TFG Hada Larrea Sánchez

Experiencias y material

Sensaciones en la Arquitectura

EXPERIENCIASYMATERIAL:GENERACIÓNDEEXPERIENCIASENLAARQUITECTURA

HadaLARREASÁNCHEZMadrid,11dejuniode2018

TFGTUTOR:DAVIDSANZARAUZ

DEPARTAMENTODECONSTRUCCIÓNYTECNOLOGÍAARQUITECTÓNICAAula6

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Índice Agradecimientos.....................................................................................................7

Resumen.................................................................................................................9

Introducción...........................................................................................................2

Motivación..........................................................................................................2

Estadodelacuestión..........................................................................................3

Objetivos............................................................................................................6

Métododetrabajo.............................................................................................6

Estructurayformato..........................................................................................6

I. Antecedentesyconceptosprevios...............................................................10

a. Lapercepcióndelmundoquenosrodea.................................................10

Elmaterialomnipresente.............................................................................11

b. Lapredominanciadelavistaylaimportanciadeéstayotrossentidosenlapercepción....................................................................................................12

Sentidosdeproximidadysentidosdelontananza.......................................13

c. NocionesdeCuerpoyArquitectura.........................................................15

d. Definicióndetextura...............................................................................16

II. LaGeneracióndeexperienciasatravésdeldiseñoyelmaterial.................22

a. ¿Quéeslaexperiencia?...........................................................................22

Laexperienciaestética:................................................................................23

Laexperienciaemocional.............................................................................24

Experienciadesignificado(meaningexperience)........................................24

b. LasPropiedadesylasCaracterísticasdelosmateriales...........................27

c. Unaaproximaciónalaexperienciadelmaterial......................................28

Metodologías para usar el material desde un punto de vistafenomenológico............................................................................................28

d. ElDiseñoIndustrialnoesArquitectura,discusión...................................30

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e. Conclusión................................................................................................33

III. Diseño, selección de materiales, y generación de ambientes en laarquitectura..........................................................................................................36

a. Algunos ejemplos históricos de experimentación con el material y lacreacióndeatmósferasatravésdelmismo.....................................................36

StevenHollunarquitectopreocupadoporelalma......................................39

b. Lacreacióndeambientesyseleccióndemateriales por losarquitectos(entrevistas)......................................................................................................43

Entrevistas............................................................................................................43

Laentrevistacomoherramienta..................................................................43

A...................................................................................................................46

B....................................................................................................................49

C....................................................................................................................52

D...................................................................................................................58

E....................................................................................................................60

F....................................................................................................................63

G...................................................................................................................66

H...................................................................................................................71

I.....................................................................................................................75

J.....................................................................................................................78

c. Conclusiones............................................................................................81

Conclusiones.........................................................................................................82

Bibliografía...........................................................................................................86

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Agradecimientos Tengo que agradecer este trabajo a todas aquellas personas que me hananimado a hacerlo y me han apoyado por el camino en los momentos debloqueo“creativo”.

Primero me gustaría agradecer este trabajo a mi madre, y a mi padre pordespertarmicuriosidadmásalládeloevidente.

TambiénmegustaríaagradeceraCarlos,porsuapoyoincondicionalenaquellosmomentosenlosquenodejabadecreerenmimisma.

Ami tutor, David Sanz, por sermi guía en esta aventura e introducirme en lainvestigación

Amisamigos,porescucharmisdesvaríos.

Yporúltimoquieroagradeceralaspersonasqueconsucolaboraciónhanhechoposible este Trabajo Fin De Grado; Carlos Clemente, Jose Antonio Ramos,Francisco Jurado, Angela Müller, Carlos Albaladejo, Mónica Alberola, CarmenEspegel,FernandoRuizBernalyJesusUlargui.

AgradecertambiénalasbibliotecariasdelaETSAMydelaFacultaddePsicologíadelaUNEDporsuasesoriamento.

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Resumen EnladisciplinadelaArquitectura,ladecisióndelmaterialesunaspectodecisivodeladefinicióndeunproyecto.Comoarquitectostenemoslacapacidaddetransformarelmundoquenosrodea,yportantodeinfluirenlasvivenciasdelagente.Hablamosdelaexperienciadelhabitanteenelespacioarquitectónicoatravésdelacreacióndeatmósferas.Asímismo,elmaterialeselquecaracterizaunespacio.

Estamosrodeadosdemateriales.Cotidianamenteinteractuamosconmaterialesmuydistintosquesonlosquecambiannuestrapercepcióndelmundo.Percibimoslosmaterialesconloscincosentidos.

Enotroscamposdeldiseñosehanestudiadoestosprocesosdepercepciónsensorialparapoderimplementarconscientementelaexperienciaeneldiseño.

Enestetrabajoserevisanlosestudioshastalafechasobrelaproduccióndeexperienciaseneldiseño.

Tambiénserecopilarálamaneraenlacual,ungrupodearquitectosmadrileñosdeperfilesyedadesdiferentesseleccionalosmaterialesycreaatmósferasconestefin.

Palabras clave:

Percepción sensorial; Arquitecura; Experiencia; Materiales;fenomenología;Materialidad;DiseñoIndustrial.

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Los materiales definen el mundo físico en el que vivimos y forman la base de las

cosas que podemos ver, tocar, oír, escuchar, oler o degustar. Imaginar un mundo sin materiales sería como si nos encontrásemos flotando aislados en una

gran habitación de oscuridad y silencio que nos apartaría de cualquier tipo de experiencia sensorial. Una especie de horripilante pesadilla, ¿no creéis?

Afortunadamente, nuestro mundo está lleno de color, de diferentes maderas, metales, plásticos, vidrios y cristales y, cerámicas que llenan nuestro día a día en

un fluir constante de interacciones sensoriales.

Kevin Edward

Materialsdefinethephysicalworldweliveinandformthebaseofallthingswecansee,touch,hear,smell,andtaste.Imaginingaworldwithoutmaterialscouldbeconsideredasfloatinginabigroomofdarknessandsilencethatwouldkeepusfromanysensorialexperiences.Akindofscary

dreamdon’tyouthink?Luckily,ourworldisfullofdifferentwoods,metals,plastics,glasses,andceramicsthatfillourdailyliveswithcontinuousflowofsensoryinteractions.

KevinEdward

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Introducción Motivación La motivación para adentrarme en este tema viene a partir de una serie deinquietudes personales basadas en la Arquitectura, la Psicología ambiental, larelaciónconelmaterialylamúsicacomogeneradordesensaciones.

Desde pequeña he tenido una relación muy próxima con ciertos materialesnaturales como son la piedra y la madera, dado el trabajo que mi padredesempeña con los mismos en su taller artesanal de órganos de piedra,transmitiéndomeunasensibilidadhacialosmateriales.

Alolargodemiformacióncomoarquitecta,hecambiadolaformaenlaqueveoyexperimentoelmundosiendoalgomásconsciente,quizás,detodoloquemerodeaeinfluye.

Paralelamentemellegóelconocimientodeciertosproyectosmuyclaros,enlosque el espacio arquitectónico ha sido instrumento fundamental para eldesarrollodelamentehumana,oquehacambiadoampliamentelamaneradevivir.

Ejemplossehanvistoenlaorganizacióndelaciudad,enlacreacióndeespaciosde rezo, dónde el objetivo es elevar el espíritu, o la construcción de espaciospensando en el bienestar y la salud como descubrí al leer un artículo en unperiódico hablando de cómo la transformación de un paritorio en un hospitalhabíareducidoelnúmerodecesáreas[21].

Delamismamanera,igualquehabíaexperimentadoqueunórganodepiedranotienenadaqueverconunórganodemaderaometal,niensusonoridad,niensutactoaltocarlasteclasdelinstrumento,niensuvisión,niensuolor,mevinoa lamente que quizás el espacio, la forma y geometría, no son lo único quecondiciona la creación de una atmósfera y que por tanto el material y susacabadossonaquellosquecaracterizanelespacio.

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Estado de la cuestión Actualmentevivimosenunasociedadocularcentrista [2],en laqueelojoeselquepredominaen lacreaciónasícomoennuestravida.Vivimosenunmundorodeados de tecnología operada gracias a la vista y al tacto, como lossmartphones,ordenadores,etc…[2],[3].

En los últimos años, diversos estudios han demostrado que la producción deemociones y sensaciones está en gran medida ligada a la percepción delentorno,asícomodelosmaterialesquenosrodean,porloqueseplanteaunasnuevasproblemáticaseneldiseñoasícomoen la investigacióndeestetipodefenómenos.

Como arquitectos, tratamos de construir hábitats y transformamos el espacioquenos rodea, aspectoquenos caracteriza y nos diferencia deotras especiesdesde el principio de la nuestra [3]. Es por tanto interesante tener en cuentaestaspremisasalahoradediseñarelespacioarquitectónico.

En otros ámbitos dentro del diseño como son el Diseño Industrial, se hadestacadolaimportanciadelusodelosmaterialesparallegarmáseficazmentealusuarioatravésdelacreacióndeexperiencias,asícomolaimportanciadelainvestigaciónenestecampoparaevitarundiseñoaciegas.Así loexpresaElvinKarana,ingenierodematerialeseinvestigadoraenestecampo[1]:

"Si los diseñadores ignoramos cómo los materiales tienenuna influenciaen laexperienciadelproductoen lagente,ynotenemosaccesoadiferentesestudiosrelacionadosconlaexperienciadelusuario,nohayunprogresoposiblemásalládelasexperienciaspersonalesy lareaccionesintuitivasa lahoradetomardecisiones.”1

Actualmentesehanempezadoadesarrollaralgunasmetodologíasbasadasenlaexperiencia del usuario y su interacción con objetos de diseño, para tratar deencontrarunamaneradedefinirlosmaterialesconestaspremisas,másalládeunbuenrendimientofuncional,enlasquebasaremosestetrabajo,ydelasqueresaltaremosalgunosaspectos.

Asímismo,investigadorescomoLisaWatielseIneWouters,hantrabajadoparaintentar descifrar con qué metodologías desarrollamos los arquitectos laelección del material [5]. Dicho estudio se realizó intentando crear un

1Traducciónpropia[1]:Forexample,ifdesignersareignorantabouthowmaterialsinfluencepeople’sproductexperiencesandhavenoaccesstorelateduserstudiesdata,itcannotbepossibletoprogressbeyondthelimitsofpersonalexperiencesandgutreactiondecisionmaking(Karana,2010)

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paralelismoentreelcampodelDiseñoIndustrialyelcampodelaArquitectura.En este estudio realizado con un reducido grupo de arquitectos en Bélgica yhaciendoentrevistasa5arquitectoscuyosestudiosseencontrabanendistintaspartes del mundo, se sacan aspectos que estos arquitectos consideranimportantesa lahoradeelegirmateriales.Entreestosaspectos,destacaban lacreacióndeatmósferas,laexperienciaycaracterizacióndelespacio.Perodichosaspectos eran considerados demasiado subjetivos como para analizarlos porpartedeestosarquitectos.

Las investigadoras concluíanquea lahoradeexpresarel efectoque sequeríaproducircon laarquitecturaseencontrabaunabarreraenel lenguajealexistiruna falta de vocabulario técnico específico, que en el ámbito del diseñoindustrialyasehaempezadoaanalizarycrear.

Ya en algún estudio hecho se ha plasmado la idea ante un grupo reducido dearquitectos que tenemos en cuenta estas premisas a la hora de elegir unmaterial aunque este se haga de manera intuitiva, quizá por una falta devocabulariotécnicoa lahoradeexpresar loquequeremosproducir,aunqueelconcepto del ambiente que quiera crear esté en lamente del diseñador. Estafaltadevocabulario técnicoenesteambientepuedegenerar ladificultadparacuantificar o describir lo que queramos crear, así como para determinar unametodologíaalmismo.

La importancia del leguaje y del desarrollo de nuevas metodologías paradesarrollar materiales también viene descrita por Owain Pedgley y los demáscolaboradoresalolargodellibroMaterialExperience[1]cuandonoshabladelaimportancia de desarrollar un lenguaje senso-expresivo y de las nuevasherramientasdeseleccióndemateriales.

Un lenguaje sensorial-expresivo debería de desarrollarse.Esto podría ser muy coloquial, refiriéndose a materialesusadoseneldíaadíaenproductoscotidianos(ej.comoenuniPod,enlasgafasdesoldeOalkley,oenelasientodeunabicicleta). O, por el contrario, podría revelar unacomprensióndirectadelainformaciónsensorial(ej.flexible,fuerte, resbaladiza y elástica). Sin embargo, mediosapropiados para describir las cualidades sensoriales de unmaterial es sólo la mitad del camino. La otra mitad, secentraenquelosdiseñadoresarticulenconexionesentrelascualidades sensoriales del material y la expresividad queesascualidadesdelmaterialpuedenaportaraunproducto.Esta es una tarea mucho más complicada, para la cual

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nuevas herramientas de selección de materiales puedenaportarluz.2

2 Traducción propia de Material Experience [1]: a sensorial-expressive languageshouldbedeveloped.Thiscouldbeverycolloquial,referringtomaterialsusedinwell-knownproducts(e.g.,likeaniPod,likeOakleysunglasses,andlikeabicycleseat).Or,it could reveal direct comprehension of sensorial information (e.g., bendy, strong,slippery,andstretchy).Appropriatemeansfordescribingmaterialsensorialqualitiesis only half the story, however. The other half is for designers to be articulate inmaking connections betweenmaterial sensorial qualities and the expressivity thatthosematerialqualitiescanbringtoaproduct;thisisamuchtoughertask,forwhichnewmaterials selection tools (see SectionNewmaterials selection tools) canbeofassistance."

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Objetivos Enestetrabajotratamosderesponderadospreguntasprincipales:

La primera de ellas es destacar e intentar saber con qué propiedades físicas yquímicasde losmateriales sepueden relacionar las experienciaso emociones,así como cuales se traducen en el espacio arquitectónico y son más útiles ycomunesennuestrocampo.

Por otro lado, nos parece importante saber cómo elegimos actualmente losmateriales para crear una determinada emoción, experiencia o creación deatmósferas en el espacio arquitectónico, así como cuales son las principalespremisasparaelegirunmaterial.

Método de trabajo Pararesponderaestosobjetivosseplanteanunaseriedehipótesisqueveremosvalidadasocontrariadasconestainvestigación.

Conelobjetivoderesponderalasprimeraspremisasdeestetrabajoseplantealasiguientehipótesis:

Las propiedades (tanto físicas como químicas) de los materiales provocansensaciones(evocandolos5sentidos)yenposiblementeemociones.

Lainvestigaciónparapoderdemostrarocontrastarestahipótesissebasaráenelestudio bibliográfico de otros estudios realizados hasta la fecha, apoyados engranmedidaenelámbitodeldiseñoindustrialyde lapsicologíaambiental,asícomoalgunosescritosdefilosofíaydeteoríadelaarquitectura.

Así mismo, con la finalidad de responder al segundo objetivo se plantea lasiguientehipótesis:

Losmateriales así como sus acabados influyen en la creación del espacio y lacaracterización del mismo, teniéndose en cuenta y eligiéndose con unadeterminadaintención.

La investigaciónseapoyaráenestecasoen la realizacióndediezentrevistasaarquitectos con distintos perfiles profesionales, ejerciendo la profesión desdeMadrid.Porcomodidaddecontacto,algunosdeellosestaránvinculadosconladocencia, siemprey cuando tenganobra construida.TambiénnosapoyaremosenestapartedeejemplosenlahistoriadelaarquitecturaasícomodetextosdeteoríaycríticadelaArquitectura.

Estructura y formato El trabajo se articulará por tanto en tres partes, siendo la primera parte unainmersióneneltema,unasegundaparteparadefinirlacreacióndeexperienciasy el estudio de losmateriales centrados en las experiencias producidas, y por

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últimounatercerapartepararelacionaresteestudioyaplicarloalcampodelaarquitectura con el fin de traer una posible metodología para la elección dematerialesconestefin.

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I. Antecedentes y conceptos previos Quéesloquenoshadadolaideadehacerestetrabajo.

Estetrabajoempiezaporunabúsquedadeloquenoshacesentirbien.

a. La percepción del mundo que nos rodea Elserhumanotienelaindudablecapacidaddepercibirelmundoquenosrodeadesdedistintosaspectos.Dealgunosdeellossomosconscientes,dadasnuestrasinquietudes o preocupaciones, o de la singularidad de losmismos. Pero otrossimplementenospasandesapercibidosporlacostumbre.

