metas do projeto educativo do agrupamento · 2014. 10. 8. · 3 metas do projeto educativo do...
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Metas do Projeto Educativo do Agrupamento 1 Manter a taxa de sucesso já alcançada e acima da média nacional dos alunos dos 1.º, 2.º, 3.º ciclo e ensino secundário
2 Nos 1.º, 2.º e 3.º ciclos, manter as médias dos resultados das provas de exame acima da média nacional e acima da média esperada para cada Escola do
Agrupamento
3 Nos 11.º e 12.º anos, agir no sentido de que as médias dos resultados em todas as disciplinas, sujeitas a exame nacional, sejam iguais ou superiores à média
nacional e à média esperada para a escola
4 Agir no sentido de colocar a taxa de sucesso do Ensino Recorrente Noturno e Cursos EFA em linha ou acima da média nacional
5 Realizar em todos os departamentos curriculares pelo menos uma ação de formação anual (formal/informal, acreditada ou não) centrada nas didáticas específicas
6 Criar as condições para que todo o pessoal não docente frequente, pelo menos, uma ação de formação
7 Manter o abandono escolar dentro de valores residuais
8 Rentabilizar os mecanismos de substituições e permutas entre professores para que, no espaço de três anos, todas as aulas previstas sejam efetivamente
leccionadas
9 Realizar ações de promoção de uma alimentação saudável na perspetiva de aumentar em 3% os utentes do bar e da cantina das escolas do Agrupamento, através
do aumento da qualidade dos produtos e do serviço prestado
10 Melhorar as condições de conforto e eficiência das escolas do Agrupamento sem agravar os gastos com telecomunicações e água e não ultrapassar os gastos, com
eletricidade, acima dos 10% previstos pela empresa Parque Escolar nas novas instalações da ESG
11 Efetivar práticas anuais de autoavaliação no seio de todas as estruturas de gestão
12 Implicar os pais no processo educativo de forma a garantir o contacto de todos os encarregados de educação com a escola, em qualquer uma das suas estruturas
de gestão pedagógica, pelo menos uma vez por período
13 Envolver mais alunos em atividades físicas desportivas, quer de organização interna, quer promovidas pelo desporto escolar
14 Aumentar a participação ativa das BEs na Ocupação Plena dos Tempos Escolares
15 Aumentar o número de requisições domiciliárias dos vários formatos de leitura (livro, cd, dvd)
16 Cumprir as metas físicas de execução definidas pela ANQEP para o patamar de desempenho em que se insere o CQEP do agrupamento
17 Manter os índices de participação dos diferentes sectores da comunidade educativa em eventos cuja finalidade seja o reforço da cultura do Agrupamento e das
suas escolas
5
1.º Período
7
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Exposição para a divulgação do projeto
1.º período (Início do 1.º
período) interna
Laboratório Aberto (Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa
* Divulgar o projeto * Desenvolver o gosto pela actividade científica
17
Alexandrina Saraiva, Luísa Pestana,
Manuela Marques, Nascimento
Miranda, Sérgio Viana
Visita ao JN Media Lab/ Museu dos Tranportes e Comunicações
1.º período (Meio do 1.º
período) externa
Grupo de Inglês (Departamento de
Línguas Estrangeiras)
11.º12, 11.º13
* Compreender a importância da comunicação na sociedade atual * Estimular a imaginação/criatividade e a capacidade crítica dos alunos
Inglês 1 Etelvina Pereira
Sessões «Escola Segura»
1.º período (Novembro)
interna
Diretores de Turma do 3.º Ciclo
(Diretores de Turma do 3.º
Ciclo)
7.º 1, 7.º 2, 7.º 3, 7.º 4
* Informar sobre as regras de segurança geral * Prevenir comportamentos de risco * Promover comportamentos saudáveis
Formação Cívica
2, 7
Agentes da Escola Segura,
Coordenação dos Diretores de Turma
do 3.º Ciclo, Diretores de Turma
do 7.º Ano
Visita aos Bombeiros Voluntários de Gondomar
1.º período (Novembro)
externa
Grupo de Economia e
Contabilidade (Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
10.º13
* Sensibilizar para o respeito das regras de higiene, saúde e segurança no trabalho * Sensibilizar para a prestação dos primeiros socorros * Compreender o uso dos equipamentos contra incêndio
Técnicas de Secretariado
1, 7, 16, 17
Filomena Martins, Manuela Borlido,
Amândio Leal
Visita de estudo EFAPEL
1.º período (Novembro)
externa
Grupo de Eletrotecnia
(Departamento de Engenharias)
10.º11, 11.º10, 12.º 9
* Conhecer novas tecnologias * Contactar com a estrutura de uma empresa * Conhecer processos de fabrico
Eletricidade e Eletrónica, Tecnologias Aplicadas, Práticas Oficinais
12, 17 Grupo 540
(Eletrotecnia)
8
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Visita de estudo à EMAF
1.º período (Novembro)
externa
Grupo de Eletrotecnia
(Departamento de Engenharias)
10.º11, 11.º10, 12.º 9
* Reconhecer equipamentos eltricos e electrónicos * Solicitarr informações sobre equipamentos eletricos * Contactar com empresas montadoas de equipamentos electricos
Eletricidade e Eletrónica, Práticas Oficinais, Tecnologias Aplicadas
12, 17 Grupo 540
(Eletrotecnia)
Elaboração de postais de Natal em diferentes técnicas e materiais de expressão plástica
1.º período (Dezembro)
interna
Grupo de Artes Visuais
(Departamento de Expressões)
Comunidade Escolar
* Experimentar diferentes técnicas de expressão plástica * Desejar as Boas Festas a toda a Comunidade Educativa e Comunidade Envolvente
Educação Visual
1, 7, 12, 17
Luís Costa, Rita Torres
Ida ao cinema 1.º período (Dezembro)
externa
Grupo de Educação Especial 1 (Departamento
de Expressões)
Alunos com Currículo Específico Individual
* Desenvolver um espírito de educação para toda a vida baseado nos pilares educativos da UNESCO: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos, aprender a ser * Diversificar situações de aprendizagem em contextos reais * Promover a integração social e cultural
Anabela Carvalho, Marisa Reneu, M.ª
Odete Serrano
Comemoração dos dias festivos do calendário Inglês/ Americano e de outros países de língua inglesa: Christmas
1.º período (Dezembro)
interna Clube de Inglês
(Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa
* Alargar os horizontes culturais dos alunos Promover a tolerância e aceitação das diferenças * Promover a tolerância e aceitação das diferenças * Relembrar tradições
1, 7, 17
Luísa Matos, Luísa Moreira
9
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Reforçar a identidade cultural pela comparação/contraste de tradições e crenças * Reforçar a identidade cultural pela comparação/contraste de tradições e crenças
Comemoração dos dias festivos do calendário alemão e de outros países de língua alemã: Advent e Weihnachten
1.º período (Dezembro)
interna Clube de Alemão
(Clubes (Gondomar))
11.º12, 12.º12, Comunidade
Educativa, Alunos de Alemão do 10.º ano, do 11.º12 e
do 12.º12
* Alargar os horizontes culturais dos alunos * Aumentar o nível de sucesso académico dos alunos * Promover a tolerância * Dar visibilidade aos trabalhos dos alunos * Desenvolver o espírito de autonomia e iniciativa dos alunos
1, 17 Luísa Moreira
Decoração da Escola pelo Natal com trabalhos realizados pelos alunos
1.º período (Dezembro)
interna
Grupo de Artes Visuais
(Departamento de Expressões)
Comunidade Escolar
* Contribuir para um melhor ambiente festivo, de forma a valorizar esta data festiva
Educação Visual
1, 7, 12, 17
Florbela Ferreira, Florentina
Gonçalves, Luís Costa, Manuel Dias,
Rita Torres
Concerto Natal 1.º período (Fim do 1.º
período) interna
Grupo de Educação Especial 1 (Departamento
de Expressões)
Alunos com Currículo Específico Individual
* Conhecer o reportório característico do Natal * Reconhecer o valor desse património cultural * Promover o gosto pela música * Divulgar o trabalho realizado em sala de aula * Promover a integração dos alunos na comunidade
Ângela Eiras, Duarte
Silva
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Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
educativa
Costumbres Navideñas: exposição de trabalhos alusivos à época
1.º período (Fim do 1.º
período) interna
Grupo de Espanhol (Departamento de
Línguas Estrangeiras)
7.º 1, 8.º 1, 9.º 1, 9.º 2, 11.º10,
11.º13
* Desenvolver o gosto pela aprendizagem da língua * Promover o conhecimento da cultura hispânica
Espanhol 1, 17 Elisabete Melo
Postais de Natal 1.º período (Fim do 1.º
período) interna
Grupo de Francês (Departamento de
Línguas Estrangeiras)
Comunidade Escolar
* Desenvolver a capacidade de comunicar em situaçôes reais
17 Grupo 320 (Francês)
Visita de estudo às oficinas de SERRALVES
1.º período (Fim do 1.º
período) externa
Grupo de Eletrotecnia
(Departamento de Engenharias)
10.º11
* Participar em montagem com materiais diversos * Partilhar equipamentos na construção de pequenos projetos
Eletricidade e Eletrónica, Práticas Oficinais
12, 17 Grupo 540
(Eletrotecnia)
Visita de estudo à Associação Comercial e Industrial de Gondomar (ACIG)
1.º período (Fim do 1.º
período) externa
Grupo de Economia e
Contabilidade (Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
10.º13
* Reconhecer o que diferencia uma empresa Económica de uma Associação * Identificar as finalidades deste tipo de organização * Reconhecer o papel e importância destas organizações para a sociedade
Técnicas de Secretariado
1, 7, 16, 17
Filomena Martins, Manuela Borlido,
Amândio Leal
Feira de Minerais em Jovim
1.º período (Fim do 1.º
período) interna
Grupo de Biologia e Geologia
(Departamento de Ciências
Experimentais)
Comunidade Educativa
* Proporcionar à comunidade escolar um contacto mais profundo com o mundo das ciências da Terra, representado na feira pelos variados tipos de rochas em exposição, fósseis, bem como de diversos materiais provenientes da manufaturação das rochas;
Ciências Naturais
1, 17
Anabela Peixoto, Elisa Cardoso,
Fátima Sampaio, Márcia Nunes,
Orlando Silva, Paula Martins, Sandra
Baldaia, Geotejo, Clube de Ciência
11
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
* Aplicar conhecimentos * Ser um complemento educativo aos programas; * Sensibilizar, melhorar os conhecimentos e os resultados escolares dos alunos relativamente ao estudo das Ciências, em particular dos elementos que constituem a Terra, do seu ambiente de formação e da evolução dos organismos ao longo do tempo; * Angariar fundos que permitirão adquirir materiais para as aulas práticas ou para subsidiar visitas de estudo ou outros
Feira de Minerais 1.º período (Fim do 1.º
período) interna
Grupo de Física e Química
(Departamento de Ciências
Experimentais)
Comunidade Educativa
* Proporcionar à comunidade escolar um contacto mais profundo com o mundo das Ciências da Terra, representado na feira pelos vários tipos de rochas em exposição, fósseis, bem como de diversos materiais provenientes da manufaturação das rochas; * Aplicar conhecimentos * Complementar os programas curriculares * Sensibilizar, melhorar os conhecimentos e os resultados escolares dos alunos relativamente ao
Física e Química, Ciências Naturais, Geografia
17
Anabela Peixoto, Elisa Cardoso,
Filomena Morais, Márcia Nunes,
Orlando Silva, Paula Martins, Geotejo, Clube de Ciência
12
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
estudo das Ciências, em particular dos elementos que constituem a Terra, do seu ambiente de formação eda evolução dos organismos ao longo do tempo; * Angariar fundos que permitirão adquirir materiais para as aulas práticas ou para subsidiar visitas de estudo ou outros * Proporcionar à comunidade escolar um contacto mais profundo com o mundo das Ciências da Terra, representado na feira pelos vários tipos de rochas em exposição, fósseis, bem como de diversos materiais provenientes da manufaturação das rochas; * Aplicar conhecimentos * Sensibilizar, melhorar os conhecimentos e os resultados escolares dos alunos relativamente ao estudo das Ciências, em particular dos elementos que constituem a Terra, do seu ambiente de formação eda evolução dos organismos ao longo do tempo; * Complementar os programas curriculares * Proporcionar à
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Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
comunidade escolar um contacto mais profundo com o mundo das Ciências da Terra, representado na feira pelos vários tipos de rochas em exposição, fósseis, bem como de diversos materiais provenientes da manufaturação das rochas
Exposição/Venda de trabalhos feitos pelos alunos
1.º período (Fim do 1.º
período) interna
Grupo de Educação Especial 1 (Departamento
de Expressões)
Alunos com Currículo Específico Individual
* Desenvolver a sensibilidade estética e a criatividade * Desenvolver aptidões técnicas e manuais * Compreender a importância do trabalho para o homem * Promover o sucesso escolar e educativo dos alunos
Anabela Carvalho, Belmiro Silva, Marisa Reneu
Desfolhada 1.º período
(2014-09-01) externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Atães
* Conhecer a agricultura do meio local e principais * Valorizar os costumes e tradições da região
Área de Estudo da Comunidade, Área de Integração
1, 17
Célia Silva, Fátima Sampaio, Paula Ribeiro, Susana
Monteiro, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
Visita ao Centro de Interpretação da Batalha de Aljubarrota e Mosteiro da Batalha
1.º período (2014-09-01)
externa
Grupo de História (Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
Alunos do 8.º ano (Jovim)
* Contactar com fontes históricas/historiográficas de caráter diverso * Relacionar a crise económica com os conflitos sociais, no século XIV; * Integrar a crise e a revolução portuguesa de 1383/85 no contexto da crise
História 1 Grupo 400 (História)
14
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
europeia, percebendo a sua especificidade; * Reconhecer a vitória portuguesa na Batalha de Aljubarrota como a reafirmação da independência e identidade nacionais * Caracterizar a arte gótica * Relacionar a arte com o ambiente social, político e económico em que se desenvolve
Visita guiada aos alunos do 1ºano
1.º período (2014-09-01)
interna BE/CRE do Outeiro
(BE/CRE) Alunos do 1.º Ciclo
* Dar a conhecer a missão BE, a sua organização bem como as regras * Familiarizar os alunos com o espaço e os diversos recursos * Criar hábitos de frequência da BE
15, 17
Grupo 110 (1.º Ciclo do Ensino Básico),
BE/CRE (Jovim)
Magasprinter 1.º período
(2014-09-01) interna
Grupo de Educação Física
(3.º Ciclo e Secundário)
(Departamento de Expressões)
7.º 1, 7.º 2, 7.º 3, 7.º 4, 8.º 1, 8.º 2, 8.º 3, 8.º 4, 9.º 1,
9.º 2, 9.º 3, 10.º 1, 10.º 2, 10.º 3, 10.º
4, 10.º 5, 10.º 6, 10.º 7, 10.º 8, 10.º 9, 10.º10, 10.º11,
10.º12, 10.º13, 10.º14, 11.º 1,
11.º 2, 11.º 3, 11.º 4, 11.º 5, 11.º 6,
11.º 7, 11.º 8, 11.º
* Captação de talentos Educação Física
13
Fernando Marreiros, Grupo
620 (Educação Física)
15
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
9, 11.º10, 11.º11, 11.º12, 11.º13, 11.º14, 12.º 1,
12.º 2, 12.º 3, 12.º 4, 12.º 5, 12.º 6,
12.º 7, 12.º 8, 12.º 9, 12.º10, 12.º11,
12.º12, 12.º13, 12.º B
As metas curriculares de Inglês
1.º período (2014-09-01)
interna
Grupo de Português e Inglês (Departamento de
Línguas Estrangeiras),
Grupo de Inglês (Departamento de
Línguas Estrangeiras)
Grupo Disciplinar de Português e
Inglês (220), Grupo Disciplinar
de Inglês (330)
* Promover uma reflexão sobre a articulação entre o programa de Inglês do ensino básico e as respetivas metas curriculares, assim como sobre as suas implicações didáticas * Fomentar a troca de experiências no âmbito das boas práticas pedagógicas
1, 5
Grupo 330 (Inglês), Departamento de
Línguas Estrangeiras
S. Martinho 1.º período
(2014-09-11) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1
Gens
* Valorizar as tradições * Desenvolver actividades que envolvam a participação e colaboração dos pais/encarregados de educação e das Associações de pais
Área de Estudo da Comunidade
17
Cristina Vieira, Glória Silva, Nicola
Silva, Susana Carvalho, Mariana Lima, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
Vinda de atores à escola para apresentar Fernando Pessoa e dialogar com os alunos acerca da temática e heteronímia pessoana
1.º período (2014-09-13)
interna
Grupo de Português
(Departamento de Língua Materna)
12.º 1, 12.º 2, 12.º 3, 12.º 4, 12.º 5,
12.º 6, 12.º 7, 12.º 8, 12.º12
* Motivar para o estudo e aprendizagem da poesia pessoana * Promover interações, atitudes e posturas adequadas às situações
Português 1, 17
Ana Catarino, Dulce Raquel, Dulce Vilas Boas, Glória Poças, Maria José Peixoto,
Vítor Oliveira
Dia da Alimentação 1.º período
(2014-09-15) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1
* Promover o intercâmbio entre escolas e entre ciclos e
Área de Expressões
9 Cristina Vieira,
Glória Silva, Nicola
16
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Gens organizar actividades que facilitem a transição entre ciclos; * Consciencializar os alunos com questões relacionadas com a nutrição e a alimentação como forma de promoção da saúde
(Corporal, Dramática, Musical, Plástica), Ciências Naturais
Silva, Susana Carvalho, Mariana
Lima
Uma luzinha no Coração”
1.º período (2014-09-23)
externa
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Jancido, Alunos do JI Ribeira, Alunos do EB1 Jancido
* Promover o intercâmbio entre escolas e entre ciclos e organizar atividades que facilitem a transição entre ciclos
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
1
Albertina Barbosa, Fátima Mendes,
Francisco Barreira, Goreti Rosas
Comemoração do Dia europeu das Línguas
1.º período (2014-09-26)
interna
Grupo de Português
(Departamento de Língua Materna)
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar),
Alunos do Ensino Secundário
* Consciencializar para um diálogo intercultural * promover o espírito de cidadania europeia
Português 1, 17 Glória Varão, Sílvia
Almeida, Grupo 300 (Português)
Dia Europeu das línguas
1.º período (2014-09-26)
interna
Grupo de Português e Inglês (Departamento de
Línguas Estrangeiras)
Alunos do 2.º Ciclo
* Sensibilizar os alunos para a diversidade linguística e cultural * Contribuir para o desenvolvimento integral do aluno
Português 1, 2
Alice Oliveira, Ana Teles, Cristina
Gomes, Fátima Silva, Floripes
Almeida
Comemoração do Dia Europeu das Línguas
1.º período (2014-09-26)
interna
Grupo de Português e Inglês (Departamento de
Línguas Estrangeiras),
Grupo de Francês (Departamento de
Línguas Estrangeiras),
Grupo de Inglês
Comunidade Escolar
* Assinalar a diversidade linguística e cultural como dimensão de qualidade de vida, fonte de inspiração e fator de produtividade, incentivando para a aprendizagem das mais diversas línguas e para a consciência da pluralidade das línguas como riqueza de
Espanhol, Francês, Inglês
1, 17 Departamento de
Línguas Estrangeiras
17
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Departamento de Línguas
Estrangeiras), Grupo de Espanhol (Departamento de
Línguas Estrangeiras)
Eur * Sensibilizar o público para o plurilinguismo na Europa * Cultivar a diversidade cultural e linguística e incentivar as pessoas a aprenderem línguas, dentro e fora do contexto escolar
Debate sobre Orçamento Participativo da Câmara Municipal de Gondomar
1.º período (2014-09-26)
interna
Grupo de Economia e
Contabilidade (Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
10.º13, 11.º12, 12.º12
* Sensibilizar os alunos para o exercício da democracia direta a nível concelhio * Conhecer/votar em projetos de desenvolvimento local
Técnicas de Secretariado
1, 17 Vítorino Ventura,
Geoclube
Feira dos Sabores 1.º período
(2014-10-11) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Gens, Comunidade
Escolar
* Reconhecer a importância de uma alimentação saudável * Aplicar conteúdos matemáticos em contexto real
Ciências Naturais, Matemática
1, 17
Ana Paula Cardoso, Mercês Valente, Sónia Ferreira,
Assistentes Operacionais,
Associação de Pais
Celebração do 1.º período
(2014-10-12) interna
Grupo de Espanhol (Departamento de
Línguas Estrangeiras)
7.º 1, 8.º 1, 9.º 1, 9.º 2, 11.º10,
11.º13
* Desenvolver o gosto pela aprendizagem da língua * Promover o conhecimento da cultura hispânica
Espanhol 1, 17 Elisabete Melo
Dia da Alimentação:Culinária saudável
1.º período (2014-10-16)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Atães, Alunos do JI Trás da Serra, Alunos
do EB1 Atães
* Consciencializar os alunos com questões relacionadas com a nutrição e a alimentação como forma de promoção da saúde
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
1, 7
Arminda Moreira, Fátima Pereira,
Paula Ribeiro, Rosa Rocha, Susana
Monteiro, Mariana Lima
Dia da alimentação 1.º período
(2014-10-16) interna
Grupo de Matemática e
Ciências da Natureza
5.º A, 5.º B, 5.º C, 5.º D, 6.º A, 6.º B,
6.º C, 6.º D
* sensibilizar os alunos para as vantagens de uma alimentação racional
Ciências Naturais
1, 7 Manuela Silva,
Márcia Nunes, Rosa Alves
18
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Departamento de Matemática)
Dia da Alimentação - Atividade de articulação com o JI de Jovim
1.º período (2014-10-16)
interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do JI Jovim, Alunos do EB1
Outeiro
* reconhecer a importância de uma alimentação saudável * Contactar com diferentes formas de expressão * Promover e valorizar a educação artística
Ciências Naturais, Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
9, 17
Ana Paula Cardoso, Ângela Robles,
Lurdes Baptista, Mercês Valente, Sónia Ferreira,
Grupo de Teatro
Teatro Nabo Gigante 1.º período
(2014-10-16) externa
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Jovim, Alunos do EB1
Outeiro
* Promover o intercâmbio entre escolas e entre ciclos e organizar atividades que facilitem a transição entre ciclos e Consciencializar os alunos com questões relacionadas com a nutrição e a alimentação como forma de promoção da saúde * Promover o contato e o gosto pelo teatro
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
1, 12
Ana Paula Cardoso, Ângela Robles, Eugénia Cunha, Fátima Mendes, Lurdes Baptista, Mercês Valente, Sónia Ferreira,
Associação de Pais
dia mundial da alimentação atividade de articulação comJi de Trás da Serra
1.º período (2014-10-16)
interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do JI Trás da Serra, Alunos do EB1 Estrada
* Desenvolver actividades que envolvam a participação e colaboração dos pais/encarregados de educação e das Associações de pais
Área de Estudo da Comunidade
9, 17
Ana Granjo, Helena Freitas, Isaura Magano, Rosa
Rocha, Zita Borges, Assistentes
Operacionais, Comunidade
Educativa
Dia da Alimentação:Atelier de espetadas
1.º período (2014-10-16)
externa
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Jancido, Alunos do JI Ribeira, Alunos do EB1 Jancido
* Consciencializar os alunos com questões relacionadas com a nutrição e a alimentação como forma de promoção da saúde * Promover o intercâmbio
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
1, 7
Albertina Barbosa, Cidália Tomás, Elisabete Silva,
Fátima Mendes, Francisco Barreira, Goreti Rosas, Sónia
19
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
entre escolas e entre ciclos e organizar atividades que facilitem a transição entre ciclos
Soares, Assistentes Operacionais,
Associação de Pais
Feiras de Outono em Jovim e Trás da Serra
1.º período (2014-10-16)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Trás da Serra, Alunos
do JI Jovim
* Colaborar e desenvolver um intercâmbio com a família, comunidade e Associação de Pais
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
1, 12
Ângela Robles, Helena Freitas, Lurdes Baptista,
Rosa Rocha, Associação de Pais
dia mundial da alimentação
1.º período (2014-10-16)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do JI Atães, Alunos do EB1
Atães
* reconhecer a importância de uma alimentação saudável
Ciências Naturais
9, 17
Arminda Moreira, Célia Silva, Fátima
Pereira, Fátima Sampaio, Paula Ribeiro, Susana
Monteiro, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
Dia da Alimentação 1.º período
(2014-10-16) externa
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar), Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico (Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do JI Atães, Alunos do EB1
Atães
* Consciencializar os alunos com questões relacionadas com a nutrição e a alimentação como forma de promoção da saúde * Promover o intercâmbio entre escolas e entre ciclos e organizar atividades que facilitem a transição entre ciclos
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
1, 9
Arminda Moreira, Cristina Borges, Fátima Pereira, Paula Ribeiro
Mega km 1.º período
(2014-10-23) interna
Grupo de Educação Física (2.º e 3.º Ciclo)
(Departamento de
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Desenvolver nos alunos o gosto pelas atividades físicas e desportivas * Fomentar hábitos de vida
