libro caligrafia scan3

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  • 5/9/2018 libro caligrafia scan3

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    Pr ime rost razos( uando se empieza atrabajar con plumi-lla ancha, una de las pri-meras cuestiones quesurge es como agilizar 0controlar el flujo de tin-tao Para que este fluya,

    presione suavemente la plumilla y realiceunos trazos en un papel de pruebas. Si no 10consigue, compruebe que eldep6sito este encontacto con laplumilla, bastante cerca de lapunta aunque no demasiado apretado (vea-se "Montaje de la pluma", pag. 32).

    Sila tinta fluye demasiado rapido, tal vezsimplemente haya sobrecargado la plumilla,en cuyo caso bastara con esbozar unos trazosmas para que el flujo sea correcto. Tal vez eldep6sito este demasiado cerca de la punta dela plumilla, 0, si esta es nueva, puede que nohaya eliminado bien lalaca (vease pag. 32). Aveces la causa radica en que elpapel 0 la tintason incompatibles (vease pag. 36).

    Garabatee con una plumilla Mitchellnum.O (vease pagina siguiente) para fami-liarizarse con ella. La punta entera debeestar en contacto con el papel para que elperfilado sea nitido, No presione dernasia-do 0 forzara la plumilla y deforrnara eltrazo. Sino aprieta suficientemente, eltrazosera vacilante 0 desigual.P A U T A S D E A N G U L A C IO NAhora ya esta preparado para comenzar apracticar c6mo sujetar la pluma con un an-gulo constante para que el trazo sea gruesoo fino. Repita los ejercicios de la pagina si-guiente para desarrollar su destreza.1 Us e u n tr an sp or ta do r p ar a e st ab le ce r l os a n-

    g ulo s d e fa pluma en fa l am in a d e p rd cti ca .2 C o pi e l os tr az os in dic ad os , c om p ar an do e l

    r es ul ta do c on lo s e je m pl os y c or ri gie nd o s i e snecesario.

    P ued e q ue u sted Mejerza fa suficien~p re si on . C omp ru el xq ue el d epo sito n od emas ia d o a p re tf iIUn i lejo s de la p UrT Uid e l a p lum il la .

    T aL v ez fa p fu misobrecargada 0 eld e po si to e st ec er ca d e fa punta:C om pru eb e q uequede laca en familia.

    F L U J O D E T IN T A( O R R E C T OLa pluma sebien y el trazo t'Sd en so , co n lo sne s d i a fonos.

    (orrectc I n c o r r e c t oP ara qu e lo s tra zo s ten ga n u n p erfila do n itid o, es esen cia :am bos bordes de la punta de la plum illa esten en contaasel p ap el. S i u no d e lo s m ar g en es d el tra zo q ueda d esig ua ....n ifica q ue L ap lu milla n o e sta ba c or re cta m en te a lin ea dar el ac io n a l p a pe l.

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    P R IM E R O S T R A lO S

    2 M antenga la p luma en un dngulode 00 y tr ac e l in ea s h or iz on ta le s, d eizq uie rd a a d erecb a, en tre la s lin ea sguia.

    3 S ig a r ea li za n do tr az os b o ri zo n ta le s,p ero a ille ga r a l fin al em pa jelo s h aciaarriba 0 a r rd s tr el os h aci a aba jo .

    2 Empiece con un trazo con la a ltu -ra d e la s g u fa s y s ig a c on tr az os p ar a-lelo s a um en ta nd o la a ltu ra , p arareduci r la pau l at inament e.

    3 Repit a e le j erc ic io 2, p ero esta vezc on ce ntr es e e n d is po ne r u n e sp ac io ta nr eg ula r c om o s ea p os ib le e ntr e lo s tr a-zos.

    00 Ver ti cal de scenden te . 00 D e iz qu ie rd a a d er ec ha . 0 Vertical y horizontal .

    300 Ver ti ca l de scenden te . 300 D e izqu ierd a aderecha.

    300 Ve rt ic a l y h o ri zon ta lcombinados.

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    A N G U L O D E L A P L U M A l c o n t i n u c c l o n l

    45 Es ta bl ez ca e l a n gu lo . 45 H acia abajo envertical.

    45 D e izquierda aderecha.

    90 Es ta bl ez c a e l a ng u lo . 90 H acia abajo envertical.

    90 D e izquierda aderecha.

    T R A Z O S M U l T I P L E ST r a z o s v e r li ca l esP rac ti qu e t ra zo s u er ti ca -l es p a ra le lo s e ntr e la slinea s gu ia , co n unaang ufaci6n d e 30 y de45, com o se m uestra ala d er ec ha . In te nte s ep a-r ar lo s tr az os c on e sp a-c io s e qu id is ta nte s, m a so m enos igua les a faa nc hu ra d e la p lu m il la .