Amenudopercibimoscuandoalgonoshacesentir incómodosounasensaciónde malestar. Por lo que son las primeras situaciones que se han estudiado ymodificadoennuestroambiente.Dehechoaquelloquediferenciaalserhumanodeotros seres vivosde la tierra,es su flagrante capacidadpara transformarelmundoquenosrodeadeunamaneraconsciente.Estaeslarazónporlaque,enel mundo de la arquitectura, así como de otras disciplinas, tenemos bastantedominadaslasherramientasparagenerarunasensacióndebienestar.

Así mismo las exigencias de bienestar han ido aumentando amedida que losavances tecnológicos han permitido mejorar la calidad de vida de los sereshumanos.Seguramente,aunapersonadehacedossiglos,nuestrasviviendasynuestramanerade vivir en ellas (confort térmico, acústico, ausencia demalosolores,…),leresultaríaunlujo.

Perosiporalgosecaracterizaelserhumanoesporquererirmásallá.Desdequenuestraespecie tomaconcienciadesímismaydelmundoque la rodea,buscadivertimentosyalimentosparaelalma,másalládelofisiológico.Esporestoqueen ciertos espacios arquitectónicos se perseguía realizar una sensación desobrecogimiento,ode respeto (como laque sepuedeencontraren templos ycatedrales),osepodríadecirquenaceel“arte”comoaquelloquenosdaplacerestéticamente.

Muchas de estas sensaciones, son elementos que percibimos de los cuales nosomosconscientes.Simplementelossentimosyamenudononospreguntamosporqué.

Comocreadores,partedenuestrotrabajoestátambiénencrearelementosqueagraden al subconsciente. Todo esto siempre y cuando las necesidadesconscientesyaesténcubiertas.

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El material omnipresente Si cualquiera de nosotros realizase un relato de cualquier franja del día,detallando todos los objetos, los espacios y los materiales con los queinteractuamos, nos daríamos cuenta de que la materialidad de las cosas estápresenteentodomomento.

Así mismo, los materiales son los que diferencian un elemento de otro. Novivimosenunmundoenelquetodotieneelmismocolor, lamismatextura, lamisma dureza… La materialidad de las cosas es la encargada en muchasocasionesdedespertarnoscuriosidadydeanimarelmundoenelquevivimos.

Kevin Edwards [1] imagina un mundo sin material como una pesadilla deoscuridadenlaquenonosgustaríavivir:

Losmateriales definen elmundo físico en el que vivimos yforman la base de las cosas que podemos ver, tocar, oír,escuchar,olerodegustar.Imaginarunmundosinmaterialessería como si nos encontrásemos flotando aislados en unagranhabitacióndeoscuridadysilencioquenosapartaríadecualquier tipo de experiencia sensorial. Una especie dehorripilantepesadilla,¿nocreéis?Afortunadamente,nuestromundoestá llenodecolor,dediferentesmaderas,metales,plásticos, vidriosy cristalesy, cerámicasque llenannuestrodíaadíaenunfluirconstantedeinteraccionessensoriales.3

Másalláde la formaypordelantedeellaestáelmaterial.Elmaterialnosolocaracteriza los elementos, si no que condiciona la forma de losmismos (y enciertoscasoslafuncionalidad).

Enelcasodelaarquitectura,elmaterialseráunodelosprincipalesresponsablesencumplirconlasprimiciasbásicasdefuncionalidad(funcionalidadestructural,deconforthigrotérmico,funcionalidadconstructiva…).

Asímismopercibimoselentornoquenosrodeagraciasaloscincosentidos.

3 Traducción Propia: Material Experience: Kevin Edwards Materials define thephysicalworldwe live in and form the base of all thingswe can see, touch, hear,smell,andtaste.Imaginingaworldwithoutmaterialscouldbeconsideredasfloatingin a big room of darkness and silence that would keep us from any sensorialexperiences. A kind of scary dream don’t you think? Luckily, our world is full ofdifferentwoods,metals, plastics, glasses, and ceramics that fill ourdaily liveswithcontinuousflowofsensoryinteractions.

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b. La predominancia de la vista y la importancia de ésta y otros sentidos en la percepción.

JuhaniPallasmaaenLosOjosdelaPiel,yanosadvirtiódelapredominanciadelsentidodelavistaennuestrasociedad.Dehechoelsentidodelavistaempiezaatomarcadavezmás importanciadesdeelmomentoenelquepasamosdeunaculturadetradiciónprincipalmenteoral,aunaculturadetradiciónescrita4,peromásespecialmentedesdeelmomentoenelquesedesarrollanlasherramientasderepresentaciónenelespacioconlainvencióndelaperspectivaenlapinturaenelRenacimiento.

Pietro Prugino, 1480 Entrega fe las llaves de a San Pedro, fuente: Universidad Francisco Marroquín.

Dehecho,larecuperacióndeesteconocimientosirvióparadominarunanuevatécnica:aquelladeengañaroproducirexperienciasdesorpresaenelusuarioatravés de la creación de ilusiones ópticas en la arquitectura, aunque ya en laAntigüedad esta corriente,mezclada con el desarrollo e implementación en lavidacotidianadelasnuevastecnologíasoperadasprincipalmenteatravésdelovisual, nos envuelve en una sociedad que prima lo visual en detrimento decualquierotrosentido.

4Paraescribiresnecesariover loqueseestáescribiendo,por loqueunaprivacióndelavistasupondríaunhándicapimportante.

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Sibienesciertoquelavistaesaquelsentidoporelcuallainformaciónnosllegamásrápidoylaprocesamosmásrápidamente,sinlapresenciadelosotrosnosencontraríamosalienadosyalejadosdelarealidad.

De hecho, en ciertos experimentos y estudios que se han hecho privando delsentidodeotrossentidosyaislandoel sentidode lavistaa lahoradepercibirobjetos,handemostradoestasteorías,tambiénmencionadasporPallasmaa[2]:

Resulta que bloqueando la percepción táctil, uno se vuelvealienadoconrespectoasuentorno5

Sentidos de proximidad y sentidos de lontananza. Pallasmaanosadviertedelosmalesdeproyectararquitecturasóloparaagradara la vista. Este tipo de arquitectura alienada, favorece el aislamiento y no larelación entre individuos. Se define por tanto la vista como un sentido delontananzaodedistancia.

Ellard[3]tambiénnoshabladelaimportanciadelavista.Dehechocuandonoshabladelosecosporloscualestenemosunaideaintuitivaenlacabezadequees lo que nos produce placer estético, se habla del ser humano comoobservador:nosgustaobservarsinservistos.

La ciudad de la participación-la ciudad de la alienación (referencias sacadas de Los Ojos de la Piel de Pallasmaa [2]

1. La ciudad del compromiso sensoriao, Peter Bruegel el Viejo, Juego de niños, 1560, detalle, Knsthistorisches museum en Viena

2. La ciudad moderna de la privación sensorial. Zona xomercial de Brasilia, Brasil (1968),

5TraducciónPropia:MaterialExperience[1], Itseemsasifthroughblockingtactualperceptiononebecomessomewhatalienatedfromone’ssurroundings

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Sihayotrosentidoimportantequenosvienealamentedespuésdelavista,eseeseltacto.Eltactosedefinecomounsentidodeproximidad(necesitamosestarcerca de las cosas para poder tocarlas). A través del tacto y de su intimidadconfirmamos o desmentimos las afirmaciones que nos llegan desde otrossentidoscomolavista.

Eltactosedefinecomoelsegundosentidomásimportanteenalgunosámbitosdeldiseñocomoeseneldiseñoindustrial.Enlaarquitecturaserelegaaunnivelmuy inferior y se desprecia aparentemente. De hecho en la mayoría de lasentrevistasquesehanrealizadoparaesteestudio,alhablardeltacto,sepuedellegar a la conclusión de que en la arquitectura, la interacción entre tacto yusuarioestanescasaquenoseconsideraprimordial.

No vamos acariciando las paredes, es una frase que heescuchadoamenudoenlasentrevistas.

Peroasuvez,laexperimentacióndeltactoylainformaciónquenosproporcionaes fundamental para saber cómo es lo que vemos, y poder caracterizar lastexturas. Amenudo se dice que la informacióndel tacto también la da el ojo.Peroestosólosucedesitenemosunciertoconocimientoprevio.Esporelloquelos niños pequeños, o cada vez que descubrimos un nuevo material con unacabado diferente, tenemos tendencia a tocarlo, para poder almacenar esainformación.

Jugar con la pareja vista-tacto para la creación de experiencias puede seracertado para jugar con la sorpresa como experiencia arquitectónica enpremisascomoloqueesnopareceyloqueparecees.

El oído, o el sonido, no se consideran en algunos campos del diseño comoprimordialcomoeselDiseñoIndustrial,peroesabsolutamentenecesariocontarcon él en la Arquitectura. El sonido es uno de los sentidos importantes en lageneracióndebienestar,ydeambientes.Dehechounambienteprivadodetodosonidopuedellegaraserdolorosoparanuestrostímpanos.

LaAcústica es por tanto un factor importante a la hora de generar espacios yelegirmateriales6.

El oído se define como un sentido de lontananza. Percibimos el sonido adistanciaaligualqueconlaluzylavista.

Elolfatoesunsentidoquenosetienemuyencuentaenlaarquitectura,aunquees el que más nos trae al recuerdo. Los espacios del olfato suelen estar más

6Notodoslosmaterialestienenelmismocomportamientoacústico.

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presentes en la ciudad (Pallasmaa [2]). De hecho en la arquitectura se suelebuscar bloquear el olfato (bloquear lo que huela mal y guardar unacaracterizacióndelolfatocomoneutral).

A menudo se deja de lado también por el erróneo pensamiento de que losmaterialesenarquitecturacarecendeolor.Peroelolordelamadera,oelmetal,o incluso la tierra (en formadeadobe),asícomo la leña, lacocina,el salóndeuna vivienda, son olores presentes en nuestro entorno aunque no siempreseamosconscientesdeello.

Comocomentaunadelasarquitectasalasqueseentrevistaparaestetrabajo,elolfatopuedeserunaherramientamuypotenteenlacreacióndeexperienciasoatmósferas. Enotras culturas como la cultura oriental, en las que la vista estámenos presente, el sentido el olfato se tiene en cuenta en el diseñoarquitectónicoenalgunasocasiones.7

El gusto también relacionado con el olfato, al ser un sentido de proximidad eíntimo,quedamenosestudiadoenelcampodeldiseñoarquitectónico.Aunqueno por ello hay que olvidarse, ya que está muy relacionado con la vista y elolfato.

c. Nociones de Cuerpo y Arquitectura

Yo enfrento la ciudad conmi cuerpo;mis pienrasmiden lalongitud de los soportales y la anchura de la plaza; mimirada proyecta inconscientemente mi cuerpo sobre lafacadadelacatedral,dondedambulaporlasmoldurasyloscontonros,sinitiendoeltamañodelosentrantesysalientes;elpesodemicuerposeencuentraconlamasadelapuertade la catedral, y mi mano agarra el tirador d la puerta alentrareneloscurovacíoquehaydetrás.Pallasmaa[2]

AsícomienzaPallasmaaaintroducirnoslafigurahumanaenlaarquitecturadelaciudad.Laarquitectura(yelurbanismo)eslacapacidadquetieneelserhumanodemodificaryalterar“asuantojo”elespacioasualrededor.

7SólohayquevercomoTanizakidescribeycomparalaexperienciadetomaruntéen occidente y en oriente: en occidente la taza es blanca, por lo que la primeraimpresión la tenemos por la vista, en oriente la taza es negra, por lo que la vistaqueda neutralizada y la primera impresión nos vendrá a través de otros sentidos(comoel tactoal sentir la temperaturade la taza,oelolordel téalacercarloa lacara):

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Arquitectura y cuerpo, uno de los mayores ejemplos de diseño con la escala y las proporciones humanas lo tenemos en el renacimiento

Fuente: https://hisartarq.wordpress.com/

Dichoespaciotienelafinalidadprincipaldecrearespaciosdecobijoydehábitatparalaspersonasasícomoresponderalasnecesidadessensorialesdelmismo.

Es por esto que decimos que la arquitectura tiene escala humana. Son connuestras proporciones con las que se genera el espacio. Asímismo, dado quesomos los principales usuarios, si la arquitectura quiere generar experiencias,tendrá que jugar con el cuerpo en el espacio, y por tanto con la percepciónsensorialdel“habitante”.

d. Definición de textura LatexturasedefineporlaRealAcademiadelaLenguaEspañolacomo:

Textura:dellat.textūra.

1.f.Disposiciónyordendeloshilosenunatela.

2.f.Operacióndetejer.

3. f. Estructura, disposición de las partes de un cuerpo, deunaobra,etc.

Esunadefiniciónqueapelaalafabricacióndelobjeto,ymuyenrelaciónconunsolo tipo de material (el tejido). Sin embargo, en el lenguaje común de ladescripción del material la definimos más bien de la siguiente manera en lacuartaacepcióndeotrodiccionario(elDiccionarioReverso):

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4. disposición de las partículas de un elemento, cuerpo osustancia.

Ambasdefiniciones son interesantes, yaqueenuna sedefine la textura comouna característica derivada de una propiedad física (la organización de laspartículasdelmaterial),yenlaotrasehabladelosprocesosdeproducción,queamenudosonlosresponsablesdelacreacióndelosacabadosylastexturasdelosmaterialesqueusamosenlaconstrucciónyeneldiseñoarquitectónico.

EnMaterialExperience [1], losautoresHengfenZuo,TonyHopeyMark Jones,noscomentanlatexturadesdeelpuntodevistadelaingenieríadematerialesylapercepciónsensorialcomo

(…) un elemento que puede tener un fuerte impactosensorial,yunatractivoestético.8

Asímismo,sabemosqueenelmundoexistenmillonesdetexturasdistintasdenaturalezasmuydistintasquecaracterizanypuedendescribir losmateriales (omás bien sus acabados). Dada esta versatilidad, nos parece útil mencionar eintentar dilucidar cuál podría ser la naturaleza de la textura y su efecto(sensorial)conelfindecrearexperienciasoayudaralaeleccióndelacabadodelmaterialconestefin.

8Traducciónpropia:Weunderstandthattextureandtexturecombinationcanhaveastrongsensoryimpactandbringaestheticappeal.

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Texturas diferentes creadas por disntos muros de piedra.

Fuente: Revista Digital de Arquitectura

Lo primero que tenemos que tener en cuenta según estos autores, es que latexturaesunapropiedadsensorialcompleja.Adiferenciadeotraspropiedadessensoriales, como son el color, el sonido, el gustoo el olor, quepueden estarrelacionadas conuno solode los cinco sentidos.Podemospercibir la texturaatravés de la visión, del tacto o incluso que sintamos su influencia a partir delsonido o del gusto. De todas formas, en el caso de este razonamiento noscentraremosenlascualidadestáctilesyvisuales,quizáporsermásevidentesdelatextura.

Podemos aceptar la definición dada por el diccionario reverso mencionadaanteriormente, como una definición objetiva de la textura. Diríamos que latextura está generada por una determinada geometría repetida generando unpatrón,asícomodeunaspropiedadesfísicasyquímicasdelamateria.

Podemosdeducirquéesloquenosatraeestéticamentedelatexturaapartirdeuna de las teorías de Collin Ellard enunciadas en su libro [3]. Ellard, cómo yahemoscomentadoanteriormenteenestetrabajoexponequeennuestramente

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existenecosquenosllamanabuscarlanaturalezaenelmundoquenosrodea.La naturaleza se organiza a menudo geométricamente en forma de fractalesmatemáticas.Unafractalnodejadeserunpatrónomotivogeométricorepetidoalinfinito,cuyapercepciónnocambiaseacualsealaescalaalaqueseobserve.Por lo que tal como deduce Ellard (y demuestra a través de diversosexperimentos psicológicos), podemos deducir que aquellos patrones naturalesnosproducenunplaceralamente,yportantounaexperienciaestética.9

Detalle del conjunto de Mandelbrot

Fuente: http://abrantextos.blogspot.com/2010/10/fractales

9 Hemos hecho un razonamiento a la inversa de lo expuesto por Ellard enPsicogeografía.Ellardexplicanuestraatracciónporlosespaciosnaturalesatravésdelasfractalesysuatractivomatemático.

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Romanescu, ejemplo de planta con formación fractal

Fuente: http://mamarecicla.blogspot.com/2015/01/broquil-romanesco-brecol-romanescu.html

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II. La Generación de experiencias a través del diseño y el material.

a. ¿Qué es la experiencia? Para poder hablar de la experiencia del habitante o del usuario, primerotenemosquedefinirloqueeslaexperiencia.

SegúnlaRealAcademiadelaLenguaEspañola,sedefineexperienciacomo:

Experiencia;Dellat.experientia.

1.f.Hechodehabersentido,conocidoopresenciadoalguienalgo.

2. f. Práctica prolongada que proporciona conocimiento ohabilidadparahaceralgo.

3.f.Conocimientodelavidaadquiridoporlascircunstanciasosituacionesvividas.

