“Promoción del uso Pedagógico, Distribución Oportuna y Gestión de Materiales Educativos en las Instituciones Educativas”.

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Para aplicar Principios científicos y tecnológicos en elproceso productivo, así mismo desarrollo de capacidadesemprendedoras tales como: trabajo en equipo, toma dedecisiones, resolución de problemas, creatividad medianteel enfoque aprende haciendo.

CAPACIDADES

El estudiante utiliza el kit para explorar e investigar losprincipios físicos de estructuras y maquinas simples quese utiliza en diversas especialidades ocupacionalestambién para desarrollar diferentes prototipos demaquinas y herramientas.

El docente utiliza el kit para elaborar unidades didácticasusando el material teórico y planificar sesiones deaprendizaje sobre recursos tecnológicos y gestiónempresarial.

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CARACTERÍSTICAS

• EL CODIGO GENETICO REPRESENTA EL ADN Y ARN

• ESTRUCTURA DE DOBLE HÉLICE Y JUEGO DE LETRAS.

• MANUAL TEÓRICO Y GUÍA DE PRACTICAS.

• DVD, TEÓRICO PRÁCTICO PARA EL DOCENTE.

• PENTOSA DE COLOR ROJO.

• FOSFATO DE COLOR LILA.

• 2 SOPORTES METÁLICOS

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Elaborar unidades didácticas, evaluar los aprendizajes ymotivar a los estudiantes a recuperar saberes previos.Es un material manipulativo modela la estructura moleculardel ADN de los seres humanos.Así mismo Permite la descripción, explicación y aplicación delos fenómenos genéticos del organismo humano.

CAPACIDADES

Los estudiantes pueden utilizar el kit para Comprender demanera lúdica los principios y leyes de la estructuramolecular de los ácidos nucleicos.También Permite descubrir la Estructura molecular del ADNy las alteraciones genéticas del ser humano y explicar laherencia genética.

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Cada kit está compuesto por:5 microscopios con muestras fijas que permiten la observación empleada de organismos microscópicos.Guía de uso y conservación.Manual teórico básico.Video de capacitación en dos formatos.

CARACTERÍSTICAS DE MICROSCOPÍA

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CAPACIDADES

Desarrolla en los estudiantes la capacidad de observaciónsistemática, para fomentar la investigación escolar.Los estudiantes podrán comprender de manera lúdicaprincipios y leyes de organismos microscópicos.Fomentar su uso, promueve el desarrollo de actividades deobservación, contrastación, argumentación y experimentación.

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CARACTERÍSTICAS DEL KIT DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

• Es un material manipulativo que sirve para el estudio a partir de la experimentación de los fenómenos de la electricidad y magnetismo.

• 5 cajas de electricidad y magnetismo.

• Guía de uso y conservación.

• Manual teórico básico.

• Video de capacitación en dos formatos.

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CAPACIDADES DEL KIT DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

• Permite experimentar, comprobar y aplicar los principios delelectromagnetismo en los fenómenos naturales y en la comprensióny uso de los aparatos tecnológicos.

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Educativos en las Instituciones Educativas”.

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CARACTERÍSTICAS

Un modelo de Torso

Humano.

Guía de uso y conservación.

Manual teórico básico.

Video de capacitación

en dos formatos.

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Educativos en las Instituciones Educativas”.

CAPACIDADES conocimiento

ALGEPLANO

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ALGEPLANO

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DESCRIPCIÓN DEL MATERIAL

• El Algeplano esta hecho en plástico resistente. No tóxico, y encolores variados para estimular la percepción visual. Los bordessuavizados en los ángulos evitan posibles accidentes previniendola manipulación.

• Un juego de Algeplano contiene 6 fichas de plástico.• Se distinguen dos tipos de piezas según su forma (cuadrados y

rectángulos) y tres tipos según su tamaño (cuadrado grande,cuadrado pequeño y rectángulo).

• Los colores de las fichas: azul-rojo, verde-rojo y amarillo-rojopermiten representar monomios, binomios y trinomios, enforma adecuada y con un mínimo de reglas de manipulación.

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USO DEL MATERIAL

• El uso del Algeplano está orientado a larepresentación de polinomios en el marco de losmonomios y los polinomios de segundo grado, de dosvariables y con coeficientes enteros.

• Las operaciones algebraicas básicas como la adición,sustracción, multiplicación y división e inclusive lafactorización de trinomios se pueden realizaraplicando agrupaciones y organizando secuenciasconcretas con las fichas, teniendo en cuenta su color,forma y símbolo asignado.

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TEXTOS PARA TODAS LAS ÁREAS

• Módulos de Comunicación y Matemática.

• Textos de comunicación y matemática.

• Guías para docentes.

• cuadernos de trabajo de inglés

• Cuadernos de Trabajo para estudiantes.

• textos de formación ciudadana y cívica.

• Texto historia, geografía y economía.

• Manual de ciencia, tecnología y ambiente.

• Textos de comprensión lectora.

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Cada manual consta de:Presentación.Tabla de contenidos.Orientaciones generales.Orientaciones metodológicas para cada unidad. Bibliografía comentada y sitios web.

ESTRUCTURA DE LOS MANUALES.

• El texto de Matemática constituye un recursoeducativo referente para el docente, en el propósitode promover el desarrollo de aprendizajes en susestudiantes.

• El texto de Matemática está organizado en ocho (8) unidades.

• Cada Unidad, por secciones: inicial, central y final.

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en las Instituciones Educativas”.

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MÓDULO DE COMPRENSIÓN LECTORA

• Los módulos de compresión lectora es el uso de estudiantes y docentes de

educación secundaria.

• ¿Qué es el Manual para el docente del módulo de comprensión lectora?

• Es una herramienta de gran apoyo al docente para el desarrollo de competencias y

capacidades de la comprensión lectora en los estudiantes. Se presentan sugerencias

metodológicas orientadas a optimizar el desarrollo de las sesiones de lectura.

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CARACTERÍSTICAS DEL MÓDULO DE COMPRENSIÓN LECTORA

• Estructura del Manual para el docente del módulo de comprensión lectora

• El manual del docente del módulo de comprensión lectora se organiza de la siguiente

manera:

• El módulo 1 contiene 24 lecturas

• El módulo 2 contiene 28 lecturas

• El módulo 3 contiene 28 lecturas

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