INSTITUCION EDUCATIVA FEMENINA DE ENSEÑANZA MEDIA Y PROFESIONAL DE QUIBDO

GUIA N°2

AREA : TECNOLOGIA E INFORMATICA ASIGNATURA : INFORMATICA GRADO : 9 A, B, C, D, E, F, G. PROFESORAS : ING. ENITH MENA MAYO LIC. ELIDA RIOS LIC. JOSEFINA ARIAS

TEMAS REALIDAD AUMENTADA

REALIDAD AUMENTADA La realidad aumentada es una tecnología relativamente nueva, los primeros trabajos de investigación en este campo aparecen en los años 90. La primera definición para esta disciplina se realizó en el año 1994 a través del continuo realidad-virtualidad conocido como el continuo de Milgram.

La Realidad Aumentada (RA) es una tecnología que mezcla el mundo real con el mundo

virtual. Puede ser usada con varios dispositivos, desde computadores hasta dispositivos

móviles, HTC Android e Iphone los dispositivos que ya están implementando esta

tecnología.

Realidad Aumentada: “Término que se usa para definir una visión de un entorno físico del

mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una

realidad mixta en tiempo real.”

Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética virtual a lo real. Esta es la principal diferencia con la realidad virtual, puesto que no sustituye la realidad física, sino que sobreimprime los datos informáticos al mundo real. Así funciona la realidad aumentada

Con la ayuda de la tecnología (por ejemplo, añadiendo la visión por computador y reconocimiento de objetos) la información sobre el mundo real alrededor del usuario se convierte en interactiva y digital. La información artificial sobre el medio ambiente y los objetos pueden ser almacenados y recuperado como una capa de información en la parte superior de la visión del mundo real.

La realidad aumentada de investigación explora la aplicación de imágenes generadas por ordenador en tiempo real a secuencias de vídeo como una forma de ampliar el mundo real. La investigación incluye el uso de pantallas colocadas en la cabeza, un display virtual colocado en la retina para mejorar la visualización, y la construcción de ambientes controlados a partir sensores y actuadores.

Recientemente, el término realidad aumentada se ha difundido por el creciente interés del público en general.

PERSONAS DESARROLLADORAS Thomas Caudell (1992)

Ronald Azuma (1997) -Combinación de elementos.

- Interactividad en tiempo real. - Información almacenada en las dos realidades.

INSTITUCIONES DESARROLLADORAS

PROCESO DE INVESTIGACIÓN DE R.A.

• D.A.R.T. (Designer’s Augmented Reality Toolkit)

AUGMENTED ENVIRONMENTS LAB, EN EL INSTITUTO DE

TECNOLOGIA DE GEORGIA

• Desarrollo ARToolKit UNIVERSIDAD DE

WASHINGTON

1950

un “Cine de Experiencia”

1962

prototipo llamado el Sensorama

1968

primer visor de montado en la cabeza o Head Mounted Display (HMD) para Realidad Virtual y

Realidad Aumentada

1992

Se introduce el termino

de realidad aumentada

1997

Se señala la definición de realidad aumentada

2000

ARQuake, el primer juego al aire libre con dispositivos móviles de

Realidad Aumentada

2008

AR Wikitude Guía sale a la venta el 20 de octubre con el teléfono

Android G1.

Actualidad

Google lanza el diseño de unas gafas que

crearían la primera realidad aumentada

comercializada. Bautiza a su proyecto como Project

glass

Una de ellas fue dada por Ronald Azuma en 1997. La definición de Azuma dice que la realidad aumentada: Combina elementos reales y virtuales. Es interactiva en tiempo real. Está registrada en 3D.

Además Paul Milgram y Fumio Kishino definen en 1994 la realidad de Milgram-Virtuality Continuum como un continuo que abarca desde el entorno real a un entorno virtual puro. Entre medio hay Realidad Aumentada (más cerca del entorno real) y Virtualidad Aumentada (está más cerca del entorno virtual).

¿CÓMO FUNCIONA LA REALIDAD AUMENTADA?

