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Les enjeux de la société digitale UE M4GL25 Henri Isaac, Eric Brousseau, Jean-Pierre corniou
De la machine de Turing…
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Alan Turing “On Computable Numbers, with an Application to the Entscheidungsproble”, [1937], Proc. London Math. Soc., 2e série, vol. 42,, p. 230-265
À la cybernétique de l’après-guerre…
• Théorie du contrôle et de la communication Norbert Wiener • Quantification de l’information “bits”, Claude Shannon • Analogie cerveau/ordinateur, Walter Pitts, Warren Mc Culloch • Premiers ordinateurs (EDVAC), John Von Neumann
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…à l’Internet…
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Vannevar Bush, 1945
Projet Xanadu Ted Nelson
Projet OnLine System, Doug Englebart
1968
WWW / URL / HTTP / HTML Tim Berners-Lee
1990
…au point d’inflexion dans l’ontologie humaine
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NBIC
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Nano-technologies
• Atomes
Bio-technologies
• Gènes
Information • Bits
Cognition • Neurones
Loi de Moore et puissance de calcul
• Le coût du séquençage ADN a été divisé par 3 millions en 10 ans • Celui des enzymes manipulant l’ADN, les nucléases, par 1 000 en 7 ans
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X 433 333 X 359 375
In the age of smart machine
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In the age of smart machine
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Vision synthétique des relations S-T-C
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Source: D. Raichman , (2009), Aux frontières du digital, Sciences Po http://tinyurl.com/pwsjvdm
Technologies Science
Connaissance
Cybernétique Internet
Révolution cognitive
Open Science Nanotechnologies
Home 2.0 ?
La digitalisation du monde
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Interargir avec le monde à lère de l’ubiquité
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La société, des réseaux, des communautés
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Sport ou jeu ?
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Le commerce dans l’après-pétrole
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Banque centrale, pouvoir régalien?
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Quel avenir pour le travail humain?
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Quel avenir pour le travail humain?
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Robotisation de la guerre
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Vers le capitalisme cognitif?
Un capitalisme sans capital ?
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State As A Platform
Source: WhiteHouse.gov 23
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L’homme bionique
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NBIC: Nano / Bio / Info / communciation
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Qui contrôle l’Internet?
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Qui contrôle l’Internet?
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La lutte entre les Etats et les géants du Net
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Cyberespace, frontière, Etats ?
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Objectif du cours
• La révolution industrielle NBIC transforme: – Les modes de production – Les organisations – Les rapports sociaux – Les individus
• Comprendre ses conséquences: – Sur les institutions : Entreprise, Hôpital, Ecole,
Université, Syndicats, Etat, etc. – Sur les modes d’organisation – Sur les mécanismes de légitimation
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Les thématiques du cours
Que devient l’individu? Qu’est-ce que l’organisation? Que devient le Travail?
Etat & démocratie ? Gouvernance de l’Internet et gouvernance à
l’ère d’Internet? Géopolitique de l’Internet
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Evaluation dans le cadre du cours
• QCM: 20% • Blog 30%: • Examen final 50%
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