4.f.Circunstanciaoacontecimientovividoporunapersona.

5.f.experimento.

Sedefineportantocomounconceptomuyligadoconlavida.

Paul Hekkert y Elvin Karana definen que lo que comúnmente definimos comouna experiencia, algo que experimentamos, está generado por tres tipos deexperienciasdistintasrelacionadascadaunadeellosconlapercepciónsensorial,lacognitivayelsignificadoqueledamosalascosas.[1]

- Laexperienciaestéticaodeloestético:Sepuededefinircomo“elplacerobtenidoatravésdelapercepciónsensorial”(cita).

- La experiencia emocional: es aquella que podría ser definidacomo la interpretaciónque sehacedelobjetoaexperimentarmás que el objeto en sí mismo. Debido a que depende de lainterpretación que hacemos de las cosas puede variar de unapersona a otra, por lo que tiene un carácter subjetivo. Esaquellaqueapelaalasemociones.

- Experiencia de significado: Es aquella que nos guía por elsignificadoqueledemosalobjetodeestudio.Enelcasodelos

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materiales,esdifíciltrazarlalíneaqueseparalaexperienciadelsignificado del material de la experiencia de significado deaquelloqueelmaterialconforma.

La experiencia estética: PaulHekkertdefine laexperienciaentérminosestéticoscomoaquelloquenosdaplacerdesdelapercepciónsensorial.Porloqueestadefinicióntanampliasepodría aplicar a todo, y por supuesto a los materiales como generadores deplacerestético.

Para saber qué es lo que nos da placer, hay que hablar primero del beneficioevolutivo de esta acción. Como definen los mismos autores, sentimos comoplacenterotodoaquelloqueseabeneficiosoparanosotros,seleccionándolodelagrancantidaddesensacionesnoplacenterasquepuedenproducirunpeligroparanuestraintegridadfísica.

Otros autores como Ellard, [3], hablan desde esta perspectiva evolutiva quetendemos a apreciar como estético y beneficioso aquello que apele a lanaturaleza. Ellard, comenta cómo a pesar de la familiaridad del hábitat de laciudad, seguimos teniendo ecos de una conexiónmuy honda con un entornonaturalsimilaralquepodríamosencontrarenlaSavanaafricana,ellugardelosprimeros pobladores e “ideal” biológicamente hablando. Estos ecos producenquequeramosconformarelespacioconesteideario,guiadosporlasideasdeloestéticoevolutivo.

Hekkert y Karana mencionan que hay dos procedimientos para seleccionar elmaterial basándose en la experiencia estética. El primero sería basándonos enesta definición evolutiva de lo estético junto con la ley natural del mínimoesfuerzo /máximoefecto (mínimoconsumode recursoso capacidad cerebral,máximoefectoentérminosdesupervivencia),eligiendoaquelmaterialquenosimpacte más. El segundo procedimiento trata de buscar siempre lo nuevo,aquelloquenoseconozca,mientrassigaresultandofamiliar.Seríatrabajarconlainnovación.10

10Referencia:MaterialExperience [1]:“First,we liketo investaminimalamountofmeans, such as effort, resources, or brain capacity, to attain the highest possibleeffect, in termsof survival, learning,orexplaining: theprincipleofmaximumeffectfor minimum means. From this, it could easily be predicted that products shouldminimizetheamountofmaterialused,whilepreservingtheeffectaimedfor.Wasteof material is not only undesirable from a sustainability point of view. A secondaesthetic principle that may affect material selection is the principle of mostadvanced,yetacceptable (Hekkertetal.,2003).Peoplepreferproducts thatareontheonehandmaximallynovelwhilebeingasfamiliaraspossible.[…]

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La experiencia emocional Como hemosmencionado anteriormente, la experiencia emocional es aquellaque apela a las emociones. El apelar a las emociones tiene normalmente unfuerte impactosobreel serhumanoyaqueatañea lopersonal.Porelloesunrecursointeresanteatenerencuenta.Aunqueseadifícilapelaralasemocionesconacierto,hayuntipoderecursoqueseusaamenudoenelmundodeldiseñode cualquier tipo (diseño gráfico, publicidad, diseño industrial, diseñoarquitectónico)quesueleser lageneracióndesorpresa.Lasorpresaes fácildegenerar jugandoconnocionesopuestas,oponiendo loqueaparentasercon loquees.Porejemplo,enelcasodelaarquitecturaestosesuelehacercuandoseempleaunmaterialpesadooquenormalmenteseusaenmasa,deunamaneraligera(oquedelanocióndeligereza).Delamismamanerasepuedejugarenelcampodelaarquitecturaydeldiseñoindustrial,conlosconceptosdesuavidadopuestoa rugosidad,o lacalidez frentea lo frío.Engeneralsuelenserefectoscreadosoponiendodistintostiposdesentidos:lossentidosdeladistancia(vistaolfato)alossentidosdeproximidad(tactoporejemplo).

Estageneracióndesorpresavienetambiénacompañadaenciertamaneradelaexperienciadesignificado,yaquese juegaconel conceptode loquecreemosque es y lo quenos encontramos (ejemplo de losmaterialesmasivos comoelhormigónolapiedra).

Sepuedecrearconunaexperienciaconlaemociónsólocuandoelpúblicoalqueva dirigido guarde una interpretación similar ante un tema. Esto es algocomplicado en el ámbito de la arquitectura por el gran número de usuarioscomoexpondremosmásadelanteenestetrabajo.

Experiencia de signif icado (meaning experience) Laexperienciadesignificadoestáasuvezmuyligadaalapercepciónsensorial,alaprendizajeyalenguaje.Esteúltimofactoresfundamentalyaquedeterminacómo definimos las cosas. Con una ausencia de vocabulario en ciertos casospuedesermuycomplicadodeterminarcómoserelacionadichaexperienciaconlapercepciónsensorialyportantolametodologíaparareproducirla.

Entrediferentesidiomasyculturasporlotantopodríamostenermásfacilidadesomenosalahoradeencontrarunametodologíaparaestetipodeexperiencias.

Unejemplodeestoloencontramoscomparandoelverbogenéricoutilizadoencastellano“parecer”,conotrostérminosusadosenLatinoamérica(“sesiente”oseve”)yelinglés:cuandodecimosque“algopareceelegante”,enLatinoaméricaoenIngléssesustituiríaelverboparecerpor“seve”o“looks”respectivamenteaapelandoportantoalsentidodelavista.Delamismamaneracuandodecimosquealgopareceartificial,elverboparecersesurtiríaenestecasopor“sesiente”o“feels”respectivamenteapelandoenestecasoalsentidodeltacto.Enambos

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casoshemosusadoelverbo“parecer”deunaformagenérica,mientrasqueenotrosidiomassecambiaelverboapelandoalsentidoprincipalmenteresponsabledeestaexperiencia.

Aunque sea un ejemplo anecdótico, podemos ver ilustrada la importancia dellenguaje y del vocabulario a la hora de poder determinar qué es lo que essusceptibledeproducirunaexperiencia(designificadoenestecaso).

Silosmaterialestuviesensignificado,elelegirunmaterialparacrearestetipodeexperiencias sería fácil, pero no es tan sencillo. Se ha demostrado que losmaterialescarecendesignificado.Éstecambiarásegúnelcontextoylaformaenlaqueinteractúaconelusuarioentreotrosparámetros.Aunquesabemosqueaalgunosmateriales se lesatribuyeun concepto.Porejemploa lamadera se leatribuyeunsignificadode“confort”y“calidez”.

“Cualquiermaterial puede heredar cualquier significado enun contexto particular” Material Experience, Hekkert,Karana

Karana,HekkertyKandachar,en suestudio [6]Meaningsofmaterials throughsensorialpropertiesandmanufacturingprocesses(2009),determinaronpatronesy generalidades que relacionan conceptos y materiales. De este estudio sepuede sacar una clasificación de conceptos atribuidos a la experiencia delmaterialquepuederesultarnosútilenunfuturosiqueremoscrearexperienciasconmaterialesysusconceptosasociados.

1. Significados universales. Sonaquellosconceptosquesebasanenlasexperienciassensorialesymotoras.Son los más estables (los que menos varían según la geografía o grupo depersonas) Este tipo de experiencias de significado universal se estudian en elcampo de la psicología de la percepción, disciplina que trata de comprendercómoentendemoselmundoquenosrodea.

Ejemplosdeestetipodesignificadosuniversalesligadosalosmaterialesson:

Lamaderaescálidaaltacto,loquegeneraunasensacióndeconfort,porloqueseleatribuyenlosconceptosdecalidezyconfort.

Lapiedraoelmetalsonfríosaltacto.Algenerarunasensacióndeincomodidadaltacto,selesatribuyeelconceptodedistanciaofrialdad.

Así mismo, otras propiedades como el peso, la transparencia, dureza o laelasticidad conunaalta calidad, fragilidadoexposición, autoridadomuerteo,vidarespectivamente.

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2. Significados aprendidos o adquiridos Sonaquellosdeterminadosporuncódigosocial,ocultural.Sepuedencambiarfácilmente, aunquedependiendode lo arraigadodel conceptopodráprovocarmayoromenorsorpresa.

Tabla de resultados obtenidos por Elvin Karana en el estudio sobre los significados de los materiales [6]

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b. Las Propiedades y las Características de los materiales. Nosencontramosconlanecesidaddemostrarotranuevacategoríaenlastablasdeclasificaciónde losmateriales,paraqueestaspuedanreflejarpor lomenosalgunasdelascapacidadessensorialesdelosmismos.

Lasnocionesdecómounmaterialpuedefuncionarnotienenqueversolamenteconsusvalorescientíficosderendimiento,sino también con nociones de conceptos y otros atributoscualitativos.11

Definimoscomopropiedadesaquellosatributostécnicosdelmaterial.Asímismodefinimos características como aquellos atributos sensitivos o sensoriales delmaterial. Una propiedad del material sería la conductividad térmica, y unacaracterísticalacalidezdelmaterial.

Propiedadesycaracterísticassuelenestarrelacionadosentresí.LosestudiosdeElvinKaranaydeKevinEdwardsasí lodemuestran.ElpropioKevinEdwards lodefiendeasí:

Muchas de las características y propiedades de losmateriales están relacionadas entre sí (…) Se puedeconsiderar por tanto que las características y laspropiedadesdelosmaterialescomponenunapseudopareja,ya que aunque no estén directamente físicamenterelacionadas,seafectanmutuamente.12

11Material Experience [1], Zoe Laughlin, Philip Howes:Notions of how a materialmightfunctionarenotsimplytodowithscientificvaluesofperformancebutnotionsofmeaningandmorequalitativeattributes.12Traducciónpropia,MaterialExperience[1], KevinEdwards:Alotofthematerialcharacteristics and properties are related to each other, e.g., the soft/hardcharacteristic is related to both modulus and hardness material properties. Thematerial characteristics and properties are therefore considered to be pseudo “coupled”,i.e.,notphysicallyrelatedbutstillaffectingeachother.

Propiedadesdelosmateriales CaracterísticassensorialesConductividadtérmica/ CalidezPeso CalidadTransparencia Exposición,fragilidadDureza Autoridad,poderElasticidad Vida

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LasPropiedadesylasCaracterísticasdelosmateriales.

c. Una aproximación a la experiencia del material

Metodologías para usar el material desde un punto de vista fenomenológico El grupo de investigación en el que se ha basado princpalmente este análisistienedesarrolladashasta la fecha cuatroherramientaspara la selecciónde losmateriales en relación con la creación de experiencias o de sensaciones en eldiseñoindustrial.

1. Herramienta de percepción material de Ilse Van Kestern (MaterialPercepciontools)

2. Herramientas para trabajar con el significado del material, de ElvinKarana(Meaningsofmaterialstools)

3. BasededatosdeestéticadelmaterialdeHengdengZuo4. AtlasexpresivosensorialdeValentinaRognoli.

Las 13 propiedades sensoriales a las que se les atribuye fácilmente un significado según el estudio de Elvin Karana [22]

Además de este tipo de bases de datos, otro tipo de metodologías que sepuedenusardeunamanerafáciles intentarcambiarojugarconlosconceptosde los materiales (generar nuevas experiencias de significado generandosorpresa).

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KengoKumaenunciaquelamanipulacióndelarealidadeslaquenoshacemásconscientedeella:

La manipulación de la realidad es una potente estrategiaparadespertarlaconcienciadelusuario.(…)Larealidadsóloespercibidarealmenteenpresenciadealgoirreal.Sies [eldiseño] un poco irreal, se genera una pequeña sorpresa. Sino hay sorpresa con algo, no es real, ya que pasaríadesapercibido,yportantopodríanoexistirperfectamente.13

Porloquelamanipulacióndelarealidadgenerandosorpresaspuedeserunadelasposiblesmetodologíasparagenerarexperiencias.Setratadehacersentiralusuario que está en unmundo de fantasía para que pueda reclamar el real omaravillarse con lo fantástico. Esto se suele realizar por medio de ilusionesópticas jugando con la percepción de la perspectiva por el ojo, así como porefectossonorosenciertoscasos.

Las ilusiones ópticas son herramientas potentes para jugar con los sentidos, ytrasladaralusuarioalmundodelafantasía.Tambiénsepuedengenerarjugandocon los reflejos (por tanto con materiales transparentes o muy pulidos ybrillantes).

Lamanipulación y el juego con los conceptos de losmateriales se suele hacerconlossiguientesmétodos:

1. QuasiMimetizar:Consisteenintentarmimetizarelefectoquetieneunmaterialenlanaturalezaconlosacabadosyeldiseñodeunobjetoconotromateiraldistinto.Unejemplosería intentarconseguirelefectodelos reflejos, ondas y “movimiento” del agua con materiales como elacerooelvidrio,generandobrillosyreflejosasícomoconlaformadelaobrafinal.Estetipodeefectossuelentenerelresultadodeseadosiempreycuandoel usuario no esté en contacto directo con aquello a lo que estamos“imitando”:14

2. Transliteración:Setratadegeneraralgosimilaralaquasimimetizaciónperotratandodeimitarobjetos.Enestecasojugamosconlosconceptosaprendidos.

13Traducciónpropia,KengoKumaensuentrevistaconBlaineBrownell,201114Collin Ellard [3] describe cómo se pueden usar las tecnologías digitales paraproducirexperienciasvirtualesdenaturalezaapartirdepantallas,oloresyaltavoces.Dichos ambientes serán innmersivos para aquellos usuarios que se encuentranhabitualmentealejadosdelanaturaleza(porejemplotrabajadoresdeunaoficinaenuna gran metrópolis), pero no tendrán ni el más mínimo efecto sobre aquellaspersonasquehayanexperimentadorecientementelanaturaleza.

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Suele realizarse al jugar con el límite entre dos conceptos a menudoopuestos, o el límite de la formalidad y de la funcionalidad. Enarquitecturael paralelismo sepodríahacer al crearespaciosdeescaladomésticaenelespaciourbanooviceversaporejemplo.

3. Repurposing:Seríalaatribucióndeunafuncionalidadnuevaaunaformaquehabitualmentetieneotrafunción.Unejemploenelcasodeldiseñosería tomar la forma de otro objeto y darle una nueva funcionalidad,comounasillasinasientoqueseilumina.Enelcasodelaarquitectura,esloquesehacehabitualmenteenlarehabilitación,darleaunespaciouna nueva función. En nuestro caso a menudo se conservan losmaterialesoriginarlesporcuestionesdevalorhistóricooartístico.

4. Agregación:Consisteenlamultiplicacióndeunobjetoparagenerarunonuevoounnuevoespacio.Enarquitecturaesunaherramientaqueseutilizaamenudo(arquitecturamodular).

Este tipo de métodos que de alguna manera juegan con la experiencia delsignificado,juegansobretodoconun“CódigoSocial”delosmateriales,queestápresenteentodas lasculturas.Cadaculturatendrásupropio códigosocialdelmaterial.

d. El Diseño Industrial no es Arquitectura, discusión

Concepción del diseño como interrelación de distintos campos de conocimiento en distintos dominios del campo del diseño, Augusto Forero [7]

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Como comentan Wastiels y Wouters al final de su artículo sobre lasconsideraciones de los arquitectos a la hora de seleccionar materiales [6], elDiseño Industrialy laArquitectura,aunque tenganpuntosencomún,comounproceso de diseño, la preocupación por el material y su manufactura o laexperienciaendichoproceso, laspremisasdelproductoquegenerancadaunadelasdosprofesionessondistintas.

