Download - 11. starter motor
Institut Kemahiran MARAJasin, Melaka
LESSON PLAN
PROGRAMME/CLASS : A14 - SIJIL TEKNOLOGI BAIKPULIH BADAN KENDERAAN
SESSION : SEMESTER : 2
CODE/COURSE :TAB 2042 / BASIC AUTOMOTIVE ELECTRICAL AND ELECTRONIC
SHEET NO : A14/M01/LP01
NO OF STUDENTS : WEEK : 1
DURATION: 3 JAM VENUE : STB-B-B1
LECTURER : MD HAFIZI BIN MOHAMAD
TOPIC : M01 BASIC AUTOMOTIVE ELECTRIC
SUB-TOPIC :01.01 DIRECT ELECTRICAL COMPONENT01.02 ELECTRONIC CONTROL COMPONENT
LEARNING OUTCOME :
Pelajar-pelajar mesti boleh:
1. Pilih motor penghidup.
2. Rombak komponen motor penghidup
3. Pasang komponen motor penghidup
4. Uji motor penghidup
INSTRUCTIONAL AIDS TITLECODE
NO/QUANTITY
WRITTEN INSTRUCTIONAL MATERIALS
Work Sheet 26
AUDIO VISUAL AIDS Model
TOOLS/EQUIPMENTS
1. Starter Motor 6. Cotton waste2. Combination plier 7. Steel Ruler3. Spannar set 8. Tray4. Screwdriver - Philip5. Screwdriver – Flat
1
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
INTRODUCTION(10 mins)
1. Selesakan pelajar- beri salam dan salam
sejahtera- tulis kursus, tahap dan
tarikh- Tanya khabar dan
kesihatan pelatih
2. Semak kehadiran pelatih
3. Tekan aspek- disiplin- tatatertib- kerjasama
4. Bawa pelajar kepada tajuk.- imbas pelajar kepada
pelajaran lalu
5. Tulis tajuk pada white board
ROMBAK RAWAT MOTOR PENGHIDUP
6. Tulis tujuan pelajaran di white board dan nyatakan kepada para pelajar.
Pelajar – pelajar mesti boleh :
- Pilih motor penghidup.- Rombak komponen
motor penghidup - Pasang komponen
motor penghidup- Uji motor penghidup
7. Terangkan tujuan / kepentingan / faedah dari pelajaran ini- kegunaan di sektor industri
8. Siasat pengetahuan pelajar berkenaan tajuk yang akan dipelajari.
ListeningAnsweringBrainstomingQ & A
Attendence bookSyllabus sheetInfo sheetSlides PresentationHandout notesExercise Sheet
2
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
DEVELOPMENT(PENYAMPAIAN)( 25 min)
1. Pilih motor penghidup(1 minit)
2. Rombak komponen motor penghidup(8 minit)
1.1 Sediakan peralatan dan bahan yang hendak diperlukan.
- Combination plier - Spannar set - Screwdriver philip - Screwdriver flat - Cotton waste - Steel ruler - Tray
1.2 Pilih motor penghidup yang lengkap dengan komponen terpasang.
1.3 Pastikan motor penghidup tersebut dalam keadaan baik.
2.1 Keluarkan solenoid
2.1.2 Kenalkan kepada pelajar terminal yang terdapat pada motor penghidup.
2.1.2 Longgarkan dan buka nut yang mengikat solenoid.
ListeningAnsweringBrainstomingQ & A
ListeningAnsweringBrainstomingQ & A
QuestionsWhiteboard, Marker Pen.
QuestionsWhiteboard, Marker Pen
3
30
50
MC
30
50
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
2.1.3 Keluarkan solenoid dari motor penghidup
2.2 KELUARKAN END FRAME
2.2.1 Longgarkan bolt dan buka yang mengikat end frame cover.
2.2.2 Tanggalkan end frame cover.
ListeningAnsweringBrainstomingQ & A
QuestionsWhiteboard, Marker Pen.
