estadistica prof judith.docx

7/21/2019 ESTADISTICA PROF judith.docx

1/11

III RESULTADOS

3.1. Descripcin

CUADRO N 1

Desarrollo de la Comprensin Lectora de los almnos del 3er

!rado de edcacin primaria" de la I.E #rancisco De $ela" Distrito

El %or&enir ' ()1*.

NI+EL

%re test %ost test

,C ,E ,C ,E

BAJO 88% 22 72% 18 52% 13 0% 0

MEDIO 8% 2 20% 5 28% 7 28% 7

ALTO 4% 1 8% 2 20% 5 72% 18

TOTAL 100 25 100 25 100 25 100 25

#ente-Test de Comprensin Le!tor"#

Anlisis e interpretacin

En e$ !"dro &' 1 o(ser)"mos *e+ en e$ pre test de des"rro$$o de $"

!omprensin $e!tor" de $os "$nmos de$ 3er ,r"do de ed!"!in

prim"ri"+ de $" I#E -r"n!is!o De .e$"+ Distrito E$ /or)enir+ e$ 88% de$

,rpo !ontro$ e$ 72% de$ ,rpo !ontro$ e)iden!i"ron n ni)e$ ("o

"dems e$ 8% 20% de $os estdi"ntes de di!os ,rpos+ e)iden!i"ron

n ni)e$ medio# E$ ni)e$ "$to no e sper"do por ms de$ 8% en

"m(os ,rpos#

En e$ postest se "pre!i" *e e$ ni)e$ ("o !omprendi "$ 52% de$

,rpo !ontro$ " nin,6n estdi"nte de$ ,rpo eperiment"$+ mientr"s

*e en e$ ni)e$ medio est)ieron !omprendidos e$ 28% de $os

estdi"ntes de "m(os ,rpos + mientr"s *e e$ ni)e$ "$to e $o,r"do

por e$ 20% de$ ,rpo !ontro$ 72% de$ ,rpo eperiment"$#


2/11

,R/#ICO N 1

Desarrollo de la Comprensin Lectora de los almnos del 3er

!rado de edcacin primaria" de la I.E #rancisco De $ela"

Distrito El %or&enir ' ()1*.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

0%

70%

80%

90%88%

72%

5%

0%

8%

20%

28% 28%

4%8%

1%

72%

100% 200% 300% 400%

BAJO MEDIO ALTO

#ente-D"tos de$ C"dro &: 1#

CUADRO N (

Desarrollo de la dimensin Literal de los almnos del 3er !rado

de edcacin primaria" de La I.E #rancisco De $ela" Distrito El

%or&enir ' ()1*.

NI+EL

%re test %ost test

,C ,E ,C ,E

BAJO 84% 21 72% 18 48% 12 4% 1

MEDIO 12% 3 24% 32% 8 40% 10


3/11

ALTO 4% 1 4% 1 20% 5 5% 14

TOTAL 100 25 100 25 100 25 100 25

#ente-Test de Comprensin Le!tor"#Anlisis e interpretacin

En e$ !"dro &' 2 o(ser)"mos *e en e$ pre test de des"rro$$o de $"

