i

ANALISIS PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH

(STUDI KASUS PADA PERPUSTAKAAN SMK NEGERI 2 SURAKARTA)

SKRIPSI

Oleh :

ADHITYA SURYA PRATAMA

K1513002

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2017

ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini

Nama : Adhitya Surya Pratama

NIM : K1513002

Program Studi : Pendidikan Teknik Bangunan

menyatakan bahwa skripsi saya berjudul ANALISIS PENGELOLAAN

PERPUSTAKAAN SEKOLAH (STUDI KASUS PADA PERPUSTAKAAN

SMK NEGERI 2 SURAKARTA) ini benar-benar merupakan hasil karya saya

sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan

dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan,

saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, Desember 2017

Yang membuat pernyataan

Adhitya Surya Pratama

iii

ANALISIS PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH

(STUDI KASUS PADA PERPUSTAKAAN SMK NEGERI 2 SURAKARTA)

Oleh :

ADHITYA SURYA PRATAMA

K1513002

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2017

iv

PERSETUJUAN

Nama : Adhitya Surya Pratama

NIM : K1513002

Judul Skripsi : ANALISIS PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH

(STUDI KASUS PADA SMK NEGERI 2 SURAKARTA)

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji

Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

Surakarta, November 2017

Persetujuan Pembimbing

NIP. 195908261986011002 NIP. 19670102 199103 1 002

Pembimbing I, Pembimbing II,

Dr. H. Roemintoyo, S.T.,M.Pd. Sri Sumarni, S.T.,M.T.

v

PENGESAHAN SKRIPSI

Nama : Adhitya Surya Pratama

NIM : K1513002

Judul Skripsi : Analisis Pengelolaan Perpustakaan Sekolah (Studi Kasus pada

Perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta)

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari Rabu, tanggal

30 Agustus 2017 dengan hasil LULUS dan revisi maksimal 3 bulan. Skripsi telah

direvisi dan mendapat persetujuan dari Tim Penguji.

Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji :

Nama Penguji Tanda Tangan Tanggal

Ketua : Abdul Haris Setiawan, S.Pd, M.Pd. _____________ _________

Sekretaris : Sukatiman, S.T., M.Si _____________ _________

Anggota I : Dr. Roemintoyo, S.T., M.Pd. _____________ _________

Anggota II : Sri Sumarni, S.T., M.T. _____________ _________

Skripsi disahkan oleh Kepala Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan pada :

Hari :

Tanggal :

Mengesahkan

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Kepala Program Studi

Universitas Sebelas Maret, Pendidikan Teknik Bangunan

Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd. Ernawati Sri S. ,S.T.M.Eng

NIP. 196101241987021001 NIP. 197605122005012001

vi

ABSTRAK

Adhitya Surya Pratama, Analisis Pengelolaan Perpustakaan Sekolah pada

Perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, November2017.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan perpustakaan SMK

Negeri 2 Surakarta berdasarkan Standar Nasional Perpustakaan, pengelolaan

perpustakaan berdasarkan pedoman pengelolaan perpustakaan IFLA/UNESCO dan

gambaran perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta.

Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif yang dilaksanakan di

Perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta. Teknik pengambilan subjek penelitian

digunakan snowball sampling dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data

dilaksanakan dengan cara wawancara tak terstruktur, dengan kepala perpustakaan,

pegawai atau staff, dan pengguna perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta, observasi

keadaan atau kondisi perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta, dan dokumen yang

relevan.

Hasil penelitian ini antara lain, (1) Pengelolaan perpustakaan SMK Negeri

2 Surakarta meliputi gedung, koleksi bahan pustaka, tenaga kerja dan pelayanan,

yang dijalankan oleh 3 staff yang terdapat 3 bagian, yaitu administrasi, bagian

teknis sektor layanan dan bagian teknis sektor manajemen perpustakaan., dan satu

Kepala Perpustakaan. Jabatan administrasi memiliki tugas sebagai koordinator

perpustakaan dan merencanakan program pengembangan perpustakaan bersama

Wakil Kepala Sekolah 1. (2) Berdasarkan Standar Nasional Perpustakaan luas

gedung perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta masih belum dapat dikatakan

