The importance of languages in the Catalan Education System

Foreign Language ServiceSubdirecció General de Llengua i PlurilingüismeDepartament d’Ensenyament(Catalan Ministry of education)

Neus Lorenzo Galésnlorenzo@xtec.cat@NewsNeus

• In English: 0-18• In Catalan: 19-31• In Spanish: 31-44

The importance of languages in the Catalan Education System

Foreign Language ServiceSubdirecció General de Llengua i PlurilingüismeDepartament d’Ensenyament(Catalan Ministry of education)

Neus Lorenzo Galésnlorenzo@xtec.cat@NewsNeus

European Commission 2012 :European Year for Active Ageing and Intergenerational Solidarity

Comissió Europea 2012:2012 és l’Any europeu de l’envelliment actiu i la solidaritat entre generacions

Catalonia in Europe

Catalan society: social transformation

Challenges

We need to improve results:- Inclusion and social cohesion- Schooling success: academic results and competences for life- Access to labor market: empoyability and working skills- Generational renewal in a global world

Immigrants students in Catalonia

0

20000

40000

60000

80000

100000

120000

140000

160000

180000

1991

-199

2

1995

-199

6

1999

-200

0

2000

-200

1

2001

-200

2

2002

-200

3

2003

-200

4

2004

-200

5

2005

-200

6

2006

-200

7

2007

-200

8

2008

-200

9

2009

-201

0

Alumnat Estranger

Spain: 8,37 %

Immigrant students

0.81%

13.65%

10.05%

7.65%

5.04%

9.03%

14.15%

23.778

148.525

93.831106.746

121.622133.000

34.797

51.926

74.491

19.79316.921

9.868

Source: http://www.idescat.cat/pub/?id=aec&n=274&t=2008

Immigrant students in Catalonia

Catalan society: social transformation

Challenges

Catalan society: social transformation

Challenges

Studies and levels

Lifelong learning programs

University +18... years

Pre-school 3-6 years0-3 years

School

Nursery school

Primary School 6-12 years

H. school 16-18 years / Vocational Tr.Baccalaureat

Secondary/Comprehensive H. school 12-16 years

L A B O U R

Language Assistant at school

Different school funding :

• State schools (public funding)

• Private funded schools (state granted private schools)

• Independent private schools (not granted)

Plurilingualism in the school

Language for inclusion, studying and living together

Catalan (Occitan)

Added languagesArabic

AmazighBanglaDutch

PortugueseRomanian

Ukhranian Urdu

Chinese

Curricular languages Catalan (Occitan)

Spanish

English

French

German

Italian

Population: 7.535.106 inhabitants (2011) 15.96% of Spanish population

Catalan language

Diversity is a menaced treasure

There are 5500 languages in the world…but about 8-10 % disappear every year!

20 % have their own Political State

25 % have guaranteed continuity for the next three generations

In 50 years, 3000 languages might disappear

Source: « Halte à la mort des langues » Claude Hagège

When any language disappears, a whole culture vanishes, and a unique collective identity is lost forever

Cognitive tool and strategy

Languages: for growing, living and sharing the world!

Emotional communication

Learning skills and study

Tradition and culture

Languages: for growing, living and sharing the world!

International negotiation skill

Work and labour market resource

Social and cultural identity

Speaking, listening, reading, writing and interacting: communicating in diversity

Communicating is learning to live together

“Talk, talk, talk...

Let’s talk today,for not having to cry tomorrow”.

Thank you for your help!

Let’s be responsible: we are the past of our descendents,

and the future of our ancestors

The value of languages in the Catalan Education System

Foreign Language ServiceSubdirecció General de Llengua i PlurilingüismeDepartament d’Ensenyament(Catalan Ministry of education)

Neus Lorenzo Galésnlorenzo@xtec.cat@NewsNeus

El valor de les llengües al Sistema Educatiu de Catalunya

Servei de Llengües EstrangeresSubdirecció General de Llengua i Plurilingüisme

Departament d’Ensenyament Neus Lorenzo Galésnlorenzo@xtec.cat@NewsNeus

Comissió Europea 2012:2012 és l’Any europeu de l’envelliment actiu i la solidaritat entre generacions

European Commission 2012 :European Year for Active Ageing and Intergenerational Solidarity

Catalunya a Europa

Immigrants students in Catalonia

0

20000

40000

60000

80000

100000

120000

140000

160000

180000

1991

-199

2

1995

-199

6

1999

-200

0

2000

-200

1

2001

-200

2

2002

-200

3

2003

-200

4

2004

-200

5

2005

-200

6

2006

-200

7

2007

-200

8

2008

-200

9

2009

-201

0

Alumnat Estranger

Spain: 8,37 %

Immigrant students

0.81%

13.65%

10.05%

7.65%

5.04%

9.03%

14.15%

23.778

148.525

93.831106.746

121.622133.000

34.797

51.926

74.491

19.79316.921

9.868

Source: http://www.idescat.cat/pub/?id=aec&n=274&t=2008

Immigrant students in Catalonia

La societat catalana, en transformació

Els reptes

La millora de resultats en:- Inclusió i cohesió social- Èxit escolar en les competències per a la vida- Capacitació i acreditació laboral- Renovació generacional en un món global

Etapes educatives

Formació al llarg de la vida

Universitat +18... anys

Infantil 3-6 anys0-3 anys

Escola

Llar d’infants

Primària Escola 6-12 anys

Institut 16-18 anysF. ProfessionalBatxillerat

Secundària Obligatòria Institut 12-16 anys

Diferents tipus de centres educatius:

• Escoles estatals (Ensenyaments públic)

• Escoles privades-concertades (Centres subvencionats)

• Escoles privades independents (Privades)

TREBALL

Plurilingüisme a l’escola

Llengua d’acollida, aprenentatge i convivència

Català (Occità)

Llengües complementàriesÀrab

AmazicBangla

NeerlandèsPortuguésRomanèsUcraïnès

UrdúXinès

Llengües curriculars Català (Lleng.Occitana)

Castellà

Anglès

Francès

Alemany

Italià

Auxil iar de conversa a l ’aula

Població: 7.535.106 habitants (2011)15.96% de la població d’Espanya

La llengua catalana

La diversitat és un valor en perill

Hi ha unes 5500 llengües al món…però unes 8-10 % desapareixen cada any!

