info familles - lycée horticole grenoble st ismier · 2017-12-22 · Établissement public local...
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Établissement Public Local d’Enseignement
et de Formation Professionnelle Agricoles
de Grenoble Saint Ismier
Chers parents d’élèves, chers élèves et étudiants, C’est avec plaisir que je vous présente ce bulletin n° 2 de l’« info-familles » de l’année scolaire 2017/2018. Vous y trouverez différentes informations sur :
- la liste des parents d’élèves et des élèves élus dans les différentes instances de l’établissement - Le tableau des conseils de classe du 2ème trimestre - La procédure d’orientation - Les activités pédagogiques - Les sorties et activités culturelles - Les activités ALESA - Les activités sportives, et l’association sportive - Les actions de prévention - La rencontre Parents / Professeurs 1ère et Terminale - Le rappel du calendrier des stages et infos stages - Le planning stages sur l’exploitation - La journée Portes Ouvertes
L’ensemble du personnel se joint à moi pour vous souhaiter un peu à l’avance de joyeuses fêtes de fin d’année.
Le Proviseur Martine LABAUNE
L’« Info Familles » est un outil de communication entre l’établissement et les familles. Il est diffusé aux familles par le biais de l’ENT, et téléchargeable sur le site Internet de l’établissement ; les familles qui souhaitent le recevoir par courrier peuvent en faire la demande.
Pour contacter directement le service de la vie scolaire
composez le 04. 76. 52. 52. 11
Ou adressez vos mails à l’adresse suivante : [email protected]
Pour contacter par mail des enseignants
Adressez vos mails à l’adresse suivante : [email protected]
(en indiquant dans le titre du mail : « à l’attention de suivi du nom de l’enseignant »)
Info Familles
Numéro 2 Décembre 2017
Juin 2012
Numéro 2 Page 2 Info Familles
LA LISTE DES PARENTS D’ELEVES ET DES ELEVES ELUS DANS LES DIFFERENTES INSTANCES DE L’ETABLISSEMENT CONSEILS ou Commissions
REPRESENTANTS DES PARENTS – TITULAIRES
REPRESENTANTS DES PARENTS - SUPPLEANTS
DELEGUES ELEVES TITULAIRES
DELEGUES ELEVES SUPPLEANTS
Conseil Administration
BOISSIEUX Sylvie CAMBON Jean-Michel
SAINVOIRIN Sandrine ROSSET Claudine
BASTARD Cécile - BP AP CFPPA
FLAMMIER Clément - TAP CFPPA
JAYET Robin – BTS1 CFPPA
MUNSCH Pierre - BP REA CFPPA
COUSTENOBEL Benjamin - CS
CFPPA
BRUN Elian – TAP CFPPA
Conseil Intérieur
BOISSIEUX Sylvie ROSSET Claudine SAINVOIRIN Sandrine
TCHAGASPANIAN Carole RAMBAUD Elisabeth NANOT Stéphane
GERARD Valentin – 1GMNF TCHAGASPANIAN Sevan – 2GT
Conseil Exploitation
Conseil de Discipline
SAINVOIRIN Sandrine BOISSIEUX Sylvie
GERARD Valentin – 1GMNF TCHAGASPANIAN Sevan – 2GT
Commission Hygiène et Sécurité
BOISSIEUX Sylvie
GERARD Valentin – 1GMNF TCHAGASPANIAN Sevan – 2GT
Commission Restauration
BOISSIEUX Sylvie
LACHENAL Yohan FALQUERO Erwann
Numéro 2 Page 3 Info Familles
Numéro 2 Page 4 Info Familles
ORIENTATION POST-BAC Créé par l'Onisep dans le cadre du Plan Etudiants, ce site propose aux lycéens de terminale de découvrir les attendus et les perspectives d’insertion des différentes filières, pour préparer progressivement leurs choix. Ce site offre aux lycéens : - le panorama des filières avec des taux de réussite selon le baccalauréat préparé et des informations sur les poursuites d’études les plus adaptées à chaque profil, des témoignages sur les métiers et les parcours jusqu’à l’insertion professionnelle. - des "Mooc" (cours en ligne gratuits et ouverts à tous) proposés par les établissements d’enseignement supérieur pour comprendre le contenu des formations et les compétences attendues pour les suivre. - un focus sur les filières en tension et sur les filières d’avenir. - une liste des dix étapes fondamentales pour une orientation réussie.
http://www.terminales2017-2018.fr/
Numéro 2 Page 5 Info Familles
http://www.monorientationenligne.fr/qr/index.php Proposé par l’Onisep, ce service permet à chaque lycéen d’échanger par tchat, courriel ou téléphone avec des conseillers et des étudiants ambassadeurs sur son projet d’avenir. Il vient renforcer les moyens humains mobilisés en académie (services académiques d’information et d’orientation, délégations régionales de l’Onisep, CIO) en lien avec les services universitaires d’information et d’orientation qui apportent des réponses personnalisées et territorialisées à l’ensemble des demandes.
