Statement of the problem: Poverty related to laziness, lack of initiative to explore alternative means of livelihood and low educational level

Goal: Through the implementation of our community action plan, the residents shall develop beginning skills, acquire knowledge, manifest positive attitudes and take appropriate measures towards reducing the problem of poverty in their community.

OBJECTIVES INTERVENTION PLAN MATERIALS/RESOURCES NEEDED

BUDGET SCHEDULE OF ACTIVITIES

Persons Responsible

Outcome Criteria/Expected Outcomes

At the end of our Community Health Nursing at Purok Makugihon, the residents will:

1) Take part in the different activities set by the student nurses.

2) Recognize the

STRATEGIES ACTIVITIES Sampalok

leaves Kalamansi Luya (ginger)

Bawang (onion)

Sili Cooking oil

Brown bottles Leaflets with

instructions on how to make herbal medicines

VISUAL AIDS:

600 pesos September 22,2011- Demonstratio

n of herbal medicine making

September 29, 2011 - CLHIDO

representative speaks/demonstrates about Massage therapy/Cosmetology

CHN pm shift students

Purok Residents

Asst. Prof. Oliva

Selected organization heads who were tapped to sponsor some of the scheduled activities:

Allyson Mycee Escobia(KadBol)

At the end of our CHN duty, the Residents will:

1) Large number of attendance during the SHT.

2) Change in attitudinal status by taking the initiative to start their own mini-business using the knowledge

factors that affect poverty in their community.

3) Be aware of the different measures that can help improve their current situation.

4) Verbalize the steps in making herbal medici

Manila Paper Cartolina Pentel pens Scissors Glue, scotch

tapes, double-sided tapes

Pictures Tables and

chairs Music and

sounds Speakers Snacks for

participants during SHT

Packed goods as incentives to participants

Token for demonstrators

Transportation

500 pesos

500pesos

600pesos

Gesta Riva Gamo(Amicitas Sorority)

Florian Pineda(Alpha Phi Omega)

Albert Fernandez(Ang Sandigan)

Eduardo Mondarte (Community Affairs Officer IV, CLIHDO Dgte. City)

gained from the demonstration/lecture.

3) Residents will embrace the alternative means of livelihood.

4) Making of herbal medicines for a “Botika sa Barangay”.

5) Listen attentively to the CLIHDO demonstration/lecture.

6) Inquire about enrollment in other CLHIDO programs for further livelihood

SHT

Herbal medicine making

Demonstration of herbal medicine(SLK and BLS) making

CLHIDO livelihood demonstration on massage therapy/cosmetology.

Distribution of leaflets

Demonstration on Massage therapy/Cosmetology

nes correctly.

5) Listen attentively to the CLIHDO demonstration on Massage therapy or Cosmetology.

education.

7) Change in behavior (they will become industrious not lazy) by utilizing knowledge from livelihood demonstration/lecture.

Statement of the Problem: Poor practice of good hygiene among children aging 2-10 due to not wearing of slippers, not washing their hands, and not taking a bath everyday regarding health promotion activities as evidenced by:

1. Not wearing of slippers 2. Not wearing clean clothes inside and outside the house

3. Not taking a bath everyday4. Playing with dirty materials or things with their bare hands

Goal: At the end of the 6-week duty in Barangay Junob Purok Makugihon, the residents will acquire skills, knowledge and attitude necessary in acquiring good hygiene. The residents will be able to recognize and comprehend the magnitude and implication of the health deficit; and assume responsibilities in taking varied health actions to proper environmental sanitation.

