las tres visiones de las tic en la ensenanza de la ingenieria
TRANSCRIPT
7/23/2019 Las Tres Visiones de Las Tic en la Ensenanza de la Ingenieria
http://slidepdf.com/reader/full/las-tres-visiones-de-las-tic-en-la-ensenanza-de-la-ingenieria 1/11
TRES VISIONES DE LAS TICTRES VISIONES DE LAS TIC
EN LA ENSEEN LA ENSEÑÑANZA DE LAANZA DE LAINGENIERINGENIERÍÍAA
Dra. Beatriz E. Tancredi G.
Segundo Congreso de la Enseñanza de la
IngenieríaCaracas, 31/10/08
7/23/2019 Las Tres Visiones de Las Tic en la Ensenanza de la Ingenieria
http://slidepdf.com/reader/full/las-tres-visiones-de-las-tic-en-la-ensenanza-de-la-ingenieria 2/11
HOJA DE RUTAHOJA DE RUTA
¿De qué hablamos cuandonos referimos a las TIC? VISIÓN 1CONCEPTUALIZADORA
¿Para qué utilizamos las TICen la docencia universitaria?
¿En la enseñanza de laIngeniería? VISIÓN 2 PANORÁMICA
¿Qué cambios están
sucediendo en los usos de lasTIC y como los estamosencarando?
VISIÓN 3 CRÍTICA YPROSPECTIVA
7/23/2019 Las Tres Visiones de Las Tic en la Ensenanza de la Ingenieria
http://slidepdf.com/reader/full/las-tres-visiones-de-las-tic-en-la-ensenanza-de-la-ingenieria 3/11
VISIVISIÓÓN CONCEPTUALN CONCEPTUAL ¿¿DE QUDE QUÉÉ
HABLAMOS CUANDO NOSHABLAMOS CUANDO NOSREFERIMOS A LAS TIC?REFERIMOS A LAS TIC?
PREMISA: Literatura profusa
Variedad conceptual
Escenario de desencuentros conceptuales Uso descontextualizado de un marco significante
SOCIEDAD
DE LA INFORMACIÓN
DEL CONOCIMIENTO
7/23/2019 Las Tres Visiones de Las Tic en la Ensenanza de la Ingenieria
http://slidepdf.com/reader/full/las-tres-visiones-de-las-tic-en-la-ensenanza-de-la-ingenieria 4/11
SOCIEDADES DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO
Sociedad postindustrial/Sociedad en red/Sociedad de los saberes
Concepto o principio estructurador Código para interpretar
TRANSFORMACIONES ENPROCESOS SOCIALES
Formulación de políticas Objetivos Acciones
T I C
VISIVISIÓÓN CONCEPTUALN CONCEPTUAL ¿¿DE QUDE QUÉÉ
HABLAMOS CUANDO NOSHABLAMOS CUANDO NOSREFERIMOS A LAS TIC?REFERIMOS A LAS TIC?
7/23/2019 Las Tres Visiones de Las Tic en la Ensenanza de la Ingenieria
http://slidepdf.com/reader/full/las-tres-visiones-de-las-tic-en-la-ensenanza-de-la-ingenieria 5/11
Aspectos tecnológicos queviabilizan cambios“innovación tecnológica”“modernización”Herramientas, canales detransmisión, espacios de
almacenamiento
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Aspectos humanos y sociales
“sociedad” en lugar de“información” Nuevas formas de organizacióny comunicación, de producción y
gestión de conocimientos
CAMBIOS
VISIVISIÓÓN CONCEPTUALN CONCEPTUAL ¿¿DE QUDE QUÉÉ
HABLAMOS CUANDO NOSHABLAMOS CUANDO NOSREFERIMOS A LAS TIC?REFERIMOS A LAS TIC?DEBATE
Organizaciones Mundo laboral Educación
TI
C
7/23/2019 Las Tres Visiones de Las Tic en la Ensenanza de la Ingenieria
http://slidepdf.com/reader/full/las-tres-visiones-de-las-tic-en-la-ensenanza-de-la-ingenieria 6/11
Convergencia de dosconjuntos de tecnologías
TI (De la información)
TC (De la comunicación)
Capturar, registrar, acumular,procesar, presentar,sintetizar, distribuir y
recuperar conocimientodigitalizado a grandesvelocidades
Trascender tiempo yespacio
VISIVISIÓÓN CONCEPTUALN CONCEPTUAL ¿¿DE QUDE QUÉÉ
HABLAMOS CUANDO NOSHABLAMOS CUANDO NOSREFERIMOS A LAS TIC?REFERIMOS A LAS TIC?
7/23/2019 Las Tres Visiones de Las Tic en la Ensenanza de la Ingenieria
http://slidepdf.com/reader/full/las-tres-visiones-de-las-tic-en-la-ensenanza-de-la-ingenieria 7/11
PREGUNTAS FILTRO¿CÓMO SE REFIEREN A LAS TIC?
