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Estudiante: ABUABARA ROBLES SHEDYTH ANDREA Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05 ESPACIO Disc Inas Val LOGICO E 3 I MATEMATICO E 3 A COMUNICATIVO E 3 I VIVENCIAL S S ARTISTICA S 0 S EDUCACION FISICA E S INGLES S S INFORMATICA FORMACION E 3 I PERSONAL OBSERVACIONES Cognotaciones Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración. Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia Se le dificulta concentrarse durante las explicaciones y participar expontaneamente en las actividades desarrolladas Identifica con dificultad nombres cualidades y acciones en textos cortos DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO Se le dificulta concentrarse durante las explicaciones y participar activamente durante las programadas en el área Por su constante desatención se le dificulta realizar conteos, descomposiciones, escrituras de cantidades y resolver multiplicaciones Se le dificulta resolver multiplicaciones, conteos, descomposición y escritura de cantidades Se le dificulta construir oraciones, con sentido logico aplicando la concordadcia entre genero numero de los nombres y sus cualidaddes siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas. identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades. construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad. Generalmente se le nota distraido durante las explicaciones de las diferentes actividades desarrolladas en el area Se le dificulta comprender el concepto de clima e identificar los elementos que lo determinan Explica con ayuda de la docente el uso de graficos el ciclo de agua en la naturaleza participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles. Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales. Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase. Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos Demuestra poco interes y espectativa por conocer alguno de los sistemas del cuerpo Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio y su funcionamiento Le falta habilidad para dar expliaciones sencillas sobre el funcionamiento del sistema digestivo, respiratorio y circulatorio #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009 #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A

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Page 1: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: ABUABARA ROBLES SHEDYTH ANDREA Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO E 3 I

MATEMATICO

E 3 A

COMUNICATIVO

E 3 I

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E S

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION E 3 I

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

Se le dificulta concentrarse durante las explicaciones y participar expontaneamente en las actividades desarrolladas

Identifica con dificultad nombres cualidades y acciones en textos cortos

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Se le dificulta concentrarse durante las explicaciones y participar activamente durante las programadas en el área

Por su constante desatención se le dificulta realizar conteos, descomposiciones, escrituras de cantidades y resolver multiplicaciones

Se le dificulta resolver multiplicaciones, conteos, descomposición y escritura de cantidades

Se le dificulta construir oraciones, con sentido logico aplicando la concordadcia entre genero numero de los nombres y sus cualidaddes

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

Generalmente se le nota distraido durante las explicaciones de las diferentes actividades desarrolladas en el area

Se le dificulta comprender el concepto de clima e identificar los elementos que lo determinan

Explica con ayuda de la docente el uso de graficos el ciclo de agua en la naturaleza

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demuestra poco interes y espectativa por conocer alguno de los sistemas del cuerpo

Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio y su funcionamiento

Le falta habilidad para dar expliaciones sencillas sobre el funcionamiento del sistema digestivo, respiratorio y circulatorio

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ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

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Estudiante: ACOSTA NAVAS AURA ELISA Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 1 A

MATEMATICO

S 1 S

COMUNICATIVO

S 1 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 1 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Algunas veces muestra interés al realizar conteos , descomposiciones, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Algunas veces identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Estudiante: AHUMADA PACHECO VALENTINA Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S A

MATEMATICO

S A

COMUNICATIVO

S A

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E S

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S A

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Algunas veces muestra interés al realizar conteos , descomposiciones, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Algunas veces identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

En ocasiones demuesra alegria,agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Algunas veces identifica nombres ,cualidades y acciones en textos cortos

Da explicaciones sencillas a las preguntas planteadas en las diferentes tematicas desarrolladas

En ocaciones se interesa por conocer sobre los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire, suelo) y su adecuada utilizacion

Comprende con ayuda el concepto de clima y los elementos que lo determinan

Describe usando graficos el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

En ocaciones demuestra interes y espectativa por conocer las diferentes sistemas del cuerpo

Identifica algunos de los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo

Da explicaciones sencillas sobre el funcionamiento del sistema digestivo respiratorio y circulatorio

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Estudiante: ALTAMAR ARIAS KEVIN ESTEBAN Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 1 S

MATEMATICO

S 1 S

COMUNICATIVO

S 1 A

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 1 A

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

En ocaciones se interesa por conocer sobre los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire, suelo) y su adecuada utilizacion

Comprende con ayuda el concepto de clima y los elementos que lo determinan

Describe usando graficos el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

En ocaciones demuestra interes y espectativa por conocer las diferentes sistemas del cuerpo

Identifica algunos de los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo

Da explicaciones sencillas sobre el funcionamiento del sistema digestivo respiratorio y circulatorio

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Estudiante: ALVEAR LOAISA EMILY PATRICIA Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 10 S

MATEMATICO

S 10 A

COMUNICATIVO

S 10 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E S

INGLES

A 10 A

INFORMATICA

FORMACION S 10 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Algunas veces muestra interés al realizar conteos , descomposiciones, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Algunas veces identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

En ocasiones demuesra alegria,agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Algunas veces identifica nombres ,cualidades y acciones en textos cortos

Da explicaciones sencillas a las preguntas planteadas en las diferentes tematicas desarrolladas

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Ocasionalmente muestra interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Algunas veces reconoce la utilización de la barra de herramienta formato en Word

En ocasiones utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Estudiante: ARCON PACHECO NATALIA MARIA Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 1 A

MATEMATICO

S 1 S

COMUNICATIVO

S 1 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 1 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Estudiante: ARGUMEDO VILORIA PEDRO LUIS Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO A 1 I

MATEMATICO

A 1 A

COMUNICATIVO

A 1 I

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

A A

INGLES

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INFORMATICA

FORMACION A 1 I

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Se le dificulta concentrarse durante las explicaciones y participar activamente durante las programadas en el área

Por su constante desatención se le dificulta realizar conteos, descomposiciones, escrituras de cantidades y resolver multiplicaciones

Se le dificulta resolver multiplicaciones, conteos, descomposición y escritura de cantidades

Se le dificulta concentrarse durante las explicaciones y participar expontaneamente en las actividades desarrolladas

Identifica con dificultad nombres cualidades y acciones en textos cortos

Se le dificulta construir oraciones, con sentido logico aplicando la concordadcia entre genero numero de los nombres y sus cualidaddes

Generalmente se le nota distraido durante las explicaciones de las diferentes actividades desarrolladas en el area

Se le dificulta comprender el concepto de clima e identificar los elementos que lo determinan

Explica con ayuda de la docente el uso de graficos el ciclo de agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

En ocasiones se interesa poco por el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Demuestra poca habilidad por el aprendizaje de los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

En ocasiones utiliza palabras claves para referirse a las prendas de vestir y animales.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demuestra poco interes y espectativa por conocer alguno de los sistemas del cuerpo

Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio y su funcionamiento

Le falta habilidad para dar expliaciones sencillas sobre el funcionamiento del sistema digestivo, respiratorio y circulatorio

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Estudiante: ARIANO LANCHEROS CAMILO JOSE Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 2 E

MATEMATICO

S 2 S

COMUNICATIVO

S 2 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 2 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Estudiante: ARIZA MUÑOZ RONALDO Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO A 4 I

MATEMATICO

A 4 A

COMUNICATIVO

A 4 I

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

E 0 E

EDUCACION FISICA

E S

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION A 4 I

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Se le dificulta concentrarse durante las explicaciones y participar activamente durante las programadas en el área

Por su constante desatención se le dificulta realizar conteos, descomposiciones, escrituras de cantidades y resolver multiplicaciones

Se le dificulta resolver multiplicaciones, conteos, descomposición y escritura de cantidades

En ocasiones demuesra alegria,agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Algunas veces identifica nombres ,cualidades y acciones en textos cortos

Da explicaciones sencillas a las preguntas planteadas en las diferentes tematicas desarrolladas

Generalmente se le nota distraido durante las explicaciones de las diferentes actividades desarrolladas en el area

Se le dificulta comprender el concepto de clima e identificar los elementos que lo determinan

Explica con ayuda de la docente el uso de graficos el ciclo de agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demuestra poco interes y espectativa por conocer alguno de los sistemas del cuerpo

Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio y su funcionamiento

Le falta habilidad para dar expliaciones sencillas sobre el funcionamiento del sistema digestivo, respiratorio y circulatorio