SPECIFIC OBJECTIVES

INTERVENTIONS RESOURCES NEEDED

BUDGET SCHEDULE OF ACTIVITIES

PERSON RESPONSIBLE OUTCOME CRITERIA/ EXPECTED OUTCOME

Strategies Activities

At the end of our 6-week duty, the members of the community will be able to:

1. Increase awareness on measures to practice good hygiene

2. Verbalize the

Conduct Discuss with the community the courses of action in improving their environment

Discuss the possible diseases and consequences of unattended poor practice

Transportation

Visual aids (cartolina, bond paper, pentel pen, glue, scissors )

Chairs, visual aids, venue, handouts, posters, snacks

P120.00

P 150.00

P 350.00

September 4, 2011

September 6, 2011

September 22 2011

C1 and C3 students assign to Baranagay Junob Purok Makugihon

Asst. Prof. Lourdes Oliva (Clinical Instrutor), C1 and C3 students, Barangay Captain Bana (Barangay captain of Junob) and other barangay officials

C1 and C3 student nurses and the community members

At the end of our 6-week duty, the members of the community will be to:

1. Increased awareness on measures to practice good hygiene

2. Verbalized the importance and

importance and advantages of good hygiene

3. Initiate actions in promoting overall cleanliness

4. Understand the ways on how to have good hygiene

Demonstration

Referrals

towards proper hygiene

Wearing of slippers wherever he/she goes

Wearing of clean and tidy clothes

Regularly taking a bath

Teach the proper way/steps of handwashing before and after meals

Teach the proper way of brushing their teeth after eating

Proposal for a Plan of Action to improve hygiene

Time and effort of

3rd week of October BHW or RHU

advantages of good hygiene

3. Initiated and carry out health action in promoting overall cleanliness

4. Understood the ways how to have good hygiene

and before going to bed

Do referrals to BHW, RHU regarding the risk of diseases acquired through having poor practice of good hygiene

student nurses and BHW, RHU and appropriate health practitioners

(October 15, 2009)

College of NursingSilliman University

Dumaguete City

LESSON PLAN ON PERSONAL GROOMING AND HYGIENE

Topic: Good Hygiene and GroomingPlacement: Level III, First SemesterTime allotment: 1 hour and 30 minutesTopic Description: This topic focuses about personal grooming and hygiene of school age children including their hair, nail, teeth, skin, and ears care. It includes also the proper clothing of the children.Central Objective: At the end of our structured health teaching, the learners shall gain knowledge, acquire beginning skills, and manifest desirable attitude towards proper grooming and hygiene as a basic responsibility of an individual to acquire optimum health and to prevent diseases.

Objectives Content TimeWithin thirty minutes of health teaching the learners/ listeners will be able to comprehend well about infection control as evidenced by:

I. PangadyiAmong langitnong Amahan, maayong buntag. Kami imong mga anak nagadasig nganha

Kanimo ug sa Imong bulahang gingharian. Mangayo kami ug pasaylo sa tanang mga buluhaton nga dautan nga nakapasakit sa Imo ug sa uban Nimong mga hinimo. Hinaot Ginoo nga dili mo kami pasagdaan sa tanan namo nga buluhaton sa isag ka adlaw. Ug sa karon Ginoo, hinaot nga tabangan mi nimo para mahatagan ug sakto nga impormasyon among mga tawo diri sa purok Makugihon nga naa silay makuha nga maayo sa among itudlo ngadto kanila. Kani among gipangayo, pinaagi sa Imong anak na si Hesu Kristo, Amen.

II. Pasi-ugda Maayong buntag kaninyo tanan. Mga estudyante kami gikan sa Silliman University College

of Nursing, gumikan sa Level III. Ako si Joy Marino ug kani akong mga kauban si Yamee Escobia Czyl Anito Maui Jason. Karon nia kami sa inyung atubangan aron muhatag ug mga impormasyon ug diskusyon kabahin sa pagsaktong alaga sa atong mga lawas. Diay mga pama agi haron limpyo ra ta cge. Dapat mag hugas ta sa atong mga kamot, limpyohan atong mga tanga, mag ilis taga adlaw og magsuot og tsinelas sige.

5 min.

5 mins.