¿Sólo elementos tecnológicos o se destaca supapel social?
¿Se toma en cuenta otro conjunto de factores
vinculados con ellas? ¿Se hace escasa referencia al valor añadido en suaplicación?
¿Se deja ver cómo se aprovecha su potencial para
minimizar diferentes barreras? ¿Se plantean cambios en las prácticas de losprofesores y de los estudiantes?
VISIVISIÓÓN CONCEPTUALN CONCEPTUAL ¿¿DE QUDE QUÉÉ
HABLAMOS CUANDO NOSHABLAMOS CUANDO NOSREFERIMOS A LAS TIC?REFERIMOS A LAS TIC?
7/23/2019 Las Tres Visiones de Las Tic en la Ensenanza de la Ingenieria
http://slidepdf.com/reader/full/las-tres-visiones-de-las-tic-en-la-ensenanza-de-la-ingenieria 8/11
VISIVISIÓÓN PANORN PANORÁÁMICAMICA ¿¿PARA QUPARA QUÉÉ
UTILIZAMOS LAS TIC EN LA DOCENCIAUTILIZAMOS LAS TIC EN LA DOCENCIAUNIVERSITARIA?UNIVERSITARIA?PREMISA
Amplia diversidad de tipos de uso Grados de presencia e intensidad variables
MARCO ORGANIZADOR
CATEGORÍA DE USO1. Mediación estudiante contenido
2. Comunicaciónprofesor/estudiante(s)/otras audiencias
3. Seguimiento, regulación, evaluaciónRECURSODIDÁCTICO
4. Configuración de entornos deaprendizaje y espacios de trabajo
HERRAMIENTA DETRABAJO
5. Automatización de actividades degestión
FUENTE: Autora adaptado de Coll, Mauri, y Onribia (2008)
ÓÓ ÁÁ ÉÉ
7/23/2019 Las Tres Visiones de Las Tic en la Ensenanza de la Ingenieria
http://slidepdf.com/reader/full/las-tres-visiones-de-las-tic-en-la-ensenanza-de-la-ingenieria 9/11
VISIVISIÓÓN PANORN PANORÁÁMICAMICA ¿¿PARA QUPARA QUÉÉUTILIZAMOS LAS TIC EN LAUTILIZAMOS LAS TIC EN LA
ENSEENSEÑÑANZA DE LA INGENIERANZA DE LA INGENIERÍÍA?A?CATEGORÍA DE USO RECURSO
1. Mediación estudiante/ contenido-Laboratorios virtuales (3)-Multimedias interactivas (3)-Editores gráficos (2)-Tutoriales (2)-Simulaciones (2)
-Softwares para cálculo (2)
2. Comunicaciónprofesor/estudiante(s)/otras audiencias
-Página web del profesor(1)-Video conferencia
interactiva de escritorio (1)3. Seguimiento, regulación, evaluación -------------------------------
RECURSODIDÁCTICO
4. Configuración de entornos deaprendizaje y espacios de trabajo
-Ambientes virtuales paraofrecer cursos en línea (10)
HERRAMIENTADE TRABAJO
5. Automatización de actividades degestión
--------------------------------
7/23/2019 Las Tres Visiones de Las Tic en la Ensenanza de la Ingenieria
http://slidepdf.com/reader/full/las-tres-visiones-de-las-tic-en-la-ensenanza-de-la-ingenieria 10/11
VISIVISIÓÓN CRN CRÍÍTICA Y PROSPECTIVATICA Y PROSPECTIVA¿¿QUQUÉÉ CAMBIOS ESTCAMBIOS ESTÁÁN SUCEDIENDO EN LOS USOSN SUCEDIENDO EN LOS USOS
YYAPLICACIONES DE LAS TIC Y CAPLICACIONES DE LAS TIC Y CÓÓMO LOS ESTAMOSMO LOS ESTAMOS
ENCARANDO?ENCARANDO?LÓGICA 1.0Estudio independiente
Textos que se suben a la
webEntornos cerrados
Formación guiada por el
profesor
LÓGICA 2.0Enlace de personas más quede textos
Entornos de acceso abiertoConstrucción colectiva ydistribuida de conocimientoContenidos autopublicadosActualización en tiempo realComunicación policéntrica;todos producen todos consumenSe trascienden fronteras
PRINCIPIOS
Apertura, colaboración, participación y contextualización
7/23/2019 Las Tres Visiones de Las Tic en la Ensenanza de la Ingenieria
http://slidepdf.com/reader/full/las-tres-visiones-de-las-tic-en-la-ensenanza-de-la-ingenieria 11/11
FIN DE LA PRESENTACIFIN DE LA PRESENTACIÓÓNN