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Semnele ortografice ale limbii francezeTRANSCRIPT
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Semnele ortografice ale limbii franceze(Les signes orthographiques de la langue franaise)
A. Accentele(Les accents)
10.Accentele limbii franceze sunt:
- accentul ascuit (l'accent aigu)- accentul grav (l'accent grave)- accentul circumflex (l'accent circumflexe)
1. Accentul ascuit(L'accent aigu)
11. Accent ascuit primete numai vocala e (). Elmarcheaz un e !nchis "e# asemntor lui e $incuvintele rom%neti general& vegetal.
Accent ascuit poate primi:e final pronunat "e#& chiar $ac este urmat $e e
mut sau $e semnul pluraluluis: th& chant& matine&
muse& beauts.e iniial $ac formeaz singur silab: -gal& -norme& -toffe& -uipe.
e n interiorul cuvntului$ac se gsete la sf%rit$e silab i este pronunat e !nchis "e#: g-n-ral& v-g-tal& pr-f-rer& o-p-ra.
Vocala e nu primete accenta) c%n$ reprezint un e mut& $ei se afl la sf%rit
$e silab: $e-voir& ve-nir& $e-ve-nir& re-nar$& pre-mier.b) c%n$ este urmat $e:) o consoan $ubl: ef-fort& r-el-le& en-ne-mi&
$res-ser.*) $ou consoane:: $er-nier& es-prit.
+) consoana x (care reprezint $e fapt $ouconsoane: cs! g"): examen& exercice& excepter& expert.#ot$: ,n acest caz& ereprezint un e $eschis "#%&s Vocala e primete ns$ accent
a) $ac a $oua consoan este o lichid$(l& r): -clat& -cran&-troit& r-gler.
b) $ac cele $ou consoane reprezint un singur sunet (ch&ph& th& gn): -chec& tl-phone& -ther& r-gner.
2. Accentul grav(L'accent grave)
12. Accent grav primesc vocalele: , ,
Accentul grav marcheaz un e deschis"#ocala e primete accent grav c%n$ este urmat $e
o silab care conine un e mut: po-me& ouvri-re& l-ve& fr-re.
%&s. ,nt%lnim $e asemenea accent grav pe e !ntr-oserie $e cuvinte terminate !n s:
a)substantive: abc/s& acc/s& $c/s& proc/s& exc/s&c0pr/s& succ/s.
&)adverbe: tr/s& pr/s& aupr/s.c)reoziii: $/s& apr/s& /s.d)ad!ectivul: expr/s (feminin expresse).E $eschis "# nu primete accent grav:a) c%n$ este urmat $e o consoan $ubl: vaisselle&
ils viennent& pierre& cigarette.b) c%n$ este urmat $e x sau $e $ou consoane (cu
con$iia ca acestea s nu reprezinte un singur sunet
sau ca a $oua consoan s nu fie l& r): ferme& herbe&insecte& sept& veste& exemple& examen.
primete accent grav !n:- prepoziia & spre a o $eosebi $e pers. a 111-a
singular a verbului avoir: il a2- a$verbele "i lspre a le $eosebi $e pronumele
$emonstrativ "a (forma familiar a lui cela) i $earticolul hotr%t sau pronumele personal la2
- compusele acestor a$verbe: $e3& $el2- a$verbul $42- prepoziia voil2- inter4ecia hol.
primete accent grav !n a$verbul sau pronumelerelativ o (unde& n care)& spre a se $eosebi $econ4uncia ou(sau! ori).
#. Accentul circumfle$(L'accent circumflee)
1#. Accent circumflex primesc toate vocalele. Elmarcheaz $ispariia unei litere (!n special s) sau aunui grup $e litere i in$ic $e regul o vocal lung:%ge& f&te& g'te& $r(le& m)r.
5ele mai frecvente cuvinte care conin vocalemarcate cu accent circumflex sunt urmtoarele:
% ge! me! ne! &tir! &ton! &lme! chteau!crne! gteau! grce! lche! mle! ple! ques! pte!tche! tcher! thtre
& &te! chne! tre! etrme! fentre! fte! fort!frle! gner! intrt! mler! mme! pche! pcheur!pole! prter! prtre! rve! tempte! tte! vtement
' &ote! chane! ptre! frache! gte! matre!refrachir! presqu'le
( aussit*t! &ient*t! contr*le! c*te! dipl*me! d*me!dr*le! fant*me! h*pital! h*te! h*tel! imp*t! plut*t!
p*le! r*le! r*ti! t*t) ao+t! &r+ller! co+ter! fl+t! go+t! m+r! s+r!
s+rement%&s: accentul circumflex mai poate fi !nt%lnit:
a) la erfectul simlu(pe vocala ce prece$eterminaia persoanei 1 i a 11-a plural): nouschantmes! vous chanttes! nous sortmes! vous
sorttes! nous voul+mes! vous voul+tesb) la con!unctivul imerfect(persoana a 11-a
singular): qu'il e+t! qu'il f+t! qu'il chantt! qu'il sortt!qu'il voul+t
c) la rezentul indicativului (pers. a 111-asing.), viitorul i condiionalul verbelor care setermin !n *a'tre, +o'tre: il connat! il crot! ,econnatrai! tu connatras! ,e connatrais! tuconnatrais
$) la rezentul indicativ (persoana a 111-asing)& al verbelorplaire! complaire! dplaire: il plat!il complat! il dplat
e) la articiiul trecut masculinal verbelorcrotre! devoir! mouvoir cr+! d+! m+
f) la ronumele osesive: le (la) n*tre! le
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(la) v*tre! les n*tres! les v*tresg) la substantivele i ad!ectivele formate cu
sufi$ul +%tre: &lanchtre! &leutre! martre! paratre
-. Alte semne ortografice(-'autres signes orthographiques)
1.Sedila /,/ (la sdille)se aplic lui "c# !nainte$e a& o& u pentru a-i pstra sunetul $e s: 3a& fa3a$e&
gar3on& re3u.%&s. a) 5onsoana c urmat $e e& i& 0 nu primetenicio$at se$il: ceci& cela& ciel& cin& merci& pi/ce.
b) 6entru folosirea se$ilei la verbe& vezi nr.2.
1. rema /33/ (le trma)se pune pe vocalele e& i&u pentru a atrage atenia c vocalele respective sesepar $e cele care le prece$:
4 7 !n aigu! am&igu! contigu! femininula$4ectivelor aigu! am&igu! contigu& pentru a pstra
pronunia lui u2- !n 8ol2- !n nume proprii ca: .aint/.ans (pro.0s)!
1adame de .tal (pron.tal)25 7 !n: am&igut! contigut! pentru a pstrapronunia lui u2
- !n aeul! aeu! faance! har! mas! naf!concidence! hrone! goste 7 pentru a semnala
pronunarea separat a vocalelor a-i& o-i2- !n oue! inou3pentru a marca existena a $ou
silabe u 3 i& spre $eosebire $e ouicare se pronun!ntr-o sigur emisiune vocal2
- !n nume proprii ca: 4olsto! 5ort/.ad! 6ara&e!6raova
67 !n 9a6l.
17. 8iniua de unire /+/ (le trait d'union) sefolosete pentru a lega:
a) elemente care alctuiesc cuvintele compuse:tim&re/poste!arc/en/ciel! tte/7/tte! grand/m8re!
&asse/cour! sour/muet! fronco/roumain! cerf/volant!porte/drapeau! haut/parleur! laisse"/passer! va/et/vient! apr8s/demain! avant/hier! au/dessous! au/dessus! c'est/7/dire
%&s 7 unele cuvinte compuse nu sunt legate prinlinioar:pomme de terre! ver 7 soie! 7 peu pr8s
b) pronumele subiect inversat i verbul respectiv:vient/elle9! disait/il! est/ce! dit/onc) pronumele complement i verb (la imperativ
forma afirmativ):
couche/toi! donne"/nous! montre"/les! dites/le/lui!vas/:$) a$verbele $e loc ci i l7 i cuv%ntul care le
prece$e sau le urmeaz:ce garon/ci2 cette femme/l72 ceu/ci2 ceu/l72 ci/
contre2 l7/&as2 par/ci! par/l7e) un pronume personal tonic i a$4ectivul mme:moi/mme! toi/mme! lui/mme! nous/mmes!
vous/mmes! eu/mmesf) a$4ectivele numerale compuse $e la la ;; (cu
excepia celor legate prin con4uncia et vingt et un):di/sept! vingt/trois! quatre/vingt/di/neufg) unele nume geografice:;rande/nis! ?i/les/e crois qu'il rentrera t?t. 7 1l faut tu$ier lorsqu'onest 4eune. Fuoiqu'elle habite loin& elle arrive tou4ours@ temps.
6repoziia ,usque !naintea prepoziiilor 7! en i aa$verbelor oG! ici:
Be vous conduirai jusqu'7 la gare 3 ?vance"jusqu'ici
Lise" le fragment jusqu'au &out 3Jusqu'oG ire"/vous9
- 6ronumele nehotr%te quelqu'un! quelqu'une:H a/t/il quelqu'unl7/&as9- A$verbul presque numai !n substantivul
presqu'le (peninsul):Lapresqu'lede Fui&eron est situe au sud de la
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5uvintele pot fi alctuite $in:- o sigur$ sila&$ (monosilabice):
cri! porc! Iil! fin! gant- dou$ sila&e (bisilabice):
ca/deau! a/dieu- trei sau mai multe sila&e (polisilabice):
cho/co/lat! ca/&i/net! in/ter/na/tio/nal
>eguli de des
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Derbelea)Ktre& avoiriparticipiultrecutcu care formeaz
timpuri compuse& !n special la pers. a 111-a.
?tenie:? se evita7 !n special 7 legtura la pers.a 11-a:4u as achet 3 4u es all 3 4u auras envo: 3 4u
seras entrb) 6'est i prepoziia care urmeaz.c)Ktre i substantivul sau a$4ectivul cu funcie $e
nume pre$icativ.$) %rice ver& i pronumele il! elle! on! ils! elles
inversate.
%&s.: a pers. a 111-a legtura se face cu eufonie:6hante/t/elle9
e) Ver& i pronumele a$verbial en i::5rene"/enC 3 ?lle"/:C
?tenie: 8u e face legtura c%n$ sunt urmate $e uninfinitiv.
Adverbe i cuvintele care urmeaz& $ac suntlegate prin scris $e acestea: as, lus, oint, tout,beaucou, trs, tro, droit, assez, moins, bien,mieu$, !amais.
?tenie: 8u se face legtura !ntre avant! apr8s ipronumele personal eu
on!unciile: quand! donci cuvintele pe care leprece$.
Elementele unor expresii consacrate sau ale unorcuvinte compuse.
22. 8u se face nicio$at legtura:. 5u cuvintele care !ncep cu h aspirat.*. 5u a$4ectivele un! une! huit! huiti8m8 (fac
excepie di$+?uit, di$+?uitime)& huitain! huitaine!on"e! on"i8me
%&s.: 9e face legtura cu:
- numeralul un: un un! deu un! trois un- pron. nehotr%t uns: les uns et les autres- numeralul onze !n: il tait on"e heures
+. 5u cuvintele $e origine strin care !ncep cu 0:@ac?t, @acE, @aourt, @ard, @atagan, @od, @ole etc.
G. 5u substantivul u?lan.H. 5u a$verbul $e afirmaie oui& cu inter4eciile
a?F, o?F a5eF, e?F, oufF& cu numele vocalelor& cu oricecuv%nt citat.
I. 5u con4uncia et.. 5u prepoziiile: vers, envers, travers, ?ors,
?ormis, selon.
J. 5u s $in terminaia persoanei a 11-a singularprezent in$icativ i con4unctiv.;. 5us !n interiorul cuvintelor compuse:
arcs/en/cielK. 5u substantivele a cror consoan final este
mut.. ,ntre cuvintele care nu sunt str%ns legate prin
!neles& $up orice pauz& $up un semn $epunctuaie.
GH>IH8HJKL
(1%A%L%;DE)Substantivul (Le nom)
a &erg8res'en va& $laissant ses moutons&Et lafileuseva& $laissant lesfuseau.oici ue 4e m'en vais loin $e tes bonnes eau&oici ue 4e m'en vais bien loin $e nos maisons.
2#. 5uvintele &erg8re! moutons! fileuse& care$esemneaz fiine& i eau! maisons! fuseau& care$esemneaz lucruri& suntsu&stantive.
