slkatrlurr tfrnbtryan E*rirvi trHta"sisnra FF?|X. tre Tagrakaftazalsgt.4*c mi* tggTftggi

_ " * q - - . i 1

. :

.. :: ,{I{AI,I$IS KOMPARATIS'

fr'-'r ks. Budi Tri $isiffio, Mpd

n Padahlrrlm

' ;lndisis dda menpakau ffipsn pelilin* dalan su*rr penelitim- dimma dafa yurg4ilnryiulkry dioleh dnl disqiike oleh peueliti nnt* mmjawrb p*rmasalah yqg diteliti.Ka$ditgr 1ag s*rine msc$efu{g peneliti $drgsis$lla f,dda& memilih telsnt analisis dste yanseallrg tapd untr* ermasalahm yang telah *;nmrstam*,a F*tar-&h* }ug nrsmpeagrsipaaslitian inr antar* lain: jenis penua*atahan , tehik p?qg$hnm dgh, kerdssrietift suryel,laqahara ubahu yaug tertibd.

'Sdmda,.{199-r} mengktasifiltan pannasalaha penelitian neqidi I ttrga} ltelryokrreer" yai$; {l}.&*ipsi; {3} komp*asi, d& t3} asosiasiikarelasl Md(rlab ld redah$ig*cara.dngme anali*iskoryacsi. :

:S. Padit&uHompsssi

!ar,*"!Peoeiitim koryasi sul &$d-lcoryaraci adalah wrhrk menlmtidiH kennugkinar

' h&rm#ff *ebeb-ekibd dengur cere hen&rr dar peq*@arm Hradap akibd yry ede,ie*nbali frasr 1ry nurgldr nmjadi geoyebd relahri datr terteatr Pcuelitia

kusat'Eoryrui bcrsift er p*rt gcto, iltiryl d*r elUryfm s€del$ scnrn hcjadia yq,rti9cffioaeil bfflaqsngs (lews). Peaetiti nrynbii srfrr &u tebih akiM {sebagai*depe*gt rm{abteC} do uaqaii dste ib dargm mmlmnr l?lseli }e mm lrynr rr*r*

lmncffir *drdr-mbnh. elirtg h*unrgan" fu onahr4n

*, ,tn*Is Krqcrdlf

Pa& cmliais kryrdif dda ymg diF€rsleh pensliti bianaqp berupa e lffi*ildiq

fdsti tk Sung b+rh*tngrn dengm qb'angkq baik yrns diperoleh fui bcsil pengukur*n

ne$m *arr mlai sesudu darayr1g diperoleh fugm jalm mengub* fu* knliffiif ks d*isn

ti{* lffadif*if fndsalnp *or teri. Telilik sralisi* hlsntitrit'di*e-bts .iuge deqgas tsl$ik

#i*ik dar digx*gr wh* moagolah daa yqg berber*r* aeglta" Te*nik iai s4gat banyatr

di$rdst! dal*tt b*bryni tcagi*an punelitian, oldr satlah diorggqr lebih tepaf dibandinglwr

*lenean ansl irir hlit*itdif

tlal*n p*ts*, bfrlrik ddintik palry s*rirryr digundrm, tetbrra dikalaryar snh*iswa

g:qu re&q un$dis rkip*i, Bebeb diagrfap eebagai $rdu tekils yary efe&if ds efisisl

B*rn bil$'s& eckali diiur{rni pst'litim yrqg bc,foihrryac dorqan d& kditrtif segrrfi

fwlitran hdmg .'s*qf'' trryffir t&ik atdr*rrh deogwr om rnqubah tsql€bih &h*t

.*rta -so$*, *illEw*ner rpaiadi d{a lundi!*i:t

-fwt t*trg'Jrge''ilrnP* .f{r&ao-orr: FPTX. Wp yryrslanat,*&nt tg97/t999

Penelida yry berhbtryan dengen {lari hentitatif nmus& hipotesis noldau hipofesie ctdistik Dalm rnetode stati$fika" cara pcngujian lripotesis ditakrrftor dengerrueng$nal$u bertragai teknik dargan t'e$agai maparn llnms, sesuai deqgan nasatah dametode vurg diguraksr. menerista dm ueaolal hipotesis sebagai hasil dsri pen$diatrberdamkan dga dryst mengharilkan kesimpulu