dimensin Liter"$ de $os "$mnos de$ 3er ,r"do de ed!"!in prim"ri"+

de L" I#E -r"n!is!o De .e$"+ Distrito E$ /or)enir+ e$ 84% de$ ,rpo

!ontro$ e$ 72% de$ ,rpo eperiment"$ e)iden!i"ron n ni)e$ ("o

"dems e$ 12% 24% de $os estdi"ntes de di!os ,rpos+ mostr"ron

n ni)e$ medio# E$ ni)e$ "$to no e sper"do por ms de$ 4% en

"m(os ,rpos#


,rpo !ontro$ s$o "$ 4% de$ ,rpo eperiment"$+ mientr"s *e en e$

ni)e$ medio est)ieron !omprendidos e$ 32% 40%de $os estdi"ntes

de $os ,rpos !ontro$ eperiment"$+ respe!ti)"mente+ "pre!i"mos

"dems *e e$ ni)e$ "$to e $o,r"do por e$ 20% de$ ,rpo !ontro$

5% de$ ,rpo eperiment"$#

,R/#ICO N (

Desarrollo de la dimensin Literal de los almnos del 3er




4/11

0%

10%

20%

30%

40%

50%

0%

70%

80%

90% 84%

72%

48%

4%

12%

24%

32%

40%

4% 4%

20%

5%

100% 200% 300% 400%

BAJO MEDIO ALTO

-;E&TE< D"tos de$ C"dro &: 2#

CUADRO N 3

Desarrollo de la dimensin In0erencial de los almnos del 3er



NI+EL

%re test %ost test

,C ,E ,C ,E

BAJO 4% 1 5% 14 28% 7 8% 2

MEDIO 3% 9 40% 10 3% 9 20% 5

ALTO 0% 0 4% 1 3% 9 72% 18

TOTAL 100 25 100 25 100 25 100 25



5/11

#



dimensin Ineren!i"$ de $os "$mnos de$ 3er ,r"do de ed!"!in

prim"ri"+ de $" I#E -r"n!is!o De .e$"+ Distrito E$ /or)enir+ e$ 4% de$

,rpo !ontro$ e$ 5% de$ ,rpo eperiment"$ e)iden!i"ron n ni)e$

("o "dems e$ 3% 40% de $os estdi"ntes de di!os ,rpos+

e)iden!i"ron n ni)e$ medio# E$ ni)e$ "$to no e sper"do por ms

de$ 4% en "m(os ,rpos#



ni)e$ medio est)ieron !omprendidos e$ 3% 20% de $os estdi"ntes

de $os ,rpos !ontro$ eperiment"$+ respe!ti)"mente+ "dems e$ ni)e$

"$to e $o,r"do por e$ 3% de$ ,rpo !ontro$ 72% de$ ,rpo

eperiment"$#

,R/#ICO N 3

Desarrollo de la dimensin In0erencial de los almnos del 3er




6/11

0%

10%

20%

30%

40%

50%

0%

70%

80%

4%

5%

28%

8%

3%40%

3%

20%

0%

4%

3%

72%

100% 200% 300% 400%

BAJO MEDIO ALTO


CUADRO N *

Desarrollo de la dimensin Crtico 2 &alorati&a de los almnos

del 3er !rado de edcacin primaria" de la I.E #rancisco De $ela"


NI+EL

%re test %ost test

,C ,E ,C ,E

BAJO 88% 22 4% 1 52% 13 8% 2

MEDIO 4% 1 24% 28% 7 1% 4

ALTO 8% 2 12% 3 20% 5 7% 19

TOTAL 100 25 100 25 100 25 100 25




dimensin Cr=ti!o > )"$or"ti)" de $os "$mnos de$ 3er ,r"do de


7/11

ed!"!in prim"ri"+ de $" I#E -r"n!is!o De .e$"+ Distrito E$ /or)enir+ e$

88% de$ ,rpo !ontro$ e$ 4% de$ ,rpo eperiment"$ e)iden!i"ron

n ni)e$ ("o "dems e$ 4% 24% de $os estdi"ntes de di!os

,rpos+ mostr"ron n ni)e$ medio# E$ ni)e$ "$to no e sper"do por

ms de$ 12% en "m(os ,rpos#



ni)e$ medio est)ieron !omprendidos e$ 28% 1% de $os estdi"ntes

de $os ,rpos !ontro$ eperiment"$+ respe!ti)"mente+ "dems e$ ni)e$

"$to e $o,r"do por e$ 20% de$ ,rpo !ontro$ 7% de$ ,rpo

eperiment"$#

,R/#ICO N *

Desarrollo de la dimensin Crtico 2 &alorati&a de los almnos del

3er !rado de edcacin primaria" de la I.E #rancisco De $ela"


