerno del concierto)
Paño de pulido
Boquilla (consulte con el director)
Aprobado tipo instrumento (proporcionado por distrito)
Diapositiva grasa
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Trombone
Diapositiva crema
Atomizador de agua
Paño de pulido
Boquilla (Bach 5G, Schilke 51, 51D u otra boquilla director aprobado)
Aprobado tipo instrumento
Diapositiva grasa
Barítono/Euphonium
Válvula de aceite (Al Cass)
Boquilla (Bach 5G, Schilke 51, 51D u otra boquilla director aprobado)
Paño de pulido
Aprobado tipo instrumento (provisto por escuela)
Diapositiva grasa
Tuba
Válvula de Rotary aceite - (Al Cass – Sousaphones/Holton Rotary – concierto Tubas)
Boquilla (Helleberg o Miraphone rosa modelo 25)
Paño de pulido
Aprobado tipo instrumento (proporcionado por distrito)
BERP
Percusión-por favor consulte con el instructor de percusión para los modelos y marcas de fábrica específicas.
Trampa palillos
Baquetas de xilófono color
Vibe mazos
Marimba mazos – (2 pares)
Timbales mazos
Palillo bolsa – cualquier marca o modelo funciona. Por favor, deja espacio para crecer.
Instrumentos de propiedad del distrito
MCISD ofrecerá un número limitado de instrumentos para uso de estudiante. Estos instrumentos son muy caros
instrumentos como el fagot, oboe, saxofón tenor, saxofón barítono, trompa, bombardino, tuba y equipo de percusión
general. Este equipo generalmente es comprado por el distrito escolar para uso de estudiante debido a su altísimo
costo. Por lo tanto, todo el districto propiedad de equipo debe manejarse con cuidado óptimo. Estudiantes no cuidar
su instrumento emitido por el escuela adecuadamente pueden perder el privilegio de utilizar tales instrumentos.
La siguiente es una lista de procedimientos generales para los instrumentos de propiedad del distrito:
Orden de distribución se hará en base a orden de la silla. Si es posible, los estudiantes que tocan
instrumentos grandes y que dependen de autobuses MCISD pueden concederse un instrumento para uso
doméstico y para uso escolar. Esto será a discreción de los directores y se basará en las necesidades de
transporte y la disponibilidad de instrumentos.
MCISD no proporciona seguro para el equipo de propiedad individual o propiedad del distrito. Los
estudiantes serán responsable para todos distrito-propiedad emitidos a ellos. Esta responsabilidad incluye
incendio, robo, daño accidental, abuso y mantenimiento general no derivados del uso normal.
Los alumnos y los padres deben firmar un formulario de salida del instrumento antes de que el estudiante
puede utilizar el instrumento.
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Se emitirán cada instrumento en buenas condiciones juego. Cada instrumento emitido será revisado y
limpiado antes de la emisión. Los estudiantes deben mantener sus instrumentos emitidos por consiguiente.
El miembro de la banda es financieramente responsable por todos los equipos y/o materiales extraídos a él
o ella.
Todos los equipos y materiales deben guardarse en su ubicación de almacenamiento adecuada cuando no
esté en uso.
Nota especial
Instrumentos de propiedad del distrito no deben ser tratados como instrumentos «libres». Suministros básicos deben
comprarse y reparaciones deben realizarse como propiedad personal de instrumentos. Por favor se esfuerzan por
tratar estos instrumentos como si fueran tuyos. Mayoría de los instrumentos propiedad del distrito superar los $2.000
en valor.
Pautas de clasificación
MCISD banda los programas tienen objetivos educativos que se relacionan con el mandato de Texas Essential
Knowledge and Skills (TEKS) para cursos o asignaturas de nivel de grado. Estos objetivos están alineados para
hacer frente a las habilidades académicas necesarias para un desempeño exitoso en el siguiente grado o curso
siguiente en una secuencia de cursos. Asignaciones, pruebas, proyectos, actividades de clase y otras actividades de
enseñanza están diseñados para que el desempeño del estudiante indica el nivel de dominio de los objetivos
instruccionales. Nivel de dominio del estudiante de estos objetivos es un factor importante para determinar el grado
de un tema o asignatura.
Se espera que los estudiantes para cumplir con las responsabilidades de cada clase de banda según lo determinado
por el director. Ya que la banda es una clase de música académica con algunas actividades extracurriculares
adjuntadas, grado del estudiante de banda reflejará logros en las áreas curriculares y extracurriculares.
Grado de un miembro de la banda seis semanas se determinará de los elementos siguientes: estudiante preparación
diaria y participación, pruebas individuales, actuaciones y actividades en el aula extendida como seccionales, antes y
después de ensayos de la escuela. Para mayor información referente a cómo se determina el grado de un estudiante,
por favor consulte el director.
La siguiente lista se proporciona a los estudiantes y los padres ejemplos de elementos que pueden ser objeto de
clasificación. Las asignaciones adicionales se pueden dar a discreción del director.
• El estudiante recibirá una calificación para cada uno antes o después de la seccional de escuela y ensayo
durante un período de calificaciones.
• El estudiante estará en la tarea y durante los ensayos.
• El estudiante tendrá instrumento, música, lápiz y suministros.
• El estudiante se preparará para desempeñar su papel con éxito.
• El estudiante será marcar música y tomar notas cuando sea necesario.
• Se espera que el estudiante mejorar habilidades musicales individuales.
• Desarrollo de habilidades individuales de los estudiantes se evaluará a través de pruebas de la música
grabada, jugando, pruebas, pruebas a escala y pruebas escritas individuales.
• El estudiante se evaluará en la mejora de las competencias de conjunto durante los ensayos diarios.
• Se espera que el estudiante a mejorar sus fundamentos de actuación.