efektif, dikarenakan gedung yang terdapat sistem pelayanan terbuka atau melayani

untuk umum hanya memiliki luas 183,7m2, selain itu beberapa ruangan terdapat

pada gedung SMK Negeri 2 Surakarta kurang dari 5m2. Ditinjau dari aspek jumlah

bahan pustaka, perbandingan koleksi karya umum atau buku fiksi sebesar 23% dan

buku non-fiksi yang berkaitan dengan kurikulum sebesar 77%. Perpustakaan SMK

Negeri 2 Surakarta belum memenuhi pengelolaan perpustakaan menurut

IFLA/UNESCO dalam aspek gedung perpustakaan yang tidak didesain sesuai

untuk memenuhi kebutuhan pengunjung disabilitas. (3) Kendala yang dihadapi

dalam pengelolaan perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta yaitu dikarenakan SMK

Negeri 2 Surakarta baru saja membuka jurusan yaitu Teknik Geomatika, selain itu

SMK Negeri 2 Surakarta masih membagi fokus atau khususnya anggaran pada

kelas yang digunakan untuk kegiatan belajar mengajar.

Kata kunci : Perpustakaan, Pendidikan, Kejuruan, SNP, IFLA/UNESCO

vii

ABSTRACT

Adhitya Surya Pratama, Analysis Of School Library Management In The SMK 2

Surakarta library. Thesis, Teacher Training and Education Faculty Sebelas Maret

University, October 2017.

The purposes of this research was to find out more about SMK Negeri 2

Surakarta library based on The National Library Standards, The IFLA/UNESCO

School Library Guidelines and describes of SMK Negeri 2 Surakarta library.

The research was a type qualitative research conducted at SMK Negeri 2

Surakarta library. The sampling technique used snowball sampling with case study

approch. The data collection used interview with the Head of Library, employees

or staff, and library users of SMK Negeri 2 Surakarta, Observation state or

condition of SMK Negeri 2 Surakarta, and documents relevant with this reserach..

The results of this research among others, (1) SMK Negeri 2 Surakarta

Library has library management, there are building, library material collection,

staff and service, managed by 3 staffs in 3 sections, namely administration,

technical sector of service sector and technical part of library management, and

Head of Library, the administrative section serves as the library coordinator and

library development plan with the Vice Principal 1. (2) Based on the National

Library Standards the building area of SMK Negeri 2 Surakarta library still can

not be said to be effective, because the building that there is an open service system

or serving for the public only has an area of 183,7m2, other than that some room is

in building SMK Negeri 2 Surakarta less than 5m2. Judging from the aspect of the

library material, the comparison of the collection of public works or fiction books

by 23% and non-fiction books related to the curriculum of 77%. SMK Negeri 2

Surakarta Library does not meet the management of libraries according The

IFLA/UNESCO School Library Guidelines in the aspect of library building that is

not designed to meet the needs of disability visitors. (3) Constraints faced in the

management of the SMK Negeri 2 Surakarta library is because SMK Negeri 2

Surakarta has just opened the study program of Geomatics Engineering, in addition

SMK Negeri 2 Surakarta is still dividing the focus or budget on the classroom used

for teaching and learning activities.

Keywords : Library, Education, Vocation, SNP, IFLA/UNESCO

viii

MOTTO

Selama toko buku ada, selama itu pustaka bisa dibentuk kembali. Kalau perlu dan

memang perlu, pakaian dan makanan dikurangi. (Tan Malaka)

Jadilah kamu manusia yang pada kelahiranmu semua orang tertawa bahagia, tetapi

hanya kamu sendiri yang menangis dan pada kematianmu semua orang menangis

sedih, tetapi hanya kamu sendiri yang tersenyum. (Mahatma Gandhi)

ix

PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan untuk :

Orang Tua dan Keluarga

“Doa kalian yang tidak pernah putus, pengorbanan tiada henti serta kasih sayang

yang tak terbatas senantiasa membuatku mendapatkan semangat lebih.”

Teman – Teman Mahasiswa PTB 2013

“Terima kasih dukungan, serta kebersamaan susah senang kita rasakan bersama

pada sahabat-sahabat seperjuanganku yang tidak bisa disebutkan satu-persatu.