2. 9ubstantivele se grupeaz !n $ou categorii:- concrete (concr8ts)& cele care $esemneaz fiinei lucruri $e care putem lua cunotin cu simurilenoastre: &erg8re! mouton! maison2
- abstracte (a&straits)& cele care $enumesc i$ei&aciuni& !nsuiri: li&ert! dpart! intention
2. 9ubstantivele sunt $e asemenea:- comune (communes)& cele care $esemneaz
totalitatea fiinelor i lucrurilor $e acelai fel:l'homme! le cheval! la chaise2
- proprii (propres)& cele care $enumesc anumitefiine sau lucruri spre a le $eosebi $e altele $e acelaifel. Acestea pot fi:
L pronume: ;eorges! Louise! iquet2L nume $e familie: 4hi&ault!
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Jenul substantivelor(Le genre des noms)
29. 9pre $eosebire $e limba rom%n& !n limbafrancez substantivul cunoate numai $ou genuri:masculin ifeminin Cenul neutru nu exist.
9ubstantivele 7 nume de fiine(persoane& animale&psri) 7 prezint& !n general& $ou genuri& potrivitsexului: masculini feminin.
$ierreest un &on garon
%ouiseest une fille applique%e gr&onest sage 3% illetteaide sa maman%ecoqchante le matin 3%poulepond des Iufs%ec(ienest fid8le%c(ienneest dans sa niche
%&s.: Mnele substantive $e genul feminin (termenimilitari) $enumesc fiine $e sex brbtesc: une recrue(recrutul)& une ordonnance (sol$atul or$onan)& unesentinelle! une estafette (tafet& curier).
29.b. 9ubstantivele 7 nume de lucruri (obiecte&aciuni& i$ei) 7 nu au $ec%t un gen (masculin sau
feminin)& care este marcat prin articol sau printr-un$eterminativ (a$4ectiv posesiv sau $emonstrativ):masculine: le livre (ce livre! mon livre)! le retour!
le progr8sfeminine: la chaise (cette chaise! ma chaise)! la
marche! la pai
?tenie: Cenul substantivelor $in limba francez nucorespun$e !ntot$eauna cu cel $in limba rom%n.
2=. Cenul substantivelor& nume $e lucruri& poate fiin$icat $e terminaie sau $e sufix.
9unt $e genul masculin cea mai mare parte a
substantivelor terminate !n:+a un agen$a& le camlia& le cholra& le cobra& le$ahlia& le magnolia& le mimosa& un opra& le
panorama& le ph0lloxra& le plasma& lep04ama& le schma& le sofa& le trma etc.
+age un %ge& le fromage& un orage& un ouvrage& levisage etc.
+aire un anniversaire& un annuaire& le $ictionnaire&le vocabulaire etc.
+ard, +art le brancar$& le buvar$& le $part& le regar$&le retar$ etc.
+as le lilas& le matelas& le repas& le tas etc.+at un achat& le chocolat& le climat& le combat& un
clat etc.+eau le chapeau& le g%teau& le morceau& le roseau&
le ri$eau.Ecepie l'eau.+ge le coll/ge& le cort/ge& le man/ge& le solf/ge
etc.+er un hiver& le plancher& le rocher& le verger& le
$!ner etc.+ier un encrier& un escalier& le mtier& le papier etc.+et le bret& le bracelet& le briuet& le filet& le gilet
etc.+me le chr0sant/me& le probl/me& le th/me& le
stratag/me& le thor/me etc.+gramme le $iagramme& le monogramme& le
ra$iogramme& le tlgramme2
de asemeneale $rame& le mlo$rame.Ecepieune pigramme.+il le fusil& un outil& le sourcil etc.+isme le classicisme& le romantisme& le prisme.
+ment le b%timent& le changement& le 4ugement& lemouvement.
+oin le besoin& le soin& le coin& le tmoin etc.+oir un arrosoir& un espoir& le miroir& le mouchoir&
le soir etc.+(me un ar?me& le $ipl?me& le fante etc.+eu un aveu& le feu& le 4eu& le vNu etc.+ou le bi4ou& le chou& le 4ou4ou& le trou etc.+ir le cuir& le $sir& le plaisir etc.+in le 4ar$in& le matin& le moulin& le patin etc.
+is le colis& le commis& le logis etc.2.9unt $e asemenea $e genul masculinnumele
$e:/ ar&ori7 $e p$ure: le chOne& le pin& le sapin etc. - fructiferi: le pommier& le poirier& le cerisier etc./ metalel'argent& le cuivre& le fer& le platine etc./ corpuri chimice l'arsenic& le brome& le chlore
etc./ anotimpurile printemps& l't& l'autumne& l'hiver./ "ilelun$i& mar$i& mercre$i& 4eu$i etc./ lim&ile roumain& le fran3ais& l'italien etc./ provenite din ver&e
/ infinitivele $!ner& le $evoir& l'Otre.
/ participii pre"entele passant& le vivant/ participii trecutele pass.
%&s.: B serie $e substantive $e genul masculin !nlimba francez sunt $e genul feminin !n limbarom%n. 1at c%teva $in cele mai $es !nt%lnite: un art&le balai (m$tura)& le banc& le cacao& le caf& le canap&le casue& le centime& le champagne& le chiffre& lecrime& le $sor$re& le $ogme& le $oute& un encrier& lelgume& le livre& le macaroni& le masue& le marbre& lemerle& le meuble& le monast/re& le mon$e& le narcisse&le navire& un ongle& un orchestre& le pain& le pair& le
parachute& le parapluie& le pa0s& le ptale& le phoue&le poOle& le rcit& le r?ti& le s4our& le sel& le spale& lesort& le souci& le sulfami$e& le travail& le zbre etc.
#0. 9unt $e genul feminin cele mai multesubstantive terminate !n:+ade la colonna$e& la fa3a$e& la para$e etc.+aille la marmaille (ceat$ de copii)& la trouvaille& la
volaille.+aison la combinaison& la maison& la saison etc.+aine la fontaine& la graine& la plaine etc.+ance une alliance& la balance& la confiance etc.+ence une absence& la conscience& la confrence etc.+anse, +ense la $anse& la $fense& la rcompense etc.+e une anne& la fume& la 4ourne& la matine
etc.Ecepii: un apoge& un l0ce& un muse etc.
+eille la corbeille& une oreille etc.+erie la boulangerie& une picerie& la lingerie etc.+esse la faiblesse& la 4eunesse& la politesse etc.+ette une allumette& la bic0clette& la serviette etc.+ie la mala$ie& la mlancolie& la s0mpathie& la
scie etc.Ecepie: un parapluie etc.
+ille une aiguille& la lentille& la grille& la famille etc.+ine la benzine& la cuisine& la poitrine etc.+ise la chemise& la surprise& la valise etc.
+ite la bronchite& la con$uite& la russite etc.+itude la certitu$e& une habitu$e& la solitu$e etc.de asemenea une tu$e
+sion une excursion& la commission& la professionetc.
H
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+tion une a$miration& la $escription& la nation etc.+$ion une annexion& la connexion& la reflexion etc.+t la beaut& la bont& la libert etc.+ure la ceinture& la figure& la mesure etc.
Ecepii compuii chimici: le bromure& lecarbure& le chlorure etc.
+ue une avenue& la revue& la statue etc.
#1. 9unt $e asemenea $e genuleminin numele$e:/ fructe7 la cerise& la griotte& la pOche& la pomme&
la poire etc.Ecepie un abricot& le citron& le coing& le
melon& le raisin etc./tiinela chimie& la ph0siue& l'histoire.
Ecepiele $roit./ arte l'architecture& la $anse& la gravure& la
peinture etc.
/s$r&$tori religioase la 9aint-8icolas& la 9aint-90lvestre.
%&s.: B serie $e substantive $e genul feminin !nlimba francez sunt $e genul masculin !n limbarom%n. 1at c%teva $intre cele mai $es !nt%lnite: une%me& une affiche& une annonce& une apostrophe& unearmoire& une attaue& une auto& une automobile& la
bague& la boxe& la carotte& la cha!ne& la charre& lachose& la cloche& la compote& la c?telette& la coutume&
la culotte& la $anse& la $ent& la $ouche& une curie& uneenveloppe& une paule& une pingle& une pith/te& unetable& la foire& la gorge& la grappe& la guerre& unehorloge& la 4ambe& la 4oue& la marche& la minute& lamontagne& la mosaPue& la montre& une omoplate& la
pantoufle& la pOche (pescuitul)& la poche& la pomme& lapomme $e terre& la pure& la ra$io& la rivi/re& la route&la tente (cortul)& la terre& la tOte& la tour (turnul)& lavalse& la ven$ange& la ville& la vitre etc.
#2. Iormarea femininului Mnume de fiineN(La formation du fminin)
#E >#E
masc. R e mut ami& fianc amie& fiancea) cu pronunarea
consoanelorfinale
-$& -t& -s
marchan$& can$i$at&Qran3ais
marchan$e& can$i$ate&Qran3aise
b) cu $enazalizarea vocaleice prece$ pe n
an S ane
dar
artisan& faisan
courtisan& sultanpartisan& 6ersanpa0san pa0sanne
artisane& faisane
courtisane& sultanepartisane& 6ersane
ain S aine
dar
souverain
copain (prieten! fam) copine
souveraine
in S ine cousin& voisin cousine& voisine
I
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a) cu $eschi$erea vocalei e(i)er S (i)/reb
-u&larea consoanei finale (i)en S (i)ennebcu dena"ali"are (i)on S (i)onnebcu dena"ali"are
dar eau& el S elleb
at S atteb et S etteb
dar ot S otteb
dar1odific$rile consoanei
finale x S sebp&f S veb
1odific$ri grafice f$r$schim&area sunetului
boulanger& berger& colier&ouvrier
gar$ien& cito0enl0cen
baron& lion& patron
championcompagnon
chameau& 4umeaucolonelchat
ca$etprfet
soti$iot& machot
curieux& pouxloup& veuf& serf
Turc& Crec
boulang/re& berg/rer&coli/re&ouvri/re
gar$ienne& cito0ennel0cenne
baronne& lionne& patronne
championne
compagnechamelle& 4umellecolonellechatte
ca$ettteprf/te
sottei$iot& machot
curieuse& pouse
louve& veuve& serveTurue& Creue
i$iote& machote
1odificarea sunetului
eur S eusebdar
ven$eur& coiffeur
gouverneur
ven$euse& coiffeuse
gouvernante
eur S esseb
dar
teur S triceb
atenie
dar
5u sufix special e S esseb
?d,ective su&stantivate6a"uri speciale
chasseur& vengeur&pOcheur&enchanteur&$eman$eur
mineur& ma4eur& infrieur&suprieuracteur& lecteur
ambassa$eurempereur$octeur
serviteur
chanteur
n/gre& tigrema!tre& tra!tre
prOtre& mul%trecomte& h?te
po/te%ne& $iable
prince9uisse& t0peabb& $uc
$ieu ("eu)pauvre& sauvageAn$alou& favori
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spea=er& tsarhros& vieillar$
spea=erine& tsarinehroPne& vieille
##. Substantive cu forme secialeentru feminin
a) mem&ri de familie(gra$e $e ru$enie)
l'homme - la femme le fr/re - la sNur le p/re - la m/re le gen$re 7 la brule mari - la femme l'oncle - la tantele fils - la fille le neveu 7 la ni/cele gar3on - la fille le parrain - la marraine
&) nume de animale
le mouton - la brebis le cerf - la biche(le blier)le bNuf - la vache le li/vre 7 la hase(le taureau)le cheval - le 4ument le mulet - lamule
(l'talon)le porc - la truie le veau - la gnisse(le verrat)le bouc - la ch/vre le gen$re - la brule sanglier - la laiele singe- le guenonle chevreuil - la chevrette
&) nume de p$s$ri
le co - la poule le 4ars - l'oiele canar$ - la canele $in$on - la $in$e
le perrouet - la peruchele pigeon - la colombe
#. Substantive cu o singur< formL, AW>LS(alt! alt$! ali! alte)Qolosit pentru a $eosebi o fiin sau un lucru $e
alt fiin sau $e alt lucru& el poate fi !nsoit $e:- Mn articol nehotr%t (alt! alt$! ali! alte):>n si8cle finit! un utresi8cle commence
Dl est inutile de chercher uneutreeplication- Mn articol hotr%t (cel$lat! cealalt$! ceilali!
celelalte):.ur l'utrerive d&utent les &eau quartiers
La &eaut mettait celle/ci &ien au/dessus desutresftes
%&s.: 5a atribut& toutse folosete fr articol:1on intention tait utre
4out utrefut la fin de aoul ivi8reA$4ectivul nehotr%t autrepoate fi !nsoit $e l:un& $ecare se leag cu a4utorul con4unciilor et! ou! ni ,n acestsens& substantivul rm%ne la singular& !n timp ce verbultrece la plural (c%n$ l'un et l'autreau funcie $e subiect):
%'un et l'utregaron font du sMi%'un et l'utresolution conduisent au mme rsultatDl n'a choisi ni l'un ni l'utre livre
- Mn a$4ectiv $emonstrativ& posesiv& nehotr%t&numeral:
Vous alle" prendre cette autre rue 7 droite(astlalt).