• El estudiante será evaluado en la mejora de sus fundamentos de la música a través de la observación diaria
durante la parte "conceptos básicos" de cada ensayo y seccionales.
• El estudiante se espera demostrar la correcta postura, posición de la mano, embocadura, aire producción y
articulación como monitoreados durante los ensayos.
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• El estudiante se espera desarrollar un conocimiento histórico de la literatura en relación con su respectivo
instrumento. • El estudiante recibirá una calificación de cada función durante un período de calificaciones.
Elegibilidad
Todas las bandas MCISD se adhieren a las normas de elegibilidad y reglas por té y MCISD. Algunas actividades de
la banda se señalan como extracurriculares. Los estudiantes que participan en estas actividades se rigen por los
requisitos de elegibilidad. Un estudiante será suspendido de participación en todas las actividades extracurriculares
patrocinada o sancionada por el distrito escolar durante el período de seis semanas después de un período en el que
el estudiante recibió una calificación inferior a setenta en cualquier clase de grado. Pérdida de elegibilidad no surten
efecto hasta siete días después del final del período. Los estudiantes elegibles no se suspenden de práctica o ensayo
de actividades extracurriculares. El estudiante no está suspendido de participación durante el periodo en que la
escuela es ahuecada para el verano o en cualquier otro momento de vacaciones.
Los estudiantes pueden recuperar elegibilidad bajo ciertas circunstancias. Si un estudiante ha sido suspendido como
resultado de la falta, él o ella puede recuperar elegibilidad pasando todos los cursos en la tercera semana del período
de clasificación afectada. Restablecimiento de elegibilidad ocurre siete días después de que el progreso de tres
semanas Informe período (véase té/UIL de lado a lado).
Actividades que se consideran componentes curriculares de un curso no se ven afectadas por la ley de elegibilidad.
Ejemplos de estas actividades son todos los ensayos y actuaciones que se desarrollan como una extensión regular de
instrucción en el aula. Cualquier actuación que es competitivo en la naturaleza o de qué entrada está cargada se
considera extra curricular.
Guías de viaje
La banda viajará con frecuencia en los autobuses escolares o en autobuses comerciales. Conducta del estudiante se
espera que en el nivel más alto en cualquier viaje.
Los estudiantes deben viajar a eventos y retornan de eventos en el bus. Cualquier estudiante que desean llegar o salir
con su padre/madre debe notificar a un director por escrito con firma del padre, antes del evento. Permiso será
concedido o negado basado en las circunstancias de la ocasión.
Los estudiantes deben tener todos los formularios necesarios (médica y viajes liberación) completados y en el
archivo de la oficina de la banda para viajar en cualquier viaje con la banda.
Mientras que en el bus los estudiantes podrán:
Permanecer sentados en todo momento.
Siéntese en una posición adelantada.
Mantenga el autobús alejado de alimentos, bebidas y desechos (a veces puede ser necesario comer una cena
antes del partido en el autobús. Hacer todo lo posible debe mantener su área limpia.).
Mantenga todas las partes de cuerpo dentro del bus.
Utilice sólo aprobó radios tipo y los auriculares (no cajas de auge o altavoces portátiles).
Permanecer en silencio cuando se dirigió a persona responsable en el autobús.
Abstenerse de hablar ruidoso, bullicioso, cantando, gritando, silbando, Chistes inadecuados, etc..
No pública muestra de afecto.
Permanecer en silencio desde el momento que paso en el bus hasta que se indique lo contrario
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Nota especial:
Los estudiantes se les recuerdos que todas las actuaciones empiezan y concluyen en el hall de la banda. Como
miembro de la banda, eres un representante de su escuela. Siempre estar en su mejor comportamiento. Si usted tiene
alguna duda acerca de una acción, no lo hacen!
Su conducta en todo momento se debe considerar una buena reflexión sobre la escuela, la banda, su casa, usted y la
comunidad. Nota: autobuses están equipados con audio y video vigilancia.
Acompañantes
Los chaperones son un gran activo para el programa de la banda. Los estudiantes tratan como una extensión del
personal de la banda. Se mostrará respeto a todos los adultos en todo momento.
Viaje de primavera
La banda puede tomar un viaje fuera del estado cada año. En años cuando la banda no se va fuera del estado, puede
viajar a un festival en el estado como Dallas, San Antonio, Houston y Corpus Christi. Recaudación de fondos puede
ayudar a los estudiantes a pagar estos viajes.
Concierto de conjuntos
Banda de honor – selección en este grupo es audition, recomendación director y demostración de suficiencia
académica. Miembros en este conjunto participará en TMEA región banda proceso, UIL marchando concurso del
UIL Solo y concurso de conjunto y UIL concierto y el concurso de ejecución a primera vista. La banda de Honor
dará numerosas actuaciones tanto dentro como fuera del campus. En las actividades de la UIL, este grupo será
designado la banda de "Varsity".
Sinfónica y banda de concierto – selección en cualquiera de estos grupos es por medio de audiciones. Estos grupos,
en diferentes niveles, participarán en UIL marchando concurso, UIL Solo y concurso de conjunto y UIL concierto
concurso ejecución a primera vista. Los miembros de la banda sinfónica pueden participar en el proceso de TMEA
región banda. Estos grupos darán una variedad de actuaciones. En las actividades de la UIL, estos grupos se
designará como las bandas de "Non-Varsity" y "Sub Non-Varsity".
Estudiantes en el programa de banda se colocará en un conjunto de conciertos por medio de audiciones, así como
por la observación durante todo el año.
