![Page 1: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/1.jpg)
L'AUDITION
Jérôme Rodrigues
Licence 3ième année de Sciences Cognitives
module « Perception/Action »
![Page 2: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/2.jpg)
Plan
• Introduction• 1 - Le son• 2 - Anatomie du système auditif• 3 - La cochlée• 4 - Les cellules ciliées• 5 - Les voies auditives• 6 - Le codage de l'information
![Page 3: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/3.jpg)
Introduction
Sens le plus important après la vision Identification et localisation des événements Communication orale (Langage) Arts et musique (Culture) etc.
Sens extéroceptif Réception d’énergie mécanique Transformation en signal électro-chimique
![Page 4: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/4.jpg)
1 - Le son
![Page 5: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/5.jpg)
1 - Le son
FréquenceLe nombre de cycles de compression et de dilatation de l’air par seconde (1 cycle = 1 Hz)Ex: 20 000 Hz ou 20 KHz = 20 000 cycles/s
Sons perçus par l’oreille humaineFenêtre entre 20 Hz et 20 KHz
![Page 6: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/6.jpg)
1 - Le son
Intensité
Amplitude de la compression et de la dilatation des molécules d’air Exprimée en décibels (Db) Détermine le niveau du son perceptible
![Page 7: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/7.jpg)
1 - Le son
![Page 8: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/8.jpg)
1 - Le son
![Page 9: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/9.jpg)
2 - Anatomie du système auditif
![Page 10: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/10.jpg)
2 - Anatomie du système auditif
![Page 11: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/11.jpg)
2 - Anatomie du système auditif
![Page 12: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/12.jpg)
2 - Anatomie du système auditif
Réflexe d’atténuation1) Muscle tenseur du tympan2) Muscle Stapedius
Fonctions : Adaptation aux hautes fréquences Protection contre sons violents Supprime les bases fréquences Diminue la perception auditive de sa propre voix
![Page 13: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/13.jpg)
3 - La cochlée
![Page 14: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/14.jpg)
3 - La cochlée
![Page 15: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/15.jpg)
3 - La cochlée
![Page 16: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/16.jpg)
3 - La cochlée
![Page 17: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/17.jpg)
3 - La cochlée: Organe de Corti
![Page 18: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/18.jpg)
3 - La cochlée: Organe de Corti
![Page 19: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/19.jpg)
4 - Les cellules ciliées
![Page 20: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/20.jpg)
4 - Les cellules ciliées
![Page 21: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/21.jpg)
4 - Les cellules ciliées
![Page 22: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/22.jpg)
4 - Les cellules ciliées
![Page 23: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/23.jpg)
4 - Les cellules ciliées
![Page 24: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/24.jpg)
4 - Les cellules ciliées
![Page 25: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/25.jpg)
5 - Les cellules ciliées
![Page 26: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/26.jpg)
4 - Les cellules ciliées
![Page 27: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/27.jpg)
5 - Les voies auditives
![Page 28: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/28.jpg)
5 - Les voies auditives
![Page 29: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/29.jpg)
5 - Les voies auditives
![Page 30: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/30.jpg)
6 – Codage de l'information
![Page 31: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/31.jpg)
6 – Codage de l'information
![Page 32: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/32.jpg)
6 – Codage de l'information
![Page 33: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/33.jpg)
6 – Codage de l'information
![Page 34: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/34.jpg)
6 – Codage de l'information
Fréquences très basses sont codées par les corrélations de phase
Fréquences intermédiaires sont codées par des corrélations de phase et la tonotopie
Très hautes fréquences sont codées seulement par la tonotopie
![Page 35: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/35.jpg)
Cortex auditif
![Page 36: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/36.jpg)
Cortex auditif
![Page 37: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/37.jpg)
Système vestibulaire
Informe sur la position et les déplacements de la tête
Donne le sens d’équilibre
Coordination des mouvements de la tête et des yeux et ajustements de la posture du corps
![Page 38: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/38.jpg)
Appareil labyrinthique
![Page 39: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/39.jpg)
Appareil labyrinthique
![Page 40: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/40.jpg)
Appareil labyrinthique
![Page 41: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/41.jpg)
Appareil labyrinthique
![Page 42: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/42.jpg)
Canaux semi-circulaires
![Page 43: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: L'AUDITION Jérôme Rodrigues rodrigues@idc.u-bordeaux2.fr Licence 3ième année de Sciences Cognitives module « Perception/Action »](https://reader035.vdocuments.us/reader035/viewer/2022062511/551d9d7d497959293b8b4c8e/html5/thumbnails/44.jpg)
Voies vestibulaires centrales et réflexes