    T r a z o s h o r iz o n l a le sA continuacion, practi-q ue t ra z os h or iz on ta le scon an gulos de la p lum ade 3 0 y 45, co mo sem ue str a a la d er ec ha .I nt en te s ep ar ar l os t ra zo scon e spac ios equ id i st a n-tes , aproximadamentecom o fa anchura de laplumilla.

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    30

    P R IM E R O S T R A Z O S

    45

    45

    a r i a a l a s a g u ja s d e l r e l o j- .. ,. . . .. ._ en fa mitad de una 0. 30 - S en ti d o d e la s a gu ja s d e l r e l o jAhora practique en fa direcci6n opuesta. F o r m a c i r c u la r d e 0Use ambos trazos pa-

    ra completar una 0.

    n tr a r i o a l a s a gu ja s d e l r e lo j~s en Lamitad de una 0oual.

    45 - S e n tid o d e l a s a g u ja s d e l r e lo jAhara practique en Ladirecci6n opuesta.

    F o r m a o v a l d e 0Use ambos trazos pa-ra completar una 0.

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    30

    P R IM E R O S T R A Z O S

    45

    45

    1)i d o c o n l r a r i o a l a s a g u j a s d e l r e l o ]basados en la mitad de una 0.

    30 - S en t i d o d e l a s a g u i a s d el r e l o ]Ahora practique en la direcci6n opuesta.

    F or m a c i r c u la r d e 0Use ambos trams pa-ra completar una 0.

    - S en ti d o c o n tr a r i o a l a s a g u i a s d e l r e l o ]srcos basados en la mitad de una 0oval.

    45 - S e n t i d o d e l a s o g u i a s d e l r e l o ]Ahora practique en la direcci6n opuesta.

    F o r m a o v a l d e 0Useambos trams pa-ra completar una 0.

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    L e t r a b u s i e a( o n p l u m i l l aE 1 movimiento reno-vador de las artes de-corativas, surgido a fi-nales del siglo XIX, susci-t6 un renacimiento delinteres por los manus-critos y la caligrafia for-

    mal. En aquella epoca, la fuente de inspira-ci6n era el salterio de Ramsey, un libro desalmos del siglo x. A pesar de que existennumerosas fuentes contemporaneas paraelegir y adaptar, los caligrafos de hoy en diasiguen usando los modelos del pasado. Laaltura de las letras y el angulo de la plumarecomendados para la rotulaci6n con plu-milla ancha se basan en las pautas de la es-critura tradicional, que originaban propor-ciones equilibradas.

    La informaci6n y los ejercicios que pre-sentamos a continuacion le ayudaran a em-pezar. Adernas, esta letra basica tiene aplica-ciones creativas. Planificar y producir unaobra caligraflca proporciona experienciasobre la composici6n, el disefio y el uso delos materiales.

    El estudio a lapiz de la forma esqueleti-ca de las letras revela su estructura basica ypermite practicar la secuencia y el espacia-do de los trazos. AI escribir las letras conpluma, se incorporan variaciones de peso yde espesor que deterrninaran el angulo y ladirecci6n del trazo. Si escribe con un angu-1 0 de 30, un trazo recto s6lo tendra la an-chura que la plumilla pueda proporcionar adicho angulo, Con la practica podra consta-tarlo, pero es esencial colocar la pluma en elangulo preciso y modificarlo si la letra 10requiere. En caso contrario, la anchura delas partes finas y gruesas no sera la correctay es posible que las variaciones de grosor nose produzcan en ellugar exacto.

    P a ra s u p r im e r tr ab ajo e alig ra fie o c onp lum in ancho , u se tin ta negra de bue-n a e al id a d y c ar gu ela c on u n p in ee l.

    E l S A lT E R I O D E R A M S E YE ste te xto p ro ce de d e u n m an us er ito in gle s d e lsiglo X Se tra ta de una de la s prineipales . J u o ! t -te s de fa e se ri tu ra r ed o nd a mo d er na .

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    L a letra bdsica se c ara cteriza p or [ orm as red on de ad as, b asa d a s e nun a 0 circular, y l in eas r ec ta s v e rt ic a le s.

    l E T R A B A s l C A C O N P L U M I L L A

    R E G L A D E S A N B E N E D IC T OJ o a n P i l s h u r vE ste te xto e sc rito e n p ap el vite la m u es-tra la v ia bilid ad d e la le tra red on dap ara lo s tra ba jo s [ or ma le s. L a v ers alque in ic ia e l tex to y e l u so de d os tam a-n os d iflre nte s c on fie re n a l c onju nto u nin te re s a dic io n al. E l in te rlin ea do c on si-d era ble le o to rg a le gib ilid ad a la o bra .D im e n si on e s: 2 0, 5 X 12,5 ern.

    A L T U R A D E L A S L E T R A S4 1 / 2 vece s l a p l umi ll a . 3 v ec esp a ra l ost ra z o s a s c ende n te s y d e s ce nden t es .