Audiciones
Todos los estudiantes están obligados a audición para conjuntos de selección rendimiento. El Director principal
determina requisitos de audición, y directores notificará a los estudiantes de las fechas de audición, requisitos y
resultados. Administración servirá como un evaluador durante las audiciones. Material de audición reflejará el nivel
de rendimiento esperado del director para los estudiantes y se basará en el aprendizaje previo. Las audiciones
pueden ser vivo o grabadas a discreción del director. Los estudiantes serán reevaluados periódicamente para la
participación rendimiento del conjunto seleccionado
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Requisitos de rendimiento/ensayo para concierto
conjuntos
Conciertos/actuaciones
Conciertos y actuaciones son un componente integral de los planes de estudio de la banda. Los estudiantes deben
consultar sus horarios para las fechas y horarios. Periódicamente, puede cambiar el horario y actualizaciones se
comunicarán. Conciertos se consideran tres partes: calentamiento, el rendimiento y la escucha. El concierto
comienza para el estudiante en el Warm-up. La puntualidad es esencial. Un concierto concluye cuando el último
grupo realiza y directores han dado permiso para que los estudiantes se despidió. Se dará un tiempo de informe para
todos los estudiantes.
Todos los conciertos son un esfuerzo de grupo, por lo tanto se requiere asistencia.
Todos los conciertos son una extensión del aula y se calificará en consecuencia.
Los estudiantes deberían ser puntual y preparado para cada rendimiento/concierto.
En el caso de una actuación hace que un estudiante pierda otra clase, el estudiante es responsable de hacer todo
trabajo perdidas!
El vestido apropiado para todos los conciertos será un vestido de uniforme (véase uniformes).
Los estudiantes deben permanecer el concierto entero.
Se espera que los estudiantes ayudan a mover el equipo y "stack-n-rack" sillas y soportes cuando sea necesario.
Cada uno de los conjuntos de concierto actuará en varias ocasiones durante el año escolar. Los estudiantes deben
participar en la actuación de su ensemble asignado. No participar en ensayos o actuaciones puede resultar en la
eliminación de estudiantes de la organización a discreción de los directores de banda (ver políticas de asistencia
general).
Actuaciones de los conjuntos de concierto pueden incluir, pero no se limitan a lo siguiente:
Concierto de otoño (Marching Band concierto)
Concierto de invierno
Concierto de primavera
Concurso festivales/Pre-UIL
Concurso UIL
Festival de viaje de primavera
Otros según sea necesario
Clases de ensayos/maestro de sección
Sección ensayos y Master clases comenzarán en agosto y se llevará a cabo todo el año escolar.
Durante la temporada de fútbol, los estudiantes pueden tener una clase semanal de maestro para los fundamentos de
la preparación de instrumentos técnica y región música. Estas clases de Master puede enseñarse por un profesional
en el instrumento específico, como un profesor de clases privadas, o por un director de banda. Master clases
comenzará en agosto y continuar a través de audiciones de banda de región. Estos están separados de otros ensayos.
Después de la temporada de fútbol, todos los alumnos tendrán al menos un ensayo sección semanal con la sección
de la banda de su concierto. La seccional será dirigida por el director de la banda del conjunto del concierto y se
centrará principalmente en la música que conjunto de conciertos del estudiante se prepara para futuros conciertos y
concursos. Los estudiantes deben ser preparados sobre una base semanal y puntual. Ausencia de ensayos de la
sección debe ser conforme a la política de asistencia. Los estudiantes deben hacer todo lo posible para asistir a.
Ensayos de sección son una extensión del aula y se clasifican por consiguiente. Horarios de ensayo de sección se
pueden encontrar en el sitio de web de la banda
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La banda de marcha
Información de fondo
La banda es el aspecto más visible de la banda del programa. La banda ofrece oportunidades para los estudiantes de
la banda mientras que integra el programa de banda en las actividades de la escuela y la comunidad.
Participación de la banda de marcha
Como parte integrante de la banda del programa, filosofía de misión CISD es educativo, históricamente, y
musicalmente, la banda de música es un ingrediente esencial en una educación musical completa en banda. MCISD
cree que los estudiantes de música deben desarrollar la capacidad para participar y realizar experiencias de conjunto
diferentes que, para estudiantes, incluye la banda de música. Como resultado, se requiere para todos los estudiantes
de secundaria que deciden tomar un curso de rendimiento académico banda banda. Sin embargo, los estudiantes que
tienen complicaciones médicas o discapacidades físicas pueden ser excusados de participar a discreción del Director
de bandas. Filosofía en todos los aspectos de la banda de la escuela secundaria proviene de las pautas de la
TEA/UIL, que rigen todas las escuelas de Texas.
Crédito del requisito de educación física
Como un esfuerzo artístico, cada ensayo y actuación de la banda está mentalmente y físicamente exigente. Para el
completo desempeño de banda marchando, los estudiantes son siempre tarea y deben traer a la experiencia de sus
mejores habilidades de desempeño. Como resultado, cada estudiante en la banda es elegible para recibir un crédito
de sustitución de educación física (1 crédito máximo) según directrices del té.
La banda de marcha como un componente Integral del currículo estatal requisitos
La música y habilidades de desempeño y técnicas, junto con las habilidades académicas asociadas en el programa de
la banda, se derivan de la aplicación de las expectativas en el Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS).
Específicamente, el plan de estudios incluye requisitos como demostrar arte y habilidades musicales, realizar en
diferentes medios musicales y experimentar la música a través de una amplia gama de literatura de la música, que se
tratan a través de la banda. Cada actuación de la banda proporciona a los estudiantes la oportunidad de demostrar el
arte musical a través del conjunto, habilidades de rendimiento de música individual y técnicas, marchando
rendimiento habilidades y técnicas y habilidades de pensamiento crítico que incluyen auditiva, espacial, y
conciencia visual.
Altos estándares académicos, mantenidos por los estudiantes
La oportunidad de desempeño semanal es un factor de motivación de logro académico para estudiantes de música,
ya que sólo por mantener su elegibilidad puede siguen para llevar a cabo. Como resultado, los directores han
documentado el hecho de que el menor número de estudiantes elegibles durante el año se presenta durante la
temporada de marcha.