Educação Física
13
Alice Figueiredo, Armando Silva, Fátima Moura,
Nuno Real
20
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Expressões) saudável * Aperfeiçoar a formação pessoal e desportiva dos alunos
Visita ao Centro de Interpretação da Batalha de Aljubarrota e Mosteiro da Batalha
1.º período (2014-10-24
07:30 a 2014-10-24 19:30)
externa
Grupo de História (Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
Alunos do 8.º ano (Gondomar)
* Contactar com fontes históricas/historiográficas de caráter diverso * Relacionar a crise económica com os conflitos sociais, no séc. XIV * Integrar a crise e a revolução portuguesa de 1383/85 no contexto da crise europeia, percebendo a sua especificidade; * Reconhecer a vitória portuguesa na Batalha de Aljubarrota como a reafirmação da independência e identidade nacionais * Caracterizar a arte gótica * Relacionar a arte com o ambiente social, político e económico em que se desenvolve
História 1 Grupo 400 (História)
Dia Internacional da Biblioteca Escolar
1.º período (2014-10-28)
interna BE/CRE de Jovim e
Foz do Sousa (BE/CRE)
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Promover o valor da BE na escola * Fomentar o gosto pela leitura
17 BE/CRE (Jovim)
Dia Mundial das Bibliotecas Escolares
1.º período (2014-10-28)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Alunos dos Jardins de Infância
* Fomentar o gosto pelo livro e pela leitura
Área de Expressões (Corporal, Dramática,
1, 17
Ângela Robles, Arminda Moreira, Fátima Mendes, Fátima Pereira,
21
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Educação Pré-Escolar)
Musical, Plástica)
Goreti Rosas, Helena Freitas, Lurdes Baptista,
Nicola Silva, Rosa Rocha, Mariana Lima, Grupo 100 (Educação Pré-
Escolar)
Comemoração dos dias festivos do calendário Inglês/Americano e de outros países de língua inglesa: Halloween
1.º período (2014-10-31)
interna Clube de Inglês
(Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa
* Alargar os horizontes culturais dos alunos Promover a tolerância e aceitação das diferenças * Promover a tolerância e aceitação das diferenças * Relembrar tradições Reforçar a identidade cultural pela comparação/contraste de tradições e crenças * Reforçar a identidade cultural pela comparação/contraste de tradições e crenças
1, 7, 17
Luísa Matos, Luísa Moreira
Feira do Outono 1.º período
(2014-11-03) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1
Gens
* Colaborar e desenvolver um intercâmbio com a família, comunidade e Associação de Pais
Área de Estudo da Comunidade
9, 17
Cristina Vieira, Glória Silva, Nicola
Silva, Susana Carvalho, Mariana Lima, Assistentes
Operacionais, Comunidade
Educativa
Magusto de S. Martinho
1.º período (2014-11-11)
interna Grupo de
Educação Pré-Escolar
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1
Gens, Alunos do * Valorizar as tradições
7, 17
Albertina Barbosa, Ângela Robles,
Arminda Moreira,
22
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Departamento de Educação Pré-
Escolar)
EB1 Jancido, Alunos do EB1
Outeiro, Alunos dos Jardins de
Infância
Cristina Vieira, Elisabete Silva,
Ermelinda Silva, Fátima Mendes, Fátima Pereira,
Francisco Barreira, Glória Silva, Goreti
Rosas, Helena Freitas, Lurdes
Baptista, Mercês Valente, Nicola
Silva, Rosa Rocha, Sónia Ferreira, Sónia
Soares, Susana Carvalho, Mariana Lima, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
Magusto 1.º período
(2014-11-11) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Estrada
* Reconhecer e valorizar tradições e costumes * Exploração oral e escrita da Lenda de S. Martinho
Área de Estudo da Comunidade, Português
17
Ana Granjo, Carla Batista, Isaura Magano, Zita
Borges, Assistentes Operacionais,
Associação de Pais
O nosso magusto Feirinha de outono
1.º período (2014-11-11)
interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Atães
* Diversificar as práticas pedagógicas em termos de linguagem e dispositivos pedagógicos * Valorizar a socialização, bem como, os costumes e tradições da região
Português, Área de Estudo da Comunidade
1, 17
Célia Silva, Fátima Sampaio, Paula Ribeiro, Susana
Monteiro, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
Feira do Outono Gens 1.º período
(2014-11-11) interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1
Gens
* Colaborar e desenvolver um intercâmbio com a família, comunidade e
Área de Expressões (Corporal,
12 Cristina Vieira,
Glória Silva, Nicola Silva, Susana
23
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Departamento de Educação Pré-
Escolar)
Associação de Pais Dramática, Musical, Plástica)
Carvalho, Mariana Lima
Feira de S. Martinho 1.º período
(2014-11-11) externa
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Jancido, Alunos do
EB1 Jancido
* Colaborar e desenvolver um intercâmbio com a família, comunidade e Associação de Pais
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
12
Albertina Barbosa, Cidália Tomás, Elisabete Silva,
Fátima Mendes, Francisco Barreira, Goreti Rosas, Sónia
Soares
Feira do Outono 1.º período
(2014-11-11) interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Atães, Comunidade
Educativa
* Valorizar as tradições * Desenvolver atividades que envolvam a participação e colaboração dos pais/encarregados de educação e das Associações de pais
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
12, 17 Arminda Moreira,
Fátima Pereira, Associação de Pais
Feira do Outono em Atães
1.º período (2014-11-11)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Atães
* Desenvolver atividades que envolvam a participação e colaboração dos pais/encarregados de educação e das Associações de pais
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
Arminda Moreira, Fátima Pereira,
Associação de Pais
S. Martinho – Magusto 1.º período
(2014-11-11) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do JI Jovim, Alunos do EB1
Outeiro
* Preservar tradições e valores e transmiti-los às novas gerações * Exploração oral e escrita da Lenda de S. Martinho * proporcionar o desenvolvimento das diversas formas de expressão artística
Área de Estudo da Comunidade, Português, Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
1, 17
Ana Paula Cardoso, Ângela Robles,
Lurdes Baptista, Mercês Valente, Sónia Ferreira,
Assistentes Operacionais,
Associação de Pais
Comemoração dos dias 1.º período interna Clube de Alemão 11.º12, 12.º12, * Alargar os horizontes
1, 17 Luísa Moreira
24
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
festivos do calendário alemão e de outros países de língua alemã: Martinstag
(2014-11-11) (Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa, Alunos de Alemão do 10.º ano, do 11.º12 e
do 12.º12
culturais dos alunos * Aumentar o nível de sucesso académico dos alunos * Promover a tolerância * Dar visibilidade aos trabalhos dos alunos * Desenvolver o espírito de autonomia e iniciativa dos alunos
Magusto/Feira de outono
1.º período (2014-11-11)
interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do JI Jancido, Alunos do
EB1 Jancido
* Preservar tradições e valores e transmiti-los às novas gerações * Incentivar/desenvolver a dramatização
Área de Estudo da Comunidade, Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
17
Albertina Barbosa, Cidália Tomás, Elisabete Silva,
Fátima Mendes, Francisco Barreira,
Goreti Rosas, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
XXXIII Olimpíadas Portuguesas da Matemática
1.º período (2014-11-12)
interna
Grupo de Matemática e
Ciências da Natureza
(Departamento de Matemática)
5.º A, 5.º B, 5.º C, 5.º D, 6.º A, 6.º B,
6.º C, 6.º D
* Incentivar e desenvolver o gosto pela matemática e detetar vocações precoces nesta área do saber
Matemática 1, 7 Conceição Viana,
Joaquina Cruz, Manuela Silva
Olimpíadas Portuguesas de Matemática
1.º período (2014-11-12)
interna
Grupo de Matemática
(Departamento de Matemática)
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do
3.º Ciclo (Gondomar),
Alunos do Ensino Secundário,
Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Desenvolver o gosto pela Matemática * Desenvolver o gosto pela investigação e pela descoberta * Desenvolver capacidades de observação e raciocínio * Aplicar estratégias para a resolução de problemas em
Matemática, Matemática A
1, 2, 3, 17
Grupo 230 (Matemática e
Ciências da Natureza), Grupo 500 (Matemática)
25
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
tempo útil * Desenvolver o gosto pela Matemática * Desenvolver o gosto pela investigação e pela descoberta * Desenvolver capacidades de observação e raciocínio * Aplicar estratégias para a resolução de problemas em tempo útil
Dia da Alimentação: Sumos saúdáveis
1.º período (2014-11-15)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1
Gens
* Consciencializar os alunos com questões relacionadas com a nutrição e a alimentação como forma de promoção da saúde
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
1, 9
Cristina Vieira, Glória Silva, Nicola
Silva, Susana Carvalho, Mariana
Lima
Dia do não fumador 1.º período
(2014-11-17) interna
Grupo de Matemática e
Ciências da Natureza
(Departamento de Matemática)
5.º A, 5.º B, 5.º C, 5.º D, 6.º A, 6.º B,
6.º C, 6.º D
* Alertar os alunos para os malefícios do tabaco
Ciências Naturais
1, 7 Manuela Silva,
Márcia Nunes, Rosa Alves
Atelier de Pintura de Chocolate
1.º período (2014-11-20)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Jancido
* Promover práticas pedagógicas que desenvolvam nos alunos métodos de trabalho, curiosidade intelectual, hábitos de reflexão e de argumentação, espírito, de cooperação, intervenção e criatividade
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
12
Fátima Mendes, Goreti Rosas,
Associação de Pais, Grupo Catavento
Palestra - Dia da Cultura Científica (24
1.º período (2014-11-24)
interna Grupo de Física e
Química 11.º 3, 11.º 4
* Motivar os alunos para a disciplina de Física e Química
Física e Química A,
3, 17 Helena Cardoso
26
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
de novembro) (Departamento de Ciências
Experimentais)
A; * Promover o interesse pela Ciência; * Promover a interdisciplinaridade entre Física e Química A e Filosofia * Promover a interdisciplinaridade entre Física e Química A e Filosofia * Motivar os alunos para a disciplina de Filosofia; * Consolidar conhecimentos adquiridos nas aulas * Evidenciar a importancia do conhecimento científico no quotidiano
Filosofia
Inscrição no concurso “Juvenes Tranlatores”
1.º período (2014-11-27)
interna
Grupo de Espanhol (Departamento de
Línguas Estrangeiras)
Alunos do 12.º ano
* Sensibilizar os jovens para os estudos de tradução que poderão levar a um mundo de oportunidades, em toda a Europa, tanto em termos de estudos como de trabalho * Participar em atividades conjuntas com escolas de outros países * Possibilitar uma melhor compreensão de outros povos e culturas
Inglês, Francês 1, 17
Departamento de Línguas
Estrangeiras, Direção Geral da
Tradução da Comissão Europeia
Comemoração dos dias festivos do calendário Inglês/ Americano e de outros países de língua inglesa: Thanksgiving
1.º período (2014-11-27)
interna Clube de Inglês
(Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa
* Alargar os horizontes culturais dos alunos Promover a tolerância e aceitação das diferenças * Promover a tolerância e aceitação das diferenças
1, 7, 17
Luísa Matos, Luísa Moreira
27
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
* Relembrar tradições Reforçar a identidade cultural pela comparação/contraste de tradições e crenças * Reforçar a identidade cultural pela comparação/contraste de tradições e crenças
Visita de Estudo a Lisboa - Assembleia da República; Museu Berardo
1.º período (2014-12-02
06:30 a 2014-12-02 22:30)
externa
Grupo de História (Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
Alunos do 12.º ano
* Relacionar os conteúdos Programáticos com p Património Histórico * Desenvolver a capacidade de observação, análise e comunicação dos alunos * Promover o gosto pela cultura e pela arte * Promover uma cidadania ativa * Promover uma cidadania ativa
História A, Geografia C
1, 3 Grupo 400
(História), Grupo 420 (Geografia)
"Para que servem as Mãos" pelo grupo de teatro Mandrágora
1.º período (2014-12-03)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Ribeira
* Fomentar o gosto por outras formas de expressão, espetáculos e cultura
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
12, 17 Ermelinda Silva,
Associação de Pais
Hour of Code
1.º período (2014-12-08
00:00 a 2014-12-14 00:00)
interna
Grupo de Informática
(Departamento de Engenharias)
8.º 2, 8.º 5, 11.º11
* Mostrar que programar pode ser fácil e divertido * Mostrar que programar pode ser fácil e divertido
Tecnologias de Informação e Comunicação, Redes de Comunicação
17 Joana Cancela
Visita de Estudo à Terra dos Sonhos
1.º período (2014-12-11)
externa Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
Alunos do EB1 Estrada
* Vivenciar as tradições festivas da época,
Educação Moral e
1, 17 Ana Granjo, Carla
Batista, Isaura
28
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
promovendo a convivência e a partilha
Religiosa Magano, Zita Borges, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
Teatro Faunas 1.º período
(2014-12-12) interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1
Gens
* Fomentar o gosto por outras formas de expressão
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
1, 12
Cristina Vieira, Glória Silva, Nicola
Silva, Susana Carvalho, Mariana
Lima, Associação de Pais
Ida à Terra dos Sonhos (Santa Maria da Feira)
1.º período (2014-12-12)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Jancido
* Preservar tradições e valores e transmiti-los às novas gerações
Área de Estudo da Comunidade
17
Albertina Barbosa, Cidália Tomás, Elisabete Silva,
Francisco Barreira, Sónia Soares, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
Ida ao teatro ver a peça Branca de Neve em patinagem no gelo
1.º período (2014-12-12)
externa
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Atães * Favorecer o contacto com locais e serviços públicos culturais e de recreio
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
1, 12 Arminda Moreira, Fátima Mendes,
Associação de Pais
festa da natal 1.º período
(2014-12-16) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Estrada
* Vivenciar as tradições festivas da época, promovendo a convivência e a partilha * Aprender a respeitar e a valorizar os outros
Educação Moral e Religiosa
17 Ana Granjo, Carla
Batista, Isaura Magano, Zita Borges
Visita de estudo ao World of Discoveries, Porto (na sequência da leitura da obra “O
1.º período (2014-12-16)
externa
Grupo de Português
(Departamento de Língua Materna)
Alunos do 7.º ano (Jovim)
* Compreender e conhecer o pioneirismo português no processo europeu de expansão
Português 1, 17
Docentes de Português do 3.º
Ciclo (Jovim), BE/CRE (Jovim)
29
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Cavaleiro da Dinamarca”
* Compreender as transformações culturais decorrentes do comércio à escala mundial * Compreender os séculos XV e XVI como um período de ampliação dos níveis de multiculturalidade à escala mundial * Promover o conhecimento dos valores da Língua, história e cultura portuguesas * Contribuir para o desenvolvimento integral do aluno
"Teatro às Três Pancadas" pelo grupo de teatro ACE do Bolhão
1.º período (2014-12-16)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Jancido
* Promover o gosto pelos espetáculos e cultura
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
1, 12 Fátima Mendes,
Goreti Rosas, Associação de Pais
Natal Teatro Faunas 1.º período
(2014-12-16) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1
Gens
* Colaborar e desenvolver um intercâmbio com a família, comunidade e Associação de Pais * Vivenciar as tradições festivas da época, promovendo a convivência e a partilha * Aprender a respeitar e a valorizar os outros
Área de Estudo da Comunidade, Área de Integração
1
Cristina Vieira, Glória Silva, Nicola
Silva, Susana Carvalho, Mariana Lima, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
Concerto de natal 1.º período
(2014-12-16) interna
Grupo de Educação Musical
Alunos do 7.º ano (Jovim), Alunos do
* saber escutar * desenvolver a perceção
17 Grupo 250
(Educação Musical)
30
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Departamento de Expressões)
8.º ano (Jovim), Alunos do 2.º Ciclo
sonora * dar a conhecer a música de conjunto
Festa de Natal 1.º período
(2014-12-16) interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
Alunos dos Jardins de Infância
* Colaborar e desenvolver um intercâmbio com a família, comunidade e Associação de Pais * Vivenciar as tradições festivas da época, promovendo a convivência e a partilha
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
12, 17
Ângela Robles, Arminda Moreira, Ermelinda Silva, Fátima Mendes, Fátima Pereira, Goreti Rosas,
Helena Freitas, Lurdes Baptista,
Nicola Silva, Rosa Rocha, Mariana
Lima
Mega Sprinter 1.º período
(2014-12-16) interna
Grupo de Educação Física (2.º e 3.º Ciclo)
(Departamento de Expressões)
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Desenvolver o gosto pela prática de atividades físicas e desportivas * Fomentar hábitos de vida saudável * Contribuir para a formação pessoal e desportiva dos alunos
Educação Física
13
Alice Figueiredo, Armando Silva, Fátima Moura,
Nuno Real
Vivências de Natal 1.º período
(2014-12-16) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Outeiro
* Despertar para os valores humanos da fraternidade
Educação Moral e Religiosa
17
Ana Paula Cardoso, Mercês Valente, Sónia Ferreira,
Assistentes Operacionais,
Associação de Pais
Festejar o Natal 1.º período
(2014-12-16) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Jancido
* Despertar para os valores humanos da fraternidade * Expressar-se e comunicar através da música
Educação Moral e Religiosa, Área de Expressões (Corporal, Dramática,
17
Albertina Barbosa, Cidália Tomás, Elisabete Silva,
Francisco Barreira, Sónia Soares, Assistentes
31
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Musical, Plástica)
Operacionais, Associação de Pais
Torneio de Futsal 1.º período
(2014-12-16) interna
Grupo de Educação Física (2.º e 3.º Ciclo)
(Departamento de Expressões)
Alunos do 9.º ano (Jovim)
* Desenvolver o gosto pela prática de atividades físicas e desportivas * Fomentar hábitos de vida saudável * Contribuir para a formação pessoal e desportiva dos alunos
Educação Física
13
Alice Figueiredo, Armando Silva, Fátima Moura,
Nuno Real
33
2.º Período
35
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Visita ao Visionarium
2.º período (Início do 2.º
período) externa
Grupo de Biologia e Geologia
(Departamento de Ciências
Experimentais)
Alunos do 9.º ano (Gondomar), Alunos do 9.º ano (Jovim)
* Desenvolver atitudes responsáveis * Promover experimentalmente o ensino das ciências, proporcionando o contacto com novas tecnologias e saberes; * Aplicar conhecimentos acerca da localização da molécula do ADN * Realizar técnicas de extração de ADN * Ser um complemento educativo aos programas curriculares
Ciências Naturais
1, 17
Anabela Peixoto, Carla Mateus, Cláudia
Simões, Elisa Cardoso, Márcia Nunes, Orlando
Silva, Paula Martins, Rosa Fonseca, Sílvia
Rocha
Entrega de diplomas
2.º período (Início do 2.º
período) interna
Diretores de Turma do Ensino
Profissional (Diretores de
Turma do Ensino Profissional)
Alunos do Ensino Profissional que
concluíram o curso no ano letivo 2013/2014
* Destacar o trabalho dos alunos dos cursos profissionais
17
Luís Costa, Orestes Santos, Coordenadora
dos Diretores de Curso, Diretores de
Curso
Ida ao Teatro 2.º período
(Início do 2.º período)
externa
Grupo de Português
(Departamento de Língua Materna)
Alunos do 9.º ano (Jovim)
* Diversificar as práticas pedagógicas em termos de linguagem e dispositivos pedagógicos * Sensibilizar os alunos para o teatro e para o texto dramático * Aperceber-se da transformação do texto escrito em texto representado * Consciencializar os alunos
Português 1, 17 Docentes de Português
do 3.º Ciclo (Jovim)
36
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
para a importância do teatro * Proporcionar o contacto com o meio teatral * Despertar o interesse para a unidade didática
Visita de estudo ao Porto Barroco (Igreja de S. Francisco) e Romântico (Museu Romântico
2.º período (Início do 2.º
período) externa
Grupo de Português
(Departamento de Língua Materna)
11.º 1, 11.º 2, 11.º 3, 11.º 4, 11.º 5,
11.º 6, 11.º 7, 11.º 8, 11.º 9
* Desenvolver atitudes conducentes à valorização do património cultural e do espírito de cidadania * Complementar conhecimentos sobre textos estudados no 11º ano (Sermão de Santo António aos Peixes de Pe António Vieira e Frei Luís de Sousa
Português 1, 17
Dolores Garrido, Dulce Raquel, Dulce Vilas Boas, Glória Poças, Maria José Peixoto
Corta mato distrital 2.º período
(Início do 2.º período)
externa
Grupo de Educação Física (2.º e 3.º Ciclo) (Departamento de Expressões)
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do 3.º Ciclo
(Jovim)
* Desenvolver o gosto pela pratica de atividades físicas e desportivas * Fomentar hábitos de vida saudável * Contribuir para a formação pessoal e desportiva dos alunos
Educação Física 13 Alice Figueiredo,
Armando Silva, Fátima Moura, Nuno Real
Sessões de Prevenção de Situações de Bullying
2.º período (Início do 2.º
período) interna
Diretores de Turma do 3.º
Ciclo (Diretores de Turma do 3.º
Ciclo)
7.º 1, 7.º 2, 7.º 3, 7.º 4, 7.º A, 7.º B,
7.º C, 7.º D
* Prevenir situações de «bullying», fobia escolar * Evitar episódios de insucesso e abandono escolar
Formação Cívica
2, 7
Coordenação dos Diretores de Turma do 3.º Ciclo, Serviços de
Psicologia e Orientação, Diretores de Turma do 7.º Ano
Realização da formação PRESSE( Programa Regional de Educação Sexual em Saúde Escolar)
2.º período (Início do 2.º
período) interna
Projeto "Gerar Saúde" (Clubes (Gondomar))
Diretores de Turma, Professores do
Programa PRESSE
* Adquirir conhecimentos no âmbito da Educação Sexual em * Desenvolver competências/adquirir
6, 17
Rita Torres, Serviços de Psicologia e
Orientação, Dr.ª Rosabela Batista
(Saúde Escolar), Enf.ª
37
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
conhecimentos no âmbito da aplicação do Programa Presse
Ana Isabel Lima (Saúde Escolar)
Sessão de Planetário( portátil)
2.º período (Início do 2.º
período) interna
Grupo de Física e Química
(Departamento de Ciências
Experimentais)
7.º 1, 7.º 2, 7.º 3, 7.º 4, 10.º 1, 10.º 2, 10.º 3, 10.º 4, 10.º
5, 10.º 6, 10.º 7
* Motivar os alunos para as disciplinas de Física e Química; * Consolidar conhecimentos em Física e Química * Proporcionar aos alunos experiências interativas no âmbito da Física e Química; * Estimular o interesse pela Ciência * Estimular o interesse pela Ciência * Estimular o interesse pela Ciência * Motivar os alunos para as disciplinas de Biologia e Geologia; * Motivar os alunos para as disciplinas de Ciências Naturais; * Consolidar conhecimentos em Ciências Naturais * Proporcionar aos alunos experiências interativas no âmbito da Biologia e Geologia
Física e Química, Ciências Naturais, Biologia e Geologia
17
Alexandrina Saraiva, Cláudia Simões, Luísa Pestana, Nascimento
Miranda, Paula Toscano, Sílvia Rocha,
Sandra Costa, Sara Reis
Visita aos Serviços Administrativos da ESG
2.º período (Início do 2.º
período) interna
Grupo de Economia e
Contabilidade (Departamento
de Ciências
11.º12
* Circuito da Documentação * Receção, registo e distribuição da correspondência
Técnicas de Secretariado
1, 7, 16, 17
Albertina Ribeiro, Lídia Silvano
38
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Sociais e Humanas)
Visita de Estudo à Casa da Música
2.º período (Janeiro)
externa
Grupo de Física e Química
(Departamento de Ciências
Experimentais)
8.º 1, 8.º 2, 8.º 3, 8.º 4, 8.º A, 8.º B,
8.º C, 8.º D
* Motivar os alunos para as disciplinas de Física e de Química; * Consolidar conhecimentos em Física e Química * Proporcionar aos alunos experiências interativas no âmbito da Física e da Química; * Estimular o interesse pela Ciência
Física e Química 17 Alexandrina Saraiva,
Anabela Peixoto, Luísa Pestana, Paula Martins
Sessão de esclarecimento sobre o IRS a cargo da D. Ana Cardoso
2.º período (Janeiro)
interna
Grupo de Economia e
Contabilidade (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
12.º12 * O IRS: noção e cálculo Legislação Comercial, Fiscal e Laboral
1, 7, 16, 17
Ercília Adão
Visita de Estudo ao Visionarium
2.º período (Fevereiro)
externa
Grupo de Física e Química
(Departamento de Ciências
Experimentais)
9.º 1, 9.º 2, 9.º 3, 9.º 4, 9.º A, 9.º B, 9.º C, 9.º D, 9.º E, Alunos inscritos