Pads rutalieis koorpratrd, tehnik stati*tikyarg digrmai<rr adalah uji-t ds analisis vanisrg.oeiqarr uraligis uii't kitlr da{ral melihat pcrbanlirgas-anlarudrn kelonrpok tlata rnrn* diuji' , - -

aFak'ah l"*dua kelorupok data terselrut'berbeda eignifilrrr Sedang unhrk membnndingkan lebihdari rira helornpok. riga atan lebib me ggunaftan malisis lain yaug dikenal sebagei malisist :

rrriane- Besikut rraian qii-t aratieis rarims sscam *ingkar1. u$-T

Jika terdryf,t perbeclaan adra &a buatr meer ryrbedaro temeb$ belum tenrtr be6eda

rcGaa stdi*tik' .f€@i bisa sqia tsrjldi harya knrenn kebelutan sqia OIeh dsbab ihl beda darika&remeul ters?trd bars diuii lebih dahulu rmhrk melih* apakah bsda nrsm ifir bEnsr-tartr$igdfika& Salah tdrr cana tutuk merryujiutra adalah mesgunakan uji-t,

,{da rfua maemr qii-t ditiqial dui kolompok sanp*!r5a, yart$;a Uii-t drui dua imnh crmnpd yang independen-

Salam uji-t" lebih datrulu disstmsikmbehwb- dish'rhr:*i dffr r,rflrsbel arjalatr normal- *eduapopulasi rnerryuugai variance yang saua

Selansubrya nmns yry digr,odtm adatuh:

;x,-xrlI . ; J -

c . _.r{ltJ

disrsss:

X= rala.rdadri *anpel rS,r*e = stffihr kesalaha dari bcda

Ihtuk meaeari gl-s adaldr

$3r +S$r I& l -o = {1 - . -_

rh i r l r -? t r l

t"r - )e

rli mma:

i- r--rjcL A l

$S *.imrlsh kuuira - "rt, li'' - :--_-

u = b*sarl.irrrldr saarp+l

laaafn rw &r*hl'eaa Slnpt f*ptmgrrs F,ffiS ffiff {ryya}'* rta?b&rn .,{t*den tt I #7 | I *9 I z

' i . : : : 1

llalaur $engglsel$n uii-f perlu dipe*rdikan besfirk hipoGra yang dirwskan tadfig

hrrfuarnemferreabrs.

A*atiga earn untr* mr.nmrxkarya yaiftt:

Ito : Fl * t4?, de4grurHa ; p3 * ;g

llo : g -- fh, dery IIa : pr { pa

f lo:tr t{}&,&ngmlla:Fer& , . , , , .

l{m d*raikiur hipotesia yag seriqg di$nahnn adalah hipoteris pertsna: Ho : trl = pa

r.hrtuhmrrffifu @isd sigoifgiks$Jrn, boget bilug dilmofiffis$ikm k+ t tnbel deogm

rftqiad kebebasn idb) ar * & - 2. IIs ditoldr jiht > t tabel tu sebalikqn

Colfoh soal:

lha ketormoft uahgsiffirt didil recd? rastonL {3p rne+ingrrraeiry terdiri dsi 10

rdasi$rsra. SSr kcloryoh diberib u,rng edal .A dan keloryok yqg lai! diberiftm tq sahr

E Swedal se bulu, dihitq kel€bihr[ pemb*tu$aan dri uq s.*s terccbit $tsil

kefi.gcya eebagui beritns:' UarysshtA: '1 . l3 4 4

UmgsakuB: { 6 7 7 I

Apakst sih peftrsdtrro antsra ruan

pemrfurarsry drr tetse.brf ?

Japab:

i la*Fr- tE; IIe: p1+ 14

al-l fr, s? =1$

- mrocri S$

- urlnu-i.5r*r

- rnelrcri t

- m*acri nisrifikami

}' Upt dri rilarts* i@d lrybcdrdqruDalm Wimes dsqrl &u helocpoft rxrryel in@$eL hm5tr rudonrix*si *qit

re, eeryflE6Fgl vsisbel yry tidt* cslevs., teil( kb& re4ecilkm ettor, d9frff ditshil&ss

