INB

INTERNATIONAL BUSINESSJAN I. HAALAND

21. april 2017

Hvorfor INB?

2

Kan du tenke deg en karriere i:

Internasjonale selskaper?

Internasjonale organisasjoner?

Internasjonalt rettet virksomhet i Norge

eller utenlands?

OECD, WTO, FN, Verdensbanken...?

Diplomatiet?

Tror du din fremtidige arbeidssituasjon vil

bli påvirket av:

Globalisering?

Internasjonal markeder?

Utenlandsinvesteringer, outsourcing og

«global value chains»?

Interkulturelle relasjoner?

Internasjonal politikk?

Svarer du JA på minst ett av disse spørsmålene, er INB kanskje noe for deg.

Og om du svarer NEI, tar du trolig feil!

Hva kan INB gi deg?

• INB gir deg solid faglig grunnlag til å analysere og forstå spørsmål som:

Hvordan lykkes i internasjonale markeder?

Hvordan påvirker digitalisering og ny teknologi den globale utviklingen?

Hvilke strategiske utfordringer står internasjonale bedrifter overfor?

Hvilke ledelsesmessige utfordringer oppstår i internasjonale organisasjoner?

Hvor viktige er internasjonale finansmarkeder?

Hva skiller flernasjonale selskaper fra andre selskaper?

Hvilke etiske dilemmaer kan internasjonale virksomheter stå overfor?

Hva betyr globalisering for bedrifter, markeder og folk?

Og hva hvis verden blir mer proteksjonistisk?

Hva betyr ting som BREXIT og TRUMP for din virksomhet?

Og hva blir det neste…?

3

Internasjonal profil med internasjonale muligheter

INB International Business

• er en tverrfaglig profil med internasjonalt fokus;

• er en internasjonale profil med studenter fra hele verden;

• er en profil som gir solid grunnlag for en internasjonal karriere;

• er en profil som egner seg svært godt til å kombinere med internasjonale muligheter

- spesielt med CEMS – fordi INB og CEMS både faglig og strukturelt passer godt

sammen- men også andre muligheter som

• Utveksling

• Innovation School

4

“Nye” INB – ny struktur fra høsten 2017

• Kurskrav og struktur endres fra høsten 2017.

• Profilen blir mer fleksibel og gir større valgmuligheter.

• Vil du vite mer?

- Velkommen til en av de separate presentasjonene i Karl Borchs auditorium

• 12:45 – 13:15

• 13:30 – 14:00

NB: Nettsidene er foreløpig ikke oppdatert med den nye strukturen

– så presentasjonene er eneste mulighet til å høre hvordan INB faktisk blir fra høsten

av.

5

Læringsutbytte - kunnskap

The candidates

Have advanced professional insights into the global environment and the

strategic and managerial challenges facing global firms.

Have up-to-date knowledge of relevant theories and a profound understanding of

the multi-disciplinary nature of international business.

Have solid competencies in empirical method applicable to international business

as well as of ethics in an international business context.

6

Læringsutbytte - ferdigheter

The candidates

Can apply methodological and interdisciplinary skills to identify challenges and

opportunities arising in international organizations.

Can use information and theoretical insights to propose and evaluate solutions to

international challenges.

Can use the insights and theoretical foundation in international business as basis

for acquiring new information and knowledge that is needed to handle international

challenges.

7

Læringsutbytte – generell kompetanse

The candidates

Can communicate with both specialist and non-specialist about challenges and

opportunities in international business.

Can reflect upon and take into consideration ethical issues and social responsibility,

and be aware of the added challenges that may occur in an international setting.

Can contribute to the development of new insights and perspectives that furthers

business development from an international perspective.

8

Studieplan MØA

9

• Fordypning = hovedprofil + selvstendig arbeid (masterutredning)

- Selvstendige arbeid må være innenfor hovedprofil;

- Selvstendig arbeid skal normalt skrives av to studenter sammen.

• Støtteprofil sikrer bredde.

• Støtteprofil/valgfrie kurs kan tas på utveksling (ett semester).

• Obligatoriske krav alle profiler: Empirisk metodekurs og kurs i etikk.

Ny struktur fra høsten 2017

INBs struktur endres fra høsten 2017, og vil da være slik:

Hovedprofilen INB består av minst 6 kurs med følgende krav

Kjernekurs: velg minst to av tre spesifiserte kjernekurs.