4
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
3. Pasang komponen motor penghidup.(11 minit)
2.3 KELUARKAN YOKE
2.3.1 Keluarkan yoke sambil memusing-musingkannya
2.4 KELUARKAN ARMATURE DAN DRIVE LEVER
2.4.1 Keluarkan armature dan drive lever dari front cover.
2.4.1 Susun semua komponen-komponen yang telah ditanggalkan di dalam tray.
3.1 PASANG ARMATURE DAN
DRIVE LEVER
3.2 PASANG YOKE
3.2.1 Pasang semula yoke pada armature.
5
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
3.2.2 Pastikan yoke masuk dengan betul.
3.3 PASANG END FRAME
3.3.1 Pasang end frame.
3.3.2 Masukkan bolt dan ketatkan
3.4 PASANG SOLENOID
3.4.1 Pasang solenoid pada motor penghidup.
3.4.2 Pastikan kedudukannya
ListeningAnsweringBrainstomingQ & AReadingNote taking
QuestionsPresentation SlidesPictureWhiteboard, Marker Pen.
6
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
4. Uji motor penghidup(5 minit)
betul.
3.4.3 Masukkan nat dan ketatkan.
3.4.4 Pastikan kedudukan solenoid betul pada kedudukkannya.
3.4.5 Tarik pinion gear untuk menguji keadaan motor penghidup dipasang dengan betul.
4.1 LAKUKAN UJIAN ’PULL-IN’
4.1.1 Pasang motor penghidup pada ragum meja.
4.1.2 Pastikan solenoid berada di bahagian atas.
4.1.3 Buka nut yang mengikuat wayar field coil dengan terminal C solenoid dan tanggalkan wayar field coil.
7
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
4.1.4 Sambung wayar antara bateri dengan motor penghidup.
4.1.5 Sambung terminal negatif bateri pada badan motor penghidup dan termianl C solenoid. Gunakan wayar berlabel hitam.
4.1.6 Sambungkan terminal positif bateri pada terminal 50 solenid hanya dengan menyentuh sahaja.
4.1.7 Pastikan pinion gear keluar apabila disambung dengan positif bateri dan masuk semula apabila sambungan diputuskan.
*Jangan jalankan ujian ini melebihi 10 saat pada 1 sesi.
4.2 LAKUKAN UJIAN ’HOLD-IN’
4.2.1 Pastikan wayar field coil masih dalam keadaan terbuka.
4.2.2 Lakukan penyambungan wayar antara bateri dengan motor penghidup.
4.2.3 Sambung terminal negatif bateri pada badan motor penghidup dan terminal C solenoid. Gunakan wayar penyambung berlabel hitam.
4.2.4 Sambungkan terminal positif bateri pada terminal 50 solenoid. Pastikan
8
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
pinion gear keluar dan kekal pada tempatnya.
4.2.5 Putuskan sambungan negatif bateri pada terminal C motor penghidup dan pastikan pinion gear tidak masuk ke dalam
4.2.6 Putuskan sambungan negatif bateri pada terminal C dan badan motor penghidup dan pastikan pinion gear masuk ke dalam.
*Jangan jalankan ujian ini melebihi 10 saat pada 1 sesi.
4.3 LAKUKAN UJIAN TANPA BEBAN
4.3.1 Sambungkan wayar field coil kepada terminal C.
4.3.2 Pasang semula nat dan ikat semula wayar field coil pada terminal C solenoid.
4.3.3 Sambungkan terminal positif bateri kepada terminal 30 solenoid.
4.3.4 Sambungkan terminal positif bateri kepada terminal 50 solenoid dengan hanya menyentuhnya sahaja.
4.3.5 Motor penghidup akan beroperasi dengan pinion gear bergerak ke hadapan dan berputar.
*Jangan jalankan ujian ini
9
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
PENGGUNAAN:
(Application)
(50 min)
1. Edarkan kertas kerja.
2. Arahkan pelajar
menyemak helaian
setiap muka surat kertas
kerja.