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Accompagnement des élèves pour leur orientation
Les interventions APECITA 2017-2018
09 Janvier 2018
Term GMNF + Term STAV + Term AP Term GMNF + Term STAV
Présentation de l’APECITA et du marché de l’emploi CV et lettre de motivation
12 Janvier 2018
Term GMNF Term AP BTS1
L’entretien d’embauche CV et lettre de motivation Présentation de l’APECITA et du marché de l’emploi
29 Janvier 2018
BTS2 + Term GMNF Term AP
Le Profil L’entretien d’embauche
30 janvier 2018
BTS1 Term STAV
CV et lettre de motivation Le profil L’entretien d’embauche Le profil
Mondial des Métiers à EUREXPO Lyon du 01 au 04 février 2018
(Term STAV, Term GMNF et Term AP en recherche d'orientation)
Pass’AU Sup à Romans le 16 janvier 2018 (Term STAV, Term GMNF et Term AP) Présentation de tous les BTS de l’Enseignement Agricole Public
Rencontre Conseiller d’Orientation
A la demande des élèves ou après concertation avec le professeur principal, une rencontre avec la COP peut s'organiser sous la forme d'un entretien individuel. Chaque élève doit en parler au préalable avec le PP et/ou une CPE.
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ACTIVITES PEDAGOGIQUES
Projet Château DODO BTS1
Cette année, la classe de BTS1, encadrée par H. ROY, travaillera en collaboration avec Philippe VERIGNON, chef
d’exploitation du Lycée, sur un projet de conception pour la ville de Domène.
Il s’agit de réaménager le parc du Château DODO, annexe de la mairie, dont le bâtiment a été restauré récemment.
Depuis le mois de novembre, les étudiants travaillent sur le diagnostic du site. A partir du mois de février, ils
travailleront sur le projet de conception.
Les 1ère Bac Pro AP, encadrés par R. VALLIN-BIDON, seront également associés au projet sur d’autres phases.
Affaire à suivre…
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Projet Saline BTS1 et BTS2
Pour la 4ème année les classes de BTS AP participent au festival des jardins de la Saline d’Arc et Senans.
Le thème du festival 2018 est « la cité végétale » : notion développée par l’architecte Luc Schuiten, président du
festival. http://www.vegetalcity.net/luc-schuiten/
Cette année, seules les écoles d’architectes paysagistes ont répondu à l’appel d’offre. Nous travaillerons sur un des
neuf projets retenus. Que vous pouvez retrouver à l’adresse suivante :
https://festivaldesjardins.eu/2017/11/22/resultats-de-lappel-a-projet-2018/#more-5032
Les étudiants de BTS2 s’occuperont de la mise en œuvre du projet à partir du mois de janvier et les étudiants de
BTS1 réaliseront le chantier la semaine du 23 au 27 avril sur le site de la Saline.
Une façon de passer le relais chaque année…
H. ROY – Enseignante d’Aménagement
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Extraits de deux projets retenus
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Chantier BTS1 Octobre 2017
Les étudiants de BTS1 ont poursuivi le chantier débuté l’année dernière. Ceci leur a permis une bonne entrée en
matière : l’occasion de voir les bases et de faire connaissance avec le matériel pour certains.
Zones restauration : pose de toile, réalisation de gabion, bordures en béton, plantation
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Zone logement de fonction : plantation, désherbage des massifs, débroussaillage, tonte, réfection du
cheminement, division de végétaux.
S. BALLY – Enseignant Aménagement
Numéro 2 Page 12 Info Familles Salon Paysalia – Réalisations en pierres sèches – BTS2 En partenariat avec la Fédération des Pierres Sèches, les étudiants du MIL « Paysages de Montagne » ont réalisé
avec des muraillers l’espace de convivialité du salon PAYSALIA.
J.F. BLANC et P. GUICHARDON
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Les AP en TP
Le parc de la préfecture a pris ses couleurs hivernales. Cet automne, des élèves de seconde pro Aménagements Paysagers ont participé la plantation du fleurissement automnal à la préfecture de Grenoble. Il y avait 1300 bisannuelles (Viola, Primula et Myosotis) et 140 arbustes (Lonicera nitida) à planter en pleine terre, dans des jardinières et des vasques. Les élèves ont pu se confronter aux réalités de terrain, notamment travailler pour un client, en respectant un temps donné, ils ont aussi pu appréhender la complexité de disposer les plantes et les planter en respectant bien les distances de plantations.
Des mathématiques en travaux pratiques ! Durant deux séances de travaux pratiques, les élèves de seconde pro aménagements paysagers, ont pu voir de manière concrète l'utilisation des mathématiques sur le terrain, avec la mise en application du fameux théorème de Pythagore, avec les enseignants d'aménagement et de mathématiques. Pour cette séance les élèves avaient pour consignes de réaliser un piquetage en vue de réaliser un dallage d'une surface de 2m², après quelques rappels sur le théorème de Pythagore, méthode appelée 3.4.5 sur le terrain, chaque binôme a effectué son implantation, pour parvenir ensuite à un piquetage non gênant. La séance s'est terminée avec quelques calculs de pente et la mise en pratique pour réaliser la chape. Cette approche pluridisciplinaire a permis aux élèves de voir le lien entre les disciplines et surtout l'importance de maitriser ces techniques pour faire des réalisations dans les règles de l'art.
