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Instituto Tecnológico Superior Vida Nueva INFORME FINAL DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD CARRERA: INFORMATICA PROYECTO: DESARROLLO PÁGINAS WEB DE LA DIRECCION DISTRITAL DE EDUCACIÓN ZONA 9 DEL COLEGIO CENTRAL TECNICO COORDINADOR DEL PROYECTO: ING. DARIO MORALES FECHA DE ENTREGA:25-09-2018 2018-2018

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Instituto Tecnológico Superior

Vida Nueva

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN

CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD

CARRERA: INFORMATICA

PROYECTO: DESARROLLO PÁGINAS WEB DE LA DIRECCION

DISTRITAL DE EDUCACIÓN ZONA 9 DEL COLEGIO CENTRAL

TECNICO

COORDINADOR DEL PROYECTO: ING. DARIO MORALES

FECHA DE ENTREGA:25-09-2018

2018-2018

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Instituto Tecnológico Superior

Vida Nueva

Av. Maldonado y 4ta transversal (Guamaní: Terminal Sur-Ecovía) Teléfono: 3076032 / 3653212 www.istvidanueva.edu.ec Tecnológico Vida Nueva

1. ASIGNATURA/S RELACIONADA/S A LAS ACCIONES DE VINCULACIÓN CON LA

SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD:

La asignatura de Base de datos II es el manejo de los modelado, consultas y

utilización de base de datos relacionales usados como almacenamiento de datos y

procedimientos para sitios Web.

La asignatura de Utilitarios son programas diseñados para realizar una función

determinada para el diseño de sitio web, para la inserción de imágenes bien editadas

construcción de digitalización de las imágenes.

La asignatura Web I y Web II es un proceso, modelos, técnicas y herramientas para el

desarrollo de software web, se desarrollara un proyecto de software del tipo web o

wap o móvil. En el laboratorio se desarrollaran ejercicios y ejemplos de cómo se

modela e implementa el software bajo el paradigma web, haciendo uso de software

de modelado, lenguaje de programación y manejadores de base de datos.

2. LINEAS DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD

Aplicación de conocimientos prácticos en la solución de hardware y software

3. ANTECEDENTES

El Colegio Central Técnico, consta actualmente con tres jornadas matutina, vespertina,

nocturna funciona el ciclo básico y diversificado, en las diferentes jornadas. Las

instalaciones benefician a alrededor de 2000 estudiantes de diferentes barrios del norte de

la capital.

La Unidad Educativa actualmente se encuentra ubicada en ubicada en el cantón Quito,

sector la Y, perteneciente a la Provincia de Pichincha, nuestro trabajo se enfocara en la

página web para la información que la institución desea dar a la comunidad, y al mismo

tiempo hacerse conocer con sus profesionales a cargo y sus estrategias e instalaciones

para brindar los conocimientos a sus alumnos.

4. OBJETIVOS

4.1 Otorgar al participante los conocimientos necesarios para configurador un portal

web.

4.2 Configurar un servidor para alojar la página web.

4.3 Otorgar un medio para que la institución beneficiaria de a conocer su información

al público en general.

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4.4 Demostrar el espíritu de colaboración de los estudiantes del ISTVN, mediante su

participación, considerando su conocimiento técnico para ponerlo en beneficio de

la sociedad.

4.5 Realzar el nombre del Instituto Tecnológico Superior Vida Nueva, mediante la

aplicación de los proyectos de vinculación por parte de su estudiantado, para

apoyar a grupos sociales del entorno, contemplados con la constitución y la LOES.

5. DESARROLLO

Utilización de componentes para la creación de páginas web:

Utilizar un CMS: sistemas de administración de contenido e imagen es una

herramienta de desarrollo avanzadas que se puede usarse para crear y administrar

sitios web y el contenido que los compone. Cuando se trata de CMS, los tres

verdaderos líderes del mercado son WordPress, Drupal y Joomla. Las 3 herramientas

son gratuitas y de código abierto, pero WordPress es el CMS utilizado con más

frecuencia. Los tres sistemas se han desarrollado usando PHP, los tres hacen uso de

plantillas/temas para la personalización visual y los tres son impulsados por la

comunidad. Aunque Joomla! y Drupal no pueden competir con WordPress en lo que

respecta a facilidad de uso, simplicidad, facilidad de mantenimiento, tamaño de la

comunidad y disponibilidad de plugins y temas gratuitos, etc. Para alguien que no

tiene experiencia en desarrollo, WordPress es la opción obvia.

