escuela de chicago y bauhaus
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INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
DISENO DE OBRAS CIVILES
BARQUISIMETO
ESTILOS ARQUITECTONICOS.ESCUELAS DE BAUHAUS Y
CHICAGOComparación
Diseño I.VSecc.: S1Prof.: Arq. Wilmdia B.
Participantes:
- Suárez A. Froilán J. C.I. v-19.241.265
ITEM ESCUELA DE
BEHAUS
ESCUELA DE
CHICAGO
Causas u Origen de
su creación.
La fundación de la Bauhaus se produjo en un momento de crisis del pensamiento moderno y la racionalidad técnica occidental en el conjunto de Europa y particularmente en Alemania. Su creación se debió a la confluencia de un conjunto de desarrollo político, social, educativo y artístico en las dos primeras décadas del siglo XX, cuya especificidad está dada por las vanguardias artísticas de comienzo de siglo.
Ésta surge en un contexto, en la que la ciudad es más próspera, aumenta considerablemente el nivel demográfico, lo que supone que el urbanismo adquiriera una relevancia máxima. Sin embargo, en 1871 la ciudad de Chicago sufre el conocido gran incendio que la deja en su gran mayoría destruida, lo que supondrá el tener que volver a levantarla de nuevo. Esta necesidad de crear nuevos edificios, dará pie al surgimiento de la denominada Escuela de Chicago
ESCUELA DE CHICAGO.
ITEM ESCUELA DE CHICAGO
Quienes
Participación.
Para empezar a hablar de la Escuela de Chicago podemos ir destacando a varios autores:
- Henry Hobson Richardson (1838 - 1886); autor
del Marshall Fields Store → no es un edificio que
cuente con demasiados pisos pero ya empieza a
despuntar entre los demás. El exterior del edificio es
muy sencillo (se realiza una libre interpretación del
románico europeo). Los muros son consistentes, de
piedra no pulimentada (tradición constructiva de
Massachusetts), pero los vanos (ventanales) están
cumpliendo la función de captar la luz. Podemos
destacar la utilización de diferentes formas y
tamaños. La estructura rotunda, en su carácter sólido
y unitario, le hace sobresalir y afirmar su
individualidad en el caos urbano que lo acoge.
Henry Hobson Richardson
Marshall Fields Store
Algunas Obras realizadas durante el movimiento.
ITEM ESCUELA DE CHICAGO
Quienes
Participación.
Para empezar a hablar de la Escuela de Chicago podemos ir destacando a varios autores:
- William Le Baron Jenney (1832 - 1907); El
padre de la Escuela de Chicago proyectó El
Home Insurance Company Building en 1884,
siendo considerado el primer edificio construido
con esqueleto de hierro, a pesar de que algunas
de sus paredes tenían función sustentante.
Inaugura también las dudas estéticas para
acomodar las plantas de oficinas en una
tipología como ésta, que no tenía precedentes.
Había la necesidad de concentrar a más gente
en menos espacio y así surgió este edificio, que
se convirtió en el primero con 10 pisos.
William Le Baron Jenney El Home Insurance
Company Building
Algunas Obras realizadas durante el movimiento.
ITEM ESCUELA DE CHICAGO
Quienes
Participación.
Para empezar a hablar de la Escuela de Chicago podemos ir destacando a varios autores:
- Burnham & Root: Dos arquitectos muy importantes en
la Escuela de Chicago. En el estudio de Le Baron Jenney se
conocerán Daniel Burham y John Root, dos personajes que
sintetizan las dos componentes de la realidad profesional americana.
Burham era práctico, emprendedor, con gran capacidad para las
relaciones públicas, era el promotor, realista y cínico, mientras que
Root era más artístico, con un talento más cultivado. Juntos
construyen edificios como el Rokery Building, el Reliance Building
o el Monadnock Building entre otros.
Root
Bumhan
Rockery Building
Algunas Obras realizadas durante el movimiento.
ITEM ESCUELA DE CHICAGO
Quienes
Participación.
Para empezar a hablar de la Escuela de Chicago podemos ir destacando a varios autores:
-L. Henry Sullivan (1856 - 1924); Fue uno de
los principales representantes. Su aporte más
importante fue el diseño de diferentes tipos de
rascacielos, con la estructura interior de hierro
bajo una atractiva fachada de mampostería. El
Wainwright Building, el Guaranty Building y
el Carson Pirie Scott Department Store
(Almacenes Carson) son edificios que llevan su
firma.
L. Henry SullivanThe Wainwright Building
Algunas Obras realizadas durante el movimiento.
ESCUELA DE BAUHAUS.
ITEM ESCUELA DE BAUHAUS
Quienes
Participación.
Walter Gropius, en Weimar (Alemania). Funda en 1919 una escuela
de diseño, arte y arquitectura.
Antes de la primera guerra mundial, Gropius ya formaba parte de un
movimiento de renovación estética, representado por la Deutscher
Werkbund, que pretendía unir el arte con el diseño industrial.