20 % tenen un estat propi

25 % tenen garantida la continuïtat en tres generacions

En 50 anys 3000 llengües poden desaparèixer

Source: « Halte à la mort des langues » Claude Hagège

Quan una llengua desapareix, tota una cultura es perd, amb la seva identitat col·lectiva, única i irrepetible

Tradició i cultura

Eina de cognició i creativitat

Les llengües: per creixer, per viure i per conviure

Lligams emocionalsEstudi a l’escola

Garantia de convivència

Relacions econòmiques i laborals

Identitat social i cultural

Parlar, escoltar, llegir, escriure i conversar: ens comuniquem en diverses llengües

Conversar és aprendre a conviure

“Palem, parlem, parlem...

parlem avui,per què ningú hagi que plorar demà”.

Gràcies per la vostra ajuda!

El valor de les llengües al Sistema Educatiu de Catalunya

Servei de Llengües EstrangeresSubdirecció General de Llengua i Plurilingüisme

Departament d’Ensenyament Neus Lorenzo Galésnlorenzo@xtec.cat@NewsNeus

El valor de las lenguas al Sistema Educativo de Cataluña

Servei de Llengües EstrangeresSubdirecció General de Llengua i Plurilingüisme

Departament d’Ensenyament Neus Lorenzo Galésnlorenzo@xtec.cat@NewsNeus

Comisión Europea 2012:2012 es el Año europeo del envejecimiento activo y la solidaridad entre generaciones

European Commission 2012 :European Year for Active Ageing and Intergenerational Solidarity

Cataluña en Europa

Immigrants students in Catalonia

0

20000

40000

60000

80000

100000

120000

140000

160000

180000

1991

-199

2

1995

-199

6

1999

-200

0

2000

-200

1

2001

-200

2

2002

-200

3

2003

-200

4

2004

-200

5

2005

-200

6

2006

-200

7

2007

-200

8

2008

-200

9

2009

-201

0

Alumnat Estranger

Spain: 8,37 %

Immigrant students

0.81%

13.65%

10.05%

7.65%

5.04%

9.03%

14.15%

23.778

148.525

93.831106.746

121.622133.000

34.797

51.926

74.491

19.79316.921

9.868

Source: http://www.idescat.cat/pub/?id=aec&n=274&t=2008

Immigrant students in Catalonia

La sociedad catalana, en transformación

Los retos

La mejora de resultados en:- Inclusión y cohesión social- Éxito escolar en las competencias para la vida- Capacitación y acreditación laboral- Renovación generacional en un mundo global

Etapas educativas

Infantil 3-6 años0-3 años

Escuela

H. Infantiles

Primaria Escuela 6-12 años

Diferentes tipos de centros educativos:

• Escuelas estatales (Enseñanza pública)

• Escuelas privadas-concertadas (Centros subvencionados)

• Escuelas privadas independientes (Privadas)

TRABAJO

Universidad +18... años

Formación a lo largo de la vida

Instituto 16-18 años F. ProfesionalBachillerato

Secundaria Obligatoria Instituto 12-16 años

Plurilingüismo en la escuela

Lengua de acojida, aprendizaje y convivencia

Catalán (Occitano)

Lenguas complementariasÁrabe

AmazigBengalí

NeerlandésPortuguésRumano

Ucraniano UrdúChino

Llenguas curriculares Catalán (Occitano)

Castellano

Inglés

Francés

Alemán

Italiano

Auxil iar de conversación

Población: 7.535.106 habitantes (2011)15.96% de la población de España

La lengua catalana

La diversidad es un valor en peligo

Hay unas 5500 lenguas en el mundo…¡pero unas 8-10 % desaparcen cada año!

20 % tienen un esdo propio

25 % tienen garantizada continuidad en tres generaciones

En 50 años 3000 lenguas pueden desaparecer

Source: « Halte à la mort des langues » Claude Hagège

Cuandon una lengua desaparece, toda una cultura se pierde, com su identidad colectiva, única e irrepetible

Tradición y cultura

Cognición y creatividad

Las lenguas: para crecer, para vivir y para convivir

Lazos emocionales

Estudio en la escuela

Garantía de convivencia

Relación económica y laboral

Identidad social y cultural

Hablar, escuchar,escribir, leer y dialogar:nos comunicamos en diversas lenguas

Conversar es aprender a convivir

“Hablemos, hablemos, hablemos...

...hablemos hoy,para que nadie tenga que llorar mañana”.

¡Gracias porvuestra ayuda!

El valor de las lenguas al Sistema Educativo de Catalunya

Servei de Llengües EstrangeresSubdirecció General de Llengua i Plurilingüisme

Departament d’Ensenyament Neus Lorenzo Galésnlorenzo@xtec.cat@NewsNeus