fan past be able to
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Credit to Fan YangTRANSCRIPT
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现在
日期
题目
2014 年 1 月 24 日。
会 huì / 了 le
好好学习天天向上
Mantra
日期
题目
目标
作业
到期 下个星期(1)Vocabulary: 讨厌，将 , 会，去， days of the week(2)Prepare and write the speaking assessment..
*Know: the sports*Be able to: 1. use “ 会” (can), “ 不会” (cannot) 2. how to use 了le *So that: 1. you can talk about the sports that you can or cannot do. 2. Talk about e.g. things you did yesterday
2014 年 1 月 24 日。
会 huì / 了 le
Ingredients for the
cooking next Monday
打篮球dǎ lán qiú
打乒乓球dǎ pīng pánɡ qiú
玩儿滑板wánr huá bǎn
我喜欢 ____ 。 / 我不喜欢 ____ 。
跑步pǎo bù
你喜欢做什么？
游泳yóu yǒng
打网球dǎ wǎng qiú 踢足球
tī zú qiú
打篮球dǎ lán qiú
我会____ 。
游泳yóu yǒng
我不会____ 。
我会____ 。
我不会____ 。
你会打篮球吗？huì
我不会____ 。
你会 _____ 吗？huì
打篮球dǎ lán qiú
打乒乓球dǎ pīng pánɡ qiú
玩儿滑板wánr huá bǎn跑步
pǎo bù
游泳yóu yǒng
打网球dǎ wǎng qiú 踢足球
tī zú qiú
+3 +3 -1+5 -5 +2+5 -2 +1+3 -3 +5
我会 ____ ，但是我不会____ 。
huì bú huìdàn shì
打篮球dǎ lán qiú
打乒乓球dǎ pīng pánɡ qiú
玩儿滑板wánr huá bǎn
跑步pǎo bù
游泳yóu yǒng
打网球dǎ wǎng qiú
踢足球tī zú qiú
我会 ____ ，但是我不会____ 。
huì bú huìdàn shì
打篮球dǎ lán qiú
打乒乓球dǎ pīng pánɡ qiú
玩儿滑板wánr huá bǎn
跑步pǎo bù
游泳yóu yǒng
打网球dǎ wǎng qiú
踢足球tī zú qiú
去年qù nián
今天jīn tiān 昨天
zuó tiān
今年jīn nián
1 月 24号
1 月 23号
2014 年 2015 年
这星期zhè xīnɡ qī
上个月shànɡ ɡe yuè这个月
zhè ɡe yuè
上星期shànɡ xīnɡ qī
我去年 10 岁。qù nián
我今天打篮球。jīn tiān 我昨天打篮球了。
zuó tiān
我今年 11岁。
jīn nián
我这星期踢足球。zhè xīng qī
我上个月跑步了。shànɡ ɡe yuè
我这个月跑步。zhè ge yuè
我上星期踢足球了。shànɡ xīnɡ qī
1 月 24 号1 月 23 号
2014 年 2013 年
1 月 12 月
踢足球 玩儿滑板
打篮球
打网球
打乒乓球
打棒球
游泳yóu yǒng 打网球
dǎ wǎng qiú
跑步pǎo bù
打篮球dǎ lán qiú
踢足球tī zú qiú
游泳yóu yǒng
玩儿滑板wánr huá bǎn 跑步
pǎo bù
打乒乓球dǎ pīng pánɡ qiú
zuó tiān
你昨天做什么了 ?le
我昨天…了。lezuó tiān
日期
题目
目标
作业
到期 下个星期(1)Vocabulary: 讨厌，将 , 会，去， days of the week(2)Prepare and write the speaking assessment..
*Know: the sports*Be able to: 1. use “ 会” (can), “ 不会” (cannot) 2. how to use 了le *So that: 1. you can talk about the sports that you can or cannot do. 2. Talk about e.g. things you did yesterday
2014 年 1 月 24 日。
会 huì / 了 le
Ingredients for the
cooking next Monday
会 huì
巩固 gǒnggù consolidation
1.How to you say “can”? “cannot”?
2.How would you say “they can swim”?
3.Challenge for 2 Merit points:
** My little brother can play table tennis, but he prefers to swimming.