Clasificación
Banda de música es una parte del curso académico de la banda y por lo tanto, parte del plan de estudios gradual, los
estudiantes en banda son responsables de asimilar los aspectos académicos de la banda electivo que se encuentra en
el Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS). Asistencia a ensayos y actuaciones es obligatoria y se integrarán a
grado del estudiante para la banda de acuerdo con las pautas de té/UIL.
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Límites de tiempo de práctica
Marching band práctica veces están regulados por directrices de té/UIL. Cumplimiento de estas normas es
responsabilidad del Director de bandas en cada escuela secundaria. Según normas té y UIL, "los miembros de una
banda de marcha o cualquiera de sus componentes no puede empezar la preparación que para la presentación de
concurso UIL antes del 1 de agosto. Además, no más de diez horas de tiempo de instrucción supervisada por el
director puede ser dedicados a fundamentos marchas entre el final del curso escolar anterior y el 1 de agosto." Preparación de la música no se ve afectado por esta regla de diez horas. Entre el 1 de agosto y el primer día de
clases, horarios de práctica son determinados por el Director de bandas. Durante el año escolar, se permite no más
de 8 horas de ensayo semanales, fuera del día escolar. Excepciones a la regla 8 horas incluyen preparación
inmediatamente antes de juegos y concursos. MCISD observa todas estas pautas.
Ensayo y horarios de funcionamiento
Horarios de ensayo y funcionamiento son determinados por cada personal de banda y se publican en el sitio web de
la banda.
Instrumentos
Marcha de estudiantes que tocan un instrumento que MCISD no debe personalmente proporcionar marzo y realizar
con el mismo instrumento que utilizan en banda, o un segundo instrumento del mismo tipo que es aprobado por el
Director de bandas.
Los estudiantes son responsables de todo el mantenimiento en su instrumento, si se trata de un instrumento de
propiedad del distrito o propiedad personal.
Marchas de banda de posiciones
Participantes primarios
Los estudiantes que ganan una posición en la banda de música llevan la designación de marcher primaria. Un
marcher principal es un estudiante que:
Completa con éxito los requisitos de audición en el momento apropiado
Demuestra habilidades que marchan de alta calidad
Es puntual en los tiempos del informe
Está presente en ensayos y actuaciones
Mantiene la elegibilidad académica
Representa la escuela, distrito escolar, programa de la venda y ellos mismos con el mayor decoro posible y
normas de comportamiento
Nota especial: Los estudiantes que no cumplan con el requisito de memorización de la música pueden ser
penalizados por uno de los siguientes: a) pérdida de posición como principal marcher, b) pérdida de oportunidad de
rendimiento, o c) rendimiento como un marcher solamente.
Suplentes
Los directores de banda mantendrá el número de suplentes al mínimo, sin embargo son un necesario y aspecto vital
de nuestro programa por el UIL "No Pass/No jugar" reglas y para prepararse para posibles sustituciones debido a
una lesión, enfermedad sostenida, etc.. Suplentes reunirán los mismos requisitos de asistencia, ensayo,
memorización, académico y el rendimiento de primarias participantes en la marcha. Taladro específico puede
escribirse y música puede ser editada para aquellos estudiantes que aún no son capaces de lograr las exigencias
físicas y musicales de primarias participantes en la marcha. Esto ayudará a mejorar su nivel de habilidad individual y
prepararlos para futuras oportunidades. Como personal de la banda, estamos comprometidos a proveer
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oportunidades para todos los estudiantes. Sin embargo, el nivel de desempeño participación puede ser limitado por
la elegibilidad y la capacidad de rendimiento individual.
Hay muchos ingredientes que son vitales para un exitoso programa de marchando y no una parte es más valiosa que
cualquier otro. Ejemplos de formas en que los estudiantes pueden contribuir a la ejecución son: vientos marchando,
Marching percusión, hoyo de percusión, guardia, etapa equipo, equipo y equipo de tecnología.
Ensayos de la banda de marcha
Respeto de todos en el campo de la venda que marchan - estamos trabajando hacia el mismo objetivo.
Antes de los ensayos, comer saludable y beber mucha agua.
Ser puntual. Objetivo es llegar 15 minutos antes de comenzar la práctica.
Saltos de agua se significan para su salud y comodidad. ¡BEBER AGUA! Volver el tiempo después del
silbato.
Ensayo será silencioso en todo momento.
Es la posición sólo aceptable en el campo de venda que marcha a menos que lo contrario (ex: cuando un
director te dice a arrodillarse mientras que él da instrucciones).
Todo el mundo espera que vocalmente cuenta en todo momento.
Preste atención a las instrucciones generales en todo momento. Escuchar atentamente y responder
adecuadamente.
Fundamentos nos hará exitosos. Por lo tanto, esperamos que todo el mundo a participar.
Miembros de la banda deben llevar su libro coordinar en todo momento. El líder de la sección le dirá dónde
llevarlos.
Movimiento cuando se le indique rápidamente y reservado (ex: movimiento de conjunto a conjunto o
después de una discusión con un líder).
Cuando ajuste mantener los pies juntos y permanecer en silencio.
Permanecer en atención hasta que le dicen a relajarse.
Cuando el ajuste de las formas, uso tus libros coordinados en todo momento a menos que le.
Para mantener su lugar en el campo de marchando, conocer todos los plazos de memorización de la música.
Actuaciones de la banda de marcha
Las principales actuaciones de la banda estará en los juegos de fútbol. La banda también llevará a cabo en varios
festivales marchas competitivas y UIL marchando concursos, así como el posible desfiles locales y nacionales.