B'accepterai toute utrepropositionBe vous apporterai! en change! deu* utreslivres
(alte $ou).
%&s.: ,n acest ultim caz& !n limba rom%n a$4ectivulnehotr%t este aezat !naintea numeralului: alte dou
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10. A$4ectivele numerale sunt car$inale (care$enumesc numerele) i or$inale (care exprim
or$inea& locul pe care !l ocup fiinele sau lucrurile!ntr-un ir).
Ad!ectivele numerale cardinale(Les ad,ectifs numrau cardinau)
110.A$4ectivele numerale care$inale sunt: un onze * vingt et un H cinuante et un* $eux * $ouze ** vingt-$eux IK soixante+ trois + treize *+ vingt-trois I soixante et unG uatre G uatorze +K trente K soixante-$ixH cin H uinze + trente et un soixante et onzeI six I seize +* trente-$eux * soixante-$ouze sept $ix-sept GK uarante + soixante-treizeJ huit J $ix-huit G uarante et un G soixante-uatorze; neuf ; $ix-neuf G*
uarante-$eux H soixante-uinzeK $ix *K vingt HK cinuante I soixante-seize
soixante-$ix-sept HKK cin centsJ soixante-$ix-huit HK cin cent un; soixante-$ix-neuf HK* cin cent $euxJK uatre-vingts IKK six centsJ uatre-vingt-un IK six cent un
J* uatre-vingt-$eux IK* six cent $eux;K uatre-vingt-$ix KK sept cents; uatre-vingt-onze K sept cent un;* uatre-vingt-$ouze K* sept cent $eux
KK cent JKK huit centsK cent un JK huit cent unK* cent $eux JK* huit cent $euxK cent $ix ;KK neuf cents cent onze ;K neuf cent un*K cent vingt ;K* neuf cent $euxK cent soixante-$ix .KKK mille
JK cent uatre-vingts .KK mille un;K cent uatre-vingt-$ix .K mille onze*KK $eux cents .KK mille cent*K $eux cent un .K mille cent un*K* $eux cent $eux .*KK mille $eux cents+KK trois cents .*K mille $eux cent un+K trois cent un *.KKK $eux mille+K* trois cent $eux K.KKK $ix milleGKK uatre cents KK.KKK cent milleGK uatre cent un .KKK.KKK un millionGK* uatre cent $eux .KKK.KKK.KKK un milliar$
111. 5a form& a$4ectivele numerale car$inale suntsimple i compuse:
. .imple(formate $intr-un singur numeral) suntnumeralele: un! deu! trois! etc! sei"e! vingt! trente!quarante! cinquante! soiante! cent! mille
*. 6ompuse (formate $in mai multe numerale prina$unare& !nmulire& sau !nmulire i a$unare !n acelaitimp):
di/sept (K R )! quatre/vingt (G x *K)! quatre/vingt/un (G x *K R ).
%&s.: a) 8umeralele compuse 7 p%n la ;; 7 se scriu& !ngeneral& cu linioar: di/sept! vingt/deu! soiante/di/neuf!
quatre/vingt/di/neufb) 9e scriu fr linioar i legate prin con4uncia et
numeralele compuse cu uni on"e& $e la *H la inclusiv:vingt et un! trente et un soiante et on"e
c) 9e scriu fr con4uncie& $ar cu linioar& J i ;:quatre/vingt/un! quatre/vingt/on"e$) 9e scriu fr con4uncie i fr linioar:cent un! cent on"e! mille un! mille on"e
8ot:: 9e spune !ns Gille et une nuits!Gille et un,ours!folosin$u-se con4uncia et inumeralulun (une)
e) 8umeralele $e la KK la KKK se pot exprima !n $oufeluri: mille cent sau onze cents& mille deu$ cent saudouze cents& mille trois centsau treize cents& mille neufcentsau di$+neuf cents.
?tenie: !n limba rom%n numeralele o sut$& o miesuntprece$ate $e numeralul feminin o& !n limba francez sespune cent& millefr alt numeral.
112. A$4ectivele numerale car$inale suntinvariabile. Qac excepie numai: un, vingt, cent.
WO face la feminin une.
*
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Be vois ungaron! unefille et troishommes
%&s.: Fm%ne !ns invariabil c%n$ este vorba $e:- 6agina unei cri:5age un! page trente et un- 9trofa unei poezii: Lise" encore une fois! la
strophe un! trente et un- 9cena unei piese $e teatru:pte" la sc8ne un- 8ot:egarde" (confronte") la note un
DKOJ i LO primesc semnul pluralului (s)
atunci c%n$ sunt prece$ate $e un a$4ectiv numeralcare le multiplic:Dl tira qutre-.ingtslei de sa &ourseLa &i&ioth8que de notre classe compte trois cents
volumes$ar rm%n invariabile i se scriu fr s:a) Dac sunt urmate $e un alt numeral:
Dl avait qutre-.ingt-deu*ansVous lui deve" deu* cent quin;elei
b) Dac !nlocuiesc numerale or$inale:#ous tions rests 7 la page qutre-.ingt ,deu*
cent%n tait vers l'an qutre cent ,qutre-.ingt
GK88L este invariabil2 el nu primete nicio$atsemnul pluralului:
#ous avons empoch trois mille lei6ette ville compte trente mille ha&itants
%&s.: 6entru a exprima anii erei noastre& $e la KK la;;;& se folosete $e preferin mil:
#ous sommes en mil (sau mille) neu cent qutre-.ingt-qutor;e
#ot$: 9e scrie !ns !ntot$eauna mille:- $e la *KKK !n sus: l'an deu mille2- $ac marcheaz ani $inaintea erei noastre: l'an mille
deu cents avant notre 8re
?tenie: 9 nu se confun$e numeralul mille 7!ntot$eauna invariabil 7 cu substantivul masculin mille(mil)& unitate $e msur pentru $istane& care primetesemnul pluralului:
Les marins ont parcouru cinq millesen &ateau
Gillion, milliard, billion& fiin$ substantive&primesc semnul pluralului2 ele sunt urmate $eprepoziia de:
#otre pa:s compte plus de .ingt millionsd'ha&itants
%n a dpens des millirds delei pour le dvelop/pement de notre conomie nationale
11#. 5%teva observaii asupra pronunrii unornumerale:
KOU- !nainte $e consoan sau $e h aspirat "se`#: cinq
pupitres! cinq hangars2- !nainte $e vocal sau h mut& singur sau la sf%rit
$e propoziie "se`=#: cinq l8ves! cinq hommes! ilssont cinq
SKZ i ;KZ- !nainte $e consoan sau $e h aspirat "si#& "$i#: si
(di) cahiers! si (di) hros2- !nainte $e vocal sau h mut "siz"& "$iz#:si (di)
tudiants! di hommes! si enfants- singur sau la sf%rit $e propoziie "sis#& "$is#: Dlstaient si! nous! nous tions di
SLCse pronun "set#
XWK- !nainte $e consoan "0i#: huit livres2- !nainte $e vocal sau h mut& singur sau la sf%rit
$e propoziie "0it#: huit enfants! huit hommes2 noustions huit
OLWI- se pronun "nNf#: neuf camarades! neuf enfants- se pronun "nNv# !n: neuf heures! neuf ans;KZ+XWK(xz) "$iz0it#;KZ+OLWI(xz) "$iznNf#
DKOJ- singur sau la sf%rit $e propoziie "ven#: #oussommes vingt
- !n numeralele $e la ** la ;; se pronun i t:vingt/deu2
- !n numeralul vingt-et-un se face legtura cucon4uncia et
%&s.: a numeralele quatre/vingt/un! quatre/vingt/on"e! cent un! cent on"e nu se face legtura.
Rntrebuinarea ad!ectivelornumerale cardinale
(L'emploi des ad,ectifs numrau cardinau)
11.A$4ectivele numerale car$inale se folosesc !nprimul r%n$ pentru a exprima numrul precis $e fiinesau $e lucruri $esemnate $e substantiv:
6et l8ve a achet un cra:on! deu* livres! cinqdossiers et di*cartes postales illustres
11.Mnele a$4ective numerale car$inale ca: deu$,uatre+vingt, trente+si$, cinuante, cent, mille sefolosesc $e asemenea pentru a exprima un numrne$eterminat& o cantitate ne$efinit:
Be lui ai dit d'attendre deu*secondes
1on meilleur ami ha&ite a qutrepas d'iciBe vous ai racont centfois cette histoireC
117.A$4ectivele numerale car$inale se folosesc $easemenea !n locul a$4ectivelor numerale or$inale c%n$este vorba $e:
- Brele $in zi:Dl est cinqheures Dl est uneheure- ilele lunii ($ata)& !n care caz este !nsoit $e
articolul hotr%t:#ous sommes le di*,anvier
%&s.: Qace excepie ziua $e !nt%i care se exprim prina$4ectivul numeral or$inal:
%e$remierBanvier! c'est le ,our de l'?n
- Ani:l'anne mil neu cent soi*nte-(uitl'an deu*de la pu&lique- Fegi& !mprai& papi:
Louis WDV (qutor;e) fut nomm par la postrit leUoi .oleilU
#apolon DDD (trois)! empereur des Aranais2 lepape 5ie DW (neu)
%&s.: 6entru ntiul se folosete a$4ectivul numeralor$inal remier.
6'est pendant le r8gne de Aranois Der
($remier) que futfond Le 6oll8ge de Arance
- olumul& cartea& capitolul& paragraful& paginaunei cri:
*J
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4om DV (qutre)! livre DDD (trois)! chapitre PT(quin;e)! paragraphe XT (.ingt/cinq)! page XYT(deu*centtrente/cinq)
#ot$: ,n cazul acesta& numeralele vingt i centrm%n $e regul invariabile:
?tenie / page un! note un(numeralul !ntot$eaunala masculin)2
/ pentru celelalte se poate spune: tome (chapitre!paragraphe) unsaupremier2
-numrul casei:B'ha&ite au numro PZ (di*/sept)
8ocul ad!ectivului numeral cardinal(La place de l'ad,ectif numral cardinal)
119.A$4ectivul numeral car$inal st:- !naintea substantivului la care se refer:
B'ai troisamis- !naintea a$4ectivului care prece$ substantivul:
Be connais deu*&ons garons- !ntre articol i substantiv:Vous tes qutre! nous sommes deu*
?tenie: - !ntre articol i numeralul or$inal (spre$eosebire $e limba rom%n):
B'ai d,7 reu les troispremiers chapitres du cours(primele trei).
%&s.: A$4ectivul numeral car$inal se situeaz dup$su&stantivc%n$ ine locul a$4ectivului numeral or$inal:l'anne mil neu cent trei;e2 les annes trente26harles
WDD (dou;e)2 tome V (cinq)2 page X[ (.ingt) etc
Ecepie ,n exprimarea $atei& a$4ectivul numeralprece$e substantivul: le Q fvrier
Ad!ectivele numerale ordinale(Les ad,ectifs numrau ordinau)
11=.A$4ectivele numerale or$inale 7 !n afar $e premier i second7 se formeaz $in a$4ectivele numerale
car$inale corespunztoare la care se a$aug sufixul 7ime: deu$ime& troisimeetc.*+GHIJ;
premier(s) 7 premi/re(s)$euxi/me (secon$&-e)troisi/meuatri/mecini/mesixi/mesepti/mehuiti/meneuvi/me
K*+GHIJ
$ixi/meonzi/me$ouzi/metreizi/meuatorzi/meuinzi/meseizi/me$ix-septi/me$ix-huiti/me
;*K****++K++*GK
$ix-neuvi/mevingti/mevingt et uni/mevingt-$euxi/mevingt-troisi/metrenti/metrente et uni/metrente-$euxi/meuaranti/me
GG*HKHH*IKII*K*JKJ
J*
uarante et uni/meuarante-$euxi/mecinuanti/mecinuante et uni/mecinuante-$euxi/mesoixanti/mesoixante et uni/mesoixante-$euxi/mesoixante-$ixi/mesoixante et onzi/mesoixante-$ouzi/meuatre-vingti/meuatre-vingt-uni/me
uatre-vingt-$euxi/me
;K;;*
KKKK*KHKKJK;K*KK*K
*K*
uatre-vingt-$ixi/meuatre-vingt-onzi/meuatre-vingt-$ouzi/mecenti/mecent (et) uni/mecent $euxi/mecent $ixi/mecent cinuanti/mecent-soixante-$ixi/mecent-uatre-vingti/mecent uatre-vingt-$ixi/me$eux centi/me$eux cent uni/me
$eux cent $euxi/me
+KK+K+K*GKKHKK
.KKKK.KKK
.KKK.KKKK;
trois centi/metrois cent uni/metrois cent $euxi/meuatre centi/mecin centi/memilli/me$ix milli/memillioni/memilliar$i/me
%&s.: a) a$4ectivele numerale car$inale care se termin!n e mut pier$ aceast vocal !naintea sufixulu3i8me:
quatre 3 quatri8me! trente 3 trenti8me! mille 3milli8me
b) cinqprimete un u !naintea sufixului3i8me:cinqui8mec) neuf transform pef!n v: neuvi8me.