TP taille d'arbres et arbustes pour les 2nde pro NJPF Dans le cadre du partenariat entre le lycée et l'Ecole de Pupilles de l'Air de Montbonnot St Martin, les élèves de seconde pro et leur enseignant (M. Vallin), effectuent l'entretien d'une partie des espaces verts de l'EPA, principalement de la taille et du désherbage. En ce mois de décembre, les objectifs de la séance étaient de tailler des Corylus avellana, des Cornus, retirer des ronces dans les massifs et tailler des Acer Campestris, en boule. Malgré des conditions de travail hivernales, les apprenants ont taillé avec application les érables et assuré l'évacuation des déchets, laissant ainsi un espace bien propre. Cette séance a permis à chacun d'utiliser les différents outils de taille, apprendre des techniques de taille et travailler la reconnaissance des végétaux.
R. VALLIN-BIDON – Enseignant Aménagement
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Stage pédagogique au « Département Forêt » du campus de Tampere en Finlande
Enseignante en biologie-écologie j'ai eu l'opportunité de partir en mai 2017 en Finlande dans le cadre d’un programme France Europea Erasmus +. Ce programme avait pour but d'échanger sur les pratiques pédagogiques, de renforcer l'ouverture du lycée de Saint-Imier à l'international et de rechercher des lieux de stage potentiels pour nos apprenants. J'ai donc été reçu par un Maitre Conférencier Ecologue au sein de la formation de Guide Nature International à « Tampere Vocational College ». Ce qui m'a le plus frappée du point de vue pédagogique est le rôle de l'enseignant qui est plutôt un guide pour les élèves, une personne ressource orientant les apprenants vers différentes sources de connaissances ou organisant des activités pour placer les élèves en situation de recherche, d'échange et de restitution de leurs connaissances. Comme si le plus important n'est pas la matière enseignée mais le développement des capacités de créativité, de confiance en soi, d'empathie, de coopération afin de faire des citoyens autonomes, responsables, entreprenants et heureux. "Is everybody happy? " était une phrase récurrente durant les cours auxquels j’ai assisté où l'enseignant se montrait attentif au bien-être des élèves dans leur choix d'activité ou d'équipe de travail, et à leur complémentarité et soutien potentiel. Ainsi les apprentissages se font sans stress et sans contrainte excessive dans le souci de stimuler et d'être à l'écoute, une large place étant également faite au jeu même dans des cours pour adultes. Cette formation se déroule sur 1 an, en pleine nature, à Kuru, près de Tampere. Beaucoup de séances ont lieu en extérieur, même dans les aspects théoriques. Elle est la seule au monde à dispenser des cours en anglais pour préparer au métier de Guide Nature International et draine donc des étudiants du monde entier. On y propose des cours sur la connaissance de la faune et de la flore, la cuisine en extérieur, les différents types de feu, la cartographie, l'utilisation des plantes comestibles…etc....Le programme comporte également 5 expéditions de 15 jours préparées par les élèves et réalisées en Russie, en Laponie, en kayak sur les routes fluviales et lacustres de Finlande centrale, ou seul à ski en Finlande du nord-est et dans un archipel de la mer Baltique pour des travaux d'aménagement. Une deuxième formation est proposée sur le site de Kuru, il s'agit d'une formation "construction de maison ossature bois" sur une durée de 2 semaines. Ces deux formations s'adressent à des étudiants post-bac, le niveau d'anglais n'est pas le principal critère, la motivation et l'esprit de coopération sont attendus en priorité. Enfin concernant les lieux de stage potentiels, force est de constater combien la Finlande est un pays de nature et d'immensités sauvages se prêtant à la gestion de la faune, de la flore et à l'aménagement d'espaces naturels à des fins touristiques. La Finlande comporte en effet 39 parcs nationaux dont beaucoup sont situés dans des zones humides ce qui nécessite des aménagements pour ne pas détruire la flore endémique (lichen des rennes, plaquebière...). Les forêts occupent près de 70 % du territoire et les lacs sont presque omniprésents en Finlande, attirant très tôt au printemps des oiseaux migrateurs venus principalement d'Afrique, qui s'y retrouvent par milliers. Les parcs sont très bien aménagés avec des espaces de pique-nique, de nombreuses passerelles au-dessus des tourbières, des escaliers en bois lorsque les dénivelés sont importants, des cabanons pour le stockage du bois à proximité des aires de feu aménagées, des toilettes sèches... Par ailleurs de nombreux centres de vacances sont aménagés au bord des lacs sur de vastes superficies sous forme de petits « cottages » individuels équipés de barques pour la pêche et de postes d'observation pour les oiseaux. Ces structures embauchent régulièrement des étudiants pour l'entretien de leurs espaces et aménagements en bois et offrent des lieux de stages adaptés à la formation GMNF. Un programme de travail sur ces lieux de stage et des possibilités d'hébergement est en cours afin d'envisager le départ d'un ou plusieurs élèves de section GMNF.