3. Beri penekanan kepada
aspek keselamatan.
4. Arahkan pelajar
melakukan aktiviti dari
mula hingga akhir.
5. Bantu pelajar supaya
mereka berjaya
membuatnya dengan
baik.
6. Pastikan kemahiran
pelajar tercapai.
7. Uji kefahaman pelajar
dengan beberapa soalan
berkaitan dengan kerja
yang dibuat.
8. Akui jawapan yang
diberikan dan beri pujian
kepada pelajar
ObservingQ & AListeningReading
QuestionsInfo sheet Presentation SlidesPictureWhiteboard, Marker Pen.
10
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
PENGESAHAN:
(Confirmation)
SUMMARY(35 Mins)
1. Padam papan tulis.2. Buat persediaan untuk
tujuan penilaian.3. Arahkan pelajar supaya
mengemaskan tempat kerja masing-masing termasuk simpan Kertas Kerja.
4. Beri arahani. tulis nama, KP dan tarikh
pada kertas senarai semak prestasi.
ii. masa penilaian adalah 25 minit
iii. beri arahan dengan teliti.iv. Lakukan kerja rombak
rawat mengikut prosedurv. Penilaian dibuat
berdasarkan gerak kerja yang dilakukan.
5. Maklumkan bila masa MULA dan TAMAT.
6. Arah hantar kertas semak penilaian prestasi dan kemas tempat kerja.
7. Beri komen tentang pencapaian pelajar.
9. Maklumkan bila dan di mana keputusan ujian akan diumumkan.
10. Beri ringkasan mengenai apa yang telah diajar dan faedahnya.
11. Minta bersedia untuk tajuk yang akan datang
Tajuk : UJI KOMPONEN MOTOR PENGHIDUP
12. Ucapkan salam.
ObservingQ & A
QuestionsAssignment SheetPictureWhiteboard, Marker Pen.
Next
11
STAGE/TIME TEACHER ACTIVITIESSTUDENT
ACTIVITIESREMARKS
12
Prepared by :
Signature :
Name :
Designation :
Date :
Checked by :
Signature :
Name :
Designation :
Date :
13
EVALUATION :
REFERENCE :1. Akademi Saga, Basic Electrical & electronic System Information Sheet, Shah Alam, Selangor:
Edaran Otomobil Nasional Berhad.2. Akademi Saga, Basic Electrical & electronic System Work Sheet, Shah Alam, Selangor: Edaran
Otomobil Nasional Berhad.3. Tom Denton, Automobile Electrical & Electronic Systems4. Toyota Service Training 1989, Fundamentals of Electricity, Vol 14(Step 2), Toyota Motor
Corporation.5. V.A.W. Hillier1986, Fundamentals of Automotive Electronics, Croydon College: Stanley Thornes
Ltd. System6. Automotif Electrical/electronic System.7. James E.Duffy 1998, Auto Electricity and Electronics Technology : The Goodheart-Willcox
Company, Inc.