Rntrebuinarea ad!ectivelor numerale ordinale(L'emploi des ad,ectifs numrau ordinau)
11. 6entru ntiul! primul exist forma remierM+reN2 forma uni8mese folosete numai !n numeraleleor$inale compuse:
vingt et uni"me! cent uni"me
120. 6entru al doilea! !n afar $e forma regulatdeu$ime& exist i forma secondMeN& aceste $ouforme se pot folosi astzi una !n locul alteia:
B'ha&ite u second sau,'ha&ite u deu*i"me
#ot$ !nnumeralelecompusenusefolosete$ec%tformadeui8me i nicio$atsecond vingt/deu*i"me
121. a numeralele or$inale compuse& numaiultimul numr primete sufixul*ime: di/septi8me!
soiante/di/septi8me
%&s: 5%n$ a$4ectivele numerale or$inale urmeaz unul$up altul& numai ultimul primete sufixul*ime:
Dl se dcida 7 la cinq ou si*i"mevisite122. 8umeralele or$inale primesc& $e regul&
*;
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articolul hotr%t:;eorges est le premierde son groupe
1arie est l deu*i"me de sa classe12#.Articolul hotr%t poate fi !nlocuit $e un articol
nehotr%t sau $e un a$4ectiv (posesiv& $emonstrativ):?ve"/vous lu cette deu*i"mesc8ne9Dl a remport une troisi"me victoire
12. A$4ectivele numerale or$inale se acor$ !nnumr cu substantivul la care se refer2 numeralele
remier i secondse acor$ i !n gen:%e premiers'est prsent-emain nous aurons une premi"re preuve criteB'ai lu les premiers chapitres
,naintea lui ?uitime i onzime& articolul hotr%t(la, la) nu se eli$eaz:
Dl est arriv au &ut le (uiti"meElle tait l on;i"mede sa classe
uvinte cu valoare de numeral(1ots qui! par le sens! se rapprochent
des ad,ectifs numrau)
12.6entru a exprima o fraciune $intr-un !ntregse folosesc& p%n la o ptrime: demi(U*)& tiers (U+)&uart (UG)& iar $e la o cincime !n sus numeraleleor$inale sunt !nsoite $e:
- articolul hotr%t masculin: le cinqui8me! lesii8me
- articolul nehotr%t masculin: unsepti8me (P\Z)!unhuiti8me (P\])
- a$4ectiv numeral car$inal: deu*neuvi8mes (X\^)!troisdii8mes (Y\P[)
- numeral car$inal prece$at $e articol hotr%t: lestroiscinqui8mes
%&s.: ,n ultimele $ou cazuri& numeralul or$inalprimete semnul pluralului.
127. Qracia U* se exprim !n $ou mo$uri ianume prin:
;emi(vezi nr.G.*)
Goiti: substantiv urmat $e un atribut substantivalgenitival.
_ l moiti# du WVDDD/e si8cle parut le premiervolume de l'Enc:clopdie
Dl nous a rendu lmoiti#de la somme
129. Qracia U+ se exprim prin un MleN tierssubstantiv:
?ve"/vous reu le tiersde la somme9
12=.Qracia UG se exprim prin substantivul unMleN uart:Dl est si heures et qurt(moins le qurt)
12. 6entru a exprima $e c%te ori se mrete ocantitate& se folosesc cuvintele cu sens multiplicativ:double, trile, uadrule, uintule, dcule,centule& care pot fi a$4ective sausubstantive:
>n effort doubletait ncessaire (a$4).Dl prtendait le double de la somme (subst).
1#0.6entru a exprima o cantitate aproximativ sefolosesc substantive formate $in numerale car$inalecrora li se a$aug sufixul*aine2 ele sunt prece$ate$e articol (hotr%t& nehotr%t) sau $e un a$4ectiv$eterminativ i sunt urmate $e prepoziia de:
Dl : avait une centine de personnes devant lecinma
%&s: Au !ns un sens precis: ?uitaine, douzaine,uinzaine, trentaine, soi$antaine, centaine:
- ?uitaine i uinzainec%n$ se refer la zile:Dl rentrera dans l(uitine(peste opt zile).- douzaine i demi+douzaine:1aman a achet une dou;ine d'Iufs! moi! ,e n'en ai
trouv qu'une demi-dou;ine.- $e la trentaine la soi$antainec%n$ se refer la v%rst:
Dl a pass l qurntine(are peste GK $e ani).#ot$: ui mille !i corespun$e millier:
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5az i funcie< i Q < i Q
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Qormele!e, me, te, sesunt !ntot$eauna atone:Be tevois Be me lave Dl seprom8neQormele tu, il, elle, lui, la, le, nous, vous, ils,
elles, leur, lespot fi tonice sau atone& !n funcie $epoziia pe care o ocup:
9udors -ors/tu9=l chante 6hante/t/il9
%&s.: 6ronumele!e, me, te, se, le, la pier$ vocala i seeli$eaz !naintea unui verb care !ncepe cu vocal sau cu hmut& precum i !naintea pronumelor a$verbiale eni @:
J'accepte 4u l'coutes Dl t'appelle Be l'honore Dl s'enva Be ne m': attendais pas
8ocul ronumelui ersonal subiect(La place du pronom personnel su,et)
1#=. 6ronumele personal subiect prece$e& !ngeneral& verbul:
Jepars 9ues sorti=lviendra
%&s.: 6ronumele subiect poate fi separat $e verbprin:
- 8egaia ne:Dl neparle pas 4u n'as pas chant- 6ronumele complement:4u levois Dl nousaime Be luirponds- 8egaia ne i pronume complemente:
Be ne l'ai pas rencontr(e) Dl ne me l'a pas donn
1#.6ronumele subiect se aaz !n urma verbului(!n urma auxiliarului& la timpurile compuse) i!ntot$eauna legat $e verb prin liniu (veziinversiunea subiectului& nr.+GI).
2. Cronumele ersonale comlemente(Les pronoms personnels complments)
10.6ronumele personale complemente ($irect iin$irect) $e persoana 1 i a 11-a au forme i$entice& at%tla singular (me, me i te, te) c%t i la plural (nous,nous i vous, vous)
omlement indirect(dativ)
Dlmeprte son livre (mie& !mi)Betemontre mon st:lo (ie& !i)4unousdonnes des conseils (nou& ne)
Dls.ousdemandent pardon (vou& v)
omlement direct(acu"ativ)
Dlmeregarde (pe mine& m)Beteflicite (pe tine& te)Dlnousattend (pe noi& ne)Elles.ousapprcie (pe voi& v)11. a persoana a 111-a& pronumele personale
complemente in$irecte Mlui, leur) au forme $iferite $ecele ale complementului $irect (le, la, les):
omlement indirectBeluidis &on,our (lui& ei)4uleurcris une lettre (lor)
omlement direct
Beleprends par la main (pe el& !l)Dllrencontre souvent (pe ea& o)#ouslesadmirons (pe ei& pe ele).
Bbs.: a) Qormele pronumelui personal complement$irect $e persoana a 111-a (le, la, les) sunt i$entice cucele ale articolului hotr%t (le! la! les). 6rimele
!nsoesc verbul& celelalte !nsoesc substantivul: ?rticole 5ronume
Be vois legaron Be levois4u cherches lgomme 4u lcherches
Dl salue lesprofesseurs Dl lessalueB'aaime lesfleurs Be lesaime
b) Qorma pronumelui complement in$irect $epersoana a 111-a plural (leur) este i$entic cu aceea aa$4ectivului posesiv (leur livre) i cu cea a
pronumelui posesiv (leleur&laleur).
,n timp ce a$4ectivul i pronumele posesiv potprimi semnul pluralului (leurs livres!les leurs)!pronumele personal leur& care !nsoete verbul&rm%ne neschimbat (,e leurparle).
8ocul ronumelui ersonal comlement(La place du pronom personnel complment)
12. Wn singur ronume ersonal comlementse aaz< 'naintea verbului (naintea auiliarului! latimpurile compuse)& cu excepia imperativului& formaafirmativ:
a) complement indirect ($ativ)& cu ver&ul la un timp simplu
Qorma verbal *+
5.in$.G H I
Afirmativ8egativ1nterogativ1nter. negativ
tutu ne
ne
luiluiluilui
parlesparlesparlesparles
tu]tu
pas
pas]
cu ver&ul la un timp compus
Qorma verbal *+
5.in$. G H I Afirmativ
8e
gativilil ne
nousnous
aa pas
parlparl
+*
-
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1nterogativ1nter. negativ ne
nousnous pas
parl]parl]
a-t-ila-t-il
a) complement direct (acuzativ)& cu ver&ul la un timp simplu
Qorma verbal *+
5.in$.G H I
Afirmativ8egativ
1nterogativ1nter. negativ
nousnous ne
ne
lele
lele
regar$onsregar$ons
regar$ons 7 nous]regar$ons 7 nous]
pas
pas]
cu ver&ul la un timp compus
Qorma verbal *+
5.in$.G H I
Afirmativ8egativ1nterogativ1nter. negativ
vousvous ne
ne
m:m:m:m:
avezavezavezavez
- vous- vous
pas
pas
regar$(e)regar$(e)regar$(e)]regar$(e)]
%&s.: ,n limba vorbit& la forma interogativ (i
interogativ-negativ) se folosete locuiunea est+ce uefrinversarea pronumelui subiect:
Lst+ce ue tu lui parles] Lst+ce u'il ne l'a pas vu(vue)]
?tenie: ,n limba rom%n& la timpurile compuse&pronumele complement $irect $e persoana a 111-a feminin&singular& se aaz !n urma participiului trecut2 !n limbafrancez& el !i pstreaz locul !naintea auxiliarului.
#ous l'avons admire8oi am a$mirat-o.%&s.: 6articipiul trecut se acor$ cu pronumele
complement $irect care se afl !naintea verbului& !n gen inumr (?cordul participiului trecut vezi nr.+K+).
a mo$ul imperativ& forma afirmativ& ca i !nlimba rom%n& pronumele complement se aaz !nurma verbului i se leag $e acesta prin liniu:
5rends ces fleurs et offre/les7 ta sIurC1ontre"/luivos lunettes fumes
,n acest caz& pronumele atone me, te sunt !nlocuiteprin cele tonice moi, toi:
Aaites/moi ce plaisirC ?ttends/moi devant lapiscineC
Lave/toiles mainsC 6ache/toiderri8re cet ar&reC
%&s.: Dac verbul la imperativ este la formanegativ& pronumele complement !i reia locul!naintea verbului& iar pronumele moi, toi$evin atoneme, te:
6omparai 6herche/leC #e lecherche pasCegarde"/lesC #e lesregarde" pasC?ttende"/moiC #e m'attende" pasC
1#. ;ou< ronume comlemente
5%n$ verbul este !nsoit $e $ou complemente&
unul $irect ($e persoana a 111-a 7 le, la, les) i altulin$irect& ele se aaz $up cum urmeaz:
a) 5*n$ cele $ou pronume sunt $e persoane$iferite (1 i 111 sau 11 i 111)& complementul in$irect
prece$e complementul $irect& ca i !n limba rom%n:egarde" ces fleurs! ,e .ous les offre (vi le ofer).Dl a achet un &eau manteau et il me l'a montr
(mi l+a artat).La valise! ,e te l rendrai demain (i+o voi restitui).
cu ver&ul la un timp simplu
Qorma verbal *+
5.in$.
G
5. $irectH I
Afirmativ8egativ1nterogativ1nter. negativ
nousnous ne
ne
vousvousvousvous
lesleslesles
montreronsmontrerons pas
pas]montrerons-nous]montrerons-nous
cu ver&ul la un timp compus
Qorma verbal *+
5.in$irectG
5. $irectH I J
Afirmativ8egativ1nterogativ1nter. negativ
ilsils ne
ne
nousnousnousnous
l:l:l:l:
ontontontont
-ils-ils
pas
pas
apport(e)apport(e)apport(e)apport(e)
b) 5%n$ cele $ou pronume sunt $e aceeai persoan (a 11-a)& complementul $irect (le, la, les) prece$ecomplementul in$irect (lui, leur):
Dl avait &esoin de ce dictionnaire! ,e leluiai prt (i l-am !mprumutat).#otre nouvelle maison! nous l leurmontrerons (le-o vom arta).
