medio ambiente

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“AÑO DE LA PROMOCIÓN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÁTICO” UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA FACULTAD DE: OBSTETRICIA TEMA: EL EMBARAZO DOCENTE : ALUMNA : CICLO : HUANCAVELICA – PERÚ 2015

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invetigacion del medio ambiente como concptos

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AO DE LA PROMOCIN DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMTICOUNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICAFACULTAD DE:OBSTETRICIATEMA:EL EMBARAZO

DOCENTE :

ALUMNA:

CICLO:

HUANCAVELICA PER2015

INDICE

DEDICATORIAINTRODUCCINCAPITULO I1MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE11.- CONCEPTO DE MEDIO AMBIENTE11.1.Evolucin.21.2.Aportes.32.LA ECOLOGA COMO CIENCIA32.1DEFINICIN32.2 HISTORIA DE LA ECOLOGA32.3 SUBDIVISIONES DE LA ECOLOGA42.4 RELACIN DE LA ECOLOGA CON OTRAS CIENCIAS43. EL ECOSISTEMA53.1 CONCEPTO53.2 COMPONENTES DEL ECOSISTEMA6a.Componentes Biticos6b.Componentes Abiticos63.3 ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL ECOSISTEMA73.4 CLASIFICACION DE LOS ECOSISTEMAS7Ecosistemas acuticos:74.- CADENA ALIMENTICIA.74.1.- CICLO DEL AGUA94.2.- CICLO DE LA MATERIA.115.- FLUJOS ENERGETICOS.115.1SOL SERES VIVOS AMBIENTE115.2ELEMENTOS FSICOS.125.3ELEMENTOS BITICOS.126EL AMBIENTE.137LOS RECURSOS.137.1Criterios.137.2FACTORES QUE INFLUYEN EN SU DESARROLLO.147.3IMPORTANCIA ECONMICA.147.4IMPORTANCIA ECOLOGICA.158.LOS RECURSOS NATURALES.15CONCLUSIONESBIBLIOGRAFA

A dios y a nuestros padres y docentes por guiarnos e inculcarnos nuevos conocimientos para ser unos buenos profesionales competitivos.

INTRODUCCINEl presente trabajo monogrfico es una recopilacin de forma analtica, para poder comprender lo que ocurre a nuestro alrededor y saber en cada momento y con exactitud de qu estamos hablando, es fundamental que conozcamos un conjunto de trminos bsicos que se van a emplear con mucha frecuencia a lo largo de este Mdulo.Como adems veremos, estos conceptos referidos al medio ambiente estn ntimamente relacionados unos con otros, por lo que es importante dominarlos bien para evitar confusin es.Por ello, este captulo est dedicado ntegramente a la definicin y explicacin de estos conceptos.Todos los seres vivos tienen una manera de vivir que depende de su estructura y fisiologa y tambin del tipo de ambiente en que viven, de manera que los factores fsicos y biolgicos se combinan para formar una gran variedad de ambientes en distintas partes de la biosfera. As, la vida de un ser vivo est estrechamente ajustada a las condiciones fsicas de su ambiente y tambin a las biticas, es decir a la vida de sus semejantes y de todas las otras clases de organismos que integran la comunidad de la cual forma parte.Cuanto ms se aprenda acerca de cualquier clase de planta o animal, se ve con creciente claridad que cada especie ha sufrido adaptaciones para sobrevivir en un conjunto particular de circunstancias ambientales. Cada una puede demostrar adaptaciones al viento, al sol, a la humedad, la temperatura, la salinidad y otros aspectos del medio ambiente fsico, as como adaptaciones a plantas y animales especficos que viven en la misma regin.Es importante que todos conozcamos y apreciemos los principios de este aspecto de la biologa, para que podamos formarnos una opinin inteligente sobre temas como la ecologa, la evolucin, importancia de los recursos naturales en lo econmico y ecolgico, flujo de energa en la ecologa, sobre la humanidad, sobre la civilizacin humana y sobre el mundo en que vivimos.

