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Metodos y Tecnicas de Investigacion
Clase 2: Logica Inferencial
22 de Octubre de 2015
Clase 2: Logica Inferencial Metodos y Tecnicas de Investigacion 22 de Octubre de 2015 1 / 40
1 Trabajo Grupal
2 Repaso de Clase Anterior
3 Logica Inferencial
4 Descripcion e Inferencias Descriptivas
5 Explicacion
6 Asociacion
7 Causacion
8 Conclusiones
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Trabajo Grupal
1 Trabajo Grupal
2 Repaso de Clase Anterior
3 Logica Inferencial
4 Descripcion e Inferencias Descriptivas
5 Explicacion
6 Asociacion
7 Causacion
8 Conclusiones
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Trabajo Grupal
Trabajo Grupal
• Conformacion de Grupos: OK.
• Distribucion del Hito 1.
• Dudas sobre el Trabajo.
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Repaso de Clase Anterior
1 Trabajo Grupal
2 Repaso de Clase Anterior
3 Logica Inferencial
4 Descripcion e Inferencias Descriptivas
5 Explicacion
6 Asociacion
7 Causacion
8 Conclusiones
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Repaso de Clase Anterior
¿Que hemos visto? I
• Durante el curso entenderemos la ciencia como una busqueda rigurosa(incluye control y evaluacion) de relaciones entre las propiedades delos objetos.
• Sus trabajos deberan asumir una mirada cientıfica de la polıtica (des-cripcion condiciona explicacion).
• Entenderemos la metodologıa como una busqueda para aumentar laconfianza sobre nuestros enunciados sobre la realidad.
• Distinguiremos la metodologıa de las tecnicas de analisis.
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Repaso de Clase Anterior
¿Que hemos visto? II
• La metodologıa involucra reflexion constante, una actitud dialogantey una capacidad creativa.
• Nuestra vision sobre la investigacion es poco restrictiva. Se enfatizala necesidad de orientarse a la acumulacion de conocimiento y a lareflexion y analisis sistematico de la realidad.
• Es dıficil que la ciencia social sea ”neutral”. La complejidad de lo queestudiamos exige que nuestras conclusiones sean modestas.
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Logica Inferencial
1 Trabajo Grupal
2 Repaso de Clase Anterior
3 Logica Inferencial
4 Descripcion e Inferencias Descriptivas
5 Explicacion
6 Asociacion
7 Causacion
8 Conclusiones
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Logica Inferencial
¿Que es una Inferencia? I
• Inferir es establecer relaciones de dependencia entre observaciones conconclusiones.
• Una inferencia es la relacion establecida.
• Deductiva: a partir de enunciados o definiciones conocidas, concluyeen una afirmacion vinculada a los mismos. Son Verdaderas o Falsas(Logica).
• Inductiva: a partir de datos u observaciones donde parece encontrarsealguna semejanza/propiedad/vınculo, concluye en extenderla a un uni-verso mayor de casos. No necesariamente son verdaderas o falsas, puedenexistir probabilidades asociadas a su veracidad (Matematicas).
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Logica Inferencial
¿Que es una Inferencia? II
• Los humanos son mortales. Valentina es un ser humano. Entonces Va-lentina es mortal.
• Un alumno espera afuera de la sala el inicio de clases. Observa que todoslos alumnos entran al aula a las 9:00. Concluye que estan equivocadosy la clase se iniciara despues.
• En la manana, antes de salir de mi casa, anunciaron que habıa 90 % dechances de que llueva durante de la manana. Decidı traer un paraguas.
• Un numero es par si es multiplo de 2. Se observa que 8 es multiplo de2. Concluye que 8 es un numero impar.
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Logica Inferencial
¿Que es una Inferencia? III
Logicas Inferenciales en Ciencias Sociales se relacionan. Sin embargo,las inductivas son mas recurrentes
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Logica Inferencial
¿Que es una Inferencia? IV
• Dentro del trabajo cientıfico, constantemente estaremos realizando in-ferencias.
• Las inferencias deductivas son verdaderas o falsas. No se puede sertajante con las inductivas, ya que siempre se tiene la chance de cometerun error.
• No es posible afirmar con certeza relaciones de un todo en base a laobservacion de una parte.