peogskryso F$nsdors erym reflf,rik sary*t sr.csrn rwdom parlulnrar pnd*

wehlryqberbedatilfudry kefuheluryok tctEob{t '' ,

gade percobmr dsqatr &:a ketorryok rarycl yry bsrtuhnsru mrka tiry p+qrnet

dibtud trerpe*rga &n pen$ilrgte vsiebel ymg berpuaqu tersebrd burn rrenryunl'ai

*riterislerteirtu* Mirrrtrwu dipcqrr*un en js!& titik dtri ifiSe yery selu4 &n cracg siswa

de,ryr IQ {tsr mu. }q sfl$tr, du leftdaln Drre kclompok sarryel t*ruehf Sssbil s8cr3

rffinundrretitpprwgpn!&

55899

I I l* l0 l l - ' :r-:

. . . = .

ffi kalebih uan* s*n dara es kr'tsryok

. . r a a

* ._ffmn *abiag,ztstap* trddliasistw FFIEI&F y+gychzAaT,tjgg.t, Ata,iega;i* tggTf tggg

4

iB-0) ' ai = - - _ . - -= -

5B SB

5B = etandar ernlr duamea ya4g bertrubrrngm

n =rls.srt dari bedapelgsndfr

t ld ' rsB='J'* ----*: : .Xd=E {B-B}a=EBa- t l l f

n (n_ l ) $ ,

unfuk nr*nEr.ii sfunifiktusi, pedtnm dm caa-cararSra sffiis derya nnilE rnh* earyel]ang iad*penden

L'ontoh:

su&l penelitim du*F* reeaggrnakat 20 sirrlra SD kelas a dijadikru l0 pasargu. TirypeseEe rn*mpmyai urnrr dan IQ yug hanpir eama Percobaen dilakr*an unuk ruembedsku$edode nungajar yaq dilatnrlrm, yeit$ mefode ceransh dan di$ani. setiap plcsrlg siswa<liryrbil s$ctra rsrtlom dan dftenakm perlahrur A rmfrd( sahr orug dar perlahra B rurbrlrstsm'R $an$!'fl irg,i- Haxil *-kqr-erirnur adslah nilai ujien akirirpar.asiswasubqgai bedl$f

Pasmgm Nilai Uiian_!{etodeA I MemdeB

t2

ls l4I 7

3 l0 t34 t I5 1 lo6- - -?* * " I 7

I t,r

t 6 IOI + I10 4 3

Dari dut* di ata-c, cobatair uji, metodu mngqir mma yaqg lebih baik ffia metsd+ A{cerrnah} dan rmtodE Ir {digh$i}. pad*derqiad tlignifikrrsi 59i,.

fua m*rgerjakan snbagai beril*,*:

f'etradar*t grrt{qt{ilr,ftrtF$t Wv:xst*u Fyffil&tPyogafurta ' % .s:

tuW{,du#, !JP7l !998, , , - r . , . - - , , - - . , , . - , * - - .2

L Ar*lisis Vsterr {ANAVA}

fralffif rneng$sakm mdisr uji-l han5natrira.ttitrsrdinekan afu*kslslnpokmja lrtrih dri

*ta kduryo( uji-t tidak dap* digm*u. Fadahal nda katrrya dftffir tddk dapd nembeda-

k lsbib dffi &a helompoh sryel cetiali$ls. Usark mengelemikan hsl r& mrr&s digrmakm

nalisavriane.'mrb

dasaqra Anara brfftfn* uji maur {rerm}, tetryi tobih konpt€&s &n mergrnyai

&emmrryum $ng lebih besr rlripada qii-t. Derusr rnsgg*rar Anatra ry mecebrnerryorharil besarnya rd{ *sb* pada Anarna rdat diperhit@r dri esrrut kclorryoh

iiaiuk uemperaleh kesirnpulan ada tidalarya perbedaan autara keloryok yaqg dibedaftm,dignakan qii rignifkilsi F.

Uji F dimnksu*ur unn* nre,n${i I{o &ai beritn*:

llo : tru * fit * !& * .*.- l&p =nputtiapkelcngo&

tJJ,... ft= kelonrpokymg ada

"dctryrn pertihugoil5n dryd dilal$il$ $€bagai herilaf:

l. llfer$itrnrg ehsr ka'ekri; '.