(Clube de Ciência)
* Desenvolver atitudes responsáveis * Promover o ensino experimental das Ciências, proporcionando o contacto com novas tecnologias e saberes; * Aplicar conhecimentos * Complementar os programas curriculares * Desenvolver atitudes responsáveis * Promover o ensino experimental das Ciências,
Física e Química, Ciências Naturais
17
Carla Mateus, Cláudia Simões, Rosa Fonseca,
Sérgio Viana, Sílvia Rocha
39
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
proporcionando o contacto com novas tecnologias e saberes; * Aplicar conhecimentos * Complementar os programas curriculares
Concurso "Máscaras de Carnaval"
2.º período (Fevereiro)
interna
Grupo de Artes Visuais
(Departamento de Expressões)
Comunidade Escolar * Desenvolver a criatividade * Dinamizar o espaço escolar
Educação Visual 1, 7,
12, 17
Florentina Gonçalves, Rita Torres, Associação
de Pais
Cuidar do corpo vs bem estar
2.º período (Fevereiro)
externa
Grupo de Educação Especial 1
(Departamento de Expressões)
Alunos com Currículo Específico
Individual
* Promover hábitos de higiene enquanto formas de saúde e bem estar * Sensibilizar para a importância de hábitos saudáveis para a saúde e bem estar
Anabela Carvalho, Marisa Reneu, M.ª
Odete Serrano
Comemoração do dia da Chandeleur
2.º período (Fevereiro)
interna Clube de Francês
(Clubes (Gondomar))
Comunidade Escolar * Divulgar costumes e cultura franceses
17 Clube de Francês
visita de estudo ao Porto
2.º período (Meio do 2.º
período) externa
Grupo de Português e
Estudos Sociais/História (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
6.º A, 6.º B, 6.º C, 6.º D, Alunos do 6.º
Ano
* Sensibilizar para a preservação do património histórico-cultural * Desenvolver capacidades de observação e organização de informação, partindo de fontes diversificadas * Desenvolver o espírito crítico do aluno * Diversificar práticas pedagógicas em termos de linguagem e dispositivos pedagógicos
História e Geografia de Portugal
1, 17
Alice Oliveira, Fátima Silva, Luís Barbosa,
Manuela Faria, Grupo 200 (Português e
Estudos Sociais/História)
Día de los novios 2.º período interna Grupo de 7.º 1, 8.º 1, 9.º 1, * Desenvolver o gosto pela Espanhol 1, 17 Elisabete Melo
40
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Meio do 2.º período)
Espanhol (Departamento
de Línguas Estrangeiras)
9.º 2, 11.º10, 11.º13 aprendizagem da língua * Promover o conhecimento da cultura hispânica
Concurso Nacional de Leitura (PNL)
2.º período (Meio do 2.º
período) interna
BE/CRE de Jovim e Foz do Sousa
(BE/CRE)
Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Incentivar o gosto pela leitura * Desenvolver hábitos e competências de leitura
1
Docentes de Português do 3.º Ciclo (Jovim),
BE/CRE (Jovim)
O mundo à mesa 2.º período
(Meio do 2.º período)
interna
Grupo de Espanhol
(Departamento de Línguas
Estrangeiras)
7.º 1, 8.º 1, 9.º 1, 9.º 2, 11.º10,
11.º13, Comunidade
Educativa
* Desenvolver o gosto pela aprendizagem da língua * Promover o conhecimento da cultura hispânica
Espanhol 1, 17 Elisabete Melo,
Departamento de Línguas Estrangeiras
Ida ao Teatro - Frei Luís de Sousa
2.º período (Meio do 2.º
período) externa
Grupo de Português
(Departamento de Língua Materna)
11.º 1, 11.º 2, 11.º 3, 11.º 4, 11.º 5,
11.º 6, 11.º 7, 11.º 8, 11.º 9
* Desenvolver atitudes, individuais e em grupo, propícias à receção de obra de arte * Motivar para a leitura das obras previstas no programa do 11º ano, assim como para a expressão escrita * Contactar com diferentes leituras resultantes da interpretação de uma obra literária * Interligar diferentes expressões artísticas reveladoras de uma época e de uma sociedade * Desenvolver o gosto pela leitura, pela escrita, pela valorização do património histórico e cultural
Português 1, 17
Dolores Garrido, Dulce Raquel, Dulce Vilas Boas, Glória Poças, Maria José Peixoto
Visita de estudo - 2.º período externa Grupo de História 10.º 8, 10.º 9, * Conhecer os recursos do Geografia A, 1 Conceição Pereira, Ilda
41
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Grutas de Mira de Aire e Centro Interpretativo de Aljubarrota
(Meio do 2.º período)
(Departamento de Ciências
Sociais e Humanas), Grupo
de Geografia (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
10.º10 subsolo português * Identificar processos de potencialização dos recursos do subsolo * Contactar com fontes históricas/ historiográficas de caráter diverso
História A Neves, Luísa Castro, Manuela Garrido, Manuela Oliveira
Visualização de uma peça baseada na obra Os Maias de Eça de Queirós
2.º período (Meio do 2.º
período) externa
Grupo de Português
(Departamento de Língua Materna)
11.º 1, 11.º 2, 11.º 3, 11.º 4, 11.º 5,
11.º 6, 11.º 7, 11.º 8, 11.º 9
* Desenvolver atitudes, individuais e em grupo, propícias à receção de obra de arte * Motivar para a leitura das obras previstas no programa do 11º ano, assim como para a expressão escrita * Contactar com diferentes leituras resultantes da interpretação de uma obra literária * Interligar diferentes expressões artísticas reveladoras de uma época e de uma sociedade * Desenvolver o gosto pela leitura, pela escrita, pela valorização do património histórico e cultural
1, 17
Dolores Garrido, Dulce Raquel, Dulce Vilas Boas, Glória Poças, Maria José Peixoto
Visita de estudo a fabrica de cabos eletricos
2.º período (Meio do 2.º
período) externa
Grupo de Eletrotecnia
(Departamento de Engenharias)
10.º11, 11.º10, 12.º 9
* Conhecer os procesos de fabrico de cabos electricos * Conhecer linhas de produção robotizadas * Contactar com matéras
Eletricidade e Eletrónica, Práticas Oficinais, Tecnologias
12, 17 Grupo 550
(Informática)
42
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
primas para produzir cabos eletricos
Aplicadas
Olimpíadas do INGLÊS
2.º período (Meio do 2.º
período) interna
Grupo de Inglês (Departamento
de Línguas Estrangeiras)
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos
do Ensino Secundário
* Desenvolver o gosto pelo estudo da Língua Inglesa * Abordar a Língua Inglesa em contexto lúdico * Promover o trabalho em equipa
Inglês 1 Grupo 330 (Inglês)
Ida ao Teatro - Felizmente Há Luar!
2.º período (Meio do 2.º
período) externa
Grupo de Português
(Departamento de Língua Materna)
12.º 1, 12.º 2, 12.º 3, 12.º 4, 12.º 5,
12.º 6, 12.º 7, 12.º 8, 12.º12
* Complementar conhecimentos sobre o modo dramático * Promover o gosto pelo teatro * Consolidar conhecimentos sobre o texto Felizmente Há Luar!
Português 1, 17
Ana Catarino, Dulce Raquel, Dulce Vilas Boas, Glória Poças, Maria José Peixoto,
Vítor Oliveira
Visita de estudo ao CATIM
2.º período (Meio do 2.º
período) externa
Grupo de Eletrotecnia
(Departamento de Engenharias)
10.º11, 11.º10, 12.º 9
* Conhecer novos projetos de investigação * Contactar com tecnologias de ponta * Analizar equipamentos com tecnologias de vanguarda
Eletricidade e Eletrónica, Práticas Oficinais, Tecnologias Aplicadas
12, 17 Grupo 540
(Eletrotecnia)
Mega Sprinter distrital
2.º período (Meio do 2.º
período) externa
Grupo de Educação Física (2.º e 3.º Ciclo) (Departamento de Expressões)
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do 3.º Ciclo
(Jovim)
* Desenvolver o gosto pela pratica de atividades físicas e desportivas * Fomentar hábitos de vida saudável * Contribuir para a formação pessoal e desportiva dos alunos
Educação Física 13 Alice Figueiredo,
Armando Silva, Fátima Moura, Nuno Real
Atelier Construção de Fantoches
2.º período (Meio do 2.º
período) interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar
Alunos do JI Trás da Serra, Alunos do JI
Jovim
* Proporcionar às Crianças o contato com realidades diferentes
Área de Expressões (Corporal,
7, 12 Helena Freitas, Rosa Rocha, Assistentes
Operacionais,
43
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Departamento de Educação Pré-
Escolar)
* Estimular a curiosidade, a criatividade e a imaginação
Dramática, Musical, Plástica)
Associação de Pais
Visita à FEUP (Semana Profissão Engenheiro)
2.º período (Meio do 2.º
período) externa
Grupo de Física e Química
(Departamento de Ciências
Experimentais)
12.º 2, 12.º 4, 12.º 5
* Motivar os alunos para as disciplinas de Física e de Química; * Consolidar conhecimentos em Física e Química * Proporcionar aos alunos experiências interativas no âmbito da Física e da Química; * Proporcionar aos alunos contacto com alguma informação sobre os cursos de engenharia lecionados na FEUP; * Estimular o interesse pela Ciência
Física e Química 17 Alexandrina Saraiva,
Cláudia Simões
Visita de estudo à Quinta do Passal
2.º período (Meio do 2.º
período) externa
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento
de Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Gens
* Proporcionar às Crianças o contato com realidades diferentes * Estimular a curiosidade, a criatividade e a imaginação
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
12, 17
Nicola Silva, Mariana Lima, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
Dia da Poupança 2.º período
(Meio do 2.º período)
interna
Grupo de Economia e
Contabilidade (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
11.º 6, 11.º12
* Promover uma reflexão sobre a importância da poupança no crescimento económico * Conhecer a diversidade de produtos financeiros
Economia, Economia A
1, 4, 7, 16,
17 Vítorino Ventura
Visita ao World of Discoveries -
2.º período (Meio do 2.º
externa Grupo de Português
12.º 1, 12.º 6, 12.º 8 * Compreender e conhecer o pioneirismo português no
Português 1, 17 Ana Catarino, Dulce Raquel, Maria José
44
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
integrado no estudo de Os Lusíadas
período) (Departamento de Língua Materna)
processo europeu de expansão * Compreender as transformações culturais decorrentes do comércio à escala mundial * Compreender os séculos XV e XVI como um período de ampliação dos níveis de multiculturalidade à escala mundial * Promover o conhecimento dos valores da Língua, história e cultura portuguesas * Contribuir para o desenvolvimento integral do aluno
Peixoto
Visita ao Centro de Emprego de Gondomar
2.º período (Março)
externa
Grupo de Economia e
Contabilidade (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
12.º12
* Sensibilizar os alunos para as questões relativas à empregabilidade * Conhecer estratégias e métodos de acesso ao mercado de trabalho * Conhecer formas/meios de procura de emprego * Sensibilizar os alunos para a importância da formação ao longo da vida
Técnicas de Secretariado
1, 7, 16, 17
Ercília Adão, Lurdes Amaral
Visita de Estudo a Foz Côa
2.º período (Março)
externa
Grupo de História (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
Alunos do 7.º ano (Gondomar), Alunos do 7.º ano (Jovim)
* conhecer o património nacional da Arte Rupestre em Portugal * aprofundar e visualizar conhecimentos adquiridos
História, Educação Visual
1 Grupo 400 (História)
45
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
em contexto de sala de aula * promover o gosto pela História e pela preservação do património * promover atitudes de sociabilidade, consciência cívica e sensibilidade estética * promover atitudes de sociabilidade, consciência cívica e sensibilidade estética
Marcha na Serra da Estrela (Manteigas-Penhas Douradas)
2.º período (Março)
externa Clube do Ar Livre
(Clubes (Gondomar))
Alunos inscritos (Clube do Ar Livre)
* Motivar para a cidadania * Valorizar a existência de um património ambiental
13, 17 Beatriz Bachá
Visita de estudo às Grutas de Stº António e à Pedreira do Galinha
2.º período (Final do 2.º
período) externa
Grupo de Biologia e Geologia
(Departamento de Ciências
Experimentais)
7.º 1, 10.º 1, 10.º 2, 10.º 3, 10.º 4, 10.º
5, 10.º 6, 10.º 7
* Observar paisagens sedimentares características onde domina o calcário e o modelado característico deste tipo de rocha; * Conhecer a dinâmica, a flora e a fauna das regiões calcárias * Reconhecer diferentes formas geomorfológicas relacionadas com a meteorização e erosão dos calcários; * Reconhecer reações químicas de carbonatação; * Observar um registo fóssil do período Jurássico, as pegadas de alguns dos maiores seres que alguma
Biologia e Geologia
1, 7
Carla Mateus, Cristina Queirós, Gracinda Castro, Maria João
Gomes, Nuno Correia, Paula Salvador
46
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
vez povoaram a Terra: os dinossáurios saurópodes; * Sensibilizar para a importância de preservar e proteger os geomonumentos; * Fomentar o convívio * Desenvolver atitudes responsáveis
Visita ao Pavilhão do Conhecimento e Oceanário – Lisboa
2.º período (Final do 2.º
período) interna
Cantinho da Ciência (Clubes (Gondomar))
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos
do Ensino Secundário, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Motivar, despertar e valorizar o interesse dos alunos para a área das Ciências Experimentais * Permitir que os alunos compreendam o quanto o seu dia-a- dia está relacionado com a disciplina de FQ * Consolidar conhecimentos teóricos, pela via experimental * Desenvolver competências
1, 3, 7, 17
Ana Miranda (510) (Aposentada)
Conferência sobre Eletromagnetismo em parceria com a Universidade Lusófona
2.º período (Final do 2.º
período) interna
Grupo de Física e Química
(Departamento de Ciências
Experimentais)
11.º 1, 11.º 2, 11.º 3, 11.º 4, 11.º 5
* Estimular o interesse pela Ciência * Consolidar conhecimentos em Física e Química * Motivar os alunos para a disciplina de Física e Química; * Proporcionar aos alunos experiências interativas no âmbito da Física e da Química
Física e Química A
17 Helena Cardoso,
Manuela Marques, Paula Teixeira
Visita de estudo à 2.º período externa Grupo de Biologia 11.º 1, 11.º 2, 11.º * Desenvolver atitudes Biologia e 1, 7 Carla Mateus, Cristina
47
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Praia de Lavadores (Final do 2.º período)
e Geologia (Departamento
de Ciências Experimentais)
3, 11.º 4, 11.º 5 responsáveis * Promover o contacto com paisagens geológicas raras; * Observar os diferentes tipos de rochas e estruturas / fósseis a eles associados; * Observar, localmente, testemunhos litológicos da história da Terra; * Aplicar conhecimentos * Ocupação antrópica da zona litoral
Geologia Queirós, Isabel França, Maria João Gomes
Visita de Estudo ao Banco Alimentar contra a Fome (Porto); Campanha de angariação de alimentos
2.º período (Final do 2.º
período) externa
Grupo de Educação Moral e Religiosa Católica (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
6.º A, 6.º B, 6.º C, 6.º D, Alunos
inscritos em EMRC
* Diversificar as práticas pedagógicas em termos de linguagem e dispositivos pedagógico * Apostar num ensino centrado no aluno, no desenvolvimento de competências e autonomia, recorrendo sempre que possível a práticas pedagógicas diferenciadas, plurais e c
Educação Moral e Religiosa
17
Emanuel Mesquita, Pedro Fernandes,
Grupo 290 (Educação Moral e Religiosa
Católica)
Participacão nas Olimpíadas de Física e de Química
2.º período (Final do 2.º
período) externa
Grupo de Física e Química
(Departamento de Ciências
Experimentais)
Alunos do 9.º ano (Gondomar), Alunos
do 11.º ano
* Motivar os alunos para as disciplinas de Física e de Química; * Consolidar conhecimentos em Física e Química * Aplicar conhecimentos * Estimular o interesse pela Ciência * Proporcionar aos alunos experiências interativas no
Física e Química 3, 17
Cláudia Simões, Helena Cardoso, Manuela
Marques, Paula Teixeira, Sérgio Viana,
Sílvia Rocha
48
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
âmbito da Física e da Química
Literacia tecnológica: utilização das ferramentas do Office(Word)
2.º período (Final do 2.º
período) interna
BE/CRE de Jovim e Foz do Sousa
(BE/CRE) Alunos do 4.º Ano
* Desenvolver competências na utilização do word para estruturar/formatar um documento
1, 2 BE/CRE (Jovim)
Canguru matemático sem fronteiras
2.º período (Final do 2.º
período) interna
Grupo de Matemática e
Ciências da Natureza
(Departamento de Matemática)
5.º A, 5.º B, 5.º C, 5.º D, 6.º A, 6.º B,
6.º C, 6.º D
* Estimular o gosto e o estudo pela matemática * Atrair os alunos que têm receio da disciplina de matemática, permitindo que este descubram o lado lúdico da disciplina * Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora * Aumentar todos os anos o nº de participantes no concurso a nível nacional e tentar atingir as cotas de participação de outros países
Matemática 1, 7 Conceição Viana,
Joaquina Cruz, Manuela Silva
Visita ao Arquivo Distrital do Porto
2.º período (Final do 2.º
período) externa
Grupo de Economia e
Contabilidade (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
11.º12
* Compreender a importância dos documentos na vida das empresas e da sociedade * Conhecer métodos e técnicas de arquivo de documentação
Técnicas de Secretariado
1, 7, 16, 17
Albertina Ribeiro, Lídia Silvano
49
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
* Conhecer técnicas de conservação dos documentos * Compreender a utilidade/importância do arquivo numa Organização * Desenvolver a capacidade de recolha, seleção e organização da informação * Complementar e integrar saberes
Ilustração da capa de contos
2.º período (Final do 2.º
período) interna
Grupo de Artes Visuais
(Departamento de Expressões)
Alunos do 9.º ano (Gondomar), Alunos do 9.º ano (Jovim)
* Promover a integração dos alunos na Comunidade envolvente * Promover valores de cidadania * Estabelecer parcerias com a Comunidade Envolvente
Educação Visual 1, 7,
12, 17 Florentina Gonçalves, Luís Costa, Rita Torres
Jogo do 24 2.º período (Final do 2.º
período) interna
Grupo de Matemática e
Ciências da Natureza
(Departamento de Matemática)
5.º A, 5.º B, 5.º C, 5.º D, 6.º A, 6.º B,
6.º D
* Mostrar que a matemática pode ser aliciante e divertida * Promover o cálculo mental * Desenvolver estratégias de rapidez no cálculo * Desnvolver competências e conhecimentos matemáticos
Matemática 1, 7 Conceição Viana,
Joaquina Cruz, Manuela Silva
Visita ao Tribunal do Trabalho para assistir a um julgamento sobre um acidente de trabalho
2.º período (Final do 2.º
período) externa
Grupo de Economia e
Contabilidade (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
10.º13
* Sensibilizar para o respeito das regras de higiene, saúde e segurança no trabalho * Compreender a problemática dos acidentes de trabalho
Técnicas de Secretariado
1, 7, 16, 17
Filomena Martins, Manuela Borlido,
Amândio Leal
Concurso para o 2.º período interna Grupo de Artes Alunos do 3.º Ciclo * Promover a integração dos Educação Visual 1, 7, Florentina Gonçalves,
50
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
cartaz do (Final do 2.º período)
Visuais (Departamento de Expressões)
e Secundário do concelho de Gondomar,
Comunidade Educativa
alunos na Comunidade envolvente * Promover valores de cidadania * Estabelecer parcerias com a Comunidade Envolvente
12, 17 Luís Costa, Rita Torres, Câmara Municipal de
Gondomar
Visita de estudo a central de produção de energia eletrica
2.º período (Final do 2.º
período) externa
Grupo de Eletrotecnia
(Departamento de Engenharias)
10.º11, 11.º10, 12.º 9
* Reconhecer equipamentos de produção de Energia eletrica * Analizar a dimensão dos equipamentos e quantidades de energia produzida * Compreender o percurso da agua/vapor para produzir EE
Eletricidade e Eletrónica, Práticas Oficinais, Tecnologias Aplicadas
12, 17 Grupo 540
(Eletrotecnia)
Visita de estudo aos CTT de Gondomar
2.º período (Final do 2.º
período) externa
Grupo de Economia e
Contabilidade (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
11.º12
* Conhecer os serviços disponibilizados pelos correios e outros meios associados à correspondência comercial e encomendas postais * Desenvolver a capacidade de recolha, seleção e organização da informação * Complementar e integrar saberes
Técnicas de Secretariado
1, 7, 16, 17
Albertina Ribeiro, Lídia Silvano
Concerto de Páscoa 2.º período (Final do 2.º
período) interna
Grupo de Educação Especial 1
(Departamento de Expressões)
Alunos com Currículo Específico
Individual
* Reconhecer o valor desse património cultural das peças trabalhadas * Promover o gosto pela música * Divulgar o trabalho realizado em sala de aula
Ângela Eiras, Duarte
Silva
51
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
* Promover a integração dos alunos na comunidade educativa
Visita deestudo a central Fotovoltaica
2.º período (Final do 2.º
período) externa
Grupo de Eletrotecnia
(Departamento de Engenharias)
10.º11, 11.º10, 12.º 9
* Analizar processos de produção de EE * Reconhecer equipamentos de produção de EE * Perceber a comercialização da EE
Eletricidade e Eletrónica, Práticas Oficinais, Tecnologias e Processos
12, 17 Grupo 540
(Eletrotecnia)
Visita à Alfândega do Porto para conhecer dois tipos de comunicação social
2.º período (Final do 2.º
período) externa
Grupo de Economia e
Contabilidade (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
11.º12
* Compreender a importância da comunicação no seio das organizações e na sociedade atual * Compreender o papel da comunicação no âmbito da profissão de secretariado
Técnicas de Secretariado
1, 7, 16, 17
Albertina Ribeiro, Etelvira Figueiredo,
Lídia Silvano
Declamação de poemas / Leitura expressiva de textos em prosa
2.º período (Final do 2.º
período) interna
Grupo de Português
(Departamento de Língua Materna)
Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Proporcionar um contacto mais direto com a poesia * Apreciar textos literários * Desenvolver o gosto pela poesia
Português 1, 17 Docentes de Português
do 3.º Ciclo (Jovim), BE/CRE (Jovim)
Jogo do 24 2.º período (Final do 2.º
período) interna
Grupo de Matemática
(Departamento de Matemática)
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do 3.º Ciclo
(Jovim)
* Mostrar que a Matemática pode ser aliciante e divertida * Promover o cálculo mental * Desenvolver estratégias e rapidez no cálculo * Desenvolver competências e conhecimentos matemáticos
Matemática 1, 2, 17
Grupo 230 (Matemática e
Ciências da Natureza), Grupo 500
(Matemática)
Atividades ambientais e desportivas no Parque da Cidade
2.º período (Final do 2.º
período) externa
Grupo de Biologia e Geologia
(Departamento de Ciências
Experimentais)
Alunos do 8.º ano (Gondomar), Alunos do 8.º ano (Jovim)
* Promover o intercâmbio entre escolas e entre ciclos e organizar atividades que facilitem a transição entre ciclos
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical,
1, 17
Elisa Cardoso, Eugénia Cunha, Márcia Nunes,
Orlando Silva, Rosa Fonseca, Teresa
Almeida
52
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
* Compreender que a destruição de habitats afeta inúmeros seres vivos * Constatar que a intervenção humana nos ecossistemas deve ampliar os seus benefícios para todos os seres vivos * Conhecer algumas atitudes que podem romper com o equilíbrio dos ecossistemas
Plástica), Ciências Naturais
Participação na Feira Pedagógica
2.º período (Final do 2.º
período) interna
Cantinho da Ciência (Clubes (Gondomar))
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos
do Ensino Secundário, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Motivar, despertar e valorizar o interesse dos alunos para a área das Ciências Experimentais * Permitir que os alunos compreendam o quanto o seu dia-a- dia está relacionado com a disciplina de FQ * Consolidar conhecimentos teóricos, pela via experimental * Desenvolver competências
1, 3, 7, 17
Ana Miranda (510) (Aposentada)
Visita de Estudo a Coimbra - Biblioteca Joanina; Universidade de Coimbra; Igreja de Santa Cruz
2.º período (2014-09-01)
externa
Grupo de História (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
11.º 7, 11.º 8, 11.º 9
* Promover o gosto pela cultura e pela arte * Relacionar os conteúdos programáticos com o património histórico * Desenvolver a capacidade de observação, análise e comunicação com os alunos * Desenvolver a capacidade de observação, análise e
História A, Geografia A
1, 3 Grupo 400 (História),
Grupo 420 (Geografia)
53
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
comunicação com os alunos * Caracterizar as áreas funcionais do espaço urbano * Relacionar a localização das diferentes funções urbanas com o valor do solo;
Visita de estudo ao centro histórico do Porto – PORTO ANTIGO
2.º período (2014-09-01)
externa
Grupo de História (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
10.º 8, 10.º 9, 10.º10
* • Percecionar o crescimento do primitivo burgo portuense * • Relacionar os diferentes espaços urbanísticos da cidade medieval com as vivências e poderes da cidade da época * • Conhecer as atividades económicas praticadas no Porto medieval Inferir o poder espiritual do bispo sobre o concelho
História A 1, 3 Conceição Pereira, Manuela Oliveira
