María Angelina Martínez D.

2-78-1928

TECNOLOGÍA EDUCATIVA

MAGISTER: JULIANA V. DE ALSOLA

17 DE ABRIL DE 2010

UNIVERSIDAD NACIONALFACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA DE ESPAÑOL

María Angelina Martínez D.

2-78-1928

TECNOLOGÍA EDUCATIVA

MAGISTER: JULIANA V. DE ALSOLA

17 DE ABRIL DE 2010

GUIA DIDÁCTICA

a. LAS FORMAS DE EXPRESIÓN

b. COMPRESIÓN LECTORA Y

ANÁLISIS

a. NARRACIÓN

b. DESCRIPCIÓN

c. DIÁLOGO

d. EXPOSICIÓN

c. LA EXPRESIÓN ORAL

a. INFORMAL

b. FORMAL

NARRACIÓN

Características

1………………………..

2………………………..

3……………………….

4…………………………

VERSO LIBRE

REAL

INVEROSIMIL

GENEROS

DESCRIPCIÓN

Hacer presente de una realidad mediante la palabra

DESCRIBA

EXPLICAR

CALIFICAR

COMPARAR

SEMEJANZAS

PROCESOS

PROSA

GENEROS

DIALOGO

DETERMINE CUALES SON LAS CONDICIONES

CARACTERÍSTICAS DE CADA CONDICIÓN (5)

OBSERVAR

EXPOSICIÓN

QUE TIPO DE INFORMACION ENCONTRAMOS

EN QUE SITIACIONES SE EMPLEAN (5)

DEDUZCA

COMUNICACIÒN ORAL

PRACTIQUEMOS LA COMUNICACIÒN

INFORMAR

PERSUADIR

EXPLICAR

ENTREVISTAR

REPRESENTAR

¿CUÁL ES EL PROPÓSITO?

LA EXPRESIÒN ORAL

La comunicación lingüística entre

palabra_______o______. La lengua oral utiliza

y la lengua escrita emplea

¿En qué consiste la expresión oral?

Cómo se recibe el mensaje.

Característica destacada de la lengua oral.

USO DE LA LENGUA ORAL

Las palabras y expresiones que empleamos son

espontáneas y naturales y nos permiten mostrar

matices afectivos y variantes en el tono, timbre

intensidad acento y entonación.

Se emplean oraciones interrogativas o

exclamativas, expresiones familiares o

regionales, frases o dichos.

USO DE LA LENGUA ORAL

COMUNICACIÓN

ORAL

INFORMAL FORMAL

CONVERSACIÓN INDIVIDUAL COLECTIVA

ASIGNACIÓN

PRESENTE UN INFORME EJECUTIVO SOBRE

LOS TEMAS PRESENTADOS

SE LOGRÓ