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Universidad Católica San Antonio de Murcia – Tlf: (+34) 968 278 160 [email protected] – www.ucam.edu

Guía Docente 2017/2018

Aspectos Legales y éticos de la

informática

Legal and ethics aspects in computing

Grado en Ingeniería Informática

Presencial

hola


Índice

Aspectos legales y éticos de la informática ......................... ¡Error! Marcador no definido.

Breve descripción de la asignatura ................................................................................... 5

Requisitos Previos .............................................................................................................. 5

Objetivos ............................................................................................................................. 5

Competencias y resultados de aprendizaje ...................................................................... 6

Metodología ......................................................................................................................... 8

Temario ................................................................................................................................. 9

Relación con otras asignaturas del plan de estudios .................................................... 10

Sistema de evaluación ...................................................................................................... 10

Bibliografía y fuentes de referencia ................................................................................. 11

Web relacionadas .............................................................................................................. 12

Recomendaciones para el estudio ................................................................................... 12

Material didáctico .................................................................... ¡Error! Marcador no definido.

Tutorías .................................................................................... ¡Error! Marcador no definido.

Aspectos Legales y éticos de la informática

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Aspectos Legales y éticos de la informática - Tlf: (+34) 968 278 821

Aspectos legales y éticos de la informática

Módulo: Común de la rama de informática

Materia: Principios de Ingeniería del Software”

Carácter: Obligatorio.

Nº de créditos: 4.5 ECTS

Unidad Temporal: 2º Curso – 1er Semestre

Profesora de la asignatura: Carolina Blanca Molina De Claramonte

Email: [email protected]

Horario de atención a los alumnos/as: lunes de 10:00 a 11:00 h. Fuera de ese horario se puede

solicitar cita vía correo electrónico al indicado en la línea anterior.

Profesor/a coordinador del curso: Andrés Bueno Crespo

Profesor/a coordinador del módulo: Andrés Muñoz Ortega

Breve descripción de la asignatura

La asignatura de Aspectos legales y ética informática permite que el alumnado adquiera

conocimientos sobre las normas de Deontología que deben respetar en el ejercicio profesional

como informáticos y la legislación que le permita conocer el marco legal que regula la Informática y

que le capacite para resolver cuestiones jurídicas básicas.

Brief Description

The subject Legal and ethics aspects in computing allows the students to acquire knowledge about

Deontology rules to be observed as computer professionals and the legislation required to know the

computing legal frame in order to be able to solve basic legal issues related to the profession.

Requisitos Previos

No se establecen requisitos previos.

Objetivos de la asignatura

1. Potenciar la capacidad del alumno para enfrentarse críticamente a las ideas.

2. Examinar problemas.

3. Ayudar al desarrollo de la habilidad para construir argumentos.

mailto:[email protected]


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4. Evaluar de una forma crítica los argumentos presentados en un texto.

5. Enseñar el comportamiento humano y social.

6. Desarrollar la habilidad para tomar en cuenta ideas y modos de pensar poco familiares.

7. Capacitar para realizar el trabajo con profesionalidad.

Competencias y resultados de aprendizaje

Competencias transversales

T1 - Capacidad de análisis y síntesis.

T2 - Capacidad de organización y planificación.

T3 - Capacidad de gestión de la información.

T4 - Resolución de problemas.

T5 - Toma de decisiones.

T6 - Trabajo en equipo.

T7 - Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar.

T9 - Habilidad en relaciones interpersonales.

T10 - Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad.

T11 - Razonamiento crítico.

T12 - Compromiso ético.

T13 - Respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres.

T14 - Aprendizaje autónomo.

T15 - Adaptación a nuevas situaciones.

T16 - Creatividad e innovación.

T20 - Sensibilidad hacia temas medioambientales.

T21 - Capacidad de reflexión.

T22 - Comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre

cuestiones relacionadas con el ámbito de estudio.

T23 - Producir textos sencillos y coherentes sobre temas relacionados con el ámbito de estudio.


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Competencias específicas

C18 - Conocimiento de la normativa y la regulación de la informática en los ámbitos nacional,

europeo e internacional.

Resultados de aprendizaje

RA 2.2.21. Aplicar los principios éticos y la normativa vigente para el diseño, desarrollo, selección y evaluación de aplicaciones y sistemas informáticos. RA 2.2.22. Conocer el código deontológico y emplearlo como norma de conducta en la negociación, hábitos de trabajo, ejercicio del liderazgo y habilidades de comunicación. RA 2.2.23. Comprobar el cumplimiento de la legislación vigente en las aplicaciones y productos informáticos, así como en el diseño de un pliego de condiciones técnicas. RA 2.2.24. Conocer las normas del ordenamiento jurídico de aplicación en el ámbito informático en las áreas de propiedad intelectual, contratación electrónica, firma electrónica y delitos informáticos. RA 2.2.25.Interpretar y aplicar la normativa vigente aplicable a las tecnologías de la información y la comunicación, la legislación sobre protección de datos y los dominios de aplicación.