    A N G U L O D E L A P L U M A30 para la m ayoria d e las le tras y4 5 p ar a la s d ia g on ale s iz qu ie rd ade la v, w, x, e y . 0 p ara la d ia go -na l de la z.

    F O R M A Y E S T R U C T U R A D E L A R C OS e b asa en u n seg men to d e c ircu lo ,q ue e me rg e d e la lin ea ve rtic al.

    F O R M A D E L A 0Circular .

    O R D E N Y D I R E C C I O N D E L T R A Z OS e escrib e leva nta nd o la p lu ma co nfr ecu en cia y a rra strd nd ola . D e e stem o do lo s c ar ac te re s a dq u ie re n c ali-dadformal .

    V E L O C I D A DM o der ad a y r itm ic a.

    I N C L I N A C I O NNinguna: la s l et ra s s on v e rt ic a le s .

    l E R M I N A L E S. N o ex isten en la versio n b dsica d e~ s ta le tr a , p e ro s e p ue d en a iia d ir :L o s g a n ch os r ed on d os , b as ad os e nla 0 c ir cu la r , s o n l os md s a d ec u ad o s.

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    L A p lZ D O B L EUn metodo ideal para pasar del lapiz a lapluma es practicar las letras basicas con unlapiz doble. Las puntas de los lapices actuancomo las esquinas de la punta de la pluma,produciendo los mismos trazos y perfiles.De estemodo, se aprende la construcci6n delas letras y se observac6mo los trazos finosy gruesos son el resultado espontaneo delangulo con que se escribe. Tambien se pue-de emplear un lapiz de corte cincelado paratrazar por primera vez las letras densas.1 P re pa re lo s l a pic es c om o in dic am o s e n fa

    p dg in a 3 0. L as p un ta s d eb en e sta r s ep ar ad aspor6mm.

    2 D elin ee, c on o tr o ld piz, va ria s lin ea s g u fas e paradaspor 27 mm .

    3 Prac t ique la s l et ra s i nd ic a da s , c o n e ll d pi zd oble a 30 d e fa hor izonta l-e l m ism od ng ulo q ue d eb er d e mp le ar c on fa p lu m a- .

    T R A Z O S B A s lC O S C O N P L U M APara esta letra basica, use una plumilla Mit-chell num, l'h, que es 1 0 bastante grande pa-ra ver los detalles de las letras claramente.1 Trace las linea s a una altura x de 4 1 / 2 ueces

    la an chu ra de la plum illa M itch ell n um .Ph .

    2 S ig uien do el d ia gra ma d e la d erech a, p ra c-t iq u e l as l in ea s v er tic al es g ru es as . M a n te n-ga e l dngulo a 30 e inten te que lo s bordesq ued en b ien d efin id os . L a a nch ura d eb eser la m ism a pa ra to do s lo s trazo s y va ria-ra si cam bia el dn gulo de la p lum a.

    3 R ep ita e l e je rc ic io c on lo s tr az os a l s es go ,h orizo nta les y c urva do s, ca mb ia nd o eldngu lo de la plum a a 45 p ara la s d ia go -n ales d e izq uierd a a d erech a (v, w , x, e y ) .

    A R C O SLa estructura del arco es una caracteristicaque defme todas las letras en caja baja.1 T r ac e l in e as s ep a ra d a s p o r 411 , v e ce s L a

    a nchura d e la p lum illa M itchell P h.2 R ea lice un tra zo vertical ha cia ab ajo .3 C olo qu e la p lu milL a d en tro d e L a lin ea

    vertica l y em piec e a d ib uja r el a rco .

    4 M ueva la p Lu milL a a sce nd ie nd o h ac ia la d ere cb a, m f,ln tem em _recta h asta q ue sa lg a d el a sta . C ua nd o y a e st fu era m ueu alata lm en te h ac ia la d er ec ha y, a co ntinu ac id n, fo rm e un arcoL ig er am en te c ua dr an gu fa r e n e lla do d er ec bo , ju sto d on de s ea rc o y la lin ea v er tic aL .

    S P r ac ti qu e l as l et ra s n y m h asta q ue q ued e s atisfech o co n e l

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    L E T R A B A s l C A C O N P lU M l l L A

    ~rnien,:e practicando las letras densas porsegtin su forma, para habituarse a losllHIC;lilU~ que requieren los trazos simi-Los grupos se basan en las formas geo-

    -=li ..

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    Le tra o rn am en ta lE 1uso de adornos paraembellecer las letrasse remonta al Renaci-miento. Los manuales dela epoca contienen unaimaginativa riqueza deornarnentos. Aunque el

    termino suene extravagante, la ornamenta-ci6n puede variar desde una sutil prolonga-ci6n del trazo a una profusi6n de elaboradasflorituras y realza de forma maravillosa untrabajo caligrafico, siempre que encaje en elcontexto. R6tulos, inscripciones conmemo-rativas, diplomas y tarjetas de felicitaci6nson s6lo algunos de los ambitos de aplica-cion de la letra ornamental.