1 CONCLUSION: NOS CENTRAREMOS EN LAS INFERENCIASINDUCTIVAS.
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Logica Inferencial
¿Que es una Inferencia? V
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Logica Inferencial
Tipos de Inferencias Cientıficas I
• Estudiaremos tres tipos de inferencias:
• Inferencias Descriptivas
• Inferencias Asociativas
• Inferencias Causales
• Les adelanto mi vision:
• Supuestos+Teorıa+Datos=Inferencia
• De manera general, el peso de la teorıa y/o supuestos aumenta alcomplejizar el tipo de inferencias.
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Logica Inferencial
Tipos de Inferencias Cientıficas II
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Descripcion e Inferencias Descriptivas
1 Trabajo Grupal
2 Repaso de Clase Anterior
3 Logica Inferencial
4 Descripcion e Inferencias Descriptivas
5 Explicacion
6 Asociacion
7 Causacion
8 Conclusiones
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Descripcion e Inferencias Descriptivas
Inferencias Descriptivas
• El objetivo primario de las inferencias descriptivas es caracterizar crıticay sinteticamente la informacion contenida en un conjunto de observa-ciones.
• Sin embargo, lo central es ir mas alla del mero resumen:
• Descripcion es recoger datos y resumir su distribucion.
• Inferencia descriptiva es ir mas alla de lo anterior.
• La mejor inferencia descriptiva se orienta a utilizar observaciones paraderivar conclusiones sobre aspectos no observados de la realidad.
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Descripcion e Inferencias Descriptivas
La importancia de describir... I
• Normalmente son consideradas algo menos relevante. Durante el cursoenfatizaremos la explicacion, pero no hay que ignorar su importancia.
• La descripcion tiene un rol en la explicacion, y tiene importancia en sımismo.
• La inferencia descriptiva se centra en un juicio sobre lo que es impor-tante y como describirlo (Gerring).
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Descripcion e Inferencias Descriptivas
La importancia de describir... II
• Permite distinguir entre las diferencias sistematicas y no sistematicas.
• No es algo mecanico o carente de problemas.
• Exige equilibrar la consideracion por los detalles y la busqueda de ge-neralizaciones.
• Uno de los desafıos son las tecnicas para derivar dichas inferencias.
• ¿Quien? ¿Que? ¿Cuando? ¿Donde?
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Explicacion
1 Trabajo Grupal
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3 Logica Inferencial
4 Descripcion e Inferencias Descriptivas
5 Explicacion
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8 Conclusiones
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Explicacion
La Explicacion: nuestro objetivo
• Las preguntas de la inferencia descriptiva pueden ser integradas en unmodelo explicativo.
• Basicamente, lo necesario es ampliar las inferencias construidas.
• La logica de la explicacion es la de la reflexion sobre las relacionesencontradas. Corresponde a la exposicion de un argumento teoricoque le da sentido a lo observado.
• Veremos explicaciones debiles (Asociacion) y fuertes (Causacion).
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Asociacion
1 Trabajo Grupal
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3 Logica Inferencial
4 Descripcion e Inferencias Descriptivas
5 Explicacion
6 Asociacion
7 Causacion
8 Conclusiones
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Asociacion
Asociacion de Fenomenos
• Covariacion refleja la asociacion entre dos fenomenos.
• De manera sencilla, se mueven juntos:• Asociacion Positiva
• Asociacion Negativa
• ¿Donde se presenta la covariacion?
• Diacronica (temporal o longitudinal).
• Sincronica (corte transversal o espacial).
• Ambas
• No es exactamente lo mismo que covarianza y correlacion.
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Asociacion
0 5 10 15 20 25
010
2030
4050
Gráfico 1: Relación entre Nivel Educativo y Tolerancia Política de Chilenos (Lineal Positiva)
Fuente: Elaboración PropiaAños de Educación
Índice
de To
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Asociacion
Relacion entre Popularidad Presidencial y Apoyo a Gestion Economica, 1981-2001
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Asociacion
Porcentaje de Votos Obtenidos segun Distrito por Die Linke (Izquierda), 2009
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Asociacion
• Hay distintos tipos de correlacion:
• Correlacion Bivariada.• Correlacion Parcial: control por otras variables.
1 Buena parte de las herramientas estadısticas son de este tipo, incluyen-do el analisis de regresion.
2 Las inferencias asociativas son usadas frecuentemente. La clave para suuso adecuado es reconocer que son un tipo parcial/debil de evidencia,que debe ser complementado:
• Adecuacion de supuestos y alcance de conclusiones.• Teorıa.• Repeticion de resultados.• Variacion de control.