WastielsyWoutersenuncianque:

[…]endiseñoindutrial,lafunciónyelusodelproductovanaganar una posición predominante a la hora de tomardecisionessobreelmaterial.Enarquitectura,lafunciónoelusodeunedificioodeunespacioparecenserconsideradosdeunamaneramenosexplicitaa lahoradeseleccionar losmateriales.[…]15

Personalmentenoestoydeacuerdoconesteenunciado,yaquelafuncióndeunedificiovaa caracterizarengranmedidael tipodematerialque sevaaelegir(comoveremosmásadelanteenelanálisisdelasentrevistas).

Sabemostambiénquelaescaladelasobrasencadaunadeestasdosdisciplinasesmuygrande.Mientraseldiseñoindustrialsecentramásenobjetospequeños,no mucho más grandes que un ser humano y que puedan ser manejados ytransportadosconfacilidad(bienesmuebles),laarquitecturatienecomofunciónprincipalcobijaryacogeral serhumano,por loqueel tamañode lasobrasenarquitecturaesmuchomayor.Dadasestaspremisasdeescala,encontramosconmayorfacilidad(enunagranmayoría)objetosdeunsolomaterialenelcasodeldiseñoindustrial,mientrasqueenlaarquitectura,sesuelencombinarmásdeunmaterialparadesempeñar lasdistintas funcionesquepuedancrearunespaciohabitable (amenudoencontramosdistintosmateriales entre la estructura y laenvolvente). En el diseño industrial a menudo estructura y envolvente vanunidasenunsoloobjeto,mientrasqueenarquitecturasueleserlacombinacióndeambas.

15Traducciónpropia:Besidesthis,inindustrialdesign,thefunctionanduseofaproductwillgainaprominentplaceintakingmaterialsdecisions[28].Inarchitecture,thefunctionoruseofabuildingorspaceseemstobeconsideredlessexplicitwhenselect-ingmaterials

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Ball Chair de Eero Alvar Aarnio. En diseño industrial los objetos son más pequeños y cotidianos (mobiliario, objetos como vaillas, bolígrafos, o incluso

vehículos, como objetos a los que se les atribuye mayor escala).

Esteconceptodeescalaydeuso,cambianalgunosde losaspectosquesehanexpuesto hasta el momento en este trabajo. En el diseño industrial, diversosautores en Material Experience, comentan que el sentido del oído no es unsentidoquetenganquetenermuyencuentaconrespectoaladominacióndelsentidode lavistaodel tacto.En laarquitectura (comotambiénveremosmásadelante), el sonido es un parámetro fundamental para la generación delbienestarydeexperienciasenlaarquitectura,mientrasqueelsentidodeltactoserelegaaunafuncióndeinformaciónquerecibimosvisualmente.16

Probablemente la diferencia más amplia entre el diseño industrial y laarquitectura está, más allá de la escala, en la diferencia de contexto y en lapoblación“final”alaquevadirigidalaobra.

16Como dice Pallasmaa [2], la relación con el tacto en un edificio se realiza enlugarespuntuales (elpomodeunapuerta,unasilla,unamesa,unaencimera,unaventana,nuestrospiespisandosobreelsuelo…).Amenudonotocamoslasparedeso la envolventedel espacio en el que estamos, aunquenopor ello la informacióntáctilnodejadeserimportante.

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Amenudoen el diseño industrial, el objeto diseñado tieneun tipo de usuarioespecífico,porloquediseñarexperienciasparaesteusuariopuederesultarmás“fácil”,yaquenosdirigimosaungrupodepersonasconlasmismasinquietudes.

Sin embargo en la arquitectura, la cantidad de tipos de usuarios finales serásiempre mucho mayor, tanto en edades, grupos étnico-culturales, géneros…Podríamosdecirquelaarquitecturabuscaunusuariomásuniversalytienequeresponderalasnecesidadesdemásgenteconunasolasolución.

e. Conclusión Las herramientas de selección de materiales así como las distintasinvestigaciones en el ámbito del diseño industrial resultan un buen punto departida para la selección de materiales en la arquitectura para generar unaexperienciaenelusuario.

Quedademostradopatentementequetodasaquellasexperienciasquejueguendirectamenteconlapercepciónsensorialsonaquellasmásfácilesdereproducireneldiseñodeunamanerauniversal.Aunasí,elestudiode la funcionalidadydel lugar sigue siendo importante para no generar confusiones en nuestrasintencionesdediseño.

Pararealizarestosestudios,seanalizamenoselmaterialensíymáslareaccióndelusuarioconelproductoyelmaterial..Setratadeobtenerunosresultradosrigurosos a partir deun ángulohumanísticode la seleccióndemateriales. Portantosetratadeuna interacciónentrecienciasfísicas(lamateria),psicologíayfisiología (material y experienciapersonal), y ciencias sociales (las experienciascolectivasyculturales).

Resultainteresanteparasuaplicaciónalaarquitecturaestetipodeinvestigacióncentradaenelusuarioyenelmaterial

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III. Diseño, selección de materiales, y generación de ambientes en la

arquitectura. a. Algunos ejemplos históricos de experimentación con el

material y la creación de atmósferas a través del mismo

Alolargodelahistoriadelaarquitecturaencontramosdiversosejemplosenlosquesehaexperimentadoconlamateriaylaformaparacrearsensacionesenelespacio.Elfindelaarquitecturanoessólolacreacióndeunespacioderefugio,funcional o que cumpla las características óptimas de hábitat enunciadas encada periodo histórico-cultural. Un buen ejemplo de esto son los templosreligiosos,lugaresderecogimientoenlosquesebuscabaunasensaciónmísticadeconexiónconeldioscorrespondiente.

Estetipodearquitecturaslasvemosdesdelosalboresdelaconstrucción.CollinEllard[3]enunciaqueyadesdelosalboresdelaconstrucción,enlaconstrucciónenpiemásantigua construidaporelhombre,Gobekli Tepe,enTurquía,habíauna intención de generar una conexión con el alma, incluso en un pueblonómadacomoeraelquesehademostradoqueconstruyóestetemplo.17Dichaconstrucciónfueunsantuario,untótem,ynounaviviendacomosedecíaenunprincipio,porloquenoteníaelúnicofindeguarecersedelasinclemenciasdelanaturaleza.

17Sehademostradoquehansidocazadores-recolectores losqueconstruyeronesetemplo,conpiedrasdehastadieztoneladas.[3].

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Enestacreacióndeexperienciasydeambientes,elmaterialsiemprehaestadomuypresente,siendoelquecaracterizalosespacios.

En la arquitectura moderna tenemos infinidad de ejemplos en el que losarquitectoshandecididollevarunmaterialallímiteparacrearsensaciones.

UnodeestosejemplosmuyclarosseríalahabitaciónquediseñaAdolfLoosparasu primera mujer, Lina, con una alfombra suave de angora y paredes concortinas. Toda la habitación está cubierta por tejidos de distinta índole paracrearunambientedoméstico,íntimo,confortableycálido.

Habitación de la primera mujer de Adolf Loos, Lina, por Adolf Loos.

El tratamiento con telas ha estado también presente en la obra de otrosarquitectoscomoenlaCasaTugendhatdeMiesVanDerRohe,encolaboraciónenestecasoconLillyWright. Lacombinacióndesuelodemármolypilaresencruzmetálicosbrillantesenunaplantalibrejuntoconlacolocacióndecortinasde distintos colores y tejidos, son los que consiguen que esta planta libre seconviertaenunespaciodoméstico,confortableyhabitable.

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Vista interior, Casa Tugendhat de Mies Van Der Rohe. Fotografía © Hans Jan Dür

Elmismoejemplo lovolvemosa teneren laobradeMiesVanDerRohe,enelPabellónBarcelona, amenorescala,dónde la seleccióndevidrios tintados, asícomo losmármoles pulidos en las paredes nos generanun espacio repleto dereflejos, generando una multiplicación del espacio y sensación de amplitud yprofundidad en un espacio relativamente pequeño. Además, la colocación devidrio negro sobre una lámina de agua juega con nuestra percepción visualengañando al ojo, haciéndonos creer que la lámina de agua es mucho másprofundadeloquees.

FOTOSPABELLÓNBARCELONA

OtrosejemploslosencontramosenlaarquitecturadeRicardoBofil.EnWalden7Bofiljuegaenlasviviendasgenerandounespacioúnicojugandoconelplanodelsuelodelquesaleelpropiomobiliario.Estemismojuegotambiénloutilizaenlasfachadas y en la organización de las ventanas. Las comunicaciones crean unentramado laberíntico que generan un espacio entre divertido y que echa alextraño,generandounespacioapropiableporelhabitante.

Ademásnosólojuegaconcaracterísticasespaciales,tambiéntrataelmaterialatravésdelcolorydedistintasmaterialidades.Haciaelexterior,eledificiopareceunafortalezainexpugnablepintadaderojo,mientrasquealinteriorlasfachadasse vuelven de un intenso azul, violeta y amarillo (marcando los huecos). Asímismo se juega con dos materiales principales, el hormigón y la cerámica,estando la cerámica tratada de dosmaneras distintas, el azulejo y el baldosíncatalán,utilizadosprincipalmenteenlasbalconadas.

Porelcontrario,lasviviendastienenuntratamientomássencillo,enfoscadasenblanco, para dar más luz al interior y generar un espacio más neutro, que elhabitanteyaseencargarádecolonizar.

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Este tipodearquitecturacaracterísticadeBofil (también laenontramosenLesArcades, en Francia, o L’Espace d’Abraxas), perseguía en su discurso lamodificacióndelavidadelaciudadatravésdelaarquitectura,generandounamejoradelacalidaddevidaamenudoenbarriospopulares.

Walden 7, Ricardo Bofil. Fotografía ©Steve Vriendt

Shlomi Almagor en su tesis [16] hace un estudio sobre la creación deexperienciasenelusuarioatravésdelaarquitecturatomandocomoejemplolafigura de StevenHoll, contraponiendo su discurso y su obra. Además, en estedocumentoencontramosotrascitasinteresantesdearquitectosquenospuedenservir para demostrar que a lo largo de todo el siglo XX, la creación deexperiencias en el usuario a través de la creación de ambientes y de laarquitecturahaestadopresente.

Steven Holl un arquitecto preocupado por el alma StevenHoll,ademásdeensudiscurso,tambiéntrataconsuarquitecturaestostemas de percepción sensorial y del medio, como nos demuestra ShlomiAlmagor en su tesis [16].Holl nos habla de losmateriales y de lo importantesquesonalahoradegenerarexperienciasenelespacioarquitectónico:

“Latexturadeunateladeseda,losángulosrectosdelacero,eltonomoteadoy lassombrasdelestuco,elsonidodeunacucharaalgolpearunrecipientecóncavodemaderarevelan

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una auténtica esencia de estimulación de los sentidos.”(StevenHoll).

“Elvidrioresplandececuando,enestadodetransformación,su papel cambia de sentido. La torsión del vidrio provocasorprendentesmodificaciones enun simpleplanomediantelacurvaturageométricadereflejosluminosos.Lamisteriosaopacidaddelvidriomoldeadocapturalaluzylaproyectaenun brillo difuso. El vidrio de chorro de arena posee unaluminiscenciaquesemodificasutilmentesegúnelgrosordelcristalyeltipoyeltamañodelgranodesílice.”

“Losfenómenosderefracciónhansidounafuerzaimpulsoraen el diseño de nuestro proyecto de vivienda en FukuokaJapón,en1989.El ‘espaciovacío’de los jardinesdeaguaylos techos interiores de los apartamentos contiguos estánunidos por la luz reflejada en los estanques. Patronesfantásticosdelaguaenmovimientoseproyectanenlacarainferiordelostechosydelosaleros.”[17]

“Estos ‘espacios vacíos’ de agua (…) se asemejan a unespacio sagrado dentro del mundo cotidiano de la vidaurbana doméstica. En cada vacío rebota una interseccióndanzantedeluzlíquidaempujadaporelviento.”[18]

LasprincipalesherramientasutilizadasporStevenHollsonlaluz,losdetallesylamaterialidad de las cosas Utiliza los materiales para materializar la idea delproyectoasícomopara formarunaunidadentreelusuarioyelcontextode laobra(ellugar).

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Museo Kiasma de Steven Holl, Fotografía ©Shlomi Almagor

ShlomiAlmagorrealizaunanálisis,entreotros,delMuseoKiasma,enHelsiniki,de Steven Holl, poniene en contraposición el discurso del arquitecto con elresultado(lasensacióndelusuario)a travésdeentrevistas.Endichaobra,Hollutiliza paneles de aluminio en las fachadas exteriores ya que son capaces decrear una “rica materialidad de superficie y color, dado su cambio a laintemperie en el tiempo, la belleza de varios colore y texturas de la oxidacióntambién otorga a los detalles de una dimensión pictórica”. El tratamiento deeste material a exterior permite dar vida a la superficie, cambiando según lailuminación.

“Este tratamiento abrasivo le da vida a la superficie y lepermitedesactivarlaluznaturalquelorodea.Cuandohacesol, la superficie es brillante; en un día nublado puede sergrisprofundoyopaco;porlanoche,recogelaluzartificialdesu entorno. Al pasar los años, la superficie del aluminioadquiriráunapátinamásoscura.” (CitadeVesaHonkonen,arquitectoencargadodelaobrainsitu).

DehechoHollhabladedarvidaaledificio,paraqueeledificiotomeunalecturade la luz.Asímismosebuscabantransparenciasenelespacio interioryvidriosque no cambiaran los colores percibidos. Y quiere resaltar las imperfeccionespara apelar a lo natural y resaltar lo verdaderamente humano, resaltando alintroducirunaslámparasdevidrio“bruto”(blownglass).Conlascitasanalizadas,

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Almagor concluye que Holl parece ser consciente de todas y cada una de lasvariables que componen el espacio construido y de cómo pueden afectar a laexperienciadelusuario.

A travésde las164encuestas realizadasa losvisitantesdelMuseoKiasmaporAlmagor, se demuestra que efectivamente, el visitante del edificio percibe lassensacionesqueHollpretendíadiseñar.Loquegeneraestasexperienciasvienedadoporlaluz,lacontraposicióndeloquepareceseryloquees,lafugadelosespacios,lasatmósferasgeneradassegúnelespacio(espaciodeacogida,elfluirpor los recorridos expositivos…), la simplicidad los espacios expositivos paradarlemásimportanciaaloqueeledificioalbergue,laconcatenacióndedistintosespacios… Se resalta también que en el caso aislado de algunos visitantes, lesemocionóelmaterialhastaelniveldequereracercarseytocarlo,olesdivirtiólaimagen de lo que parece ser y lo que es.

En respuesta a un detalle curioso, una visitante respondió“Le Béton, the wall. I touched it” (actriz francesa). Otrorespondióquelegustó“ThepresenceofWoodwithoutrealwood…”,enrelaciónalaimagentáctildelagranpareddelhalldeentrada.

AunquealfinalelpropioAlmagorcomentaquealestudiolefaltaríasabersilaspersonassonconscientesdelassensacionesquelesprovocalaarquitecturaenelmomentoenelquelasperciben,osiestosresultadovienendadosdespuésdelareflexiónalahoraderesponeralaencuesta.

Finalmente la arquitectura de Steven Holl así como sus intenciones en lacreacióndeexperienciassepodrían resumirenel siguientepárrafoescritoporShlomiAlmagor:

LateoríadeHolldamuchopesoalapersona-elusuariodeledificio-yalaformaqueéstepercibesuentorno;porlocual,muchos de sus textos y –a consecuencia directa- susproyectos,contienenlapromesaderestaurarenloslectoresy los usuarios una sensibilidad primordial y una ciertaconsciencia de las cuales parece que llevamos tiempoalejándonos.

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b. La creación de ambientes y selección de materiales por los arquitectos (entrevistas)

Entrevistas La entrevista como herramienta

Para la realización de este trabajo se han realizado diez entrevistas a diezarquitectos, teniendo algunos de ellos vinculación con la escuela, pero todosellosconexperienciaprofesional.

Para salvaguardar lo más posible su privacidad, así como para garantizar unalecturaobjetivadeltrabajosedecidenodarlosnombresdeestosarquitectos.

Las entrevistas se realizan en un formato de entrevista libre para generar unespacio de discusión con el entrevistado, en la que realizamos una serie depreguntas para guiar la misma. Las entrevistas tienen una duraciónmedia deveinteminutos,siendodosdeellasdediezminutosyotrasdosdeunaduraciónaproximadaaunahora.Estadiferenciadeduraciónvienedadasobretodoporladisponibilidaddelarquitectoenelmomentodelaentrevista.Nuestraintencióneraqueelentrevistadosepudieseexpresarampliamenteparapoderrecuperarmásinformaciónposible(aunquefueraintuitiva)sobrelosaspectosdecreaciónde atmósferas a través de los materiales. Decisiones que a menudo quedanrelegadasalcampodelaintuición[6]18.

