leergang blended learning voor coördinatoren - dag 3
TRANSCRIPT
![Page 1: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/1.jpg)
www.leerbeleving.nl
Leergang Blended Learning voor coördinatoren
Dag 3 - 13 oktober 2016
![Page 2: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/2.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 3: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/3.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 4: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/4.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 5: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/5.jpg)
www.leerbeleving.nl
Learning Manifesto
Performance support
Laten plakken
Implementatie (Wilda-Oscar)
W.v.t.t.k.
![Page 6: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/6.jpg)
www.leerbeleving.nl
Learning Manifesto
Performance support
Laten plakken
Implementatie (Wilda-Oscar)
W.v.t.t.k.
![Page 7: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/7.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 8: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/8.jpg)
www.leerbeleving.nl
Ongebonden aan plaats, tijd, apparaat en gedifferentieerd
Opnieuw te gebruiken en gemakkelijk te delen
Aantrekkelijk en eigentijds, gevarieerd en prikkelend
Snel en gemakkelijk te gebruiken voor iedereen
Eenvoudig en beter onderwijsproces met effect
Op maat en contextrijk middel dat leerwinst oplevert
Docentondersteunend Didactische meerwaarde Gebruiksvriendelijk
Flexibel Inspirerend Duurzaam
![Page 9: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/9.jpg)
www.leerbeleving.nl
Learning Manifesto
Performance support
Laten plakken
Implementatie (Wilda-Oscar)
W.v.t.t.k.
![Page 10: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/10.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 11: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/11.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 12: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/12.jpg)
www.leerbeleving.nl
Bob Mosher
Conrad Gottfredson
![Page 13: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/13.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 14: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/14.jpg)
www.leerbeleving.nl
Bron: APPLY Synergies
![Page 15: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/15.jpg)
www.leerbeleving.nl
Wat kunnen we in de 3 fases doen?
![Page 16: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/16.jpg)
www.leerbeleving.nl
Bron: APPLY Synergies
![Page 17: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/17.jpg)
www.leerbeleving.nl
Bron: APPLY Synergies
![Page 18: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/18.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 19: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/19.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 20: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/20.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 21: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/21.jpg)
www.leerbeleving.nl
Bron: APPLY Synergies
![Page 22: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/22.jpg)
www.leerbeleving.nl
Bron: APPLY Synergies
![Page 23: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/23.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 24: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/24.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 25: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/25.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 26: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/26.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 27: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/27.jpg)
www.leerbeleving.nlCritical Skills Analysis
![Page 28: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/28.jpg)
www.leerbeleving.nl
Opdracht:• Kijk naar je eigen ontwerp (samen) • Kijk hoe je performance kunt ondersteunen
• welke taken • welke vorm • wat is kritisch (en wat niet? = ruis) • ……..
![Page 29: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/29.jpg)
www.leerbeleving.nl
Learning Manifesto
Performance support
Laten plakken
Implementatie (Wilda-Oscar)
W.v.t.t.k.
![Page 30: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/30.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 31: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/31.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 32: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/32.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 33: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/33.jpg)
www.leerbeleving.nl
1. Eenvoudig
• Houd de boodschap simpel à de kern
• Gebruik bekende concepten: metafoor
![Page 34: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/34.jpg)
www.leerbeleving.nl
• J FKFB INAT OUP SSHE L LNA SAIK EA
• JFK FBI NATO UPS SHELL NASA IKEA
![Page 35: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/35.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 36: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/36.jpg)
www.leerbeleving.nl
2. Onverwacht
• Zorg voor een verrassing • Maak mensen nieuwsgierig
– Kennishiaat – Spelvorm
![Page 37: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/37.jpg)
www.leerbeleving.nl
• In een vliegtuig X kan per minuut Y liter kerosine.
• Hoeveel liter kerosine stroomt er per minuut in vliegtuig X?
![Page 38: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/38.jpg)
www.leerbeleving.nl
3. Concreet
• Weg van abstractie • Laat het zien (visueel) • Maak het tastbaar (objecten)
![Page 39: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/39.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 40: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/40.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 41: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/41.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 42: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/42.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 43: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/43.jpg)
www.leerbeleving.nl
4. Geloofwaardig
• Zorg dat mensen je geloven: – Autoriteit (Dr. Prof. x) – Anti-autoriteit (echt mens)
– Overtuigende details – Toetsbare beweringen – Statistieken toegankelijk maken
![Page 44: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/44.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 45: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/45.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 46: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/46.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 47: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/47.jpg)
www.leerbeleving.nl
5. Met gevoel
• Spreek gevoel aan • Maak het persoonlijk, specifiek • Spreek eigenbelang aan • Spreek identiteit aan
![Page 48: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/48.jpg)
www.leerbeleving.nl
Bevoegdheden?
![Page 49: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/49.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 50: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/50.jpg)
www.leerbeleving.nl
6. Verhalen
• Bied context • Verhalen als simulatie
– Hoe te handelen • Verhalen als inspiratie
– Motiveert en prikkelt mensen
![Page 51: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/51.jpg)
www.leerbeleving.nl
![Page 52: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/52.jpg)
www.leerbeleving.nl
Opdracht:• Kijk naar je eigen ontwerp (samen?) • Pas Plakfactor toe
![Page 53: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/53.jpg)
www.leerbeleving.nl
Learning Manifesto
Performance support
Laten plakken
Implementatie (Wilda-Oscar)
W.v.t.t.k.
![Page 54: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/54.jpg)
www.leerbeleving.nl
Learning Manifesto
Performance support
Laten plakken
Implementatie (Wilda-Oscar)
W.v.t.t.k.
![Page 55: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/55.jpg)
www.leerbeleving.nl
LEREN = BELEVEN
![Page 56: Leergang Blended Learning voor coördinatoren - dag 3](https://reader034.vdocuments.us/reader034/viewer/2022051404/587583591a28ab78498b7d59/html5/thumbnails/56.jpg)
www.leerbeleving.nl