Realidad Aumentada también es la incorporación de datos e información digital en un entorno real, por medio del reconocimiento de patrones que se realiza mediante un software, en otras palabras, es una herramienta interactiva que está dando sus primeros

PRIMER HMD

Project Glass Google

pasos alrededor del mundo y que en unos años, la veremos en todas partes, corriendo y avanzando, sorprendiéndonos y alcanzando todas las disciplinas: vídeo juegos, medios masivos de comunicación, arquitectura, educación e incluso en la medicina, trayendo un mundo digital inimaginable a nuestro entorno real. Su gran diferencia con la realidad virtual, es que ésta nos extrae de nuestro entorno para llevarnos a una realidad.

DIFERENCIAS ENTRE RA Y RV.

En la Realidad Virtual NO hay posibilidad de interactuar con elementos reales.

En la Realidad Aumentada los usuarios SÍ pueden percibir la realidad,

superponiendo a los objetos reales modelos virtuales enriquecidos.

COMPONENTES:

Monitor del computador: instrumento donde se verá reflejado la suma de lo real y lo virtual que conforman la realidad aumentada.

Cámara Web: dispositivo que toma la información del mundo real y la transmite al

software de realidad aumentada.

REALIDAD AUMENTADA

DISPOSITIVOS

INFORMACIÓN REAL

INFORMACIÓN VRTUAL

Software: programa que toma los datos reales y los transforma en realidad aumentada.

Marcadores: los marcadores básicamente son hojas de papel con símbolos que el

software interpreta y de acuerdo a un marcador especifico realiza una respuesta especifica

(mostrar una imagen 3D, hacerle cambios de movimiento al objeto 3D que ya este creado

con un marcador)

APLICACIONES DE LA REALIDAD AUMENTADA:

FUERA DEL AULA:

Cirugía.

Entretenimiento.

Simulación.

Turismo.

Arquitectura.

Publicidad.

En la Educación:

Anatomía.

Cuentos.

Laboratorio de química y física virtuales

Mágica book

En la industria

Manuales virtuales

Soporte técnico a distancia

ULTIMAS TENDENCIAS DE LA REALIDAD AUMENTADA:

Aplicaciones de multimedia mejorada, como pantallas holográficas virtuales.

vistas panorámicas, obras de arte, decoración, la mejora de la vida cotidiana.

Pequeños visores y dispositivos móviles

PDAs

Teléfonos multimedia

VENTAJAS DE UTILIZAR REALIDAD AUMENTADA

Motiva a los niños debido a su diversión.

Innovador, ya que es diferente a los métodos tradicionales.

Debido a su factor de motivación facilita el aprendizaje.

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA REALIDAD AUMENTADA?

Tiene la capacidad de añadir metadatos.

Aumenta la percepción del entorno.

En el trabajo, de viaje, de compras....

MERCADO ACTUAL

Los pioneros en esta nueva tecnología, son los estadounidenses, sin embargo en

Europa se está desarrollando este sector notablemente. Las empresas que lideran el

sector norteamericano son principalmente, Android Market, Apple App Store, Rim

Store.

Estas empresas crecen de forma exponencial y compiten para ser las líderes del

mercado de aplicaciones para smartphones. Hasta ahora el mercado ha estado

liderado por la tienda de aplicaciones de apple, la App Store

La realidad aumentada, ciencia ficción que ya podemos disfrutar, gracias a las

nuevas innovaciones de hoy en día, como la realidad aumentada podemos buscar

nuevas formas de aprendizaje y darle un buen uso a los dispositivos móviles, ya que

estos solo nos distraen en nuestras labores diarias.

VE A ESTA DIRECCION https://es.slideshare.net/luciaag/taller-realidad-aumentada

OBSERVA LA SIGUIENTE PRESENTACION Y COMPLEMENTA UN POCO MAS

SOBRE DETALLES DE LA REALIDAD AUMENTADA

TAREA, RESPONDE EN TU CUADERNO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

Compensa utilizar una aplicación de Realidad Aumentada como herramienta

de enseñanza?

Como medir la influencia de la utilización de la Realidad Aumentada sobre el

aprendizaje?

Como motivar los profesores para que utilicen la Realidad Aumentada como

forma de enseñanza.

Como facilitar a los profesores la creación de “clases aumentadas”?

Como mejorar la interacción del usuario con la aplicación de Realidad

Aumentada?

Como medir la usabilidad de una aplicación de Realidad Aumentada?