Numéro 2 Page 15 Info Familles Le renforcement de l'ouverture à l'international du lycée de Saint Ismier est donc bien en route à travers cette expérience déjà partagée avec les élèves et l'équipe éducative. J'ai reçu au cours de mes présentations un réel engouement de la part des élèves, prêts pour certains à tenter une expérience de stage dans ce pays à la nature si riche et si grandiose... Pour ma part j'ai pu expérimenter depuis, à plusieurs reprises, des méthodes de travail favorisant la confiance en soi et l'autonomie des élèves à travers des activités ludiques inspirées de mes observations. Par exemple, l'organisation de débats mouvants permettant aux élèves de s'exprimer entre eux et de se déplacer dans la classe en fonction de l'évolution de leur opinion sur un sujet d’écologie, l'utilisation d'un échange de balle en classe pour s'approprier le vocabulaire scientifique ou la mise en place d'une rubrique nommée « journal des sciences », remplaçant le cours magistral, au cours de laquelle deux élèves présentent une thématique sous forme d'interview au reste de la classe, l'encouragement aux travaux en groupe et à l'échange autour d'une problématique... et le plaisir d'entendre une réponse positive à la question : « est ce que tout le monde est content » ?
Christine Trillat Professeur de Biologie-écologie LEGTA Saint Ismier
Numéro 2 Page 16 Info Familles ANIMATION NATURE/ENVIRONNEMENT Animations d'automne à la Foire de la Citrouille Ce dimanche 12 novembre, 3 élèves de 1ère bac pro Aménagements Paysagers (Samuel, Gabin et Brandon) et leurs enseignants (Mme Perciot et M.Vallin-Bidon), ont participé à la Foire de la Citrouille organisée par la municipalité de la commune de La Terrasse (38), en proposant des animations pour les enfants. Cette journée a permis aux élèves de développer leurs capacités d'animation et de communication et récolter des fonds pour organiser un voyage d'études au printemps 2018. En lien avec la saison, des activités sur le thème de l'automne étaient proposées selon les tranches d'âge : *Création de guirlandes composées de Marrons, de tranches d'orange, de fagots de bois de Physalis et hibou ou hérisson décorés par les enfants. *Création de hiboux, pour les plus petits, avec du découpage du collage et du coloriage. Ces animations ont eu beaucoup de succès, les enseignants remercient les élus de La Terrasse pour leur invitation et les élèves pour leur dynamisme et leur grande implication tout au long de la journée.
S. PERCIOT et R. VALLIN-BIDON
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SORTIES ET ACTIONS CULTURELLES
LES TERM STAV AU FESTIVAL LUMIERE DE LYON
Dans le cadre du cours de Français et d’ESC, les élèves de la classe de Term STAV se sont rendus à Lyon
le mardi 17 octobre pour participer au Festival Lumière et assister aux séances suivantes :
- Quai des orfèvres d’Henri-Georges Clouzot - Le Scandale Clouzot de Pierre-Henri Gibert - Passe montagne de Jean-François Stévenin - Only Lovers Left Alive de Jim Jarmusch Nous avons eu de la chance : chacun des films sélectionnés a été présenté par des intervenants de renom : -Le film "Quai des Orfèvres" par le réalisateur français Jean-Paul Salomé, président d'UniFrance Films (organisme chargé de la promotion et de l'exportation du cinéma français dans le monde) et auteur de "Arsène Lupin" et "Belphégor, le fantôme du Louvre" avec Sophie Marceau. Anne Le Ny, actrice dans "Intouchables", "Le goût des autres" ou "La guerre est déclarée" était également présente. -Le documentaire "Le scandale Clouzot" par Pierre-Henri Gibert, réalisateur du documentaire et auteur d'autres œuvres dédiées à des acteurs français tels que Louis Malle ou Guillaume Depardieu. -Le film "Passe-Montagne" par son réalisateur, Jean-François Stévenin. Acteur depuis les années 70, il tourna notamment avec François Truffaut, Jacques Rivette, Jean-Luc Godard, Bertrand Blier ou encore le réalisateur américain John Huston ! -Le film Only Lovers Left alive, par Aurélien Fereczi, journaliste, écrivain, et critique de cinéma. La variété de programmation a permis de travailler autour de la notion de héros/antihéros et d’aiguiser le sens critique et esthétique des élèves. Ce fut une belle journée ensoleillée, intense et conviviale. Ce projet s’est concrétisé grâce à la subvention de la Région Auvergne Rhône Alpes.
Jessica Murphy (ESC) et Marie-Claude Jullien-Palletier (Français)
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Les 2de GT et les 1ère STAV ont participé en octobre à l’Année France –Colombie 2017 et au Mois de la Colombie à Grenoble :
Nous avons accueilli en classe en octobre Les Campo Y Sabor, des paysans-chanteurs de la région de Cali impliqués dans une agriculture durable ainsi que la Maire de la ville de Zapatoca, soucieuse de son environnement pour un échange en bilingue.