Mission CISD Marching Band sobre el rendimiento
Los directores de banda en misión CISD reconocen que la salud y la seguridad de sus estudiantes es una
preocupación principal, así como su rendimiento escolar en todos sus temas. Los directores de la banda también
reconocen que la temporada de actuaciones competitivas de marching banda está contenida dentro de un breve pero
intenso periodo de tiempo durante los meses de septiembre a noviembre. Además, MCISD reconoce el valor
intrínseco obtenido por los estudiantes de la búsqueda de la excelencia en estos programas.
Después de un largo estudio de las prácticas actuales de estado y programa nacional de banda marchando y en un
esfuerzo para proporcionar un equilibrio de las creencias anteriores, bandas de marcha MCISD participará en
actuaciones competitivas/festival por no más de siete semanas consecutivas durante una temporada de marcha. Esta
pauta se refiere a actuaciones competitivas/festival con toda la banda de marcha y no incluye actuaciones en los
partidos de fútbol.
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Procedimientos de actuación
Informe de tiempo: se trata de la hora en que todos los miembros deben ser en la escuela secundaria o lugar
determinado. Los estudiantes deben tener todas las vestimenta y elementos necesarios para el
funcionamiento designado antes de la hora del informe.
Tiempo de carga: se trata de la hora en la que todos los miembros deben en el autobús adecuado con todo
el equipo de cargar. Todos los equipos se comprobará por los líderes de la sección. Alumnos sin equipo
adecuado serán enviados a casa y registró una ausencia sin excusa.
Hora de retorno: se trata de la hora aproximada de regreso a la sala de la banda.
Qué traer:
Bolsa para uniforme
Zapatos negro
Calcetines negros
Pantalones Cortos Negros
Botella de agua
Gorro
Lira (si es necesario)
Instrumento con accesorios
Rendimiento camiseta
Capa de lluvia
Ropa uniforme
Ropa apropiada
Accesorios para el cabello (Hair spray, gel, bobby pins)
Desempeño de la práctica:
Usar zapatos negros, calcetines negros, pantalones cortos de la banda, camisa de rendimiento
Ninguna uña Polaco
Ninguna joyería
Llevar todo el equipo (si el tiempo lo permite): que significa todo (batería, uniformes, etc.)
Inspección de música
Inspección de la música se producirá antes de los partidos de fútbol y que actuaciones de banda que utilizan música.
Los estudiantes deberán mostrar música, Lira y carpeta flip. No se permitirá a los estudiantes que no pasen la
inspección de la música para llevar a cabo.
Inspección de uniforme
Antes de la salida de estudiante para un desempeño de banda marchando, los estudiantes deben pasar una inspección
de uniforme. Con el fin de abordar el autobús, los estudiantes deben tener uniforme, impermeable/poncho, música,
carpeta flip y otros componentes para la realización de marcha. Los estudiantes que no aprueben la inspección
uniforme no se pueden permitir para asistir al evento. Los estudiantes no cumpla con uniforme, música y las pautas
de carga estará sujeto a consecuencias disciplinarias.
Procedimientos de juego de fútbol
El juego de fútbol es visto como una actuación de la banda del programa. Estas actuaciones incluyen todos los
aspectos del juego desde su llegada a la salida.
Los alumnos permanecerán en el campus después de la escuela en días de juego para un ensayo breve y
luego de alimentos lograda por los aumentadores de presión. Esto es en la consideración de tiempo,
organización y seguridad. Por favor no solicitar excepciones a esto.
Los estudiantes llegarán en el momento del informe señalado.
Los estudiantes cargar y estar preparado para viajar en el tiempo de carga designado.
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Los estudiantes cargan los autobuses con todos los equipos necesarios para el desempeño. Los líderes de la
sección inspeccionará todos los alumnos abordar autobuses antes de la salida. Estudiantes con cabello largo
tienen que tener cabello para arriba antes permitidos en el autobús. Alumnos reunión no uniforme, la
música y las pautas de carga serán enviados a casa y no le permitiera participar. Los estudiantes recibirán
una falta injustificada de tales ocurrencias.
A su llegada a la sala, los estudiantes poner en todos los componentes del uniforme y preparar equipo para
la descarga. Estudiantes descarga autobuses cuando así lo instruya por un acompañante o director. Salga del
autobús en uniforme adecuado según las instrucciones de la Directiva, llevando todo el equipo necesario en
el bolso de ropa a menos que lo contrario.
Instrumentos que llegaron a través de equipos de camión/trailer se recogerán en el área designada cuando
se le indique. Todos los casos deben colocarse en posición original con los cierres cerrados.
Los estudiantes informará a la formación de entrada para la inspección final. A instrucciones de un
comandante de tambor o director, estudiantes presentará en silencio en el estadio.
A su llegada a la zona de asientos, los estudiantes permanecerá de pie hasta que todos los miembros de la
banda han llegado y están dispuestos a sentarse. Los estudiantes se sientan cuando mandado por un
comandante de tambor o el director. Los estudiantes se sentará en el asiento asignado y sección. Los
estudiantes permanecerán en esa sección y asiento en todo momento. Cualquier movimiento en este
blanqueador añade riesgo a la seguridad de los estudiantes y sus instrumentos.
Los estudiantes deben traer su jarra de agua de la banda en los stands con ellos. Ningún otro alimento o
bebida se permitirá en las gradas durante el juego. Los estudiantes se abstendrán de aceptar alimentos o
bebidas de los padres, parientes o amigos. Padres: por favor no ofrecer alimentos o refrescos a sus hijos.
Baño rompe podrá concederse por un director, acompañante o líder del estudiante seleccionado. Cada
esfuerzo se hará para satisfacer necesidades sin poner en peligro la integridad de la sección. Baño se rompe
no se otorgará en el segundo trimestre de un partido de fútbol.