    Las florituras deben parecer parte in-trinseca de la letra, nunca un anadido for-zado. Es preciso escribirlas con fluidez, ra-pidez y decisi6n, 1 0 cual requiere un buencontrol de la pluma. El entusiasmo al elabo-rar la decoraci6n puede acarrear una perdi-da de la forma del caracter, y es importanteque esta sea precisa para que letra y orna-mentaci6n forIl1en un conjunto armonioso.

    Algunas personas adquieren rapida-mente habilidad para elaborar las floritu-ras. Tanto si este es su caso como si no, pri-mero es necesario aprender los principiosbasicos. La eleccion de la decoraci6n de-pende del contexto y del proposito de laobra. Empiece aprendiendo algunas form asornamentales sencillas, pero estudie tam-bien las ideas de otros caligrafos, del pasa-do y del presente. Busque la inspiraci6n enlas obras de algunos maestros renacentistas,como Arrighi, Tagliente y Palatino, y en lasde los del siglo xx, que han desarrollado es-crituras innovadoras para las necesidadesactuales.

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    O R N A M E N T A L E Sque hay que aprender a decorar

    dada su importante fun-los titulos y encabezamiento de texto.- mostramos los cuatro tipos basi-florituras, a partir de los cuales seornamentar el alfabeto entero en ma-Cada grupo empieza con un ador-y evoluciona hacia variaciones

    Practiquelos para adquirirbasico de florifuras.

    l E T R A O R N A M E N T A L

    Trace lineas gufa separadas por 6mm, la distancia equivalente a8 veces la anchura de la plumilla Mitchell num. 4.

    2 Ejercftese primero con un ldpiz, para que el brazo y la mana no sevean restringidos por la resistencia de laplumilla contra elpape!'Con laprdctica esta resistencia dejard de ser un problema.

    3 Para adquirir soltura, ejercite algunos movimienos grandes y dindmi-cos, como la cola de la R. Deje que el lapiz se deslice sobre elpapel.

    4 Copie las j lorituras de cada grupo, siguiendo el orden indicado, hastaque las haya memorizando y sea capaz de trazarlas sin vacilar.

    5 Cuando crea que ya domina la escritura con ldpiz, repita el ejerciciocon una plumilla Mitchell num. 4.

    6 Es posible que sea necesario practicar varias veces cada adorno paraconseguir que las lineas sean jluidas.

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    (j)ill_Ja:illI-2:> -(j)ill_Ji='::J

    Los utensilios iniciales de la caligrafia

    E L C A L A M O Tigris y del Eufrates. En la cul-tura romana, se le conoda conel nombre de arundo.EI caiarno fue el instrumento

    usado en la escritura arabe: don-de fue muy apreciado. Encori-tramos referencias en el Co ran(96, 1-5): "[lee, en el nombre detu Senor, que ha creado, ha crea-do al hombre de un coagulodesang re! jLee! Tu Sen or es el D ad i-uoso, que ha cnse iiado e l uso de lcdlam o, ha ensetia do al hom bre 10q ue n o sa bia ".Siglos despucs, el calarno fue

    reemplazado, poco a poco, porel usa de la pluma de ave. Hoyen dia, el calamo unicamenretiene un usa arr isr ico para laescritura, siendo apreciado porla textura de su trazo, sus trans-parenClas y sus aguas.

    EI nombre de este uti] pro-viene del terrnino latin calamus .Para su usa con tinta, consisteen un trozo de cafi a con unextrema cortado en forma depunta 0 al bies con una hcndi-dura en medio. Con dicho cortese consigue la alternancia entretrazos gruesos y finos, caracte-ristica de la mayo ria de estiloscaligraficos.EI calam o se usa durante

    toda la Antigiiedad para escribiren seco en tablillas de barro porsu facil y econornica obtenci6n(ver recuadro), dado que era unmaterial que abundaba en lastierras pantanosas de Mesopota-mia, en las riberas del Nilo, del

    EI calarno Iue el instrumento utilizado para la escritura cuneifor-me, pues era un util de facil uso sobre una superfic ie blanda comola arcil la, asi lacana dejaba una forma triangular en la arcil la hume-da, en forma de curia, lIamada cuneus en latin, de ahi viene sunombre de esta escritura: cuneiforme.

    E l cd la mo era el in stru me nto u sa doe n la eseritu ra d ra be. E I cd la mo esm u y in te re sa nte p or qu e c re atr an sp ar en cia s y s u tr ab ajo e se sp e ci al m en te b e ll o s ob r e p a p e lr ug oso p o r la s te xtu ra s q ue lle ga ac re ar . F ot o d e M is ka n .

    C dla mo ya p rep ara do p ara su u so .E n la s tie nd as d e b ella s a rtes sep ued en c om pra r ya c orta do s yp re pa ra do s p ar a su u so .