EL AUTOR

CAPITULO IMEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE1.- CONCEPTO DE MEDIO AMBIENTEEs el Conjunto de componentes fsicos, qumicos, biolgicos y sociales capaces de causar efectos directos e indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos. Basta abrir un peridico o ver la televisin para notar que el medio ambiente est de moda. Pero, sabemos realmente de qu estamos hablando? El medio ambiente es el compendio de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida material y psicolgica del hombre y en el futuro de generaciones venidera ss. Y las actividades humanas (Estocolmo, 1972) Sistema global complejo, de mltiples y variadas interacciones, dinmico y evolutivo, formado por los sistemas fsico, biolgico, social, econmico, poltico y cultural en que vive el hombre y dems organismos (Hajek)Estudio de los seres vivientes y la forma como actan entre s y con el mundo. Los seres humanos, los animales, las plantas son parte de la ecologa, que estudia a los seres vivos en su lugar natural o medio ambiente. La ecologa es la actividad que estudia los fenmenos qumicos y fsicos y todo lo que tenga relacin con los seres vivos.El trmino ecologa proviene de la voz griega "oikos" que significa "casa" o "lugar para vivir", combinada con la raz "logos" que significa "la ciencia o el estudio de organismos en su hogar", en su medio ambiente nativo.Escenario concreto formado por muchos elementos en el cual el hombre, tanto en forma individual como organizado en un grupo social de cualquier escala y nivel de complejidad, desarrolla sus mltiples actividades (Reboratti) El concepto de ambiente engloba a todos los elementos y relaciones tanto naturales como producto de la intervencin humana de la biosfera (delgada porcin que incluye la superficie del globo, las capas inferiores de la atmsfera y las superiores de la litosfera (Reboratti)