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Metodología

Metodología Horas Horas de trabajo

presencial

Horas de trabajo

no presencial

Evaluación 4,5

45 (40 %) 67.5 (60 %)

Tutorías 9

Estudio personal 25,7

Lecturas recomendadas

y búsqueda de

información

6,75

Realización de

ejercicios y

presentaciones,

trabajos y casos

prácticos

29

Actividades de

aprendizaje virtual 6

Prácticas 18

Clases en el aula 13,50

TOTAL 112.5 45 67.5

La calendarización de los contenidos, así como la distribución del tiempo en cada una de las

metodologías según el tema y la tarea a realizar se encuentra reflejada en el plan de trabajo de la

asignatura.


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Temario

Programa de la enseñanza teórica

Tema 1 Introducción 1.1.Introducción al derecho la necesidad de Derecho 1.2 Concepto de Derecho 1.3 Clasificaciones del Derecho 1.4 Conflictos jurídicos, su solución 1.5 La persona y el ordenamiento jurídico Tema 2 Conceptos jurídicos fundamentales del ordenamiento jurídico 1.2.Las normas e instituciones jurídicas 1.3.Fuentes del Derecho 1.4.Derecho de la Informática. 1.5.La informática jurídica 1.6.El Derecho de la informática Tema 3. Propiedad Intelectual y Protección jurídica del software.

1. Justificación, antecedentes y evolución 2. La protección por el derecho de autor en la legislación española 3. La protección de las bases de datos

Tema4. Delitos informáticos.

1. Concepto 2. Regulación 3. Tipos penales

Tema 5. Contratación informática y contratación electrónica.

1. Concepto 2. Regulación 3. Tipos de contratos

Tema 6 Firma electrónica y Factura electrónica.

1. Concepto 2. Regulación 3. Tipología y casuística

Tema 7 Aspectos jurídicos en los pliegos de condiciones técnicas.

1. Concepto 2. Regulación 3. Tipología y casuística


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Tema 8. Deontología e Informática 1. Aproximación al concepto de Deontología 2. Código deontológico e informática

Programa de la enseñanza práctica

Se llevará a cabo a través de Prácticas vinculadas a los siguientes seminarios

Seminario 1. Prácticas sobre conceptos jurídicos y el ordenamiento jurídico vinculado a la propiedad intelectual. Se realizará una redacción reflexiva sobre las expresiones conceptuales y el significado de la normativa reguladora del derecho de propiedad intelectual. Seminario 2. Prácticas de delitos informáticos. Se plantean casos para catalogar el tipo delictivo según el código penal y fijar la cuantía de la sanción. Se plantean interpretaciones ante las accione sy/o omisiones que pudieran ser delictivas. Seminario 3. Estudios de caso respecto a la contratación informática y electrónica con firma y factura electrónica a través de diferentes supuestos. Seminario 4 Prácticas referentes a aspectos éticos de la informática. Se revisan situaciones y acciones a las que se somete a los criterios del código deontológico.

Un enunciado más detallado de las prácticas, así como las fechas de entrega será mostrado en el campus virtual, en primera instancia en el plan de trabajo de la asignatura, y posteriormente en las tareas correspondientes a cada práctica.

Relación con otras asignaturas del plan de estudios Se relaciona con Auditoría y Peritaje, especialmente en la parte de legislación, ya que la anterior

tiene que tener en cuenta los conocimientos de legislación que se imparten en esta asignatura.

Sistema de evaluación

- Primera prueba parcial: 30% del total de la nota. Se evaluarán temas 1 a 4 y sus prácticas correspondientes. - Segunda prueba parcial: 30% del total de la nota. Se evaluarán temas 5 a 7 y prácticas y sus prácticas correspondientes. - Prueba final: 60% del total de la nota final Para quienes no tengan aprobadas las pruebas parciales


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- Evaluación de prácticas y problemas: 40% del total de la nota. Seminario Practico 1: 10% del total de la nota. Seminario Practico 2: 10% del total de la nota. Seminario Practico 3: 10% del total de la nota. Seminario Practico 4: 10% del total de la nota.

Bibliografía

Bibliografía básica

DAVARA RODRÍGUEZ, M.A. Manual de Derecho Informático, Editorial Thomson Aranzadi, 10ª edición,

2008. ISBN 9788483558195

FUENTES J., BILBAO G., GUIBERT J.M, Ética para ingenieros, Editorial DDB, Bilbao, 2006. ISBN: 84-

3302-074-9

Para ciertas partes de la asignatura no es necesario un manual “ad hoc “. El profesor de la

asignatura proporcionará al alumno el material preciso para su estudio y comprensión; temario y

legislación.

