Mathematics II

Color the figure RED if it shows halves and color it GREEN if it shows fourths

Color the shapes with flat surface and circle the shapes with curved surfaces.

Tell whether the given shape below tessellates. Write YES or NO.

Draw the line of symmetry.

What comes next? Encircle it.

*Multiplication Table

English IIWrite the appropriate pronouns to take the place of the words inside the parentheses.1. (Singing)_____ is fun.2. (My parents) ________ send us to a good school.3. (Cousins) _______ had a reunion.4. (The reunion) _____ was held in Laguna.5. (Mother) _______ cooked spaghetti for them

I WeYouHeSheItTheyWhat pronoun will you use to substitute for each .Get your answer from the box.

_____1. My friend and I_____6. Mark and Jay_____2. Dog_____7. The car_____3. Pupils_____8. Rommel_____4. Mrs.Reyes_____9. Pencil and notebook_____5. Three girls_____10. The one spoken toRewrite each sentence. Change the underlined nouns to pronouns.1. The vegetables are fresh.____________________________________________________________2. My classmates and I play after school._____________________________________________________________3. My dog has a new collar.______________________________________________________________4. Grandfather is still healthy and cheerful._______________________________________________________________Write This or That

EsP IILagyan ng tsek (/) kung ang isinasaad ay magandang asal o pagkamakabansa.____1. Iginagalang ang mga kaugaliang Pilipino.____2. Ginagawang kurtina ang watawat ng Pilipinas.____3. Nagsusuot ng damit Pilipino sa mga mahahalagang pagdiriwang.____4. Dinadama at isanasapuso ang pag-awit ng Pambansang Awit.____5. Pinaglalaruan ang watawat.Lagyan ng puso kung ang pahayag ay ginagawa mo at ekis kung hindi.____1. Pinapahalagahan ang mataas na adhikain at pangarap ng mga bayaning Pilipino.____2. Hindi pagbisita sa may sakit dahil inaalalang baka mahawa.____3. Nagsisikap na may makapag-abot ng tulong sa mga nasalanta.____4. Ikinakahiyang sabihing siya ay Pilipino.____5. Nangungutang para lamang makapaghanda sa pista.Isulat ang TAMA kung ito ay nagpapahayag ng mapanuring pag-iisip.____________1. Pagsunod sa mga alintuntunin ng paaralan at pamayanan.____________2. Pagpapayo sa kamag-aral ng tamang ugali kung ito ay nakalimot____________3. Pinag-iisipan at pinag-aaralang mabuti kung ano ang panonoorin sa telebisyon____________4. Pagtitipid ng enerhiya____________5. Pagsunod sa batas na pinairal ng bansa____________6. May mababang pagtingin sa lahat ng gawang Pilipino.____________7. Magiliw na pagtanggap sa mga panauhin.____________8. Pagmamano sa mga nakakatanda____________9. Pagtulong sa kapwa lalo na sa mga nagangailangan ng tulong.____________10. Sinisikap na makapili n glider na namumuno sa bayan nang buong katalinuhan.

Filipino IIIsulat ang PS kung pasalysay, PT kung patanong, PD kung padamdam, PU kung pautos/pakiusap.____________1. Ang pagngiti ay mahalaga.____________2. Yehey! Nanalo kami sa paligsahan.____________3. Ano ang dala mo?____________4. Ako ay isang Pilipino.____________5. Ikuha mo ko ng isang basong tubig.____________6. Pakipuntahan mo ang aking anak sa kabilang barangay.____________7. Ha! Ano ang nangyare?____________8. Sino ang kasama mo?____________9. Siya ang matalik kong kaibigan.____________10. Naku! Naiwanan ko ang aking bag

Pagpapadala- pagbibigayNasindak- natakotPatago- palihimBalak- planoPinahiran- pinunasanDinadagit-hinuhuliLumitaw- lumabasGinambala- naistorboPiitan- kulunganSolusyon- kalutasan