0%

10%

20%

30%

40%

50%

0%

70%

80%

90%88%

4%

52%

12%

4%

24%28%

12%

8%

12%

20%

7%

100% 200% 300% 400%

BAJO MEDIO ALTO



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CUADRO N

Indicadores estadsticos de desarrollo de la competencia lectora

de los almnos del 3er !rado de edcacin primaria" delLa I.E

#rancisco De $ela" Distrito El %or&enir ' ()1*

Indicador

,rpo Control ,rpo e4perimental

PRETEST %OSTEST %RETEST %OSTEST

57#4 9#3 7#9 1#7

S4#2 4#7 3#4 3#5

C.+6 57% 50% 43% 21%



En e$ !"dro &' 5 o(ser)"mos *e "$ "p$i!"r e$ pretest de des"rro$$o de

Comprensin $e!tor"+ $os pnt"es promedios de $os "$mnos *e

!onorm"ron $os ,rpos !ontro$ eperiment"$+ eron ("os

pr!ti!"mente est)ieron m primos entre s= ?@rpo !ontro$< 7#4

@rpo Eperiment"$< 7#9#

Le,o de "p$i!"r e$ postest#+ $os pnt"es promedios de $os "$mnos

*e !onorm"ron $os ,rpos !ontro$ eperiment"$+ tendieron "!i"

ni)e$es ("o "$to respe!ti)"mente+ ?@rpo !ontro$


9/11

,RA#ICA N

Dia!rama de 7arras de desarrollo de la competencia lectora de

los almnos del 3er !rado de edcacin primaria" de La I.E

#rancisco De $ela" Distrito El %or&enir ' ()1*

CO&TOL EF/EIME&TAL0

2

4

8

10

12

14

1

18

7#4 7#99#3

1#7

/E /OG


CUADRO N 8

Indicadores estadsticos para las dimensiones de la ComprensinLectora de los almnos del 3er !rado de edcacin primaria"

de la I.E #rancisco De $ela" Distrito El %or&enir ' ()1*

Indicad

or

,rpo Control ,rpo e4perimental

/LA&EACI

O&

MO&ITO

EO

ALOACI

O&

/LA&EACI

O&

MO&ITO

EO

ALOACI

O&

53#2 2#8 3+3 3#5 3#1 3#

3#5H 3#1 3#8 #1 4#9 5#7

S1#4 1#1 1#3 1#7 1#3 1#7

1.9 1. 1.: 1.( 1.3 1#

C#%

44% 39% 39% 49% 42% 47%

51% 48% 45% 20% 27% 28%


H< Indi!"dores de$ postest#


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En e$ !"dro &' o(ser)"mos *e en e$ pretest+ e$ des"rro$$o de $"s

dimensiones de $" Comprensin Le!tor" ?$iter"$# Ineren!i"$ !r=ti!o

)"$or"ti)"+ de $os "$mnos *e !onorm"ron $os ,rpos !ontro$

eperiment"$+ ei(ieron promedios ("os+ pesto pr!ti!"mente

sper"ron $os 3#5 pntos#

Le,o de "p$i!"r e$ postest+ e$ ,rpo !ontro$ "$!"n promedios ("os

en !"d" n" de ss dimensiones+ mientr"s *e e$ ,rpo eperiment"$

e)iden!i ni)e$es "$tos+ pesto *e pr!ti!"mente sper"ron $os 5

pntos+ en !"d" n" de $"s dimensiones e)"$"d"s#

Los indi!"dores de dispersin permiten "pre!i"r *e en e$ pretest

"m(os ,rpos ei(ieron distri(!iones etero,ne"s en $os pnt"es

de des"rro$$o de !"d" n" de $"s dimensiones e)"$"d"s ?C##%

33%+ mientr"s *e en e$ postest e$ ,rpo !ontro$ e)iden!i n"

distri(!in etero,ne" e$ ,rpo eperiment"$ omo,ne"#

CUADRO N :%re7a de ;iptesis de di0erencia de medias para la Comprensin

Lectora < ss dimensiones" de los almnos del 3er !rado de

edcacin primaria" de la I.E #rancisco De $ela" Distrito El

%or&enir ' ()1*

Kiptesis

&i)e$ de

Gi,ni!"!i

n

p)"$or Gi,ni!"!in De!isin

Ho: Ud1c=Ud1e

H1: Ud1c


11/11

Gi,ni!"ti)"

Ho: Uc=Ue

H1: Uc

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