leadership in a dynamic environment · jadwal perkuliahan 1. kepemimpinan transaksional 2....
TRANSCRIPT
LEADERSHIP IN A
DYNAMIC
ENVIRONMENT
ABOUT ME
8/25/2015 HRM 2015 - Partono 2
• PARTONO, Arif
• 1967, May
• S1 – 1991 Unpar
• S2 – 1994 Unpad
• S3 – 2016 (in progress)
• Legal, Retail, Franchise, HR, OB, KM, Telco
• 1991 – Store Spv
• 1994 - Training Coord
• 1999 – HR system
• 2001 – Business Dev
• 2003 – HR Head
• 2006 – Corp secrt
• 2008 – HR, Legal Dir
• 2010 – Procurement
• 2011 - Lecturer
WHAT WILL YOU BECOME
8/25/2015 HRM 2015 - Partono 3
METODE PERKULIAHAN
METODE PERKULIAHAN
A. PERTEMUAN
14 kali pertemuan di kelas, UTS dan UAS
B. BENTUK PEMBELAJARAN
Ceramah, diskusi kelompok, tanya jawab, presentasi,
penugasan, latihan, studi kasus
C. BOBOT PENILAIAN
UTS : 30 %
Tugas : 40%
UAS : 30%
A. PERTEMUAN
14 kali pertemuan di kelas, UTS dan UAS
B. BENTUK PEMBELAJARAN
Ceramah, diskusi kelompok, tanya jawab, presentasi,
penugasan, latihan, studi kasus
C. BOBOT PENILAIAN
UTS : 30 %
Tugas : 40%
UAS : 30%
JADWAL PERKULIAHAN JADWAL PERKULIAHAN
1. Kepemimpinan Transaksional
2. Kepemimpinan Neo-Karismatik
3. Dinamika Lingkungan Bisnis
4. Manajemen dan Kepemimpinan
5. Trait Kepemimpinan dalam
Lingkungan Dinamis (1)
6. Trait Kepemimpinan dalam
Lingkungan Dinamis (2)
7. Trait Kepemimpinan dalam
Lingkungan Dinamis (3)
1. Kepemimpinan Transaksional
2. Kepemimpinan Neo-Karismatik
3. Dinamika Lingkungan Bisnis
4. Manajemen dan Kepemimpinan
5. Trait Kepemimpinan dalam
Lingkungan Dinamis (1)
6. Trait Kepemimpinan dalam
Lingkungan Dinamis (2)
7. Trait Kepemimpinan dalam
Lingkungan Dinamis (3)
9. Visi dan Misi
10. Presentasi (1)
11. Presentasi (2)
12. Presentasi (3)
13. Presentasi (4)
14. Presentasi (5)
15. Wrap-Up
9. Visi dan Misi
10. Presentasi (1)
11. Presentasi (2)
12. Presentasi (3)
13. Presentasi (4)
14. Presentasi (5)
15. Wrap-Up
UJIAN TENGAH SEMESTER UJIAN AKHIR SEMESTER
DAFTAR REFERENSI DAFTAR REFERENSI
Yukl, G.A. (2010). Leadership in Organization. New Jersey : Prentice
Hall
Segil, L. (2002). Dynamic Leader, Adaptive Organization. New York :
John Wiley
Robbins, S.P. and Judge, T.A. (2009). Organizational Behavior. New
Jersey : Prentice Hall
Adler, S.J. (2007). Leadership Power Play : How the World’s Most
Powerful Executives Reach The Top of Their Games. New York :
Mc.Graw-Hill
Yukl, G.A. (2010). Leadership in Organization. New Jersey : Prentice
Hall
Segil, L. (2002). Dynamic Leader, Adaptive Organization. New York :
John Wiley
Robbins, S.P. and Judge, T.A. (2009). Organizational Behavior. New
Jersey : Prentice Hall
Adler, S.J. (2007). Leadership Power Play : How the World’s Most
Powerful Executives Reach The Top of Their Games. New York :
Mc.Graw-Hill
PENDAHULUAN
Sumber :
Yukl, G.A. (2010). Leadership in Organization. New Jersey : Prentice Hall
DEFINISI KEPEMIMPINAN
1. Rauch & Behling : “Proses mempengaruhi aktivitas kelompok yang terorganisir untuk mencapai sasaran”
2. Drath & Palus : “Proses untuk membuat orang memahami manfaat bekerja bersama orang lain sehingga mereka paham dan mau melakukannya”
3. House et al : “Kemampuan individu untuk mempengaruhi, memotivasi dan membuat orang lain mampu memberikan kontribusi demi efektivitas dan keberhasilan orang lain”
JADI KEPEMIMPINAN
ADALAH …
Proses untuk mempengaruhi orang lain dalam memahami dan setuju dengan apa yang perlu
dilakukan dan bagaimana tugas itu harus dilakukan secara efektif serta proses untuk
memfasilitasi upaya individu dan kolektif untuk mencapai tujuan bersama
PEMIMPIN
MEMPENGARUHI
APA?
