editorial y columna
TRANSCRIPT
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El Artículo Editorial y la ColumnaNavarro Delgado Christopher
+El Artículo EditorialGénero Periodístico que al interpretar y valorar una noticia, manifiesta el punto de vista institucional.
+Propósitos
Se define un punto de vista. Se ayuda al público a formar una opinión. Se analiza e interpreta la noticia. Se relaciona el suceso con otros para contextualizarlos
y precisar en su trascendencia. Se establecen juicios de valor que producen actitudes
frente los problemas.
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Mediante la editorial…• Se prolonga la vida del hecho
noticioso.• Se le da permanencia al contenido.• Se apunta su trascendencia social.
Escribir editoriales exige:
Amplio conocimien
to
Capacidad de
interpretación y
análisis
Expresión clara de los
juicios
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Clasificación
InformativoExplicativoPolémico ExhortativoDe campañaPersuasivoDe interés humano
Si se atiende a su objetivo la editorial puede ser:
+Informativo
Solo presenta la información de un suceso. Se citan hechos ya mencionados pero con punto de
vista institucional. Se recurre a el cuando el asunto no esta claro. Se consignan antecedentes, datos y hechos que
ayuden al publico a conocer mejor. No requiere conclusión expresa.
+Explicativo
Cuando es preciso añadir una explicación a lo sucedido. Cuando la sola información no es suficiente para para
comprender la trascendencia del acontecimiento. Similar al informativo.
+Interpretativo
Cuando para comprender un suceso no basta la explicación ligera.
Requiere que el periodista sea justo con la interpretación.
No exige llegar a una conclusión. Presentación de hechos debe ser clara y completa. Educativo. Requiere honestidad en su planteamiento.
+Polémico
Indica las razones por las que se piensa de una manera.
Se argumenta a favor o en contra de una situación. Se aplica un principio o una política de manera
concreta. Sus argumentos:
afirman o niegan la rectitud de un principio específico, la deseabilidad e un objetivo específico, o la conveniencia o sabiduría de una política específica.
+Exhortativo
Ataques a determinadas situaciones Exige conductas específicas. Precedido de persuasivos, argumentativos y
explicativos. Se espera una reacción pronta y definitiva en el
público. Su abuso destruye su eficacia.
+De Campaña
Serie de editoriales de una causa que culminan en una de acción.
Denuncia políticas corruptas locales Pide mejoras para la comunidad. Defiende una causa olvidada.
+Persuasivo
Procuran convencer suave y sutilmente. No pide ni exhorta. Usa argumentos para convencer y guiar al público a un
asunto específico.
+De Interés Humano
Informa. Entretiene. Hace recordar. Señala una situación. Más personal que institucional. Humorístico De pasatiempo.
+
Estructura
Informativo Información noticiosa del tema
Interpretativo
Comentario y desarrollo del tema
Aportación del periodista
Interpretación de los datos
Deliberativo
Se elabora con la conclusión obtenida del comentario,Dice por que se valora de una u otra maneraO presenta recapitulación
Comunica un último pensamiento importantePuede ser exhortación ruego, consejo o petición.
Depende de su propósito, importancia del tema, agresividad y respuesta esperada. 3-5 pf.
+
Estilo
Es género opinativo. Su propósito es explicar el significado de un
suceso noticioso desde el punto de vista institucional.
La institución manifiesta su postura y busca que el lector tome la suya.
Consta de tres partes igualmente importantes. Entrada
Armoniza con el objetivo Anuncia tema Despierta interés
Cuerpo Clara exposición Adecuado sustento Sostiene o debilita el humor
Conclusión Efectivo Enriquecedor
Ninguna puede suprimirse sin afectar la totalidad del artículo.
Implica el manejo de los juicios de forma tal que el artículo en su totalidad resulte consistente, agresivo, digno y autoritario.
+La ColumnaGénero periodístico que con una periodicidad determinada, interpreta, analiza, valora, y orienta al público respecto a sucesos noticiosos.
+Propósitos
Tratar asuntos conocidos que no se les ha prestado suficiente atención.
Relatar experiencia personal. No argumentativa ni persuasiva, sino informativo y
analítico. Comunicación más personal. Menos formal. Recreativo. Mayor influencia en el público.
+
En la columna…• Se refleja personalidad• Se atrae y simpatiza• Se mantiene atención
Características principales:
Periodicidad
Titulación fija
Carácter personal y emotivo
+
Clasificación
De opiniónDe InformaciónHumorísticaDe personalidades
“Revoltillo”Si se atiende a sus características la columna puede ser:
+De Opinión
Tono serio. Todo juicio es responsabilidad del columnista. Con o sin firma. Carácter personal en los comentarios.
+De Información
Predomina la información sobre el cometario. Se infiere por el tratamiento de la información. El columnista es responsable de su investigación.
+Humorística
Divierte Entretiene Temática diversa Comentarios irónicos
+De Personalidades
Se ocupa de todas las personalidades de una comunidad que destacan.
Funcionarios públicos Deportistas Ganadores de premios Artistas Cualquier persona interesante para el lector.
+“Revoltillo”
Variedad de temas Materiales diversos Editoriales Poemas, epigramas, etc. Comentarios serios o picarescos. Se pueden hacer muchas combinaciones.
+
EstructuraNo puede ajustarse a un modelo fijo
Opciones: Mezclando información y
comentarios De comentario
Sólo usa la información para referirse al suceso
Esta compuesto por los juicios del columnista.
Informativa Incluye comentario Logra efecto opinativo
+
Estilo
Escribir con originalidad. Imprimir carácter novedoso. Evitar temas que pudieran no ser
de interés público. Producir una imagen de
personalidad atractiva. Mostrar que se conoce
suficientemente el tema. Mostrar constancia.Dependiendo del tipo y la función
se recomienda: