estadistica prof judith.docx
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7/21/2019 ESTADISTICA PROF judith.docx
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III RESULTADOS
3.1. Descripcin
CUADRO N 1
Desarrollo de la Comprensin Lectora de los almnos del 3er
!rado de edcacin primaria" de la I.E #rancisco De $ela" Distrito
El %or&enir ' ()1*.
NI+EL
%re test %ost test
,C ,E ,C ,E
BAJO 88% 22 72% 18 52% 13 0% 0
MEDIO 8% 2 20% 5 28% 7 28% 7
ALTO 4% 1 8% 2 20% 5 72% 18
TOTAL 100 25 100 25 100 25 100 25
#ente-Test de Comprensin Le!tor"#
Anlisis e interpretacin
En e$ !"dro &' 1 o(ser)"mos *e+ en e$ pre test de des"rro$$o de $"
!omprensin $e!tor" de $os "$nmos de$ 3er ,r"do de ed!"!in
prim"ri"+ de $" I#E -r"n!is!o De .e$"+ Distrito E$ /or)enir+ e$ 88% de$
,rpo !ontro$ e$ 72% de$ ,rpo !ontro$ e)iden!i"ron n ni)e$ ("o
"dems e$ 8% 20% de $os estdi"ntes de di!os ,rpos+ e)iden!i"ron
n ni)e$ medio# E$ ni)e$ "$to no e sper"do por ms de$ 8% en
"m(os ,rpos#
En e$ postest se "pre!i" *e e$ ni)e$ ("o !omprendi "$ 52% de$
,rpo !ontro$ " nin,6n estdi"nte de$ ,rpo eperiment"$+ mientr"s
*e en e$ ni)e$ medio est)ieron !omprendidos e$ 28% de $os
estdi"ntes de "m(os ,rpos + mientr"s *e e$ ni)e$ "$to e $o,r"do
por e$ 20% de$ ,rpo !ontro$ 72% de$ ,rpo eperiment"$#
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,R/#ICO N 1
Desarrollo de la Comprensin Lectora de los almnos del 3er
!rado de edcacin primaria" de la I.E #rancisco De $ela"
Distrito El %or&enir ' ()1*.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
0%
70%
80%
90%88%
72%
5%
0%
8%
20%
28% 28%
4%8%
1%
72%
100% 200% 300% 400%
BAJO MEDIO ALTO
#ente-D"tos de$ C"dro &: 1#
CUADRO N (
Desarrollo de la dimensin Literal de los almnos del 3er !rado
de edcacin primaria" de La I.E #rancisco De $ela" Distrito El
%or&enir ' ()1*.
NI+EL
%re test %ost test
,C ,E ,C ,E
BAJO 84% 21 72% 18 48% 12 4% 1
MEDIO 12% 3 24% 32% 8 40% 10
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ALTO 4% 1 4% 1 20% 5 5% 14
TOTAL 100 25 100 25 100 25 100 25
#ente-Test de Comprensin Le!tor"#Anlisis e interpretacin
En e$ !"dro &' 2 o(ser)"mos *e en e$ pre test de des"rro$$o de $"
dimensin Liter"$ de $os "$mnos de$ 3er ,r"do de ed!"!in prim"ri"+
de L" I#E -r"n!is!o De .e$"+ Distrito E$ /or)enir+ e$ 84% de$ ,rpo
!ontro$ e$ 72% de$ ,rpo eperiment"$ e)iden!i"ron n ni)e$ ("o
"dems e$ 12% 24% de $os estdi"ntes de di!os ,rpos+ mostr"ron
n ni)e$ medio# E$ ni)e$ "$to no e sper"do por ms de$ 4% en
"m(os ,rpos#
En e$ postest se "pre!i" *e e$ ni)e$ ("o !omprendi "$ 48% de$
,rpo !ontro$ s$o "$ 4% de$ ,rpo eperiment"$+ mientr"s *e en e$
ni)e$ medio est)ieron !omprendidos e$ 32% 40%de $os estdi"ntes
de $os ,rpos !ontro$ eperiment"$+ respe!ti)"mente+ "pre!i"mos
"dems *e e$ ni)e$ "$to e $o,r"do por e$ 20% de$ ,rpo !ontro$
5% de$ ,rpo eperiment"$#
,R/#ICO N (
Desarrollo de la dimensin Literal de los almnos del 3er
!rado de edcacin primaria" de la I.E #rancisco De $ela"
Distrito El %or&enir ' ()1*.