Los estudiantes deberán escuchar y ver a los directores y comandantes de tambor durante el juego. Los
estudiantes necesitan estar preparados para realizar en todo momento y en cualquier momento. Los
estudiantes se abstendrán de tocar sus instrumentos en forma individual. La banda actuará como un grupo o
con conjuntos pequeños aprobados. Mientras juegas, siempre preste atención al director/tambor mayor.
En el momento adecuado, la banda saldrán de los soportes para el funcionamiento de medio tiempo. En este
momento, la banda debe moverse rápidamente, reservado y eficientemente en el área apropiada. Los
estudiantes necesitan para centrarse en la administración y tambor mayores instrucciones.
A la conclusión de la actuación de medio tiempo, estudiantes volver a las gradas y continuar en el
desempeño de soporte durante el resto del juego.
Durante el 3er trimestre, vamos a participar en los procedimientos de buen espíritu deportivo oficial
reuniones y presentaciones. El Presidente banda creará un calendario que líderes estudiantiles participan en
este evento cada semana.
Al concluir el juegos, estudiantes se carga autobuses rápidamente y eficientemente.
Al regresar a la sala de la banda, los estudiantes se aseguran de que todos los artículos personales,
uniformes e instrumentos están colocados en las áreas de almacenamiento adecuado.
En la conclusión de cada contratación, habrá una breve reunión antes de despido.
Carga y descarga de instrumentos
Se espera que todos los instrumentos excepto flautas, clarinetes y saxofones instrumentos en el camión de
remolque/instrumento de banda de transporte.
TODO el equipo listo para inspección: uniforme, caja del sombrero, guantes, guanteletes, Lira, calcetines
carpeta flip (en orden de tono de soporte), negro, zapatos negros, botella de agua, instrumentos completos
(con todos los accesorios: Cañas, boquillas, válvula de aceite, etc.), camiseta de la banda.
El caso debe ser cerrado y seguro. Instrumentos en el área equivocada pueden pasarse por alto y no
cargados.
Los estudiantes se encargará de ver que su instrumento o caja vacía está en la ubicación adecuada.
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Los estudiantes deben uncase su instrumento y dejar casos en el área apropiada. Descarga debe realizarse
en forma oportuna y eficiente. Mantener toda la música en la carpeta correspondiente o del cuaderno.
Llegada a HS:
• Los estudiantes también será responsables de ver que su instrumento es recogido y almacenado
correctamente sobre la descarga de la carretilla del instrumento.
• Nadie sale el pasillo de la banda hasta que el instrumento es descargada y concluida la reunión.
• Obtener su instrumento de una vez que se descarga y lo.
• Retorno uniforme (colgado correctamente) al área designada.
• Ayuda cargando equipo y equipo refrigerador Descargue tomando elementos a las áreas de
almacenamiento adecuadas.
• A la conclusión de la reunión, se jugará una grabación de la actuación en la sala de la banda. No es
necesario para la grabación. Esto es opcional.
• IR A CASA! Todos ustedes son amados, pero volver a casa y descansar un poco!
• Líderes de sección ayudan a almacenar uniformes después de todas las actuaciones.
• Los estudiantes que presentan dificultad en después de la carga y descarga de procedimientos pueden
perder el privilegio de utilizar el carro del instrumento.
• Por favor, ser rápido en recoger a su hijo. El director será seguro comunicarse tiempos aproximados con
los padres. Todos los estudiantes se deben recoger entre 30-45 minutos después de su llegada al campus.
Seguridad y salud de estudiantes
La salud y la seguridad de nuestros estudiantes es nuestra primera prioridad. Se hará todo lo posible para mantener
nuestros estudiantes fuera de peligro en todo momento.
Condiciones climáticas extremas – relámpago
Un detector de rayos se utiliza en los ensayos, juegos y concursos para determinar nuestras actividades. Como los
equipos deportivos, hacemos una práctica de entrar cuando relámpago ocurre varias veces en una pequeña cantidad
de tiempo dentro de las 8 millas de nuestra ubicación. Criterio se utiliza para determinar la amenaza inmediata,
como relámpago y la seguridad de nuestros alumnos muy en serio.
Lluvia
Bajo condiciones lluviosas, la banda aún puede ensayar o realizar a discreción del personal de la banda.
Calor/hidratación
Destacamos a los alumnos la importancia de la hidratación en todo momento, especialmente en períodos de calor
extremo. En condiciones de calor extremo, disminuir la cantidad de tiempo entre saltos de agua o aumentar la
cantidad de tiempo utilizado para el descanso. Las condiciones climáticas, así como las condiciones físicas y
mentales de los estudiantes, son monitoreadas continuamente y se realizan ajustes para acomodar siempre que sea
necesario.
Es muy importante que todos los estudiantes y utilizan su propia botella de agua personal. Intercambio de agua (y
comida) conduce a la propagación de los gérmenes causantes de virus como el resfriado, gripe, mononucleosis y
Hepatitis B así como muchas otras infecciones bacterianas. Compartir el agua no es aceptable.
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Nutrición
Es importante para todos los estudiantes a comer sano y equilibrado cada día. Durante el campamento de la banda de
verano, los estudiantes deben comer un desayuno saludable todos los días. Manténgase alejado de leche y alimentos
grasos.
Los estudiantes deben traer un almuerzo saludable para campamento de verano. No recomendamos alimentos fritos,
bocadillos salados, refrescos o dulces.
¡Beber mucha agua!
Al comenzar el nuevo año escolar, los estudiantes deben continuar su dieta saludable durante todo el día. Seguir
comiendo un desayuno saludable todos los días. Comer un almuerzo saludable. Manténgase alejado de alimentos
grasos tales como pizza, patatas fritas y dulces durante el día escolar. Almuerzo de las máquinas expendedoras no es
apropiado.
Los estudiantes deben seguir beber mucha agua durante el día para hidratarse bien para ensayos por la tarde.
Comer alimentos saludables y beber mucha agua son esencial para que los estudiantes pueden permanecer en buena
salud.