++
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Les valises! maman lesluiprpare avec soin (i le pregtete).
#ot$: ,n limba rom%n i !n acest caz& complementul in$irect prece$e complementul $irect: i/l daucu ver&ul la un timp simplu
Qorma verbal *+
5.in$.G
5. $irectH I
Afirmativ8egativ1nterogativ
1nter. negativ
vousvous ne
ne
lalala
la
leurleurleur
leur
offrezoffrez pas
pas]
offrez-vous]
offerz-vous
cu ver&ul la un timp compus
Qorma verbal *+
5.in$irectG
5. $irectH I J
Afirmativ8egativ1nterogativ1nter. negativ
tutu ne
ne
lelelele
luiluiluilui
asasas-as-
tutu
pas
pas
offertoffertoffert]offert]
cu ver&ul la imperativ
Aorma afirmativ$ Aorma negativ$5ersoane erb 5.$irect 5. in$. 5. in$. 5. $irect erbdiferite offrez + le - moi ne me l: offrez pas
?ceeai erb 5.$irect 5. in$. 5. in$. 5. $irect erbpersoan$ offrez - la - lui ne la lui offrez pas
%&s.: a imperativ forma afirmativ& spre $eosebire $elimba rom%n& pronumele complement $irect prece$e
pronumele complement in$irect& chiar $ac cele $oupronume sunt $e persoane $iferite:
1ontre"/l-leur(Arat-le-o).
cu ver&ul la infinitiv
6ronumele complementprecedeinfinitivul:Be veu levoir Be ne veu pas le voir4u vas me ledire 4u ne vas pas me le dire
?pr8s l'avoir vu
%&s.: Dac infinitivul urmeaz $up unul $in verbelelaissser, faire, envo@er sauvoir, entendre, sentir (careexprim o aciune a simurilor)& pronumele complement seaaz !naintea acestor verbe:
Bel'entends chanter Be l'ai entendu chanter
Be lefais venir Be l'ai fait venir
cu ver&ul la gerun"iu
6ronumele complementprecedeverbul:En levo:ant! il se mit 7 rireEn me le disant! tu me rends un grand service
8ocul celor dou< ronume comlemente
Sc?emn (l')goOste ne pense qu'7 soiet ne vit que poursoi
%&s.: 5%n$ !ns subiectul este individuali"at($eterminat)& se folosete pronumele personal lui:6omparai L'avare (!n general) n'amasse que pour soi i 6et avare ($eterminat)n'amasse que pour lui
c) Dup un verb la forma impersonal (sau uninfinitiv cu subiect neexprimat):
Dl ne faut tre indulgent vers soiDl faut avoir de la confiance en soi$) 5%n$ subiectul $eterminat este un nume $e
lucru:La loi en soiest &ien souvent dure mais ncessairee) ,n expresia invariabil soi+disant (aa/"is!
chipurile! "ice/se):
Dl est venu soi-disntpar hasardCronumele adverbiale(Les pronoms adver&iau)
LO, \
- >e cro0ais ue vous vouliez vous carter $e laralit.
-
-
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une#ot$: 9e poate folosi i pentru persoane:?ve"/vous des fr8res9 3 %ui! ,'en ai trois
- Mn a$verb $e cantitate sau o expresie cantitativ:6et enfant aime le chocolat et il en mange
&eaucoup#ot$: 9e poate folosi i pentru persoane:?ve"/vous rencontr des l8ves9 3 %ui! ,'en airencontr
une foule
Et des malades! vous enave" &eaucoup9- Mn pronume nehotr%t:B'ai reu des pommes et ,'en ai mang plusieurs#ot$: 9e poate folosi i pentru persoane:B'ai vu des touristes franais B'en ai connu quelque/
uns%&s: ,n cazul acesta& enpoate substitui i:- un nume pre$icativ:Vous voulie" connatre mes sIurs Voil7! celle/ci enest
une- un subiect real al unui verb impersonal:H avait/il des spectateurs au thtre9 3 %ui! i :l en
avait &eaucoup
e) 5omplement $e agent intro$us prin prepoziiade:B'aime mes parents et ,'ensuis aimf) 5omplement circumstanial $e cauz:
Dl a eu une grippe et il en a &eaucoup souffertg) 5omplement circumstanial instrumental:
B'ai un st:lo et ,e m'ensers ,ournellementh) Atribut (cu valoare posesiv)& intro$us prin
prepoziia de:#ous avons choisi cette carri8re et nous en
connaissons les risques
?tenie: ,n acest caz en nu se poate folosi pentrupersoane2 el este !nlocuit cu a$4ectivul posesiv:
6omparaiB'ai vu la peinture de Voronet"2 ,'en ai admir les
couleurs ($e la peinture) i Vo:e"/vous cet homme9 B'aitou,ours apprci sesqualits ($e cet homme).
17. 6ronumele enpoate !nlocui chiar o propoziie(sau un infinitiv intro$us prin prepoziia de). ,n acestcaz& el este neutru i corespun$e lui de cela:
%G est/il9 Be n'ensai rien (decela oG il est).
19. 6ronumele ense !nt%lnete $e asemenea !ntr-o serie $e expresii& ca: en tre (a a4unge)&s'en aller (ase $uce& a pleca)&en vouloir 7 quelqu'un (a avea pic
pe cineva)&c'en est fait (s-a zis& s-a sf%rit)&en finir (apune capt)&en avoir asse" (a se stura $e)&c'en esttrop (asta-i prea $e tot& prea mult)& s'en tenir (a semulumi cu...)&n'en pouvoir plus (a nu mai suporta)&
s'en prendre 7 quelqu'un (a face rspunztor pe cineva).
-ans trois ,ours au plus tard ,e m'en vais4u ne m'en veu pas de t'avoir rappel ces
mauvaises minutes
\
1=. \ are valoare $e a$verb atunci c%n$ ine loculunui a$verb $e loc (l@ 7 acolo):
#'alle" pas l7 il!fait froid (: S l7)
Est/il ici9 3 %ui! il! est (: S ici)1. 5a pronume corespunz%n$ pronumelor $e
persoana a 111-a prece$ate $e prepoziia (7 lui! 7elle! 7 eu! 7 cela) se folosete 7 !n general 7 pentrulucruri i !nlocuiete un substantiv care !n$eplineteurmtoarele funcii:
a) 5omplement circumstanial $e loc (valoarea$verbial) intro$us prin prepoziiile , dans, sur,sous:
Dl allait 7 6ahors! une vieille ville et il comptait !travailler quelques ,ours (: S 7 6ahors)
Dl revenait dans sa li&rairie et n'! trouvaitpersonne 7 l'attendre
b) 5omplement in$irect intro$us prin prepoziia ($up verbe ce se construiesc cu prepoziia & ca:
penser 7! s'intresser 7 etc):5enses tu 7 ton avenir9 3 %ui! ,'!pense tou,ours
%&s: \ nu se folosete !n locul substantivelor nume $epersoan $ec%t cu unele verbe ca: penser! se fier! croire!s'intresser:
6'est un h:pocrite! ne vous!fie" pasC
Deci& pentru persoane se vor folosi pronumelepersonale 7 lui! 7 elle! 7 eu! 7 elles
170. 6ronumele @poate !nlocui chiar o propoziie.,n acest caz& el este neutru i corespun$e lui cela:entrons dans la ralit %h! comme depuis
tou,ours ,'!aspireC
171. 6ronumele @se !nt%lnete $e asemenea !ntr-oserie $e expresii ca: @ avoir (a fi& a exista)& il @ va de(este !n 4oc)& s:@ conna'tre (a se pricepe)& s:@ rendre(a proce$a) etc.
8ocul ronumelor adverbiale(La place des pronoms adver&iau)
172. 6ronumele a$verbiale se aaz !ntot$eaunaime$iat !naintea verbului (la timpurile compuse!naintea auxiliarului)& cu excepia imperativului formaafirmativ.
a) cu ver&ul la un timp simpluQorma verbal * + G H I * + G H I
Afirmativ tu en veux tu 0 penses8egativ tu n' en veux pas tu n' 0 penses pas1nterogativ en veux-tu] 0 penses-tu]
1nterog. 7 8egativ n' en veux-tu pas] n' 0 penses-tu pas]
&) cu ver&ul la un timp compus (!naintea auxiliarului):
+
-
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Qorma verbal * + G H I Afirmativ il en a mang
8egativ il n' en a pas mang1nterogativ en a-t-il mang]1nterog. 7 8egativ n' en a-t-il pas mang]
Qorma verbal * + G H I Afirmativ il 0 a pens
8egativ il n' 0 a pas pens1nterogativ 0 a-t-il pens]1nterog. 7 8egativ n' 0 a-t-il pas pens]
c) cu ver&ul la imperativ#egativ (!naintea verbului) ?firmativ ($up verb)n'enprends pasC n'!pense pas prends/en penses/!n'enprene" pasC n'!pense" pas prene"/en pense"/!
d) cu un alt pronume complement i ver&ul la un timp simplu:Qorma verbal * + G H I
Afirmativ tu m' en $onnes8egativ tu ne m' en $onnes pas
1nterogativ m' en $onnes-tu]1nterog. 7 8egativ ne m' en $onnes-tu pas]
Qorma verbal * + G H I Afirmativ il s' 0 atten$ait
8egativ il ne s' 0 atten$ait pas1nterogativ s' 0 atten$ait-il]1nterog. 7 8egativ ne s' 0 atten$ait-il pas]
e) cu un alt pronume complement i ver&ul la un timp compus:Qorma verbal * + G H I J
Afirmativ tu m' en as $onn8egativ tu ne m' en as pas $onn1nterogativ m' en as-tu $onn]1nterog. 7 8egativ ne m' en as-tu pas $onn]
Qorma verbal * + G H I JAfirmativ il s' 0 est habitu
8egativ il ne s' 0 est pas habitu1nterogativ s' 0 est-il habitu]1nterog. 7 8egativ ne s' 0 est-il pas habitu]
f) cu ver&ul la imperativ #egativ ?firmativne m'enparle pasC ne t'! attends pasC donne/m' en@ m8ne/m'!@ (Littr)ne m'enparle" pasC ne vous! attende" pasC donne"/moi en@ ha&itue"/vous!@
%&s.: a imperativ afirmativ& formele tonice moi! toi sunt !nlocuite prin cele atone me! te (m'! t'):?tenie: formele m':! t':$up imperativ se evit !n general i se prefer:/moi! :/toi:
1ne"/:/moiC 5rpares/:/toiCsau o alt formulare:Be vous prie de m': mener Be te conseille de t': prparer5%n$ sunt am%n$ou pronumele a$verbiale& @prece$e pe en& !n$eosebi !n expresia il : a:Dl : en avait etc Dl n': en a pas H en a/t/il9
Cronumele osesive(Les pronoms possessifs)
- Ah soupirait 6aul& uan$ 4'aurai ma chambre...- Et moi& la mienne.- Elle sera propre& ta chambre]
+J
-
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- 6lus propre ue la tienne.
17#. 5uvintele la mienne, la tienne& care!nlocuiesc& !n acelai timp& i numee obiectelor
pose$ate i pe cele ale posesorilor& se numesc
pronume posesive.6ronumele posesive au forme $iferite !n funcie $e
persoana i numrul posesorilor& genul i numrulobiectelor pose$ate.
17. Iormele ronumelui osesiv sunt:8umr 6er
sMn singur obiect acues et il les
rangeait sous une rubriue commune: ettres $esenfants... >enn0 regar$a sa m/re et comprit uecelle+ci souhaitait une explication... 8e so0ez
pas comme ceu$ ui se croient uitts parceu'ils ont fait face @ un $evoir $ifficile& etngligent le $evoir imm$iat& celuiui est tout
pr/s $'eux.