Laspreguntasqueguíanlaconversaciónalasquequeremosqueelentrevistadorespondasonlassiguientes:

1. ¿Pretendeustedexplícitamentecrearunasensaciónoexperienciaenelusuario con su arquitectura o suele preferir definir un espacio másneutroenelqueestetipodeconceptosquedenmásrelegados?

2. En caso afimrmativo, ¿tiene usted en cuenta explícitamente losmaterialesalahoradedeterminarcómoquierequesealaatmósferadeunespacio?

3. ¿En qué momento viene la elección del material en el proceso decreaciónarquitectónica?

18 La discusión que se llevó entre arquitectos moderada por las investigadorasWastiels yWouters [6] relevó que la creación de experiencias se suele considerarintuitivaparalosarquitecto,yamenudoreferidacomosubjetiva:Thediscussionwiththefocusgrouprevealedthatexperienceaspectsfeelintuitivetoarchitects:atthebeginningofthediscussion,thesegroupedaspectswerenamed‘gutfeelings’,or‘intuition’;lateron,thenamewaschangedto‘subjective’.

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4. ¿Cuáles son los factoresprincipalesparaelegirunmaterial? (genérico)¿Cuáles son los factores principales para elegir un material u otrocuando sabemos que ambos van a cumplir las funciones básicasestructuralesofuncionales?(específico),Por ejemplo en un espacio o una fachada donde podemos usar tantopiedracomoladrillocomoacerocomomaderaquées loquenoshacedecantarnos por uno u otro, o en el caso de una misma familia demateriales,quéesloquenoshacedecantarnosporunacabadouotro,en el caso de la piedra por ejemplo, el saber si queremos un muropulido,abujardado,envejecido,deuncoloruotro,etc...)

5. ¿Cuáles diría que son los factores principales a la hora de crear unaatmósfera o una experiencia en el espacio? (la luz, lamaterialidad, laforma,laacústica,elcolor…)

6. ¿A la hora de proyectar y elegir un material, en cuál de los cincosentidospiensaprimero?¿Hayalgunoquepredominesobrelosdemás?¿Cómoafrontaeldiseñoapartirdeloscincosentidos?

7. ¿Qué intenciones (a nivel de experiencia, percepción o atmósferas)suele definir en su proyecto? ¿Cómo sabe si una combinación derecursos(material,acabados,morfologíadelespacio…)vaafuncionarytransmitiresaexperienciaoatmósferaalusuario?

Acontinuaciónpasaremosadefinircadaunodelosarquitectosconcadaunodesusperfiles.

• A: Arquitecto dedicado principalmente a la restauración y a larehabilitación así como a la docencia universitaria con más de veinteañosdeexperienciaymásdeunaveintenadepublicaciones

• B: Arquitecto titulado desde 1977 con vinculación a la docencia comoprofesorasociadodeestructuras.Trabajaenelestudiodearquitecturaque porta su nombre. Se ha especializado en restauración, aunquecuentaconobranueva.Amenudoatrabajadoconlaadministración

• C:Arquitectodesde1982conmásdeveinteañosdeexperiencia,doctorarquitecto por la ETSAM, y profesor de proyectos. Su desarrolloprofesionalsehallevadodesdeelestudiodearquitecturaqueportasunombre junto con el de su compañero. Su obra ha sido publicada ennumerosasrevistasdearqutiectura.Y recibidordenumerosospremiosdearquitectura.

• D: Arquitecto también con estudio propio conmás de veinte años deexperiencia.DoctorporlaUPMdesde2004.Profesordeproyectos.

• E:Arquitectaconestudiopropioconmásdevienteañosdeprofesión.Profesoraasociadadeproyectos.

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• F:Arquitectoenelsectordelaconsultoríaempresarialdearquitectura.Profesor de proyectos. Rediseñar espacios previamente construidosparaintroducirarquitecturadecalidad.

• G: Arquitecta por la Universidad Técnica de Berlín desde 2001, conexperiencia en la arquitectura dede 1997. Funda en 2007 su propioestudio especializado en salud y reformas hospitalarias. No tienevinculaciónconladocencia.

• H: Aquitecta ejerciendo desde 1984. En 2002 funda junto a sucompañera el estudio en el que actualmente trabaja. Profesora deproyectosconmásdeunaveintenadepublicaciones.

• I:Arquitectodesde2017aunqueejerceenelmundodelaarquitecturade infraestructuras desde 2015 siendo el más joven de losentrevistados.Actualmenteejerceenunaempresapúblicadeingenieríacivilyconstruccióndeinfraestructuras

• J:Arquitectaconunaquincenadeañosdeexperiencia.Hatrabajadoenestudios de arquitectura de renombre en el extranjero. Actualmenteejerce en una empresa pública de ingeniería civil y construcción deinfraestructuras.

Una vez definidos los perfiles, a continuación se detallan los datos másimportantessacadosdecadaentrevistaparaluegopodertratarlos.

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A.

El lugar y el material, una pareja inseparable

El material y la arquitectura están siempre vinculados alLUGAR,alpaisajeya laaparienciade laarquitecturaenelmismo y a su integración en ella. Por ejemplo, en esteproyecto (me enseña el último proyecto sobre el que estátrabajando)hemoscogidoungranitoquemediomuybuenresultado, y hemos hecho la fachada de granito. En estelugarpornormativanosedejausarotracosaquenoseaelgranito,peroaunasí,mecomentaqueseríaelmaterialquehabríaelegidoigualmente,alserunaviviendaadosalturas,enlaSierraMadrileña.

“Elmaterial te lopideel lugarporunproblemadepaisaje.Muchoantesdelambienteinteriorydelafuncionalidaddelproyecto.”

“Luegoesciertoqueelgranitoquevamosausarnoesdellugar (la SierraMadrileña), si no de Galicia, por el tipo debloque(bloquesbastardos)quequeremosusar,conbloquesdirectamentesacadosdelacantera”

“Cuandovasaunazonadepiedradegranito,porintegrarseal paisaje, la primera decisión (casi intuitiva) que vamos ateneresusarelmaterialquequeremos”

Para ilustrar la importancia del Lugar, a continuación A. nos habla de otroproyecto de una vivienda en Tierra de Campos. “En lugares como Tierra deCampos,enelcualnohaypiedra,tenemosquetrabajarconeladobe.Tampocosemeocurretrabajar,enelcasodearquitecturamoderna,conunaestructuradehormigónparaluegoforrarladetapial,eltapialtienequeserelqueejerzasufunciónestructural.”

El Lenguaje del material A..comentaqueparapoderusarelmaterialadecuadamentehayqueconocersulenguaje. Si es un material como la piedra, que es un material estructural, ysabemos trabajarlo, lo usaremos como material estructural y no como uncontrachapadosobreunaestructuradehormigón.

“Trabajasconelmaterialquetienesallíparaintegrarteconellugar”.

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La creación de ambientes relacionada con el lugar Elambiente(doméstico,religioso),esunaspectoatenerencuentaasícomolasensacióndebienestarcreada.

Eladobeesestetipodematerialquedaunambienteinteriorconambientemuyterroso agradable, fresco, respira mucho, granulometría gruesa, muchashendiduras.

Lohaceslorestaurasconbarro,leponespajayesorespira.Losadobeslostienesquehacer.

Cuandohacesel tejadovoy salvaguardando lamaderaquehay, colocando una sobremadera y cerrando los huecos, ycreando un AMBIENTE, te integras mucho en el paisajeporqueademássonlosquetenemos.

Yotengomuyclaroquesimevoya laSierradeMadridnome voy a llevar la cerámica deAlcalá.Me voy a tener queadaptaralmaterial.

Se trata de hacer arquitectura contemporánea con elambiente. Usamos el material del lugar, y manejamos elespaciocontrastandolosdistintosambientes.

Ambienteagradable,colorocre.

La Economía

Unaspectofundamental(tambiénvinculadoalaeleccióndelmaterial con el lugar) es la economía. Siempre procuroencontrar el material más barato que vaya a cumplir misexpectativas. A menudo trabajando con materialestradicionales y métodos constructivos tradicionales,podemosabaratarmucho loscostes, sindejardecrearunaarquitecturadecalidad.

Los sentidos

Lo más importante es la luz. La luz es la que nos va a agenerarlaarquitectura.Laluztambiénmodificalaformaenla que vemos la textura de una material. Las formas y la

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entrada de la luz en un espacio son lo que lo van acaracterizar, loquenosvaasobrecogerenunaiglesiaoenunacatedraloloquenosvaahacersentírsegurosenotrosambientes.

La acústica también es importante en la creación deexperiencias, tantoexteriores,graciasal ruidodelaguaporejemplo,comointeriores.Elolordelmaterialpuedetraernosunasensacióndeambiente,peroesdemasiadoligerocomoparapercibirlo.Yporsupuestolatextura.

El juego con la sorpresa

Un recursoqueusamosamenudoenarquitectura es la demostrar el material “desnudo” en sitios donde no loesperamos. Haciendo ver que un material ligero parezcapesadoyviceversa.

Conclusiones ParaA.elprimergeneradordearquitecturaesellugar.

Los conceptos principales para determinar unmaterial de que sobre salen enestaentrevista son: el lugar y la armoníaque se crea conel paisaje cuandoelmaterial se adecúa al lugar. El buen tratamiento delmaterial conocimiento sulenguaje(entendiendoporlenguajeeldominiodelastécnicasconstructivas)esloquenosdaráunbuenresultado.Porotroladoesimportantetenerencuentaeltipodeambientequequeremosgenerarparasaberquétipodesolución(deluz,sistemaconstructivo)deberemosemplear.

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B.

¿De dónde viene la decisión del material?

Elmaterialseeligeporcuestionesnormativas,funcionalesydeconservación.Unadelaspreguntasquenostenemosqueplantear es la siguiente ¿Cómo se va a comportar a largoplazo? Y tenemos que dar con materiales que seennoblezcanconeltiempoynoseencutrezcan.

EL DIÁLOGO CON LA PROPIEDAD

Segúneltipodeclienteconelquetratemospodremostenermás o menos margen de actuación en la elección de losmateriales.

- Privado:agustodelcliente(aunquesenegociencosas)- Administración:dosopciones.

o Ounalibertadabsolutao Omuyrígido(enelqueseexigenhastaunaspaletasy

acabados).

Enalgunoscasos,comoenlarehabilitación,seobligaaquelos materiales sean compatibles con los preexistentes.Siemprequetratamosconcomisionesdepatrimoniosurgelasiguientepregunta¿cómosevaaentendereledificio?.

Lenguaje material y lenguaje cultural

Tenemosquejugarconlosmaterialesy laformadeusarlosasícomolamaneraenlaquevanadaraentendereledificioalahoradecrearconellos.

La experiencia del aprendizaje

La experiencia otorga un abanico de soluciones a matizarsegúnelproyecto.

Enmiexperienciaprofesionaljuegomásconelaspectodelafachada,yaquesuelotenermáslibertadymenosexigenciasdefuncionalidad.

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Hayque tenerencuenta los significadosde las cosas, y lostópicosculturalesquenosrodeansiseleeono,laslecturasse hacen con experiencias. Los prejuicios, los juicios y lasautocríticas juegan un papel importante en esta fase paraelegirelmaterialconlaintencióndecrearunaexperiencia.

La creación de experiencias: método

Unodelosmétodosqueusoparalacreacióndeexperienciasesprocurarponermeenel lugardelusuarioparadiseñarelespacioypensarencómocontarlo.

Hay siempre una relación entre lo que se quiere hace y loque finalmente se hace. La relación entre lo que se quiereconseguiryloquesehace.

Paralacreacióndeexperienciasamenudooptoporgenerarunaarquitectura“neutra”salvoenaquelloscasosdonde laacción sea reversible: cuando jugamos con los colores y losacabados.

Es cierto que la mayoría de las veces la generación deexperienciasosensacionesserealizapor“ensayoyerror”.Yporlotantolodalaexperiencia.Sibienesciertoqueunavezqueconseguimosunefecto,sepuedeimplementaranuestroabanicodeposibilidadesquepueden funcionary trabajarapartirdeahí.

Por otro lado, elmaterial por sí solo no puede ser el únicogarante de transmitir lo que queramos, sino que tambiéncomolotratemosycombinemostendráunrolimportante.

La importancia de los sentidos.

Elolorseconsideramásbiencomounsentidoimportantea“neutralizar” (procurar que las cosas no huelanmal), salvoenelcasodelajardineríaococina.

La vista y el tacto son fundamentales en la elección dematerialesylacreaciónarquitectónica.

Considero el sonido como un sentido complementario, amediocaminoentreloquehayqueneutralizar(evitarquese

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oigan los pasos, o las conversaciones ajenas, etc…) y unelementoquepuedeaportarentidadaunsitio.

Conclusiones Losaspectosmás importantesenestaentrevistaadestacarson la importanciadelmantenimientoparalaeleccóndemateriales

También una cierta metodología se puede sacar: el tener soluciones que sevayan aplicando según convenga en cada proyecto una vez que ya sabemoscómofuncionaunauotrasolución

Vemos también que en algunos casos esmás importante y sobre todomenosarriesgadolacreacióndeunespacioneutro.

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C. Lo primero que se comenta en esta entrevista es lo mucho que este trabajoapelaalafenomenología,dándomeciertasreferenciasdeestudiosanteriores.

Unade las frasesquemásnos impactarona lahoraderealizarestaentrevistafue, que al preguntar en quémomento aparece el material en el proceso dediseño,y siestaelecciónvienedadprimeropor la función,elentrevistadomeresponde:

Alnohaberunaspautasounametodologíaclara…

Así mismo nos comenta que podría darse el caso en el que el material noaparezca conscientemente hasta una fasemuchomás avanzada. Pensamientoqueluegonoslimitadelasiguientemanera:

Pero por ejemplo si me dices desde el comienzo si estáspensandoenelmaterial,enlaluzenrelaciónconlaciudad,en el programa, dices sí. Sí y no. En ningún momentoconsideras que empiezas por algo específico. Empiezasporqueallíhayalgoqueprecedealproyecto,unasituación,unlugar,unaproblemática,uncontexto…

Yo no he hecho nunca un dibujo del que no sepa de quéquierohacerlo

El Lugar y la generación de Intenciones. Denuevoencontramosellugareneldiscurso,comoalgopotenteyrecurrente,generadordeunasintencionesqueasuvezgeneraránelmaterial.

Ellugartienetantapotenciaysingularidad,estanél,quenopuedeserotro.(…)Esdecir,hayun"apriori"deesesitio,yenelmomentoque tú tienesen lacabezaese"apriori"deese sitio, ya empiezas a tener como intenciones. Y en esasprimerasintencionesapareceelmaterial.

Otro caso sería aquel en el que vas al sitio, lo ves, y dices“Esto tiene que ser Madera”. Todavía no has concebidonada,no sabesqué forma tendrá,pero tedices “esto tieneque serMadera”. Y lo has visto. Está ahí. Aunque este nopuedasersiempreelmaterialfinalquesevayaausar,dadalapresenciadeotrasproblemáticas.

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Noscomentatambiénotroscasosenlosqueelmaterialempiezaaestardesdeelprimermomento,comoeselcasodelasviviendasquehanconstruido,

Por ejemplo en las viviendas que hemos hecho o quehacemos,elmaterial casiespor sí solo.Claro,no tepuedodecirqueesloquevadelante.Peroenciertasocasionesestámuy claro, vas, ves el sitio y enseguida intuyes, “pues aquíiría una cosa de hormigón”, “metálica”, reflectante, conestosárboles.Estáspensandoenelmaterialdesdeelprimermomento

Se nos habla también del lugar como espacio que es transformado por laarquitectura,yenelcualporsupuestoelmaterialcambiamuchosaspectosdelmismo:

Yevidentementesi loutilizas(elmaterial)deunamaneraode otra, el lugar cambia radicalmente. O sea laspercepcionescambian, lavibracióndelsitio, lamismaobra,el poderío, la presencia,… absolutamente todo. Cualquiercosacambiaconlatextura.

La Luz al servicio del material o el material al servicio de la luz Cuando le preguntamos sobre la luz, y sobre la creación de experiencias, a lolargodelaexperienciasalelaluzcomoelementoimportante,peronoelúnico.

Dehechosecomentaqueenalgunoscasos,aquellosenlosquelaluzeslaqueestaráalserviciodelmaterial

En aquellos casos en el que elmaterial tenga una textura, un color, cualquiercosaquenolohagablanco,continuoyneutro,elmaterialmandaráalaluz.

Sielmaterialtienepresencia,lehasalidouncompetidorquesiemprevaaganaralaluz.

C.noshabladequeenciertosmomentos seagradece trabajar conelmaterialcomomaterialneutro,enobrasenfoscadasyblancas.Estacualidaddelmaterialcomoblancoy“neutro”,aportauna“abstracciónsindespiece”deledificioquegeneracontinuidad,luzytono.