Mother Tongue IILagyan ng tsek kung nagsasaad ng pagiging magalang at ekis kung hindi.____1. Magandang umaga po Ginang Santos!____2. Hoy! Umalis ka nga diyan.____3. Maaari ko bang mahiram ang iyong aklat?____4. Magandang hapon po.____5. Umalis ka nga diyan!Piliin sa loob ng singsing ang pang-abay na pamaraang angkop sa pandiwa. Isulat ang sagot sa patlang.malinaw maingatmarahanmataasmakintabmahinamabilismatibaymasarapmalakasmatibay1. Lumundag nang ______________ si Domeng para maabot ang nakabiting palayok.2. __________ na tumawid sa kalye ang mag-aaral para hindi siya masagasaan.3. Ang nagugutom na sanggol ay ___________ na umiiyak.4. Si Tirso ay ______________ gumawa ng bahay.5. Marami akong nakain dahil __________ magluto an gaming kusinero.6. Ang batang lalaki ay _____________ magbunot ng sahig.7. ___________ magsalita ang maysakit kaya hindi ko maintindihan.8. ______________ niyang isinara ang pinto para hindi magising ang natutulog.9. Ang manlalaro ay ___________ tumakbo.10. ______________ magpaliwanag ang guro ko kaya madali akong natuto.Kahunan ang pang-abay na pamanahon sa pangungusap.1. Mamaya mag-uusap ang magkapatid.2. Si Miguel ay pumapasok mula Lunes hanggang Biyernes.3. Ang mga magsasaka ay magtatanim sa susunod na lingo.4. Dadalawin kita sa Miyerkules.5. Nagpadala siya kanina ng ulkam sa amin.6. Sa gabi naliligo ang aking kapatid.7. Tumanggap si Ate Lita ng liham noong Sabado.8. Sa darating na bakasyon, ibibili ako ng bisikleta ni Tatay.9. Natanggap siya sa trabaho kamakalawa.10. Tuwing Linggo, ang mag-anak ay sama-samangnagsisimba.Bilugan ang mga pang-abay na panlunan sa bawat pangungusap.1. Nakatira sa subdibisyon ang mag-anak.2. Doon sila nagtayo ng bahay.3. Ang kuya ko ay nagtatrabaho sa malayo.4. Umakyat sa puno ang pusa.5. Nagpunta sa lalawigan ang aking tiyo.6. Halikang kumain sa restoran/7. Umupo ka rine, Samantha.8. Gusto niyang lumangoy sa dagat.9. Sa palengke nagtitinda si Aling Sidra10. Nakarating ka na ba sa lungsod?

MAPEH IIMusicPiano- (p) ang awit ay dapat kantahin nang mahina.Isulat ang p o piano sa patlang kung awit ay dapat kantahin nang mahina. Kung hindi isulat ang f.____1. Martsa____2. Awit sa palaro____3. Awit na pampatulog____4. Awit sa paligsahan____5. Awit sa libingForte (f) salitang Italyano na ibig sabihin ay malakasLagyan ng tsek ang mga gawaing mahina ang ingay at ekis kung malakas.____1. Pagbabasa ng aklat____2. Pagdarasal____3. Panonood ng chess____4. Pagtugtog ng drum____5. Pakikipag-usap sa guroAndante- isang uri ng tempo na nagsasabi ng umaawit nang dahan dahanARTSMosaic- nabubuo sa paggamit ng maliliit na piraso at makukulay na mga buto, papel, bato, at iba pang kagamitanHEALTHPagbantay sa Kalusugan1. Sinisiguro na nagsipilyo ng ngipin at nanghihilamos paggising sa umaga.2. Tinitiyak na malinis at ligtas sa kuto.3. Paging ginugupit ang kuko upang maligtas sa dumi na sisingit dito.4. Inilalagay ang basura sa tamang lalagyan upang hindi kumalat ang dumi at mikrobyo.5. Palaging hinuhugasan ang kamay upang masigurong ligtas ito sa mikrobyo.

Araling Panlipunan II