Les élèves avaient au préalable écrits sous forme d’écriture poétique les produits du terroir du Grésivaudan ou de leur région en bilingue, puis traduit des recettes de cuisine familiale en espagnol pour que les Colombiens puissent les tester une fois rentrés.
Nos élèves ont découvert les fruits colombiens au cours d’une dégustation en classe et écrit leurs ressentis en espagnol.
La rencontre festive s’est déroulée aux sons de musique colombienne, un beau moment d’échange en bilingue, en traduction simultanée. Les jeunes ont lu leurs poésies, posé divers questions notamment autour de la connaissance de la Colombie, du développement durable, du folklore.
La délégation colombienne a ensuite visité le lycée et son exploitation, puis a participé aux diverses manifestations dans le cadre du mois de la Colombie.
Silvia Vila (Espagnol) et Marie-Claude Jullien-Palletier (Français)
LYCEENS AU CINEMA
TAXI TEHERAN
25 Janvier 2018
1GMNF + 1STAV + BTS1
FATIMA
16 Mars 2018
2AP + 2TGENR
COURT METRAGE
30 Mars 2018
1GMNF+ BTS1
REVE D’OR
2AP + 1STAV + 2TGENR
Jessica Murphy (ESC)
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ALESA – CLUB GRAPHISME
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ACTIVITES SPORTIVES
EPS
Ski de Fond
Dans le cadre de l’EPS, toutes les classes de 1ère pratiqueront l’activité « ski de fond - skating » du 08 janvier au 15 mars 2018. Ce cycle de ski de fond se déroulera à Chamrousse, sur le plateau de l’Arselle, les lundis après-midi pour les GMNF / STAV et les jeudi après-midi pour les AP, éventuellement sur une autre station si l’enneigement à Chamrousse n’est pas suffisant. L’enseignement de cette activité aboutit à une évaluation certificative (CCF). Dates des CCF : 1 GMNF et 1 STAV => 05/03/2018 et 12/03/2018 et 1AP => 08/03/2018 et 15/03/2018. Horaires :
Départ lycée : 12h45 (après passage prioritaire au self à 12h, et récupération du matériel à 12h35) Retour lycée : entre 16h50 et 17h15 (prévoir ensuite le rangement du matériel)
Encadrement :
L'encadrement pédagogique et technique est assuré par les enseignants EPS de l'établissement, épaulés dans leur travail par un personnel titulaire de l'établissement.
Matériel :
L’établissement assure le prêt du matériel. Cependant, les élèves peuvent amener, lors des séances d’apprentissages, leur matériel personnel sous couvert d’une assurance individuelle. Il sera demandé aux élèves d’avoir un « usage normal » du matériel de ski de fond (skis/bâtons/chaussures) qui leur sera prêté. Dans le cas contraire nous pourrions être amenés à envisager une prise en charge des dégradations par les familles.
Tenue : Elle doit être adaptée à la pratique et aux conditions météorologiques.
Indispensables et obligatoires : gants / bonnets / lunettes de soleil ou masque / veste contre le froid et la pluie Utiles et nécessaires : collant et/ou pantalon souple (éviter les jeans) / tee-shirt si possible « respirant » à manches longues / sweat ou polaire…. / petit sac à dos / gourde / petits en-cas / crème solaire. Précisions : Il vaut mieux plusieurs épaisseurs qu’une seule et unique combinaison de ski.
L’oubli du matériel obligatoire pourra entraîner des sanctions pour l’élève. Ce matériel permet à l’élève d’évoluer en sécurité sur l’activité (froid, soleil…).
IMPORTANT : Ces sorties de ski de fond sont des cours d’EPS et correspondent donc à un enseignement obligatoire. De ce fait, toute absence et/ou dispense doit être justifiée comme il se doit auprès de la Vie Scolaire (certificat médical obligatoire « EPS » en cas d’absence ou inaptitude totale sur les « séances CCF »).