…otromaterial,eselblancocomomaterial.Yelcómosehapodidohacer,quehaydebajoquesistemaconstructivo,sieso nomonocapa, pues, es intrascendente. Porque al final loque vas persiguiendo es que sea un blanco continuo queenvuelvetodoyqueeslomejorensituacionesolugaresmuy

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sencillos,omuynaturales,oesdonde loquepredominaesluz, o los tonos… y todo esto reverbera dándoles unaimportancia.Hemoshechocasasislámicas,enJávea,alladodelmarynoséqué.Ynuncahemospensadodequémateriales. Es que era blanca, nacía blanca y ya ese material tedirigía.Yadirigíabordes,aristas,contrastes,oscuros,porquesabíasqueahíloquesejugabatodoeraunagamadeluz

El carácter: presupuesto, encargo y cliente C. nos habla del carácter del cliente, cuando se tiene la oportunidad deconocerlebiencomofactorimportantequeinfluenciasobrelaideadelmaterialqueseconcibe:

... porque también a veces hay incluso un señor que tienemuchas pretensiones sobre su casa, y dices "este podríahacerla de piedra, y podría ser de piedra de las que no sehan hecho nunca".Pero qué ocurre, que conoces al dueño,conoces su poder, conoces a lo que aspira, conoces el sitiodonde está, y le puedes proponer "tu casa va a ser depiedra",yleestásdiciendoesapiedratambiénporquesabesque ese hombre la puede hacer de piedra, porque a otraspersonasno.

En esta noción también vemos como es importanten el presupuesto que setengaparalaobra,yaqueenrealidad,presupuesto,encargoyclientevanmuyunidos.

Unavezquesetienelaideadelmaterial,tambiénhayquesabercomunicarla,yprocurar que el cliente (que es el que tiene la última palabra) no se asuste.Aunque este arquitecto nos hable tambiénmucho del lugar como uno de loscondicionantes para elegir el material, también nos comenta como variosmaterialessepuedenadaptaraunamismaobra(cuestiónquehayquehacersielclientenoaceptanuestraideainicial).

Lasobrassepuedenadaptaradistintosmateriales.Poresascondiciones. O sea que aunque tú lo pienses en uno, noquiere decir que siempre salga. Porque luego hay algunosque no pueden salir porque no hay, otras circunstancias, oporque el cliente se asusta, no quiere, le da miedo, lo veraro,noleterminadecomprender,onotienedinero.Odice,esquesalecarísimotodoesto,ytienesqueevolucionar,ylaevoluciónnoesliteralydicesbuenopueslohagodeestoolootro, no. Siempre implica que ahora aparecen fases que

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antes no tenías, ahora aparecen problemas de forjado conlosquenocontabas,yporlotantoyalaestructuracambia,desermetálicaahorayanoesdemetal,porqueyanecesitamurodeladrillo…

“Elproyectopideelmaterial”(intuitivoportanto).

La importancia del discurso

Es importante tener en cuenta qué enseñamos, quéqueremos,quéqueremoscontar.Elsistemaconstructivo,yelmaterialayudanavercómocuentaselproyectoalusuario.

Esimportantevercómoinformaselmaterial.

ElLugarsetransformasegúnlasoluciónqueseadopte.

Las sensaciones creadas la amabilidad y la fantasía.

Enelinterior,usamos“lodesiempre”,amabilidad,sepiensaen las instalaciones, rejillas, funcionalidad….Se busca darunaimpresión“contraria”alexterior.Enelinteriorsebuscala abstracción en general, por lo que se utilizan másenfoscadosblancosenlasparedes,suelosdemadera,…

Untipodecreacióndesensacionesquebuscamosenciertasocasionessonaquellasde“realidadvirtual”,de“fantasía”o“realidad complementaria” a través de los reflejos (enaluminioovidrio).Esto sehacea travésdel color, la luz, larugosidad, la reverberación visual del paisaje con vidrios,chapasyreflejos.

Peroparapodercrearestetipodesensacionesnecesitamosconocermuybienel lenguajedelmaterial.Siconocemosellenguaje constructivo del mismo podemos generarsensaciones sorprendes diferentes a las que encontramoshabitualmente: se puede pensar que el aluminio o unmaterialpulidopuedeser fríoaparentemente,sinembargoa exteriores en la naturaleza, en un bosque, nos crea unasensaciónde“fantasía”einterpelaallugar.

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Otros elementos que también pueden generar estassensacionessonloscolores,loopaco,elnegro…

Podemos definir la experiencia arquitectónica como unaexperienciaadistancia.

¿y el diseño con los cinco sentidos?

Eloloreselprimersentidoqueapelaalrecuerdo,alasideas;oloramadera,céspedcortado,limpieza(todosestostemasestánmuchomástratadosaniveldelenguajeenlapoesíaylaliteratura).

“PeroLavistaesconelsentidoconelqueproyectoporqueatravés de ella llega toda la información. Una informacióncompleta:conlapercepciónvisualpuedestocar,oler,oír…”

“No he sido capaz de diseñar conscientemente con otrossentidoslavistaloreúnetodo,yaportaunainformacióndelmaterialenpaquete”.

“El sonido evocamucho, conozco algún arquitecto quemeha dicho que quería crear una puerta de un edificio quesonaracomounMercedes.Estoapelaaunacalidad,aunaexperienciapersonal.Elpisarsobreelsuelotambiénnosdicemucho…”

“El tactoen laarquitecturaesalgomuymomentáneo, sólosolemos tocar picaportes,mesas… las paredes las tocamosnosotros por deformación profesional, queremos ver cómoestánhechascomosesientenbajonuestrosdedos,cómolopodemosreproducirennuestrosproyectos.”

Hablandodeotros arquitectos, C. reconocerque seguramentehay arquitectosquesiquepiensanentodoesto,

“SimepreguntarassiZumpthorhabíapensadocómoibanaenvejecersustejasdemaderasiendocadaunadiferenteconun carácter distinto, como las ha lavado el tiempo, quériqueza visual dan, te diría que sí, que lo pensó, aunquenosotrosnoloviéramosalprincipio”.

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La creación de experiencias y lo inesperado

“La mayoría de los efectos de las experiencias se piensan,peroa vecesel resultadonos sorprende, esos regalosde laarquitectura,pasanaformarpartedenosotrosydenuestrosrecursos”

Deestodeducimosqueeldominiodelacreacióndeexeprienciasvienedadoenestecasoporlaexperienciaprofesional

“Porejemplo,enlaiglesiadeRivas,hicimosunoslucernariosbuscando el infinito, en un intento de buscar la luz. Perocoincidióqueeraunafachadanorte.Noentraniunrayodeluz,yestocreaqueelmaterialsedesvanezcahastaquellegala luz. Si entrara el sol directo, entonces la luz perfilaría elmaterial, habría un límite. Pero estas cosas las percibimosuna vez que la obra estaba terminada, aunque en seguidalas incorporamos al discurso, y también lesmostramos esenuevo conocimiento a compañeros. Una vez que lo haces,aunqueseaaccidental,yasabescómohacerlo,yrazonarquéesloquelohaconseguido.”

Laexperienciayeldiscurso:

“Muchasvecesestacreacióndeexperienciasdependede loque quieras contar, de lo que quieras representar ytransmitir.Perosí,sehacemuchoporensayoyerror.”

Investigar sobre el material y sus efectos.

“Megustaindagar,experimentar,intentarhaceralgonuevocon losmateriales. La rabiaesqueno siempreel cliente seatreva,oenalgunoscasosporcuestionesdepresupuesto,nosepresentan,yaquesinocaeríamosenlautopía.”

“Lainquietuddelquehaceeslaquehacequeseproponga.Sonportantodecisionespersonales.”

Conclusiones Enestaentrevistahemosvistoqueconceptos como lugar y luz se repitena lolargodelaentrevista.Peroenestecasoellugarylaluzpuedenestaralserviciodel material, y de otros elementos importantes como son el cliente, elpresupuestooelmensajeatransmitir.

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Lageneracióndeexperienciasseaprendeysegeneraatravésdelaexperienciaprofesional y de la prueba y error. Surgen sorpresas inesperadas, una vezconstruidaspuedenformarpartedenuestroconocimiento

D.

Con qué está relacionada la idea del amterial

“Laideadelmaterialestámuyrelacionadaconlaideadelaarquitectura y el carácter del edificio. No hablamos desensación hablamos más bien de sensación ligada a unaidentificación Cómo queremos transmitir un mensajedirectamente con el edificio. Esta idea del carácter tienemuchoqueverconlahistoriaquequeramoscontar.

Ejemplodeobrapropia:DiseñodePalaciodeJusticia.

“Queríamos algo crudo, directo y dramático, al mismotiempo que muy funcional. Tenía que identificarseclaramente con la justicia y con el Estado. Esto loconseguimos con materiales pétreos y masivos como lapiedra o el hormigón que apelan a un concepto depermanencia en el tiempo. Nos da una experiencia directade lo que permanece. La madera por ejemplo nos da unaexperiencia de temporalidad. Luego lo cubrimos con unaenvolventevegetal.Peronoqueríamosunaenvolturaverdepor decorar, no, era la idea de estar encerrados por lajusticia y al tiempo de que la justicia está al servicio delciudadano.”

“la decisión del material depende. Depende de lo queestemos haciendo. No pienso el material como creador deemoción, si no como emoción ligada a la idea de laarquitectura.”

“No proyecto pensando en los sentidos, si no el efecto psicológico”

“No proyecto pensando en los sentidos, no lo he pensadonunca. Pienso que en la percepción están ya todos lossentidos.Aunquelomásimportanteesdeterminarelefectopsicológicoquevaaproducir.Porsupuestoquelossentidos

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están presentes, pero pretendo ir más allá. La experienciaestácompuestaporunapercepcióncompleta.Yyaseasociadeporsícontodoello.”

“Noesunaobviedadperosíquejugamosconelsignificadodelascosas;tendemosapensarquelapiedraespesadaporejemplo. (…) Es bonito jugar con las contradicciones de losmateriales,hacerquealgopesadoresulteligero.”

¿Se usan recursos para la generación de estas sensaciones? ElarquitectoD.rechazalaideade“crearrecursosconlaexperiencia”,yaqueserechazalaideaderepetirprocesoseneldiscurso.

“Procurono caer en lasobviedades. Ybueno, algoquenosgustamucho a los arquitectos es sorprender, hacer que loqueespesadoparezcaligeroyviceversagraciasaltratodelas texturas y del detalle, como por ejemplo romper elgranito en una zona, para dar la sensación de ligereza, oponerunacubiertadevidrio,acompañadadeunaestructurade hormigónmuy pesada como para decir “sí, el vidrio esligero,peromiraloquenecesitamosparaapoyarlo”.”

“Esciertoquemuchascosassehacenporensayoyerror.Tearriesgas,ypruebas,ynormalmentesuelefuncionar.Avecesesciertoquehay intencionesque tienesenelproyectoqueenlaobraacabadaluegonoaparecen.Perotambiéntienesregalos.Cosasquenoteesperabasqueaparecen”.

Conclusiones Los conceptosmásdestacadosenestaentrevista son: la ideadelmaterial y laexperiencialigadaalaideadelaarquitectura;elsignificadodelascosasydelosmateriales;elcarácterdeledificio;laidentificación.

Porotroladovemoscomoestearquitectousalasherramientasdelaexperienciadelsignificadoenunciada porElvinKarana [1],[6]ycomentadaenestetrabajoparagenerarlaexperienciadeseadaenelusuario.

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E.

La decisión del material en el proceso de diseño arquitectónico ¿Cuándollegaelmaterial?,

“Bueno, no sabría decirte, pero sí que hay una idea delmaterialdesdeelprincipio.Esciertoquenosotroshacemosviviendasocial.Peroviviendasocialdelamásbaja,yestodaunas exigencias de resistencia que priman sobre todo lodemás.Loimportanteesquenoseestropeeconeluso.”

Comoenotrasdelasentrevistasobservamosdenuevocomoyadesdeeliniciodel diseño se suele tener una idea abstracta de cómo ha de ser el material,aunquedichaelecciónenestecasosetomadeunamaneradefinitivaenlaobra:

“Aunque la ideadelmaterial se tengadesdeelprincipio,elcolorylosacabadoslosdecidimosysevenenobra.Enobracambianmuchascosas.Laluz influyemuchosobrecómosevaapercibirelmaterial.Yestaesunadelasrazonesporlasquehastalaobranosetomaunadecisióndefinitiva”

Laarquitecta,defineladecisióndelmaterialcomounadisciplinasubjetiva;

“Esmucho una cuestión de gustos todo esto y ligado a laexperienciadecadauno.”

La influencia de las corrientes arquitectónico-artísticas:

“Tambiénes ciertoquehay como “materialesmalditos” enarquitectura. Materiales que no gustan a arquitectos engeneral, y por tanto procuramos evitarlos. Es importantetambiénnobanalizareldetalle.Cuidarlascosas.Sino,novaasalirelefectodeseadopormuchoqueseelijaunmaterialnoble.”

La experimentación con el material para crear sensaciones

¿Searriesgaavecesexperimentandoconnuevasformasdelmaterialparacrearnuevosefectosenlaarquitectura?

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“Sí a veces es cierto que se arriesga, por ejemplo con losazulejos,eusodeazulejosaexteriores,nosabescómovaafuncionaroquécaráctervaadar,sonconocimientosquesehanperdido, y sinembargo teatreves, y teencuentras consorpresas, materiales que funcionan muy bien, dan unosreflejosbonitos,yqueademásnosonmuycaros.”

Laexperienciamandadaportodoslossentidos

“No, la percepción es algo global no depende de la vistaexclusivamente.Elconfortnosólodependedeunfactor.Yesalgo que además en la construcción de viviendas es muyimportante.”

“No diría que procuramos crear una experienciadeterminada. Pero más que nada por el tipo de proyectosquerealizamos.Buenosí,procuramossiemprequehayaunaamabilidadennuestraarquitectura.”

¿Cómo se define la “amabilidad” de la arquitectura?

“Esta amabilidad la crea un espacio acotado, no tanto elmaterial, una sensación de privacidad, el crear un espaciodelqueelclientesepuedaapropiarfácilmente.

Elcilenteenelcentrodeldiseño

“Y luego bueno, el cliente, el cliente manda mucho. Y lospresupuestos. Ambos son muy importantes. En uno denuestros proyectos íbamos a poner un adoquinadoportuguésdepiedracaliza,ybueno,puesalfinalnohasidoasí.Elclientequeríagranito.”

“Hayquetenermuyencuentaquiénvaaserelclientefinalycómosevaasentir,quévaaleeryquévaabuscarenloqueestamosconstruyendo.”

Conclusiones: Losconceptosmásdestacadosduranteestaentrevistafueron:laimportanciadelcliente y del cliente final, los presupuestos, lo fundamental que es tener unos

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materialesresistentes.Lasubjetividaddelaeleccióndelmaterialyunaideadelmaterialdesdeelprincipiodelaconcepciónarquitectónica.

Elespacioamablecomoacotado,privadoyfácilmenteapropiableparagenerarbienestar.

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F.

A la pregunta de si se piensa en la experiencia

La sensación de la pisada sobre diferentes tipos depavimentocomoalgoimportante.

Latexturaesunaspectoimportante,laacústica,losaspectoscromáticos

La llegada del material: múltiples factores y múltiples momentos.

“Dando formaauna ideadadahayunmomentoenelqueempiezas a plantearte el material, y barajas una serie desoluciones siendo algunas de ellas más coherentes con tudiscursoqueotras.Unas coinciden con los objetivos que tehasmarcado y otras no. Vamos, entre la racionalidad y laintuiciónsetomaestadecisión...”

“El mantener una coherencia es algo que va ligado a lasolucióndeunproblemaoproblemas.Yconproblemas,merefiero a las condiciones del encargo. Por supuesto estassoluciones no son sólo formales, también son funcionales,respondiendo a unos diagramas programático, a la escaladel lugar, a la definición de un sistema constructivo. Todoestotienequellevarunaciertacoherenciaensudiscurso.”

No diría que llega en unmomento determinado en el quellegueladecisióndelmaterial,salecuandotienequesalir.

Enalgunasocasionessinembargo,elmaterialeselgermendelproyecto.Siempreenreferenciaaundiscursoapartirdeunos condicionantes, que en ciertos casos te los pones túmismo.

En proyectos de Rehabilitación, “por respeto” se procura“buscar lo menos agresivo”, materiales amables, quepuedanentrarendiálogoconlospreexistentes.Estetipodecondicionantes a veces los da el proyecto a veces nos losponemosnosotrosmismo.

A menudo la decisión del material viene como unacombinacióndeintuicionespersonalesyculturales.