CAKUPAN PROSES
KEPEMIMPINAN
Intepretasi peristiwa
eksternal oleh anggota
Tujuan dan strategi
yang ingin dicapai
Motivasi anggota untuk
mencapai tujuan
tersebut
Rasa saling percaya
dan bekerjasama antar
anggota
Pemimpin
Mempengaruhi….
Aktivitas kerja
Pengembangan
kepercayaan dan
keterampilan anggota
Pembelajaran dan
pembagian
pengetahuan baru
antar anggota
Pembuatan daftar
dukungan dan
kerjasama dari orang
luar
LEVEL KONSEPTUALISASI
PROSES KEPEMIMPINANN
ORGANISASI
KELOMPOK
DYADIC
INDIVIDU
LEVEL KONSEPTUALISASI PROSES KEPEMIMPINAN
KEPEMIMPINAN
TRANSAKSIONAL
TRAIT THEORIES
Enam karakter yang membedakan pemimpin dan bukan pemimpin :
Ambisi dan energi, keinginan memimpin, kejujuran dan integritas, percaya diri, cerdas dan memiliki pengetahuan yang relevan
Ada 4 batasan : 1. Tidak ada karakter yang bersifat universal
2. Sifat lebih terlihat pada situasi lemah
3. Tidak jelas mana sebab mana akibat
4. Lebih cocok untuk menilai penampilan seseorang
BEHAVIORAL THEORIES
Teori yang menyatakan perilakulah yang membedakan antara pemimpin dan bukan pemimpin. Ohio State Studies 2 dimensi : Initiating Structure & Consideration University of Michigan 2 dimensi : employee oriented & Production oriented The Managerial Grid Ada 81 gaya kepemimpinan The Scandinavian Studies Pemimpin harus berorientasi pengembangan
Perform best Perform best
Concern for production Concern for production
Concern
for
people
Concern
for
people
1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
1,1 1,1
1,9 1,9
5,5 5,5
9,9 9,9
9,1 9,1
CONTINGENCY THEORIES
Efektivitas pemimpin tergantung pada situasi dan kemampuan
untuk menghadapi situasi itu.
Fielder Model
Ada 3 dimensi : Hubungan pemimpin-anggota, Struktur tugas, Posisi kekuasaan
Leader-Member Exchange Theory
Ada 2 kategori bawahan : in-group dan out-group
Situational Leadership
3 dimensi : Relationship, tugas, maturity of followers
Ada 4 gaya : Telling, Selling, Participating, Delegating
SITUATIONAL LEADERSHIP BY PAUL HERSEY AND KEN BLANCHARD
Low High
Maturity of Follower
M1 M2 M3 M4
High Task and
Low Relationship
Rel
atio
nsh
ip B
ehav
ior
Task Behavior
Moderate
High Task and
High Relationship
High Relationship and
Low Task
Low Relationship and
Low Task
Alasan :
1. Contingent Reward
2. Management by Exception Active
3. Management by Exception Passive
4. Leissez Faire
BEHAVIORAL THEORIES
and
CONTINGENCY THEORIES
TRANSACTIONAL
LEADERSHIP
PERILAKU PEMIMPIN TRANSAKSIONAL
1. Merumuskan visi, nilai, tujuan dan strategi
organisasi
2. Menyusun kebijakan dan struktur organisasi
3. Melakukan pengawasan pekerjaan dengan
menerapkan reward dan punishment
4. Segera melakukan koreksi terhadap
kesalahan bawahan
5. Meningkatkan kompetensi bawahan jika perlu
PERILAKU PEMIMPIN TRANSAKSIONAL
1. Known as managerial leadership,
2. focuses on the role of supervision, organization, and group
performance;
3. A style of leadership in which the leader promotes compliance
of his/her followers through both rewards and punishments.
4. Not looking to change the future, they are looking to merely
keep things the same.
5. Pay attention to followers' work in order to find faults and
deviations.
6. Effective in crisis and emergency situations, as well as for
projects that need to be carried out in a specific way.
PERILAKU PEMIMPIN TRANSAKSIONAL
PERILAKU PEMIMPIN TRANSAKSIONAL