Download - 189_Taklimat DASAR 1M 1S 24 November
DASAR 1MURID 1SUKAN
(1M 1S)
BAHAGIAN SUKANKementerian Pelajaran Malaysia
suggest that children should be involved in physical activity for one hour a day. Three of
these sessions should be spent on half an hour of moderate to vigorous physical
activity.
AMERICAN PEDIATRIC ASSOCIATION
• Causes of childhood obesity in Malaysia: potential interaction of food availability, children's lifestyle choices and eating behaviour.
• The number of overweight and obese children has reached epidemic levels in developed and newly industrialised countries.
• It has also started to rise in developing countries in which deficiency diseases and malnutrition still represent a major public health problem,
including Malaysia.
• Malaysia has undergone a transition from under-nutrition to relative over-nutrition within a period of 30 years. For example, from the early
1990s to 2000, the reported incidence of underweight Malaysian children has dropped from 55% to 14.4% while the number of
overweight children has increased from approximately 4% to 9.8%, with at least 7.3% of cases from the city of Kuala Lumpur.
Researcher• Neville Bruce (UWA)
• Greg Tan (University of Notre Dame Australia)• Saheera Kamarzaman (UWA)
KONSEP 1M 1S
• pembangunan sukan sekolah ke arah meningkatkan kadar penyertaan murid dalam sekurang-kurangnya
satu jenis sukan di sekolah
• memberi fokus kepada murid yang tidak aktif dan kurang aktif agar setiap murid terlibat dalam sekurang-
kurangnya satu sukan
• Pada masa yang sama, bakat murid yang berpotensi akan digilap dan dibangunkan lagi ke tahap yang lebih
tinggi.
MATLAMAT 1M 1S
• untuk membangunkan modal insan melalui penyertaan yang menyeluruh dari kalangan murid
dalam kegiatan sukan sepanjang tahun
• untuk memupuk budaya bersukan dan gaya hidup sihat di kalangan murid sekolah dan warga sekolah
OBJEKTIF DASAR 1M1S
Berhasrat untuk memenuhi objektif-objektif berikut :
i. meningkatkan kecergasan jasmani;
ii. membentuk sahsiah, jati diri, disiplin dan nilai murni;
iii. memupuk perpaduan di antara kaum;
iv. membentuk budaya sukan di kalangan murid;
v. memenuhi naluri semulajadi murid;
vi. memberi keseimbangan antara keperluan akademik dengan keperluan fizikal
PENDEKATAN PELAKSANAAN• Kejohanan Sukan Sekolah – sukan sepanjang tahun
Merentas Desa / School Run Sukan Tara
Hari Sukan Sekolah
• Modified Sports – sukan sepanjang tahun Pertandingan antara tingkatan/kelas
Pertandingan antara rumah Pertandingan antara dorm asrama
• Kelab Sukan dan Permainan – sepanjang tahun 90 minit Sekolah Menengah seminggu
60 minit Sekolah Rendah seminggu
• MSSD, MSSN, MSSM dan peringkat antarabangsa
ASPEK PENILAIAN
KEHADIRAN 50 %
JAWATAN 10 %
PENGLIBATAN 20%
PENCAPAIAN 20%
CADANGAN MATRIK PELAKSANAAN PENILAIAN 1M 1S
Tahun 4Tahun 5
Tahun 4Tahun 5Tahun 6
PeralihanTingkatan 1Tingkatan 2
PeralihanTingkatan 1Tingkatan 2Tingkatan 3
PeralihanTingkatan 1Tingkatan 2Tingkatan 3Tingkatan 4
Tingkatan 6 R
PeralihanTingkatan 1Tingkatan 2Tingkatan 3Tingkatan 4Tingkatan 5
Tingkatan 6 RTingkatan 6 A
2012 2013 2014 2015
SEKOLAH RENDAH
SEKOLAH MENENGAH
SEKOLAH PEND. KHAS
\\\\\
Ke arah Pembinaan Modal InsanYang Sihat dan Cergas
MASYARAKAT
SIHAT
&
CERGAS
PENDIDIKAN JASMANI & SUKAN (Kemahiran Asas Sukan dan Permainan)ASAS
5 TERAS PERANCANGAN STRATEGIK BAHAGIAN SUKAN KPM
TERAS 1 TERAS 2 TERAS 3 TERAS 4 TERAS 5Membudayakan
Sukan diSekolah
Memantapkan Pembangunan
Sumber Manusia
Memperkasakan Sistem
Pentadbiran
Membudayakan Penyelidikan Untuk
Pembangunan Sukan
Membangunkan Prasarana dan
Peralatan Sukan Sekolah
BAHAGIAN SUKAN (November, 2010)*TID – Talent Identification and Development
*TID
Sukan Untuk Semua
Sukan Untuk Kecemerlangan
SUKANDI SEKOLAH
(1M1S)
JASMANI
MURID
Sukan & Gaya Hidup Aktif
Sepanjang Hayat
Kecemerlangan
(National Glory)
RANGKA KONSEPTUAL PELAKSANAAN SUKAN KPM
< 6 Tahun < 20 Tahun
REMAJA
YANG
SIHAT
&
CERGAS
Pertandingan/ Penilaian
SEGAK / SUKAN TARA / SUKAN SEKOLAH /MSSD / MSSN / MSSM / KEJOHANAN ANTARABANGSA
Jalinan KerjasamaDengan Pelbagai
Agensi dan Persatuan Sukan
Sukan PrestasiTinggi P L D S S N S S MS E K O L A H
F A M M O M K O A M
Contoh Jadual Waktu
JADUAL WAKTU
DASAR 1MURID 1SUKAN
(1M 1S)
KEMENTERIAN PELAJARANMALAYSIA
PENGENALAN
• Pelaksanaan Dasar diumumkan oleh YAB Timbalan Perdana Menteri merangkap Menteri Pelajaran pada 17 Mac 2010.