Numéro 2 Page 21 Info Familles
La Section Montagne et Randonnée
Groupe 1ère année : Après une journée fin septembre en Belledonne (Pointe de la Sitre), les 16 élèves de la nouvelle promotion de la section Montagne et Randonnée de 1ère et BTS1 (3 élèves de 1AP, 4 de 1GMNF, 6 de 1 STAV, et 3 de BTS1) ont vécu un mini raid en Belledonne les 18 et 19 octobre. Au programme de ces 2 journées : marche sportive, découverte du site du Luitel, du plateau de l’Arselle, observation faune à la brèche de l’homme, organisation de la vie du groupe (repas, feu de camp, couchages, gestion de l’eau)… En novembre, 2 séances ont permis de se familiariser avec la cartographie et l’orientation. Groupe 2ème année (16 élèves) : Après une belle journée de randonnée en novembre, le cycle orientation sur carte IGN s’est bien déroulé en accueillant la neige qui a fait son apparition assez tôt cette année ! Groupe des 2des (une vingtaine d’élèves) : Un groupe qui a découvert le secteur du col du Coq en Chartreuse en novembre et qui aura l’occasion de se retrouver dès le 24 janvier sur une sortie raquette à neige. Anne ROBIN (professeur EPS) et Philippe ARGEE (professeur en aménagement paysager et AMM)
Numéro 2 Page 22 Info Familles
Calendrier des mercredis de la section sportive
24 JANV P6 et P7 et P8 Journée randonnée raquettes. Crêt du Poulet/ Grand Rocher
31 JANV
07 FEV 1/2J P6 P7 Découverte des métiers de la montagne
Vacances d’HIVER
28 FEV P6 et P7 et P8 Journée randonnée raquettes. Col
de Porte
07 MARS
14 MARS P6 et P7 1/2J Terrain varié
21 MARS P6 et P7 Musée du Dauphiné via la Bastille à Grenoble
28 MARS
04 AVRIL P6 : 1/2J Entretien individuel option sportive
ASSOCIATION SPORTIVE
Vie de l’Association Sportive Plein Air
Après une participation au cross de l’Ecole des Pupilles de l’Air (où les élèves ont brillé par leurs résultats), et au cross UNSS Isère, le lycée participait mercredi 20/12 au trail UNSS 38 à Voiron avec la montée de la Vouise (400m de dénivelé). Les prochains RDV de l’AS Plein Air seront sur neige ou sur raquettes en janvier 2018.
Anne Robin, professeur EPS
P6 = promo 6, sur 2016/2018 = term + BTS2 P7 = promo 7, sur 2017/2019 = 1ère + BTS1 P8 = promo 8, sur 2017/2020 = 2de J = sortie journée 1/2J = sortie sur la ½ journée
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PLANNING PREVISIONNEL DES ACTIONS DE PREVENTION ET D’EDUCATION A LA SANTE ET A LA CITOYENNETE
Année 2017-2018
Dates Elèves Intervenants Thèmes
Jeudi 11/01/2018
De 10h à 17h30
2nde GT, 2nde TGENR, 2nde AP 1 et 2
Association TOTEM Projet Clash- violence et Harcèlement
Mardi 30/01/2018 de 7h45 à
12h30
Elèves majeurs du lycée+ CFPPA (+ personnel de l’établissement)
Etablissement Français du Sang
Don du sang (Sur pré inscriptions)
Mardi 20/03/2018 Après midi
2nde GT, 2nde TGENR, 2nde AP 1 et 2
Compagnie théâtrale Effet Act
Action « Aux armes citoyens » - Lutte contre le Harcèlement - Education à la sexualité - Homophobie - Risques des réseaux sociaux Pièce de théâtre « Lettres ouvertes » suivie d’une intervention du planning familial.
Jeudi 29/03/2017 de
10h30à 12h
2nde AP 1 et 2nde AP 2
Planning familial Jeudi
04/04/2018 de 10h30 à 12h
2nde TGENR
Mardi 03/04/2018 de
10h30 à 12h
2nde GT
Lundi 23/04/2018 au Vendredi 04/05/2018
1ère AP, 1ère GMNF, 1ère STAV
Mme Léa Martin : Infirmière du PoPS + Sophie Vermote
Exposition Alcool : « Toutes et tous concernés ».
S. VERMOTE - Infirmière
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Bilan action Journée du Bien-vivre ensemble le mardi 5 décembre 2017
Dans le cadre de la journée de la laïcité, le lycée a organisé à destination des élèves de 2nde bac pro et de 1ère STAV
une journée du Bien-vivre ensemble, qui s’inscrit également dans le stage santé et développement durable.
La matinée a été l’occasion de poursuivre le projet avec l’IME Daudignon de Grenoble. Ainsi, nos élèves de 2nde pro
TGENR encadrés par leur enseignante d’ESC et la CPE ont accueilli les jeunes de l’IME en leur offrant des dessins
et poèmes qui s’inspiraient de leur dernière rencontre. Après une visite du lycée, nous avons prolongé ce moment par
la pratique de l’activité cirque; cette dernière reste un temps fort de partage et d’attention réciproque.
L’après-midi, 5 groupes de 16 jeunes ont pu participer à différents ateliers et aller à la rencontre de cultures et de
modes de vie différents. Etaient présentes pour animer les ateliers : l’Association des Paralysés de France (APF), les
associations AMAL, les Petites gouttes, Alpes Himalaya et SAKADO. Ainsi les jeunes ont été sensibilisés aux
handicaps moteurs, aux personnes sans-abris, au quotidien des enfants talibés et albinos du Sénégal, à la musique
arabo-andalouse. Aussi, les élèves ont débattu sur l’égalité homme/femme et ont créé un mandala sur la thématique
des migrants.