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No se puede decir que hay uno factores que vienen amenudo en la elección del material. Ya que depende delproblemaasolucionar.

A la pregunta de generar la experiencia

No pretendo crear experiencias con la arquitectura. Laarquitectura debe pretender crear un habitar donde sedesarrollan actividades. Dadas por tanto por unascondicionesdelespacio.Pensamosenquéactividadessevana desarrollar, y procuramos dar las soluciones adecuadasparaeldesarrollodeestasactividades.

Esciertoqueenelámbitocomercialsíhevistoestetipodecosas de creación de experiencias en el mundo delmárquetin.Trabajoamenudoparael sectordelautomóvil.En un salón del automóvil donde para crear un umbral deentradasejugabaconlascondicionesacústicas,creandounespaciodesilencioforzadoconpanelesfonoabsorbentesenun espacio previo pequeño, que llega a ser inclusodesagradableynosémuchoconquéintención.Unejemplocon un cierto paralelismo es el que encontramos en elumbral de la iglesia del Escorial en el Sotacoro, dónde elespacio de entrada se hace pequeña entrada con techosbajos para que luego el efecto al entrar a la iglesia seamayor y esta última nos parezca más grande. Sonexperienciasdetransición.

La experiencia como creación de confort.

Si hablamos de la creación de bienestar, se generamuchoconeltratodelaluz,laacústica…enrealidadvaimplícitoenlageneracióndelespacio.

Sepodríadecirqueloquevaacondicionarelmaterialeslacondicióndeuso, la función,cómosevaausar,generandocadaunosusexigencias.Nonosexigirálomismodiseñarunaula en las que hay que pensar en cuestiones demantenimiento, en cuáles son las condiciones necesariaspara que un profesor pueda dar clase, y los alumnosescuchenlalección,quealahoradediseñarunlaboratorio,Tendrán exigencias distintas, lo que generaráprobablementeusodematerialesdistintos.

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Conclusiones Los conceptosmás destacados que surgen a lo largo de esta entrevista son lacoherencia con el discurso que se pretenda realizar, el cumplimiento de unassoluciones para el problema incial o las exigencias de uso del proyecto. Lageneración y el estudio del bienestar (bienesar acústico, higrotérmico,lúminico…).

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G.

“El primer proyecto que hicimos, fue una sala de parto.Nuestraideadearqutiecturaeraunpocodesmontartodoloque había. Fallaba el trato con los médicos y el personal,fallabaelactoensídelparto,yporsupuestofallatambiénelespacio arquitectónico, por lo que nos consideramosactivistas desde el principio y atacamos por dóndepodíamos”

Cambiar el significado del espacio a través de la materialidad.

“laprimerapremisaque tenemosera romperasociaciones,porejemplo:elverdequirófano.Queremossiempre rompercon los tópicos, romper con la relación psicológica con elhospital.Evitartodoaquelloquetraigael“mal”recuerdodeestarenunhospital.”

La importancia de generar el bienestar en el espacio hospitalario

“Unaspectomuyimportanteeslatemperaturadelmaterial.Una mala temperatura nos puede generar una sensacióndesagradable.Hayquetenerencuentaquealolargodeunpartotevasatenerquedesnudar,buenoenEspañainclusote obligan a desnudarte. Esto crea una sensación devulnerabilidad en el paciente importante que queremosevitar.Porejemplo,lospiesfríospuedenllegaraparalizarunparto.Portantointentamosevitarunsuelofrío.

Otro aspecto importante es absorber ruidos, aislar bienacústicamente losespacios.Elpartonodejadeserunactosexual, lamujer se tiene que desinhibir, y si tú escuchas loquepasaenelpasillo,entoncessabesquetevanaescucharati,hayqueevitaresto.

Jugamosmuchoconelcolor,conpaletasdecolorycódigosdecolorpararompereltópicodehospitales.Lostamañosdelas cosas también son importantes. EL concepto de colortambiénseusacomoseñaléticadedondeseestá.Laideaescrearotracaramenos“atacante”.

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El aspecto (materialidad) por encima del material,

A veces necesitamos “engañar con el material”. Nuestrotrabajoesprimeroconlaasociación,yseasociaconmaderaalgoagradablepuestenemosqueponeralgoqueseparezcaoimitealamadera.

La normativa y el mantenimiento, decisivo e imperativo en la elección del material

La principal condición para elegir el material nos lo da lanormativayelmantenimiento.Hayquetenerencuentaqueestamos en hospitales, la normativa es muy clara, muyespecífica y muy rígida. Y además, el mantenimiento y lalimpiezasehacenconproductosmuyagresivos.

El bienestar sinónimo del espacio doméstico

Trabajamosconlaasociacióndecrearelespaciodomésticoen el hospital, por ser aquel que podemos hacer másnuestro y en el que nos sentimos más cómodos. Eintentamostraermaterialesqueseacerquenamateriales“naturales” (madera, piedra, etc..) y a materiales quepodamos encontrar fácilmente en una casa. Los mueblestambiénsonmuyimportantesenestetipodeproyectosasícomolastexturas.

Trabajamosprincipalmenteeninteriores.

La distribución del espacio como condicionante importante.

Una parte importante está en la construcción del espacio,dado por la funcionalidad, la distribución del proyecto, soncosasenlasquepensamosmucho.

¿Cuando llega el material en el proceso?

Por supuesto el material está desde el inicio, aunque seacomoidea,yquepuedepasarqueluegocambie.

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Poderoso caballero es Don Dinero. Es cierto que lo que más dinero se lleva son los revestimientos, por lo que amenudotenemosqueajustarmuchoelpresupuesto,ynosiemprenospodemospermitir poner un material u otro, aunque a veces conseguimos poner el quepensábamosynosproponíamos.

El color, acabado con el que podemos jugar siempre

Solemos decantarnos amenudopormateriales y acabadosbaratos y fáciles de mantener (ejemplo: textureglass conpinturaplástica),por loquenonosdejamuchopara jugar,pero siempre podemos jugar con el color. Es importante elefectode¿cómoseve?

En cuanto a la creación de experiencias y las sorpresas generadas

Porsupuestoavecestenemossorpresas.Ybuenoamenudosiempre hay que rebajar. Los rodapiés por ejemplo lossolemosdecidiralfinalenobra.

El cliente en la toma de decisiones del material

A menudo el cliente cambia las ideas que teníamosprincipalmente.Esmuydifícil lucharenunmedioenelquesiempresehanhecholascosasdeunamanera.Porejemploen este proyecto, el suelo queríamos que fuera oscuro,generaunasensacióndeconfortmayor,perofinalmentefueblancoporqueelclienteseempeñó,oquefinalmentequisounahabitaciónrosayotraazul.

El seguimiento del proyecto una vez construido

Una parte importante es la distribución del espacio de losmuebles, por eso cada 6 meses hacemos un seguimiento,hablamos con el personal, para que nos comenten qué lesfalta,quepodemosañadir.Tambiénnosformamoshaciendoviajes2vecesañoparavercómolohacenoquénecesidadesresaltamos. El cómo se sienten las mujeres lo sabemos,tenemoslaexperienciacomomadresymujeres.

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Los sentidos con los que proyecta

Eloídoesmuyimportante,esloquevaadarlasensacióndeprivacidadreal.

Eltacto,nosdalatemperaturadelmaterial,lassensacionesmáspróximasconlasquesevaaestarencontacto…

La vista es importante también. Podemos generar trucosespaciales con el color, cambiar los ambientes típicos (porloscódigosdecolor)…

También buscamos siempre la luz natural y la ventilaciónnaturalenlashabitaciones.

Esciertoqueeloloresimportante,lossuelosplásticoscadavezquesepisansetraenpartículasqueprovocanolor.Yelolorahospital,adentista,soncosasimportantesatenerencuenta,peroporahoraesciertoquenonoshemosatrevidoa trabajar con ello. Sí que hemos visto a matronas ponerambientadores en las habitaciones, pero no sé si esorealmentehacealgo,aunqueseaimportante,yaqueelolornostraeelrecuerdo.

¿Yelgusto?

No,nolousamos,nocreoquelagentechupelasparedes.

Sinceramentees la triada (oído, tactoy vista) laqueprimaennuestrasconsideracionesalhacerproyectos.

Mucho viene por la experiencia sí, y es cierto que en cadaproyectonosatrevemosaexperimentarenalgomás.Loquevamoshaciendonosvasiriviendoparafuturosproyectos.

Jugamosconlosacabados,yaquelosmaterialescasivienendadosporlasexigencias.

Conclusiones Con esta arquitecta aprendemos como también se puede jugar con lageneración de experiencias con ámbitos de actuaciónmuy pequeños (dada laestrictanormativa).

Lageneracióndeconfortresultafundamentalparaestetipodeproyectos.

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Hemosvistocómosejuegaconmetodologíasestudiadascomoelcambiodelossignificadosodelcódigodelmaterialendeterminadoambiente.

Ademásresultainteresanteresaltarelseguimientoquehacendelosproyectos,queresultafundamentalparalamejoraenlacreacióndeexperiencias.

Los términos que podemos destacar de esta entrevista son: bienestar, latemperatura del material, la creación de privacidad a través del aislamientoacústico. La versatilidad del color en aquellos casos en los que la elección delmaterial esté constreñida, y la importancia de lamaterialidad por encima delpropiomaterialenlageneracióndesensaciones.

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H.

Porsupuesto,nosolo lamorfologíao laescalaconfiguraelambiente en un espacio sino también los materiales,ejemplosdeestolotenemosenelempleodetejidosporLillyWrightenlacasaTughendhatentreotras.

El material y construcción como condicionantes de partida

Elmaterial y la construcción son cosasquevienendesdeelprincipiodigamosqueesunodelospuntosclavesdetodo,laconstrucción y elmaterial. La construcciónentendida comoel arte de construir, es decir como una cosa que configuraforma.

La influencia del cliente

Enviviendacolectiva,amenudolospromotoresnosobliganaconstruirenladrillo.

Precio, rendimiento y cliente.

En el exterior, el mantenimiento y la resistencia sonfundamentales.

Tambiéna lahoradeelegirmaterialeshayquesaber jugarcon los presupuestos. Es cierto que a menudo buscamosmaterialesbaratosybásicosenelrevestimientoparapoderdestinar el máximo presupuesto a la calidad de losmateriales de construcción en las viviendas sociales. Losmateriales de construcción lo son todo y son lo que va adeterminar la durabilidad del edificio. Hay que jugar conestascosasenlospresupuestos.Esunaluchacontinuaentreloquevaapermaneceryloquesevaaver.

Enelcasodelasviviendas,losacabadoshandesermínimos,para que el usuario lo pueda colonizar. Hay que pensar enquien es el cliente o usuario final. Y el usuario como queacabaycolonizaelespacio,ylohacesuyo,ylotunea,pues,consusmaterialesysusgustos.

Buscamos materiales que sean duros y resistentes porquetienenunmantenimientomuybajoyesonosinteresa.

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La investigación del material en arquitectura

Aveceshaymodasqueseimponenenlaarquitectura,comoenlaépocaenlaquetodosconstruíamosconUglass/vidrioso plásticos. ¿Por qué? Porque en realidad le estábamosbuscando las vueltas almaterial investigando con él y conlasposibilidadesquepodíadar.

En uno de nuestros proyectos de vivienda unifamiliarexperimentamos con los vidrios. Se trata de una viviendaunifamiliarconestructuradehormigónarmadomuypesada,ydecidimosquetodoelrestoteníaqueservidrioyademáshaceuna viviendaecológica. Conseguimos con los distintosacabados crear atmósferas muy diferentes. Queríamosprobar con vidrio tintado. Estábamos en un bosque dondetodoelpaisajeportodoslosladosparecíacasielmismo,porloquepensamosquetintandoelpaisajecambiaba(unpococomoloquehacíaWarholconsuscuadros).

Finalmente tuvimos sorpresa, usamosun vidrio tintado conungelquecambiabadecolor según la incidenciade la luz,que generaba unas atmósferas increíbles. Sí, sabíamos elefecto que iba a crear lo vimos en el proyecto de uncompañero (Urzaiz) que lo había usado y sabíamos cómofuncionaba,aunqueespectacularelresultado.

Sensaciones y materiales

Lamaderacomomaterialinspiraunambienteconfortableeíntimo.

En algunos proyectos hemos usado el color a forma deseñalética.

Tambiénelvidrionoshaservidocomoherramientapara lacreacióndereflejos,lamultiplicacióndeespaciosycreacióndetramasyveladuras.Unejemplodeestolotenemosenunproyecto que nos encargaron de generar que lo que antesera una puerta trasera de un banco, se convirtiera en lapuerta principal. Teníamos que generar en un espaciomuypequeño, que una antigua entrada secundaria fuera unaentradaprincipal.Loconseguimospormediodeunacajadevidriode3mdeanchoconvidriosenelsuelotecho.Sabíamos

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que iba a funcionar porque en otro proyecto vimos unametodología similar. Esto nos generóun espacio teatral endóndetodoseampliaba.

El estudio como herramienta para la creación de experiencias

Para nosotras es importante estudiar las referencias.Estudiandolasreferencias,yobservandoloquehacenotroscompañerospodemosaprendermucho.

Material y cliente: caso de la vivienda unifamiliar:

ELmaterial lodamuchoenestoscasosel lugaryelcliente,generando amenudo el tipo de proyecto. Amenudo en elcaso de viviendas unifamiliares viene de la percepción quetenemosnosotrosmismosdelcliente.

En nuestro caso por elección, sólo hemos realizado dosviviendas unifamiliares. En ambos casos nos pusimos uncondicionante del material en cada uno de los proyectos,paraquedichosproyectosnosirviesendeexcusaparapoderinvestigarsobreestematerial.

Tiempo y lugar: el Lenguaje del Material

Ellugarsiempreestápresenteenlaeleccióndelmaterial.Asícomo el transcurso del tiempo. Podemos transmitir unmensaje,comoeltranscursodeltiempoatravésdelmaterialy su forma de envejecer. Pero para esto es importantemanejarellenguajeylasposibilidadesdelmismo,conocerlobienyestudiarlobien

Hemostenidolasuertedepoderinvestigarsobreelmaterialenelcasodelasviviendasunifamiliares.

La percepción sensorial

Paranosotras lomás importantees lovisual,es loprimeroque entra. Lo acústico también es importante.Desgraciadamente en España no hay cultura acústica. Y es

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algoquenosgustaríacambiar.Sabemosque“lacalidadestáeneloído”.

El sentido háptico nos da sensaciones maravillosas, unejemploseríaTorresBlancasylosacolchadosquetenían.

Conlosoloresnohetrabajado.¿Losmaterialeshuelen?puessí los cueros, las maderas… Si bien es cierto que no hepracticadodemaneraconscientenadadeeso...Perounadelas experienciasmásmágicas que yo he tenido fue en unainvitaciónaun foroenCórdoba...Recuerdo laentrada,eraunportón,habíamentaenelsueloounaplantasimilar,quecadavezquepisabas larompíasy(seexclama),tedevolvíadeungolpelosoloresdeunamanera…Senotaqueenotrasculturas(laculturaárabeenestecaso)soncosasquetienenen cuenta y es maravilloso pero yo no lo he usadoposiblementenunca.

Conclusiones Los conceptos que han aparecido en esta entrevista a la hora de tratar elmaterial, han sido el lugar, la importancia del cliente, el rendimiento ymantenimientodelmaterial,elprecio,laconstrucción…Denuevoencontramosconceptosdesemánticadeexperiencias (lamaderaescálidayproporcionaunambienteíntimo)Encuantoalossentidos,denuevoelquemásprimaeslavista,seguidadeloídoenestecaso.

Enestaentrevistavolvemosarecuperarideascomoelrendimientodelmaterial,el lugaro la influenciadelclientesobre ladecisióndelmaterial.Es interesantever la metodología de esta arquitecta cuando nos habla de la creación deexperiencias.Efectivamentesiguesiendoalgoqueserealizaengranmedidaporensayoyerror,peroexiste lapreocupacióndeestudiar cómoha funcionadenotrossitios aprenderdeotrasexperienciasatravésde la investigacióncuandosetieneocasión.

Podemossacarunadelasconclusionesyaintuidas,elejerciciodelaarquitecturaesunacontinuainvestigación.

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I .

La creación de atmósferas con fines funcionales

Noentiendo la laborde laarquitecturasinpensarencómose va a sentir el usuario, yo creo que está en la mismadefinicióndelaarquitectura.

En algunos casos se puede crear atmósferas muydeterminadas y muy acotadas en las que la elección delmaterialquedaenunsegundoplano.

La creacióny la formade lasatmósferas vienedadoporelprogramafuncionaldeledificio.

