guía del programa it project management 20172

Guía general del programa IT Project Management Marzo 2018 http://w.uoc.edu/direccion-tic/

IT Project Management Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación

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Introducción 3

Presentación del programa 3

Objetivos 3 Objetivos del Posgrado IT Project Management 3 Objetivos específicos de la especialización Planificación y Metodología de Proyectos TI4 Objetivos específicos de la especialización Proyectos de Adquisición y Integración TI 4

Perfiles 4

Competencias 4

Salidas profesionales 5

Conocimientos previos 5

Estructura y contenidos (Plan de estudios) 5

Metodología 6

Equipo académico 8

Recursos para el aprendizaje 9

Calendario curso 2017/2018 (Octubre 2017 - Julio 2018) 10

Evaluación 11

Titulación 12

Servicio de Atención al Estudiante 13

Nos puedes seguir en 14


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1. Introducción La presente guía contiene una explicación general del programa IT Project Management (posgrado y especializaciones), así como de la metodología general que se seguirá durante su desarrollo. Para el funcionamiento específico de cada asignatura, os remitimos a los planes docentes, que se actualizan cada semestre.

2. Presentación del programa El posgrado de IT project management, o Gestión de proyectos de TI, ofrece, a partir de la praxis del sector profesional y de la investigación académica, las herramientas, habilidades y conocimientos necesarios para realizar con éxito las funciones de project manager (o jefe de proyecto) en proyectos de tecnologías de la información. También está orientado a aquellos profesionales que quieran participar en equipos de proyectos de TI como miembros activos de los mismos, no necesariamente como jefes de proyecto Cada vez más, las empresas e instituciones se proveen de tecnología mediante servicios externalizados y contratados a otras empresas, que trabajan mediante proyectos conjuntos con las empresas cliente. Es por ello que existe una creciente necesidad de profesionales preparados para dirigir y/o participar en proyectos tecnológicos. Atendiendo a que los servicios y las necesidades de TI son muy variadas, el posgrado de IT Project management presenta las características básicas de cualquier proyecto y ofrece una formación completa que permite al estudiante afrontar los proyectos en función de su naturaleza.

3. Objetivos

A.Objetivos del Posgrado IT Project Management El posgrado de IT Project management está pensado para profesionales de los servicios de informática, que se encargan o encargarán de tareas de dirección y gestión de proyectos TI, o bien para aquellos implicados activamente en estos proyectos con algún otro rol. El objetivo del programa es ayudarlos a progresar en sus capacidades para la gestión integral de proyectos de TI y/o su participación activa en los mismos.


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B.Objetivos específicos de la especialización Planificación y Metodología de Proyectos TI

Esta especialización tiene como objetivo la actualización de profesionales de TI que quieran profundizar en las metodologías de gestión de proyectos para ejercer de jefe de proyectos o mejorar su participación activa en los mismos, así como entender las especificidades de los proyectos de planificación de TI

C.Objetivos específicos de la especialización Proyectos de Adquisición y Integración TI

Esta especialización tiene como objetivo la actualización de profesionales de TI que quieran profundizar en las especificidades de dos tipos de proyectos clave en toda organización: los de adquisición de la TI (definición de la estrategia, vias de adquisición, gestión de proveedores…) y los de integración de TI (gestión de la diversidad del origen de las TI, encaje entre las funcionalidades, integración con la organización…)

4. Perfiles El programa de IT project management tiene como objetivo principal la formación de profesionales de TI que quieran orientar su carrera profesional hacia la dirección de proyectos de TI en calidad de project manager o jefe de proyecto, o hacia una participación activa en estos. Estos estudios van dirigidos especialmente a titulados universitarios con conocimientos de tecnología, ya sean informáticos, ingenieros de telecomunicación u otras ingenierías afines, así como a graduados del ámbito de economía y empresa que tengan interés en especializarse en la participación y/o dirección de proyectos de TI.

5. Competencias En concreto, los programas en Consultoría y Gestión de proyectos de TI permite desarrollar las siguientes competencias:

● Conocer los elementos, marcos de referencia y certificaciones más relevantes para


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la dirección y gestión de proyectos.

● Conocer las alternativas actuales en cuanto a tipos de sistemas y de tecnologías de la información, y saber enfrentarse a procesos y proyectos de evaluación y selección de estas alternativas.

● Saber enfrentarse a decisiones estratégicas, tácticas y operativas sobre los principales temas de SI y de TI, en general, y a los proyectos que las implementan en particular.