LESSON REFLECTION :
Institut Kemahiran MARAJasin, Melaka
WORK SHEET
PROGRAMME/CLASS : A14 - SIJIL TEKNOLOGI BAIKPULIH BADAN KENDERAAN
SESSION : SEMESTER : 2
CODE/COURSE :TAB 2042 / BASIC AUTOMOTIVE ELECTRICAL AND ELECTRONIC
SHEET NO : A14/M01/WS01
NO OF STUDENTS : WEEK :
DURATION : 3 JAM VENUE : STB-B-B1
LECTURER : MD HAFIZI BIN MOHAMAD
TOPIC : M01 BASIC AUTOMOTIVE ELECTRIC
SUB-TOPIC :01.01 DIRECT ELECTRICAL COMPONENT01.02 ELECTRONIC CONTROL COMPONENT
LEARNING OUTCOME :
Pelajar-pelajar mesti boleh:
1. Pilih motor penghidup.2. Merombak komponen motor penghidup 3. Pasang komponen motor penghidup4. Uji motor penghidup
TAJUK : ROMBAK RAWAT MOTOR PENGHIDUP
TOOLS/EQUIPMENTS/MATERIALS
1. Starter Motor2. Combination plier3. Spannar set4. Screwdriver - Philip5. Screwdriver – Flat6. Cotton waste7. Steel Ruler8. Tray
14
DRAWING AND DATA
1. Screw 10. Yoke assy
2. Magnetic switch 11. Washer
3. Screw 12. Washer
4. Packing 13. Armature
5. Plate 14. Lever
6. Screw 15. Ring
7. Bolt 16. Stopper
8. Rear bracket assy 17. Overrunning clutch
9. Brush holder assy 18. Front bracket
INSTRUCTIONSistem penghidup kenderaan terdiri daripada beberapa komponen. Salah satu komponen tersebut adalah motor penghidup. Motor penghidup hendaklah sentiasa dalam keadaan baik agar enjin kenderaan mudah dihidupkan. Setiap bahagian motor penghidup mestilah terhindar dari sebarang kerosakan. Kertas Kerja ini akan memberi panduan cara bagaimana hendak merombak motor penghidup dan memasang kembali untuk mengenalpasti keadaan dalaman motor penghidup.
Pelajar dikehendaki melaksanakan kerja-kerja merombak komponen motor penghidup dan memasang kembali dengan prosedur yang betul seperti yang ditunjukkan di dalam lukisan, data atau jadual dengan menggunakan peralatan, perkakasan dan bahan-bahan yang disediakan.
15
PROCEDURE
STEP KEY POINT
1. Pilih motor penghidup
2. Rombak komponen motor penghidup.
KESELAMATAN :
Pastikan pakaian yang dipakai bersesuaian dengan kerja yang hendak dilakukan.
Elakkan memakai barangan kemas berlogam.
Elakkan bergurau semasa melakukan kerja.
Pastikan kawasan kerja selamat dari sebarang bahaya.
1.1 Sediakan peralatan dan bahan yang hendak diperlukan.
- Combination plier - Spannar set - Screwdriver philip - Screwdriver flat - Cotton waste - Steel ruler - Tray
1.2 Pilih motor penghidup yang lengkap dengan komponen terpasang.
1.3 Pastikan motor penghidup tersebut dalam keadaan baik.
2.1 KELUARKAN SOLENOID
2.1.1 Pastikan motor penghidup dalam keadaan lengkap di mana semua komponen berada pada tempatnya.
16
PROCEDURE
STEP KEY POINT
2.1.2 Gunakan spannar bersaiz 10 mm longgarkan dan buka nut yang mengikat feild coil wire dengan terminal C solenoid.
Symbol Description C Solenoid terminal 30 Terminal 3050 Terminal 50M Field coil wire
Gambarajah 1 : Terminal pada solenoid
* Hati-hati ketika membuka wayar field coil agar tidak berlaku sebarang kerosakan.
2.1.3 Longgarkan dan buka nat yang mengikat solenoid dengan menggunakan spannar saiz 10 mm.
Gambarajah 2 : Membuka nut solenoid
17
50
30
C
M
PROCEDURE
STEP KEY POINT
*Buka dan tandakan nat untuk mengelakkan kesilapan semasa memasang semula.
2.1.4 Keluarkan solenoid dari motor penghidup dengan cara mengangkatnya seperti gambarajah 3.
Gambarajah 3 : Menanggalkan solenoid dari motor penghidup.
2.2 KELUARKAN END FRAME
2.2.1 Longgarkan dan buka bolt yang mengikat pemegang karbon brush dengan menggunakan screwdriver philip. Kemudian longgarkan dan buka pula bolt yang mengikat end frame dengan menggunakan spannar bersaiz 8 mm.
Gambarajah 4 : Membuka bolt end frame
18
PROCEDURE
STEP KEY POINT
2.2.2 Tanggalkan end frame dengan cara menarik ke belakang. Hati-hati ketika menanggalkan end frame agar tidak merosakkan karbon brush dan juga pemegang karbon brush.