1.1. Evolucin.La teora de la evolucin del naturista ingles charles Darwin, consignada en el origen de las especies (1.859), establece que las especies de plantas y animales actuales descienden de especies diferentes que existieron en el pasado. El mecanismo mediante el cual ocurre la evolucin se conoce como seleccin Natural. Las mutaciones ocurren de forma espontnea, no dirigida y aportan pequeas variaciones en la composicin genotpica de algunos individuos, pudiendo ser benficas, indiferentes o favorables, segn las caractersticas del medio ambiente imperante. En vista de las limitaciones de espacio y alimento, nacen ms individuos de los que se pueden reproducir. La Seleccin Natural, expresin de la continua lucha por la vida, conducen a la supervivencia de los individuos mejor adaptados, que tienen una ventaja productiva al dispersar sus notables caractersticas, en sus descendientes, mediante la herencia.Segn el naturalista Jean Baptiste Lamarck (1.744 - 1.829), el medio ambiente determinaba exclusivamente los cambios morfolgicos que le permitiran a una especie estar mejor adaptada. Estos cambios se producirn en forma constante y tendran como consecuencia el desarrollo de ciertos rganos o partes del ser vivo ms usado o necesitados, en el detrimento de aquellos que se atrofian y desaparecen por falta de funcin adaptativa. Este mecanismo estara controlado por el instinto o la voluntad. La gentica moderna ha demostrado que los caracteres no se producen de ese modo.El hallazgo y estudio de los rastros fsiles de seres que vivieron hace miles de aos, adems de las observaciones sobre el aislamiento reproductivo y el comportamiento de especies cercanas en el medio natural, la evolucin que involucra la gentica de poblaciones, la especiacin o produccin de especies, la ontogenia o desarrollo embriolgico que recapitula la historia evolutiva de un individuo y la filogenia u origen de los troncos taxonmicos. Esta teora opera bajo premisas, como la ley de la complejidad creciente, en la que se postula que los seres vivos han evolucionado de lo simple a lo complejo; la ley de la especializacin que acenta determinadas caractersticas particulares, y la ley de la continuidad evolutiva, que explica como los pequeos saltos o variaciones de la evolucin se acumulan en el tiempo y dan lugar a especies muy diferentes de las originarias.Un gran salto cualitativo y cuantitativo est experimentando la ecologa, a causa de nuevos descubrimientos de una gran variedad de ciencias, no slo de la biologa como lo fue en su comienzo, que le han suministrado sus conocimientos y logros. Este hecho permite al hombre plantearse el desarrollo con objetivos a largo plazo, pensando con nuevos valores ticos de solidaridad con las generaciones actuales y las del futuro. La ecologa es tambin, en cierto modo, una ciencia de denuncia contra la explotacin de los pases pobres y su dependencia econmica y poltica.1.2. Aportes.Todos los seres vivos tienen una manera de vivir que depende de su estructura y fisiologa y tambin del tipo de ambiente en que viven, de manera que los factores fsicos y biolgicos se combinan para formar una gran variedad de ambientes en distintas partes de la biosfera. As, la vida de un ser vivo est estrechamente ajustada a las condiciones fsicas de su ambiente y tambin de los biticos, es decir, a la vida de sus semejantes y de todas las clases de organismos que integran la comunidad de la cual forma parte.2. LA ECOLOGA COMO CIENCIA2.1DEFINICINLa ecologa es una ciencia interdisciplinaria cuyo objeto de estudio son las interacciones de los organismos o conjunto de estos, en su medio ambiente. Esas interacciones incluyen las respuestas eco fisiolgico de los individuos, la estructura y dinmica de las poblaciones, la organizacin biolgica de las comunidades, el flujo de energa y material en los ecosistemas a diferentes escalas desde la local a la global.Ernesto Haeckel zologo Alemn (1834 1919) es considerado como el creador del termino ecologa, quien lo defini por primera vez estudio de las relaciones entre los seres vivos y su medio ambiente. La ecologa estudia las funciones naturales del ser vivo relacionado con el medio ambiente.2.2 HISTORIA DE LA ECOLOGAEl hombre prehistrico no era un cientfico, pero para sobrevivir tuvo que comprender algunas relaciones entre plantas, animales y ambiente. Luego comenz a cultivar la tierra. Domestic los animales que necesitaba para alimento y otros fines. Es as, como hace miles de aos antes de que llegaran a un estudio formal y ordenado de la ecologa, el hombre se transform en un eclogo prctico.Hombres como Carolus Linnaeus, Charles Darwin y Alfred Wallace recogieron ejemplares y tomaron nota, de cuanto vean en sus viajes por el mundo. Lentamente se acumul el conocimiento y los cientficos comenzaron a comprender las relaciones entre los organismos y sus ambientes.Ernest Haeckel introduce el trmino de ecologa en 1892 y Mobius el de biocenosis en 1877, los trabajos sobre tobo analticos, se van acumulando al azar hasta alrededor de 1930, estudindose las relaciones de los animales a los diversos factores compatibles con la conservacin de la vida, la sucesin de la fauna, la sinecologa.2.3 SUBDIVISIONES DE LA ECOLOGALa autoecologa: Estudia las relaciones de una especie con su medio; define, esencialmente los lmites de tolerancia y las preferencias de las especies desde el punto de vista de los factores ecolgicos, examinando la influencia del medio sobre su morfologa, fisiologa y comportamiento.La sinecologa: Analiza las relaciones entre los individuos pertenecientes a las diferentes especies de una comunidad y las del medio con ellos.La ecologa humana: Estudio de la organizacin y desarrollo de las relaciones funcionales de las distintas comunidades