Mãos à solta pelo grupo de Teatro Catavento
2.º período (2014-09-01)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento
de Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Jancido
* Proporcionar às Crianças o contato com realidades diferentes * Estimular a curiosidade, a criatividade e a imaginação
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
7, 12
Fátima Mendes, Goreti Rosas, Grupo 100
(Educação Pré-Escolar), Associação de Pais, Grupo Catavento
Semana da Leitura
2.º período (2014-09-01
00:00 a 2014-09-01 00:00)
interna BE/CRE de Jovim e Foz do Sousa
(BE/CRE)
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do 3.º Ciclo
(Jovim)
* Promover hábitos e desenvolver competências de leitura * Promover o gosto pela leitura * Implicar as famílias no processo de criação de hábitos de leitura * Articular com o currículo
1
Docentes de Português do 3.º Ciclo (Jovim),
Docentes de Português do 2.º Ciclo (Jovim)
54
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Língua Portuguesa)
Cantar das Janeiras 2.º período
(2014-09-01) externa
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento
de Educação Pré-Escolar)
Alunos dos Jardins de Infância
* Valorizar os usos e costumes * Implementar a articulação entre os diferentes níveis de ensino de modo a favorecer o envolvimento de toda a comunidade educativa * Cumprir regras de segurança nas saídas com os seus pares
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
17
Albertina Barbosa, Ana Granjo, Ana Paula Cardoso, Ângela Robles, Arminda
Moreira, Carla Batista, Cidália Tomás, Cristina Vieira, Elisabete Silva,
Ermelinda Silva, Fátima Mendes, Fátima
Pereira, Francisco Barreira, Glória Silva, Goreti Rosas, Helena
Freitas, Isaura Magano, Lurdes Baptista, Mercês
Valente, Nicola Silva, Paula Ribeiro, Rosa
Rocha, Sónia Ferreira, Sónia Soares, Susana Monteiro, Mariana
Lima, Grupo 100 (Educação Pré-Escolar)
Janeiras 2.º período
(2014-09-01) externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico (Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico)
Alunos do EB1 Atães
* Mobilizar a comunidade educativa para a participação na vida escolar * Desenvolver regras de convivência social
Educação Moral e Religiosa
17
Célia Silva, Fátima Sampaio, Paula
Ribeiro, Assistentes Operacionais,
Associação de Pais
Concurso Nacional de Leitura
2.º período (2014-09-01)
interna BE/CRE do
Outeiro (BE/CRE) Alunos do 1.º Ciclo
* Incentivar o gosto pela leitura * Desenvolver hábitos e competências de leitura
15, 17 BE/CRE (Jovim)
visita de estudo 2.º período externa Grupo de 1.º Alunos do EB1 Gens * Estimular o Ciências 1, 2 Cristina Vieira, Glória
55
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(2014-09-01) Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico)
desenvolvimento das capacidades de observação, experimentação e registo * Sensibilizar os alunos para a preservação da Natureza
Naturais Silva, Susana Carvalho
Visita ao World of Discoveries (Porto)
2.º período (2014-09-01)
externa
Grupo de História (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
Alunos do 8.º ano (Gondomar), Alunos do 8.º ano (Jovim)
* Fontes históricas/historiográficas de caráter diverso * Conhecer e compreender o pioneirismo português no processo de expansão europeu * Localizar no espaço e no tempo as diversas etapas da expansão portuguesa; * Conhecer os processos de expansão do Império Português * Compreender as transformações decorrentes do comércio Intercontinental * Reconhecer, no âmbito de processos de colonização fenómenos de intercâmbio, aculturação e assimilação
História 1 Grupo 400 (História)
Conferência 2.º período
(2014-09-01) interna
Grupo de História (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
11.º 1, 11.º 2, 11.º 3, 11.º 4, 11.º 5,
11.º 6, 11.º 7, 11.º 8, 11.º 9
* Promover o interesse pela disciplina de História
História 1, 3, 5 Grupo 400 (História)
visita de estudo 2.º período
(2014-09-01) externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico
Alunos do EB1 Atães
* Escola participada desenvolvendo valores que potenciem a formação
Português 1 Célia Silva, Fátima
Sampaio, Paula Ribeiro
56
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico)
pessoal, a integração e intervenção social
Feira do Livro 2.º período
(2014-09-01) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico (Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico)
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1
Gens, Pais/Encarregados
de Educação e Familiares
* Fomentar o gosto pelo livro e pela leitura * Valorizar o livro e incentivando o respeito e o seu uso
Língua Portuguesa, Área de Integração
15
Cristina Vieira, Fernando Ferreira, Glória Silva, Nicola
Silva, Susana Carvalho
Programa Novos horizontes
2.º período (2014-09-01)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico (Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico)
Alunos do EB1 Atães, Alunos do
EB1 Estrada, Alunos do EB1 Gens,
Alunos do EB1 Jancido, Alunos do
EB1 Outeiro
* Diversificar as práticas pedagógicas em termos de linguagem e dispositivos * Promover e proporcionar a aquisição de saberes
Área de Estudo da Comunidade
1, 17
Albertina Barbosa, Ana Granjo, Ana Paula
Cardoso, Carla Batista, Célia Silva, Cidália
Tomás, Cristina Vieira, Elisabete Silva, Fátima
Sampaio, Francisco Barreira, Glória Silva,
Isaura Magano, Mercês Valente, Paula Ribeiro, Sónia Ferreira, Sónia Soares, Susana Carvalho, Zita Borges,
Susana Monteiro, Câmara Municipal de
Gondomar
Visita de estudo à Biblioteca de Gaia
2.º período (2014-09-01)
externa
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento
de Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Jancido
* Fomentar o gosto pelo livro e pela leitura * Valorizar o livro e incentivando o respeito e o seu uso
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
17
Fátima Mendes, Goreti Rosas, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
Visita de estudo ao Museu Militar do Porto e ao Museu
2.º período (2014-09-01)
externa Grupo de História
(Departamento de Ciências
Alunos do 9.º ano (Gondomar), Alunos do 9.º ano (Jovim)
* Relacionar os conteúdos programáticos com o património histórico;
História 1 Grupo 400 (História)
57
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
de Arte Contemporânea de Serralves
Sociais e Humanas)
* Desenvolver a capacidade de observação, análise e comunicação dos alunos * Promover o gosto pela cultura e pela arte
simultânea de xadrez
2.º período (2014-09-01)
interna
Grupo de Educação Física
(3.º Ciclo e Secundário)
(Departamento de Expressões)
Comunidade Educativa
* Aplicação dos conteúdos abordados numa realidade diferente de competição
Educação Física 17 Jorge Fernandes
reis/janeiras 2.º período
(2015-01-06) externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico (Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico)
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1
Gens, Comunidade Escolar
* Valorizar os usos e costumes * Implementar a articulação entre os diferentes níveis de ensino de modo a favorecer o envolvimento de toda a comunidade educativa
Área de Estudo da Comunidade, Área de Integração
17
Cristina Vieira, Glória Silva, Nicola Silva, Susana Carvalho,
Mariana Lima, Assistentes
Operacionais, Comunidade Educativa
Atelier Construção de Fantoches pelo Grupo Catavento
2.º período (2015-01-14
10:00 a 2015-01-14 12:00)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento
de Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Ribeira
* Estimular a curiosidade, a criatividade e a imaginação * Proporcionar às Crianças o contato com realidades diferentes
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
12 Ermelinda Silva,
Associação de Pais
Janeiras atividade de articulação
2.º período (2015-01-16)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico (Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico)
Alunos do JI Jancido, Alunos do
EB1 Jancido
* Desenvolder o sentido estético * Expressar-se e comunicar através da música
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
17
Albertina Barbosa, Cidália Tomás,
Elisabete Silva, Fátima Mendes, Francisco
Barreira, Goreti Rosas, Sónia Soares, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
Visita ao Data 2.º período externa Grupo de 11.º11, 12.º10 * Conhecer, em pormenor, o Redes de 17 Joana Cancela
58
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Center da PT (2015-01-22) Informática (Departamento de Engenharias)
novo centro de computação da PT na Covilhã, um dos mais sofisticados a nível mundial * Conhecer, em pormenor, o novo centro de computação da PT na Covilhã, um dos mais sofisticados a nível mundial * Conhecer, em pormenor, o novo centro de computação da PT na Covilhã, um dos mais sofisticados a nível mundial
Comunicação, Sistemas Operativos, Programação de Sistemas de Informação
Visita de estudo 4º ano World of discovery
2.º período (2015-01-23)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico (Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico)
Alunos do 4.º Ano
* Proporcionar às Crianças o contato com realidades diferentes * Estimular a curiosidade, a criatividade e a imaginação
História, Área de Estudo da Comunidade
1, 2
Carla Batista, Cidália Tomás, Cristina Vieira,
Paula Ribeiro, Sónia Soares
Dia do Secretariado 2.º período
(2015-02-09) interna
Grupo de Economia e
Contabilidade (Departamento
de Ciências Sociais e
Humanas)
10.º13, 11.º12, 12.º12
* Atividades promovidas e desenvolvidas pelos alunos do Curso Profissional de Técnico de Secretariado
Técnicas de Secretariado
7, 16, 17
Albertina Ribeiro, Ercília Adão, Lídia
Silvano, Lurdes Amaral, Manuela
Borlido, Amândio Leal
Comemoração dos dias festivos do calendário alemão e de outros países de língua alemã: Valentinstag
2.º período (2015-02-09
00:00 a 2015-02-13 00:00)
interna Clube de Alemão
(Clubes (Gondomar))
11.º12, 12.º12, Comunidade
Educativa, Alunos de Alemão do 10.º ano, do 11.º12 e do
12.º12
* Aumentar o nível de sucesso académico dos alunos * Alargar os horizontes culturais dos alunos
1, 17 Luísa Moreira
Carnaval: Desfile 2.º período externa Grupo de 1.º Alunos do EB1 * Implementar a articulação Área de 17 Ana Granjo, Carla
59
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
carnavalesco por algumas ruas da localidade
(2015-02-13) Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico)
Estrada, Comunidade Escolar
entre os diferentes níveis de ensino de modo a favorecer o envolvimento de toda a comunidade educativa
Integração Batista, Isaura Magano, Zita Borges,
Assistentes Operacionais,
Comunidade Educativa
Carnaval atividade de articulação com JI de Jovim
2.º período (2015-02-13)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico (Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico)
Alunos do JI Jovim, Alunos do EB1
Outeiro
* Proporcionar o desenvolvimento da capacidade expressiva e criativa * Reviver tradições populares * Desenvolver valores, atitudes e práticas no saber estar em comunidade
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica), Área de Estudo da Comunidade, Área de Integração
17
Ana Paula Cardoso, Ângela Robles, Lurdes
Baptista, Mercês Valente, Sónia
Ferreira, Assistentes Operacionais,
Associação de Pais
desfile de carnaval 2.º período
(2015-02-13) externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico (Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico)
Alunos do EB1 Atães
* Desenvolver regras de convivência social * Mobilizar a comunidade educativa para a participação na vida escolar
Área de Integração
17
Célia Silva, Fátima Sampaio, Paula
Ribeiro, Assistentes Operacionais,
Associação de Pais
Desfile de Carnaval 2.º período
(2015-02-13) externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico (Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico)
Alunos do JI Jancido, Alunos do
EB1 Jancido
* Adquirir técnicas * Expressar-se e comunicar através da música
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
17
Albertina Barbosa, Carla Batista, Elisabete Silva, Fátima Mendes,
Francisco Barreira, Goreti Rosas, Sónia Soares, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
- Desfile de Carnaval
2.º período (2015-02-13)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico (Departamento de 1.º Ciclo do
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1 Gens
* Proporcionar a vivência das tradições carnavalescas * Implementar a articulação entre os diferentes níveis de ensino de modo a favorecer
Área de Estudo da Comunidade, Área de Integração
17
Cristina Vieira, Glória Silva, Nicola Silva, Susana Carvalho,
Mariana Lima, Assistentes
60
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Ensino Básico) o envolvimento de toda a comunidade educativa
Operacionais, Associação de Pais
Desfile de Carnaval com a temática “O Livro”
2.º período (2015-02-13
10:00 a 2015-02-13 12:00)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento
de Educação Pré-Escolar)
Alunos dos Jardins de Infância, Alunos
do 1.º Ciclo
* CImplementar a articulação entre os diferentes níveis de ensino de modo a favorecer o envolvimento de toda a comunidade educativa * Proporcionar a vivência das tradições carnavalescas * Promover o intercâmbio entre escolas e entre ciclos e organizar atividades que facilitem a transição entre ciclo
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
12, 17
Albertina Barbosa, Ana Granjo, Ângela Robles,
Arminda Moreira, Cidália Tomás, Cristina Vieira, Elisabete Silva,
Ermelinda Silva, Fátima Mendes, Fátima
Pereira, Francisco Barreira, Glória Silva, Goreti Rosas, Helena
Freitas, Isaura Magano, Lurdes Baptista, Mercês
Valente, Nicola Silva, Paula Ribeiro, Rosa
Rocha, Sónia Ferreira, Sónia Soares, Susana Carvalho, Zita Borges,
Susana Monteiro, Mariana Lima, Grupo 100 (Educação Pré-Escolar), Assistentes
Operacionais, Agentes da Escola Segura,
Associação de Pais
“Os Azocrinadores” pelo Grupo de Teatro Faunas
2.º período (2015-02-20
10:30 a 2015-02-20 12:00)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento
de Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Jancido
* Fomentar o gosto por outras formas de expressão * Promover o gosto pelos espetáculos/cultura
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
12, 17 Fátima Mendes, Goreti Rosas, Associação de
Pais
Dia do PI 2.º período interna Grupo de Alunos do 3.º Ciclo * Despertar, valorizar o Matemática 1, 2, Grupo 500
61
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(2015-03-13) Matemática (Departamento de Matemática)
(Gondomar) interesse dos alunos por conhecimentos específicos * Desenvolver o gosto pela Matemática * Participar em atividades lúdicas
17 (Matemática)
Comemoração dos dias festivos do calendário alemão e de outros países de língua alemã: Ostern
2.º período (2015-03-16
00:00 a 2015-03-20 00:00)
interna Clube de Alemão
(Clubes (Gondomar))
11.º12, 12.º12, Comunidade
Educativa, Alunos de Alemão do 10.º ano, do 11.º12 e do
12.º12
* Alargar os horizontes culturais dos alunos * Aumentar o nível de sucesso académico dos alunos
1, 17 Luísa Moreira
Comemoração dos dias festivos do calendário Inglês/ Americano e de outros países de língua inglesa: Easter
2.º período (2015-03-16
00:00 a 2015-03-20 00:00)
interna Clube de Inglês
(Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa
* Alargar os horizontes culturais dos alunos Promover a tolerância e aceitação das diferenças * Promover a tolerância e aceitação das diferenças * Relembrar tradições Reforçar a identidade cultural pela comparação/contraste de tradições e crenças * Reforçar a identidade cultural pela comparação/contraste de tradições e crenças
1, 7, 17
Luísa Matos, Luísa Moreira
feira da primavera 2.º período
(2015-03-20) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico (Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico)
Alunos do EB1 Estrada,
Comunidade Escolar
* Colaborar e desenvolver um intercâmbio com a família, comunidade e Associação de Pais
Área de Estudo da Comunidade
9, 17
Ana Granjo, Carla Batista, Isaura
Magano, Zita Borges, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
Concerto da Páscoa 2.º período interna Grupo de Alunos do 7.º ano * Vivência e participação
17 Grupo 250 (Educação
62
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(2015-03-20) Educação Musical (Departamento de Expressões)
(Jovim), Alunos do 8.º ano (Jovim),
Alunos do 2.º Ciclo
num espetáculo * trabalho em equipa
Musical)
“Limpa Palavras” de Álvaro de Magalhães pelo teatro ACE do Bolhão
2.º período (2015-03-20)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento
de Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Jovim, Alunos dos Jardins
de Infância
* Fomentar o gosto pelo livro e pela leitura * Fomentar o gosto por outras formas de expressão
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
12, 17 Ângela Robles, Lurdes
Baptista
Torneio de Basquetebol
2.º período (2015-03-20)
interna
Grupo de Educação Física (2.º e 3.º Ciclo) (Departamento de Expressões)
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do 3.º Ciclo
(Jovim)
* Desenvolver o gosto pela pratica de atividades físicas e desportivas * Fomentar hábitos de vida saudável * Contribuir para a formação pessoal e desportiva dos alunos
Educação Física 13 Alice Figueiredo,
Armando Silva, Fátima Moura, Nuno Real
2.º período
(2015-03-20) interna
Grupo de Português e
Inglês (Departamento
de Línguas Estrangeiras)
Alunos do 2.º Ciclo
* Motivar os alunos para o texto poético * Desenvolver competências no âmbito da oralidade
Português 1, 2
Alice Oliveira, Ana Teles, Cristina Gomes, Fátima Silva, Floripes
Almeida, Glória Varão, BE/CRE (Jovim)
Visita de estudo à Biblioteca Almeida Garret
2.º período (2015-03-20
09:00 a 2015-03-20 12:30)
externa
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento
de Educação Pré-Escolar)
Alunos do JI Ribeira
* Fomentar o gosto pelo livro e pela leitura * Promover o gosto pelos espetáculos e cultura
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
12, 15
Ermelinda Silva, Grupo 100 (Educação Pré-
Escolar), Associação de Pais
63
3.º Período
65
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Palestra sobre Sustentabilidade
3.º período (Início do 3.º
período) interna
Grupo de Física e Química
(Departamento de Ciências
Experimentais)
8.º A, 8.º B, 8.º C, 8.º D, 9.º A, 9.º B, 9.º C, 9.º D, 9.º E, Alunos inscritos (Clube de
Ciência)
* Saber como são utilizados os recursos naturais; * Saber como são utilizados os recursos naturais; * Saber como são utilizados os recursos naturais; * Conhecer quais as consequencias da utilização dos recursos naturais * Conhecer quais as consequencias da utilização dos recursos naturais * Conhecer quais as consequencias da utilização dos recursos naturais * Sensibilizar os alunos para a necessidade da gestão sustentável dos recursos energéticos; * Sensibilizar os alunos para a necessidade da gestão sustentável dos recursos energéticos; * Sensibilizar os alunos para a necessidade da gestão sustentável dos recursos energéticos; * Promover o interesse pelo conhecimento
Física e Química, Ciências Naturais, Geografia
17
Anabela Peixoto, Elisa Cardoso,
Filomena Morais, Márcia Nunes,
Orlando Silva, Paula Martins, Grupo 100
(Educação Pré-Escolar)
66
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
científico;
Workshop em duas sessões
3.º período (Início do 3.º
período) interna
Oficina de Língua (Clubes
(Gondomar))
Docentes do Agrupamento
* Conhecer formas de escrita criativa * Desenvolver a expressão escrita
5, 17
Ana Catarino, Dolores Garrido,
Glória Poças
concurso 3.º período
(Início do 3.º período)
interna
Grupo de Português
(Departamento de Língua Materna)
Alunos do 7.º ano (Jovim), Alunos do 8.º
ano (Jovim)
* Promover o Agrupamento como um centro de aprendizagens significativas, tendente ao desenvolvimento global dos alunos e valorizando o mérito e a excelência
Português 1, 17
Docentes de Português do 3.º
Ciclo (Jovim), BE/CRE (Jovim)
Visita de estudo ao parque dos poetas em Oeiras, com dinamização de um pedipaper, e Museu dos Jerónimos
3.º período (Início do 3.º
período) externa
Grupo de Português
(Departamento de Língua Materna)
10.º 1, 10.º 2, 10.º 3, 10.º 4, 10.º 5, 10.º 6, 10.º 7, 10.º 8, 10.º 9,
10.º10
* Promover o contacto como património literário, cultural e arquitetónico do século XX * Incentivar o gosto e a aprendizagem da poesia contemporânea, através da dinamização de atividades de caráter lúdico * Promover o gosto por diferentes formas de arte
1, 17
Ana Catarino, Dolores Garrido, Dulce Vilas Boas, Isabel Loureiro, Isaura Afonseca,
Sandra Lopes
Atelier Mini estufa 3.º período
(Início do 3.º período)
interna
Grupo de Educação Pré-Escolar
(Departamento de Educação Pré-
Escolar)
Alunos do JI Ribeira
* Promover práticas pedagógicas que desenvolvam nos alunos métodos de trabalho, curiosidade intelectual, hábitos de reflexão e de argumentação, espírito, de cooperação, intervenção e criatividade
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
1, 12
Ermelinda Silva, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais, Grupo Catavento
Receção a alunos do 4ºano que
3.º período (Início do 3.º
interna Cantinho da Ciência
(Clubes Alunos do 4.º ano das escolas de Gondomar
* Motivar, despertar e valorizar o interesse dos
1, 7, 17
Ana Miranda (510) (Aposentada)
67
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
frequentem escolas de Gondomar e outras
período) (Gondomar)) alunos para a área das Ciências Experimentais * Permitir que os alunos compreendam o quanto o seu dia-a- dia está relacionado com a disciplina de FQ * Consolidar conhecimentos teóricos, pela via experimental * Desenvolver competências
Dia Aberto da Faculdade de Biotecnologia (UCP)
3.º período (Início do 3.º
período) externa
Grupo de Biologia e Geologia
(Departamento de Ciências
Experimentais)
12.º 1, 12.º 3, 12.º 4, 12.º 5
* Permitir a realização de diferentes atividades experimentais de Biotecnologia; * Promover o conhecimento das aplicações práticas dos estudos da Biotecnologia; * Dar a conhecer diferentes tipos de cursos e respetivas saídas profissionais
Biologia 1, 3 Eugénia Cunha, Nuno Correia
Visita de estudo a unidade de controlo e automação
3.º período (Início do 3.º
período) externa
Grupo de Eletrotecnia
(Departamento de Engenharias)
10.º11, 11.º10, 12.º 9
* Analizar processos de fabrico robotizados * Identificar equipamentos para manutenção preventiva * Conhecer tecnicas de planeamento da produção
Eletricidade e Eletrónica, Práticas Oficinais, Tecnologias Aplicadas
12, 17 Grupo 540
(Eletrotecnia)
Visita ao Porto de Leixões
3.º período (Abril)
externa
Grupo de Economia e Contabilidade
(Departamento de Ciências Sociais e
12.º12
* Permitir uma visão geral sobre o funcionamento de um porto alfandegário * Identificar as funções das
Técnicas de Secretariado, Técnicas de Cálculo e
1, 7, 16, 17
Albertina Ribeiro, Ercília Adão, Lídia
Silvano, Lurdes Amaral
68
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Humanas) alfândegas no âmbito do comércio internacional * Conhecer os procedimentos necessários na receção e expedição de bens * Compreender o papel do transporte marítimo no âmbito do comércio internacional
Contabilidade
Feira do Livro na EB1/JI de Gens
3.º período (Abril)
interna
Grupo de Educação Pré-Escolar
(Departamento de Educação Pré-
Escolar)
Alunos do EB1 Gens, Alunos dos Jardins de
Infância
* Valorizar o livro e incentivando o respeito e o seu uso * Fomentar o gosto pelo livro e pela leitura
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
15, 17
Cristina Vieira, Glória Silva, Nicola
Silva, Susana Carvalho, Mariana Lima, Grupo 100 (Educação Pré-
Escolar), Familiares
Feira do Livro do JI de Atães
3.º período (Abril)
interna
Grupo de Educação Pré-Escolar
(Departamento de Educação Pré-
Escolar)
Alunos do JI Atães
* Fomentar o gosto pelo livro e pela leitura Valorizar o livro e incentivando o respeito e o seu uso * Valorizar o livro e incentivando o respeito e o seu uso
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
15, 17
Arminda Moreira, Fátima Pereira, Rosa
Rocha, Grupo 100 (Educação Pré-
Escolar), Familiares, Associação de Pais
Elaboração de livros com o “Programa Escolhas”
3.º período (Abril)
externa
Grupo de Educação Pré-Escolar
(Departamento de Educação Pré-
Escolar)
Alunos do JI Trás da Serra, Crianças e
Jovens do Programa Escolhas
* Implementar a articulação e o envolvimento de toda a comunidade educativa
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
15, 17 Helena Freitas, Rosa
Rocha, Programa Escolhas
Comemoração dos dias festivos do calendário Inglês/ Americano e de
3.º período (Abril)
interna Clube de Inglês
(Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa
* Alargar os horizontes culturais dos alunos Promover a tolerância e aceitação das diferenças
1, 7, 17
Luísa Matos, Luísa Moreira
69
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
outros países de língua inglesa: Halloween
* Promover a tolerância e aceitação das diferenças * Relembrar tradições Reforçar a identidade cultural pela comparação/contraste de tradições e crenças * Reforçar a identidade cultural pela comparação/contraste de tradições e crenças
Dia da Mãe 3.º período
(Maio) interna
Clube de Alemão (Clubes
(Gondomar))
11.º12, 12.º12, Comunidade
Educativa, Alunos de Alemão do 10.º ano,
do 11.º12 e do 12.º12
* Incentivar a expressão escrita * Desenvolver o espírito de autonomia e iniciativa dos alunos
1, 17 Luísa Moreira
Comemoração do aniversário da escritora e ativista norte-americana MayaAngelou
3.º período (Meio do 3.º
período) interna
Grupo de Inglês (Departamento de
Línguas Estrangeiras)
Comunidade Escolar
* Dar a conhecer a obra da autora em vários suportes * Promover a leitura de uma autora de referência da cultura norte-americana e mundial
Inglês 1 Grupo 330 (Inglês)
A europa vai à escola 3.º período
(Meio do 3.º período)
interna
Grupo de Geografia (Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
11.º 6, 11.º 7, 11.º 8, 11.º 9
* Promover a cidadania europeia
Geografia A 1, 3, 7 Ilda Neves, Manuela
Garrido, Orlanda Esteves
Visita de estudo a Mafra e visionamento da representação da obra de José Saramago nas instalações do convento
3.º período (Meio do 3.º
período) externa
Grupo de Português
(Departamento de Língua Materna)
12.º 1, 12.º 2, 12.º 3, 12.º 4, 12.º 5, 12.º 6, 12.º 7, 12.º 8, 12.º12
* Incentivar a leitura ou consolidação do romance saramaguiano, Memorial do Convento * Promover o contacto com o património arquitetónico do palácio-convento de Mafra e
Português 1, 17
Ana Catarino, Dulce Raquel, Dulce Vilas Boas, Glória Poças, Maria José Peixoto,
Vítor Oliveira
70
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
articulá-lo com o conteúdo descritivo-narrativo do romance de José Saramago * Incutir o gosto por manifestações culturais e artísticas, como o teatro, através do visionamento da adaptação teatral de Memorial do Convento
Encontros com contadores de histórias
3.º período (Meio do 3.º
período) interna
Grupo de Educação Pré-Escolar
(Departamento de Educação Pré-
Escolar)
Alunos do JI Jovim
* Fomentar o gosto pelo livro e pela leitura * Valorizar o livro e incentivando o respeito e o seu uso
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
15 Ângela Robles, Lurdes Baptista
Visita de estuda a uma unidade de produção de tecnlogia de ilumunação a LED´s
3.º período (Meio do 3.º
período) externa
Grupo de Eletrotecnia
(Departamento de Engenharias)
10.º11, 11.º10, 12.º 9
* Conhecer vários tipos de iluminação * Identificar iluminação a led * Verificar consumos dos led´s
Eletricidade e Eletrónica, Práticas Oficinais, Tecnologias Aplicadas
12, 17 Grupo 540
(Eletrotecnia)
Ida ao Teatro 3.º período
(Meio do 3.º período)
externa
Grupo de Inglês (Departamento de
Línguas Estrangeiras)
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos
do Ensino Secundário, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Promover o contacto com falantes nativos da língua * Desenvolver o gosto pelo estudo da Língua Inglesa
Inglês 1 Grupo 330 (Inglês)
Projeto "Conta-me uma história"
3.º período (Junho)
interna BE/CRE de Jovim e
Foz do Sousa (BE/CRE)
Alunos do 2.º Ano, Alunos do 3.º Ciclo
(Jovim)
* Promover o gosto pela leitura * Proporcionar o contacto com a memória colectiva
17
Docentes de Português do 3.º
Ciclo (Jovim), Docentes de
Português do 2.º Ciclo (Jovim),
BE/CRE (Jovim)
Realização de 3.º período interna Grupo de Economia Grupo disciplinar de * Efetivar práticas anuais
11 Ercília Adão
71
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
inquérito por questionário sobre funcionamento do grupo disciplinar
(Fim do 3.º período)
e Contabilidade (Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
Economia e Contabilidade (430)
de autoavaliação do grupo disciplinar
Conhecer as Escolas do 1.º Ciclo
3.º período (Fim do 3.º
período) externa
Grupo de Educação Pré-Escolar
(Departamento de Educação Pré-
Escolar)
Alunos dos Jardins de Infância (5 anos)
* Promover a articulação entre ciclos * Favorecer a adaptação a uma nova realidade
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
17
Carlos Peixoto, Fernando Ferreira, Florbela Ferreira, Floripes Almeida,
Grupo 100 (Educação Pré-
Escolar), Grupo 110 (1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Realização de inquérito por questionário sobre o desempenho da coordenadora do grupo disciplinar
3.º período (Fim do 3.º
período) interna
Grupo de Economia e Contabilidade
(Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
Grupo disciplinar de Economia e
Contabilidade (430)
* Efetivar práticas anuais de heteroavaliação no grupo disciplinar
11 Ercília Adão
Serralves e Passeio das Pontes
3.º período (Fim do 3.º
período) externa
Grupo de Educação Moral e Religiosa
Católica (Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
8.º 1, 8.º 2, 8.º 3, 8.º 4, 8.º A, 8.º B, 8.º C, Alunos inscritos em
EMRC
* Promover práticas pedagógicas que desenvolvam nos alunos métodos de trabalho, curiosidade intelectual, hábitos de reflexão e de argumentação, espírito de cooperação, intervenção e criatividade * Organizar um universo coerente de valores, a partir de um qu
Educação Moral e Religiosa
17
Emanuel Mesquita, Pedro Fernandes, Teresa Almeida,
Grupo 290 (Educação Moral e Religiosa Católica)
Exposição final dos trabalhos realizados ao longo do ano.
3.º período (Fim do 3.º
período) interna
Grupo de Artes Visuais
(Departamento de
Comunidade Educativa
* Divulgar os trabalhos realizados no âmbito da disciplina de Educação
Educação Visual
1, 7, 12, 17
Florbela Ferreira, Florentina
Gonçalves, Luís
72
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Expressões) Visual * Dinamizar o espaço escolar
Costa, Manuel Dias, Rita Torres
À Descoberta de Portugal
3.º período (Fim do 3.º
período) externa
Grupo de Educação Moral e Religiosa
Católica (Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
10.º 1, 10.º 2, 10.º 3, 10.º 4, 10.º 5, 10.º 6, 10.º 7, 10.º 8, 10.º 9, 10.º10, 11.º 1, 11.º 2, 11.º 3, 11.º 4, 11.º 5, 11.º 6, 11.º 7, 11.º 8, Alunos inscritos em
EMRC
* Promover práticas pedagógicas que desenvolvam nos alunos métodos de trabalho, curiosidade intelectual, hábitos de reflexão e de argumentação, espírito de cooperação, intervenção e criatividade * Organizar um universo coerente de valores, a partir de um qu
Educação Moral e Religiosa
17
Pedro Fernandes, Teresa Almeida,
Grupo 290 (Educação Moral e Religiosa Católica)
Comemoração do Dia das Ciências
3.º período (Fim do 3.º
período) interna
Grupo de Física e Química
(Departamento de Ciências
Experimentais)
Alunos do 2.º Ano, Alunos do 3.º Ciclo
(Jovim)
* Dinamizar atividades que envolvam os diferentes níveis de ensino * Dinamizar atividades que envolvam os diferentes níveis de ensino * Realizar experiências demonstrativas das componentes de Físico Química; * Realizar experiências demonstrativas das componentes de Ciências Naturais; * Promover a experimentação como meio para o desenvolvimento da Educação em Ciência;
Física e Química, Ciências Naturais
17
Anabela Peixoto, Elisa Cardoso, Márcia Nunes,
Orlando Silva, Paula Martins, Clube de
Ciência
73
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
* Promover a experimentação como meio para o desenvolvimento da Educação em Ciência; * Consolidar conhecimentos adquiridos nas aulas * Consolidar conhecimentos adquiridos nas aulas * Proporcionar momentos de convívio entre alunos e professores * Proporcionar momentos de convívio entre alunos e professores
Visita de estudo a uma unidade de produção/montagem de Domótica
3.º período (Fim do 3.º
período) externa
Grupo de Eletrotecnia
(Departamento de Engenharias)
10.º11, 11.º10, 12.º 9
* Conhecer processos de fabrico * Identificar mais valias na poupança de EE * Reconhecer equipamentos de domotica
Eletricidade e Eletrónica, Práticas Oficinais, Tecnologias Aplicadas
12, 17 Grupo 540
(Eletrotecnia)
Comemoração do Dia Aberto das Ciências
3.º período (Fim do 3.º
período) interna
Grupo de Física e Química
(Departamento de Ciências
Experimentais)
Comunidade Escolar
* Motivar os alunos para as disciplinas de Física e de Química; * Consolidar conhecimentos em Física e Química * Proporcionar aos alunos experiências interativas no âmbito da Física e da Química; * Estimular o interesse pela
Física e Química, Física e Química A
17
Alexandrina Saraiva, Ana Lourenço,
Cláudia Simões, Elizabete Silva,
Fernanda Oliveira, Helena Cardoso, Joaquim Jorge,
Liliana Monteiro, Luísa Pestana,
Manuela Marques, Nascimento
74
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Ciência * Motivar os alunos para as disciplinas de Física e de Química; * Consolidar conhecimentos em Física e Química * Proporcionar aos alunos experiências interativas no âmbito da Física e da Química; * Estimular o interesse pela Ciência
Miranda, Paula Teixeira, Paula Toscano, Sara
Oliveira, Sérgio Viana, Sílvia Rocha,
Lília Costa, Sónia Tavares, Sandra Costa, Sara Reis
Exposição final de trabalhos feitos pelos alunos com apresentação musical e teatral
3.º período (Fim do 3.º
período) interna
Grupo de Educação Especial 1
(Departamento de Expressões)
Comunidade Escolar, Pais/Encarregados de
Educação e Familiares,
Comunidade Educativa, Alunos
com Currículo Específico Individual
* Mobilizar a comunidade escolar/educativa para a participação na vida escolar * Desenvolver um espírito de educação para toda a vida baseado nos pilares educativos da UNESCO: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos, aprender a ser * Promover o contato dos encarregados de educação com a escola
Anabela Carvalho, Ângela Eiras, Belmiro Silva,
Eduardo Moutinho, Florbela Ferreira,
Marisa Reneu, Duarte Silva
Concurso de flauta 3.º período (Fim do 3.º
período) interna
Grupo de Educação Musical
(Departamento de Expressões)
Alunos do 7.º ano (Jovim), Alunos do 8.º
ano (Jovim), Alunos do 2.º Ciclo
* Estimular a aprendizagem musical
17 Grupo 250
(Educação Musical)
Apresentação de peça teatro aos alunos da
3.º período (Fim do 3.º
externa Grupo de Educação
Especial 1 Alunos dos Jardins de
Infância * Promover apresentações teatrais através dos
Florbela Ferreira
75
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
educação pré escolar do agrupamento
período) (Departamento de Expressões)
espetáculos, como forma de contribuir para a integração social e cultural dos alunos
Estágio, via Geoclube, em Itália
3.º período (Fim do 3.º
período) externa
Grupo de Economia e Contabilidade
(Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
10.º13, 11.º12, 12.º12
* Transversalidade de disciplinas, objetivos e conteúdos programáticos * Transversalidade de disciplinas, objetivos e conteúdos programáticos * Transversalidade de disciplinas, objetivos e conteúdos programáticos
Economia, Inglês, Técnicas de Secretariado
1, 7, 17
Albertina Ribeiro, Ercília Adão,
Filomena Martins, Lídia Silvano, Lurdes
Amaral, Manuela Borlido, Vítorino
Ventura, Geoclube
Apresentação de peça de teatro aos alunos do 5º ano do agrupamento
3.º período (Fim do 3.º
período) interna
Grupo de Educação Especial 1
(Departamento de Expressões)
Alunos do 5.º Ano
* Questionar a realidade a partir de improvisações tendo como suporte as vivências pessoais, a observação e interpretação do mundo e os conhecimentos do grupo
Florbela Ferreira
Avaliação do funcionamento do Departamento de Ciências Sociais e Humanas
3.º período (Ao longo do ano)
interna
Grupo de Português e
Estudos Sociais/História
(Departamento de Ciências Sociais e Humanas), Grupo
de Educação Moral e Religiosa Católica (Departamento de Ciências Sociais e Humanas), Grupo
de História (Departamento de
Departamento de Ciências Sociais e
Humanas
* Melhorar o funcionamento do departamento
Tecnologia Química
11 Departamento de Ciências Sociais e
Humanas
76
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Ciências Sociais e Humanas), Grupo
de Filosofia (Departamento de Ciências Sociais e Humanas), Grupo
de Geografia (Departamento de Ciências Sociais e Humanas), Grupo
de Economia e Contabilidade
(Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
Dia Mundial do Ambiente
3.º período (2014-09-01)
interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Outeiro
* Consciencializar para o respeito e defesa do meio ambiente * Estimular a responsabilização individual e coletiva na solução dos problemas ambientais e prevenção de outros
Área de Estudo da Comunidade
1, 17 Ana Paula Cardoso,
Mercês Valente, Sónia Ferreira
Encerramento do ano letivo – Passeio da Comunidade
3.º período (2014-09-01)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Outeiro,
Pais/Encarregados de Educação e Familiares
* Preservar tradições e valores e transmiti-los às novas gerações
Área de Estudo da Comunidade
17
Ana Paula Cardoso, Mercês Valente, Sónia Ferreira,
Associação de Pais
psseio escolar 3.º período
(2014-09-01) externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Atães * Proporcionar vivências diversificadas em ambientes diferenciados
Área de Estudo da Comunidade
17
Célia Silva, Fátima Sampaio, Paula
Ribeiro, Assistentes Operacionais,
Associação de Pais
77
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Viagem de barco para os alunos do 4º ano
3.º período (2014-09-01)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do 4.º Ano * Proporcionar vivências diversificadas em ambientes diferenciados
Área de Estudo da Comunidade
1 Câmara Municipal
de Gondomar
Visita de estudo 4º ano
3.º período (2014-09-01)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do 4.º Ano
* Promover práticas pedagógicas que desenvolvam nos alunos métodos de trabalho, curiosidade intelectual, hábitos de reflexão e de argumentação, espírito, de cooperação, intervenção e criatividade
História e Geografia de Portugal
1, 2
Carla Batista, Carlos Peixoto, Cidália Tomás, Cristina
Vieira, Paula Ribeiro
visita de estudo a nau quinhentista - vila do conde
3.º período (2014-09-01)
externa
Grupo de Português e
Estudos Sociais/História
(Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
5.º A, 5.º B, 5.º C, 5.º D, Alunos do 5.º Ano, Alunos com Currículo Específico Individual
* Diversificar práticas pedagógicas em termos de linguagem e dispositivos pedagógicos * Sensibilizar para a preservação do património histórico-cultural * Desenvolver capacidades de observação e organização de informação, partindo de fontes diversificadas
História e Geografia de Portugal
1, 17
Alice Oliveira, Anabela Carvalho, Fátima Silva, Luís
Barbosa, Manuela Faria, Marisa Reneu,
Grupo 200 (Português e
Estudos Sociais/História)
Feira do Livro 3.º período
(2014-09-01) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Outeiro, Comunidade
Escolar
* Reconhecer a importância da leitura * Fomentar o gosto pela leitura e constante atualização de conhecimentos
Português 15, 17
Ana Paula Cardoso, Fernando Ferreira,
Mercês Valente, Sónia Ferreira
Feira do livro 3.º período
(2014-09-01) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
Alunos do EB1 Atães, Comunidade
* Promover a escola como espaço educativo visando a
Área de Integração,
15, 17 Célia Silva, Fátima
Sampaio, Fernando
78
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Educativa formação pessoal e social * Incutir nas crianças e jovens o gosto pela leitura
Literatura Portuguesa
Ferreira, Paula Ribeiro, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
Comemoração do Dia do Departamento
3.º período (2014-09-01)
interna
Grupo de Português e Inglês (Departamento de
Línguas Estrangeiras),
Grupo de Francês (Departamento de
Línguas Estrangeiras),
Grupo de Inglês (Departamento de
Línguas Estrangeiras),
Grupo de Espanhol (Departamento de
Línguas Estrangeiras)
Departamento de Línguas Estrangeiras,
Departamento de Língua Materna
* Fomentar a interação entre os membros do(s) Departamento(s) * Conhecer realidades/percursos que evocam cosmovisões relacionadas com mentalidades/vivências marcantes da história da humanidade * Associar características da escrita literária de uma época ao património monumental/paisagístico nacional
Espanhol, Francês, Inglês
17
Departamento de Língua Materna,
Departamento de Línguas Estrangeiras
Natal ida ao teatro 3.º período
(2014-12-16) externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Atães
* Escola atuante ligada à comunidade, transformadora e em transformação * Escola participada desenvolvendo valores que potenciem a formação pessoal, a integração e a intervenção social
Área de Estudo da Comunidade, Área de Integração
1, 17
Célia Silva, Fátima Sampaio, Paula
Ribeiro, Assistentes Operacionais,
Associação de Pais
Feira do Livro de Jancido
3.º período (2015-04-13
09:00 a 2015-04-15 15:00)
interna
Grupo de Educação Pré-Escolar
(Departamento de Educação Pré-
Alunos do JI Jancido
* Fomentar o gosto pelo livro e pela leitura * Valorizar o livro e incentivando o respeito e o
Área de Expressões (Corporal, Dramática,
15, 17
Fátima Mendes, Goreti Rosas,
Familiares, Associação de Pais
79
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Escolar) seu uso Musical, Plástica)
Feira do Livro 3.º período
(2015-04-23) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Estrada, Comunidade
Escolar
* Fomentar o gosto pelo livro e pela leitura * Valorizar o livro e incentivando o respeito e o seu uso
Português 15, 17
Ana Granjo, Carla Batista, Fernando
Ferreira, Isaura Magano, Zita Borges
Competições Nacionais de Ciência (Pmate)
3.º período (2015-04-29)
externa
Grupo de Matemática
(Departamento de Matemática)
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos
do Ensino Secundário
* Aplicar estratégias de competição em tempo útil * Usar novas tecnologias * Participar em atividades lúdicas * Representar e defender os valores da escola * Participar em iniciativas formativas de uma instituição universitária * Aplicar estratégias de competição em tempo útil * Usar novas tecnologias * Participar em atividades lúdicas * Representar e defender os valores da escola * Participar em iniciativas formativas de uma instituição universitária
Matemática, Matemática A
1, 2, 3, 17
Grupo 500 (Matemática)
LanParty@ESG - 2.ª edição
3.º período (2015-04-30)
interna
Grupo de Informática
(Departamento de Engenharias)
10.º12, 11.º11, 12.º10
* Permitir o conhecimento na montagem duma infraestrutura de rede
Redes de Comunicação
17 Joana Cancela
Ateliê de Criação de Submarinos
3.º período (2015-05-13
10:00 a 2015-interna
Grupo de Educação Pré-Escolar
(Departamento de Alunos do JI Jancido
* Proporcionar às Crianças o contato com realidades diferentes
Área de Expressões (Corporal,
1, 12 Fátima Mendes,
Goreti Rosas, Assistentes
80
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
05-13 12:00) Educação Pré-Escolar)
* Estimular a curiosidade, a criatividade e a imaginação
Dramática, Musical, Plástica)
Operacionais, Associação de Pais
Dia da Família receção a familiares dos alunos
3.º período (2015-05-15)
interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Estrada,
Pais/Encarregados de Educação e Familiares
* reconhecer a importância dos laços familiares no desenvolvimento harmonioso da criança
Educação Moral e Religiosa
17 Ana Granjo, Carla
Batista, Isaura Magano, Zita Borges
Dia da Família 3.º período
(2015-05-15) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Outeiro,
Pais/Encarregados de Educação e Familiares
* reconhecer a importância dos laços familiares * Promover a relação entre família/escola
Educação Moral e Religiosa, Área de Integração
17
Ana Paula Cardoso, Mercês Valente, Sónia Ferreira,
Associação de Pais
dia da família 3.º período
(2015-05-16) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1 Gens, Pais/Encarregados de Educação e Familiares
* Sensibilizar para os valores da família * Incentivar o envolvimento e participação das famílias
Educação Moral e Religiosa, Área de Integração
17
Cristina Vieira, Glória Silva, Nicola
Silva, Susana Carvalho, Mariana
Lima, Familiares
Atividades e Dinâmicas de Grupo na Natureza no Complexo de Rilhadas - Fafe
3.º período (2015-05-29)
externa
Grupo de Educação Moral e Religiosa
Católica (Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
9.º 1, 9.º 2, 9.º 3, 9.º 4, 9.º A, 9.º B, 9.º C, 9.º D, 9.º E, Alunos inscritos em EMRC
* Promover práticas pedagógicas que desenvolvam nos alunos métodos de trabalho, curiosidade intelectual, hábitos de reflexão e de argumentação, espírito de cooperação, intervenção e criatividade * Organizar um universo coerente de valores, a partir de um qu
Educação Moral e Religiosa
17
Emanuel Mesquita, Pedro Fernandes, Teresa Almeida,
Grupo 290 (Educação Moral e Religiosa Católica)
dia mundial da criança 3.º período
(2015-06-01) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Alunos do EB1 Estrada
* Desenvolver valores, atitudes e práticas que contribuam para a formação de cidadãos
Área de Expressões (Corporal, Dramática,
1, 17 Ana Granjo, Carla
Batista, Isaura Magano, Zita Borges
81
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Básico) conscientes Musical, Plástica)
Conhecer a Escola EB 2/3 de Jovim
3.º período (2015-06-01)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do 4.º Ano * Promover a articulação entre ciclos
2
Alice Figueiredo, Carla Batista, Carlos
Peixoto, Cidália Tomás, Cristina
Vieira, Fernando Ferreira, Florbela
Ferreira, Paula Ribeiro
Dia Mundial da Criança
3.º período (2015-06-01)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Outeiro
* reconhecer os direitos da criança
Educação Moral e Religiosa
17 Ana Paula Cardoso,
Mercês Valente, Sónia Ferreira
Dia Mundial da criança
3.º período (2015-06-01)
interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Atães * Proporcionar vivências diversificadas em ambientes diferenciados
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
1 Célia Silva, Fátima
Sampaio, Paula Ribeiro
Dia Mundial da Criança (Serralves)
3.º período (2015-06-01)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Jancido
* Reconhecer-se como criança “Direitos e Deveres” * Criar um relacionamento positivo entre alunos
Área de Integração, Educação Moral e Religiosa
17
Albertina Barbosa, Cidália Tomás, Elisabete Silva,
Francisco Barreira, Sónia Soares
Dia Mundial da Criança
3.º período (2015-06-01
09:00 a 2015-06-01 12:00)
interna
Grupo de Educação Pré-Escolar
(Departamento de Educação Pré-
Escolar)
Alunos do JI Jovim, Alunos dos Jardins de
Infância
* Valorizar os direitos da Criança * Promover a articulação horizontal entre Jardins de Infância
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
17
Ângela Robles, Arminda Moreira, Ermelinda Silva, Fátima Mendes, Fátima Pereira, Goreti Rosas,
Helena Freitas, Lurdes Baptista,
82
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Nicola Silva, Rosa Rocha, Mariana
Lima, Assistentes Operacionais,
Associação de Pais
Atividades e dinâmicas de grupo no Áqua Parque de Amarante
3.º período (2015-06-04)
externa
Grupo de Educação Moral e Religiosa
Católica (Departamento de Ciências Sociais e
Humanas)
7.º 1, 7.º 2, 7.º 3, 7.º 4, 7.º A, 7.º B, 7.º C,
7.º D, Alunos inscritos em EMRC
* Promover práticas pedagógicas que desenvolvam nos alunos métodos de trabalho, curiosidade intelectual, hábitos de reflexão e de argumentação, espírito de cooperação, intervenção e criatividade * Organizar um universo coerente de valores, a partir de um qu
Educação Moral e Religiosa
17
Emanuel Mesquita, Pedro Fernandes, Teresa Almeida,
Grupo 290 (Educação Moral e Religiosa Católica)
Torneio de voleibol 2X2
3.º período (2015-06-05)
interna
Grupo de Educação Física (3.º Ciclo e
Secundário) (Departamento de
Expressões)
10.º 1, 10.º 2, 10.º 3, 10.º 4, 10.º 5, 10.º 6, 10.º 7, 10.º 8, 10.º 9,
10.º10, 10.º11, 10.º12, 10.º13,
10.º14, 11.º 1, 11.º 2, 11.º 3, 11.º 4, 11.º 5, 11.º 6, 11.º 7, 11.º 8,
11.º 9, 11.º10, 11.º11, 11.º12,
11.º13, 11.º14, 12.º 1, 12.º 2, 12.º 3, 12.º 4, 12.º 5, 12.º 6, 12.º
7, 12.º 8, 12.º 9, 12.º10, 12.º11, 12.º12, 12.º13
* Aplicação prática em competição dos conteúdos abordados em educação física
Educação Física
13 Grupo 620
(Educação Física)
Visita de Estudo ao 3.º período externa Grupo de Educação Alunos do JI Ribeira * Proporcionar às Crianças Área de 1, 12 Ermelinda Silva,
83
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Museu da imprensa (2015-06-05 09:00 a 2015-06-05 12:30)
Pré-Escolar (Departamento de
Educação Pré-Escolar)
o contato com realidades diferentes * Estimular a curiosidade, a criatividade e a imaginação
Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
Assistentes Operacionais,
Associação de Pais
dia mundial da criança 3.º período
(2015-06-06) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1 Gens
* Valorizar os direitos da Criança * Estimular o respeito o contacto e respeito pelos outros
Educação Moral e Religiosa
1, 13
Cristina Vieira, Glória Silva, Nicola
Silva, Susana Carvalho, Mariana
Lima
Passeio/visita fim de ano
3.º período (2015-06-09)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1 Gens
* Promover o contacto e respeito por realidades diferentes
Área de Estudo da Comunidade
17
Cristina Vieira, Glória Silva, Nicola
Silva, Susana Carvalho, Mariana Lima, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
Passeio de fim de ano 3.º período
(2015-06-09) externa
Grupo de Educação Pré-Escolar
(Departamento de Educação Pré-
Escolar)
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1 Gens
* Promover o contato e respeito por realidades diferentes * Promover a articulação entre ciclos
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
1, 12, 15, 17
Cristina Vieira, Glória Silva, Nicola
Silva, Susana Carvalho, Mariana Lima, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
3.º período
(2015-06-11) interna
Grupo de Português e Inglês (Departamento de
Línguas Estrangeiras)
Alunos do 2.º Ciclo
* Desenvolver competências no âmbito da oralidade * Valorizar o património literário * Aprofundar a relação afetiva com o texto * Motivar para a leitura
Português 1, 2
Alice Oliveira, Ana Teles, Cristina Gomes, Fátima Silva, Floripes
Almeida, Glória Varão, BE/CRE
(Jovim)
Torneio de badminton 3.º período
(2015-06-12) interna
Grupo de Educação Física (3.º Ciclo e
7.º 1, 7.º 2, 7.º 3, 7.º 4, 8.º 1, 8.º 2, 8.º 3,
* Aplicação prática em competição dos conteúdos
Educação Física
13 Grupo 620
(Educação Física)
84
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Secundário) (Departamento de
Expressões)
8.º 4, 8.º 5, 9.º 1, 9.º 2, 9.º 3, 9.º 4, 9.º 5
abordados na disciplina de educação física
Spelling Bee 3.º período
(2015-06-12) interna
Grupo de Português e Inglês (Departamento de
Línguas Estrangeiras)
Alunos do 2.º Ciclo
* Desenvolver o gosto pela escrita * Partilhar saberes * Desenvolver competências no âmbito da
Inglês 17
Artemisa Santos, Cristina Gomes,
Floripes Almeida, Sílvia Almeida
Festa final de ano 3.º período
(2015-06-12) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Jancido, Comunidade
Escolar
* Expressar-se e comunicar através da música * Promover vivências de Expressão individual e grupal * Proporcionar um maior convívio entre toda a comunidade escolar
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica), Área de Integração
17
Albertina Barbosa, Cidália Tomás, Elisabete Silva,
Francisco Barreira, Sónia Soares, Assistentes
Operacionais
Festa de Final de Ano 3.º período
(2015-06-12) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1 Gens
* Promover o convívio e o estreitamento de relações entre a Escola/Pais/Crianças * Incentivar a participação dos pais/encarregados de educação no acompanhamento escolar dos seus educandos
Área de Integração
17
Cristina Vieira, Glória Silva, Nicola
Silva, Susana Carvalho, Mariana Lima, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
Passeio Final de Ano ao Azurara Parque
3.º período (2015-06-12)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos do EB1 Estrada
* Estimular o desenvolvimento das capacidades de observação, experimentação e registo * Estimular o desenvolvimento das capacidades de
Matemática, Português
2, 17
Ana Granjo, Carla Batista, Isaura Magano, Zita
Borges, Assistentes Operacionais,
Associação de Pais
85
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
observação, experimentação e registo
Concurso de Leitura 3.º período
(2015-06-12) interna
Grupo de Português e Inglês (Departamento de
Línguas Estrangeiras)
6.º A, 6.º B, 6.º C, 6.º D
* Promover o conhecimento dos valores da Língua, História e Cultura portuguesa * Aprofundar a relação afetiva com o texto * Motivar para a leitura * Valorizar o património literário
Português 1, 2
Alice Oliveira, Ana Teles, Cristina Gomes, Fátima Silva, Floripes
Almeida
Torneio de Futsal 3.º período
(2015-06-12) interna
Grupo de Educação Física (2.º e 3.º
Ciclo) (Departamento de
Expressões)
Alunos do 7.º ano (Jovim), Alunos do 8.º
ano (Jovim), Alunos do 2.º Ciclo
* Desenvolver o gosto pela pratica de atividades físicas e desportivas * Fomentar hábitos de vida saudável * Contribuir para a formação pessoal e desportiva dos alunos
Educação Física
13
Alice Figueiredo, Armando Silva, Fátima Moura,
Nuno Real
Concurso 3.º período
(2015-06-12) interna
Grupo de Português e Inglês (Departamento de
Línguas Estrangeiras)
5.º A, 5.º B, 5.º C, 5.º D
* Desenvolver o gosto pela escrita * Partilhar saberes * Desenvolver competências no âmbito da oralidade
Português 1, 2
Alice Oliveira, Ana Teles, Cristina Gomes, Fátima Silva, Floripes
Almeida
Festa de Final de Ano
3.º período (2015-06-12
18:00 a 2014-09-12 20:00)
interna
Grupo de Educação Pré-Escolar
(Departamento de Educação Pré-
Escolar)
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1 Gens,
Comunidade Educativa
* Valorizar o Jardim de Infância junto dos pais e da comunidade * Promover o convívio e o estreitamento de relações entre a Escola/Pais/Crianças * Incentivar a participação ativa dos
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
12, 17
Cristina Vieira, Glória Silva, Nicola
Silva, Susana Carvalho, Mariana Lima, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais
86
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
pais/encarregados de educação no acompanhamento
Visita das crianças dos JI às EB1
3.º período (2015-07-05)
externa
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino Básico
(Departamento de 1.º Ciclo do Ensino
Básico)
Alunos dos Jardins de Infância, Alunos do
1.º Ciclo
* Expressar-se e comunicar através da música * Fomentar o gosto por putras formas de expressão * Promover a integração dos alunos finalistas
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica), Área de Integração
17
Albertina Barbosa, Ana Granjo, Ana Paula Cardoso, Ângela Robles,
Arminda Moreira, Carla Batista, Célia
Silva, Cidália Tomás, Cristina Vieira, Elisabete Silva, Ermelinda Silva, Fátima Mendes, Fátima Pereira,
Fátima Sampaio, Francisco Barreira, Glória Silva, Goreti
Rosas, Helena Freitas, Isaura
Magano, Lurdes Baptista, Mercês Valente, Nicola
Silva, Paula Ribeiro, Rosa Rocha, Sónia
Ferreira, Sónia Soares, Susana Carvalho, Zita
Borges, Arminda Cardoso
87
Ao Longo do Ano
89
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Sessões sobre Métodos e Técnicas de Estudo
Ao longo do ano (Outubro)
interna
Diretores de Turma do 3.º
Ciclo (Diretores de Turma do 3.º
Ciclo)
7.º 1, 7.º 2, 7.º 3, 7.º 4, 8.º 1, 8.º 2, 8.º 3, 8.º 4, 8.º 5, 7.º A, 7.º B, 7.º C, 7.º D, 8.º A, 8.º B,
8.º C, 8.º D
* Promover atitudes positivas face ao estudo * Reforçar competências de estudo * Desenvolver competências para a superação das dificuldades * Sensibilizar para a necessidade de um horário de estudo semanal * Promover o sucesso escolar * Enfatizar a importância do 3.º ciclo para o sucesso do Ensino secundário * Prevenir o insucesso
Formação Cívica
1, 2, 7
Coordenação dos Diretores de Turma do
3.º Ciclo, Diretores de Turma do 8.º ano, Serviços
de Psicologia e Orientação, Diretores de Turma do 7.º
Ano
Visita guiada aos alunos de 5ºAno Ao longo do ano
(Outubro) interna
BE/CRE de Jovim e Foz do Sousa (BE/CRE)
Alunos do 5.º Ano
* Dar a conhecer a missão BE, a sua organização bem como as regras de funcionamento * Familiarizar os alunos com o espaço e os diversos recursos * Criar hábitos de frequência da BE
1, 2 BE/CRE (Jovim)
Teatro Ao longo do ano
(Início do 2.º período)
externa
Grupo de Educação Pré-
Escolar
Alunos do JI Trás da Serra
* Fomentar o gosto por outras formas de expressão
Área de Expressões (Corporal,
7, 12, 15
Ângela Robles, Lurdes Baptista,
Assistentes
90
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Departamento de Educação
Pré-Escolar)
* Promover o gosto pelos espetáculos/cultura
Dramática, Musical, Plástica)
Operacionais, Associação de
Pais
feiras do Livro EB1/JI de Gens e JI Jovim Ao longo do ano
(Início do 3.º período)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de Educação
Pré-Escolar)
Alunos do JI Gens, Alunos do JI
Jovim, Alunos do EB1 Gens
* Fomentar o gosto pelo livro e pela leitura * Valorizar o livro e incentivando o respeito e o seu uso
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
15, 17
Ângela Robles, Cristina Vieira,
Glória Silva, Lurdes Baptista,
Nicola Silva, Susana
Carvalho, Mariana Lima,
Assistentes Operacionais, Associação de
Pais
Exame para obtenção do diploma DELF Ao longo do ano
(Maio) interna
Clube de Francês (Clubes
(Gondomar))
Alunos do Ensino Secundário
* desenvolver o gosto pela aprendizagem do Francês e obter um diploma útil na vida profissional
3, 17
Clube de Francês
Sessões sobre comportamentos assertivos dentro e fora da sala de aula
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Diretores de Turma do 3.º
Ciclo (Diretores de Turma do 3.º
Ciclo)
7.º 1, 7.º 2, 7.º 3, 7.º 4, 8.º 1, 8.º 2, 8.º 3, 8.º 4, 8.º 5, 7.º A, 7.º B, 7.º C, 7.º D, 8.º A, 8.º B,
8.º C, 8.º D
* Sensibilizar para a importância/influência do comportamento nos resultados escolares * Prevenir comportamentos de indisciplina * Promover comportamentos assertivos favoráveis à aprendizagem * Promover comportamentos
Formação Cívica
1, 2, 7
Coordenação dos Diretores de Turma do
3.º Ciclo, Diretores de Turma do 8.º ano, Serviços
de Psicologia e Orientação, Diretores de Turma do 7.º
Ano
91
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
interpessoais positivos
Gerar Saúde:Manutenção de página on-line http://www.pesesgondomar.blogspot.com
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Projeto "Gerar Saúde" (Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa
* Dar a conhecer, a toda a comunidade educativa, informação nas áreas da saúde e na prevenção de comportamentos de risco * Divulgar as atividades dinamizadas no âmbito do projeto
7, 9, 17
Eugénia Cunha, Helena Alves, Rita Torres, Rosa Alves,
Teresa Almeida, Enf.ª
Ana Isabel Lima (Saúde Escolar)
Distribuição do Jornal Mensal gratuito “Cavaleiro da Imaculada”
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Grupo de Educação Moral e Religiosa Católica
(Departamento de Ciências
Sociais e Humanas)
5.º A, 5.º B, 5.º C, 5.º D, 6.º A, 6.º B, 6.º C, 6.º D, 7.º A, 7.º B, 7.º C, 7.º D, 8.º A, 8.º B, 8.º C, 8.º D, 9.º A, 9.º B, 9.º C, 9.º D, 9.º E, Pais/Encarregados de Educação e
Familiares, Alunos inscritos em
EMRC
* Diversificar as práticas pedagógicas em termos de linguagem e dispositivos pedagógicos * Apostar num ensino centrado no aluno, no desenvolvimento de competências e autonomia, recorrendo sempre que possível a práticas pedagógicas diferenciadas, plurais e co
Educação Moral e Religiosa
12, 17
Emanuel Mesquita,
Pedro Fernandes, Grupo 290 (Educação
Moral e Religiosa Católica)
Acção de formação sobre higiene segurança e saúde no trabalho
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Grupo de Eletrotecnia
(Departamento de
Engenharias)
10.º11, 11.º10, 12.º 9
* Conhecer os fatores que contribuem para acidentes de trabalho
Eletricidade e Eletrónica
5 Grupo 540
(Eletrotecnia)
92
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Comemoração das datas mais importantes da História de Portugal
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Grupo de Português e
Estudos Sociais/Históri
a (Departamento de Ciências
Sociais e Humanas)
5.º A, 5.º B, 5.º C, 5.º D, 6.º A, 6.º B,
6.º C, 6.º D
* Sensibilizar para a preservação do património histórico-cultural * Desenvolver o espírito crítico do aluno
História e Geografia de Portugal
1, 17
Alice Oliveira, Eugénia Cunha,
Fátima Silva, Luís Barbosa,
Manuela Faria, Grupo 200
(Português e Estudos
Sociais/História)
Manutenção do blogue da BE Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE de
Jovim e Foz do Sousa (BE/CRE)
Comunidade Escolar,
Comunidade Educativa
* Reforçar os mecanismos de promoção de marketing da BE, divulgando-a junto da comunidade * Difundir informação e atividades
17 BE/CRE (Jovim)
Elaboração de trabalhos de pesquisa sobre artistas plásticos
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Grupo de Artes Visuais
(Departamento de
Expressões)
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar)
* Desenvolver o interesse pelas obras de arte e pelo conhecimento e defesa do Património cultural, erudito e popular * Desenvolver hábitos de pesquisa a partir de vários formatos de leitura existentes no CRE/BE
Educação Visual
1, 7, 12, 14, 15,
17
Florbela Ferreira,
Florentina Gonçalves, Luís Costa, Manuel
Dias, Rita Torres
Atividades “Deixa-te levar pela Ciência e descobre os seus enigmas”
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Laboratório Aberto (Clubes (Gondomar))
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos do Ensino
Secundário,
* Concretizar atividades que despertem o gosto pela Ciência (dia da
17
Alexandrina Saraiva, Luísa
Pestana, Manuela
93
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
cultura Científica) Marques, Nascimento
Miranda, Sérgio Viana
Desafios Seguranet Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna
Grupo de Informática
(Departamento de
Engenharias)
8.º 2, 8.º 5
* Permitir uma orientação aos alunos, quanto ao uso que fazem da Internet
Tecnologias de Informação e Comunicação
17 Joana Cancela
Atividades do Projeto Gerar Saúde: educação para a saúde e educação sexual
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Diretores de Turma do 3.º
Ciclo (Diretores de Turma do 3.º
Ciclo)
7.º 1, 7.º 2, 7.º 3, 7.º 4, 8.º 1, 8.º 2, 8.º 3, 8.º 4, 8.º 5, 9.º 2, 9.º 3, 9.º 4, 9.º 5, 7.º A, 7.º B, 7.º C, 7.º D, 8.º A, 8.º B, 8.º C, 8.º D, 9.º A, 9.º B, 9.º C,
9.º D, 9.º E
* Promover a participação ativa nas atividades da comunidade escolar * Promover estilos de vida saudáveis * Prevenir comportamentos de risco * Educar para os afetos e sexualidade
Formação Cívica
1, 7
Coordenação dos Diretores de Turma do
3.º Ciclo, Diretores de Turma do 8.º
ano, Equipa do Projeto Gerar
Saúde, Diretores de Turma do 9.º
ano, Diretores de Turma do
7.º Ano
Gabinete de informação e apoio ao aluno (GIA) - Atendimento: correio eletrónico, presencial individual/grupo; organização/disponibilização de materiais informativos e de apoio na área da saúde e de apoio ao projeto da educação sexual
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Projeto "Gerar Saúde" (Clubes (Gondomar))
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos do Ensino
Secundário, Alunos do Ensino
Recorrente
* Desenvolver projetos de acordo com as temáticas da Saúde (sexualidade, prevenção de comportamentos desajustados, …) * Desenvolver competências nos jovens de forma a
7, 9, 17
Eugénia Cunha, Helena Alves, Rita Torres, Rosa Alves,
Teresa Almeida,
Serviços de Psicologia e Orientação,
Enf.ª Ana Isabel
94
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
fazerem escolhas informadas e seguras no campo da sexualidade
Lima (Saúde Escolar)
Cálculo mental Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna
Grupo de Matemática e
Ciências da Natureza
(Departamento de
Matemática)
5.º A, 5.º B, 5.º C, 5.º D, 6.º A, 6.º B,
6.º C, 6.º D
* Fomentar o interesse pela prática do cálculo mental * Desenvolver destrezas numéricas e de cálculo * Reforçar a componente lúdica na aprendizagem da matemática * Detetar e divulgar talentos na área do cálculo mental
Matemática 1, 7
Conceição Viana, Joaquina Cruz, Manuela
Silva
Acção de formação sobre Robotica Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna
Grupo de Eletrotecnia
(Departamento de
Engenharias)
Comunidade Escolar,
Comunidade Educativa
* Participar na execução de um mimi robo e programa-lo
Eletricidade e Eletrónica
5 Grupo 540
(Eletrotecnia)
Concurso sobre os livros considerados de leitura obrigatória da disciplina de HGP
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Grupo de Português e
Estudos Sociais/Históri
a (Departamento de Ciências
Sociais e Humanas)
5.º A, 5.º B, 5.º C, 5.º D, 6.º A, 6.º B,
6.º C, 6.º D
* Sensibilizar para a preservação do património histórico-cultural * Promover de forma lúdica o conhecimento da História de Portugal
História e Geografia de Portugal
1, 17
Alice Oliveira, Eugénia Cunha,
Luís Barbosa, Manuela Faria,
Grupo 200 (Português e
Estudos Sociais/História
)
Atividades de desenvolvimento das literacias da informação e digitais
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
BE/CRE de Jovim e Foz do Sousa (BE/CRE)
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Promover o desenvolvimento das literacias da
1, 2 BE/CRE (Jovim)
95
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
informação, tecnológica e digital * Favorecer a autonomia dos alunos na criação do conhecimento * Formar utilizadores autónomos das Bibliotecas escolares * Promover o sucesso escolar
Colaboração com outros clubes em dias comemorativos
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Atelier de Artes Visuais
(Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa
* Contribuir para a melhoria estática da apresentação dos dias comemorativos
1, 7, 17
Florentina Gonçalves
Participação no Jornal da Escola Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna Laboratório
Aberto (Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa
* Desenvolver o gosto pela actividade científica * Promover a utilização das TIC * Despertar o gosto pela Ciência
17
Alexandrina Saraiva, Luísa
Pestana, Manuela Marques,
Nascimento Miranda, Sérgio
Viana
Filosofia para Crianças e Jovens Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna
Grupo de Português
(Departamento de Língua Materna)
8.º 5
* Desenvolver capacidades de raciocínio, de verbalização do pensamento e do confronto de ideias e de reflexão em grupo * Promover comportamentos assertivos, a disciplina, o sucesso e
Português 1, 7 Lília Silva,
Noémia Rolla
96
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
o cumprimento da escolaridade obrigatória
Sessões de Orientação Vocacional e Escolar
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Diretores de Turma do 3.º
Ciclo (Diretores de Turma do 3.º
Ciclo)
9.º 1, 9.º 2, 9.º 3, 9.º 4, 9.º 5, 9.º A,
9.º B, 9.º C
* Informar sobre as diferentes vias de prosseguimento de estudos * Promover opções assertivas e responsáveis
Formação Cívica
1, 2, 7
Serviços de Psicologia e Orientação, Diretores de Turma do 9.º
ano
Secretariado e receção de diversos eventos e atividades, dentro e fora da Escola
Ao longo do ano (Ao longo do
ano)
externa
Grupo de Economia e
Contabilidade (Departamento de Ciências
Sociais e Humanas)
10.º13, 11.º12, 12.º12
* Favorecer o desenvolvimento dos formandos * Efetivar práticas de autonomia * FCT
Técnicas de Secretariado
1, 7, 16, 17
Lurdes Amaral
Animação do placard do Clube Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna Clube de Inglês
(Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa
* Promover hábitos de leitura e pesquisa * Alargar os horizontes culturais dos alunos * Aprofundar conhecimentos relativamente à cultura dos países implicados * Ocupar os tempos livres dos alunos
1, 7, 17
Luísa Matos, Luísa Moreira
Realização de experiências que estejam relacionadas com os conteúdos abordados nas aulas de FQ
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Cantinho da Ciência (Clubes (Gondomar))
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos do Ensino
Secundário, Alunos do 3.º
* Motivar, despertar e valorizar o interesse dos alunos para a área das Ciências Experimentais
1, 3, 7,
17
Ana Miranda (510)
(Aposentada)
97
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Ciclo (Jovim) * Permitir que os alunos compreendam o quanto o seu dia-a- dia está relacionado com a disciplina de FQ * Consolidar conhecimentos teóricos, pela via experimental * Desenvolver competências
Candidatura a Programas e Projetos de apoio ao desenvolvimento do projeto da Promoção e Educação para a Saúde e que envolvem diferentes parcerias
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Projeto "Gerar Saúde" (Clubes (Gondomar))
Comunidade Escolar
* Promover estilos de vida saudáveis * Educar para a saúde, promovendo a aquisição de conhecimentos e competências nesta área * Estabelecer parcerias que contribuam para o sucesso educativo dos nossos jovens, promovendo o bem-estar físico, mental e social * Contribuir para o bem-estar físico, mental e social da Comunidade Escolar
7, 17
Eugénia Cunha, Helena Alves, Rita Torres, Rosa Alves,
Teresa Almeida,
Serviços de Psicologia e Orientação
Cálculo Mental Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna Grupo de
Matemática (Departament
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Fomentar o interesse pela prática do cálculo mental
Matemática 1, 2, 17 Grupo 230
(Matemática e Ciências da
98
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
o de Matemática)
* Desenvolver destrezas numéricas e de cálculo * Reforçar a componente lúdica na aprendizagem da matemática * Detetar e divulgar talentos na área do cálculo mental
Natureza), Grupo 500
(Matemática)
Torneio de andebol Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna
Grupo de Educação
Física (3.º Ciclo e Secundário) (Departament
o de Expressões)
7.º 1, 7.º 2, 7.º 3, 7.º 4, 8.º 1, 8.º 2, 8.º 3, 8.º 4, 8.º 5, 9.º 1, 9.º 2, 9.º 3,
9.º 4, 9.º 5
* Aplicação prática em competição dos conteúdos abordados na disciplina de educação física
Educação Física
13 Grupo 620 (Educação
Física)
Avaliação no Ensino Secundário, competências de estudo
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Diretores de Turma do
Ensino Secundário
(Diretores de Turma do
Ensino Secundário)
Alunos do Ensino Secundário
* Facultar informação sobre a avaliação no Ensino Secundário * Refletir sobre a importância da avaliação no Ensino Secundário * Desenvolver competências de estudo
1, 3
Serviços de Psicologia e Orientação,
Coordenação dos Diretores de Turma do
Ensino Secundário, Diretores de
Turma do 10.º ano, Diretores de Turma do
11.º ano, Diretores de
Turma do 12.º ano
Execução de painéis decorativos Ao longo do ano interna Atelier de Alunos do 3.º * Melhorar o
1, 7, 17 Florentina
99
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Ao longo do ano)
Artes Visuais (Clubes
(Gondomar))
Ciclo (Gondomar), Comunidade
Educativa
ambiente estético do espaço escolar * Valorizar o património escolar
Gonçalves
Dia aberto-Feira Pedagógica Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna Laboratório
Aberto (Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa
* Divulgar as atividades científicas efetuadas na escola
17
Alexandrina Saraiva, Luísa
Pestana, Manuela Marques,
Nascimento Miranda, Sérgio
Viana
Projeto de Colaboração Escola-Família: Aprendendo juntas… Um compromisso de futuro
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Diretores de Turma do 3.º
Ciclo (Diretores de Turma do 3.º
Ciclo)
8.º 3
* Aumentar o número de alunos com sucesso escolar * Aumentar o número de classificações de nível 4 e 5 ao longo do ano letivo * Diminuir o número de classificações negativas ao longo do ano letivo * Melhorar a realização dos TPC ao longo do ano letivo * Promover competências para um maior acompanhamento dos EE na realização dos trabalhos escolares * Promover a maior presença dos EE nas
1, 7, 12
Conceição Pereira
100
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
reuniões e outras atividades propostas pela escola * • Implementar práticas sociopedagógicas de colaboração Escola-Família que promovam a cidadania social dos alunos e das famílias
Apoio aos alunos Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna Clube de Inglês
(Clubes (Gondomar))
Alunos do 3.º Ciclo e
Secundário do concelho de Gondomar
* Apoiar o trabalho desenvolvido pelos professores nas aulas curriculares * Desenvolver capacidades / competências específicas
1, 7, 17
Luísa Matos, Luísa Moreira
Resolução de desafios para cuja resolução tenha de ser posto em prática o método científico
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Cantinho da Ciência (Clubes (Gondomar))
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos do Ensino
Secundário, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Aplicar o método científico à resolução de desafios
1, 3, 7,
17
Ana Miranda (510)
(Aposentada)
Articulação/colaboração com diferentes entidades: ACES de Gondomar, Câmara de Gondomar, IPJ, etc, na dinamização de projetos e que envolvem os alunos do Agrupamento -Lancheira saudável, Cheque dentista, Hospital das Crianças, Programa Cuida-te...