Gambarajah 5 : Menanggalkan end frame
2.3 KELUARKAN YOKE
2.3.1 Keluarkan yoke dengan menarik sambil memusingkan-musingkannya ke belakang.
Gambarajah 6 : Menarik yoke keluar.
2.4 KELUARKAN ARMATURE DAN DRIVE LEVER
2.4.1 Tarik amature keluar dari front frame. Kemudian tanggalkan drive lever dari overrunning cluth.
19
PROCEDURE
STEP KEY POINT
3. Pasang komponen motor penghidup.
Gambarajah 7 : Mengeluarkaan yoke dan menanggalkan drive lever
* Pastikan kedudukan drive lever pada overrunning cluth supaya memudahkan semasa memasang semula agar tidak berlaku kesilapan.
2.4.2 Susun semua komponen-komponen yang telah ditanggalkan di dalam tray.
3.1 PASANG ARMATURE DAN DRIVE LEVER
3.1.1 Pasangkan semula drive lever pada overrunning clutch.
3.1.2 Masukkan hujung amature ke dalam front frame motor penghidup.
Gambarajah 8 : Memasukkan drive lever dan armature ke dalam front frame
20
PROCEDURE
STEP KEY POINT
3.2 PASANG YOKE
3.2.1 Masukkan yoke dan pasang semula pada front frame. Pastikan kedudukan yoke betul pada kedudukannya.
gambarajah 9 : Memasang yoke.
3.3 PASANG END FRAME
3.3.1 Pasang semula end frame. Pastikan kedudukan end frame dalam keadaan betul agar tidak merosakkan pemegang karbon brush.
Gambarajah 10 : Memasang end frame
3.3.2 Masukkan bolt bagi mengikat end frame dan ketatkan. Masukkan pula bolt bagi mengikat pemegang karbon brush dan ketatkan.
21
PROCEDURE
STEP KEY POINT
Gambarajah 11. Mengetatkan bolt end frame
3.4 PASANG SOLENOID
3.4.1 Pasang semula solenoid pada motor penghidup.
3.4.2 Pastikan kedudukkannya betul. Pastikan hujung solenoid bersambung dengan drive lever.
Gambarajah 12 : Memasang solenoid pada motor penghidup
3.4.3 Masukkan nat bagi mengikat solenoid dan ketatkan.
Gambarajah 13 : Mengikat nat solenoid
22
PROCEDURE
STEP KEY POINT
4. Uji motor penghidup
3.4.4 Pastikan solenoid dipasang dengan betul pada kedudukannya.
3.4.5 Tarik pinion gear ke atas untuk memastikan semua komponen motor penghidup dipasang dengan betul dan sempurna.
4.1. LAKUKAN UJIAN ’PULL-IN’
4.1.1 Pasang motor penghidup pada meja kerja dengan kemas dan sempurna.
4.1.2 Pastikan solenoid motor penghidup berada di bahagian atas.
4.1.3 Pastikan kawasan sekeliling bebas dari sebarang benda yang tidak diperlukan.
Gambarajah 14 : Solenoid
* Jangan ikat terlalu ketat kerana boleh merosakkan badan motor penghidup.
4.1.4 Buka nat yang mengikat wayar field coil dengan terminal C solenoid.
4.1.5 Tanggalkan wayar tersebut dari terminal C.
23
C
30
50Solenoid
Field coil wire
PROCEDURE
STEP KEY POINT
4.1.6 Lakukan penyambungan wayar antara bateri dengan motor penghidup.
4.1.7 Sambung terminal negatif bateri pada badan motor penghidup dan terminal C solenoid. Gunakan wayar penyambung berlabel hitam.
4.1.8 Sambungkan terminal positif bateri pada terminal 50 solenoid. Hanya dengan menyentuhnya sahaja.
Gambarajah 15 : Ujian ‘Pull-in’
41.9 Pastikan pinion gear keluar apabila disambung dengan positif bateri dan masuk semula apabila sambungan diputuskan.
*Jangan jalankan ujian ini melebihi 10 saat pada 1 sesi.