1. Define health in their own words.

2. Explain the importance of good hygiene and grooming.

3. Discuss the ways of caring the skin

III. Definition of Health

Ang World Health Organization kay usa ka grupo sa mga espesyalista nga naghatag ug importansya sa pagmintinar sa pagkahimsog sa mga tao sa kalibutan. Ilang gihatagan ug depinisyon ang pagkahimsog. Para kanila ang “health” o kahimsug “is a state of a complete physical, mental, and social well-being and not merely the absence of disease or infirmity”. Buot pasabot niini kay kung ang usa ka tao walay mabati nga pisikal na sakit, dili na siya matawag dayun nga “healthy” o himsog. Ato pud using lantawon ang ilang paghuna-huna, pakiglambigit sa uban tao ug ang ilang emosyon.

IV. Importansya sa kalimpyuhon ug paglimpyo sa kaugalingon

Ang kalimpyuhon sa panglawas kinahanglan sa usa ka tawo para makaangkon ug

maayong panglawas, ug malikay sa mga sakit. Kung kini dili matuman sa pangadlaw-adlaw nga

buluhaton imong gipaduol ang imong kaugalingon sa klaseklaseng sakit.

Ang paglimpyo sa kugalingon dili lamang sa pag likay sa mga sakit kung dili maka hatag

ug maayong paminanaw sa kugalingon ug sa panglantaw sa uban.

V. Mga pamaagi sa paglimpyo sa lawas:

A. Panit

Sabon ug tubig ang atong gamiton para malimpyo ang pamanit. Hilabi na sa saktong

4 mins.

1 min.

5 mins.

5 mins.

4. Explain why sharing of comb is not advisable at a

satisfactory level.

panghugas sa kamot ug sa pagligo. Kailangan kausa o kaduha sa usa ka adlaw kung maligo. Ang

saktong sabon nga dapat gamiton kay ang antibacterial soap (ex. Safeguard, Lifeboy, Zest) para

maminusan ang mga kagaw sa pamanit.

Dapat manglugod ug mayo sa tibuok lawas para matangtang ang mga abog nga ga tapot

sa pamanit, ug ayuhon pud ug limpyo ang kinatawo ug ang lubot kay kini ang mga parte sa lawas

nga nag pagawas sa mga hugaw sa lawas.

Kinahanglan usab nga mangbanlaw ug tarong human manabon, kay kung dili kini

mahimu ug tarong, ang sabon nga nahibilin sa inyong lawas maong hinungdan sa pagkamala sa

panit.

Pagkahuman mamanlaw,mugamit ug limpyo nga tuwalya sa pagpamala sa lawas. Ug

human maligo, dapat limpyo nga panty o brief ang suoton.

Buhok

Sa pagligo ang paghugas sa buhok usa sa mga importanteng himuon. Sa paglimpyo sa

buhok samtang naligo, kinahanglan ang pagamit ug dili isog nga mga shampoo para matangtang

ang mga abug ug malikay sa mga kaspa, kuto, ug uban pa.

Kung kamo gi-kuto o gi-lusa, kinahanglan na aksyonan kini pinaagi sa pagamit sa sulod ug

kanunay na paglimpyo sa buhok.

Kinahanglan usab na ang buhok ayuhon ug sudlay. Dili dapat maghulamanay o uslanay og

5 mins.

5 min.

sudlay para malikayan ang pagtakod sa kuto, lusa, o kaspa.

Ngipon

Dili mahimong kalimtan ang paglimpyo sa ngipon. Og mahimo kaduha sa isa ka adlaw ka

mag brush sa imong ngipon og kinahanglan pud mag limugmug kada human sa kaon. Importante

ang pag brush sa ngipon ayha matulog labi na sa mahilig mukaon og mga tam-is.

Sa imong pag brush sa imong ngipon hinumdumi na kinahanglan nimo makuha ang mga

pagkaon na nasuksok sa imong mga ngipon samot na sa mga ngipon na naa sa likod. Sugod sa taas

nga ngipon e.brush panaog og e.brush pataas ang sa silong nga ngipon. Gamita ang "circular

motion". Ayaw pud kalimti og brush ang imong dila og sa sulod na parte sa imong ba-ba.

Kinahanglan ang bristles sa brush lig-on og kinahanglan waswasan mayo og ipauga

paghuman og gamit.