● Afrontar alguna oportunidad de mejora o de emprendeduría interna o externa orientada a los servicios de TI y planteada desde la perspectiva de la gestión de proyectos de TI.

6. Salidas profesionales El posgrado forma a profesionales preparados para participar activamente en proyectos de TI y para convertirse en sus project managers o jefes de proyectos. La figura del project manager es un perfil profesional muy demandado por empresas e instituciones de diferentes sectores, así como por consultoras de servicios informáticos. La demanda de profesionales preparados para la participación activa en proyectos, por supuesto, también es muy elevada. La UOC dispone de una bolsa de trabajo y acuerdos con empresas para la realización voluntaria de prácticas.

7. Conocimientos previos Parte de la documentación de lectura obligatoria es en inglés, por lo que es imprescindible la capacidad lectora de textos técnicos en esa lengua.

8. Estructura y contenidos (Plan de estudios) Este programa consta de un itinerario académico modular. El estudiante puede acceder al programa directamente desde el máster o desde uno de los posgrados o especializaciones que lo integran:


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Postgrado en IT Project management (30 ECTS) Especialización en Planificación y metodología de proyectos de TI (12 ECTS)

● Gestión avanzada de proyectos de TI (6 ECTS) Profundiza en la gestión de proyectos más allá de las fases de planificación y control, esto es, entrando en aspectos financieros, de gestión de los recursos humanos o de dirección de carteras de proyectos.

● Proyectos de planificación de TI (6 ECTS) Presenta la necesidad de abordar como un proyecto (proyecto que se conoce como "plan de sistemas" o "plan estratégico de TI") el alineamiento estratégico de las TI con los objetivos de la organización a fin de hacer converger los esfuerzos y favorecer que las TI se conviertan en uno de los motores de la misma.

Especialización en Proyectos de adquisición e integración de TI (12 ECTS)

● Proyectos de adquisición de TI (6 ECTS) Analiza las diferentes alternativas existentes entre la provisión interna y la externalización total, con el fin de poder dotar a cada organización los servicios de TI que realmente necesita.

● Proyectos de integración de TI (6 ECTS) Aborda los procesos que siguen las organizaciones para conseguir la integración de procesos y organizativa, una integración que no puede hacerse al margen de la integración de sistemas informáticos (ERP, CRM, SCM, BI ...).

● Trabajo final de posgrado (6 ECTS) Si se accede a través de un programa de postgrado o de especialización, una vez se haya finalizado y superado, el estudiante puede hacer una matrícula de ampliación al programa de máster.

9. Metodología El programa de IT Project Management sigue el modelo educativo de la UOC.

Centrado en el estudiante y en la actividad de aprendizaje Es un modelo que gira en torno a contextos de aprendizaje que combinan varios recursos y dinámicas de trabajo basadas en el acompañamiento del equipo docente y en la interacción con los compañeros.


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Aprendizaje colaborativo El modelo está orientado a la participación, apostando por un aprendizaje que equilibra la implicación individual del estudiante y la colaboración. Algunas de las metodologías que se utilizan para promover este tipo de aprendizaje son: el trabajo por proyectos, el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje indagados y las metodologías ágiles.

Acompañamiento del estudiante El estudiante está acompañado por profesorado especializado que tiene por funciones principales el diseño, la orientación y la dinamización y la evaluación de su proceso educativo. Hay tres perfiles docentes:

● El profesor diseña la asignatura, asegura la calidad y coordina los profesores colaboradores.

● El profesor colaborador orienta y evalúa el proceso de aprendizaje de los estudiantes en el marco de una asignatura.

● El tutor orienta al estudiante en la selección de un itinerario académico personalizado durante toda la experiencia en la UOC.

Campus Virtual El entorno es el Campus Virtual de la UOC, donde el estudiante tiene acceso a las aulas virtuales, los espacios de aprendizaje donde encontrará los profesores, los compañeros, las actividades, los contenidos y las herramientas para aprender.

Modelo de aprendizaje UOC El modelo de estudio y aprendizaje se basa en una metodología constructiva y aplicada de aprendizaje en línea. El estudio se basa en la adquisición de competencias a través de la realización de actividades, con el apoyo de recursos (materiales didácticos y herramientas), la interacción con otros compañeros en el foro y el apoyo del equipo docente en el aula. El modelo de evaluación es el de evaluación continua, basada en las actividades realizadas a lo largo del curso y en la participación y actitud en el aula. No se realizan exámenes ni pruebas presenciales.