Al finalizar la guerra, Gropius en su papel de director de la
Sächsischen Kunstgewerbeschule (Escuela de Artes y Oficios) y de
la Sächsischen Hochschule für bildene Kunst (Escuela Superior de
Bellas Artes), decide fusionarlas en una sola Escuela que combinara
los objetivos académicos de cada una y a la cual se le agregaría una
sección de arquitectura.
Walter Gropius llamó a la nueva escuela "Das Staatliches Bauhaus“
Walter GropiusFabrica Fagus
Algunas Obras realizadas durante el movimiento.
ITEM ESCUELA DE BAUHAUS
Quienes
Participación.
Hannes Meyer. Fue director de la Escuela de la
Bauhaus de 1928 a 1930, después de Walter Gropius y antes
de Ludwig Mies van der Rohe.
Hannes Meyer fue nombrado en 1927 como un maestro arquitecto
de la Bauhaus en Dessau, y partir del 1 Abril de 1928, él
permanecerá allí en lugar de Walter Gropius como director. Bajo
auspicios de Meyer, un departamento de arquitectura se instala en la
Bauhaus, incluso teniendo en cuenta la complejidad técnica que esto
suponía. Argumenta que la Bauhaus tenía la función de que sus
ideas eran "para la gente", así que para los distritos más pobres se
muestra el lema: "¡Las necesidades de la gente, no son un lujo!
Aunque los productos Bauhaus entonces no eran asequibles para
todos, los compradores se encuentraban entre la élite de la Bauhaus,
amigos y clientes adinerados.
Hannes Meyer
Wohnsiedlung Freidorf in Muttenz
Algunas Obras realizadas durante el movimiento.
ITEM ESCUELA DE BAUHAUS
Quienes
Participación.
Ludwig Mies van der Rohe fue un
arquitecto y diseñador industrial. Dirigió la
escuela Bauhaus entre 1930 y 1933, año en que
fue cerrada. Dirigió la Bauhaus de Dessau hasta
que se cerró en 1933 debido a las presiones
para modificar el régimen de estudio de la
escuela. El auge del Nazismo Alemania nazi le
obligó a emigrar aEstados Unidos en 1937,
donde fue nombrado director de la facultad de
arquitectura del Instituto de Tecnología de
Illinois de Chicago que posteriormente
remodelaría para que fuera dedicado a la
enseñanza y a la investigación, y que se
concluyeron a lo largo de los años 50.
Weissenhofsiedlung. Vivienda
Ludwig Mies van der Rohe
Algunas Obras realizadas durante el movimiento.
Características generalesDe los movimientos
Arquitectónicos.
ESCUELA DE CHIAGO
En la mayoría de los edificios pertenecientes a la Escuela de Chicago, encontramos varios
elementos comunes que podemos considerar como características generales de esta Escuela:
- Estructuras metálicas (esqueletos o armazón de hierro.) que, entre otras cosas, permitirá
realizar edificios con gran altura.
- Uso del pilar de hormigón como soporte o cimiento. Será la solución al desafío de
construir sobre un suelo arenoso y fangoso.
- Ventanas extendidas horizontalmente por toda la fachada (con las dimensiones que se
desee, dado que ya no serán necesarios los llamados muros de carga):
- Eliminación de los muros de carga (gracias a esta estructura metálica)
- Desarrollo del ascensor eléctrico
- Con respecto al exterior, se suprimen los elementos decorativos (tan habituales en la
arquitectura artística de finales del siglo XIX). Se apuesta por superficies lisas y acristadas.
- Predominan las líneas horizontales y verticales.
- Atractivas fachadas de mampostería.
ESCUELA DE BAUHAUS
Uno de los principios establecidos por la Bauhaus desde su fundación es "La forma sigue a la
función"
El edificio de la Bauhaus (Dessau, Alemania. 1925-1926) de Walter Gropius, es el más
emblemático de la Bauhaus, se despliega en varios volúmenes, independientes entre ellos, y
diseñados según la función para la que fueron concebidos. El edificio de la Bauhaus de Dessau,
considerada como la obra maestra del racionalismo europeo, tiene una configuración relacionada
con las condiciones de la zona donde se ubica: limita con una calle, atraviesa otra perpendicular a
la primera y dos de sus alas contornean un cercano campo deportivo, y se abre al ritmo de la vida
urbana con sus grandes fachadas de luminosas cristaleras.
La arquitectura Bauhaus se desarrolló después de la Primera Guerra Mundial. Se basa en
formas simétricas de orígenes grecolatinos. También incluye aspectos del Renacimiento
Clásico. Mark Lawliette comenzó esta revolución hacia la arquitectura. Él quiso expandir su arte a
través de la prestigiosa escuela Bauhaus, siendo uno de los más importantes participantes de este
maravilloso movimiento que cambió el modo de apreciación hacia la arquitectura de esa y nuestra
época. Algunas de sus más famosas creaciones fueron: El Yvoliette, Le Pour Leyette, Jauquelyn,
Açufrenchais, todos ellos situados en este momento en el museo Madame Tussaud.
CHICAGO BAUHAUS