07.12.2016

1

Ethics in Science and Technology in a Global Engineering Team using IT platforms (GET‐IT)

Wan Mohtar Wan YusoffBSc. Chem. Eng. (Leeds Univ. UK,)

PhD in Industrial Microbiology (London Univ UK 1985)PhD in Industrial Microbiology (London Univ. UK, 1985) 

Professor in Fermentation Technology, 2003School of Bioscience and Biotechnology, Faculty of Science and 

Technology, UKM. Malaysia.

T b ild t d t iTo build, operate and sustain a global team for a civilizing outcome

Recap from some of Dr Werner´s slides

• The need for ethics for cross‐cultural success.• CSCW and groupware platforms.CSCW and groupware platforms.• Country specific dynamic engineer ethics profiles. • Seven (7) skills and competencies (3 hard and 4 soft) for ethical engineers and developers.

• First impression/visual image of working in global teams. Coloured by prejudice. A major stumbling block to understanding ethics in GET‐IT.g

• How culture influences (operating ethics) IT‐enabled organizational change and information systems. Points to really take note.

07.12.2016

2

07.12.2016

3

How we see ourselfs and how other people sees us is crucial in breaking barriers and stereotyping in a 

global engineering team (GET‐IT) using CSCW platform

• It is only fair and thus ethical to break away from stereotyping and generalization based on race or nationality or belief.

• It is most human (most ethical) to see others as human FIRST and as to how they sees themselves.

07.12.2016

4

07.12.2016

5

The definitive factor based on the above six slides is MAN.

•MAN in all his/her strengths and weaknesses to acquire opportunities responsibly and to minimised potential threats to structure and sequence into structure and sequence in order to achieve a sustainable civilizing outcome.

07.12.2016

6

Thus, Ethics is a study in the understanding of man and his environs to carve the civilizing effect impacting himself and 

fellow men. We present seven (7) interactive models.

• Time‐space‐culture dependent (the continuum model)• Inwardly hidden and outwardly manifest (the iceberg model)Inwardly hidden and outwardly manifest (the iceberg model)• Multi‐level interactions and connectivity (SWOT and PPM 

model)• Intra and extra group commonalities (the macro equilibrium 

model)• The need for finding self equilibrium and composure (5M 

managing outcomes model)• The external attributes (FAST)and the internal self‐composure 

acquisition (evaluation, control and scrutiny) (the micro equilibrium model)

• S&T misunderstood educated (the contrarian model)

Some basic tools in the study of MAN.The seven domains of a sentence‐ an estimate of 

expression (a sign, an isharat)of what was unknown• Subject – the main focus• Predicate – the describer of the main focusPredicate  the describer of the main focus• Keywords – the locator in big data sets. Some important keywords in the study of ethics are; patience (sabr), thankfullness (shukran), limit (had), tenets (Rukun), rules (hukum, fiqh) and well‐mannered(adab).

• Joining words – the specifier of space and sub‐spaces• Value (s)‐ form, function and meanings( ) , g• Epistomology(the source) – the root source of the idea.• Reference‐what was left behind (intact, tested and preserved).

07.12.2016

7

Some basic tools in the thinking box, 5W + 1H

• How – the prosess domain, materials and methodsmethods.

• What – the difinitive domain.• When – the time that is going away domain.• Where – the place/coordinate domain.• Who – the player domain.• Why – the unknown/ unseen domain• Why – the unknown/ unseen domain.

• The answers to the the 4W+1H sums up to carve out the answers to the why domain. 

The basic continuum for the unification of understanding what lies within the word (e.g. Ethics).

• We begin with an empty page and a pen –> a t d l tt dsentence –> word –> letters –> sound –> 

vibration –> waves –> waves upon waves –> energy –> layers of energy –> the condensed energy –> the dimensionless energy –> spaces and sub‐spaces –> the equilibrium of all layers, particles and spaces/subspaces ‐> The Ultimate Energy (The Creative Energy).

07.12.2016

8

The Continuum Model• Filling/utilizing time (that is constantly going away) from 

your initial observer coordinate based on historical records b dd d i h i f i hembedded in your psyche to a new time frame with 

enhanced psyche, possibly as observer‐participant (fair to moderate to high) connectivity status.