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0%
10%
20%
30%
40%
50%
0%
70%
80%
90% 84%
72%
48%
4%
12%
24%
32%
40%
4% 4%
20%
5%
100% 200% 300% 400%
BAJO MEDIO ALTO
-;E&TE< D"tos de$ C"dro &: 2#
CUADRO N 3
Desarrollo de la dimensin In0erencial de los almnos del 3er
!rado de edcacin primaria" de la I.E #rancisco De $ela"
Distrito El %or&enir ' ()1*.
NI+EL
%re test %ost test
,C ,E ,C ,E
BAJO 4% 1 5% 14 28% 7 8% 2
MEDIO 3% 9 40% 10 3% 9 20% 5
ALTO 0% 0 4% 1 3% 9 72% 18
TOTAL 100 25 100 25 100 25 100 25
#ente-Test de Comprensin Le!tor"#
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Anlisis e interpretacin
En e$ !"dro &' 3 o(ser)"mos *e en e$ pre test de des"rro$$o de $"
dimensin Ineren!i"$ de $os "$mnos de$ 3er ,r"do de ed!"!in
prim"ri"+ de $" I#E -r"n!is!o De .e$"+ Distrito E$ /or)enir+ e$ 4% de$
,rpo !ontro$ e$ 5% de$ ,rpo eperiment"$ e)iden!i"ron n ni)e$
("o "dems e$ 3% 40% de $os estdi"ntes de di!os ,rpos+
e)iden!i"ron n ni)e$ medio# E$ ni)e$ "$to no e sper"do por ms
de$ 4% en "m(os ,rpos#
En e$ postest se "pre!i" *e e$ ni)e$ ("o !omprendi "$ 28% de$
,rpo !ontro$ s$o "$ 8% de$ ,rpo eperiment"$+ mientr"s *e en e$
ni)e$ medio est)ieron !omprendidos e$ 3% 20% de $os estdi"ntes
de $os ,rpos !ontro$ eperiment"$+ respe!ti)"mente+ "dems e$ ni)e$
"$to e $o,r"do por e$ 3% de$ ,rpo !ontro$ 72% de$ ,rpo
eperiment"$#
,R/#ICO N 3
Desarrollo de la dimensin In0erencial de los almnos del 3er
!rado de edcacin primaria" de la I.E #rancisco De $ela"
Distrito El %or&enir ' ()1*.
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0%
10%
20%
30%
40%
50%
0%
70%
80%
4%
5%
28%
8%
3%40%
3%
20%
0%
4%
3%
72%
100% 200% 300% 400%
BAJO MEDIO ALTO
#ente-D"tos de$ C"dro &: 3#
CUADRO N *
Desarrollo de la dimensin Crtico 2 &alorati&a de los almnos
del 3er !rado de edcacin primaria" de la I.E #rancisco De $ela"
Distrito El %or&enir ' ()1*.
NI+EL
%re test %ost test
,C ,E ,C ,E
BAJO 88% 22 4% 1 52% 13 8% 2
MEDIO 4% 1 24% 28% 7 1% 4
ALTO 8% 2 12% 3 20% 5 7% 19
TOTAL 100 25 100 25 100 25 100 25
#ente-Test de Comprensin Le!tor"#
Anlisis e interpretacin
En e$ !"dro &' 4 o(ser)"mos *e en e$ pre test de des"rro$$o de $"
dimensin Cr=ti!o > )"$or"ti)" de $os "$mnos de$ 3er ,r"do de
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ed!"!in prim"ri"+ de $" I#E -r"n!is!o De .e$"+ Distrito E$ /or)enir+ e$
88% de$ ,rpo !ontro$ e$ 4% de$ ,rpo eperiment"$ e)iden!i"ron
n ni)e$ ("o "dems e$ 4% 24% de $os estdi"ntes de di!os
,rpos+ mostr"ron n ni)e$ medio# E$ ni)e$ "$to no e sper"do por
ms de$ 12% en "m(os ,rpos#
En e$ postest se "pre!i" *e e$ ni)e$ ("o !omprendi "$ 52% de$
,rpo !ontro$ s$o "$ 8% de$ ,rpo eperiment"$+ mientr"s *e en e$
ni)e$ medio est)ieron !omprendidos e$ 28% 1% de $os estdi"ntes
de $os ,rpos !ontro$ eperiment"$+ respe!ti)"mente+ "dems e$ ni)e$
"$to e $o,r"do por e$ 20% de$ ,rpo !ontro$ 7% de$ ,rpo
eperiment"$#
,R/#ICO N *
Desarrollo de la dimensin Crtico 2 &alorati&a de los almnos del
3er !rado de edcacin primaria" de la I.E #rancisco De $ela"
Distrito El %or&enir ' ()1*.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