    1, 2, 3. L a se cu en cia m u estr a c om o s e r ea lizael seg un do co rte , hec ho a l b ies; el m od o d e e xtra er fam ed uia y c om o se re aliz an lo sa ca ba do s d el e xtre mad e fa ca iia so bre fa ta bla d e c orte.

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    Los utensilios iniciales de la caligrafia 1 1 1C O M O P R E P A R A R U N C A L A M O

    En su elaboracion se emplea lacafia que crece comunmente enla zona mediterranea, Es irnpor-tante que la cafia este bien secaantes de su empleo. Para ello hayque dejar secar la cafia entre untiempo minimo de 6 meses y unafio en un lugar seco, mejor siesta soleado. Pasado ese tiempo,debe limpiarse y cortarse segunlas instrucciones siguientes.

    o Cafia sec ao Una sierra pequeFia 0un cuter.

    o Papel de lija.o Una placa de madera lisa0una tabla de corte (cuttingmat) 0bien una superficiedura para poder oortar.

    o Chapa de aluminio 0de latade bebida.

    o Tijeras para cortar metal,

    Tras tener la cafia bien seca ylimpia, hay que cortarla en tro-zos rectos de 15 0 20 em de lar-go, longitud como da para lamana y para su buen manejo. A Icortar, hay que evitar que coin-cida con un nudo de la cafi a,pues seria muy incomodo parala escritura. Para realizar dichocorte, se usa un cuter grande 0una sierra y se efectua el tajosobre la superficie de madera 0la tabla de corte, con muchaprecaucion para no dafiarse.EI segundo tajo se efectuara

    al bies sabre la tabla de corte.Hay que extraer tamb ie n lamedula de la cafia, si no, estaimpediria el flujo de la tinra.

    5 . R e al iz ac i6 n d el c or te f in al ,l ig e ram e nt e i nc li na d o .

    A partir del primer corte rec-to, se procede a abrir con cuida-do la hendidura longitudinal.Dicha hendidura debe hacersepor agrietamiento del material yno mediante una incision; alabrir se n o tara que la cafia separte de forma recta y limpia.Esta hendidura sirve para que latinta ascienda por capilaridad al. L ija do d e la p un ta ,

    cargarla y para que, al escribir,esta fluya correctamente.Al final se realiza un corte

    que debe ser ligeramente incli-nado y hacia adelante. Esto faci-lita que la punta tenga un filoagudo, 1 0 que perrnitira escribircon trazos fines, muy delgadas.Para asegurar que el corte

    este completamente limpio, serecomienda lijar un poco lapunta para asegurar la total sua-vidad, y asi un trazo limpio enelpape!.

    Ahora se va a crear el deposi-to, que consiste en una piezametalica la cual sirve para acu-mular tinta en el extrema de lacafia: de esta forma no hace faltarecargar la tinra tan frecuente-mente. EI deposito se colocaraen el interior hueco de la cafia,Con las tijeras se corta una latade bebida 0 una placa de alumi-nio de similar grosor, para quesea flexible. Debe obtenerse unatira fina de aproximadamentemedio centimetro de ancho,variable scgun el tamafio de lacafia pues su interior debe per-mitir que se pueda introducir.Se dobla ligeramente la tirarnetalica, y se le da una forma deS, que se introduce en la cafia.Por ultimo, hay que tenermuy presente que, tras cada usode la cafia, esta debe limpiarsede la tinta sobrante y guardarlaen un lugar seco.

    C/)ui_Ja:uiI-~> -C/)llJ_JI-, = >

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    ~ .---- Los utensilios iniciales de la caligrafia

    (j)ui_Ja:iuI-~> -(j)ui_Ji=,~

    F oto gra ma d el D VD p ara la exp osicio n Leonardo da Vinci: la veraimmagine ( 20 05 -2 00 6) d on de s e a p re ci a el jlu ir d e fa tinta de sde e l i n te r io rd e u na p lu ma d e o ca so bre el pa pel en u n tra ba jo d el ca lig ra fo M assim oP ole llo . L a p lu ma d e o ca e s m u y jle xib le y p erm ite e sc rib ir c on g ra n jlu id ez.

    TIP OS D E P LU MA S

    Durante la Edad Media, paraescribir se usaron plumas devarias aves, como el faisan, elganso, el agui la, el pavo real 0 elcuervo. Las plumas se clasificanpor su situacio n en el ala delave: de este modo se habla deprimarias, secundarias, tercia-rias, etcetera.La pluma es una herramienta

    muy ligera y flexible, por 1 0 tan-to su uso es muy preciso, porello se debe practicar mucho conella antes de lograr buenos resul-tados. Es excelente para la cali-grafia pues se puede utilizar tan-to para escribir con tinta comocon guache 0 con acrilicos.En los ultirnos tiempos ha

    renacido el uso de la caligrafiacon pluma de ave, aunque elempleo de este instrumento esmucho mas dificil que el de lapluma convencional.