J.MURPHY- S.VERMOTE- M.BUGUET
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EXAMENS Filière GMNF
Les 1ères vont d'ici avril 2018 passer leurs derniers CCF relatifs au BEPA TEE (épreuves 2 et 3). L'épreuve 2 est face à un jury extérieur et chaque élève a obligation de présenter 5 fiches d'activités et 1 fiche contexte. Les terminales ont leur écrit du bac pro les 11/12/13.06.2018, leur oral entre le 18 et le 22.06.2018 et tous leurs CCF auront lieu d'ici fin avril 2018. Un bac blanc sera planifié. Chaque élève a connaissance des dates de CCF dans la mesure où il a signé une convocation récapitulative. Un CCF est un examen, aussi merci de bien prendre note des dates. Attention, cette année le mois de mai est particulièrement impacté par les jours fériés et ponts. * rapport de stage : des échéances pour l'écrit à respecter pour optimiser vos chances de réussir.
V. ROLLET
RENCONTRE PARENTS-PROFESSEURS
La Rencontre parents-professeurs pour les classes de Premières et de
Terminales aura lieu le vendredi 19 Janvier 2018 de 13h à 17h.
Les fiches de prise de rendez-vous ont été transmises avec les bulletins
scolaires du 1er trimestre.
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RAPPEL DU CALENDRIER DES STAGES 2017-2018
Classe Période Durée
Gestion des Milieux Naturels et de la Faune
2nde Pro TGENR V. ROLLET
du Lundi 16 avril au Vendredi 11 mai 2018 4 semaines
dont 1 prise sur les vacances
Aménagements Paysagers
2nde Pro AP1 R. VALLIN
du Lundi 16 avril au Vendredi 27 avril 2018 2 semaines
dont 1 prise sur les vacances
du Lundi 25 juin au Vendredi 13 juillet 2018 3 semaines
dont 1 prise sur les vacances
2nde Pro AP2 R. VALLIN
du Lundi 16 avril au Vendredi 27 avril 2018 2 semaines
dont 1 prise sur les vacances
du Lundi 25 juin au Vendredi 13 juillet 2018 3 semaines
dont 1 prise sur les vacances
Gestion des Milieux Naturels et de la Faune
1ère Bac Pro GMNF V. ROLLET
du Lundi 4 juin au Vendredi 13 juillet 2018 6 semaines
dont 1 prise sur les vacances
Aménagements Paysagers
1ère Bac Pro AP R. VALLIN
du Lundi 26 mars au Vendredi 13 avril 2018 3 semaines
dont 1 prise sur les vacances
du Lundi 18 juin au Vendredi 13 juillet 2018 4 semaines
dont 1 prise sur les vacances
Gestion des Milieux Naturels et de la Faune
Term Bac Pro GMNF C. SCHERRER
du Lundi 25 septembre au Vendredi 27 octobre 2017 7 semaines dont 1 prise sur les vacances du Lundi 6 novembre au Vendredi 17 novembre 2017
Aménagements Paysagers
Term Bac Pro AP P. ARGEE R. GOTTI
du Lundi 18 septembre au Vendredi 27 octobre 2017 6 semaines
dont 1 prise sur les vacances
1ère Bac Techno S.T.A.V.
F. GARGUET P. DERBIER
du Lundi 18 juin au Vendredi 21 juillet 2018 5 semaines
Dont 2 prises sur les vacances
Term Bac Techno S.T.A.V. Pas de stage
B.T.S. A. Aménagements Paysagers
1ère année H. ROY S BALLY
du Lundi 19 mars au Vendredi 13 avril 2018 4 semaines
dont 1 prise sur les vacances
2ème année F. PAPPALARDO S. BALLY
du Lundi 25 septembre au Vendredi 20 octobre 2017 7 semaines dont 1 prise sur les vacances du Lundi 30 octobre au Vendredi 17 novembre 2017
AP : Aménagements Paysagers STAV : Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant TGENR Travaux de Gestion des Espaces Naturels et Ruraux - GMNF Gestion des Milieux Naturels et de la Faune
REMARQUE : Les élèves de 2de GT ont la possibilité de réaliser des séquences d’observation en entreprise. Ces journées (3 à 5 par exemple) peuvent être consacrées à l’orientation ou la découverte d’un métier. Le caractère facultatif de ces séquences permet de répondre à des projets individualisés, et à la demande des élèves ou de leurs parents.
Numéro 2 Page 27 Info Familles
INFOS STAGES Les élèves de 2nde et de 1ère GMNF ont tous reçu la fiche contact et les 3 exemplaires de convention. Nous ne saurions trop vous inciter à démarcher au plus vite. Nous sommes conscients de la difficulté de trouver un lieu de stage, aussi en s'y prenant tôt et en informant régulièrement l'enseignant responsable des stages, on optimise les chances de le trouver dans les meilleurs délais et meilleures conditions. Ne pas se décourager, multiplier les contacts et tenir à jour un tableau des démarches déjà entreprises. La période de stage en entreprise est un moment clé dans la formation des élèves. Elle permet à la fois de les confronter à la vie professionnelle, de confirmer leur projet, et sert d’appui à la réalisation de document support pour leur examen. C’est une période obligatoire dans leur scolarité. Les étapes :
1) Information orale en classe et remise d’une pochette individuelle comprenant : - les modalités - la fiche contact - les dates - les conventions - l’évaluation - les documents relatifs aux accidents
2) Recherche active du lieu de stage par les élèves : Des enseignants, responsables de stages, sont en appui, ainsi que l’équipe administrative. 3) Dès accord d’une entreprise, retour de la fiche contact ou d’entretien pour validation par l’enseignant. 4) Signature des conventions en trois exemplaires par : - en premier : l’élève et/ou son représentant légal - en deuxième : le chef d’entreprise et le maître de stage s’il est différent - en troisième : l’enseignant - en quatrième : le proviseur 5) Retour des conventions aux trois destinataires : maître de stage, élève, établissement.