humanas en el proceso de adaptacin al medio ambiente.La ecologa social: En el campo de las ciencias sociales, estudia las relaciones del hombre con el medio geogrfico. De modo especial, centra su atencin en las relaciones humanas que se desarrollan en la accin de una poblacin frente a su medio urbano.2.4 RELACIN DE LA ECOLOGA CON OTRAS CIENCIAS A la ecologa se la considera como ciencia de sntesis pues se ha desarrollado al contrario de otras ciencias. Mientras que el normal progreso de cualquier disciplina consiste en una paulatina diversificacin de materias, conducentes a la especializacin, la ecologa, por el contrario, ha ido combinando conocimientos que en su origen, pertenecan a diferentes territorios cientficos, para intentar formar con ellos un cuerpo unificado de doctrinas.Los estudiosos de la vegetacin, impresionados por la influencia del clima y del suelo, se han preocupado mucho por las formas pasivas que reviste la adaptacin en las plantas. Los zologos, en cambio, se interesaron especialmente por los movimientos de los animales, las oportunidades de la evolucin y lo que podra llamarse espritu de invencin, tan patente en la forma como los animales ocupan los distintos ambientes.La ecologa es una ciencia en que las clasificaciones de pura y aplicada tienen poco sentido. Toda interaccin entre el hombre y la naturaleza posee el valor de un experimento ecolgico que permite avanzar en el conocimiento de la naturaleza.Es la unidad que incluye la totalidad de los organismos de un rea determinada actuando en reprocisidad con el medio fsico. El ecosistema es el conjunto de especies vegetales y animales que acoplados al ambiente generan un flujo de energa y un ciclo de la materia.Adems la interdependencia de los organismos vivos, estos forman una estructura constituidas por numerosas especies. Aunque buena parte de estas especies es indiferente a la presencia de otras, hay diversas interacciones entre ellas, como la competencia, la depredacin, el parasitismo, la simbiosis y el comensalismo.3. EL ECOSISTEMA3.1 CONCEPTOEn ecologa y otras ciencias de la Tierra se denomina ecosistema a un sistema dinmico relativamente autnomo, formado por una comunidad natural y su ambiente fsico. El concepto, que empez a desarrollarse entre 1920 y 1930, tiene en cuenta las complejas interacciones entre los organismos (plantas, animales, bacterias, algas, protozoos y hongos, entre otros) que forman la comunidad y los flujos de energa y materiales que la atraviesan.3.2 COMPONENTES DEL ECOSISTEMAEl ecosistema tiene dos componentes. Uno orgnico, la biocenosis, y otro inorgnico, el biotopo.a. Componentes BiticosLos seres vivos que forman una comunidad se denominan componentes biticos, de configuracin y tamaos muy variados, y pertenecen tanto al reino animal como al vegetal. Desde el punto de vista de la nutricin, se distinguen dos grandes grupos de seres vivos que reciben el nombre de auttrofos y hetertrofos. Los auttrofos, llamados tambin productores, se nutren exclusivamente de compuestos inorgnicos, extrados del aire, del agua o del suelo, y con ellos satisfacen sus necesidades biolgicas y desarrollan una energa capaz de transformar estos alimentos en materia orgnica. Estos seres, que obtiene el carbono nicamente a partir del gas carbnico, se subdividen a su vez en fotosintticos, que utilizan la luz como fuente de energa para realizar sntesis orgnica plantas verdes y algunas Bacterias, y quimiosintticos, carentes de clorofila, pero capaces de provocar determinadas reacciones en su medio y de aprovechar la energa producida.Los hetertrofos, llamados tambin consumidores, se nutren de la materia orgnica previamente sintetizada por los auttrofos. Dentro de este grupo se incluyen todos los animales y algunos organismos desintegradores, como las bacterias del fondo ocenico, que transforman los residuos orgnicos en materia inorgnica.b. Componentes AbiticosEntre los componentes abiticos, es decir, sin vida, del ecosistema, se encuentran el clima la altitud, el suelo, la erosin, los sedimentos, la evaporacin, etc., as como numerosas reacciones qumicas que modifican de manera constante las materias disponibles y la energa del sistema ecolgico.Los seres vivos que forman parte del ecosistema han de adaptarse necesariamente a las exigencias del medio fsico que los rodea, so pena de perecer.3.3 ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL ECOSISTEMACada una de las plantas y animales que forman parte de un ecosistema determinado son el resultado de un continuo proceso de seleccin natural. Su aparicin all no es producto del azar y la evolucin de las distintas especies se ha llevado a cabo a travs de una ntima relacin o interrelacin entre ellas o coevolucin.El lugar o espacio que una especie ocupa recibe el nombre de hbitat y las funciones o actividades que este realiza se denomina nicho ecolgico. Dicho de otra forma, el hbitat es el ambiente particular de cada organismo y el nicho ecolgico es su profesin.En un ecosistema, cada individuo desempea una funcin esencial para la supervivencia de toda la comunidad. En l, no se encuentran individuos ociosos. En alguna forma cada espen comn conservando el nivel que les corresponde.3.4 CLASIFICACION DE LOS ECOSISTEMASLa distincin ms importante tiene que ver con el sustrato fsico en el que se basa el ecosistema, distinguindose as ecosistemas subacuticos (o acuticos) y subareos (terrestres).Ecosistemas acuticos: Marinos. De agua salada. Se clasifican de acuerdo con la zona determinada por la distribucin de la luz y la proximidad del fondo. Continentales, generalmente dulceacucolas. Pueden ser a su vez: Ros y torrentes o Lenticos. Los de aguas estancadas, como lagos y pantanos o Loticos. Los que se desarrollan en las aguas circulantes, como

