UNIVERSIDADE PAULISTA

Instituto de ciências sociais e comunicação - ICSC

Curso de Administração

QUESTÕES

NINE TO FIVE

São Paulo

2014

EDYNELSON GARCIA M JUNIOR – A782117

FABIO DE ARAUJO MOURA – B1555D9

LEANDERSON DOS SANTOS ROCHA – B155000

LUIZ FERNANDO DA SILVA – B09568-7

RAFAEL DA SILVA SANTOS – B035GH-7

QUESTÕES

NINE TO FIVE

Quesões sobre o filme NINE TO FIVE apresentadas ao Instituto de Ciências Sociais e Comunicação da Universidade Paulista, como parte dos requisitos necessários para a aprovação na disciplina de Liderança.

Professor: Adilson Camacho

São Paulo

2014

3

SUMÁRIO

1 Questão 01 – Como era a estrutura organizacional, o “clima” da seção e as práticas comuns detectadas? 4

2 Questão 02 – Quando e como a nova funcionária foi “incorporada” pelos “colegas”? Considere a socialização do modo como é tratado nos textos (isto é, as relações entre indivíduo e sociedade) 4

3 Questão 03 – Como o “novo organizacional” é tratado no filme? Quais forças “macro” e “micros sociais” estão em ação? 4

4 Questão 04 – Quais são os estilos de liderança visíveis no filme e quais os efeitos desencadeados pelos mesmos?5

5 Questão 05 – Identificar e classificar aspectos da liderança, conforme os atributos, as atribuições e as competências? 5

4

1 Questão 01 – Como era a estrutura organizacional, o “clima” da seção e as práticas comuns detectadas?

Resposta: A estrutura era “Funcional”, a cultura era ruim devido ao péssimo

clima, sendo que o chefe tem outros interesses que não são profissionais, no caso

ter relações com suas funcionárias, querer ser autoritário devido a sua posição de

líder perante seus subordinados.

2 Questão 02 – Quando e como a nova funcionária foi “incorporada” pelos “colegas”? Considere a socialização do modo como é tratado nos textos (isto é, as relações entre indivíduo e sociedade)

Resposta: A nova funcionária foi bem incorporada na organização visto que ela foi

bem aceita e se integrou rapidamente com suas colegas de trabalho.

3 Questão 03 – Como o “novo organizacional” é tratado no filme? Quais forças “macro” e “micros sociais” estão em ação?

O “novo organizacional” é tratado no filme como desafiador, pois foi preciso quebrar

barreiras colocadas pelo chefe, para provar que uma flexibilidade e espaço para os

colaboradores era muito mais produtivo para a empresa do que o modelo linha dura.

As forças macro são estabelecidas pelo contexto, influências, causas e efeitos, na

ocasião do filme, um exemplo de força macro foi o conselho administrativo da

empresa ir até a filial parabenizar pelo trabalho bem feito do “chefe” em praticar o

“novo organizacional”. As forças micros sociais são caracterizados pelas mudanças

no departamento, pela inovação na célula administrativo na qual o chefe que até

então estava “ausente” tinha o controle.

5

4 Questão 04 – Quais são os estilos de liderança visíveis no filme e quais os efeitos desencadeados pelos mesmos?

O estilo de liderança visto no filme é o autocrático, onde o líder comete abuso de

poder, o que acaba acarretando em uma grande insatisfação por parte dos seus

subordinados, fazendo com que o clima organizacional seja péssimo.

5 Questão 05 – Identificar e classificar aspectos da liderança, conforme os atributos, as atribuições e as competências?

Atributos são habilidades e/ou competências que você possui.

Atribuições são habilidades e/ou competências que a empresa quer que você

possua.

Competências é quando você consegue fazer o mix de ter uma habilidade ou

competência desejada pela empresa.

No caso do filme, era perceptível que o chefe não enxergava os atributos de seus

subordinados, apenas as suas atribuições, quando era o caso. Com a ausência do

chefe, o clima organizacional favoreceu a disseminação de pessoas mais propensas

a terem competências.