6) Dates des stages : Les dates sont fixées et ne peuvent pas être modifiées, sauf cas exceptionnel
(hospitalisation ou cas grave) et en accord avec le chef d’établissement. ATTENTION : pour respecter les délais de demande de dérogation à l’utilisation des machines dangereuses, il est impératif de finaliser le stage au moins deux mois avant la date d’entrée en entreprise. Point d’actualité :
- les visites médicales sont en cours pour toutes les classes concernées - toutes les conventions, ainsi que les documents complémentaires, ont été distribués aux élèves.
La recherche de stage doit donc être amorcée dès maintenant pour pouvoir respecter les délais de signature des conventions. Remarque : Au cas où l’élève n’a pas trouvé de stage à la date du début de stage, l’élève doit impérativement être présent au lycée, et fera sa recherche se stage depuis le lycée. En aucun cas, il reste à son domicile.
Numéro 2 Page 28 Info Familles
La Communauté de Communes du Grésivaudan et le département de l’Isère ont mis en place un site d’offres de stage pour les collégiens et lycéens du Grésivaudan.
Numéro 2 Page 29 Info Familles PLANNING DES ELEVES EN STAGE SUR L’EXPLOITATION
Sem N°2nd PRO
AP 1 (16)
2nd PRO
AP 2 (15)1ère Bac Pro AP (29) 1ère STAV (23)
08 au 12 janvier 2LARMANDE Nathan
LORANGE JEANMOUGIN Quentin2
15 au 19 janvier 3BRISSAUD Lucas
MAGGIORE Hugo2
22 au 26 janvier 4CACCIATORE Samuel
MARELLA Benjamin2
29 jan. au 02 février 5CADART Alix
MELOT Gabin2
05 au 09 février 6MENOUD Paul
WENTZEL Brandon2
12 au 23 février
26 fév. au 02 mars 9ABBES MOUSSA Mélan
WATTRELOS Alexandre
LONGHI Aldric
MILAN Laouen4
05 au 09 mars 10ARNAUD Julien
VENDEVILLE Bastien
PAUL Mathias
BRUNEL Barbara4
12 au 16 mars 11BORDIEC Tanguy
CLARET Hugo
LIBES Margaux
MARCELLE Alexis4
19 au 23 mars 12DE REYDET Clara
DESMURS David
GHERSELLI Mohammed
GONCALVES Hervé4
26 au 30 mars 13DIAKHABY Karamba
EYMERY Maxime
COMBIER Lenny
BONSU Wesley4
03 au 06 avril 14GATT Manon
HELOU Nathan
BONTEMPS Damien
BRAGA Dylan4
09 au 20 avril
23 au 27 avril 17 0
30 avr. au 04 mai 18MARTIN Adrien
PICARD Mathieu
PERROTON Dylan
REGACHE Hinatea4
07 au 11 mai 19PRAPANT Rémy
RAJA Ryan
DESOUSA SOARES Jason
DIOT Lucas4
14 au 18 mai 20
JACOB Emilien
LAARMAN Samuel
MOIROUD Yoan
DI BISCEGLIE Ugo
4
22 au 25 mai 21 0
28 mai au 01 juin 22 0
04 au 08 juin 23 0
11 au 15 juin 24 0
Congès de printemps
Congès d'hiver
Classes
To
tal
Dates
Planning des élèves évoluant sur l'exploitation
Année scolaire 2017-2018
Numéro 2 Page 30 Info Familles
JOURNEE « PORTES OUVERTES »
La journée « Portes Ouvertes » aura lieu le samedi 10 mars 2018 de 9h00 à 16h30.
Les élèves et étudiants seront mis à contribution pour participer à cette journée.
Suite à la présence de 2 jours fériés sur la semaine du 07 au 11 mai 2018, l’aménagement du calendrier scolaire 2017-2018 sera réalisé comme suit :
Etat des lieux : le mardi 08 mai 2018 (Armistice 1945) le jeudi 10 mai 2018 (Ascension)
Pas de cours les lundi 07, mercredi 09 et vendredi 11 mai 2018 Le lundi 07 mai 2018 sera récupéré sur 2 mercredis après-midis : - Le mercredi 02 mai 2018 de 13h30 à 15h30 (récupération du 07/05 matin) - Le mercredi 04 avril 2018 (récupération du 07/05 après-midi) Le mercredi 09 mai 2018 sera récupéré : - Le mercredi 23 mai 2018 de 13h à 17h30
Le vendredi 11 mai 2018 sera récupéré par les élèves et étudiants à l’occasion de la Journée Portes Ouvertes de mars 2018.
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