La idea del material o la materialidad

También hay que tener en cuenta que el material entradesde la primera líneaquedibujas enunproyecto. En esteestadotienesunaideadelmaterial.Omásbienpiensasenelefecto que crea ese material, que puede ser creado en unestadio final por esematerial oporotro.Hablaríamosmásbiendematerialidad.

A la pregunta de qué es lo que provoca la elección del material

Todo a la vez: la sensación, la disponibilidad comercial(huellas del edificio), que el material sea del lugar ofácilmenteextraíble,

Trabajoenarquitecturaferroviaria,esdecirarquitecturadeinfraestructurasdeltransporte:segenerandistintostiposdeespacios.Porejemplounespaciodetransitotienequetenerunaatmosferavibranteparaquelosflujosenlaestaciónseorganicenmejor.

Elmaterial y la atmósfera del espacio tiene que generar ytraducir actividad, esto lo provoco con factores formales(como la iluminación, la altura y dimensiones del espacio),perotambiéneligiendomaterialespococálidosofríosenlamedida en la que tenga libertad de decisión, soladosmetálicos,perfilesenbrutooagresivos…Laorganizaciónsi

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estáclarísima,atravésdelaseñalética,hacequeelusuarioseamenosconscientedelentornoypuedafluir.Tambiénsediferencia el material a veces en el suelo para poderorganizarlosflujos,etc.

En otros casos en las áreas de descanso, por el contrarioqueremos crear un espacio confortable, y que incite a larelajación.

La normativa y presupuesto,

Lanormativaesmuyimportante.Eslaquevaadeterminarprincipalmenteunmaterialuotro.

Porsupuestotambiéndependedellugar.Ahoramismoestoyrehabilitandounedificiohistórico,yquierocrearunespaciode relajación en elmismo, un espacio de espera, en el quequererquedarse.Estoes importante,yaquesiporejemplose retrasa un tren, hay que procurar que el espacio sea lomenosestresanteposible.

Segeneraunamezcladeespacialidad

Así mismo el Presupuesto determinará el material, ya quetrabajo para infraestructuras públicas con los presupuestomuylimitados.

El entorno y el lugar y medio ambiente

Elentornoyellugar,sonejesimportantes.Ademássiempremedecantopormaterialesautóctonos,quehablendedóndeestoy(aunquetambiénhayqueverquenosoloparezcandellugar,huelladeledificioydemás).

Elciclodevidadeledificiotambiénesimportante,quehayaelmenor impacto ambiental. Por ejemplo, en una estaciónenGaliciaseempleóelgranito,por lotantoerarespetuosoconellugar,peroluegoestegranitosetrajodeBrasil

Por supuesto en este tipo de proyectos un factorimportantísimo a la hora de elegir un material es elmantenimientoyladurabilidad.

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No hay que ser purista del material, ya que sí, podemosvalidarunavariable,peropodemosestardestruyendotodaslas demás (precio, medio ambiente, funcionalidadestructural..).

La creación de experiencias, sorpresas o resultados esperados.

Todas las estrategias están a tu alcance y solo tienes queelegir las que más te convengan. Conocemos que estasestrategias funcionan ya que han sido diseñadas para ello.Por ejemplo una iluminación difusa crea un efecto depasividad,derelajo,deestarsequieto…

Normalmente séelefectoquevoya crear:estudiando, conlectura de tratados de psicología y de arquitectura, miexperiencia personal, preguntando la experiencia de otros(usuarios finales), en medida de lo que pueda, estudiandootrosproyectosycómohanllegadoaconseguirelefectoquetienenydeseo,etc…

Desgraciadamente en la arquitectura parece que todo estáencuestión.Perono.Haycertezasconciertasexperiencias.Hay estudios psicológicos, sociólogos, e inclusoarquitectónicoquelodemuestran.Comoeselcasodelaluzdifusaysuefecto.

También es cierto que aunque ya tenga dos proyectosacabados,miexperienciaprofesionalesde2años,ytodavíaestánenconstrucción.

Los sentidos

Predominanclaramenteelsentidodelavistayelsentidodeloídoamientender.Eltacto…puesno,novasaunaestaciónatocarlasparedes.ELolfatoloveomásparaintervencionesartísticas,laverdad.

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Sí que he hecho un pequeño experimente en un diseño, setratadeunbancoque flectaunpoquitomásde lonormal,pero todavía no está construido por lo que no he podidoexperimentarlo.

Conclusiones Losconceptosquemáshansalidoenestaentrevistasonlosconceptosdelugar,laimportanciaydelusoydelprograma.Lacreacióndeatmósferasalserviciodelprogramaydelaactividaddeledificio.

Encontramosnocionesdemetodologíadeestudio,al igualqueenelcasodelaarquitectaanterior,comogarantíadellacreacióndeexperiencias.

Losconceptosquehansalidodelasexperienciasson:luzdifusageneradoradetranquilidadyrelax,elespaciovibrantecomoaqueldefinidopormaterialespococálidos o fríos en la medida en la que tenga libertad de decisión, soladosmetálicos,perfilesenbrutooagresivos.

J . Laprimerafrasequemediceestajovenarquitectaes:

“Esmuyrelativotodoesto”

Porloquevolvemosatenerlaideadelasubjetividadenestetipodeambientes.

La elección del material según el cliente

A menudo tengo poca elección en los materiales : sitrabajamos para Renfe, la elección es nula, al quererconservarunaimagencorporativamuyespecífica,tienenyatodos los materiales, acabados y colores elegidos, sitrabajamos para Adif, hay un pocomás de libertad, por loquesí,elclienteesunfactorimportante.

La percepción y la vista.

Paramí el tacto y la textura está asociada a la vista. Tansólo a través de la visión tengo esa información. Quizá esunainformaciónquehayaaprendidooadquirido,porqueesciertoquemishijos lo tocan todo.Es loprimeroquehacentocanlasparedes,losmateriales,ysesorprenden.Esporesoquealahoradeproyectarmeguíoporlovisual.Loestéticoylovisual.

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Laluzunelascapacidadesdelatextura,colorylusquesonlas que determinan una percepción del espaciodeterminadasjuntoconlasproporcionesdelmismo.

La verdad es quenomeda tiempoapensar en esas cosasmásalládeloestético.CuandotrabajabaenFoster(estudiode arquitectura) en Londres, sí nos planteábamos este tipode cuestiones como “¿cómo va a vivir una persona eledificio?Ysetrabajabaatodaslasescalas.

Esciertoquenoes lomismosentireltactode labarandilladeacerocortenodeacerosatinado.

Sibienesciertoquenosuelotenertiempoparadiseñarconlas sensaciones, sí que las he experimentado. RecuerdovisitaruntanatorioenLeóndondeeltratamientodelaluzydel material elevaba el espíritu. Además se escuchaba elsonidodelaguayteníatodoellounaspectoarmoniosoconellugar.

Si queremos diseñar un espacio de acogida de viajeros,tenemos que dar la tranquilidad de la espera al espacio.Para esto es cierto que lo acústico es importante para nogenerar estrés. Esto depende del material, de la luz, deltecho. Pretendemos crear un espacio desahogado en estecaso.

Amenudousamosloscolorescorporativosyalgúnblanco.

La importancia de los materiales para relatar.

Los materiales son importantes para poder transmitirmensajes. Por ejemplo uno de los últimos proyectos queestoyrealizando,conmáscaracterísticasdediseño interior,hetenidolaoportunidaddediseñarunasaladeAtenciónalCliente.Enestecasoporserepartendistintosmaterialesconcolores,peroelmaterialmás lujoso (oro,orodeverdad)secolocadóndeestáeltótemdeinformacióndelaempresa.Seusa el material lujoso para mostrar un poderío de estaempresa.

Enalgúnmomentotambiénhecambiadoeltipodeluzylasdimensiones de los espacios para identificar distintosespaciosyflujos.

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Lo primordial para elegir el material: el uso

EL uso es fundamental. Es lo primero que se decide. Elmaterial estará supeditado al uso cuando este empieza acogervolumen.

El material en realidad transmite la imagen que se quieredar.

Tambiénesciertoquehayquetenercuidado,noeslomismouna vivienda (privado) que una estación (publico). Elmantenimiento será diferente y necesitamos materialesfuertesduraderosyanti-vandálicos.

Lascalidadesestáneneldetalle.

Cómo sabemos qué efecto vamos a producir:

No lo sé, de forma intuitiva o experimentando mucho amenudo,

Conmaquetas,dibujos.. es ciertoqueahoraaescalavisualtenemos infinidad de posibilidades gracias a losmodelos aescala real de realidad virtual o 3Ds.Más o menos sabescómovaaquedar.

Si bien es cierto que elegir los materiales por catálogo nosiempre es lo más acertado. La luz del sitio cambia todo,cambia hasta el color y la textura. Tengo la experiencia deunproyectoenelqueelegí loscoloresdel falsotecho,peroluego sin embargo en obra si los hubiese viso los habríacambiado.

Esto sucede porque en mi empresa no seguimos losproyectos hasta su ejecución. De eso se encarga otroarquitectodespués.Yestadesconexiónpuedecrearestetipode“errores”,comoeldenoestarnellugar.

Conclusiones Podemos asumir que el tiempo que se le puede dedicar a un proyecto, elpresupuesto y el cliente son factores fundamentales para poder elegir unmaterial y poder generar experiencias. Si nohay tiempoparapoder investigarlosefectos,eltipodeintervencionesquepodremoshacerseráanecdótico.

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c. Conclusiones. A través de las entrevistas y del pequeño análisis histórico hemos repasado yvistocómolacreacióndeexperienciasyambientesenlaarquitecturasegeneraatravésdelamaterialidadentreotrascuestiones.

Otros aspectos importantes, que suelen estar por delante de la creación deexperiencias en la elección delmaterial suelen ser aspectos técnicos como lasnormativasylasexigenciasdeusoydemantenimiento.

También hemos percibido que hay tres sentidos predominantementeimportantesenlaformaenlaquelosarquitectosproyectanelespacioquesonlavista,eloídoyeltacto,siendoelprimeroelmásimportanteyenalgunoscasoelúnicoquesetrataexplícitamenteaunniveldeExperienciaEstética.

Otras conclusiones en la elección demateriales son que el usar bibliotecas dematerialesyloscatálogosonlineamenudonoessuficientesparalaeleccióndelmaterialyaquelascondicionesdeluzdellugarcambiartotalmentelamaneraenlaqueseperciben.

Para la investigación y la creación de experiencias, dada la naturaleza de laarquitectura,esinteresantelaaproximaciónquehacelaarquitectaentrevistadaG. de hacer un seguimiento de los proyectos cada 6 meses por medio deencuestasparasaberquées loquefuncionaoquées loquesepuedemejorar(algo similara laencuestadirigidaporShlomiAlmagorenelmuseoKiasmadeStevenHoll[18]).

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Conclusiones

En lasdisciplinasdeldiseñomaterialhayunarelaciónquenodebemosolvidarentreelmaterialyeldiseñador.

Resulta interesante y enriquecedor analizar cómo en otras disciplinasrelacionadas con el diseño, como es el diseño industrial, parece haber unarelación más estrecha entre el diseñador y la industria. Sería interesanteprofundizarestetipoderelacionesenelcampodelaArquitectura.

Alolargodesucarreraprofesional,elarquitectousayllegaadominarmuchostiposdistintosdemateriales.Paraencontrarelmaterialadecuadoparacadatipodeespacioacrear,elarquitectoexperimenta,veyestudiadichosmateriales.Esimportanteirmásalláenelestudiodelaseleccióndemateriales,investigando,para adquirir una seguridad consciente en la creación de atmósferas yexperienciasenlaarquitectura.

Enlasnuevedelasdiezentrevistasrealizadas,quedapatentequeelarquitectova adquiriendo distintas soluciones y metodologías. Se podría decir que laprincipal manera que tienen los arquitectos para producir experiendas es“aprenderhaciendo”.Untipodemetodologíaqueseenunciacomonecesariaenelámbitodeldiseñoindustrial.

Por otro lado el entrevistado no incluido en el párrafo anterior es aquel quecarece de experiencia profesional en relación con los otros. Sin embargo suinquietud por el estudiomirar en otras disciplinas, es algo a tener en cuentacomometodología.Alfinyalcaboenotroscamposdeldiseño,paradiseñarunobjeto se requieren profesionales de profesiones distintas (diseñadores,ingenieros,físicos,publicistaspsicólogos).Mientrasqueenelcasodelarquitectodicho estudio lo hace “en solitario”. Por lo que la búsqueda de información ytextosmásalládelaarquitecturaresultapertinente.

En ciertos casos, aquellos en los que el ejercicio profesional se usa comoinvestigación del material, el material ha sido el punto inicial del diseñoarquitectónico(cómoseríaelcasodelasviviendasunifamiliaresdelaarquitectaH.).Entodosloscasos,sehacomentadoquelaideadelmaterialllegadesdeelmomento inicialde laconcepciónarquitectura,aunqueéstesevadefiniendoalolargodelprocesodeldiseño.

Amenudo los arquitectos se han referido a la creación de experiencias comoalgo subjetivo, pero por medio de los estudios expuestos en la primera y lasegunda parte queda patente que las sensaciones que percibimos no son tansubjetivas como parecen. Gracias a las herramientas de significado de los

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materiales, o al juego en transformarlas podemos crear efectos de sorpresa uotrotipodesensaciones.

Resulta evidente en esta investigación que para la elaboración de unametodologíaodeunasherramientasparalaseleccióndematerialesconelfindegenerarexperienciasenelusuariodebemosrealizarestudiossobreelefectoqueprovoca la arquitectura (como el estudio realizado por Shlomi Almagor en sutesis doctoral [18]). Este tipo de herramientas se debe basar en experienciaspasadasquedeberíagenerarunabasededatosabiertapara laconsultade losarquitectos, ya que queda patente, que la generación de experienciasmejoracon el ensayo, y que una vez realizada, como arquitectos sabemos identificarquéesloquelohaprovocado.

Así mismo La manera en cómo conocemos y juzgamos los materiales cambiaconstantemente,yaqueestamosrodeadosdeellos (nosoloenelcampode laarquitectura),sinodeobjetosycosasconlasqueinteractuamosennuestrodíaadía.Podemosdecirque losmaterialesgeneranunciertoconocimientosobrelos mismos cada vez que interactuamos con ellos (ya sean espacios, objetos,etc...). A menudo los diseñadores y arquitectos apelan a bibliotecas dematerialesparasentirquéhaganestosmateriales,yyaquenotenemoshastalafecha escritas estas propiedades. Hablamos por tanto de la experiencia delmaterialmásalládelconocimientodelmaterial(quetenemos).

Quedaconstatadoquehaymásinformaciónydatossobrelaspropiedadesdelosmaterialesquesobrelascaracterísticasdelosmismos.Laspropiedadessonmásfáciles de probar pormedio de fórmulas y test,mientras que las segundas setendríanquecentrarenmétodosempíricosyeninvestigacionesllevadasdesdeelpuntodevistahumanístico.

A lahoradeseleccionarunmaterialen laarquitecturadiversos factoressaltancomomásimportantesamenudoquelameracreacióndeambientes.Sibienesciertoqueamenudo, todosestos factoresdan lugaraun tipodearquitecturaque generadora del ambiente deseado, en algunos casos esto no es posibledebidoalasexigenciasnormativas,deusoydemantenimiento.Endichoscasos,puedenresultarútilesmétodosdecontrachapado.Estetipodesolucionesalasque comúnmente llamamos “disfrazar el material” son óptimas en aquelloscasosen lasque laatmósferadelespacioesalgofundamentalpara lacreacióndebienestarenelusuario(casodelasreformasdehospitalesenunciadosporG.oelcasodelaorganizacióndelosflujosmencionadosporJ.yporI.)

Quedatambiénpatenteenesteestudio,quelaintegracióndeloscincosentidoses importante para generar una verdadera inmersión en la atmósferaarquitectónica.Dichaintegracióntienequeintroducirelementosqueproduzcansensaciónde“fantasía”oirrealidadparaquelospodamossentircomotales,ya

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que nuestros sentidos se acostumbran a lo cotidiano haciéndolos así nopatentes.

Otra corriente de la creación de experiencias consiste en la generación debienestar. En este caso no prima el hacer resaltar la experiencia si nosimplementeelsentirla.

Queda patente que de estos cinco sentidos, la triada principal que debeconsiderar el arquitecto en nuestra es el Tacto, el Gusto, y la Vista. Aunquetambiénhemospodidointuirqueenotrasculturas(culturamusulmana,culturajaponesa), se tienen en cuenta otros sentidos como el olfato en el espacioarquitectónico.

El tiempo resulta una dimensiónmás a tener en cuenta. Hemos determinadoque según el tipo de arquitectura y el tiempo que se pueda dedicar a cadaproyecto,elarquitectosecentrarámásenlosconceptosdepercepciónsensorialomenos.

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