17=. 5uvintele celles (acelea)! celle+ci (aceasta)!ceu$ (aceia)! celui (acela)! care in loculsubstantivelor lettres! m8re! hommes! devoir!$eosebin$u-se $e altele& suntpronume demonstrative
17. IormeB pronumele $emonstrative prezint$ou r%n$uri $e forme:simple i compuse
+;
-
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Qorma9ingular 6lural
masculin feminin neutru masculin feminin.imple ce luii c ellei ce (c') c eu$i c ellesi
5ompuse $e apropierecelui+cicelui+l
celle+cicelle+l
cecicela M"aN
ceu$+ciceu$+l
celles+cicelles+l
%&s.: a) 6ronumele $emonstrative simple au !ncomponena lor formele tonice ale pronumelui personal $e
persoana a 111-a (lui! elle! eu! elles): celui! celle! ceu!
cellesb) 6ronumele $emonstrative compuse se formeaz $incele simple& !ntrite cu a$verbele $e loc ci (ici7 aici) i l(acolo)& $e care sunt legate prin liniu.
c) ,n formele compuse neutre& a$verbele ci i l faccorp comun cu pronumele: ceci, cela.
$) ,n pronumele neutru cela& a$verbul !i pier$eaccentul grav.
Rntrebuinarea ronumelor demonstrative(L'emploi des pronoms dmonstratifs)
Iorme simleB190.6ronumele $emonstrative simple nu pot fi
!ntrebuinate singure. Ele sunt !ntot$eauna urmate&fr a fi legate prin liniu& $e:
) Mn pronume relativ (qui! que! don`t):#ous ne sommes plus avec ceu* qui veulent
possder le monde! mais avec ceu* qui veulent lechanger (aceia care).
6e n'tait pas moi celuidont on parlait%&s.: 5%n$ pronumele $emonstrativ este !ntrit $e
cuvintele seul saum&me& sau este $esprit $e pronumelerelativ printr-un fragment $e propoziie& se folosesc formelecompuse ale pronumelui $emonstrativ:
Celle-l7seule qui sera sage aura pour rcompense unepoupe
6e roman este celui-l7mme que ,e cherchais
*) De prepoziia de(mai rar $e alte prepoziii):L'art grec n'est pas un art de solitude! mais celui
d'une communion avec le cosmosLes cham&res des enfants se trouvaient tout en
haut2 au dessous! la cham&re de ma tante et celledemon oncle
%&s: a) ,n limba francez contemporan& pronumele$emonstrativ poate fi urmat chiar $e un a$4ectiv sau $e un
participiu (prezent sau trecut):Voil7 deu gros souliers pareils 7 ceu*trouvs l7/haut
b) 5%n$ se refer la un substantiv exprimat& pronumele$emonstrativ se folosete numai pentru persoane& cu sensul$e [omul, oamenii[:
Celuiqui ne voit s'appelle aveugleCeu*qui vivent ce sont ceu qui luttent
Iorme comuseB
191. 6ronumele $emonstrative compuse sefolosesc:
) 6entru a $esemna fiine i lucruri ce se afl !nfaa ochilor notri& pe care le putem arta i care segsesc:
- a $istane $iferite (marc%n$ apropierea idep$rtarea):
6et enfant est plus sage que celui-l7 (cet enfant-l).-e ces deu maisons! celle-ci est plus &elle quecelle-l7.
-e tous les l8ves de cette classe! ceu*-cisont les
plus appliqus(cet enfant-l).- a $istan egal (marc%n$preferina! alegerea):
B'aime toutes ces chemises! mais ,e prf8re celle-ci.
-e tous ces chapeau! ,e choisis celui-l7.5%n$ exprim alegerea& pronumele $e apropiere icel $e $eprtare se pot folosi unul !n locul altuia.
*) 6entru a $esemna fiine i lucruri ce nu se afl!n faa noastr2 !n acest caz& a$verbul ci marcheazultimul termen menionat !n fraz& iar l& pe celexprimat !nainte:
L'ouvrier et le pa:san sont utiles 7 la socit celui-ci (le pa:san) travaille la terre! celui-l7 (l'ouvrier)travaille dans l'usine.
%&s: a) Qolosit in$epen$ent& pronumele $emonstrativpoate avea i sensul $e [acesta $in urm[:
La m8re avait fait tant de reproches 7 l'enfant que celui-ci n'avait pu rien dire
b) 5%n$ nu se refer la o fiin sau la un lucru anumit&pronumele $emonstrative capt sensul $e >nul (unii)!altul (alii):
Ceu*-ci viennent! ceu*-l7s'en vont (unii... alii).
Rntrebuinarea ronumelordemonstrative neutre
(L'emploi des pronoms dmonstratifs neutres)
192. Iorma siml
-
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Cepeut tre utileDl n': a rien 7 remarquer! ceme sem&le
\ 7 ,nsoit $e un pronume relativ cu care formeazun tot: ce ui, ce ue, ce dont (ceea ce):
Ce quim'intresse! c'est d'tre un homme6'est dr*le ce quetu m'as dit 7 propos de ichard
Dl faut faire ce donton a t charg (acel lucru cucare...)
19#. 6ronumele neutru ce se mai folosete i !nexpresii ca: ce disant (spun%n$ aceasta)& sur ce(zic%n$ acestea& $up aceasta).
Et sur ce! le renard s'en fut (se $use) en remuantsa longue queue
Et ce disnt! dame hirondelle s'enfuit alors 7 tire/d'aile (ca v%ntul).
:LS... UWK i :LS... UWL
19. ocuiunea c:est!ntrit $e pronumele relativui, ue se folosete pentru a scoate !n evi$en priale propoziiei:
. :LS... UWK, L SHO... UWK scot !nevi$en subiectul propoziiei plasat !ntre cele $ouelemente ale expresiei:
$ulva 7 l'cole 3 C'est5aul quiva 7 l'coleDac subiectul este exprimat printr-un pronume
personal& se vor folosi formele tonice !n locul celoratone:Jefais le mnage C'estmoi quifait le mnage9uiras 7 la gare C'esttoi quiira 7 la gare=lapprend le franais C'estlui quiapprend
ocuiunea c:est rm%ne neschimbat chiar $acsubiectul este la plural:8ousallons au cinma C'estnous quiallons>ousave" raison C'estvous quiave" raison
5%n$ !ns subiectul este exprimat printr-unsubstantiv la plural sau printr-un pronume personal $epersoana a 111-a plural& c:est$evine ce sont:%es #l".esecrivent Ce sontles l8ves quicrivent=lsviennent che" nous Ce sonteu quiviennentElles,ouent au piano Ce sontelles qui,ouent aupiano
%&s.: erbul se va acor$a !ntot$eauna cu subiectulrespectiv !n numr i persoan: 6'est moi qui .is 7 lagare 6'est nousqui llons7 la poste
*. :LS... UWL, L SHO... UWL scot !nevi$en un complement:
B'aime mon fr8re C'estmon fr8re que,'aimeDl offre une fleur 7 s m"re C'est7 sa m8re qu'il offre une fleurVous le conduire" 7 l gre C'est7 la gare que
vous le conduire"#ous parlionsde .otre mi C'est de votre amique
nous parlionsDlviendrademin C'estdemain qu'il viendra
5%n$ complementul este exprimat printr-unsubstantiv la plural sau printr-un pronume personal $e
persoana a 111-a plural& c:estse schimb !n ce sont:
B'attends mes amis Ce sont mes amis que,'attends4u les rencontreras au thtre Ce sont eu
(elles) quetu rencontreras au thtre
%&s.: ,n limba rom%n& reliefarea subiectului sau acomplementului se realizeaz& $e regul& prin intonaie i
prin trecerea prii $e vorbire la !nceputul frazei:6'est luiqui a apport le paquet 3 Lla a$us pachetul.6'est 7 luique ,'ai donn le livre 3 8uii-am $at cartea.
Iorme comuseB LK, L8A
19. Qormele compuse ale pronumelui$emonstrativ neutru se folosesc fr nici un
$eterminativ:) 6entru a $esemna& opun%n$u-le& $ou lucrurisau $ou i$ei:
Ceci(cette chose/ci) est 7 toi! celest 7 lui (cettechose/l7)
%&s.: 5%n$ este vorba $e un singur lucru& se folosetemai frecvent formula cela:
4u ne t'attendais pas 7 cel! hein9Be suis content que celvous plaise
*) 6entru a anuna ceea ce urmeaz (ceci) saupentru a aminti ceea ce s-a spus (cela):
etiens &ien ceci il faut tre prudentDl faut tre prudent2 retiens &ien cel
%&s.: a) ,n limba4ul familiar& cela se folosete subforma prescurtat "a:
%ui! c'est & 6omment &va9 : estC suffitC6om&ien est/ce que &me co+terait9serait le com&leC]anu se eli$eaz nicio$at !neintea unei forme verbale
care !ncepe cu o vocal:allait &ien arrive ira
b) 9 nu se confun$e pronumele "a (fr accent) cua$verbul $e loc "(cu accent):
Dl allait &7 et l7C (ici-colo& $e colo& colo) sau cu
inter4ecia "a:! revenons 7 nos moutonsC (Ei bine... hai...)
Cronumele relative(Les pronoms relatifs)
1l s'approche $u banc $e bois sur leuelil avaitcoutume $e s'asseoir $ans la belle saison& @l'heure oles oiseaux se taisent $ans les arbres&et dontil avait plus $'une fois parrag le reposavec son ami& sous le bel orme ui enten$aitleurs graves entretiens.
197.5uvintele leuel, o, dont, ui& care in loculsubstantivelor &anc! heure! orme! exprimate !naintealor (antece$ente) stabilin$ !n acelai timp legtura(relaia) !ntre aceste substantive i propoziiile careurmeaz (propoziii relative)& se numesc ronumerelative.
199. Iormele ronumelor relativeB
6ronumele relative prezint $ou r%n$uri $eforme:
) .imple: UWK, UWL, UWHK, ;HO, H^.
Aceste forme sunt invariabile& in$iferent $e genuli numrul antece$entului (substantiv sau pronume)pe care !l reprezint:
Les voitures (les trams) qui passent roulent 7grande vitesse
G
-
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Les garons (les fillettes) quenous attendons vontarriver
%&s: a) erbul propoziiei relative intro$use prin uise acor$ cu antece$entul !n numr i persoan (ezinr.+H*).
b) ,n propoziiile relative intro$use prin ue(complement $irect)& participiul trecut al verbelorcon4ugate cu avoirse acor$ cu acesta:
B'ai reu la lettre quetu m'as envo:e
*) 6ompuse 8LUWL8, 8AUWL88L,8LSUWL8S, 8LSUWL88LS
Aceste forme sunt alctuite $in a$4ectiveleinterogative uel, uelle, uels, uelles& prece$ate $earticolele hotr%te le, la, les.
ariabile& ele se acor$ !n gen i numr cuantece$entul respectiv:
-onne/moi le verre dans lequel tu as vers del'eau
Voil7 la ta&le devant lquelleil tait assis6rece$ate $e prepoziiile de i, leuel, lesuels,
lesuelles se contract $%n$ natere formelor duuel,auuel, desuels etc.:
Ktes/vous contents des spectacles u*quels vousave" assist9
9ingular 6luralmasc. fem. masc. fem.
leuelduuelauuel
lauellede lauelle lauelle
lesuelsdesuelsau$uels
lesuellesdesuellesau$uelles
%&s.: Toate aceste forme se scriu !ntr-un singur cuv%nt&cu excepia celor $e feminin singular de lauelle, lauelle& la care prepoziia nu face corp comun cu
pronumele.
Rntrebuinarea ronumelor relative simle(L'emploi des pronoms relatifs simples)
19=. UWK (6are) se folosete at%t pentru fiine c%ti pentru lucruri& cu i fr antece$ent.