Mga Pamaagi sa Insaktong Paghugas ug Kamot

1. Pig-a ang toothpaste dayon ibutang sa inyo toothbrush2. Pa agasi ug tubig gamay3. Limpyuhi ang gawas na parte sa taas na ngipon, dayon sa ubos napud4. Limpyuhi ang likod na parte sa taas na ngipon, dayon sa ubos napud.5. Limpyuhi ang parte sa baba na ginagamit para sa pang-usap 6. Sipilyuhi ang dapit sa lagus7. Sipilyuhi ang dila para ma tang-tang ang mga bacteria na maka angin sa bad baho na

8 mins.

8 min

5. Discuss the importance of cutting the nails short satisfactorily.

baba8. Iluwa ang toothpaste niya panglimugmug gamit ang tubig

Kamot

Ang mga kagaw walay pili, bisan asa naa na sila, maski sa atong lawas naa pud na sila.

Samot na sa atong kamot na atong gamiton paghawid o pag gunit sa bisan unsang butang.

Ang saktong paghugas sa kamot gamit ang sabon og tubig ayha mukaon og paghuman

pag gamit sa toilet kinahanglang dili kalimtan kay mao kini ang pamaagi na ma minusan ang kagaw

sa atong mga kamot og malikayan ang pag balhin sa kagaw gikan sa atong kamot paingon sa

pagkaon. Ang pag sabon o gang pag waswas kinahanglan labuton ang mga area between fingers,

kuko og likod sa kamot. Paghuman og hugas sa kamot, ipauga kini gamit ang limpyo na towel. Ang

tuwalyal, kinahanglan labhan og ilisan kini kada adlaw.

Samtang ga kaon ka o ga hawid og pagkaon, likayi ang pagpangatol, paghawid sa

dalunggan, ilong, ba-ba, o bisan asang parte sa lawas. Kung ikaw gi sip-on o ubo og kinahanglan

mugamit og panyo o tissue, ayaw kalimti og hugas sa imong kamot pagkahuman. Og dili kalimtan

ang pagputol sa kuko og paglimpyo ni ini.

Mga Pamaagi sa Insaktong Paghugas ug Kamot

1. Kuha-on ang mga relo ug alahas nga naa sa kamot kay pwede ni silang mapuy-an sa mga kagaw.

5 mins

5 min

2. Una, abrihan ang gripo dayon i-adjust ang pag-agas sa tubig para dili kalas ug tubig.3. Ayuha ug basa ang kamot sa nag-agas nga tubig.4. Sunod, bas-on ang sabon sa tubig usa pabula-on.5. Human, luguron ug maayo ang duha ka kamot (demonstration) aron matangtang

ang mga kagaw.6. Banlawan ang kamot ug tubig.7. Pagkahuman, patulo-on ang tubig gikan sa mga tudlo paingon sa siko.8. Trapohan ang kamot hangtod ma-oga (demonstrate).

Kuko

Aron malikayan ang pgpundo ng mga hugaw sa kuko ug paglikay sa mga sakit-sakit na

possibleng idala ng mga mikrobyo, kinahanglang putlon ang kuko. Siguraduhong limpyo na ang

kuko ug paiguon na dli na na pamuy-an ug mga mikrobyo. Ayaw pud putla ang inyong kuko taman-

taman sa kamubo kay kini mka cause ng pgkasamad s inyong tudlo. Aron pud mahatagan ug

maayong pagarigla sa atong kamot pwede pud natong i.hulom atong kamot sa dili kaayo init na

tubid sulod sa 10 minuto ug limpyohan dayon ug mayo ang kuko ug putlon sa saktong porma.

Tiil

Usa sa pinakaimportanteng parti sa atong lawas kay ang atong tiil kay kani mao ang

labing importante aron mabuhat nato ang atong mga buluhaton sa matagadlaw.

Samtang kita naligo hatagan nato ug importansya ang paglimyo sa atong tiil.

Kinahanglang sabunan ug kuskuson aron makuha ang mga hugaw at makuhaan ang mga kubal.