4.- CADENA ALIMENTICIA.Cadena trfica, tambin llamada red trfica, serie de cadenas alimentaras ntimamente relacionadas por las que circulan energa y materiales en un ecosistema. Se entiende por cadena alimentara cada una de las relaciones alimenticias que se establecen de forma lineal entre organismos que pertenecen a distintos niveles trficos.Existen dos tipos de cadenas alimenticias o trficas: las que empiezan en vegetales que le sirven de alimento a los herbvoros, y aquellas en que la materia animal o vegetal, muerta y ms o menos descompuesta, es consumida por los detrvoros o descomponedores.En el caso de cadenas alimenticias que comienzan en vegetales, se pueden distinguir las siguientes categoras:Los Productores: Son los organismos fotosintticos, es decir, aquellos que son capaces de fabricar y acumular energa potencial en forma de energa qumica marino son las algas microscpicas del plancton (diatomeas y peridneas).tropa, en trminos de la cantidad de energa no recuperable, una medida del desorden en u Consumidores de primer orden: Son aquellos que se alimentan de los productores auttrofos (herbvoros). Los otros consumidores de primer orden, ms raros, son los parsitos. En el medio terrestre, los herbvoros son sobre todo insectos (langosta), mamferos, roedores (ratas y ungulados (vaca, venado); en medios acuticos marinos y dulceacucolas, crustceos de pequeo tamao (camarones) y moluscos (caracoles). Estos organismos consumen el alimento elaborado por las plantas durante la fotosntesis.Consumidores de segundo orden: Estos se alimentan de los herbvoros, son llamados comnmente carnvoros.Consumidores de tercer orden: Son carnvoros que a su vez se alimentan de otros carnvoros. Los consumidores de segundo y tercer orden son predadores que capturan sus presas y las matan antes de devorarlas, o bien parsitos que respetan la vida de los organismos hospedantes, o incluso comedores de cadveres (necrfagos) como el cuervo y la hiena.Los desintegradores: Constituyen el eslabn final de la cadena trfica. Se trata, sobre todo de organismos (bacterias, levaduras, hongos saprofitos) que atacan los cadveres y los excrementos, descomponindolos poco a poco y asegurando as el reciclamiento al mundo mineral de los elementos constituyentes de la materia orgnica.

