UNIDAD EDUCATIVA “SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS”

NOMBRE: DYLAN IZURIETA CURSO: 1RO BGU “E”FECHA: 21/12/2016LIC. LORENA CUSME

Definición de Tic´s:

• Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio.

Definición de NTic´s:

• Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC, TICs o bien NTIC para Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación.

Diferencias entre Tic´s y Ntic´s:

• 1.- Entre las nuevas y antiguas TIC existe la diferencia que no era posible el acceso libre para toda la población.2.- Los antiguos transmisores de las TIC no eran portátiles como ahora.3.-las antiguas no eran instantáneas como las NTIC.4.- Las telecomunicaciones no eran libres eran solo para sectores o empresas privadas, ahora cualquiera puede ser receptor o emisor de una telecomunicación.

Ventajas de las Tic´s:

• Enriquece el proceso de enseñanza – aprendizaje, debido al acceso a múltiple información. • Supone la utilización de un instrumento atractivo y entretenido. • Proporciona instrumentos para procesar información. • Facilita el proceso de enseñanza – aprendizaje personalizado. • Permite la autoevaluación de los aprendizajes. • El estudiante tiene más flexibilidad y autonomía para el estudio. • Facilita el contacto con el docente a pesar de la distancia.

Desventajas de las Tic´s:

• • Pérdida de tiempo por el exceso de información disponible.

• • Puede provocar adicción al chat. • • Puede traer problemas de sociabilidad, debido

al aislamiento que genera su uso. • Produce cierto cansancio visual.

• • Requiere inversión de tiempo. • • Existe peligro de contagio de virus informáticos.

• Requiere mayores recursos económicos.

Caracteristicas de las Tic`s:

• :*Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación.

• *Tienen mayor dominio • y beneficia en mayor proporción al área educativa

ya que la hace más accesible y dinámica. • *Son considerados temas de debate público y

político, pues su utilización implica un futuro prometedor.

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Caracteristicas de las NTic`s:

• La educación tecnológica hoy debe responder a la realidad de la tecnología en el mundo actual. Es importante -en el plano educativo- evitar transmitir una imagen distorsionada o idealizada de la naturaleza de la tecnología. Cada vez son más numerosas las voces que, desde la literatura especializada, reclaman una comprensión no reduccionista de la naturaleza de la tecnología. Esta no puede seguir siendo entendida de un modo intelectualista o artefactual, es decir, únicamente como un cuerpo de conocimiento científico aplicado o como una colección de artefactos y procesos técnicos. La tecnología no es una colección de ideas o de máquinas sujetas a una evolución propia, que se exprese en los términos objetivos del incremento de eficiencia. Toda tecnología es lo que es en virtud de un contexto social, definitorio, un contexto que incluye productores, usuarios, afectados, interesados, etc. La innovación constituye, en principio, la creación o adaptación de nuevos conocimientos y su aplicación a un proceso productivo, con repercusión y aceptación en el mercado (López y Valenti, 1999).

Las Tic´s y la Inclusiòn:

• En los últimos años hemos asistido al proceso de cambio educativo, que ha ido evolucionando de la Educación Especial segregada a la integración educativa y, desde ahí, a la inclusión, como derecho fundamental de la persona a no ser excluida de ningún ámbito de la vida (Thomas y Loxley, 2001). La Educación Inclusiva refleja la búsqueda de la equidad e igualdad de derechos entre todas las personas. La inclusión es, como bien dice Echeíta (2009: 381): “(...) un proceso de mejora e innovación (…) interminable pues conlleva un constante cambio social que supone continuos esfuerzos siempre susceptibles de mejora”.