A. 6u antecedent (substantiv& pronume$emonstrativ sau nehotr%t) el !n$eplinete !n
propoziie urmtoarele funcii:).u&iect(care):
L'homme (la femme) quiparle est notre professeurLes colier (coli8res) qui ,ouent du violon sont
nos amisDl : a quelque chose qui ne va pas
*) 6omplement cu prepoziie& referin$u-se& !ngeneral& la persoane ( ui, de ui, avec ui, sur ui,sans ui, ar ui, c?ez uietc.):
6'taient deu pensionnaires 7 qui ma m8re! lesoir! trempait la soupe
Elle ressem&lait 7 son p8repour quielle avait dela s:mpathie
%&s.: a) ,n acest caz& uipoate fi !nlocuit cu leuel:Les pa:sans c(e; qui (che" lesquels) nous sommes
rests quelques ,ours taient des amisb) Qorma de uipoate fi !nlocuit cu dont, duueletc.:L'l8ve de qui (sau duquel! sau dont) vous parlie" tait
en dii8me
c) ,n limba rom%n& pronumele relativ !n $ativ estereluat printr-un pronume personal !n acelai caz: c$ruia(c$reia) i! c$rora le2 !n limba francez& acest al $oilea
pronume nu se exprim. 5omparai:
1at copilul c$ruia(!i) $au o carte 7 Voici l'enfant 7 qui,e donne un livre
AtenieB
\.A$r$ antecedente uipoate fi:) .u&iect (cu sensul $e celui qui 3 acela care)&
mai ales !nprover&ei maime:Qui va 7 la chasse perd sa place
Qui dort dneQui veut aller loin! mnage sa monture
*) 6omplement direct(pe cine)& cu unele verbe ca:ouvoir, savoir, vouloir:
6hoisisse" qui vous voudre" ?mene" qui vouspourre"
19. UWL (pe care! ce)9e folosete at%t pentru fiine c%t i pentru lucruri&
cu i fr antece$ent:A. 6u antecedent (substantiv& pronume
$emonstrativ) el !n$eplinete& $e regul& funcia $e:)6omplement direct
egarde le &allon (la poupe) que,e t'apporteCDls ont choisi les places qu'ils prfraient%n m'a offert des fleurs! mais ce n'taient pas
celles que,e dsirais
Bbs.: a) Uuese eli$eaz !naintea unei vocale:.a main ,ouait avec le petit agenda qu'il portait sur lui
b) ,n limba rom%n& pronumele relativ !n acuzativ estereluat printr-un pronume personal !n acelai caz:pe care'l(o, 'i, le)2 !n limba francez& acest al $oilea pronume nu seexprim. 5omparai:
9alut pe
omul ecare('l) v$femeia ecare(o) v$
oamenii ecare('i) v$femeile ecare(le) v$
Be salue
l'homme que,e voisla femme que,e voisles hommes que,e voisles femmes que,e vois
AtenieB
*) 6omplement circumstanial de timp (cnd! ncare)Be vous ai reconnu du moment que,e vous ai vu
(!n care).+)#ume predicativ (care! ce)
Et vous cro:e" tout cela! enfant que vous tesCL'homme que,e'tais! l'homme que,e suis encore
\)A$r$ antecedent (ceea ce)& el reprezint $e faptpronumele neutru ce neexprimat i se !nt%lnete !nexpresii ca: advienne quepourraC (fie ce-o fi)& co+teque co+te (orice ar fi):
Vaille quevailleC (oric%t ar face)
B'ai fait mon devoir! advienne quepourraC1=0. UWHK (ce)6ronume neutru& se folosete numai pentru lucruri&
cu antece$ent sau fr antece$ent& i !n$eplinetefuncia $e complement cu prepoziie:
G*
cruia (creia) i uicrora le
l! le care o ue i! i
le
-
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a. 6u antecedent(pronumele ce& pronumelenehotr%te rien, uelue c?ose& o prepoziie):
6'est ,ustement ce 7 quoi,e pensais6'tait quelque chose 7 quoi il n'aurait ,amais
song
Bbs.: Uuoinu poate avea nicio$at antece$ent unsubstantiv i nu !n$eplinete nicio$at funcia $ecomplement $irect. ,n acest caz& el este !nlocuit prince ue:
Be sais ce quevous voule"\. A$r$ antecedent! $up voici! voil7! c'est!
referin$u-se la pronumele ceneexprimat:Voil7 7 quoi,e faisais allusion (ce7 quoi)Voici de quoiil s'agit6'estpr qoui,e commencerai
1=1. ;HO (de care! despre care! al c$ruia! alec$rora! ai c$rora! a c$reia)9e folosete at%t pentru
fiinec%t i pentru lucruri (ambele genuri& singular iplural) i corespun$e formelor prece$ate $e prepoziiadeB de ui, duuel, de lauelle, desuels,desuelles.
El are !ntot$eauna un antece$ent (substantiv&pronume $emonstrativ) i !n$eplinete !n propoziieurmtoarele funcii:
) 6omplement indirectal verbului $in propoziiarelativ ($e care& $espre care):
Be vous confie ces enfants dont vous vousoccupere" (de ces enfants)
6'est ce dontvous ave" &esoin (de cela)*)?tri&ut(al& a& ai& ale crui& crora):a) Al subiectului propoziiei relative:
Be connais ce po8te dont les Iuvres viennent deparatre (les Iuvres de ce po8te)
b) Al complementului $irect $in propoziia
relativ:Dl endossa sur sa &louse d'colier un des grandsmanteau dont il relva le collet pliss (le collet dumanteau)
c) Al numelui pre$icativ $in propoziia relativ&exprimat prin:
- 9ubstantiv (al& a& ai& ale crui etc):B'aime le professeur dont ,e suis le disciple (le
disciple du professeur)- A$4ectiv ($e care):
Dl nous a montr le travail dontil tait fier (fier deson travail)
?tenie: ,n cazul !n care dont este atribut alcomplementului $irect sau al numelui pre$icativ exprimat
printr-un substantiv& or$inea cuvintelor $ifer $e cea $inlimba rom%n:
;ont este !ntot$eauna urmat $e subiectulpropoziiei relative:
6omparaiLe professeur a lou l'l8ve dontil a corrig le devoir6rofesorul a lu$at pe elevul a c
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moment de pai pendantlequelelle ou&lia ses soucis+) Atribut al unui substantiv prece$at $e o
prepoziie& !n acest caz& formele compuse duuel, delauelle, desuels, desuelles !nlocuiesc pe dont:
#ous avons assist au match 7 la fin duquelnotre quipe a remport la victoire
Dl contemplait la montagne au sommet delquelleil : avait un chalet
%&s.: a) 5asu&iecteste folosit rar:
- ,n limba4 4u$ectoresc i a$ministrativ:-evant nous a comparu le tmoin! lequela dclar- 6entru a insista& a-l scoate !n evi$en:-es silhouettes cour&es! avec un &ras hallant! lequel
tenait un instrument tr8s court- 6entru a preciza antece$entul& atunci c%n$ pronumele
este prece$at $e $ou substantive $e genuri $iferite i c%n$folosirea lui ui ar putea crea confuzii:
B'aime l'enfant de notre voisine! lequelest tr8s appliqub) 5%n$ pronumele relative compuse se refer la
persoane! ele pot fi !nlocuite cu cele simple (ui):L'ouvrier uquel(7 lui) tu t'es adress! tait mon p8re6'tait sa sIur la fillette 7 lquelle (7 qui) il avait
parl
c) Qormele duuel, de lauelle etc. pot fi !nlocuite prinde ui sau dont:
Le garon (duquel) dont (de qui) nous nous occuponsest tr8s intelligent
Cronumele interogative(Les pronoms interrogatifs)
Uuiest l@] UuiOtes-vous] Uu'est-ce u'il 0 a]Eh bien uoi] Uuecherchez-vous] 8auelle]
1=. 5uvintele ui, ue, uoi, lauelle& care!nlocuiesc nume $e fiine sau $e lucruri& servin$ !n
acelai timp la formularea unei !ntrebri asupraacestor fiine sau lucruri& se numesc ronumeinterogative.
1=. 6ronumele interogative prezint $ou r%n$uri$e forme:
) 9imple: UWK_ UWL_ UWHK_Aceste pronume sunt invariabile in$iferent $e
genul i numrul substantivului la care se refer:Qui chante9 (un garon! une fillette! des garons!
des fillettes)
*) 5ompuse: 8LUWL8_ 8AUWL88L_8LSUWL8S_ 8LSUWL88LS_
Qormele compuse sunt alctuite $in a$4ectivele
interogative uel, uelle, uels, uelles& prece$ate $earticolele hotr%te le, la, les. ariabile& ele se acor$!n gen i numr cu substantivele pe care le !nlocuiesci pot fi exprimate !naintea sau !n urma acestora:
%equel de ces livres prfre"/vous9-es fleurs que ,e vous montre! lquelle choisisse"/
vous9,n faa prepoziiilor de i 7! pronumele leuel,
lesuels, lesuelles se contract& $%n$ natereformelor duuel, auuel, desuels, u$uellesetc.:
9ingular 6luralmasc. fem. masc. fem.
8euel];uuel]Auuel]
8auelle];e lauelle]V lauelle]
8esuels];esuels]Au$uels]
8esuelles];esuelles]Au$uelles]
%&s.: Toate aceste forme se scriu !ntr-un singur cuv%nt(duuel, auuel, desuels etc.)& cu excepia celor $efeminin singular de lauelle, lauelle& !n care
prepoziiile nu fac corp comun cu pronumele.
6ronumele interogative 7 simple sau compuse 7sunt !ntrite& !n limba vorbit& cu a4utorul expresiilor
est+ce ui (pentru subiect) i est+ce ue (pentrucelelalte pri $e propoziie). ,n acest caz& nu mai areloc inversiunea subiectului:
9ubiect
Qui chante9(cine]) Fui est-ce qui chante9Quese passe/t/il9(ce]) Fu'est-ce quese passe9
5omplement
Qui attende"/vous9 (pecine])
Fu'est-ce quese passe9
%equel choisisse"/vous9
(pe care])
Fu'est-ce quese passe9
A quoi pense"/vous9 (lace])
Fu'est-ce quese passe9
Rntrebuinarea ronumelor interogative(L`emploi des pronoms interrogatifs)
A. Iorme simleB1=7. UWK _ (cine]) 7 se folosete numai pentru
persoane i poate !n$eplini urmtoarele funciisintactice:
Quncii sintactice 1nterogativ $irect 1nterogativ in$irect9ubiect(cine)
Uuichante]Uuiest-ce ui chante]
Dites-moi& s'il vous pla!t& qui chante.
8ume pre$icativ(cine])
UuiOtes-vous]Uuiest-ce ue vous Otes] >e ne sais (pas) qui vous Otes.
5omplement $irect(pe cine)
Uuiatten$ez-vous]Uuiest-ce ue vous atten$ez] >e $eman$e qui vous atten$ez.
5omplementcu prepoziie7 qui (cui])
de qui ($e& $espre cine])avec qui(cu cine])che" qui
V uicrit-il]V uiest-ce u'il crit];e uiparlez-vous]
;e uiest-ce ue vous parlez]?ez uihabites-tu]?ez uiest-ce ue tu habites]Sur uicomptez-vous]
>'ignore7 qui il crit.
>e $eman$e dequivous parlez.
Dis-moi& che"quitu habites.
>e $eman$esurquivous comptez.
GG
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(la cine])sur qui(pe cine])par qui($e cine])pour qui
(pentru cine])etc.
Sur uiest-ce ue vous comptez]Car uiseras-tu nomm]Car uiest-ce ue tu seras nomm];e uiatten$ez-vous la rponse];e ui est-ce ue vous atten$ez larponse]Avec uipartiras-tu]Avec uiest-ce ue tu partiras]Cour uitravaille-t-elle]
Cour uiest-ce u'elle travaille]
>e veux savoirparquitu seras nomm.
>e ne sais (pas) de qui vous atten$ez larponse.
Dis-moi& avecquitu partiras.
>e veux savoirpourquielle travaille.
%&s.: a) Uuisubiect este !ntot$eauna !nsoit $e un verbla persoana a 111-a singular:
Quichante9Quicrit9Quidort9b) Dup uisubiect nu are loc inversiune:Quitravaille dans cet atelier9c) 5%n$ ui are alt funcie& subiectul verbului se
inverseaz:Quicherche"/vous9(pe cine])/ quiave"/vous parl9
(cui])$) ,n propoziia interogativ $irect construit cu
formele !ntrite ale pronumelui interogativ& ca i !npropoziia interogativ in$irect& inversiunea pronumeluisubiect nu are loc:
Fui est/ce que .ousregarde"9Be vous demande qui .ousregarde"
1=9. UWL _ (ce] c%t]): neutru singular& sefolosete pentru animale i lucruri i poate !n$epliniurmtoarele funcii sintactice:
Quncii sintactice 1nterogativ $irect 1nterogativ in$irect5omplement $irect
(ce)Uueregar$ez-vous]Uu'est-ce ue vous regar$ez]
>e vou$rais savoir ce que vous regar$ez.
8ume pre$icativ(ce])
Uu'est-il $evenu]Uu'est-ce u'il est $evenu]Uu'est-ce]Uu'est-ce uec'est]
>e ne sais (pas) ce qu'il est $evenu.>e $eman$e ce quec'est.
9ubiect(ce)
Uu'est-il arriv]Uu'est-ce uiest arriv]
>e vou$rais savoir ce qui est arriv.
5omplementcircumstanial
(c%t& la ce& pentru ce])
Uuecote ce manteau]Uuesert $e courir]
Uuetar$es-tu]
Dites-moi& s'il vous pla!t&ce que cote cemanteau.
