MS ALL DEL DILEMA DE LOS MTODOSLa investigacin en ciencias socialesElssy Bonilla-CastroPenlope Rodrguez Sehk
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M S A L L D E L D I L E M A D E L O S M T O D O S
ELSSY BONILLA-CASTRO
PENLOPE RODRGUEZ SEHK
La invest igac in en Ciencias Socia les
Ms all del dilemade los mtodos
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M S A L L D E L D I L E M A D E L O S M T O D O S
Primera edicin: abril de 2005Segunda edicin: 1997, Grupo Editorial Norma Tercera edicin: 2005, Grupo Editorial Norma
Primera edicin E-Book: enero de 2013
Elssy Bonilla Castro y Penlope Rodrguez Sehk
Universidad de los Andes Facultad de Economa, Centro de Estudios sobre Desarrollo Econmico (CEDE)
Ediciones UniandesCarrera 1 nm. 19-27, edificio Aulas 6, piso 2Bogot D. C., ColombiaTelfono: 3394949, ext. 2133http://[email protected]
ISBN E-Book: 978-958-695-838-7
Ilustracin de cartula: Proceditor Ltda. Conversin a E-Book: Publidisa
Impreso en Colombia Printed in Colombia
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Bonilla Castro, Elssy, 1942-Ms all del dilema de los mtodos: la investigacin en ciencias sociales / Elssy Bonilla-Castro,
Penlope Rodrguez Sehk. -- Bogot: Universidad de los Andes, Facultad de Economa, CEDE, Ediciones Uniandes, 2013.
220 pp.; 17 x 24 cm ISBN 978-958-695-838-7
1. Metodologa en ciencias sociales 2. Investigacin social 3. Ciencias sociales Investiga-ciones I. Rodrguez Sehk, Penlope II. Universidad de los Andes (Colombia). Facultad de Economa. CEDE. III. Tt. CDD 300.18 SBUA
A la memoria de mis padres, Soledad Castro de Bonilla y Luis Eduardo Bonilla Flrez
A mis padres Asia y Antonio
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En los momentos en que el reino de lo humanome parece condenado a la pesadez,
pienso que debera volar como Perseo a otro espacio.No hablo de fugas al sueo o a lo irracional.
Quiero decir que he de cambiar mi enfoque,he de mirar al mundo con otra ptica, otra lgica,otros mtodos de conocimiento y de verificacin.
Las imgenes de levedad que busco no deben dejarsedisolver como sueos por la realidad del presente
y del futuro...
Para escapar a la arbitrariedad de la existencia, Perec,como su protagonista, necesita imponerse reglas rigurosas
(aunque estas reglas sean, a su vez, arbitrarias).Pero el milagro es que esta potica que se dira artificiosa
y mecnica, da por resultado una libertad y una riquezade invencin inagotables...
ITALO CALVINOSeis propuestas para el prximo milenio
El clsico que escribe una tragedia observando ciertonmero de reglas que l conoce, es ms libre que el
poeta que escribe lo que le pasa por la cabezay que es esclavo de otras reglas que ignora.
RAYMOND QUENEAU(citado por Italo Calvino)
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CONTENIDO
AGRADECIMIENTOS .......................................................................................13PRLOGO A LA PRIMERA EDICIN EN FORMATO E-BOOK .........15PRLOGO A LA SEGUNDA EDICIN .....................................................19INTRODUCCIN ............................................................................................23
PARTE 1
EL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD SOCIAL
Captulo 1El conocimiento de la realidad social ............................................................31Realidad social, orden social y comportamiento ..................................................... 31
Aspectos objetivos de la realidad social ............................................................. 32Aspectos subjetivos de la realidad social ........................................................... 33
Diferentes formas de conocimiento de la realidad social .................................. 34Conocimiento cientfico de la realidad social ............................................................ 36Los conceptos y sus referentes empricos .................................................................. 38Sntesis .............................................................................................................................................. 40
Captulo 2Mtodos cuantitativos y cualitativos ..............................................................45Mtodo cientfico o mecanicismo del conocimiento ............................................ 45Descripcin de los mtodos ............................................................................................... 49
Concepto y realidad ...................................................................................................... 49El papel de la teora en cada perspectiva .......................................................... 51La lgica reconstruida y la lgica en uso ............................................................ 53
Diferencias entre los mtodos cuantitativos y cualitativos ................................ 54Limitaciones y alcances ........................................................................................................... 59Sntesis .............................................................................................................................................. 61
Captulo 3Ms all del dilema de los mtodos ...............................................................63
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PARTE II
ESTRATEGIAS METODOLGICAS CUALITATIVAS
Captulo 4El proceso de investigacin cualitativa ..........................................................73El investigador como herramienta de conocimiento ............................................ 75Etapas del proceso .................................................................................................................... 78
Exploracin de la situacin ........................................................................................ 81El diseo ............................................................................................................................... 81La recoleccin de los datos cualitativos ............................................................. 81Organizacin, anlisis e interpretacin de los datos .................................... 82La conceptualizacin inductiva o induccin analtica ................................... 84
Sntesis .............................................................................................................................................. 85
Captulo 5Recoleccin de datos cualitativos ..................................................................87Configuracin del equipo investigador .......................................................................... 87Montaje y preparacin del trabajo de campo .......................................................... 89
Definicin de objetivos y actividades ................................................................... 89Herramientas para la recoleccin .................................................................................... 91
Los datos cualitativos..................................................................................................... 96La entrevista cualitativa ................................................................................................ 97El papel del entrevistador ........................................................................................... 98El papel del entrevistado ............................................................................................. 99Modalidades de entrevistas cualitativas............................................................... 99Planificacin de las entrevistas ................................................................................100Realizacin de la entrevista ......................................................................................104Entrevistas a grupos focales .....................................................................................106Seleccin de la muestra ...........................................................................................108Convocatoria a las sesiones ...................................................................................112La gua de entrevista ....................................................................................................114Ventajas de las entrevistas a grupos focales ...................................................121La observacin ................................................................................................................122Componentes de una situacin social...............................................................123Habilidades del observador .....................................................................................130El registro de la observacin ..................................................................................130Sntesis .................................................................................................................................134
Captulo 6Manejo de datos cualitativos .........................................................................135La organizacin durante la recoleccin de datos ..................................................135Categorizacin inductiva y codificacin ......................................................................138El anlis