4.1.- CICLO DEL AGUAEl ciclo del agua costa de 3 fases principales: precipitacin, evaporacin y escorrenta.La precipitacin representada por el agua lluvia o nieve sobre el mar, realiza un ciclo corto, es decir, el agua que se precipita simplemente se evapora de nuevo. En cambio, la mayora del agua que se precipita sobre la tierra, pasa primero por una serie de estados intermedios antes de retornar nuevamente a la atmsfera. As, parte del agua es tomada por las plantas, las cuales la retienen para sus procesos metablicos y luego la van soltando lentamente mediante la evapotranspiracin. Los animales tambin toma parte del agua, liberndola luego a travs de la orina, la transpiracin y la respiracin. Otra parte del agua lluvia queda retenida en los lagos y la tierra, de donde retorna gradualmente a la atmsfera mediante la evaporacin. Finalmente, parte del agua se infiltra en el terreno y all puede permanecer das, meses o aos como agua subterrnea.

4.2.- CICLO DE LA MATERIA.La materia cumple un ciclo, este comienza con los productores que transforman la materia inorgnica en orgnica, continua el proceso hasta que los descomponedores la degradan y la convierten en inorgnica.5.- FLUJOS ENERGETICOS.La fuente primaria de energa para el funcionamiento del ecosistema es la luz solar.La energa de la luz solar es transformada en energa qumica; durante la transformacin, esta energa sufre una degradacin porque parte de ella se convierte en energa calrica (calor) que se disipa en el ambiente y no puede ser utilizada. La energa qumica queda almacenada en molculas complejas.Estas molculas complejas son utilizadas por los propios productores como alimento. Cuando los productores son comidos por los consumidores dichas molculas pasan a estos ltimos. Tanto en productores como en consumidores, la energa qumica contenida en estas molculas es liberada por medio de la respiracin, y transformada en otros tipos de energa que permiten, a los seres vivos, realizar todas sus actividades. As, para todos los movimientos es transformada en energa mecnica; para producir luz como en el cocuyo, en energa luminosa y para producir electricidad como en el temblador, en energa elctrica. En todas estas transformaciones hay prdida de energa bajo la forma de calor que se difunde en el ambiente. La energa no regresa a su fuente de origen, al sol, sino que fluye a travs de los diferentes seres vivos del ecosistema y a medida que pasa de unos a otros en las cadenas de alimentos, parte de ella se pierde porque se disipa en el medio bajo la forma de calor. Esto nos permite comprender el hecho de que el flujo de energa va en una sola direccin:5.1 SOL SERES VIVOS AMBIENTETambin para que el ecosistema pueda mantener su equilibrio energtico, es necesario un aporte constante de energa.Modelo del flujo de energa en el ecosistema.

5.2 ELEMENTOS FSICOS.1. Sustancias inorgnicas: Dixido de carbono, agua, oxigeno, etc. Estas sustancias existen sin necesidad de que un organismo vivo intervenga en su formacin. Pueden ser liquidas, gaseosas y slidas.2. Sustancias orgnicas: Se forma por la accin de los organismos vivos vegetales y animales mediante proceso metablico a partir de materia inorgnica (vegetal) y por ingesta animal y luego por degradacin y sntesis sucesivas.3.- Factores ambientales: Factores o condiciones ambientales fijan un marco referencial influyen y son influidos por los organismos. Los factores ambientales son condiciones, no se consumen. La materia o sustancia son recursos, ya que se consumen y reciclan por lo tanto son agotables por el uso.5.3 ELEMENTOS BITICOS.Los componentes biticos fundamentales de un ecosistema son los productores, los consumidores y los descomponedores.Los productores: Son los organismos capaces de producir alimentos a partir de las sustancias qumicas del ambiente. Para poder fabricar alimentos, necesitan la energa de la luz solar. En este proceso son indispensable los materiales y la energa.La energa luminosa del sol es atrapada por esa sustancia verde (clorofila) que tienen los vegetales y luego, almacenada en los alimentos (molculas complejas) que fabrica la planta. Es decir la energa se transforma en energa qumica y bajo esta forma queda "guardada" en los alimentos. Esta es la nica forma de energa que puede usar los seres vivos en sus procesos vitales.Los consumidores: Son aquellos organismos que se comen a los productores, porque no pueden fabricar alimentos. Los consumidores que se alimentan directamente de los productores, se denominan herbvoros o consumidores primarios. Si se alimentan de stos, se llaman consumidores secundarios.Los degradadores o descomponedores: Son los organismos que utilizan con alimento, los restos de vegetales y animales. En esta forma, obtienen la energa qumica que necesitan para realizar todas sus funciones. La accin descomponedora de estos organismos permite devolver al ambiente, los nutrientes que los productores han tomado del suelo. Es decir los descomponedores son organismos que actan en forma inversa a los productores. Estos descomponedores son principalmente bacterias y hongos, etc.

6 EL AMBIENTE.Es la atmsfera material que rodea a los seres. Factores que contribuyen a crear un entorno particular alrededor de un individuo.Elementos.El ambiente debe tener condiciones adecuadas de temperatura, humedad, luz solar, oxigeno que permita respirar y anhdrido carbnico que permita a las plantas realizar la fotosntesis, agua, suelo y otros factores que permitan la supervivencia humana, animal y vegetal.