Bibliografía complementaria

PÉREZ PEREIRA. M.: La firma electrónica: contratos y responsabilidad civil, Editorial Aranzadi. Cizur

Menor, 2009. ISBN 8499032344

VEGA VEGA J. A .: Contratos electrónico y protección de los consumidores. Editorial Reus.

Barcelona. 2006. ISBN 84-390-1422-5

ARIAS POU, M.: Manual práctico de comercio electrónico, Editorial La Ley. Madrid. 2006 ISBN:

8497256964 ..

ILLESCAS ORTIZ, R.: La contratación electrónica, Editorial Civitas, 2ª Edición, 2010. ISBN

8447015405

ORTS BERENGUER, E., Compendio de Derecho Penal parte general, Editorial Thomson Aranzadi, 3ª

edición, 2011. ISBN: 8490043660

NARDONE GIORGIO Y CAGNONI FEDERICA, Perversiones en la red, la patología de Internet y su

tratamiento, Editorial Integral, 2003. ISBN 9788479019990


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Web relacionadas

www.delitosinformaticos.com

Página en la que se encuentra la actualidad y las noticias de profesionales especialistas en delitos

informáticos.

www.noticiasjuridicas.com

Página en la que se puede encontrar las novedades relacionadas con la legislación

http://www.agpd.es

Página de la Agencia Española de Protección de Datos

http://www.redipd.org

Página de la red iberoamericana de Protección de Datos

http://www.wipo.int

Página de la Organización de la Organización mundial de la Propiedad Intelectual

http://administracionelectronica.gob.es

Página de la Administración electrónica en España

Recomendaciones para el estudio

Es fundamental que el alumno vaya comprobando los conocimientos adquiridos de una manera

práctica a través de la resolución de las prácticas, y mediante la resolución de problemas y casos

específicos comentados en clase a partir de la teoría. Con ello podrá percibir más claramente los

conceptos erróneos que pueda mantener.

Los conocimientos de la asignatura son progresivos, basándose cada apartado en los adquiridos

en los apartados anteriores, por lo que se deberá llevar al día la asignatura.

Material didáctico

Aplicaciones

En la asignatura que pertenece al ámbito de las ciencias jurídicas no se aplica

Material didáctico

Además de la bibliografía recomendada, en el campus virtual, en el apartado de recursos se

proporcionará al alumno organizado en carpetas por temas el material didáctico necesario para el

seguimiento de la misma que consistirá en :

http://www.delitosinformaticos.com/

http://www.noticiasjuridicas.com/

http://www.agpd.es/

http://www.redipd.org/

http://www.wipo.int/

http://administracionelectronica.gob.es/


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Apuntes sobre los temas tratados.

Enlaces a otros sitios donde aumentar la información sobre los temas.

Ejercicios para practicar, en un principio los enunciados, y posteriormente se pondrán las

soluciones a los mismos.

Presentaciones con explicación oral del profesor de los temas más importantes y/o difíciles

Capturas de pantalla con explicación del profesor de la realización de ejercicios prácticos,

así como de lo relacionado con la instalación del entorno y puesta en marcha.

Tutorías

Breve descripción

A través del campus virtual se van a establecer diferentes mecanismos de tutorización, soportados

por las distintas herramientas disponibles:

Chat: Para la discusión de temas concretos y la aclaración de dudas. Servirá para también

para puesta en contacto entre los alumnos. Los alumnos podrán solicitar la presencia del

profesor en el chat mediante correo electrónico. En caso de no ser solicitada el profesor

contestará los comentarios de una manera asíncrona a los mismos.

Foros: Sirven para promover la interacción entre todos los participantes en la asignatura.

Recoger todas las dudas, aclaraciones, sugerencias, etc. que se van produciendo a lo largo

del curso. A través de este medio se revisarán y aclararán las dudas de la asignatura. Se

ofrecen foros para el debate de los contenidos relacionados con el temario y para el debate

de las prácticas.

Videoconferencia: Para la discusión de temas concretos y la aclaración de dudas. El

profesor propondrá al menos cuatro videoconferencias: presentación, seguimiento de las

prácticas y aclaración de dudas previas a cada uno de los exámenes. Además de las

propuestas por el profesor los alumnos podrán solicitar la realización de videoconferencias.

En este sentido se establecerá a petición del alumnado una hora de videoconferencia

semanal.

Mensajes privados y/o correo electrónico: Toda la comunicación directa con el profesor

puede realizarse mediante estas herramientas. Preferiblemente correo electrónico. Se

realizará diariamente, con un compromiso de respuesta en menos de 48 horas lectivas

desde la recepción del mismo.


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Teléfono: En las horas de tutorías el profesor atenderá a los alumnos por éste método,

fuera de ese horario también será posible contactar con el profesor por teléfono o por

videoconferencia previa petición.

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