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Causacion
1 Trabajo Grupal
2 Repaso de Clase Anterior
3 Logica Inferencial
4 Descripcion e Inferencias Descriptivas
5 Explicacion
6 Asociacion
7 Causacion
8 Conclusiones
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Causacion
Inferencias Causales I
• Son el ultimo objetivo (idealmente) de la investigacion cientıfica.
• Extraer conclusiones sobre como funciona el mundo en base a evidenciaempırica (observando un fragmento de la realidad).
• Tienen la potencialidad de:
• Explicar eventos.
• Realizar predicciones sobre futuro.
• Tomar acciones para afectar el futuro.
• Algunas preguntas basicas:
• ¿una o varias causas?
• ¿causalidad determinıstica o probabilıstica?
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Causacion
Inferencias Causales II
• Hay muchas maneras de entender causacion, discutamos algunas:
1 Causalidad como conjuncion constante de causas y efectos (logicahumeana).
2 Causalidad como ausencia de efecto frente a la ausencia de causa en elmundo mas similar (logica contrafactual).
3 Causalidad como efecto presenciado luego de manipulacion de la causa(logica experimental).
4 Causalidad como acciones y procesos que vinculan causas con efectos(logica del mecanismo).
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Causacion
Visiones sobre Causalidad
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Causacion
Causalidad como Regularidad Empırica: Democracias y Ausencia de guerra
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Causacion
¿Que habrıa pasado si...?
• Logica contrafactual alude a pensar en situaciones hipoteticas (no lofactual, lo que realmente ocurrio).
• De manera sencilla, el contrafactual de una guerra es la paz.
• Que sea una especulacion, no lo vuelve algo estupido, si no que algocomplejo.
• Distintas tecnicas para su construccion. Un elemento comun: minimi-zacion de diferencias (mundo mas similar).
• Un ejemplo sencillo: Si no hubieran asesinado al archiduque Franciscoen Sarajevo...
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Causacion
Paz Democratica y Primera Guerra Mundial I
• Existe cierto consenso sobre causas de dicha guerra:
• Carrera Armamentista
• Imperialismo
• Nacionalismo
• Polıtica de Alianzas• Tratemos de darles un sentido secuencial
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Causacion
Paz Democratica y Primera Guerra Mundial II
1 Estados No Democraticos: Imperios
• Exclusion de ciudadanos. Fusion de poder polıtico y militar.• Busqueda de expansion territorial y dominacion: relacion de superioridad.
2 Contexto de Nacionalismos: fueron uno de los motores de expansion,pero tambien se activan por este.
3 Territorio y recursos limitados. Carrera armamentista y logica de pactoses necesaria para expansion y protegerse de amenazas.
4 No hay manera de acomodar a multiples naciones sin distribuir el poderpolıtico (democracia). Inminente conflicto interno.
5 Conflicto interno se vuelve oportunidad para rivales. Necesidad de de-mostrar poderıo y evitar agresiones.
6 Resultado Final: Guerra
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Causacion
Causalidad como Experimento: Actitudes hacia la Guerra
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Causacion
Causalidad como Mecanismo: Paz Democratica Liberal
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Conclusiones
1 Trabajo Grupal
2 Repaso de Clase Anterior
3 Logica Inferencial
4 Descripcion e Inferencias Descriptivas
5 Explicacion
6 Asociacion
7 Causacion
8 Conclusiones
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Conclusiones
Conclusiones I
1 Inferencia como vınculo entre teorıa y realidad en el contexto del trabajocientıfico.
2 Hay inferencias deductivas e inductivas. Estas ultimas son las mas fre-cuentes en ciencias sociales.
3 Dentro de las inferencias inductivas tenemos descriptivas y explicativas.
4 Una inferencia descriptiva va mas alla de la descripcion:
• ¿Que es lo importante?• Identificar lo sistematico• Generalizar lo observado/descrito.
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Conclusiones
Conclusiones II
5 Explicar como darle sentido a lo observado (encontrarle una logica).
6 Inferencias Asociativas senalan que hay una covariacion sistematicaentre dos fenomenos.
7 Inferencias Causales logran ir mas alla. Permiten afirman que uno causaal otro.
8 Difıcil hacer juicios de causalidad:
• ¿Hay una o varias causas? ¿Como se relacionan entre sı?• ¿Las causas son determinısticas? ¿Se presentan probabilısticamente?• Correlacion no implica causalidad.
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