0%
70%
80%
90%88%
4%
52%
12%
4%
24%28%
12%
8%
12%
20%
7%
100% 200% 300% 400%
BAJO MEDIO ALTO
#ente-D"tos de$ C"dro &: 4#
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CUADRO N
Indicadores estadsticos de desarrollo de la competencia lectora
de los almnos del 3er !rado de edcacin primaria" delLa I.E
#rancisco De $ela" Distrito El %or&enir ' ()1*
Indicador
,rpo Control ,rpo e4perimental
PRETEST %OSTEST %RETEST %OSTEST
57#4 9#3 7#9 1#7
S4#2 4#7 3#4 3#5
C.+6 57% 50% 43% 21%
#ente-Test de Comprensin Le!tor"#
Anlisis e interpretacin
En e$ !"dro &' 5 o(ser)"mos *e "$ "p$i!"r e$ pretest de des"rro$$o de
Comprensin $e!tor"+ $os pnt"es promedios de $os "$mnos *e
!onorm"ron $os ,rpos !ontro$ eperiment"$+ eron ("os
pr!ti!"mente est)ieron m primos entre s= ?@rpo !ontro$< 7#4
@rpo Eperiment"$< 7#9#
Le,o de "p$i!"r e$ postest#+ $os pnt"es promedios de $os "$mnos
*e !onorm"ron $os ,rpos !ontro$ eperiment"$+ tendieron "!i"
ni)e$es ("o "$to respe!ti)"mente+ ?@rpo !ontro$
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,RA#ICA N
Dia!rama de 7arras de desarrollo de la competencia lectora de
los almnos del 3er !rado de edcacin primaria" de La I.E
#rancisco De $ela" Distrito El %or&enir ' ()1*
CO&TOL EF/EIME&TAL0
2
4
8
10
12
14
1
18
7#4 7#99#3
1#7
/E /OG
#ente-D"tos de$ C"dro &: 5#
CUADRO N 8
Indicadores estadsticos para las dimensiones de la ComprensinLectora de los almnos del 3er !rado de edcacin primaria"
de la I.E #rancisco De $ela" Distrito El %or&enir ' ()1*
Indicad
or
,rpo Control ,rpo e4perimental
/LA&EACI
O&
MO&ITO
EO
ALOACI
O&
/LA&EACI
O&
MO&ITO
EO
ALOACI
O&
53#2 2#8 3+3 3#5 3#1 3#
3#5H 3#1 3#8 #1 4#9 5#7
S1#4 1#1 1#3 1#7 1#3 1#7
1.9 1. 1.: 1.( 1.3 1#
C#%
44% 39% 39% 49% 42% 47%
51% 48% 45% 20% 27% 28%
#ente-Test de Comprensin Le!tor"#
H< Indi!"dores de$ postest#
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Anlisis e interpretacin
En e$ !"dro &' o(ser)"mos *e en e$ pretest+ e$ des"rro$$o de $"s
dimensiones de $" Comprensin Le!tor" ?$iter"$# Ineren!i"$ !r=ti!o
)"$or"ti)"+ de $os "$mnos *e !onorm"ron $os ,rpos !ontro$
eperiment"$+ ei(ieron promedios ("os+ pesto pr!ti!"mente
sper"ron $os 3#5 pntos#
Le,o de "p$i!"r e$ postest+ e$ ,rpo !ontro$ "$!"n promedios ("os
en !"d" n" de ss dimensiones+ mientr"s *e e$ ,rpo eperiment"$
e)iden!i ni)e$es "$tos+ pesto *e pr!ti!"mente sper"ron $os 5
pntos+ en !"d" n" de $"s dimensiones e)"$"d"s#
Los indi!"dores de dispersin permiten "pre!i"r *e en e$ pretest
"m(os ,rpos ei(ieron distri(!iones etero,ne"s en $os pnt"es
de des"rro$$o de !"d" n" de $"s dimensiones e)"$"d"s ?C##%
33%+ mientr"s *e en e$ postest e$ ,rpo !ontro$ e)iden!i n"
distri(!in etero,ne" e$ ,rpo eperiment"$ omo,ne"#
CUADRO N :%re7a de ;iptesis de di0erencia de medias para la Comprensin
Lectora < ss dimensiones" de los almnos del 3er !rado de
edcacin primaria" de la I.E #rancisco De $ela" Distrito El
%or&enir ' ()1*
Kiptesis
&i)e$ de
Gi,ni!"!i
n
p)"$or Gi,ni!"!in De!isin
Ho: Ud1c=Ud1e
H1: Ud1c
-
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11/11
Gi,ni!"ti)"
Ho: Uc=Ue
H1: Uc