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Estudiante: CASTRO CARBAL JOANNIE GISELLE Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S A

MATEMATICO

S S

COMUNICATIVO

S S

VIVENCIAL

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ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E A

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Algunas veces muestra interés al realizar conteos , descomposiciones, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Algunas veces identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

En ocasiones se interesa poco por el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Demuestra poca habilidad por el aprendizaje de los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

En ocasiones utiliza palabras claves para referirse a las prendas de vestir y animales.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Page 11: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: DAVIDSON CARVAJAL DAYANNA Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 1 A

MATEMATICO

S 1 S

COMUNICATIVO

S 1 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E S

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 1 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Algunas veces muestra interés al realizar conteos , descomposiciones, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Algunas veces identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Page 12: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: DE LEON DIAZ CRISTIAN DAVID Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 1 S

MATEMATICO

S 1 S

COMUNICATIVO

S 1 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 1 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Estudiante: GOMEZ ARGUMEDO JUAN SEBASTIAN Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO A 5 A

MATEMATICO

A 5 A

COMUNICATIVO

A 5 A

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

S S

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION A 5 A

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Algunas veces muestra interés al realizar conteos , descomposiciones, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Algunas veces identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

En ocasiones demuesra alegria,agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Algunas veces identifica nombres ,cualidades y acciones en textos cortos

Da explicaciones sencillas a las preguntas planteadas en las diferentes tematicas desarrolladas

En ocaciones se interesa por conocer sobre los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire, suelo) y su adecuada utilizacion

Comprende con ayuda el concepto de clima y los elementos que lo determinan

Describe usando graficos el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

En ocaciones demuestra interes y espectativa por conocer las diferentes sistemas del cuerpo

Identifica algunos de los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo

Da explicaciones sencillas sobre el funcionamiento del sistema digestivo respiratorio y circulatorio

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Page 14: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: GONZALEZ DIAZ STEPHANIE Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO E 4 E

MATEMATICO

E 4 E

COMUNICATIVO

E 4 E

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION E 4 E

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Page 15: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: GONZALEZ VEGA JUAN PABLO Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 3 A

MATEMATICO

S 3 S

COMUNICATIVO

S 3 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E S

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 3 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Algunas veces muestra interés al realizar conteos , descomposiciones, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Algunas veces identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Page 16: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: GUTIERREZ GARCIA ALIX GABRIELA Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO E 13 S

MATEMATICO

E 13 S

COMUNICATIVO

E 13 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E S

INGLES

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INFORMATICA

FORMACION E 13 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Page 17: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: MENDOZA CANTILLO LIANY LUZ Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 6 S

MATEMATICO

S 6 E

COMUNICATIVO

S 6 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E S

INGLES

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INFORMATICA

FORMACION S 6 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Page 18: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: MESA DIAZ JONATHAN Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S I

MATEMATICO

S A

COMUNICATIVO

S S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Se le dificulta concentrarse durante las explicaciones y participar activamente durante las programadas en el área

Por su constante desatención se le dificulta realizar conteos, descomposiciones, escrituras de cantidades y resolver multiplicaciones

Se le dificulta resolver multiplicaciones, conteos, descomposición y escritura de cantidades

En ocasiones demuesra alegria,agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Algunas veces identifica nombres ,cualidades y acciones en textos cortos

Da explicaciones sencillas a las preguntas planteadas en las diferentes tematicas desarrolladas

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Page 19: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: OVIEDO ESPARRAGOZA KENNETH ARTURO Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S E

MATEMATICO

S S

COMUNICATIVO

S S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

E 0 E

EDUCACION FISICA

E E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Page 20: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: PAEZ PACHECO ANDREA JHOANA Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO A 3 A

MATEMATICO

A 3 A

COMUNICATIVO

A 3 A

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E S

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION A 3 A

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Algunas veces muestra interés al realizar conteos , descomposiciones, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Algunas veces identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

En ocasiones demuesra alegria,agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Algunas veces identifica nombres ,cualidades y acciones en textos cortos

Da explicaciones sencillas a las preguntas planteadas en las diferentes tematicas desarrolladas

En ocaciones se interesa por conocer sobre los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire, suelo) y su adecuada utilizacion