Empirisk metode: velg ett av en flere mulige metodekurs.

Valgfrie kurs: velg blant en rekke kurs fra ulike fagområder med spesiell

relevans for internasjonal virksomhet.

Etikk-kurs: kan velges innenfor hovedprofilen, som del av en støtteprofil eller

som et valgfritt kurs.

NB: Nettsidene har fremdeles gammel struktur, så informasjonen der er ikke korrekt for

neste års INB.

10

Kursportefølje – INB fra høsten 2017

Kode Kursnavn semesterINB400 Global strategy and management (nytt navn og innhold 2017) Høst og vår

FIE433 International finance Vår

INB427 Globalisation and integration Vår

11

Kjernekurs – velg minst 2 (men gjerne alle tre) av:

Empiriske metodekurs – velg ett (og bare ett) av:

Kode Kursnavn Semester

ECN402 Econometric Techniques Høst og vår

BUS449 Multivariate Analysis Høst

ENE420 Decision Modelling in Business Høst

FIE401E Empirical Methods in Finance Høst og vår

STR402A Methodology for Master Thesis Høst

BUS455 Applied programming and data analysis for business Høst

FIE449 Financial Econometrics Høst

Valgfrie kurs INB hovedprofil (foreløpig liste)

Kode Kursnavn Semester

INB423 International marketing Høst

INB421

BUS447

International business and non-business accounting or

Financial Accounting – IFRS

Høst

Vår

INB428 Topics in International Economic History of the 19th and 20th Century Vår

INB429 EU Law Høst

BUS400E Management Control Vår

BUS403 Supply Chain Management Høst

ENE430 Commodity Trading and Transport Vår

ENE431 Shipping and offshore markets Høst

FIExxx Business and Finance in China Vår

FIE403 Business Cycle Analysis Høst

FIE441 Taxes and Business Strategy Vår

BUS458 International Business Taxation Høst

MBM430 Global Business Venturing Høst

12

Etikk-kurs i INB

Kode Kursnavn Semester

BUS446 Sustainable Business Models. Høst og vår

BUS452 Corruption - Incentives, Disclosure and Liability. Vår

ETI450 Corporate Social Responsibility. Vår

13

Etikk– velg maksimalt ett av disse innenfor hovedprofilen:

Internasjonale muligheter – INB og CEMS

CEMS – the global alliance in management education – er et globalt nettverk av

30 fremstående business schools fra hele verden

70 internasjonale bedriftspartnere

6 internasjonale “social partners” som Transparence International, Fairtrade etc.

CEMS Master in International Management (MiM) er en fellesgrad gitt av CEMS-skolene

Ettårig master i kombinasjon med MØA (MØA+CEMS på to år)

Ett CEMS-semester på NHH og ett på en av de andre CEMS-skolene

Inkluderer business projects, skill seminars, internasjonal internship og mye felles,

internasjonale aktiviteter.

INB egner seg meget godt til å kombinere med CEMS MiM både av faglige og

strukturelle grunner.

14

Andre internasjonale muligheter

• “Internasjonalisering hjemme”:

INB er en internasjonale profil med mange nasjonaliteter representert.

Internasjonalt og interkulturelt samarbeid en naturlig del av læringsprosessen.

All undervisning foregår på engelsk, og de fleste kurs gir gode muligheter til å

utvikle kommunikasjons- og presentasjonsferdigheter i en internasjonal kontekst.

• Andre muligheter utenlands:

Utveksling

Innovation School

Gründerskolen

• Hver av disse er på 30 studiepoeng, og de erstatter støtteprofil pluss ett valgfritt kurs.

15

INB som støtteprofil

• INB egner seg godt som støtteprofil i kombinasjon med alle andre hovedprofiler.

Internasjonale aspekter vil være relevant og viktig for alle, uansett hvilke områder

man velger å spesialisere seg i og uansett hvilken karriere man ser for seg.

• Som støtteprofil må man ta minst 3 kurs, og for å sikre et genuint INB-innhold i

støtteprofilen gjelder følgende

Minst ett av kursene må være et kjernekurs (men det anbefales å ta flere

kjernekurs)

Valgfrie kurs i støtteprofilen inkluderer ikke de mer generelle kursene i

hovedprofilen, men kun de som fokuserer på internasjonale forhold.

Ett etikk-kurs kan inkluderes i støtteprofilen.

16

Q&A

17