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Projeto "Gerar Saúde" (Clubes (Gondomar))
Alunos do Agrupamento, Comunidade
Escolar
* Estabelecer parcerias que contribuam para o sucesso educativo dos nossos jovens, promovendo o bem-estar físico, mental e social * Contribuir para o
7, 9, 17
Docentes envolvidos na dinamização dos projetos com as suas
turmas, Entidades Parceiras, Equipa do
101
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
desenvolvimento de capacidades e aquisição de competências que permitam a cada indivíduo desenvolver hábitos saudáveis * Contribuir para o bem-estar físico, mental e social da Comunidade Escolar
Projeto "Gerar Saúde"
Jogos Tradicionais Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
externa
Clube do Ar Livre (Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa
* Estimular o convívio * Desenvolver a autoestima e amizade * Valorizar a existência de um património cultural
13, 17 Beatriz Bachá
Torneio de badminton Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna
Grupo de Educação
Física (3.º Ciclo e Secundário) (Departament
o de Expressões)
10.º 1, 10.º 2, 10.º 3, 10.º 4, 10.º 5, 10.º 6, 10.º 7, 10.º 8, 10.º 9, 10.º10, 10.º11, 10.º12, 10.º13, 10.º14, 11.º 1, 11.º 2, 11.º 3, 11.º 4, 11.º 5, 11.º 6, 11.º 7, 11.º 8, 11.º 9, 11.º10, 11.º11, 11.º12, 11.º13, 11.º14, 12.º 1, 12.º 2, 12.º 3, 12.º 4,
* Aplicação prática em competição dos conteúdos abordados na disciplina de educação física
Educação Física
13 Grupo 620 (Educação
Física)
102
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
12.º 5, 12.º 6, 12.º 7, 12.º 8, 12.º 9, 12.º10, 12.º11, 12.º12,
12.º13
À conversa com... Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE de
Jovim e Foz do Sousa (BE/CRE)
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Promover o gosto e interesse pelo livro e pela leitura * Aproximar leitores dos autores * Contactar com autores portugueses * Conhecer biografias de autores
17 BE/CRE (Jovim)
Reciclagem de materiais Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna
Atelier de Artes Visuais
(Clubes (Gondomar))
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos do Ensino
Secundário, Alunos do Ensino
Recorrente, Comunidade
Educativa
* Sensibilizar para os problemas ambientais
1, 7, 17 Florentina Gonçalves
Executar tarefas sobre o subtema: O que esconde a Ciência,os mistérios do arco-íris / O que esconde o tempo,a constituição e evolução dos relógios
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Laboratório Aberto (Clubes (Gondomar))
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos do Ensino
Secundário, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Utilizar as TIC como instrumento de ligação entre a Ciência e a cidadania Sensibilizar para o trabalho em Ciência * Explorar textos de índole científica /cultural * Sensibilizar para o trabalho em Ciência
17
Alexandrina Saraiva, Luísa
Pestana, Manuela Marques,
Nascimento Miranda, Sérgio
Viana
Treinos para as Competições Nacionais Ao longo do ano interna Grupo de Alunos do 3.º * Desenvolver o gosto Matemática 1, 2, 3, Grupo 500
103
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
de Ciência (Pmate) (Ao longo do ano)
Matemática (Departament
o de Matemática)
Ciclo (Gondomar), Alunos do Ensino
Secundário
pela Matemática * Desenvolver capacidades de observação e raciocínio * Desenvolver estratégias para a resolução de problemas em tempo útil * Usar novas tecnologias e a Internet * Participar em atividades lúdicas * Desenvolver o gosto pela Matemática * Desenvolver capacidades de observação e raciocínio * Desenvolver estratégias para a resolução de problemas em tempo útil * Usar novas tecnologias e a Internet * Participar em atividades lúdicas
, Matemática A
17 (Matemática)
Exposições temáticas em colaboração com os departamentos/áreas; exposições bibliográficas
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
BE/CRE do Outeiro
(BE/CRE)
Alunos dos Jardins de
Infância, Alunos do 1.º Ciclo
* Proporcionar o conhecimento da obra/bibliografia de escritores
14, 17
Grupo 110 (1.º Ciclo do Ensino
Básico), Departamento
104
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
* Dar a conhecer o fundo documental * Promover o sucesso escolar
de Educação Pré-Escolar,
Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico, BE/CRE (Jovim)
Manutenção de blog Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna Clube de Inglês
(Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa
* Incentivar a partilha de conhecimentos * Aumentar a literacia digital dos alunos * Promover a leitura e a escrita em língua inglesa * Contribuir para o desenvolvimento de domínios da personalidade tais como autonomia, responsabilidade * Alargar conhecimentos sobre temáticas que irão além dos adquiridos dentro da sala de aula
1, 7, 17
Luísa Matos, Luísa Moreira
Construção de “brinquedos científicos” na área das C.F.Q.
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Cantinho da Ciência (Clubes (Gondomar))
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos do Ensino
Secundário, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Motivar, despertar e valorizar o interesse dos alunos para a área das Ciências Experimentais * Permitir que os alunos compreendam o quanto o seu dia-a- dia está relacionado com a disciplina de FQ
1, 3, 7,
17
Ana Miranda (510)
(Aposentada)
105
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
* Consolidar conhecimentos teóricos, pela via experimental * Desenvolver competências
Participação nos concursos de Informática
Ao longo do ano (Ao longo do
ano)
externa
Grupo de Informática
(Departamento de
Engenharias)
10.º12, 11.º11, 12.º10
* Aplicar conhecimentos de programação, fomentando o gosto pela actividade e realçando a sua importância
Programação de Sistemas de Informação
17 Grupo 550
(Informática)
Atividades de Orientação Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
externa
Clube do Ar Livre (Clubes (Gondomar))
Alunos inscritos (Clube do Ar
Livre)
* Desenvolver o sentido de observação e de orientação
13, 17 Beatriz Bachá
Utilização da Ferramenta Word Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE do
Outeiro (BE/CRE)
Alunos do 3.º Ano, Alunos do 4.º Ano, Alunos
do 1.º Ciclo
* Desenvolver competências na utilização do WORD
14, 17
Grupo 110 (1.º Ciclo do Ensino Básico), BE/CRE
(Jovim)
Feiras do livro/de autor/ usado Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE de
Jovim e Foz do Sousa (BE/CRE)
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim),
Comunidade Escolar,
Comunidade Educativa
* Promover o gosto e interesse pelo livro e pela leitura * Abrir a Escola à Comunidade * Implicar as famílias no processo de criação de hábitos de leitura * Divulgar novidades editoriais * Aproximar autores de leitores
1, 17 BE/CRE (Jovim)
106
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Concursos literários, promovidos pela escola ou por instituições externas que impliquem exercícios de expressão escrita
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
BE/CRE de Jovim e Foz do Sousa (BE/CRE)
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Desenvolver competências no uso da língua, ao nível da expressão escrita * Estimular o gosto pela escrita * Estimular o gosto pela poesia * Motivar para a escrita da poesia
1, 2, 17
Docentes de Português do
3.º Ciclo (Jovim),
Docentes de Português do
2.º Ciclo (Jovim), BE/CRE
(Jovim)
Execução de trabalhos de diferentes técnicas expressivas
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Atelier de Artes Visuais
(Clubes (Gondomar))
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos do Ensino
Secundário, Alunos do Ensino
Recorrente
* Conhecer e saber utilizar diferentes técnicas expressivas * Contribuir para uma melhoria estética do espaço escolar
1, 7, 17
Florentina Gonçalves
Realização de atividades experimentais no âmbito da Física e da Química
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Laboratório Aberto (Clubes (Gondomar))
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos do Ensino
Secundário, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Desenvolver o gosto pela actividade científica * Promover o trabalho de pesquisa científica
17
Alexandrina Saraiva, Luísa
Pestana, Manuela Marques,
Nascimento Miranda, Sérgio
Viana
SuperTMatik Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna
Grupo de Inglês
(Departamento de Línguas Estrangeiras)
Alunos do 7.º ano (Gondomar), Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Desenvolver o gosto pelo estudo da Língua Inglesa * Abordar a Língua Inglesa em contexto lúdico
Inglês 1 Grupo 330
(Inglês)
Feira do livro Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE do
Outeiro (BE/CRE)
Alunos dos Jardins de
Infância, Alunos do 1.º Ciclo
* Promover o gosto e interesse pelo * Divulgar novidades editoriais
14, 17
Grupo 110 (1.º Ciclo do Ensino Básico), BE/CRE
(Jovim)
107
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
* Implicar as famílias no processo de * Abrir a Escola à Comunidade
Implementação do programa PRESSE (Programa Regional de Educação Sexual em Saúde Escolar)
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Projeto "Gerar Saúde" (Clubes (Gondomar))
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar)
* Aplicar os conteúdos da educação sexual * Contribuir para a melhoria dos relacionamentos afetivo-sexuais entre os jovens * Contribuir para a tomada de decisões conscientes na área da educação sexual
7, 17
Eugénia Cunha, Helena Alves, Rita Torres, Rosa Alves,
Teresa Almeida,
Diretores de Turma do 7.º
ano, Diretores de Turma do
8.º ano, Diretores de Turma do 9.º
ano, Diretores de Turma do
7.º Ano, Diretores de
Turma do 10.º ano, Diretores de Turma do
11.º ano, Diretores de
Turma do 12.º ano, Enf.ª Ana
Isabel Lima (Saúde Escolar),
Diretores de Turma do 5.º
ano, Diretores de Turma do
6.º ano
108
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Continuação do Blog iniciado no ano anterior
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Cantinho da Ciência (Clubes (Gondomar))
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos do Ensino
Secundário, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Motivar, despertar e valorizar o interesse dos alunos para a área das Ciências Experimentais * Permitir que os alunos compreendam o quanto o seu dia-a- dia está relacionado com a disciplina de FQ * Consolidar conhecimentos teóricos, pela via experimental * Desenvolver competências
1, 3, 7,
17
Ana Miranda (510)
(Aposentada)
Exposicões sobre temas tratados nas aulas
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Clube de Francês (Clubes
(Gondomar))
Comunidade Escolar
* Divulgar a cultura e língua francesas
17 Clube de Francês
Dinamizar sessões de formação para utilização autónoma da BE e para uso do catálogo
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
BE/CRE do Outeiro
(BE/CRE)
Alunos do 1.º Ciclo
* Reforçar o papel da biblioteca na aquisição e obtenção de informação e conhecimento * Optimizar o serviço da biblioteca * Promover a utilização autónoma e voluntária da BE como espaço de lazer e livre fruição dos recursos
14, 17 BE/CRE (Jovim)
Celebração de efemérides Ao longo do ano
(Ao longo do interna
BE/CRE de Jovim e Foz do
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do
* Dinamizar actividades de
1, 15, 17
BE/CRE (Jovim)
109
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
ano) Sousa (BE/CRE) 3.º Ciclo (Jovim), Comunidade
Escolar, Comunidade
Educativa
animação/formação em articulação com todos os elementos da comunidade educativa e, em situações específicas, com outros elementos da sociedade que permitam uma ocupação útil e recreativa dos tempos livres * Promover hábitos de reflexão e apreciação critica relativamente a temas/problemas da actualidade; * Fomentar o gosto pela cultura * Proporcionar o contacto com a memória colectiva
Exposições temáticas /bibliográficas Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE de
Jovim e Foz do Sousa (BE/CRE)
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do 3.º Ciclo (Jovim),
Comunidade Escolar
* Proporcionar o conhecimento da obra/bibliografia de escritores * Dar a conhecer o fundo documental * Promover o sucesso escolar
1, 2, 15 BE/CRE (Jovim)
Apoio a alunos com dificuldades de aprendizagem
Ao longo do ano (Ao longo do
interna Atelier de
Artes Visuais Alunos do 3.º
Ciclo (Gondomar) * Contribuir para o sucesso dos alunos no
1, 7, 17 Florentina Gonçalves
110
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
ano) (Clubes (Gondomar))
sentido de superarem as suas dificuldades
Concurso Mostra que sabes! Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna Oficina de
Língua (Clubes (Gondomar))
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos do Ensino
Secundário, Alunos do Ensino
Recorrente
* Contribuir para o conhecimento da Língua Portuguesa Motivar para o bom uso da Língua materna * Motivar para o bom uso da Língua materna
1, 14
Ana Catarino, Dolores
Garrido, Glória Poças
Projeto Passo a Passo descubro e aprendo – “(Des)construir as histórias”
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico (Departamento de 1.º Ciclo
do Ensino Básico)
Alunos dos Jardins de
Infância, Alunos do 1.º Ano,
Alunos do 2.º Ano, Alunos do 3.º Ano, Alunos
do 4.º Ano
* Desenvolver projectos curriculares e de enriquecimento curricular em torno de temas transversais e pertinentes para as crianças * Promover o envolvimento dos Jardins de Infância e parceiros sociais em projetos e atividades que conduzam a uma maior igualdade de oportunidades e ao sucesso educativo * Promover a Articulação Horizontal
Língua Portuguesa, Área de Integração
1, 17
Albertina Barbosa, Ana Granjo, Ana
Paula Cardoso, Ângela Robles,
Arminda Moreira, Carla Batista, Célia Silva, Cidália
Tomás, Cristina Vieira, Elisabete Silva, Ermelinda
Silva, Fátima Mendes,
Fátima Pereira, Fátima
Sampaio, Francisco
Barreira, Glória Silva, Goreti
Rosas, Helena Freitas, Isaura
Magano,
111
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Lurdes Baptista, Marília
Marques, Mercês
Valente, Nicola Silva, Paula
Ribeiro, Rosa Rocha, Sónia
Ferreira, Sónia Soares, Susana Carvalho, Zita
Borges, Susana Monteiro, Arminda Cardoso,
Assistentes Operacionais, Comunidade
Educativa
Comemoração de dias/meses relacionados com a Saúde: Dia da Alimentação; Dia do não fumador; Dia Mundial da Luta Contra a Sida; Mês de Maio...