3 min

3 min

6. Enumerate at least 5 materials used in proper grooming and hygiene.

7. Identify the possible outcome if personal grooming and hygiene is neglected.

Pagkahuman ug ligo pamalhon ug tarong ang mga kuyamoy sa tiil. Trapohan ang tunga-tunga sa

mga kuyamoy. Kung ikaw pud tiggamit ug sapatos, kinahanglan na huboon or paginhawaon nato

ang atong tiil aron malikayan ang pagbaho sa tiil. Muhamit ug cotton socks. Mugamit ug limpyo na

medyas matagadlaw. Kinahanglan pud na pamalhon ug tarong ang tiil bago magsulot ug medias.kay

kung dili kana mahimong hinungdan sa pagkabaho sa atong tiil. Butangan ug pulbos ang tiil before

musulot ug medias labi na katong mga tao na dali ra paningtun. Kung mahimo, dli kita mugamit ug

binalik na nga medias.

Hatagan pud nato ug importansya ang pagsulot ang comfortable nga sapin sa tiil. Katong

mga tao na magtiniil, kinahanglan na ang mga door mats kay limpyo or ilisan sige.

VI. Mga Problema Sa Lawas Kung Kani Dili Mahimo

Kuto

Ang kuto mao nix a ang mga gagmay kaayo na mga insekto na naghula s ulo sa tao ug

musuyop ug dugo para ibahog sa ilang kaugalingon. Ang isa ka simtomas kung kamo nay kuto ka yang

pagpangatol sa ulo.

Ang kalagmitang makakuha ani kay ang mga bata. Makuha ni pinaagi sa paguslanay ug

sudlay, dili pagligo kada adlaw og pagdug-ol sa ulo.

Kaspa

2 min

3 min

5 min

10 mins

Ang kaspa mao ni siya ang patay na panit sa ulo. Ang hinungdan ani kay ang pagkamala sa

panit ug subrang lana sa ulo.

Aron malikayan ang kaspa, kinahanglan ang perming paglimpyo o paghugas sa ulo. Ang

gigamit na nga sudlay kinahanglan nga hugasan ug sigehon pud og sudlay ang buhok.

Bahong gininhawaan

Ang bahong gininhawaan mao ni siya ang resulta kung dili ayohon ug limpyo ang atong

baba. Kinahanglan na man tooth brush pagkatapos kaon.

Atoli

Ang dalongan naay atoli para ang mga hugaw dili dali musulod sa atong dalongan. Pero

kenahanglang kanunay na paglimpyo aron dili ni siya magpundo sa atong talinga. Ang paglimpyo

dapat dili idasok sa ilalom sa dalongan aron dili mairita ang sulod sa dalongan.

Mga baho sa lawas

Ang mga kalagmitang mubaho sa atong lawas kay ang ilok, singit, o kung malabian ug singot ang atong lawas. Aron malikayan o maminusan ang pagkabaho, kinahanglang manabon jud ta ug ayo sa atong lawas. Hatagan pud nato og importansiya ang mga singit-

singit sa lawas. Kung mahimo pud dili ta magpasingot ug mayo o magdala nalang ta ug trapo aron matrapohan ang atong singot.

EbalwasyonMga Pangutana1. Unsay pasabot og health?2. Unsay importansya sa kalimpyuhon ug paglimpyo sa kaugalingon?3. Unsay mga pamagi sa pag alaga sa atong panit?4. Nganong dili angay mag uslanay og sudlay?5. Nganong importante na putlon atong mga kuko?6. Unsay 5 na gamitan na ginagamit aron limpyo ta cge?7. Unsay mga posibilidad na mahitabo nato kung dili nato alagaan atong lawas?

Certificate of Appreciationis

presented to

for sharing his time and rendering his services and expertise on the lecture on “Massage Therapy” during the Livelihood Demonstration held at Purok Makugihon, Barangay Junob, Dumaguete City,

Negros Oriental, Philippines. Given this 29th day of September, in the year of our Lord, 2011.

Asst. Prof. Lourdes L. Oliva, RN, MPHClinical Instructor, SUCN