Uso de creadores de sitios web: el mundo de la automatización alcanzó una nueva

etapa cuando surgieron los creadores de sitios web. Al principio, las opciones de

personalización con respecto a la funcionalidad y el diseño eran limitadas, pero ahora

hay mucho más que se puede lograr arrastrando y soltando en un constructor de sitios

web moderno. En comparación con los CMS y los sitios web de codificación desde

cero, los creadores de sitios web son muy rápidos, eficientes y posiblemente perfectos

para las personas que carecen de experiencia en desarrollo y no desean invertir mucho

tiempo en el proceso de desarrollo.

Obtener alojamiento y nombre de dominio: El sitio web es como un edificio y, al igual

que cualquier edificio, necesita una dirección a través de la cual los usuarios puedan

acceder y un lugar donde residir. Para que puedas publicar tu sitio web en Internet,

necesitas obtener alojamiento web, y para darle una dirección accesible, necesitas

obtener un dominio. Miremos ambos uno por uno:

Elegir alojamiento web: Un buen proveedor de servicios de alojamiento web

contribuirá en gran medida a garantizar que tu sitio web cumpla con los estándares

deseados de calidad, eficiencia y disponibilidad. Hostinger ofrece alojamiento web a

precios asombrosamente baratos, manteniendo los estándares mencionados (y mucho

más).

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Actividades realizadas en el proyecto

Abril

Acuerdo Ministerial (las 3 primeras Páginas)

Copia del RUC de la institución

Nombramiento del Representante Legal

Copia de la cedula del representante Legal

Mayo

Visita al central técnico para la adquisición de los documentos faltantes.

Recopilación de información de la institución educativa para la elaboración

de una página web.

Estructuración y organización de la página web con las autoridades de la

institución educativa.

Visita a los respectivos departamentos de producción para su estudio y análisis

de cada uno de ellos.

Junio

Subir la página Web a un hosting gratuito.

Completar la información de la página Web

Presentación de la página Web a los directivos del Colegio Central Técnico y

docentes del Instituto Tecnológico Superior Vida Nueva.

Corrección ortográfica y de sintaxis de la página Web.

Julio

Subir la página Web a un hosting gratuito.

Completar la información de la página Web

Presentación de la página Web a los directivos del Colegio Central Técnico y

docentes del Instituto Tecnológico Superior Vida Nueva.

Corrección ortográfica y de sintaxis de la página Web.

Agosto

En el menú de institución se puede encontrar lo que caracteriza a la Institución

Educativa:

Personal

En el personal representa como está organizada de manera administrativa la

Institución Educativa Central Técnico

Oferta Académica

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En oferta académica podemos encontrar las todas carreras que oferta la institución a

cada uno de los estudiantes del central técnico

Gestión Académica

En gestión académica existes dos submenús los cuales re direcciona a otra página

donde tendrá que ingresar el docente o estudiante respectivamente

Dependencias

Dentro de dependencias encontramos los departamentos con los que cuenta la

Institución Educativa Central Técnico para su personal, estudiantes y padres de familia

Unidades de producción

En este menú se encuentras dos áreas que son las de Electromecánica Automotriz y la

de Instalaciones, y Máquinas Eléctricas dentro de las cuales podremos encontrar

información sobre ambas áreas

Bienestar estudiantil

En Bienestar estudiantil está todo lo relacionado a los servicios para los estudiantes

además de información importante para los padres de familia como el calendario

académico o el horario de atención a padres de familia

Vinculación

En este menú se encuentra la información respecto al o que tiene que ver con el

aspecto laborar de los estudiantes así como también información de los egresados.

Consta de tres submenús que contiene información de cada uno de forma más

detallada.

Actividad estudiantil

Como toda institución educativa el Central Técnico cuenta con las distintas actividades

para la participación de cada uno de los estudiantes que desean formar parte de estas.

Contactos

Esta página posee un formulario de contacto mediante el cual el padre del estudiante

puede realizar sus consultas, además contiene toda la información de contracto como

correo, teléfono y ubicación.

