guia para el uso del mla 6a ed
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MLA Handbook for Writers of Research Papers
Guía básica para estudiantes de la Escuela de Arquitectura
Laurie Ortiz Rivera, PhD.
Biblioteca Santiago Iglesias, hijo
Centro de Acceso a la Información y Recursos Audiovisuales
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2
MLA
Provee una visión comprensiva de los trabajos de investigación y los procesos de comunicación académica.
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3
MLA
Modern Language Association of America (MLA), fundada en 1883.
Sexta edición del año 2003.
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4
Contenido del libro
Investigación y redacción Plagio Mecanismos para la escritura Formato del escrito de
investigación
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Contenido del libro
Creación de la lista de obras citadas
Citación de las fuentes en el texto
Abreviaturas
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6
Tres áreas de interés:
Formato del escrito Lista de Referencias Citas entre paréntesis o en el
texto
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7
Formato del documento
Use papel de buena calidad tamaño 8½ X 11 con márgenes de 1 pulgada
Letra en New Times Roman, 12 puntos a doble espacio
Numere las páginas consecutivamente (la esquina superior derecha, media pulgada desde la parte superior, que coincida con el margen derecho).
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8
Formato del documento
No es necesario una página de título
Su nombre completo
Nombre del instructor
Número o código del curso
Fecha
Título del documento
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9
Formato del documento
Indente la primera línea de cada párrafo con cinco espacios.
Coloque las tablas e ilustraciones lo más cercano posible al texto que se relaciona.
Al finalizar el texto incluya en una página con la lista de obras citadas.
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Lista de referencias
Todas las fuentes utilizadas en su escrito deben incluirse en las Obras Citadas (“Works Cited”)
Ordene las fichas alfabéticamente por el apellido del autor o por título (si se desconoce el autor).
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EjemploObras citadas
Berlage, Gai Ingham. Women in Baseball: The Forgotten History. Westport: Greenwood, 1994.
Spafford, Peter, comp. and ed. Interference: The Story of Czechoslovakia in the Words of Its Writers. Cheltenham: New Clarion, 1992.
White, Sabina, and Andrew Winzelberg. “Laughter and Stress.” Humor 5 (1992): 343-55.
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Al principio
Seleccione un tema o un problema que le interese.
Consulte la Biblioteca y el sistema de clasificación de materias (LCSH)
Comprenda la cantidad y profundidad que requiere la investigación
Consulte a su instructor
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Lista de referencias
MLA se usa mayormente en las disciplinas de las humanidades (historia, literatura, bellas artes)
MLA enfatiza la brevedad y claridad El propósito de la lista de referencias es:
Identificar y dar crédito a las fuentes utilizadas
Permitir que el lector localice las fuentes
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Lista de referencias
Datos esenciales - Libros Nombre completo del autor o autores Título completo (incluya el subtítulo) Edición (del segundo en adelante, o si es una
edición revisada) Número del volumen y el total de número de
volúmenes (si el libro es un trabajo que forma parte de varios volúmenes)
Ciudad de publicación Casa publicadora (vea la sección 7.5) Año de publicación
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Lista de referencias
Libros
Apellido, Nombre. Título del libro. Lugar: Casa Publicadora, Año.
Kurlansky, Mark. Salt: A World History. New York: Walker, 2002.
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Lista de referencias
Datos esenciales – Artículos Académicos Nombre completo del autor o autores Título completo del artículo Título completo de la revista Número de la serie o nombre (sección
5.7.4) Número del volumen Número del ejemplar (sección 5.7.2-3) Año de publicación Número de páginas (inicio y fin del artículo)
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Lista de referencias
Artículo de revistaApellido, Nombre. “Título del Artículo.”
Título de la Revista. volumen (año): pp-pp.
Berthelme, Frederick. “Architecture.” Kansas Quarterly 13.3-4 (1981): 77-80.
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Lista de referencias
Artículo en libro de referencia
Mohanty, Kitendra M. “Indian Philosophy” The New Encyclopaedia Britannica: Macropaedia. 15th ed. 1987.
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Lista de referencias
Datos esenciales – Artículos Magacín Nombre completo del autor o autores Título completo del artículo Título completo del periódico o magacín Fecha de publicación Número de páginas (inicio y fin del artículo)
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Lista de referencias
Artículo en magacínApellido, Nombre. “Título del Artículo.” Título del
Magacín día mes año: pp-pp.
Weintraub, Arlene, and Laura Cohen. “A Thousand-Year Plan for Nuclear Waste.” Business Week 6 May 2002: 94-96.
Paul, Annie Murphy. “Self-Help: Shattering the Myths.” Psychology Today Mar.-Apr. 2001: 60-68.
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Lista de referencias
Artículo en periódico Apellido, Nombre. “Título del Artículo.” Título del
Periódico día mes año: pp-pp.
Alaton, Salem. “So, Did They Live Happily Ever After?” Globe and Mail [Toronto] 27 Dec. 1997: D1+.
Gopnik, Blake. “Art and Design Bringing Fresh Ideas to the Table.” Washington Post 21 Apr. 2002: G1.
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Lista de referencias
Películas
Like Water for Chocolate [Como agua para chocolate]. Screenplay by Laura Esquivel. Dir. Alfonso Arau. Perf. Lumi Cavazos, Marco Lombardi, and Regina Torne. Miramax, 1993.
It´s a Wonderful Life. Dir. Frank Capra. Perf. James Stewart, Donna Reed, Lionel Barrymore, and Thomas Mitchell. 1946. DVD. Republic, 2001.
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Lista de referencias
Pintura, escultura o fotografía
Rembrandt van Rijn. Aristotle Contemplating the Bust of Homer. Metropolitan Museum of Art, New York.
El Greco. Burial of Count Orgaz. San Tomé, Toledo. Renaissance Perspectives in Literature and the Visual Arts. By Murray Roston. Princeton: Princeton UP, 1987. 274.
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Lista de referencias
Datos esenciales – Electrónicos Nombre completo del autor o autores Título completo del documento Información completa de la versión impresa. Título completo del sitio Nombre del editor Fecha de publicación o última actualización Nombre de la institución u organización
auspiciadora o asociada al sitio Fecha en la que usted accedió al sitio Dirección electrónica o URL
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Lista de referencias
Recursos electrónicos
Apellido, Nombre. “Título del Documento.” Información sobre la publicación. Información de acceso.
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Lista de referencias
Artículos de revistas de una base de datos suscrita por la biblioteca
Koretz, Gene. “Economic Trends: Uh-Oh, Warm Water.” Business Week 21 July 1997:22. Electric Lib. Sam Barlow High School Lib., Gresham, OR. 17 Oct. 1997 <http://www.elibrary.com>.
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Lista de referencias
Artículos de revistas de una base de datos suscrita por la biblioteca
“Cooling Trend in Antartica.” Futurist May-June 2002: 15. Academic Search Premier. EBSCO. City U of New York, Graduate Center Lib. 22 May 2002 <http://www.epnet.com>.
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Lista de referencias
Sitio WebTítulo del Sitio Web. Editor. Información de la
publicación electrónica, versión, fecha de publicación o de actualización. Nombre de la organización auspiciadora. Fecha de acceso <URL>.
Jane Austen Information Page. Ed. Henry Churchyard. 6 Sept. 2000. 15 June 2002 <http://pemberly.com/janeinfo/janeinfo.html>.
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Lista de referencias
Página de un sitio WebApellido, Nombre. “Título de la Página.”
Nombre del Sitio Web. Fecha de publicación o actualización. Organización auspiciadora. Fecha de acceso <URL>.
Stolley, Karl. “MLA Formatting and Style Guide.” The OWL at Purdue.10 May 2006. Purdue University Writing Lab. 12 May 2006 <http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/557/01/>.
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Citas entre paréntesis
Debe citar las fuentes que utilice en el texto.
Debe citar todos los datos, hechos, información, opiniones, ideas, tablas, gráficas, fotografías, y otros, que obtuvo durante la investigación.
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Citas entre paréntesis
Las referencias que haga en el texto deben aparecer en la lista de obras citadas.
Identifique la ubicación de las obras. Es importante que sea claro y preciso.
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Citas entre paréntesis
Nombre del autor en el texto Wang argumentó las ideas presentadas (48-
49). Nombre del autor en la referenciaEste asunto ha sido tratado anteriormente
(Wang 48-49).Wang, David. “Literature Review.” Architectural
Research Methods. New York: J. Wiley, 2002. 45-71.
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Citas entre paréntesis
Nombre del autor en el textoBorden and Ruedi are convinced that, “Much of the
information you need is likely to be located in architecture journals, magazines, and the trade press” (36).
Nombre del autor en la referencia“If your dissertation has been particularly well
received… then you may want to see if you can publish your work” (Borden and Ruedi 3).
Borden, Iain and Katerina Ruedi. The Dissertation: An Architecture Student´s Handbook. Oxford: Architectural Press, 2000.
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Conclusión
Estas reglas permiten que su documento sea uniforme y de fácil lectura.
Debe identificar las fuentes y dar crédito al trabajo de los autores de las obras.
Recuerde que es necesario que el lector tenga la capacidad de localizar las fuentes que usted consultó.
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Para más información
Laurie Ortiz Rivera, Bibliotecaria II
Horario – lunes a jueves de 9 a 5:30 p.m., viernes de 8 a 4:30 p.m.
Teléfono - 787-764-0000 ext. 3456
E-mail - [email protected]