    E I u so d e la c alig ra f/acon p luma de oca har en ac id o y e llo p ue dea p re ci ar se e n e l t ra b aj od e S ilv ia C ord erotitulado Arbol de letras,q ue ha u sa do estein st ru m en to c on t in tac hi na s ob re p a pe lte xtu ra do , lo gr an do u nb el lo tr ab aj o c oncaligrafla gestuale.

    LA P LUMA DE AVE

    Se desconoce cuando cmpezoa usarse la pluma de ave, peroen el British Museum de Lon-dres se puede apreciar su usopor los escribas en pinturasegipcias. Pero, sin duda, su peri-odo de esplendor ernpezo cuan-do, hacia 190 a.C., el sopone depergamino fue reemplazando alpapiro hasta entonces en uso. Amedida que el consumo delpapiro fue creciendo, sub iomucho el precio y por ello sebuscaron otros soportes masasequibles para escribir, a talnecesidad se debe principalmen-te el empleo del pergamino.La pluma de ave es muy flexi-

    ble y muy ligera 1 0 que permitcescribir bellos trazos con fluidezy gran soltura~ Por la belleza de*

    su trazo y su economia, su uso seextcndio por un largo periodo.Curiosamente, si esta intere-

    sado en la practica de la caligra-fia con este instrumento debetener presente un par de consi-deraciones: una de elIas es que sise es diestro debe hacerse uso delas plumas del ala izquierda,pues la inclinacion de su astil esa la derecha y es la correcta almanejo con la mano derecha yviceversa. La otra premisa es quelas plumas de ave pueden conse-guirse basicamenre de dos for-mas: 0 ir a la tienda de bellasartes habitual aver si tienenplumas de ave ya cortadas y pre-paradas para su escritura, 0 biendirigirse a una tienda de carnede ave del mercado 0 a un cria-dero de aves de corral y mani-pular uno mismo la pluma talcomo se indica a continuacion,

    P REP ARAR UNA P LUMA DE AVE

    Este instrumento muchasveces no se encuentra en tiendasde arte 0 de material de bellasartes, de modo que si se deseausar primero hay que preparar-lao A continuacion se explicacomo debe procederse.

    Conviene trabajar con variasplumas a la vez, para al final delproceso seleccionar las mejores ydesechar las defectuosas. Lasplumas se eligen por su dureza,dimension y peso de su extremay la mejor epoca para recogerplumas es cuando las aves tie-nen muda.

    Tras elegir las plumgrandes y duras, se lescorte al bies en la puntaelIas con ayuda delo con el cuter y se coceniza cal iente; estallama maceracion,

    Luego, para podercon comodidad, hay qule las barbas a la plurnello hay que sostenerlaza y de un tiron elu .HUse precis a, puede utilizatijeras 0 ellomo de unpara acabar de quitar loalisar la pluma.T ras este paso se debe

    el interior de la plumanar la rnedula, Para cllun alambre dobladobien un palito largo,similar a cuando lirnpioido con bastoncillos.Finalmente se elimin

    cula exterior del astil drna raspando con el r""rpara pul irla, a este procllama clarificacion.Para efectuar masmente la clarificacionrna, se at an varias conalgo don para embalarsimilar y se bafian losen agua hirviendodurante aproximadamenr1 5 minutes.Durante esta fase dehay que estar muyse quemen las plumas,muy ligeras, no pcsanasimismo los extremostocar los bordes de la olse quemarian. Luego,que las plumas se hanse pro cede a su raspadocortaplumas con ciertaTras su raspado, deb esecar por completo al ai

    Plumas de oca, ganso 0 pavo, -, Un inst rumento de corte de hoja fi ja con mango (cuter) 0uncuchil lo pequsno de hoja de acero 10mas recta posible.Antiguamente al instrumento usado para cortar las plumasse Ie Ilamaba cortap/umas.

    Una placa de madera lisa 0 una placa de corte 0cutting ma Chapa de cobre, bronce 0 aluminio, 0simplemente chapade bebidas.

    Un recipiente 0una ella para hervir agua. Cenizas calientes. Hi lo del tipo de alqodon 0similar. Tijeras para cortar metal.

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    cu ttin g m at a 90, y se le pracri-can dos cortes: uno oblicuo a latabla de cortar, el corte de afila-do de la punta de la pluma, y elotro perpendicular respecto a latabla.

    Ahora hace el deposito, queconsiste en una pieza metal icaque servira para acumular rimaen el extrema de la pluma,metodo que pcrmitira escribirde forma mas fluida y no recar-gar con tanta frecuencia. Eldeposito se coloca en la parteintern a y hueca de la pluma.Con las tijeras para metal se cor-ta de una lata de bebida una tirafina de medio centimetro deancho aproximadamente, segun

    - d el in terio r d el a stil c on a yu da d e u n a la mb re

    r ." "'~ ";i Dlu n os c or te s o b fi cu os e n l os la te ra le s d e fa!!SRJ, se ha ce u na fin a in cisio n en fa p u nta sin]lIii1mu:aen el c o rt e, e st e s e a b ri rd l ig e ram e nt e.