4.2 LAKUKAN UJIAN ’HOLD-IN’
4.2.1 Pastikan wayar field coil masih dalam keadaan terbuka.
4.2.2 Lakukan penyambungan wayar antara bateri dengan motor penghidup.
4.2.3 Sambung terminal negatif bateri pada badan motor penghidup dan terminal C solenoid. Gunakan wayar penyambung berlabel hitam.
24
PROCEDURE
STEP KEY POINT
4.2.4 Sambungkan terminal positif bateri pada terminal 50 solenoid. Pastikan pinion gear keluar dan kekal pada tempatnya.
4.2.5 Putuskan sambungan negatif bateri pada terminal C motor penghidup dan pastikan pinion gear tidak masuk ke dalam.
Gambarajah 16. Ujian ’Hold in’
4.2.6 Putuskan sambungan negatif bateri pada terminal C dan badan motor penghidup dan pastikan pinion gear masuk ke dalam.
Gambarajah 17 : Pinion gear masuk ke dalam
*Jangan jalankan ujian ini melebihi 10 saat pada 1 sesi.
25
PROCEDURE
STEP KEY POINT
4.3 LAKUKAN UJIAN TANPA BEBAN
4.3.1 Sambungkan wayar field coil kepada terminal C.
4.3.2 Pasang semula nat dan ikat semula wayar field coil pada terminal C solenoid.
4.3.3 Sambungkan terminal positif bateri kepada terminal 30 solenoid.
4.3.4 Sambungkan terminal positif bateri kepada terminal 50 solenoid dengan hanya menyentuhnya sahaja.
4.3.5 Motor penghidup akan beroperasi dengan pinion gear bergerak ke hadapan dan berputar.
Gambarajah 4 : Ujian tanpa beban
*Jangan jalankan ujian ini melebihi 10 saat pada 1 sesi.
26
RESULT
QUESTION/DISCUSSION
1. Nyatakan langkah-langkah keselamatan yang perlu dititkberatkan ketika melakukan amali.
CONCLUSION
REFERENCE
1. Akademi Saga, Basic Electrical & electronic System Information Sheet, Shah Alam, Selangor: Edaran Otomobil Nasional Berhad.
2. Akademi Saga, Basic Electrical & electronic System Work Sheet, Shah Alam, Selangor: Edaran Otomobil Nasional Berhad.
3. Tom Denton, Automobile Electrical & Electronic Systems4. Toyota Service Training 1989, Fundamentals of Electricity, Vol 14(Step 2), Toyota Motor
Corporation.5. V.A.W. Hillier1986, Fundamentals of Automotive Electronics, Croydon College: Stanley Thornes
Ltd. System6. Automotif Electrical/electronic System7. Proton Waja CPS Service Manual 2008, Engine Overhaul 2.0, Perusahaan Otomobil Nasional.
Checked by :
Signature :
Name :
Designation :
Date :
27
SENARAI SEMAK PRESTASI
TAHAP PENCAPAIAN TERIMATIDAK
TERIMACATATAN
A. PROSES KERJA
1. Menggunakan peralatan yang betul dengan kerja
2. Kaedah kerja yang betul dan ikut aturan
B. HASIL KERJA
1. Merombak komponen motor penghidup.
2. Memasang komponen motor penghidup dengan sempurna mengikut prosedur yang betul.
3. Setiap kerja dilakukan dengan teliti dan menepati piawaian yang dikehendaki.
MASAMenepati masa yang ditetapkan
SIKAP
1.Berdisplin
2.Komited
3.Bertanggungjawab
KESELAMATAN KERJA
1.Diri
2.Peralatan
3.Persekitaran
___________________________ ___________________________
( Tandatangan & Nama Calon ) ( Tandatangan & Nama PP )
TARIKH :__________________ TARIKH : _____________________
28