• KPM menggalakkan penyertaan aktif setiap murid agar dapat melahirkan modal insan yang sihat.
• Dasar ini juga melengkapi usaha membangunkan sukan untuk kecemerlangan.
KONSEP 1M1S
• Memberi akses kepada semua murid untuk mendapat faedah dari bersukan;
• Meningkatkan bilangan murid yang terlibat dalam sukan dengan memberi fokus kepada murid yang kurang aktif dan tidak aktif supaya terlibat dalam sekurang-kurangnya satu sukan;
• Membangunkan sukan sekolah ke arah meningkatkan kadar penyertaan murid dalam sekurang-kurangnya 1 jenis sukan;
KONSEP 1M1S
• Menggunakan sukan sebagai platform kepada pengukuhan kurikulum kebangsaan; dan
• Melengkapi usaha membangunkan sukan untuk kecemerlangan. Bakat dan potensi murid dikenalpasti, diasuh dan ditingkatkan.
PRINSIP PELAKSANAAN
• Sek. Rendah
- Diwajibkan untuk Tahun 4 hingga Tahun 6;
• Sek Menengah
- Diwajibkan untuk Peralihan hingga Tingkatan 6;
• Murid boleh menyertai lebih dari 1 sukan mengikut kemampuan dan sukan yang ditawarkan oleh sekolah;
PRINSIP PELAKSANAAN DASAR 1M1S
• Segala sumber untuk mata pelajaran PJPK di sekolah hendaklah diguna sama bagi melaksanakan 1M1S;
• Penyertaan aktif semua murid dalam aktiviti sukan; dan
• Ibu bapa dan agensi luar sukan digalakkan menyumbang kepada pembangunan sukan sekolah.
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
1. SUMBER :-
a. Buku Panduan Pelaksanaan Dasar 1M1S
- panduan dan rujukan kepada guru,ibu bapa & murid.
b. Buku Panduan Pengurusan Olahraga Di Sekolah
- panduan penganjuran kejohanan olahraga
c. Manual Latihan Sukan Untuk Guru Penasihat Sukan
- Manual latihan 10 jenis sukan dan 1 modul untuk murid berkeperluan khas.
- Boleh diakses melalui laman web KPM
d. Program Sukan Pendidikan Khas
- Modul program secara intergrasi.
e. Surat Siaran Pelaksanaan Dasar 1M1S
- dikeluarkan kepada sekolah sebelum akhir bulan November.
f. Skim Bantuan Kewangan Sukan
- RM 4.00 (Sek .Rendah)
- RM 6.00 (Sek. Menengah)
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
2. TENAGA PENGAJAR:-
a. 6 Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM) Sukan
- melaksanakan latihan pra – perkhidmatan
b. Latihan Dalam Perkhidmatan
- melatih guru-guru sebagai jurulatih sukan menerusi Kursus Dalam Perkhidmatan (KDP)
- Perbincangan KPM & KPT
- Jawatan jurulatih sukan sekolah dicadangkan sebagai kerjaya baru .
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
3. KEMUDAHAN DAN PRASARANA SUKAN
a. Kekurangan Padang
- Sekolah Rendah - 1:505
- Sekolah Menengah - 1:1,103
b. Sistem Pengumpulan Kemudahan dan Prasarana Sukan(i-KePs)
- Instrumen pengumpulan maklumat kemudahan dan prasarana sukan yang terdapat di semua sekolah.
- dilaksanakan pada tahun 2011
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
4. PERUBAHAN MINDA
a. Taklimat Dasar 1M1S
- Kesatuan Guru, Persatuan Guru, Majlis Guru Besar dan Majlis Pengetua – Pengetua Malaysia serta Ketua Sektor dan Ketua Unit Sukan, JPN
b. Penstrukturan Semula Bah. Sukan, Seni dan
Kokurikulum
- Menjadi 2 Bahagian yang berasingan – Bahagian Sukan,
Bahagian Kokurikulum & Kesenian
c. Surat Siaran Pakaian Sukan Sekolah
- Guru dan murid berpakaian sukan sepanjang hari pada hari PJPK
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
5. INSENTIF UNTUK MURID DAN GURU
a. Penilaian Markah Wajib Bagi Aktiviti Sukan
- secara berperingkat mulai 2012.
b. Penilaian Untuk Guru
- Wajaran Elemen Sukan dalam Standard Kualiti Pendidikan Malaysia (SKPM 2010) untuk Pengetua dan Guru Besar.
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
6. JARINGAN KERJASAMA
a. Kementerian Belia dan Sukan & Majlis Sukan Negara
- Anjur Kursus Kejurulatihan.
b. Kementerian Perumahan Dan Kerajaan Tempatan
- Mesyuarat Menteri Besar & Ketua Menteri pada12 Oktober 2010 telah memberi sokongan.
- Sekolah guna kemudahan secara percuma atau kadar potongan 80%.
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
c. Kementerian Pengajian Tinggi
- Syor kurikulum kejurulatihan sukan diperkenal di IPT dan
wajib kepada semua graduan pendidikan;
- Siswa-siswi sebagai sukarelawan, jalani latihan praktikal sukan.
- Pensyarah bantu persatuan sukan anjur kejohanan serta beri khidmat kepakaran dalam sukan
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
6. JARINGAN KERJASAMA
d. Kementerian Pelancongan- Mohon agar turut terlibat dan atur acara-acara sampingan pelancongan untuk peserta-peserta luar negara.
ENAM FAKTOR KE ARAH KEJAYAAN 1M1S
Terima Kasih