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lunes (2/26)

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lunes (2/26)

Vámonos

Translate the following sentences to English.

1. Nosotros estudiábamos en la biblioteca. 2. Ella comió huevos esta mañana. 3. Yo iba a Florida con mis primos cada verano (every summer). 4. Ellos jugaron al fútbol antes del examen. 5. Tú estabas feliz cuando eras niño.

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- DuoLingo due Sunday night at midnight- Quiz Thursday: news vocabulary,

preterite vs. imperfect- Unit 6 test March 15

la heroína(the heroine)

el héroe (the hero)

Vocabulario

- de repente – all of the sudden- hubo – there was, there were- las noticias – the news- Un artículo - an article- Una cámara - a camera- Un detalle - a detail

Vocabulario

- escritor(a) - writer- fotógrafo/a - photographer- El periódico - newspaper- El periodismo - journalism- Periodista - journalist- Un anuncio - a commercial- reportero/a - reporter- televidente - TV viewer

Preterite vs. Imperfect

Imperfect

Imperfect vs. PreteriteIn English, we use past tense to describe ongoing actions and one - time

actions.

I went to Mt. Zion Elementary (ongoing)

I went to Disneyland when I was 5 (one time)

In Spanish, we use two different tenses to differentiate between the two.

I went to Mt. Zion Elementary (ongoing) - Imperfect

I went to Disneyland when I was 5 (one time) - Preterite

Quick Practice… Preterite or ImperfectWould the following sentences use Preterite or Imperfect?

1. I was blonde as a kid.

2. I went to California for Christmas one year.

3. We loved the show CatDog

4. You moved to Boston.

Quick Practice… Preterite or ImperfectWould the following sentences use Preterite or Imperfect?

1. I was blonde as a kid. Imperfect

2. I went to California for Christmas one year. Preterite

3. We loved the show CatDog Imperfect

4. You moved to Boston. Preterite

El pretérito v. el imperfectoEl preterito El imperfecto

When an action is completed When an action was repeated in the past

When an action was completed at a specific time

Giving background information in order to tell a story

When an action was completed a specific number of times

Past time, date, weather, descriptions, and age

When an action began or ended Past emotions or conditions

When an action interrupts another action

Anything someone “used to” do

martes/miércoles (2/27-28)

VámonosMatch the following terms with their descriptions. Write vocab word and description out.

1)Artículo

2)Escritora

3)Periodista

4)Fotógrafo

5)Detalle

a)Una persona que toma fotos de eventosb)Información adicional (específica)c)Una persona que escribe libros o artículos d)Texto que contiene (contains) información importantee)Una persona que se dedica al periodismo

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- DuoLingo due Sunday night at midnight- Quiz Thursday: news vocabulary,

preterite vs. imperfect- Unit 6 test March 15

Vocabulario- The hero- The heroine- The robber (male)- The robber (female)- The theft- To rob- Local- International- To rescue

- El héroe- La heroina- El ladrón- La ladrona- El robo- robar- Local- Internacional- Rescatar

Vocabulario

- all of the sudden- there was, there were- the news- an article- a camera- a detail

- De repente- hubo- Las noticias- Un artículo- Una cámara- Un detalle

Vocabulario

- writer- photographer- newspaper- journalism- journalist- commercial- reporter- TV viewer

- escritor(a)- fotógrafo/a- periódico- periodismo- periodista- Un anuncio- reportero/a- televidente

El pretérito v. el imperfectoEl preterito El imperfecto

When an action is completed When an action was repeated in the past

When an action was completed at a specific time

Giving background information in order to tell a story

When an action was completed a specific number of times

Past time, date, weather, descriptions, and age

When an action began or ended Past emotions or conditions

When an action interrupts another action

Anything someone “used to” do

Preterite or imperfect? - We used to eat grilled cheese for dinner. - I saw Black Panther this weekend. - Yo hablé con mi amiga. - He was short and had blue eyes. - Yo estudiaba en la biblioteca. - We started cooking early in the day.- It was windy and raining.

Práctica GuiadaTranslate the following into Spanish:

Yesterday there was a theft. The robber went to a local house. All of the sudden, the heroine rescued the writer. The theft was on (en) the news. The family was happy.

Actividad 1Read the sentences below. Write three things: the conjugated verb, the tense

(preterite/imperfect), and the reason why. You do not need to write the sentence out.

Ejemplo: Yo tenía 8 años. You write → tenía, imperfect, age

1. Ella siempre leía después de la escuela2. El verano pasado, fuimos a la playa3. Yo estaba muy triste4. Eran las ocho y media.5. Tú comiste en la cafetería ayer.6. Los estudiantes estudiaban el español.7. Ella bebió leche a las siete de la mañana.8. Tú me llamaste cinco veces (times).

Actividad 2

Anoche, la reportera en las noticias habló de un restaurante local en Stockbridge. Ocurrió un robo. El dueño (owner) del restaurante reportó que un hombre robó $2,000. El hombre también robó la cámara de un fotógrafo. El dueño habló con una escritora del periódico . La reportera pidió (asked for) información de los televidentes.

Answer in complete sentences in Spanish.

1) ¿Qué ocurrió anoche?2) ¿Dónde occurió? 4) ¿Con quién habló el dueño?3) ¿Que robó el hombre? 5) ¿De quién pidió información la reportera?

Actividad 3 - Use the pictures to write a story. Your story should be COMPLETELY in Spanish. You can use whichever verb tense you prefer. Write eight sentences.

jueves (3/1)

Vámonos

Translate the following sentences to English.

1. Nosotros estudiábamos en la biblioteca. 2. Ella comió huevos esta mañana. 3. Yo iba a Florida con mis primos cada verano (every summer). 4. Ellos jugaron al fútbol antes del examen. 5. Tú estabas feliz cuando eras niño.

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- DuoLingo due Sunday night at midnight- Quiz Thursday: news vocabulary,

preterite vs. imperfect- Unit 6 test March 15

Actividad de RepasoEra el sábado por la noche. Señor Rodríguez estaba en su casa. A las cinco en punto, un hombre pasó por la calle. Él era joven y muy alto. Llevaba pantalones negros y un sombrero grande. Él vio que la ventana (window) estaba abierta (open). El hombre entró por la ventana. Hubo mucho dinero en la oficina y el hombre robó todo. Después, él fue a la cocina. El hombre buscó más dinero. De repente, una vecina (neighbor) vio que en ladrón estaba en la casa. La vecina llamó inmediatamente al policía. El policía llegó a la casa. El policía rescató el dinero del hombre, y la vecina era una heroína. Esa noche la reportera en las noticias discutió la historia con la heroína. Ella era famosa en su ciudad.

1. Identify TEN verbs. Tell if they are imperfect or preterite. 2. Identify and translate six new vocabulary words. 3. Pick TWO sentences to translate to English.