iedu 2016 final4 google apps for education en mi centro salesianos ciudad de los muchachos martín...
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en mi centro y en mi aula
https://goo.gl/PUaI9a
Martín García Valle@[email protected]
Gracias a:
Departamento TICCRIF Acacias
Miguel UjedaGonzalo Romero
Dedicado a D. Santiado Elorriaga
http://www.enlanubetic.com.es/2016/03/google-apps-para-educacion-en-mi-aula.html
https://goo.gl/J8C10N
Al principio...
Gestión centralizadaControl alumnado
Legalidad -→ correos dentro de mi dominio de
centroMás funcionalidades en
herramientas Web 2.0 → correo educativo
VENTAJAS
Mejora competencias alumnos
CONTEXTUALIZACIÓNUtilización
herramientas en tiempo real-
colaborativas-utilizan empresas
importantes
En cualquier lugar, con cualquier
dispositivo y en cualquier momento.
Sencillez y facilidad de manejo
No necesario instalar nada
Independencia S. Operativo.
Tecnología facilita la implantación de
NUEVAS METODOLOGÍAS
Facilita el Trabajo colaborativo, etc.
Pueden trabajar los alumnos en el mismo documento en tiempo
real, chat, comentarios, etc.
VENTAJAS
GRATUITO para EDUCACIÓN
Capacidad ilimitada
Mejora motivación de alumnos al trabajar con
herramientas Web 2.0
Facilita labor del profesor al
automatizar creación de
documentos y eliminación de
papel
Permite SEGUIMIENTO
durante todo el proceso de trabajo
y EVALUACIÓN mediante
RÚBRICAS.
Centro
Alumnado
Comunicación
Organización
Eficiencia
Correo y Grupos
Calendarios
Permisos:● Dirección
pedagógica● Compartida
Gestión Documentación
Actas, encuestas, etc.
● Encuestas Pastoral● Encuestas PAT● Encuestas Desempeño al profesorado● Encuestas FCT● Unificación datos de empresa FCT● Memoria Dirección Pedagógica FP● Evaluaciones iniciales alumnado● Exámenes
DOCUMENTACIÓN INTERNA CENTROPLANTILLAS
https://www.youtube.com/watch?v=5AHkuKzajxA
Takeout: https://www.youtube.com/watch?v=xSI7R0iMOFg
Administrar versiones: https://www.youtube.com/watch?v=4cLZq9Nm6XQ
Alumnado
http://educaendigital.radio3w.com/aprender-a-aprender-con-los-alumnos-de-fp/
Abp
Flipped TDAH
Motivación
Competencias
EvaluaciónSeguimiento, Rúbricas
Organización
https://www.youtube.com/watch?v=R8pvTrm78mg
� Google Search� YouTube� Gmail� Calendario� Google Drive� Google Forms� Google Groups� Google Chrome-extensiones
� Aplicaciones Drive� Google Hangouts� Google shortener-QR� Blogger� Google Connected classroom
� Add-on� Google Classroom
Abp
● 1 copia para cada alumno individual
● Editar todos la misma copia
● Ver los apuntes
Organizadores gráficos
https://www.youtube.com/watch?v=hKNjMEbSzR8&list=UUfwlGg4ONFHqin83NGcS
SXA
Blog aula
• Hangouts entre clases.
Connected Classroom
http://connectedclassrooms.withgoogle.com/#
� Speakit: lee� Speech recognition: lee y escribe en doc.� Read and write: lee y remarca para ayudar a leer
(dislexicos)
Dificultades. Aplicaciones, complementos o extensiones.
Libro digital
COMPLEMENTOS
Adelante, vamos a probar… a dar la vuelta
� TubeChop: cortar vídeos http://www.tubechop.com/
Screencastify
Snagit
Nimbus
Faci
l - rá
pido
- in
tegr
ado
http://shortlinks.ciudaddelosmuchachos.com/flip1
http://shortlinks.ciudaddelosmuchachos.com/flip2
FORMULARIO TALLER:http://goo.gl/89hDYL
2 ejemplos reales de clase
¿Evaluamos el aprendizaje o para el aprendizaje?
https://www.youtube.com/watch?v=O8pBdAhwKZc
Evaluación formativa
A
Para que mis alumnos mejoren y
aprendan más.
Aprenda yo como profesor. Mejorar y
orientar los procesos de aprendizaje.
Prueba en Google classroom y corrección automática con flubaroo
https://youtu.be/25yF0weGtbY
http://www.flubaroo.com/hc OPCIONES FLUBAROO
Correcciones: (incorrectas, correctas y corregidas a mano y justificación)
� Corrección de exámenes semiautomática
Feedback
Seguimiento y evaluación docente
Sparkline, Formato condicional escala : Visualizar progresión alumno y dificultad de prueba realizada
https://www.youtube.com/watch?v=RGp9Jfttqd8
https://www.youtube.com/watch?v=RGp9Jfttqd8
EVALUACIÓN INICIAL
Blog portafolio alumnado.
Evaluamos los ítem del trabajo y automáticamente se sombrean.
Rúbricas
Feedback
Feedback Rúbricas
COEVALUACIÓN: Abren la hoja de cálculo y evalúan al compañero que ha expuesto. Automáticamente le lleva al formulario con los datos del alumno seleccionado ya rellenados.
Coevaluación
Coevaluaciónhttps://docs.google.com/a/ciudaddelosmuchachos.com/forms/d/1xcWR_uzCZqP8TVFrLlim4Hr2ryqLRE6QL3Isy7VnAKQ/viewform
https://docs.google.com/a/ciudaddelosmuchachos.com/forms/d/1DqLD71KMxLyKYlJ4zSLw7O5W8ugvNYxJ_ikwoQdolQ0/viewform
2 casos reales de clase coevaluación
Eval
uaci
ón
com
part
ida
https://www.youtube.com/watch?v=qr-ITsYeZJQ
¿Merece la pena que un niño aprenda llorando lo que puede
aprender riendo?
Muchas gracias
Muchas gracias