Download - WBP Level 2 Packet 9
-
Alejandro cuando se reurte con los parientes.
Fecha Practice Workbook 4B
iCual es la costritAbre? A. Complete each of the following analogies with a word from your vocabulary.
\ci nitios : ebe,s% ancianic
2. abrir icerrar :: 4espOdir : -,.., i ,
.
,,J, \ 3. llevAr\: traer :: pas lo.bien :
4. f16)o : aketado ::-. .,
5. siempre : de ve en cuartdo
efio :
nunca :
(-Go Online WEB CODE jdd-0411
PHSchool.com A primera vista camo Vocabulario y grarnatica en context 83
B. Tell what the following people 54tAre.:r- kt,Cos.r 2-GtC. D.Secei:c-
do every day. Claz-4--(sA
l
-
muy bien, y (11evarse /
(I, 9E " ) escucharlo. Nosotros '2;(4:'4'. I)
( GO Online WEB CODE jdd-0413 PHSchool.com
cantar) nuestras canciones favoritas. Todos en la familia .5
quedarfs.) en casa de la abuela hasta las nueve de la noche y despues (regresar / a casa, cansados, pero muy contentos. Todavia pienso mucho en esas maravillosas reunio\
nes de familia.
86 Manos a la obra Gramdtica
Practice Workbook 4
Reunrienn de familia Amalia describes how wonderful the family gatherings were when she was a child. Complete her story with the imperfect of the appropriate verbs in parentheses. The first one is done for
Cuando yo era (hablar / ser) nina, mis parientes
(ttx/ reunirse) los domingos en casa de mi abuela. Mi abuela
(contar / ) chistes y
3et,ac-c
OW /TAM la guitarra. El
(preparar / ayudar). Yo
) mucha comida y ml madre y mis tfas la / jugar) con mis primos. Todos nosotros
(divertirse / mucho. Nosotros / almorzar) juntos (together),
(reirse / 4'44 it," tanto. Mi primo Raul siempre (tocar / ) muy bien y
nos t. dc-r\ (Oger- / (61&/
Pea
rson Ed
ucati on,
Inc.
All rights rese
rved.
-
1.
2.
3.
4.
5.
Hole Carlos
/
Nola Felipe
Pe
arso
n Ed
ucat
ion,
In
c. Al
l rig
hts r
ese
Nombre Flora
Fecha Practice Workbook
Entre amigos Write a complete sentence telling what the friends in each illustration are doing. Use reflexive pronouns. Follow the model.
je_s\r- tt-S,
Rafael y Ana se despideti
Rosa y Josefina
RatIl y Pedro
El senor Garcia y su hermano
La senora Mendez y la senora Mendoza
Claudia y Paula
Felipe y Carlos
6. 11111\\\\
7. Alfredo y Julio
iFelictaaces: FetiCidade51.
8. Teresa y Diego
Manos a la obra onso Gramatica, 87 (-Go n1ine WEB CODE jdd-0414
PHSchool.com
-
Realidades Nombre Flora
Practice Workbook 4B
Lo que hicimes Jarix >e A. Read the description below about something that happened in the past. Decide whether the underlined verbs should be in the preterite or imperfect. Write 1 for imperfect and P for preterite in the space provided. Follow the model.
Hace 1 sol cuando salgo P t z.
Un dia, cuando hace buen tiempo, mi familia y yo decidimos , hacer un S Ok
picnic. Paco y Federico cuentan chistes cutndo Marta y yo encontramos
Modelo
la cesta (picnic basket). Mi madre pone
con los parientes en el parque.
6 las bebidas en la cesta. Nos reurtimos
rz
Hay mucha gente en el parque. Los mayores charlan y los jovenes . juegan cuando nosotros llegamos . Todos se divierten cuendo
t 7 - \ e' y vienen las nubes. Empieza a Hover. Toda la gente corre a sus
tc 1 6 coches o a sus casas. La gente ya no se rie ,los jOvenes ya no juegan
ri bebes empiezan a llorar. Mi familia y yo nos despedimos
ei y asi termina
nuestro dia festivo.
B. Now, write the correct form of the verb in the tense indicated in Part A. Follow the model.
Hack( / sail
1. 8. 15.
2. 9. 16.
3. 10. 17.
4. 11. 18.
5. 12. 19.
6 13.
7 14.
88 Manos a la obra azzo Gramatica [GO Cnline WEB CODE jdd-0416 PHSchool.corn
y los
Page 1Page 2Page 3Page 4