    Los utensilios iniciales de la caligrafia el tamafio de la pluma. Se doblaligeramente la pieza de metalflexible dando forma de S y lue-go se introduce en la cavidad dela pluma; esta pieza debe quedarinmovilizada y permitira retenerla tinta en la punta de la pluma.Tras esto, la pluma de ave esralista para utilizar.

    U)Ll J_ja ::LlJI-: ; ? :> -U)LlJ_ji=,~

    1 . L o s p a s os b d si co s d e e la b o ra c io nd e u na p fu m a s ef ec cio n ad ae mp ie za n p or e l c o rte d e! a stif a fb i e s y L a e lim in ac io n d e fa p a rte d eb ar ba s q u e s e d e se e pa ra tr ab aj arc on c om od id ad . P ara a mb asoperaciones se pu ed e u sa r u n cu tero u n c or ta plu ma s. S i s e e stim ao p o rt un o p u ed e n elimlnarse t odasl a s ba r bas 0 conseruar u n a p a rt ed e e li as .

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    _ Nociones esenciales para la practica de la caligrafia

    < Caf-ao < ca:0...> -< CazaoWf-

    E L R IT MO

    Una de las caracteristicas masimportantes en la caligrafia, enespecial en la libre, es el ritrnocon que se escribe. La caligrafiarequiere realizar los trazos enciertos intervalos iguales deti empo, algo muy parecido arocar un instrumento y el tem-po musical. Conviene empezarestas tareas con un ritmo muylento y pausado e ir aumentan-do la velocidad de este poco apoco, conforme el transcurso dela practica 1 0 permite, con 1 0cual se escribe de forma muycontrolada.

    EL ESP AC IADO DE L AS L ETRASY E L IN TE RL ET RA JE

    El espaciado de la letra -queesel espacio que ocupan las pro-pias letras- viene marcado pordos caracteristicas: la primera eselripo de letra que vamos a escri-bir, asi una caligrafia carolingiatiene mayor espaciado entre susletras que el que se aprecia enuna gotica, donde las letras estrinmuy juntas y rienen un interle-traje minimo. El interletraje es ladistancia entre dos letras. Lasegunda caracteristica del espa-ciado de las letras viene dado porla propia rnorfo logfa de cadaletra. Asi una "i" es la letra queocupa un menor espacio deescritura, pero hay que tener encuenta que dos lctras estrechasrequieren un interletraje mayorrespecto} ,~n,aletra mas anchacomo la 0; esta, por el contra-rio, ocupa mas espacio pero pre-cisa menos blanco, como ocurreentre dos letras redondas segui-das. EI equilibrio entre espacioblanco y negro determina elespaciado entre letras.

    A nte s d e la p rd ctic a d e c alig ra fla a tin ta e s n ec es ar iop ra ctica r e l r itm o a ld piz . E s a co ns eja ble r ea liz ar e sto se je rc ic io s p or qu e, e n c ua nt o s e c on sig a c on tr ola r e i r itm o ,s e e sta rd p re pa ra do p ar a in ic ia r e l tr ab ajo a tin ta .

    P ar a v er f lc ilm en te la im po rta nc ia d el e sp acia do d e la sle tr as s e e s cr ib e la p a L ab ra " ra im " q ue c on tie ne L a "i", lacu alo cu pa u n es pa cio m in im o y p ued e c om pa ra rs e co nLa l e t ra "m'; q ue, p or e l c on tr ar io , o cu pa u n g ra n es pa cio .E n e ste c as o s e a pre cia q ue la "i" e st d d em a sia do c er ca d ela "a" c rea nd o a si u n m al e fe cto o ptico y q ue da cla ro q uee l e s pa cio e ntr e le tr as a yu da a l arden y a crea r u na im ag ene s ta b le y r e gu l ar .

    HfAtE n esta im agen se ve com o se h a correg id o el espa cio elin te rle tr aje , c re an do u na p ala br a m a s o rd en ad a y co ne sp ac io s r eg ul ar es e ntr e la s le tr as . E n c alig ra fl a, e le q u il ib r ia e sp r imo rd ia l .

    nururnuwuium.

    /

    C on e l e je rc ic io d e es cr ib ir la p ala br a "m in im um " q ue in clu yer ep etid os tr az os c as i p a ra le lo s, s e a p re ci a la im p or ta nc ia d el ritllMC on la r ep eticio n d e es te e je rcicio s e lo gr a u n r itm o c on tr ola do jr eg ula r p er o co n a sp ec to lib re . L a c alig ra fla e s c om o u na m usica :u n r itm o d e o rd en a co mp as ad o.

