Descripción

No Incidencia Quién Que

1 Story User Coordinador

2

3

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Quiero que el estudiante pueda diseñar el plan de carrera definiendo que materia va a ver en cada

semestre

33

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Descripción Puntos de Historia

Para Desarrollador 1 Desarrollador 2 Desarrollador 3 TOTAL

5 5

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Para contar con un estimado de la cantidad de puestos estudiante

necesarios por semestre

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1 1

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1 1

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Criterios de aceptación

Total ajustado Sprint No Escenario Dado cuando entonces

5 1

1

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1

Estudiante activo

Que un estudiante

quiere diseñar su plan

de carrera

es un estudiante

activo

puede diseñarsu plan de carreray la información

es tenida encuenta para el

proceso de aperturade cursos e inscripción

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No.Funcionalidad

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Totales

Epic: Yo como: Coordinador Quiero que el estudiante pueda diseñar el plan de carrera definiendo que materia va a ver en cada semestre Para contar con un estimado de la cantidad de puestos estudiante necesarios por semestre

Valor Total Valor% Estimado Costo % Prioridad

7 2 9 5.625 5 21.7391304348 25.875

5 3 8 5 1 4.347826087 115

9 9 18 11.25 1 4.347826087 258.75

4 3 7 4.375 1 4.347826087 100.625

1 3 4 2.5 1 4.347826087 57.5

6 3 9 5.625 1 4.347826087 129.375

7 3 10 6.25 1 4.347826087 143.75

1 6 7 4.375 1 4.347826087 100.625

1 3 4 2.5 1 4.347826087 57.5

8 3 11 6.875 1 4.347826087 158.125

1 7 8 5 1 4.347826087 115

1 3 4 2.5 1 4.347826087 57.5

4 3 7 4.375 1 4.347826087 100.625

6 8 14 8.75 1 4.347826087 201.25

1 3 4 2.5 1 4.347826087 57.5

7 9 16 10 1 4.347826087 230

3 3 6 3.75 1 4.347826087 86.25

5 5 10 6.25 1 4.347826087 143.75

1 3 4 2.5 1 4.347826087 57.5

78 82 160 100 23 100 2196.5

Beneficio Relativo

Penalidad Relativa