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Projeto "Gerar Saúde" (Clubes (Gondomar))
Alunos do Agrupamento, Comunidade
Escolar
* Contribuir para o desenvolvimento de capacidades e aquisição de competências que permitam desenvolver hábitos saudáveis * Estabelecer parcerias que contribuam para o sucesso educativo dos jovens visando um futuro com uma melhor qualidade de vida
7, 9, 17
Eugénia Cunha, Helena Alves, Rita Torres, Rosa Alves,
Teresa Almeida, Liga Portuguesa
Contra o Cancro, Enf.ª
Ana Isabel Lima (Saúde Escolar),
Instituto Português da
Juventude, IPATIMUP
112
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
* Dar apoio a atividades de promoção de vida saudáveis
Edição de marcadores e/ou postais com base em registos que foram feitos nas sessões experimentais
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Cantinho da Ciência (Clubes (Gondomar))
10.º 1, 10.º 2, 10.º 3, 10.º 4, 10.º 5, 10.º 6, 10.º 7, 10.º 8, 10.º 9, 10.º10
* Motivar, despertar e valorizar o interesse dos alunos para a área das Ciências Experimentais * Permitir que os alunos compreendam o quanto o seu dia-a- dia está relacionado com a disciplina de FQ * Consolidar conhecimentos teóricos, pela via experimental * Desenvolver competências
1, 3, 7,
17
Ana Miranda (510)
(Aposentada)
Participação no Jornal do Agrupamento Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna
Grupo de Português e
Estudos Sociais/Históri
a (Departamento de Ciências
Sociais e Humanas), Grupo de Educação Moral e Religiosa Católica
Alunos do 2.º Ciclo, Alunos do
3.º Ciclo (Gondomar),
Alunos do Ensino Secundário,
Alunos do 3.º Ciclo (Jovim)
* Divulgar atividades realizadas * Desenvolver a autonomia e o espírito critico nos alunos
1, 3
Departamento de Ciências
Sociais e Humanas
113
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Departamento de Ciências
Sociais e Humanas), Grupo de História
(Departamento de Ciências
Sociais e Humanas), Grupo de Filosofia
(Departamento de Ciências
Sociais e Humanas), Grupo de Geografia
(Departamento de Ciências
Sociais e Humanas), Grupo de
Economia e Contabilidade (Departamento de Ciências
Sociais e Humanas)
De boca em cena Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico (Departamento de 1.º Ciclo
do Ensino
Alunos do JI Atães, Alunos do
EB1 Atães
* Perspetivar a continuidade académica dentro do Agrupamento * Possibilitar diferentes formas de
Área de Integração, Português, Área de Expressões (Corporal,
17
Arminda Moreira, Célia Silva, Fátima
Pereira, Fátima Sampaio, Florbela
114
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Básico) contato com obras literárias; * Promover a articulação entre pré-escolar, 1º ciclo e 2º ciclo;
Dramática, Musical, Plástica)
Ferreira, Paula Ribeiro, Susana
Monteiro
Hora do conto Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE de
Jovim e Foz do Sousa (BE/CRE)
Alunos do 1.º Ciclo, Alunos do
2.º Ciclo
* Promover o livro e o gosto pela leitura
14 BE/CRE (Jovim)
Montagem de exposições dos trabalhos realizados pelos alunos no Atelier de Artes Visuais
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Atelier de Artes Visuais
(Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa
* Dinamizar o espaço escolar * Dar a conhecer à Comunidade Escolar os trabalhos realizados pelos alunos
1, 7, 12,
17 Florentina Gonçalves
Participação nos diferentes números do jornal 1º Toque
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Oficina de Língua (Clubes (Gondomar))
Comunidade Escolar
* Valorizar atividades escolares e o papel dos seus intervenientes * Partilhar atividades realizadas * Motivar para o bom uso da Língua Portuguesa
1, 12, 14, 17
Ana Catarino, Dolores
Garrido, Glória Poças
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Grupo de Português e
Inglês (Departamento de Línguas Estrangeiras)
Alunos do 2.º Ciclo
* Desenvolver o gosto pela leitura * Valorizar o património literário * Aprofundar a relação afetiva com o texto * Contribuir para o desenvolvimento
Português 1, 2
Alice Oliveira, Ana Teles,
Cristina Gomes, Fátima Silva,
Floripes Almeida,
BE/CRE (Jovim)
115
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
integral do aluno
Realização de ações sensibilização/formação; bancas temáticas; concursos; rastreios, no âmbito das temáticas: Educação Alimentar; Educação Sexual; Prevenção do consumo de substâncias psicoativas, entre outras
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Projeto "Gerar Saúde" (Clubes (Gondomar))
Alunos do Agrupamento, Comunidade
Escolar
* Dotar os jovens de conhecimentos, atitudes e valores de forma a tomarem opções de vida responsáveis * Contribuir para o desenvolvimento de capacidades e aquisição de competências que permitam a cada indivíduo desenvolver hábitos saudáveis * Estabelecer parcerias que contribuam para o sucesso educativo dos nossos jovens * Prevenir comportamentos de risco
7, 17
Eugénia Cunha, Helena Alves, Rita Torres, Rosa Alves,
Teresa Almeida,
Coordenação dos Diretores de Turma do
3.º Ciclo, Serviços de Psicologia e Orientação,
Associação de Pais,
Coordenação dos Diretores de Turma do
Ensino Secundário,
Liga Portuguesa Contra o Cancro,
Coordenadoras do Pré-Escolar, Enf.ª Ana Isabel
Lima (Saúde Escolar),
Coordenação dos Diretores de Turma do
2.º Ciclo, Instituto
Português da
116
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Juventude, Coordenação do 1.º Ciclo
Desenvolvimento do Programa Filosofia com Crianças e Jovens em contexto de sala de aula
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Clube de Filosofia (Clubes
(Gondomar))
Comunidade Escolar, Turmas
Específicas
* Promoção da dimensão filosófica da experiência e da aprendizagem dos valores orientados para uma cidadania ativa, em contexto interdisciplinar
Filosofia 1, 7, 17 Noémia Rolla
Palestras sobre Sustentabilidade em Jovim
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Grupo de Biologia e Geologia
(Departamento de Ciências
Experimentais)
8.º A, 8.º B, 8.º C, 8.º D, 9.º A, 9.º B, 9.º C, 9.º D, 9.º E
* Diversificar as práticas pedagógicas em termos de linguagem e dispositivos pedagógicos * Promover práticas pedagógicas que desenvolvam nos alunos métodos de trabalho, curiosidade intelectual, hábitos de discussão, reflexão de argumentação, espírito de cooperação, intervenção e criatividade; * Promover atividades no âmbito das várias disciplinas que promovam a curiosidade e o gosto
Ciências Naturais
1, 17
Anabela Peixoto, Elisa
Cardoso, Fátima
Sampaio, Márcia Nunes, Orlando Silva, Paula Martins, Sandra Baldaia,
Técnicos da Divisão do
Ambiente da Câmara
Municipal de Gondomar
117
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
pelo conhecimento científico; * Saber como são utilizados os recursos naturais; * Conhecer quais as consequências da utilização dos recursos naturais * Sensibilizar os alunos para a necessidade da gestão sustentável dos recursos energéticos
Elaboração do boletim da BE Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE de
Jovim e Foz do Sousa (BE/CRE)
Comunidade Escolar,
Comunidade Educativa
* Reforçar os mecanismos de promoção de marketing da BE, divulgando-a junto da comunidade * Difundir informação e atividades
17 BE/CRE (Jovim)
Projeto de Intervenção/Decoração de espaços da Escola(portas da sala de aula)
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Grupo de Artes Visuais
(Departamento de
Expressões)
Alunos do 7.º ano (Jovim),
Comunidade Escolar
* Contribuir para um melhor ambiente do espaço escolar * Desenvolver a criatividade
Educação Visual
1, 7, 12, 17
Florbela Ferreira
Ida ao Intermarché Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
externa
Grupo de Educação Especial 1
(Departamento de
Expressões)
Alunos com Currículo Específico Individual
* Promover o sucesso escolar e educativo * Desenvolver um espírito de educação para toda a vida baseado nos pilares educativos da
Anabela Carvalho,
Marisa Reneu
118
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
UNESCO: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos, aprender a ser * Diversificar situações de aprendizagem em contextos reais
Participação no Concurso Nacional de Leitura (PNL)
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
Grupo de Português
(Departamento de Língua Materna)
Alunos do 3.º Ciclo (Gondomar), Alunos do Ensino
Secundário
* Desenvolver o gosto pela leitura * Promover a leitura como uma forma de conhecimento
Português 1, 17
Glória Varão, Sílvia Almeida,
Grupo 300 (Português),
BE/CRE (Jovim)
Projeto Passo a Passo descubro e aprendo (Des)Construindo Histórias
Ao longo do ano (2014-09-01)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de Educação
Pré-Escolar)
Alunos do JI Jovim, Alunos dos
Jardins de Infância
* Desenvolver projetos curriculares e de enriquecimento curricular em torno de temas transversais e pertinentes para as crianças * Promover a Articulação Curricular Horizontal * Promover o envolvimento dos Jardins de Infância em projetos e atividades que conduzam a uma maior igualdade de oportunidades e ao sucesso educativo
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
11, 17
Ângela Robles, Arminda Moreira,
Ermelinda Silva, Fátima
Mendes, Fátima Pereira, Goreti Rosas,
Helena Freitas, Lurdes Baptista,
Nicola Silva, Rosa Rocha,
Mariana Lima, Departamento de Educação Pré-Escolar, Assistentes
Operacionais, Associação de
Pais
119
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Projeto: Leitura em Vai e Vem- PNL Ao longo do ano
(2014-09-01) interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de Educação
Pré-Escolar)
Alunos do JI Jovim, Alunos dos
Jardins de Infância,
Pais/Encarregados de Educação e
Familiares
* Fomentar o gosto pelo livro e pela leitura * Valorizar o livro e incentivando o respeito e o seu uso * Potencializar os recursos físicos e humanos internos e externos
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
15, 17
Ângela Robles, Arminda Moreira,
Ermelinda Silva, Fátima
Mendes, Fátima Pereira, Goreti Rosas,
Helena Freitas, Lurdes Baptista,
Nicola Silva, Rosa Rocha,
Mariana Lima, Assistentes
Operacionais, Associação de
Pais
Projeto Andando e Lendo Ao longo do ano
(2014-09-01) interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de Educação
Pré-Escolar)
Alunos do JI Jovim, Alunos dos
Jardins de Infância
* Potencializar os recursos físicos e humanos internos e externos * Estimular o gosto pelos livros ensinando a respeita-los, usa-los e a partilha-los
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
15, 17
Ângela Robles, Arminda Moreira,
Ermelinda Silva, Fátima
Mendes, Fátima Pereira, Goreti Rosas,
Helena Freitas, Lurdes Baptista,
Nicola Silva, Rosa Rocha,
Mariana Lima, Assistentes
Operacionais, Associação de Pais, BE/CRE
(Jovim)
120
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Projeto BIG Ao longo do ano
(2014-09-01) interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de Educação
Pré-Escolar)
Alunos do JI Jovim, Alunos dos
Jardins de Infância
* Estimular o gosto pelos livros ensinando a respeita-los, usa-los e a partilha-los * Potencializar os recursos físicos e humanos internos e externos
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
15, 17
Ângela Robles, Arminda Moreira,
Ermelinda Silva, Fátima
Mendes, Fátima Pereira, Goreti Rosas,
Helena Freitas, Lurdes Baptista,
Nicola Silva, Rosa Rocha,
Mariana Lima, Assistentes
Operacionais, Câmara
Municipal de Gondomar,
Associação de Pais
Projetos do Pelouro do Ambiente da CMG
Ao longo do ano (2014-09-01)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de Educação
Pré-Escolar)
Alunos do JI Jovim, Alunos dos
Jardins de Infância
* Sensibilizar as crianças para a necessidade de proteger a Natureza * Sensibilizar para a importância dos 3,Rs * Educar para os valores
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
10, 17
Ângela Robles, Arminda Moreira,
Ermelinda Silva, Fátima
Mendes, Fátima Pereira, Goreti Rosas,
Helena Freitas, Lurdes Baptista,
Nicola Silva, Rosa Rocha,
Mariana Lima, Câmara
Municipal de
121
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Gondomar
O Mundo à Mesa Ao longo do ano
(2014-09-01) interna
Grupo de Francês
(Departamento de Línguas
Estrangeiras), Grupo de
Inglês (Departamento de Línguas
Estrangeiras), Grupo de Espanhol
(Departamento de Línguas Estrangeiras)
Comunidade Escolar
* Dar a conhecer aspetos culturais e civilizacionais ligados às comunidades falantes das línguas envolvidas * Divulgar a sua gastronomia * Incentivar o consumo de refeições na cantina escolar
Espanhol, Francês, Inglês
17
Grupo 320 (Francês), Grupo 330
(Inglês), Grupo 350 (Espanhol), Departamento
de Línguas Estrangeiras
Dia de S. Valentim Ao longo do ano
(2014-09-01) interna
Grupo de Francês
(Departamento de Línguas Estrangeiras)
* Desenvolver a capacidade de comunicar em situaçôes reais
17
Grupo 320 (Francês)
Projeto Articulação - um caminhar para a Continuidade Educativa
Ao longo do ano (2014-09-01)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de Educação
Pré-Escolar)
Alunos dos Jardins de
Infância, Alunos do 1.º Ciclo
* Organizar atividades que facilitem a transição entre ciclos * Desenvolver práticas de interacção e de relacionamento interpessoal * Promover a articulação curricular vertical
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
1, 17
Grupo 100 (Educação Pré-Escolar), Grupo 110 (1.º Ciclo
do Ensino Básico),
Departamento de Educação Pré-Escolar,
Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico
Exibição de filmes franceses Ao longo do ano interna Grupo de Alunos inscritos * Divulgar a cultura
17 Conceição
122
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(2014-09-01) Francês (Departamento de Línguas Estrangeiras)
(Clube de Francês)
francesa e o cinema europeu
Gandra, Cristina Barbosa
Projetos das Associações de Pais (Feiras temáticas; Festas; Colaboração na aquisição de material didático e pedagógico; Visitas de estudo; Atividades extra curriculares)
Ao longo do ano (2014-09-01)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de Educação
Pré-Escolar)
Alunos dos Jardins de Infância
* Incentivar a participação dos pais/encarregados de educação no acompanhamento escolar dos seus educandos * Proporcionar projetos curriculares e de enriquecimento curricular em torno de temas transversais e pertinentes para as crianças
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
12
Ângela Robles, Arminda Moreira,
Ermelinda Silva, Fátima
Mendes, Fátima Pereira, Goreti Rosas,
Helena Freitas, Lurdes Baptista,
Nicola Silva, Rosa Rocha,
Mariana Lima, Associação de
Pais
Visita de Estudo ao Centro Multimeios de Espinho (Planetário)
Ao longo do ano (2014-09-01)
interna
Grupo de Física e Química
(Departamento de Ciências
Experimentais)
7.º A, 7.º B, 7.º C, 7.º D
* Proporcionar aos alunos experiências interativas no âmbito da Física e da Química; * Motivar os alunos para as disciplinas de Física e Química; * Estimular o interesse pela Ciência * Consolidar conhecimentos em Física e Química
Física e Química
17
Anabela Peixoto, Elisa
Cardoso, Paula Martins, Clube
de Ciência
Acolhimento do(s) Assistente(s ) Comenius
Ao longo do ano (2014-09-01)
interna Grupo de
Inglês Comunidade
Educativa * Sensibilizar a nossa comunidade para a
Inglês 1, 17 Ana Paula
Neves,
123
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
(Departamento de Línguas Estrangeiras)
diversidade linguística da EU * Incentivar a aprendizagem das línguas estrangeiras * Promover a partilha de conhecimentos linguísticos e culturais entre elementos das várias nacionalidades
Departamento de Línguas
Estrangeiras
Jornal do Agrupamento Ao longo do ano
(2014-09-01) interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de Educação
Pré-Escolar)
Alunos do JI Jovim, Alunos dos
Jardins de Infância
* Potencializar os recursos físicos e humanos internos e externos * Dar visibilidade e valorar o trabalho dinamizado nos jardins de infância * Aumentar o nº de inscrições no Pré-escolar
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
14, 15
Ângela Robles, Arminda Moreira,
Ermelinda Silva, Fátima
Mendes, Fátima Pereira, Goreti Rosas,
Helena Freitas, Lurdes Baptista,
Nicola Silva, Rosa Rocha,
Mariana Lima, BE/CRE (Jovim)
Projeto SOBE Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE do
Outeiro (BE/CRE)
Alunos dos Jardins de
Infância, Alunos do 1.º Ciclo
* Promover hábitos de higiene oral * Promover o gosto e interesse pela leitura
15, 17
Grupo 110 (1.º Ciclo do Ensino Básico), Centro
de Saúde de Foz do Sousa,
BE/CRE (Jovim)
Avaliação da Biblioteca Escolar Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE do
Outeiro (BE/CRE)
Comunidade Escolar
* Promover o valor da BE * Atualizar lista de necessidades de
15, 17 BE/CRE (Jovim)
124
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
recursos
Promover Encontros com autores Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE do
Outeiro (BE/CRE)
Alunos dos Jardins de
Infância, Alunos do 1.º Ciclo
* Promover o gosto e interesse pelo livro e pela leitura * Aproximar leitores dos autores
15, 17 BE/CRE (Jovim)
Participação em reuniões/contactos com os Departamentos Curriculares/Áreas Disciplinares, Conselho de Docentes e de Diretores de turma
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
BE/CRE do Outeiro
(BE/CRE)
Alunos dos Jardins de
Infância, Alunos do 1.º Ciclo
* Partilhar informação sobre currículos, programas de estudo, sugestões de atividades e recursos disponíveis ou a adquirir * Assegurar a inclusão da Biblioteca e dos seus recursos nas atividades desta área * Atualizar lista de necessidades de recursos * Reforçar a cooperação e o diálogo com todos os docentes
14, 17 BE/CRE (Jovim)
Programa de formação de utilizador a alunos e professores
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
BE/CRE do Outeiro
(BE/CRE)
Alunos dos Jardins de
Infância, Alunos do 1.º Ciclo
* Formar utilizadores autónomos das Bibliotecas Escolares * Promover o sucesso escolar
14, 17 BE/CRE (Jovim)
Apoio presencial aos alunos Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE do
Outeiro (BE/CRE)
Alunos do 1.º Ciclo
* Apoiar docentes e alunos no âmbito das atividades letivas * Facilitar o acesso a conteúdos e recursos
14, 15 BE/CRE (Jovim)
125
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
diversificados
Participar em reuniões de trabalho promovidas pela Coordenadora Interconcelhia/RBE para produção de documentos e avaliação da BE
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
BE/CRE do Outeiro
(BE/CRE)
* Promover a partilha de experiências e formas de atuação * Rentabilizar os serviços da BM no âmbito da atualização do acervo da biblioteca de forma a ir de encontro às necessidades das escolas
14, 17 BE/CRE (Jovim)
Coordenar a circulação de fundos documentais pelas Escolas do Agrupamento
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
BE/CRE do Outeiro
(BE/CRE)
Alunos dos Jardins de
Infância, Alunos do 1.º Ciclo
* Apoiar docentes e alunos no âmbito das atividades letivas * Rentabilizar os recursos da BE em atividades de ensino, desenvolvidas em parceria ou de forma autónoma
15, 17
Grupo 110 (1.º Ciclo do Ensino Básico), BE/CRE
(Jovim)
Reforçar os fundos documentais Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE do
Outeiro (BE/CRE)
Alunos dos Jardins de
Infância, Alunos do 1.º Ciclo, Comunidade
Escolar, Pais/Encarregados de Educação e
Familiares
* Proporcionar atividades livres, de carácter lúdico e cultural * Promover a utilização autónoma e voluntária da BE como espaço de lazer e livre fruição dos recursos
15, 17 BE/CRE (Jovim)
Hora do conto Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE do
Outeiro (BE/CRE)
Alunos dos Jardins de
Infância, Alunos do 1.º Ciclo
* Promover o livro e o gosto pela leitura
15, 17 BE/CRE (Jovim)
126
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Continuar a catalogação e informatização da coleção
Ao longo do ano (Ao longo do
ano) interna
BE/CRE do Outeiro
(BE/CRE)
Alunos dos Jardins de
Infância, Alunos do 1.º Ciclo, Comunidade
Escolar
* Renovar e actualizar o Fundo Documental * Gerir a coleção, partindo do levantamento das necessidades curriculares, dos interesses dos utilizadores e de uma revisão anual para aquisição e desbaste * Dotar a BE de um fundo documental organizado e adequado às necessidades da comunidade escolar
14, 17 BE/CRE (Jovim)
Projeto amostras para Ler + Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE do
Outeiro (BE/CRE)
Alunos do 1.º Ciclo
* Desenvolver hábitos e competências de leitura * Promover o gosto e interesse pelo livro e pela leitura
15, 17
Departamento de 1.º Ciclo do Ensino Básico, BE/CRE (Jovim)
Esposição de novidades e notícias Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna BE/CRE do
Outeiro (BE/CRE)
Alunos do 1.º Ciclo
* Promover o sucesso escolar
14, 17
Grupo 110 (1.º Ciclo do Ensino Básico), BE/CRE
(Jovim)
Clube gira volei
Ao longo do ano (2014-09-22
00:00 a 2015-06-12 00:00)
interna
Grupo de Educação
Física (2.º e 3.º Ciclo)
(Departamento de
Expressões)
Alunos do 7.º ano (Jovim), Alunos
do 8.º ano (Jovim), Alunos
do 2.º Ciclo
* Desenvolver o gosto pela prática de atividades físicas e desportivas * Fomentar hábitos de vida saudável * Contribuir para a
Educação Física
13 Alice Figueiredo
127
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
formação pessoal e desportiva dos alunos
Um caminhar para a continuidade educativa (articulação entre ciclos)
Ao longo do ano (2014-09-23)
interna
Grupo de 1.º Ciclo do Ensino
Básico (Departamento de 1.º Ciclo
do Ensino Básico)
Alunos do 1.º Ciclo,
Comunidade Educativa
* Promover o intercâmbio entre escolas e entre ciclos e organizar atividades que facilitem a transição entre ciclos * romover o intercâmbio entre escolas e entre ciclos e organizar atividades que facilitem a transição entre ciclos
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica), Português
1, 17
Albertina Barbosa, Ana Granjo, Ana
Paula Cardoso, Ângela Robles,
Arminda Moreira, Carla Batista, Célia Silva, Cidália
Tomás, Cristina Vieira, Elisabete Silva, Ermelinda
Silva, Fátima Mendes,
Fátima Pereira, Fátima
Sampaio, Francisco
Barreira, Glória Silva, Goreti
Rosas, Helena Freitas, Isaura
Magano, Lurdes Baptista,
Mercês Valente, Paula Ribeiro, Rosa Rocha, Sónia
Ferreira, Sónia Soares, Susana Carvalho, Zita
Borges, Susana Monteiro,
128
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Mariana Lima, Arminda Cardoso
Comemoração dos dias festivos do calendário Inglês/ Americano e de outros países de língua inglês: St Valentine’s Day
Ao longo do ano (2015-02-09
00:00 a 2015-02-13 00:00)
interna Clube de Inglês
(Clubes (Gondomar))
Comunidade Educativa
* Alargar os horizontes culturais dos alunos Promover a tolerância e aceitação das diferenças * Promover a tolerância e aceitação das diferenças * Relembrar tradições Reforçar a identidade cultural pela comparação/contraste de tradições e crenças * Reforçar a identidade cultural pela comparação/contraste de tradições e crenças
1, 7, 17
Luísa Matos, Luísa Moreira
Visita ao Centro de Cabos Submarinos de Sesimbra
Ao longo do ano (2015-03-20)
externa
Grupo de Informática
(Departamento de
Engenharias)
11.º11, 12.º10
* Conhecer, em pormenor, o centro de Cabos Submarinos em Sesimbra, um dos maiores cabos submarinos de fibra óptica do mundo * Conhecer, em pormenor, o centro de Cabos Submarinos
Redes de Comunicação, Sistemas Operativos, Programação de Sistemas de Informação
17 Joana Cancela
129
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
em Sesimbra, um dos maiores cabos submarinos de fibra óptica do mundo
Dia Mundial da Poesia Ao longo do ano
(Ao longo do ano)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de Educação
Pré-Escolar)
Alunos do JI Atães, Alunos do
JI Gens, Alunos do JI Jancido, Alunos
do JI Ribeira, Alunos do JI Trás da Serra, Alunos
do JI Jovim, Alunos dos Jardins de Infância
* Fomentar o gosto pela poesia e pelo livro * Valorizar o livro e incentivando o respeito e o seu uso
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical, Plástica)
17
Ângela Robles, Arminda Moreira,
Ermelinda Silva, Fátima
Mendes, Fátima Pereira, Goreti Rosas,
Helena Freitas, Lurdes Baptista,
Nicola Silva, Rosa Rocha,
Mariana Lima, Grupo 100
(Educação Pré-Escolar)
Apresentação de projetos do clube de robotica
Ao longo do ano (2015-05-19)
interna
Grupo de Eletrotecnia
(Departamento de
Engenharias)
Alunos do Agrupamento,
Pais/Encarregados de Educação e
Familiares, Docentes do
Agrupamento, Pessoal Não
Docente
* Proporcionar a interração com robõs
Eletricidade e Eletrónica
17 Grupo 540
(Eletrotecnia)
Dia Mundial do Ambiente
Ao longo do ano (2015-06-05
09:00 a 2015-06-05 12:00)
interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departamento de Educação
Alunos do JI Atães, Alunos do JI Jancido, Alunos
do JI Ribeira, Alunos do JI Trás
* Promover práticas pedagógicas que desenvolvam nos alunos métodos de trabalho, curiosidade
Área de Expressões (Corporal, Dramática, Musical,
15, 17
Ângela Robles, Arminda Moreira,
Ermelinda Silva, Fátima
130
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
Pré-Escolar) da Serra, Alunos do JI Jovim
intelectual, hábitos de reflexão e de argumentação, espírito, de cooperação, intervenção e criatividade
Plástica) Mendes, Fátima Pereira, Goreti Rosas,
Helena Freitas, Lurdes Baptista,
Rosa Rocha, Assistentes
Operacionais, Associação de
Pais
Apresentação dos projetos de PAP dos alunos do 12º ano
Ao longo do ano (2015-06-09)
interna
Grupo de Eletrotecnia
(Departamento de
Engenharias)
Alunos do Agrupamento,
Pais/Encarregados de Educação e
Familiares, Docentes do
Agrupamento, Pessoal Não
Docente
* Responsabilizar atitudes e comportamentos dos alunos * Mostrar cohnecimento tecnologico dos projetos * Explicar os projetos de forma clara e objetiva
Eletricidade e Eletrónica, Práticas Oficinais, Tecnologias Aplicadas
17 Grupo 540
(Eletrotecnia)
Concurso Ao longo do ano
(2015-06-12) interna
Grupo de Português e
Estudos Sociais/Históri
a (Departamento de Ciências
Sociais e Humanas)
Alunos do JI Jovim, Alunos do
2.º Ciclo
* Fomentar o gosto pelo livro e pela leitura * Sensibilizar para a preservação do património histórico-cultural
História e Geografia de Portugal
1, 17
Alice Oliveira, Fátima Silva, Luís Barbosa,
Manuela Faria, Grupo 200
(Português e Estudos
Sociais/História)
Dia da Família Ao longo do ano
(2015-06-16) interna
Grupo de Educação Pré-
Escolar (Departament
Alunos do JI Gens, Alunos do EB1
Gens
* Sensibilizar para os valores da família * Estimular a articulação e jardim-
Área de Expressões (Corporal, Dramática,
12, 17
Cristina Vieira, Glória Silva, Nicola Silva,
Susana
131
Actividade Calendarização Tipo Secção Destinatários Objectivos Disciplinas Metas Dinamizadores
o de Educação Pré-Escolar)
de-infância /Família Musical, Plástica)
Carvalho, Mariana Lima,
Assistentes Operacionais,
Familiares, Associação de
Pais