Comprende con ayuda el concepto de clima y los elementos que lo determinan

Describe usando graficos el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

En ocaciones demuestra interes y espectativa por conocer las diferentes sistemas del cuerpo

Identifica algunos de los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo

Da explicaciones sencillas sobre el funcionamiento del sistema digestivo respiratorio y circulatorio

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Estudiante: PALLARES CARDENAS JOSE ORLANDO Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO A S

MATEMATICO

S S

COMUNICATIVO

A S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

A 0 A

EDUCACION FISICA

S S

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION A S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

mantiene expectativa por las diferentes ejercitaciones que se aplican sobre el mini baloncesto

en ocasiones realiza las diferentes ejercitaciones que se relacionan con el mini baloncesto

casi siempre se aísla del trabajo grupal sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Estudiante: PEREZ MIRANDA CAMILA ANDREA Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 5 S

MATEMATICO

S 5 S

COMUNICATIVO

S 5 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

S E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 5 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Estudiante: PEREZ PACHECO MAURICIO RAFAEL Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 5 E

MATEMATICO

S 5 S

COMUNICATIVO

S 5 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 5 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Estudiante: PICHON CARRANZA NAYITH JUNIOR Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 3 A

MATEMATICO

S 3 A

COMUNICATIVO

S 3 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

S S

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 3 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Algunas veces muestra interés al realizar conteos , descomposiciones, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Algunas veces identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

En ocasiones demuesra alegria,agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Algunas veces identifica nombres ,cualidades y acciones en textos cortos

Da explicaciones sencillas a las preguntas planteadas en las diferentes tematicas desarrolladas

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Estudiante: PICHON LOBO JHON ERICK Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO A S

MATEMATICO

S S

COMUNICATIVO

A A

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION A A

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

En ocaciones se interesa por conocer sobre los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire, suelo) y su adecuada utilizacion

Comprende con ayuda el concepto de clima y los elementos que lo determinan

Describe usando graficos el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

En ocaciones demuestra interes y espectativa por conocer las diferentes sistemas del cuerpo

Identifica algunos de los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo

Da explicaciones sencillas sobre el funcionamiento del sistema digestivo respiratorio y circulatorio

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Page 26: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: PICO NAVARRO MELANNY Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 6 S

MATEMATICO

S 6 A

COMUNICATIVO

S 6 I

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E S

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 6 I

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Algunas veces muestra interés al realizar conteos , descomposiciones, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Algunas veces identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

En ocasiones demuesra alegria,agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Algunas veces identifica nombres ,cualidades y acciones en textos cortos

Da explicaciones sencillas a las preguntas planteadas en las diferentes tematicas desarrolladas

Generalmente se le nota distraido durante las explicaciones de las diferentes actividades desarrolladas en el area

Se le dificulta comprender el concepto de clima e identificar los elementos que lo determinan

Explica con ayuda de la docente el uso de graficos el ciclo de agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demuestra poco interes y espectativa por conocer alguno de los sistemas del cuerpo

Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio y su funcionamiento

Le falta habilidad para dar expliaciones sencillas sobre el funcionamiento del sistema digestivo, respiratorio y circulatorio

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Estudiante: PINEDA CUESTA DANIELA SOFIA Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO E E

MATEMATICO

E E

COMUNICATIVO

E E

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION E E

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Page 28: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: POLO MORALES VALENTINA Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO E E

MATEMATICO

E E

COMUNICATIVO

E E

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION E E

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Page 29: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: RECUERO GARCIA AMANDA SOFIA Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO E S

MATEMATICO

E E

COMUNICATIVO

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VIVENCIAL

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ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E S

INGLES

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INFORMATICA

FORMACION E S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Page 30: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: REYES DE LA ROSA MATEO ALEJANDRO Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 6 E

MATEMATICO

S 6 S

COMUNICATIVO

S 6 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 6 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Page 31: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: RODRIGUEZ PARRA VALERIA SOFIA Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 2 S

MATEMATICO

S 2 S

COMUNICATIVO

S 2 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E S

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 2 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Estudiante: ROLDAN VILLADIEGO KEVIN ALONSO Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 3 S

MATEMATICO

S 3 S

COMUNICATIVO

S 3 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E S

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 3 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Estudiante: ROMERO CASTRO SEBASTIAN JESUS Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 3 A