6. RESULTADOS

6.1 Integrar a la Unidad Educativa al nube para conocer más de sus actividades que la

realizan.

6.2 Socialización e integración con otras unidades educativas para seguir un bien en

común.

6.3 Trabajo bajo una plataforma de desarrollo ágil, rápido.

6.4 Simulación real en como trabajaremos en un ambiente dedicado al desarrollo web

y a la implementación del mismo para satisfacer las necesidades de un cliente.

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7. CONCLUSIONES

7.1 La investigación y practica sobre diseño web debe ser constante para generar

mayores conocimientos y obtener una mejor experiencia pudiendo obtener

productos de mejor calidad

7.2 Saber el manejo de la plataforma virtual para el alojamiento de un sitio web.

7.3 La utilización de Joomla como administrador de contenidos presenta mayor

facilidad y utilidades tanto para el programador como para el usuario final.

7.4 Incluir las habilidades de creación de páginas de los estudiantes del ISTVN para la

ejecución del proyecto.

7.5 Trabajar bajo la constitución y la LOES con base legar de la vinculación con la

sociedad y servicio a la comunidad.

7.6

8. BIBLIOGRAFÍA

Eric, T. (2014). JOOMLA! 3.España:Anaya Multimedia Editorial Miguel,P.(2014).Creación Y Diseño Web Edición 2014 España:Anaya Multimedia

Editorial. TOM, C. (2012) Wordpress, Joomla!, Drupal, Plone Seguridad en los Sistemas de Gestión de Contenidos. España: Anaya Multimedia Editorial Miguel, P.(2014).Creación Y Diseño Web Edición 2014 España: Anaya Multimedia Editorial Mark, D.(2012).Libro Oficial Joomla //Programación//.España: Anaya Multimedia Editorial Stephen, B. (2012). Joomla Guía Completa España: Anaya Multimedia Editorial.

DIGITAL Calvopiña Morillo, J. C., & Velasco Pacha, V. P. (18 de 05 de 2012). ESPE. Obtenido de

ESPE: http://repositorio.espe.edu.ec/xmlui/handle/21000/5361

Carlos, C. M. (18 de 05 de 2012). espe. Obtenido de espe: http://repositorio.espe.edu.ec/xmlui/bitstream/handle/21000/5361/T-ESPE-0333304.pdf

Orozco Lara, F. (17 de 07 de 2015). UPSE. Obtenido de UPSE: http://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/2392

Silva Castillo, J. (01 de 06 de 2016). unach. Obtenido de unach:

http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/1820

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9. ANEXOS

9.1 REGISTRO DE ASISTENCIAS

Registro de Participantes

PROYECTO O ACTIVIDAD : DESARROLLO PÁGINAS WEB DE LA DIRECCION DISTRITAL DE

EDUCACIÓN ZONA 9 DEL COLEGIO CENTRAL TECNICO

ASIGNATURA/S RELACIONADA/S A LAS ACCIONES DE VINCULACION CON LA SOCIEDAD Y

SERVICIO A LA COMUNIDAD: Introducción a base de datos, Base de datos II,

Utilitarios, Programación web Programación Web II

RESPONSABLE/S : Ing. Darwin Arias.

Ing. Diego Camacho

Ing. Darío Morales

CARRERA : Informática

NIVEL : Sexto

JORNADA : Matutina

PERIODO ACADÉMICO : Abril 2018 – Septiembre 2018

FECHA EJECUCION : 12-09-2018 -14-09-2018- 24-09-2018

INSTITUCIÓN BENEFICIARIA: COLEGIO CENTRAL TECNICO

No. APELLIDOS Y NOMBRES MAIL C.C. NRO DE

TELEFONO

1

ALBEAR ALVAREZ JOSÉ DOMINGO [email protected]

1725476681 982767271

2 BASANTES PANCHI LUIS MARCELO [email protected]

1720975737 959213496

3

CHIGUANO TOCTE JESSICA KARINA [email protected]

1726652686 984009543

4 CORRALES MARCALLA VILMA ABIGAIL [email protected]

504619545 987701436

5 GRANDA GONZÁLEZ CRISTIAN EDUARDO [email protected]

1104837024 960504467

6

MANCHENO PISANGO MAYRA SOLANGE [email protected]

1721444238 958876535

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9.2 FOTOS ,VIDEOS

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