Calon Pendampingku

“Terima kasih padamu yang selalu memberi semangat dan dukungan serta canda

tawa yang sangat mengesankan selama masa perkuliahan.”

x

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT. karena telah

memberikan rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan dan

keselamatan. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan

judul “ANALISIS PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH (STUDI

KASUS PADA PERPUSTAKAAN SMK NEGERI 2 SURAKARTA)”.. Skripsi

ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana

pada Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti menyadari bahwa

terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan

dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti menyampaikan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Ernawati Sri Sunarsih, S.T., M.Eng, Kepala Program Studi Pendidikan Teknik

Bangunan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

3. Dr. H. Roemintoyo, S.T., M.Pd., selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan

motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

4. Sri Sumarni, S.T.,M.T., selaku Pembimbing II, yang selalu memberikan

pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Mudrig Triyanto S.Pd., selaku Kepala Perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta,

yang telah memberi kesempatan dan tempat guna pengambilan data penelitian.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Meskipun

demikian, peneliti berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan

pengembangan ilmu.

Surakarta, November 2017

Peneliti

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL i

HALAMAN PERNYATAAN ii

HALAMAN PENGAJUAN iii

HALAMAN PERSETUJUAN iv

HALAMAN PENGESAHAN v

HALAMAN ABSTRAK vi

HALAMAN MOTTO viii

HALAMAN PERSEMBAHAN ix

KATA PENGANTAR x

DAFTAR ISI xi

DAFTAR GAMBAR xiii

DAFTAR TABEL xiv

DAFTAR LAMPIRAN xv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah 1

B. Rumusan Masalah 3

C. Tujuan Penelitian 3

D. Manfaat Penelitian 3

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR, DAN HIPOTESIS

A. Kajian Pustaka 5

B. Kerangka Berpikir 35

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian 36

B. Metode dan Pendekatan Penelitian 37

C. Data dan Sumber Data 38

D. Teknik Pengambilan Subjek Penelitian 40

E. Teknik Pengumpulan Data 40

xii

F. Teknik Uji Validitas Data 43

G. Teknik Analisis Data 44

H. Prosedur Penelitian 45

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian 47

1. Lokasi Penelitian 49

2. Visi, Misi dan Tujuan Perpustakaan SMKN 2 Surakarta 29

3. Profil Sekolah 49

4. Gedung Perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta 51

5. Koleksi Pustaka Perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta 55

6. Pelayanan Perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta 58

7. Tenaga Perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta 61

B. Pembahasan 66

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

A. Simpulan 83

B. Implikasi 84

C. Saran 84

DAFTAR PUSTAKA 87

LAMPIRAN 89

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Kerangka Berpikir 35

Gambar 3.1. Analisis Data 44

Gambar 4.2. Denah Perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta 54

Gambar 4.3. Struktur Organisasi Perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta 62

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. Waktu Penelitian 31

Tabel 3.2. Lembar Observasi 42

Tabel 4.1. Jumlah Koleksi Perpustakaan SMK Negeri2 Surakarta Tahun

2014 /2015 57

Tabel 4.2. Jumlah Koleksi Perpustakaan SMKNegeri 2 Surakarta Tahun

2013 /2014 57

Tabel 4.4. Uraian Tugas Perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta 33

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Rekapitulasi Pengguna Komputer/Internet 92

Lampiran 2. Pengunjung Perpustakaan SMK Negeri 2 Surakarta 93

Lampiran 3. Denah Perpustakaan 94

Lampiran 4. Jumlah Koleksi Perpustakaan Tahun 2014/2015 96

Lampiran 5. Jumlah Koleksi Perpustakaan Tahun 2013/2014 98

Lampiran 6. Lembar Observasi 100

Lampiran 7. Inventaris Sarana 103

Lampiran 8. Transkrip Wawancara 104

Lampiran 9. Surat Pengantar Ijin Penelitian kepada DPMPTSP 127

Lampiran 10. Surat Pengantar Ijin Penelitian kepada BPPMK 128

Lampiran 11. Surat Ijin Penelitian dari BPPMK 129

Lampiran 12. Surat Ijin Penelitian dari DPMPTSP Semarang 130

Lampiran 13. Surat Keterangan Penelitian dari SMKN 2 Surakarta 131

Lampiran 14. Dokumentasi Penelitian 132