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    "

    Nociones esenciales para la practica de la caligrafia

    S e c om ie nz a c alo ca nd o l a p lu m il laa u n dngu 10 de eseritu ra de 45 y see re a u na e en efo d e d os lin ea s q ueflrm ardn un tr idn gulo do nde eltr az o a sc en de nte d eb e r es ul ta r m u yfin o y e l d es ce nd en te m uy g ru eso .

    of-o,a:0..> -ozo,wf-

    D es pu es , a la in ve rsa d e lo s t ra zo sa nte rio re s, se h ae en u na s 'X " c on lac om bin ac i6 n d e a mb os tr azo s, u nofin o y el g ru eso a 45 .

    O tr o e je rc ic io c o ns is te e n r ea li za rlin ea s v er tie ale s c on u n d ng ulo d ee se ritu ra d e 4 jo , p ro cu ra nd o q uesean 1 0 mds par a le l as po s ib l e y de lam ism a a ltu ra . N o e s t an se nc illoc om o p are ce , a s! q ue d eb ep r ac ti ca rs e h a st a q u e e l r es ui ta d os ea s a ti sf oc to r io . E n to n ce s s e p ue d ep ro ce de r a r ea liz ar tr az osh or iz on ta l es ; e s to s s on m a s dificiles,p er o s e e n e ue ntr an e n v ar ia s le tr asc omo la " a" 0 la " e '~ Por ult imo, sec om b in an d ib uj an d o c ru ce s.

    R e a1 iz a ci 6n d e c u ad r ad o s p a racoor di na r l a s d i st anei a shorizontales y uert icalcs .

    o o -C on un dng ulo de 45 se traza nl in e a s d i agona l es t o ta lmen tep a ra le la s y l o m a s e q ui di st an te sp o si bl e. E s te t ra z o e sJ Ye c ue n te e nl et ra s c om o f a "x " 0 la "r". \\\\\

    o o o la sflrm as r ed on da s. P ara e lla se d ib uja rd n r ed on da s m ed ia nte d os tr azo s: u n a re o d e

    lu eg o o tr o d e izq uie rd a a d ere ch a u nie nd olo a l a nte rio r. T am bie n d eb e p ro eu ra rs e q ue la ss ea n e qu id ista nte s e ntr e sf. E ste tr az o s e e nc ue ntr a e n le tra s c om o fa "0" 0 la "q".

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    -

    'IlIi,lj , 1 : 1 : 1~:~::::!lll

    oZf-_Jof-uic oLL_J_Jiu

    Ia un cia lr oman a

    L a uncial es una escritura surgidaen el siglo IV y usa-da hasta el VIII, Yque se distingue por la utilizacionde mayusculas y minusculas y tambien por la aparicionde algunas letras peculiares. La palabra uncial, que se de-riva de la latina unciam y significa "onza", es decir unamedida equivalente ala duodecima parte del pie, queentonces ya era una unidad de medicion,

    RASGOS ESENC IA lE S

    La aparici6n de esta nuevaescritura tiene una gran impor-tancia por su aspecto formal.Constaba de tres grupos deletras: las t ipicamente unciales(A, D, E, M), las mimisculas(como h, l, q), cuyos trazos sonaun mas redondos y mas elegan-tes que la capital rustica, y lascapitales, que son las restantes.Se cree que la forma tuvoinfluencia africana.

    E l P RO CE SO D E E SC RIT UR A coloristas =humanas. Fparrafo seque a l serdaban elPara escribir en uncial se uti-lizaba pluma de ave sobre perga-

    min o , pues as! se trazaban lascurvas mas facilmente. Las cur-vaturas eran de 0, 15 0 30,obteniendo as! una gran diferen-cia entre trazos gruesos y finos.La linea base era traspasadatanto por ascendentes como por

    descendentes, aparte de la Q,dependiendo del escriba queello ocurriese mas 0menos.La primera letra de parrafocada vez era mas decorada, llegan-do a serlo mediante dibujos muy

    Corpus AgrimensorumRomanorum, m a nu sc ri to d elsiglo V; e n e sc rit ur a u nc ia l, d on des e e m ple a la tinta r o ja p a ra i nd ic a ri ni ci o d e p d rr a fo .

    a b c d e

    E s ta l et ra

    J lo e x is ti ah j k mr

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    -

    La uncial romana

    lie :nmpone de dos= asta diagonal y

    ojode la letraJ:. forma seguida.

    La "b" se compone de dos ductus, prime-ro se traza el asta vertical y se continua haciala derecha terminando en punta y luego sedibujan las dos panzas de la "b" medianteun trazo.

    Esta letra csta formada por dos ductus. Secrea la "c" mediante un trazo hecho de arri-ba abajo y un arco superior dibujado deizquierda a derecha.

    oz~_JoI-L 1Je nLL_J_JL 1J

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    ozi=_JoI-wCI)