MATEMATICO

S 3 A

COMUNICATIVO

S 3 A

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

S S

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 3 A

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Algunas veces muestra interés al realizar conteos , descomposiciones, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Algunas veces identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

En ocasiones demuesra alegria,agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Algunas veces identifica nombres ,cualidades y acciones en textos cortos

Da explicaciones sencillas a las preguntas planteadas en las diferentes tematicas desarrolladas

En ocaciones se interesa por conocer sobre los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire, suelo) y su adecuada utilizacion

Comprende con ayuda el concepto de clima y los elementos que lo determinan

Describe usando graficos el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

En ocaciones demuestra interes y espectativa por conocer las diferentes sistemas del cuerpo

Identifica algunos de los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo

Da explicaciones sencillas sobre el funcionamiento del sistema digestivo respiratorio y circulatorio

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Page 34: ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDA INFORME … · G en r alm t so diu xp cf v ... Se le dificulta identificar acertadamente los organos que forman parte del sistema digestivo, respiratorio,circulatorio

Estudiante: ROMERO GENTIL ERIKA JOHANA Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 4 S

MATEMATICO

S 4 E

COMUNICATIVO

S 4 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E S

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 4 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Estudiante: ROMERO GOMEZ CARLOS JOSE Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO S 1 E

MATEMATICO

S 1 S

COMUNICATIVO

S 1 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION S 1 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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Estudiante: SANCHEZ GOMEZ ANDRES CAMILO Director de Grupo: CARMIÑA PRIETO Grado: 2º05

ESPACIO Disc Inas Val

LOGICO E 4 E

MATEMATICO

E 4 E

COMUNICATIVO

E 4 S

VIVENCIAL

S S

ARTISTICA

S 0 S

EDUCACION FISICA

E E

INGLES

S S

INFORMATICA

FORMACION E 4 S

PERSONAL

OBSERVACIONES

Cognotaciones: Disc= Disciplina ; Inas= Inasistencia; Val= Valoración.

Firma: Coordinador Firma: Director Grupo Firma: Padre de Familia

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LA HACIENDAINFORME ACADÉMICO - 3er PERIODO - 2009

DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO

Muestra gran interés al realizar conteos, descomposición, escritura de cantidades y al resolver multiplicaciones

Identifica y comprende el proceso de la multiplicación, descomposición de cantidades

Realiza con habilidad de lectura, escritura, descomposición de cantidades de cuatro cifras y resolver multiplicaciones

Demuesttra alegria agrado al realizar las actividades de las diferentes tematicas desarrolladas

Identifica nombres,cualidades y acciones en textos cortos

Construye oraciones,con sentido logico ,aplicando la concordancia entre genero ,numero de los nombres y cualidades

Valora la importancia de los recursos que nos brinda la naturaleza(agua, aire y suelo) utilizandolo adecuadamente

Comprende el concepto de clima identificando los elementos que lo determinab y la variedad de clima que existen en colombia

Explica con claridad y coherencia el ciclo del agua en la naturaleza

siente alegría expectativa y curiosidad por las diferentes actividades artísticas.

identifica las diferentes técnicas artísticas utilizadas en las actividades.

construye títeres y diferentes trabajos artísticos demostrando creatividad.

participa con mucha dedicación de los distintos momentos que se desarrollan en el inicio del mini baloncesto

identifica cada uno de los gestos que se relacionan con el mini baloncesto

brinda reconocimiento al desarrollo de actividades grupales sobre el mini baloncesto

Manifiesta actitudes positivas en el aprendizaje y enseñanza del ingles.

Reconoce y comprende los conceptos relacionados con las prendas de vestir y animales.

Utiliza expresiones cortas y sencillas para interactuar en clase.

Muestra gran interés al realizar las actividades propuestas en el aula

Comprende acertadamente la utilización de las barra de herramienta formato en Word

Manipula y utiliza apropiadamente el computador las barras de herramientas a las hora de realizar los cuentos

Demusetra interes y espectativa por conocer los diferentes sistemas del cuerpo

Identifica acertadamente los organos que forman parte de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo y su funcionamiento

Practica habitos de higiene para mantener su cuerpo sano y fuerte

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