7 LOS RECURSOS.Se refiere a todo lo que puede servir al hombre como medio para alcanzar un fin determinado, los recursos estn en funcin de las necesidades y de las capacidades del hombre.Preparacin en esta interface, los bilogos de la conservacin deben esforzarse por aplicar rigurosos anlisis sobre las causas y efectos sociales de los impactos ambintales que provocan determinados proyectos de desarrollo. Entre los fundamentos de una conservacin biolgica aplicable en Latinoamrica mltiples y complejas interrelaciones es esencial incluir las que existen entre los problemas ambientales de nuestro continente. Esta perspectiva enfatiza an ms la necesidad de superar la compartimentacin disciplinaria que impide una apropiada integracin entre las esferas del conocimiento y de la toma de decisiones.

7.1 Criterios. Mejor aprovechamiento de los recursos. Mejor seleccin de reas industriales y comerciales.Desarrollo efectivo de los planes educativos, en cuanto a conservacin ambiental a todos los niveles de educacin.Cumplimiento de normas legales para el uso, defensa y mejora del ambiente local.Desarrollo tecnolgico adecuado a las necesidades de la localidad, a fin de impedir el deterioro ambiental.7.2 FACTORES QUE INFLUYEN EN SU DESARROLLO.La materia rocosa que compone la tierra est constituida por recursos renovables y no renovables. Estos se forman por procesos inorgnicos naturales. Se caracterizan por tener una composicin qumica constante y los elementos que la constituyen estn presente en proporciones definidas.Existen recursos que estn constituidos por un elemento qumico, como el oro (Au), cobre (Cu), plata (Ag), platino (Pt) y se les llama elementos nativos.La descomposicin de materia orgnica puede dar origen a la formacin de recursos como el carbn, que es el producto final de la descomposicin de la materia vegetal a travs de los procesos biolgico.El carbn est formado, principalmente por carbono. El petrleo y el asfalto tambin son minerales de origen orgnico y bsicamente estn constituidos por hidrogeno y carbono, por lo que se denominan hidrocarburos.En condiciones ordinarias de temperatura y presin, los recursos (minerales) se encuentran en estado slido, a excepcin del mercurio y el agua, que se encuentran en estado lquido.7.3 IMPORTANCIA ECONMICA.Los procesos industriales, de comercializacin y los avances tecnolgicos, son indispensables para lograr el desarrollo econmico de un pas, pero estos procesos deben ser planificados y controlados, ya que ellos determinan las modificaciones ambientales.El rpido crecimiento de la poblacin, el acelerado crecimiento urbanstico y el crecimiento industrial que la mayora de las veces, carece de control y planificacin, han sido causa directa del deterioro ambiental, pues el hombre, para lograr su proceso de desarrollo econmico, ha utilizado mal los bosques (desarrollo maderero), los suelos (desarrollo agrcola), las aguas, los lagos, los ros, los puertos, contaminando casi todo el ambiente, poniendo en peligro su especie y otras especies animales y vegetales que se establecen en las comunidades.Cuando un pas comienza un desarrollo industrial, como es el caso de Venezuela que su principal actividad econmica proviene de la explotacin de un recurso no renovable que es el petrleo. Desde hace ms de 50 aos el pas ha tenido un alto crecimiento en la economa proveniente de los altos ingresos a causa de la explotacin y exploracin del petrleo.El lago de Maracaibo es un ejemplo vivo de la destruccin que el hombre ha causado al ambiente debido a la irracionalidad al explotar este recurso.7.4 IMPORTANCIA ECOLOGICA.La vida del hombre depende obligatoria y necesariamente de los recursos naturales. Estos recursos son parte de la ecologa y al destruirlos, no slo se destruye el ecosistema sino el futuro de las generaciones venideras. Es importante no alterar la ecologa porque al afectarla se estara perturbando el medio ambiente en donde se encuentran gran nmero de seres vivos y no vivos.