Guías de uniforme
Los estudiantes deben seguir las guías mencionadas. No se permitirá variaciones.
General
Uniformes de bandas que marchan se dimensionarán antes de campamento de verano de la banda.
Uniformes de bandas se almacenarán en la escuela en el área de almacenamiento uniforme.
Uniformes de concierto se publicará en noviembre. Uniformes de concierto se almacenarán en la escuela en
el área de almacenamiento uniforme. Los niños será responsables de sus propios zapatos, prescrito smoking
camisa (wingtip cuello, pliegues y sin volantes), vestido negro pantalones, clavos y gemelos (opcional).
Chicas será responsables de sus propios zapatos (planos negros).
Los estudiantes responderá financieramente para la uniform(s) y todos los componentes.
No se permitirá ninguna joyería en uniforme.
Emisión y retorno
• Los estudiantes a recoger uniformes desde el almacén al menos 15 minutos antes de informe para
cualquier evento.
• Los estudiantes deben seguir las directrices de arriba/retorno de selección publicada.
• Los estudiantes recibirán un número uniforme de almacenamiento de información. Este número debe
memorizar o grabado en un lugar fácilmente accesible. Los estudiantes usarán este número para recoger su
uniforme de la sala de almacenamiento.
• No colgar el uniforme a los estudiantes recibirán una asignación de servicio de la comunidad.
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Ponerse el uniforme
Siempre utilice y tratar su uniforme con orgullo. El uniforme debe usarse como una unidad completa en
todo momento cuando en público. La única excepción será cuando un director le indica que usted puede
quitar su sombrero o capa. Equipos de carga puede ser exento de llevar el uniforme durante los
procedimientos de carga y descarga. ¡No se ejecutan en el uniforme!
La banda t-shirt (oficial "Mostrar camisa") es para ser usado bajo su uniforme. La camiseta de la banda será
parte de las inspecciones de funcionamiento previo.
Debe usar aprobado zapatos de banda negra y negro calcetines (compras de estudiante).
Joyas, cintas de pelo, esmalte de uñas, etc. son inaceptables y en uniforme. Estos elementos dificultan la
apariencia uniforme de la banda.
Estudiantes con cabello largo tendrá que aguantar antes de cargar el bus. Pelo no debe tocar el cuello de la
chaqueta debe estar por encima de la parte superior de la oreja y tiró detrás de él. No hay pelo visible en la
frente.
No consumo de alimentos y bebidas (que no sea H2O) mientras que en el uniforme sin permiso.
No limpie sudor con las mangas del uniforme.
Alteraciones y cuidado
Los programas de banda MCISD puede contratar sastres para realizar las alteraciones uniforme iniciales.
Mantener el collar enganchado y la chaqueta con cremallera y colgantes para retener la forma de la capa.
Colgar los pantalones por el pliegue, cuidado para evitar las arrugas y el pasador de la cerradura en la
captura de metal para proteger los pantalones.
Etiqueta de su bolso de ropa de uniforme. Equipo uniforme puede etiquetar estos para usted.
Costos de unformes
Si una parte uniforme está dañada o perdida, el estudiante será responsable de los costos de reemplazo. Todos los
uniformes que marchan son limpiados profesionalmente al mismo tiempo para prevenir el descoloramiento y
descoloración desigual. Los gastos de limpieza se pueden recoger de cada estudiante con anticipación.
Liderazgo estudiantil
Los programas de banda secundaria en misión CISD proporcionan muchas oportunidades para los estudiantes a
desarrollar sus habilidades de liderazgo con una gran variedad de ofertas. Los estudiantes pueden audicionar o
solicitar tanto posiciones seleccionado oficial y oficial elegido. De esta manera, los estudiantes pueden no sólo servir
a su programa de banda pero también refinar habilidades que podrán utilizar en otras organizaciones de la escuela,
así como en sus futuras carreras. Criterios de audición son seleccionados a discreción de los directores y se
comunica a los estudiantes. Los directores evaluación todos los candidatos del oficial seleccionados basados en su
desempeño durante la audición y durante su desempeño durante el año escolar actual.
Líderes estudiantiles se llevan a cabo a niveles más altos de rendimiento y comportamiento de un estudiante de
banda general. Se espera que ser positivos modelos a seguir de todos miembros de la banda en todo momento.
Posiciones de liderazgo pueden contener, pero no se limitan a:
Drum Major(s)
El Drum Major(s) será el campo commander(s) y adesión para el conjunto que marcha. Un tambor mayor será la
temporada de marcha para que él o ella es seleccionado. En caso de que un underclassman es seleccionado como
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comandante de tambor, él o ella debe entrar en el proceso de selección el próximo año escolar. Comandantes de
tambor se seleccionará mediante un proceso de audición. Elementos específicos del proceso de audición de tambor
mayor pueden variar de año en año a discreción de los directores
Líderes de la sección
Líderes de la sección será responsables de las operaciones eficientes de sus secciones. Se completar inspecciones
semanales, mantener la disciplina de campo, la instrucción, sirven como modelos positivos y ayudar a los
comandantes de tambor según sea necesario.
Drill Instructor(s)
Instructores se utilizarán en la instrucción de habilidades de marchas así como el taladro marchando general.
Instructores serán seleccionados por un proceso de audición que implica: calidad marchando aptitudes, habilidades,
uso de comandos de voz y la realización de habilidades. Instructores servirá la temporada de marcha que se
seleccionan.
Consejo de banda
Todos los estudiantes de la banda son elegibles para aplicar/audición para la banda Consejo posiciones. Los
requisitos específicos para las posiciones pueden variar según las responsabilidades de la oficina. El Consejo de
grupo servirá como órgano de asesoramiento y acción para numerosas funciones de la banda. El Consejo asistirán
los directores de banda y estudiantes en la planificación, preparación y ejecución de varias funciones de la banda.