%&s.: a) Quncia cea mai frecvent a pronumeluiinterogativ ueeste aceea $e complement $irect:
Quecherche"/vous9 (ce])b) Uue este subiect numai !n propoziii care conin un
ver& impersonal2 pronumele il (neutru) este subiectaparent:
Quese passe/t/il9Quemanque/t/il9 Quevous faut/il9Qorma !ntrit a pronumelui negativ& !n acest caz& este:
qu'est/ce quiQu'est/ce quise passe9 Qu'est/ce quimanque9Qac excepie qu'est/ce qu'il : a9i qu'est/ce qu'il faut9&
care se construiesc cu forma !ntrit qu'est/ce que.c) ,n propoziie interogativ in$irect ue $evine ceui, ce ue:
6omparaiQue se passe/t/il9 i Be veu savoir ce qui se passe
(subiect).
Que voule"/vous9 i Be demande ce que vous voule"(complement).
#ot$: 9 nu se confun$e pronumele interogative ce uii ce ue& !n care cele $ou cuvinte formeaz un totinseparabil& cu pronumele relative qui! que& prece$ate $e
pronumele $emonstrativ neutru ce:Be ne suis pas d'acord avec ce quise passe ici.Be n'accepterai pas cequevous dites.$) Uuenu se folosete nicio$at cu prepoziii. ,n cazul
acesta apare pronumele interogativ uoi care esteconsi$erat ca form tonic a lui que:
/ quoipense"/vous91==. UWHK _ (ce9) se folosete pentru lucruri sau
i$ei& $e cele mai multe ori !nsoit $e prepoziii& ipoate !n$eplini urmtoarele funcii sintatctice:
Quncii sintactice 1nterogativ $irect 1nterogativ in$irect5omplementcu prepoziie(@& sur& $e&
avec& par& en etc.)
V uoirOvez-vous] (la ce])V uoiest-ce uevous rOvez]
Ln uoipuis-4e vous Otre utile] (cu ce...])Ln uoiest-ce ue4e puis vous Otre utile]
Sur uoicomptez-vous] (pe ce...])Sur uoiest-ce ue vous comptez]
;e uoivous occupez-vous] (cu ce])
>e ne sais 7 quoi vous rOvez.
Dites-moi& s'il vous pla!t& en quoi4e puisvous Otre utile.
>e me $eman$esur quoi vous comptez.
>e veux savoir de quoi vous vous
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;e uoiest-ce ue vous vous occupez]
Car uoiest-il troubl] ($e ce])Car uoiest-ce u'il est troubl]
occupez.
>e me $eman$epar quoi il est troubl.
9ubiect(ce])
Uuoi$e nouveau]Uuoi$e plus beau]
Dites-moi& ce qu'il 0 a $e nouveau.
8ume pre$icativ (ce]) Uuoi$evenir] >e ne sais quoi $evenir.5ompl. $irect (ce]) Uuoifaire] >e ne saisquoi faire.
%&s.: a) 5a subiect& pronumele interogativ uoi se!nt%lnete !n propoziii eliptice $e verb (pre$icat) i este!ntot$eauna urmat $e un a$4ectiv prece$at $e prepoziia de:
Quoide plus etraordinaire9b) ,n propoziiile interogative in$irecte uoi $evine ce
ue:Be demande ce qu'il peut : avoir de plus etraordinairec) 5a nume pre$icativ sau complement $irect uoieste
!nsoit $e un verb la infinitiv:Quoi devenir9 Quoirpondre9$) ,n propoziii interogative in$eirecte& $up verbele
avoir! pouvoir! savoir! la forma negativ& urmate $e uninfinitiv& el poate fi !nlocuit cuue:
Be ne sais quoi ,querpondre.
-. Iorme comuse1=. 6ronumele interogative compuse leuel_,
lauelle_etc. reprezint nume $e fiine sau $e lucruriexprimate !naintea sau !n urma lor i cu care se acor$!n gen i numr:
%quelle de ces deu paires de gants prfre"vous9
-e tous ces ta&leau! lesquelschoisisse"/vous96ronumele interogative se folosesc& $e regul&
pentru a exprima o preferin& o alegere !ntre $ou saumai multe fiine sau lucruri i pot !n$epliniurmtoarele funcii sintactice:
Quncii sintactice 1nterogativ $irect 1nterogativ in$irect9ubiect(care])
8euel$e ces enfants a accept votreproposition]
>e $eman$e lequel $e ces enfants a acceptvotre proposition.
5omplement $irect(pe care])
8auelle $e ces $eux cravatesprfrez-vous]
Dites-moi& s'il vous pla!t& laquelle $e ces$eux cravates vous prfrez.
5omplementcu prepoziie
(7! par! de! avec! dans)
Auuel(c$ruia) $es enfants $onneras-tu ce livre]Dans lauelle $e ces bo!tes gar$ez-vous les bonbons]6our lauelle $e ces $eux langues
optez-vous]Avec lauelle$e ces poupes aimes-tu4ouer]
>e ne sais auquel$es enfants tu $onneras celivre.>e vous $eman$e $ans laquelle $e ces bo!tesvous gar$ez les bonbons.Dites-moi& pour laquelle$e ces $eux langues
vous optez.A4e veux savoir avec laquelle $e cespoupes tu aimes 4ouer.
Cronumele ne?ot
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A. cu nuan$ dedemonstrativ\. de identitate m&me` m&mes` +++5. de diversitate autre` autres` +++D. relative uiconue +++ +++ +++E.personale on +++ +++ +++ +++
^ Aceste pronume se pot folosi i ca a$4ective nehotr%te.
Rntrebuinarea ronumelor ne?ot
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6e n'est pas ta faute! parce que tu ne sais rien_ ce moment/l7! il ne pensait 7 rienElle ne se doute de rien! ne dsire rien! ,'en ai la
certitude
%&s.: 6rezena lui rien !n propoziie atrage $up sinesuprimarea negaiei as MpointN:
Be ne veu rien dire
a timpurile compuse& rien ocup locul lui as
!ntre auxiliar i participiul trecut:Be ne t'ai riendit/Qr a fi !nsoit $e negaia ne:Fu'est/ce que tu veu9 /DienDien7 dclarer
>iencapt sens pozitiv (ceva):- ,n propoziii interogative:
?ve"/vous rienmang9- ,n propoziii $ubitative:
Be doute qu'il ait riende plus &eau- Dupsans! sans que! avant de! avant que! trop
pour que:Be demeurais &loui sans riendire.onge" &ien au consquences avant de rien
entreprendre
%&s: A$4ectivul sau participiul trecut care urmeaz$up rieneste !ntot$eauna prece$at $e prepoziia de:
Dl n': a riende plus &eau qu'un honnte hommeDiende neuf sous le soleil
ocuiunea rien uese tra$uce prin [numai[:6raique&ille avait dit la vrit! rien quela vrit
-onne"/moi une pomme! rien qu'une pomme
*) 5antitate parial
19. WO, WOL (unul! una)- ,nsoin$ un complement cu valoare partitiv& un,
une reprezint at%t fiine c%t i lucruri:5rene" unde ces mouchoirs%n avait &esoin de chercheurs2 on en avait trouv
un?ccepte" une de ces fleurs1on chat ne mange pas les souris Dl n'en attrape
uneque pour ,ouer
%&s.: Mneori& !n special c%n$ complementul esteexprimat prin pronume personal& un este !nsoit $e articolulhotr%t(l'unN:
%'un de nous va leur tlphoner%'un ,l'une de vous devra : aller- Qr complement& !nsoin$ un pronume relativ& se
folosete numai pentru persoane (cineva):Dl parlait comme un (quelqu'un) qui s':
connaissait &ienneque ,'apprcie &eaucoup c'est Lucie
%&s: a) Wnpoate avea i valoare $e neutru (una! unlucru):
5romettre est un! tenir est autre choseb) A nu se confun$a pronumele nehotr%t un cu un
a$4ectiv numeral sau articol hotr%t:
B'ai deu livres voule"/vous que ,e vous en donne un9(pronume nehotr%t).B'ai un livre! tu en as deu (a$4.numeral)2B'ai achet un &eau livre (art.nehotr%t)2c) 8:un (les uns) se poate asocia cu l'autre (les autres)
1=. UWL8UW:WO MWOLN, UWL8UWLS+WOSMWOLSN (cineva! unii! unele! civa! cteva) asingular (cineva) se folosete !n$eosebi la masculin&numai pentru persoane i !n$eplinete $iferite funcii!n propoziie:
Quelqu'unviendra nous voirBe n'ai ,amais prouv le &esoin de &lesser
quelqu'unDl : a &ien quelqu'unqui s'occupe du petit9
B'avais la sensation d'tre regard par quelqu'una) 5%n$ are funcia $e nume pre$icativ& el capt
sensul $e [persoan !nsemnat& persona4 important[:Dl n'tait rien2 il est devenuquelqu'unb) 9ub forma $e uelu:un d:autre !nsemn
[altcineva[:Est/ce que tu attends ton fr8re9 3 #on! ,'attends
quelqu'un d'utreBe voudrais montrer ce livre 7 quelqu'un d'utre
avant de le ranger dans un tiroir
a plural& uelues+uns, uelues+unes (unii!unele! civa! cteva) se folosesc at%t pentru fiine c%t
i pentru lucruri:Quelques-unssont utiles et rendent des services
B'ai revu quelques+unesde ces photosQuelques-unes avaient des &tons pour la
marcheVene"! ,e vais vous prsenter 7 quelques-uns de
mes intimes
%&s.: A$4ectivul sau participiul trecut care !nsoescpronumele uelu:un MuneN, uelues+uns MunesN suntprece$ate $e prepoziia de:
5armi les l8ves de notre classe il : a quelques/uns detr8s appliqus
5armi mes amis! il : a quelques/uns de tr8s aima&lesFuelqu'un d'intelligent agirait de toute autre mani8re
1. UWL8UWL XHSL (ceva)6ronumele neutru uelue c?ose se folosete
pentru a $esemna lucruri i are $iferite funcii !npropoziie:
Quelque c(oselui tait arriv qui le dpassaitB'entends quelque c(ose comme vous dirie" le
vent de la montagne
%&s.: A$4ectivul sau participiul trecut care urmeaz$up uelue c?ose este !ntot$eauna prece$at $e
prepoziia de:Dl : a quelque c(osed'inattendu dans cette rencontreBe vous avouerai mme quelque c(osede plus graveDl : avait quelque c(osede chang dans 6hristophe200. L>AKOS, L>AKOLS (unii! unele)- 5%n$ nu se refer la un substantiv exprimat& se
folosete numai la masculin plural i numai pentrupersoane:
Certinsdclaraient qu'ils n'accepteraient pas latransaction
6ela aurait pu donner certins
- 5%n$ se refer la un substantiv exprimat& sefolosete la ambele genuri& at%t pentru fiine& c%t i
pentru lucruri:Certinsde nos amis passeront leurs vacances 7la montagnet
5armi les photos que vous ave" ralises!certinessont de vrita&les Iuvres d'art
GJ
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201. C8WSKLW>S (nimic)9e folosete numai la plural& at%t pentru fiine c%t
i pentru lucruri& av%n$ aceeai form pentru ambelegenuri i !n$eplinin$ $iferite funcii !n propoziie:
$lusieurs de vos amis ont pris part 7 cettecomptition
1aman nous a apport des pommes2 ,'en ai mangplusieurs
+) 5antitate total202. XAWO, XAWOL (fiecare! oricine!
toat$ lumea)- 5%n$ nu se refer la un substantiv exprimat& se
folosete numai la masculin singular i numai pentrupersoane:
C(cun doit faire son devoir (tout le monde 3toat lumea)
6'est la fin du ,our et c(cuncoute ses penses
- 5%n$ se refer la un substantiv exprimat& sefolosete i pentru fiine& i pentru lucruri i se acor$cu substantivul pe care-l reprezint:
Dl : eut un instant de silence! apr8s quoi c(cundes enfants se releva
C(cunede ces difficults! ,e l'epose! ,e l'tudie
%&s.: a) A$4ectivul posesiv care se refer la c?acunpoate fi:
-son! sa! ses!$ac se a$reseaz lui c?acun:C(cun a sondroit C(cun a sesopinions- leur! leurs! $ac se a$reseaz unui substantiv sau
pronume la plural:Les l8ves ont eu c(cun leurpartb) A nu se confun$a pronumele c?acun care ine locul
unui substantiv:
C(cunse tenait &ien 7 sa placecu a$4ectivul chaue care !nsoete un substantiv:C(que enfant se tenait &ien 7 sa place
20#. HW, HWS, HWLSHW (totul! orice) la singular are valoare $e
neutru i se folosete numai pentru lucruri:9outpour les amis! vivent les camarades
Dl est capa&le de toutLes rues! les ar&res! les toits des maisons! tout
tait couvert de neige
%&s.: ,n acest $in urm caz& rezum%n$ o serie $e nume$e fiine sau $e lucruri& se poate folosi i pentru persoane&
cu sens