The value(s) that you derived as observer‐participant is dependent on your ability to express the latent (embedded or acquired)ability to transmit messages of truths and messages f i i l i k l i i i ffof patience in a multi‐task multi‐variate environs to affect a 

civilizing outcome. Time is an expression of the Essence.

The iceberg model of things connected in the dynamic time‐space‐culture matrix.

Physical Realms

Non‐Physical/Unseen realms

07.12.2016

9

Some forms of connectivity. Taking from models in    chemistry to understand more of the iceberg model.

• Single bond. A chemical bond in which one pair of electrons is shared between two atoms.

• Double bond• Double bond.• Linear chain.• Branched chain.• Benzene ring.• Short chain.• Long chain.

• Co‐valent bond.  A covalent bond, also called a molecular bond, is a chemical bond that involves the sharing of electron pairs between atoms. These electron pairs are known as shared pairs or bonding pairs, and the stable balance of attractive and repulsive forces between atoms, when they share electrons, is known as covalent bonding.

A 9‐quadrant SWOT complete with connectivity domains

TITLE

DATES W

S‐O W‐OS O W O

T S‐T W‐T

07.12.2016

10

The SWOT analysis construct.

• S and W are internal factors.• O and T are external factors• O and T are external factors.• S‐O, W‐O, S‐T and W‐T are connectivities of specific internal and external factors and constitutes four basic strategic statements. The next step will be the operationalization of each strategic statements using the PPM model.strategic statements using the PPM model.

• Valid within a certain time period depending on changes in innovations and cultural conditions within the defined scope (title) of project.

The project connectivity planning model (PPM)

• Title‐> Abstract‐> introduction‐> literature h bj ti t t t ith OVI MOVsearch‐> objective statements with OVI, MOV 

and assumptions‐> activities for each objectives with OVI,MOV and assumptions‐>  data sets‐> analysis and presentation of data sets‐> discussions (connectivity with other data sets and basic laws‐> conclusions with reference to achieving objectives.

07.12.2016

11

The macro equilibrium model• Intra group – connectivity amongst own group members of same and different historical baggages at the outwardly manifest expressions. There should be a consensus of policy statements based on the connectivity of three domains (organization, decision making processes and expertise of members with an agreed programmed carreer path)

• Extra group connectivity with members from other• Extra group – connectivity with members from other group(s) as an individual and/or as a team at the outwardly manifest expressions for mutual benefits and civilizing outcomes.

The 5M managing outcome model

• Man as the connective element.• Money as the facilitating element.• Materials as the enabling element.• Methods as the reproducibility and consistency elements.

• Managements information systems as the operating systems. The IT of the GET‐IT mark.

07.12.2016

12

The micro‐equilibrium model to optimized own actions to enhanced connectivity with other people.

• Self‐evaluation as the element to check and balance own desired performance. We can measureown desired performance. We can measure production (efficiency of element in our operating system, a ratio) and productivity (efficiency of our total operating systems, mass (outcome)/volume (space utilization)/time interval.). Muhasabah.

• Self‐ control as the regulation of feelings, senses and meanings Requires lots of patience (sabr)andmeanings. Requires lots of patience (sabr)and thankfulness(shukran). Muraqabah.

• Self‐scrutiny as the self‐optimization of own actions. Mu´aqabah.

The contrarian model

• Reverse (counter)narratives in addressing outcomes that are misunderstood, misused, outcomes that are misunderstood, misused,misrepresentation and misleading that represents what is science, technology, engineering and education (STEED).

Issues concerning GMO, non‐ food incredients, agroecological imbalance excessive profitsagroecological imbalance, excessive profits, usurious transactions, gender equity, the rights to; life, property, water, air and progeny (nasab)are some issues needing strong appreciation of ETHICS.

07.12.2016

13

Some tool sets (structure and sequence)in the experiencial learning pertaining to the understanding man

• HAIR(S). Helicopter view, power of Analysis, sense of Imagination, sense of Reality and station of Spiritualitystation of Spirituality.