CE T)J(.:!l B--

tl

tlF- C.creetion Factm

I' 15 * Tdal rulai pnlg tnds

t = Totrrl mgaleeauryel

r. Msqhi@ jliltl&hrrd ro&I:

S$1 '*5*trqmtotal

.t = Xilai peqend i t&ai rapel j

3. .il[enghituig jrmldr I'ws&d da' pertakrilrm:

irf fr*' rqf tr# $f"j& = .-+-+ ..... *+ ....- +* - {:p::E- - fxr

& & n i & , { t

't, -Totel lilei oaqrclj

q= Be$sr suurpetj

SS" - $m *ryrarc dr pedrku*r

+. llfenghitrog;uuldr hu{ts error:

3&*$&.3S

*u'*'w;J o ren &mbin$,n ftnpsr.ildaharis*tr FITfiI&p yagrakrlrfu

futwaAtadew* tQelltFFE6

5: Meneo&kan deraiad kabeba*m {$$DFp=k- I :rdfantarperlakuaa

DF's' =t - t :i dt'tghl

DFs=flFr-DFp r&'eror

6 *jrunlah ffiggoHtotal sanpelg -- jrrnl.rh perlaln*ur

6. Mangbihrng lua#at r#-ratd (h{err square}ffrt,).)9

'il!$P =DI,.p

sSs :MSa= = Maansquars errcr

DFs

?. Menghiftng ststistik I,::

M'$pp =.--.

M&

$enma pedriturgm yang tetdr dilakr*an di &s, dap* Cisinghdku dalam rebuab tabel.{NAVA mperti beriln*:

T*el Anava dri dessin Radorrisasi lfei*ap

$urnbervriasi i DF s$ MS

Affarperfakrmn k- l S$p$Iip

k-r

M$p

f,tg"Datmperlal*ru

,-*:]

Total

{n-k} - {k . l } $$as$u

*--(!l${t:L}-

n-k s&'5Sr

n-k

E llfencari hargs disfiusi Fprda der{ad (level} eignifitransi yry diingidru $se tabeJ f}"9. Meneffi*an dasrah penolaka

Miselnva: sr€eoldr Ho, menqrisallejikaF : F tabel10. Merunukair kerirgrlan

Bsnfasfltknn ryi di ata';..1ika hipotc*a diterima. berrti fidak ada heda antara maan daripopulaci {pertedann rnear tidak sigifikar}

ll. Ap*ila trnlry* tqird pertredam f$mebd dr mo.ra, tiergm nrnru.i:

!'en*lnra* &mhrXgaa'glngojrfahcsr'.nffi F?T(Ii:pyop-akc;r& '*-v".--

?Telwr Alr.*de *ilt t 99 7t I 99 &

](A-)(B,tstrsr,{ de B -+ trg =

3 MSs

IlFu

alan: .

MSe MSsISD=DFo=D{r f -+ -

t[ s!

Corrto$ sssl:

l+rcobast dilakrdsr di kelts unir*,maoc{i um{ods meng4isryag pallqg efeHif dri tiga'lmstode bf,t', 5'ug diheluuftq dalun r!d* meofuBtnfffi laE*ivirar. Hipoteris yang

{iiqitfut}to:p= }r3*lrjNilai vafig dipsrole& drri krtign flHcam matodo trraebrt adalah:

Metode A(gqtrlem Solving)

MeiodeB$idilsi)

l$etode C{Ehsperimen}

I t 7E 4 6I 6 69 3 J

10 6 6

lSuklikur hipoteeis di .tas?

llletcd* sera'Et palrlg efrhif

Ilsftf,rhstslr

$ubtrryr, (1988). Analtsa Varien futu Jataa, makalah pada Peldrn Pwlitia Dsar DssentYt'iiIKIP Yognnkrta l l tfd tt Juli lgg8.

$tqrtstt k*ru & Wiltian B. tt{icbacl {lgSU. t{ffidlwk in Rxearch anC Evatuatien 2rfrEdition $andiego: gdib h$lirtmr.

$*rdo f1995I Panducl. Penelitian E*ryeri**q Ycg$*arta l*nbaga Penelitian IKIPl-o.gaknrt*

Tutmjnno UA (1995). dnalisrs Komparcti{. Makalah pada Pe'nturr Binrbingan S*ripsilh{*arinrra IFTK IKIP Yogy*lrta, ?7 Hsv. #d 3 Deeernber 1995,