8. LOS RECURSOS NATURALES.Los recursos naturales eran suficientes para satisfacer las necesidades de todos los organismos. No obstante, el crecimiento desmedido de la poblacin humana y el urbanismo desenfrenado plantean problemas serios al respecto. En la actualidad, se hace necesario una cuantificacin rigurosa de los recursos naturales y una planeacin racional de su aprovechamiento. Aunque se han realizado numerosos estudios, no es posible establecer cul es el nmero mximo de habitantes que pueden vivir en la tierra. Se sabe con certeza que mucho de los recursos con los que cuenta la humanidad no son eternos y que no estn lejos de su agotamiento.Recursos naturales renovables: algunos recursos, que pueden regenerarse de manera natural o artificial, constituyen los recursos naturales y si son bien manejados pueden utilizarse por siglos. Entre los ms importantes est la energa solar, que constituye una fuente inagotable si se considera que el sol dejara de producir luz dentro de unos 5.000 millones de aos, otros recursos son el agua y los nutrimentos, sometidos a ciclos que los mantienen ms o menos constantes en la naturaleza. Los recursos orgnicos como la agricultura, los recursos silvcolas como los bosques y plantaciones de rboles; los cultivos especiales como hongo crustceos, lombrices, peces algas; la ganadera, la caza y la pesca.Recursos naturales no renovables: incluyen recursos indispensables para la supervivencia humana, como el carbn, el petrleo y el gas natural, que se han formado mediante procesos de millones de aos de duracin. Estos recursos se acabaran muy pronto y nada se podr hacer para recuperarlos.Especies animales entre los que se encuentran gorilas, focas, rinocerontes y ballenas, que se consideraban recursos renovables, han pasado hacer no renovables o en va de extincin, a causa de la explotacin irracional del hombre.

MEDIO AMBIENTE

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CONCLUSINEn muchas localidades se han establecido diferentes tipos de actividades, ya sean industriales o comerciales y esto ha trado como consecuencia que sean afectadas las poblaciones que se establecen en la localidad.El bienestar de las comunidades de la biosfera est determinado por el buen uso que haga el hombre del ambiente, por el aprovechamiento racional de los bienes que ofrece la naturaleza. El hombre, en forma indiscriminada, ha hecha mal uso de los recursos naturales que nos provee la naturaleza, pues cada da ha ido deteriorando ms su ambiente natural, ha roto el equilibrio de la trama de la naturaleza.La ecologa es la ciencia que estudia a los organismos en su propio hbitat, y las relaciones que mantienen a los seres vivos con su entorno. Actualmente la ecologa se encarga de preservar la naturaleza y las especies en extincin. Una cadena alimentaria es la transferencia de energa alimenticia a travs de una sucesin de organismos que producen, consumen, y a su vez son consumidos por otros. Un ecosistema es un sistema estable de tipo circular en el cual existe una constante interrelacin entre organismos vivos e inertes. Los componentes de un ecosistema son los productores, consumidores y descomponedores y su estructuracin consta del biotopo y la biocenosis. Comunidad es un conjunto de individuos de distinta especie que ocupan un determinado territorio.De manera que al entender todo esto se puede decir, que para lograr la armona del hombre con la naturaleza, es necesario que exista un control y una planificacin acordes con el desarrollo social, educativo y econmico del pas, sin que para ello se deteriore el ambiente.

BIBLIOGRAFA Villee, c. Biologa 7 edicin mc graw-hill interamericana mxico 1995 875 pp. El medio ambiente y el hombre interactan estableciendo por su carcter de funcionalidad de sistema entre otras. Fuente de recursos que provee el hombre de la materia prima y de energa para su desenvolvimiento sobre el planeta, teniendo en cuenta que slo una parte de esos recursos son renovables. El medio ambiente como receptor de la accin humana es el interlocutor de nuestros proyectos de desarrollo, para lo cual tiene sus limites de tolerancia. Si estos son reservados, aparecen los problemas ambientales por desequilibrio en el sistema. El medio ambiente es la esfera donde se manifiestan las diversas respuestas culturales de los hombres. Es un libro abierto que proporciona las claves de nuestra propia historia.