Posiciones de liderazgo del estudiante van desde las áreas de servicio a las áreas ejecutivas y cambian anualmente.
Ejemplos de posiciones de liderazgo del estudiante son Presidente, Vice Presidente y funcionarios de comunicación.
Estas oficinas pueden cambiar de nombre y funciones de un año a otro. Los candidatos para estos cargos son
evaluados a través de un proceso de audición.
Banquete de banda
Un banquete de banda se lleva a cabo cada resorte cerca del final del año escolar. Esta noche especial reúne la banda
una vez pasada el año y desear a los seniors un adiós encariñado. La ubicación puede variar de año en año, pero
generalmente se llevará a cabo en una sala de banquetes en el área y se considera una noche formal. Se venden
entradas para cubrir el costo de la cena, decoraciones, DJ, etc..
Aumentadores de presión de banda
Aumentadores de presión de la banda existen para ayudar a los directores de banda en la banda programa objetivos.
El booster de reunión se determinará por los aumentadores de presión de cada campus respectivo. Actividades de
apoyo proporcionadas por los aumentadores de presión incluyen servicio de comidas a los estudiantes antes de
juegos, proporcionando acompañantes para viajes, proporcionando acompañantes para eventos sociales, financiación
de eventos sociales, proporcionar a los padres para ayudar en diversos aspectos de la producción de venda que
marcha y muchas otras actividades. Hay un lugar para todos los padres en esta organización. Su servicio es no sólo
alienta, pero también necesario. Póngase en contacto con el director correspondiente para obtener más información
con respecto a los aumentadores de presión de la banda.
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Chaquetas de la letra
Un estudiante debe ganar un total de 50 puntos en un año escolar para calificar para una chaqueta de la letra de una
banda de la escuela de MCISD. Puntos pueden ser ganados de la siguiente manera:
15 puntos (acumulado – máximo 15 puntos/año de participación)
Un año completo de participación exitosa en el concierto y la banda de música (pérdida de elegibilidad
puede quitar crédito de punto para esta parte)
25 puntos (no acumulables)
Selección y entrenamiento con el TMEA toda banda de la región
Selección y con la orquesta de región todo TMEA
Selección del TMEA zona banda o orquesta
(No acumulables) 10 puntos
Funcionamiento de una clase una o dos solo en la UIL Solo concurso y ganar un Superior (primera
división) calificación
Funcionamiento de un clase uno solo en la UIL Estatal Solo concurso y ganar un Superior (primera
división) calificación
Rendimiento de una clase o conjunto de dos en el concurso del conjunto UIL y ganando un Superior
(primera división) calificación
Rendimiento de un conjunto de una clase en el concurso de conjunto de UIL Estatal y ganar un Superior
(primera división) calificación
5 puntos (no acumulables)
Funcionamiento de una clase una o dos solo en la UIL Solo concurso y ganar una calificación de excelente
(segunda división)
Reconocimiento de puntos por líderes de escuadrón, Consejo oficiales de banda y que marchan líderes de
campo a la discreción del Director de la banda.
Directrices de la banda/orquesta de región
Todos los estudiantes de banda de Honor a audición para venda de la todo-región.
Todos los estudiantes banda se anima a audición si la preparación de la música está en un alto suficiente
nivel de rendimiento. Decisiones en la audición de estos estudiantes será caso por caso.
Los alumnos se calificará en la preparación para este evento.
Cualquier persona que tenga la suerte de ser seleccionados asistirán a todos los ensayos y la actuación de la
banda de la todo-región. (Marque su calendario para las fechas).
Es un honor que se seleccionará a la banda de la todo-región. Cientos de estudiantes en toda la región se audición.
Incluso si usted no es seleccionado, la experiencia que recibes por preparación mejorará su capacidad musical y la
educación!
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Solo y conjunto
Todos los miembros de la banda van a preparar y realizar un solo. Todo Honor, sinfónico y concierto banda
miembros participará en un conjunto a menos que otros permisos.
Grados se emitirán para la preparación y participación en el proceso Solo y conjunto. Los estudiantes deben usar
acompañante aprobado o música inteligente.
Concierto de percusión
Se trata de un concierto de los percusionistas con resorte y posiblemente percusionistas de alimentador middle
school(s). Los estudiantes pueden realizar música que han aprendido para concurso Solo y conjunto, así como piezas
de competición para el concurso internacional de Ensemble de percusión artes sociedad (PAS) u otros festivales de
percusión por invitación. PAS es una organización internacional que ofrece el mundo de la actuación de percusión y
educación. Membresía en esta organización es barata y se anima para cada estudiante de percusión en MCISD.
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Página de firma de manual de banda Por favor, visite www.vmhsbands.weebly.com para revisar el manual de Banda de las escuelas
secundarias de Mission CISD del 2016-2017. Si necesita una copia impresa del manual, por
favor comunicarse con el Sr. Molina al 956-323-3005 o al [email protected].
***Por favor proporcionar la siguiente información y firmas y devolver
al maestro, Mr. Molina, no más tarde del 24 de agosto de 2016. (No
girar en el tiempo pondrá en peligro la participación en cualquier evento
después de la escuela).
Estudiante
He revisado y entendido las politicas y las guias del Manual de Banda del Distrito Escolar de
Mission. Estoy de acuerdo en cumplir con los procedimientos establecidos.
Nombre del Estudiante ____________________________________ (imprenta)
Firma del Estudiante ____________________________________
Grado ___________
Padre
He revisado el Manual de Band del Distrito Escolar de Mission y acordar para aseugurar que mi
hijo(a) va a cumplir con los procedimientos establecidos.
Nombre del padre _____________________________________ (imprenta)
Firma del Padre _____________________________________
Fecha _____________________________________