• The 5S (declaration, patience, thankfulness, remembrance and giving). There are also the japanese 5S matrix.

• SMART objective. Specificity, Measurability, Achievability, Relevancy and Time frame.

• SWOT (a‐9 quadrant model) analysis

• Information (possesion of data when needed, being able to use the data, data is relevant to the title and accurate (PURA ).

• Knowledge (revealed/inspired realization about  true meaning of something)

The best tool are read, read and continue reading for information gathering and enhanced realization. To get connected with other peoples ideas. Choice of texts and manuscripts.

Understanding dynamics of positive‐negative feelings

• There are 8 situations. There may be more.– Uncertainty when doing good deeds.  Lack of Self‐integrity– Feel good when doing bad deeds. Prey to illusions.– Löök good when doing bad deeds. Followers of dominant culture.– Animosity against others. Ignorance and arrogance.– Fright of own environs. Not associated in learned circles.– Unsurmountable obstacles to do good deeds. Feeling alone in public 

arena. Lack of self‐worth– Can get away from false promises. Self denial.– Victory of cheating. Purposely hides information and purposely made y g p y p p y

claims to know what actually do not have knowledge of.

Worst case is cheating oneself, unknowingly continuously whilst enggaging local and international communities. The Global Engineering (miscommunication/discommunication) concept gone wrong.

07.12.2016

14

The basic grid of man‐man and man‐Super Being interactions.

• The horizontal synchrony.Pertaining to man‐man relationship and connectivity involving those nearest and dearest as well as those furthest and not yet connected This wouldand dearest as well as those furthest and not yet connected. This would require the study of the science of the self and the understanding of the meaning of man. This synchrony will be dependent on the study and practice of materials and methods from historical texts (revealed or unrevealed). OVI‐MOV‐Assumptions for all objectives and activities.

• The vertical synchrony.Pertaining to man‐Super Being relationship and connectivity involving all that resides in the self in connection with the study of the science of The Super resides in the self in connection with the study of the science of The SuperBeing. The choice of the nature of The Super Being is totally an individual achievement and dependent to his/her time‐space‐culture dynamics. The return to the objectives statements for the iteration process for optimization.

The ultimate synchrony is when positives and negatives merged to witness the Ultimate Balance.

STEM to STEED

• Science, Technology, Engineering and MathematicsMathematics

• Science, Technology, Engineering and Education• S‐ 1st level, fundamental.• T‐ 2nd level, applied.• E‐ 3rd level prototype/formE‐ 3rd level, prototype/form• ED‐ 4th level, encompasing and intensifying gathered‐ness of ideas.

07.12.2016

15

The patterning of the form into a separation and no‐separation phase of existence.

• The joining of all points to expressed the form.• All points and form are always in a dynamic• All points and form are always in a dynamic equilibrium (DE).

• The preservation of the DE is the civilizing outcome enroute to achieving the ultimate balance. The fusion of positives and the opposing forces into one point of no‐separation. 

• A new dimension albeit a dimensionless one.

The patterning of a form

• All points directly connected.

07.12.2016

16

THE HOUSE‐ a specific form• Direct and indirect connectivity. Necessary/significant and not 

significant connections. Limit of connectivity.

The no‐separation phase.

• When things moves around (clockwise of anti‐l k i ) f t h i th i iclockwise) fast enough as in the spinning wheel.

• When things moves forward of backwards fast enough as in a formula one race.

• When things moves slow enough that cancelsWhen things moves slow enough that cancels feelings and senses.

07.12.2016

17

The five stations of witnessing PEACE.

• The essence that is beautiful.• The attributes that is majestic.

Th i h i h i / bli i• The expressions that is gathering/obliterating.• The knowledge that is intoxicating.

• The end that is only PEACE and the return to the abode of equilibrium.

• Thank you, dankeschön, 谢谢, gracias, متشکرم ,شكرا, Terima kasih, ध यवादThank you, dankeschön,谢谢, gracias, ر , رم , Terima kasih, द(dhanyavaad), Merci.............and to all that speeks for ethical expressions of humanity.

• The end of a phase that marks the beginning of another phase.

07.12.2016

18

07.12.2016

19