Estos espacios se distribuyen básicamente en cuatro grandes bloques:

● Planificación: Espacio de acceso al plan docente específico de la asignatura. También en la agenda se encuentra la organización/calendario previsto de las actividades.

● Comunicación (docencia): Comunicación con el profesor y trabajo cooperativo con los compañeros.


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● Recursos: Desde este espacio se facilita el acceso a los materiales didácticos del curso en formato digital y también a la Biblioteca de la UOC y a otras bibliotecas del mundo, bases de datos, revistas, etc., para complementar el aprendizaje.

● Evaluación: Espacio de entrega de las actividades, así como de consulta de la evaluación continuada de las actividades de aprendizaje.

Es importante tener en cuenta la dedicación requerida y que el estudiante se organice un ritmo de trabajo lo más regular posible semana a semana. La información necesaria para la planificación del aprendizaje (guía de aprendizaje / plan docente) está disponible al principio de cada curso. Esta información incluye el calendario de distribución de los enunciados de las actividades, de entrega de las actividades resueltas y de participación en los debates por parte de los estudiantes, así como la publicación por parte del profesor colaborador de las calificaciones y feedback (comentarios o soluciones de las actividades, resumen de debates, etc.)

10. Equipo académico Director de los estudios Josep Prieto Licenciado y Doctor en informática. Director de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación de la UOC desde el 2013. Technical Manager del proyecto Tesla y miembro del grupo de investigación K-riptography and Information Security for Open Networks (KISON). CV: http://www.uoc.edu/webs/jprieto/CA/curriculum/index.html LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/josepprieto/ Director del programa Josep Maria Marco Doctor en Sociedad de la Información y el Conocimiento y Licenciado en Informática. Profesor del área de Sistemas de Información de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación de la UOC y miembro del grupo de investigación Information and Communication Systems and Services (ICSS). CV: http://www.uoc.edu/webs/jmarco/CA/curriculum/index.html LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/jmarcosimo/


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http://www.uoc.edu/webs/jprieto/CA/curriculum/index.html

https://www.linkedin.com/in/josepprieto/

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https://www.linkedin.com/in/jmarcosimo/

Profesorado propio José Ramón Rodríguez Licenciado en Filosofía y Letras por la Universidad de Sevilla. Programa de Dirección General (IESE-Business School). Programa de Dirección de sistemas de información (Harvard Business School). Cuerpo técnico de la Seguridad Social de España (INAP). Consultor independiente de business intelligence. Profesor de Dirección de las TIC en Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación de la UOC. LinkedIn: https://es.linkedin.com/in/jose-ramon-rodriguez-483812 Isabel Guitart Hormigo Licenciada en Informática por la UPC. Profesora del área de Sistemas de Información de los Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación de la UOC y miembro del grupo de investigación en Ingeniería del Software GRES-UOC. CV: http://www.uoc.edu/portal/ca/uoc-news/kit-premsa/guia-experts/directori/isabel-guitart.html

11. Recursos para el aprendizaje Se proporciona al estudiante los recursos didácticos y los contenidos necesarios para desarrollar cada asignatura. Estos recursos pueden ser materiales docentes elaborados por un equipo de expertos de la UOC o recursos existentes en la red o publicados por terceros específicamente seleccionados por el equipo de profesores expertos que están a cargo de cada materia. Así por ejemplo, los estudiantes de este programa tienen acceso a las bases de datos de Gartner, entre otros recursos.

12. Calendario curso 2017/2018 (Octubre 2017 - Julio 2018) La matriculación y la docencia de las asignaturas son semestrales y se realiza en dos periodos / semestrales al año, conformando un curso académico: 1.- De Octubre a Marzo


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2.- De Marzo a Julio

Posgrado en IT Project Management (30 créditos)

INICIO Octubre 17

FINAL Julio 18

Tutoría

Aprovechar las TIC en posgrado (optativa)

Semestre 1. Especialización 1_Planificación y metodología de proyectos TI

Octubre 17

Marzo 18

Semestre 2. Especialización 2._Proyectos de adquisición e integración de TI

Marzo 18

Julio 18

Proyecto final de Posgrado Marzo 18 Julio 18

Especialización Planificación y metodología de proyectos TI (12 créditos)

INICIO Octubre 2017

FINAL Marzo 18

Tutoría


Semestre 1. Especialización 1_Planificación y metodología de proyectos TI

Octubre 17

Marzo 18

Especialización Proyectos de adquisición e integración de TI (12 créditos)

INICIO Marzo 18

FINAL Julio 18

Tutoría


Semestre 2. Especialización 2_Proyectos de adquisición e integración de TI

Marzo 18

Julio 18

El programa se desarrollará por semestres. Las fechas exactas inicio y desarrollo del semestre se publicarán en el campus y/o también en el aula de tutoría.


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13. Evaluación La evaluación del aprendizaje de los participantes dentro de los programas de posgrado en la UOC se realiza teniendo en cuenta las características de la formación no presencial.

La evaluación en la UOC se estructura en torno a la evaluación continua y la evaluación final. La evaluación continua se lleva a cabo por medio de las pruebas de evaluación continua (PEC). Todas las formas de evaluación del posgrado se realizan de forma no presencial.

El modelo concreto de evaluación de cada asignatura se establece semestralmente en el plan docente de cada asignatura.

El plan docente establece los criterios mínimos y el calendario de entrega para seguir y superar la EC. En todo caso, para considerar que se ha seguido la EC tiene que haberse realizado y entregado como mínimo el 50 % de las PEC. El no seguimiento de la EC se califica con una N (equivalente al no presentado). La EC se califica con las siguientes notas:

Estas notas son aplicables a las PEC y a la nota final de EC.

La nota final de EC se completará con una nota equivalente numérica (sin decimal) de acuerdo con las siguientes correspondencias:


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La evaluación global del programa Es imprescindible haber superado todas las asignaturas que conforman el programa para superarlo globalmente y obtener una nota final positiva. La nota final del programa se obtendrá a partir de la nota final de cada asignatura, de forma proporcional al peso en créditos de cada curso.

La matrícula se realiza por especialidades y cursos completos. Pero, en el caso de suspender alguna asignatura puede ser objeto de rematrícula individual y cursarse en el siguiente semestre. La valoración de evaluación es cuantitativa y se expone según las calificaciones siguientes:

A: 9,10:Calificación muy buena: Sobresaliente Supera B: 7, 8: Calificación buena: Notable Supera C+: 5, 6: Calificación suficiente: Aprobado Supera C-: 3, 4: Calificación baja: Suspenso No supera D: 1,2: Calificación muy baja: Suspenso No supera N: No se emite calificación: No presentado No supera

Para poder obtener la titulación de cada programa se debe haber superado con éxito la totalidad de las asignaturas que lo conforman.

14. Titulación Una vez se haya superado el proceso global de evaluación, la UOC entregará a los participantes que acrediten una titulación universitaria legalizada en España:


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Para los matriculados en Posgrado: ● Diploma de Posgrado en IT Project Management ● Diploma de Posgrado en Consultoría de TI

Para los matriculados en las especializaciones e independientemente de la titulación, se expedirá un certificado de especialización en:

● Planificación y metodología de proyectos TI ● Proyectos de adquisición e integración TI ● Consultoría y propsectiva de TI ● Arquitecturas y decisiones de TI

En caso de no disponer de la titulación universitaria se expedirá, en función del programa matriculado un certificado de extensión universitaria.

15. Servicio de Atención al Estudiante Consultas, incidencias, sugerencias, reclamaciones y comentarios de tipo académico Si el estudiante tiene consultas, incidencias, sugerencias y reclamaciones de tipo académico debe dirigirse al colaborador docente (consultor) asignado cuyo nombre figura en el aula. Si desea ampliar la consulta, no está de acuerdo con la resolución o tiene alguna reclamación o sugerencia, puede elevarla al profesor responsable de la asignatura, cuyo nombre figura también en el aula.

Si el estudiante tiene incidencias que afectan a más de una asignatura o al conjunto del programa y para consultas de orientación académica o profesional puede dirigirse al tutor y, si necesita ampliar la consulta, considera que no ha sido atendido adecuadamente o no está de acuerdo con la atención, puede dirigirse al director del programa.

Consultas, incidencias, sugerencias, reclamaciones y comentarios de tipo administrativo A través del Servicio de Atención podéis acceder a todas las consultas de gestión relacionadas con la Matriculación, Envío de materiales, Pagos posgrado, Facturas, Documentación académica, Expediente, Evaluación y Titulación.


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También se pueden poner a través del Servicio de Atención quejas que se consideren que no han sido atendidas adecuadamente por el personal del programa.

Otros Servicios de la universidad http://www.uoc.edu/estudiant/portal/guia/ca/index.html

16. Nos puedes seguir en

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