LAPORAN PERTANGGUNG JAWABAN
PIMPINAN RANTING
IKATAN PELAJAR MUHAMMADIYAH
MA MUHAMMADIYAH TEMPURREJO
PERIODE 2010/2011
PIMPINAN RANTING
IKATAN PELAJAR MUHAMMADIYAH
MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH
TEMPURREJO PERIODE 2010 /2011
LAPORAN PERTANGGUNG JAWABAN
PIMPINAN RANTING
IKATAN PELAJAR MUHAMMADIYAH
MA MUHAMMADIYAH TEMPURREJO
PERIODE 2010/2011
oleh:
Pimpinan Ranting
Ikatan Pelajar Muhammadiyah
MA Muhammadiyah Tempurrejo
Telah disyahkan dan disetujui sebagai:
Laporan Pertanggung Jawaban Pimpinan Ranting
Ikatan Pelajar Muhammadiyah
MA Muhammadiyah Tempurrejo
Periode 2010/2011
Tempurrejo, 8 Agustus 2011
Kepala Madrasah Waka Kesiswaan
DARIS WIBOWO,M.Ag `Drs. Bashori
NIP. 19700118 199803 1 003
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Hamdan wa sukron lillah, atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kekuatan
kepada kita untuk dapat bertolabul ‘ilmi dan berlomba-lomba dalam kebaikan. Berkat rahmat-
Nya pula kita dapat berjuang mewujudkan ukhuwah islamiyah di antara sesame manusia. Tanpa-
Nya kita tidak mungkin bisa bersama membangun sebuah ikatan yang kuat ini. Walaupun dalam
setiap perjuangan kita terdapat begitu banyak cucuran keringat dan air mata dalam menghadapi
cobaan dan rintangan yang menahan laju langkah kita.
Seperti sudah kita ketahui bersama bahwa Ikatan Pelajar Muhammadiyah adalah suatu
gerakan dakwah amar ma’ruf nahi munkar di kalangan pelajar Muhammadiyah. Maka dari itu
sudah sepantasnya kita bersyukur kepada Allah SWT yang memberikan ridho-Nya sehingga
gerakan Ikatan Pelajar Muhammadiyah dapat berkembang di zaman modern ini. Ikatan Pelajar
Muhammadiyah ialah suatu gerakan untuk menciptakan generasi-generasi yang cerdas, berilmu,
dan berakhlak mulia, sehingga dapat terwujud masyarakat islam yang sebenar-benarnya.
Musyawarah Ranting adalah permusyaratan tertinggi di tingkat ranting yang
diselanggarakan oleh dan atas tanggung jawab pimpinan ranting. Musyawarah ranting
merupakan momentum sejarah baru bagi Ikatan Pelajar Muhammadiyah di tengah pusaran
Muhammadiyah dalam abad ke-2. Selain itu dalam musyawarah ranting terdapat pergantian
pemimpin yang dilakukan secara demokratis, musyawarah mufakat untuk merumuskan program
dan perencanaan strategi gerakan untuk langkah periode kepengurusan kedepanya. Musyawarah
ranting bukanlah perebutan kekuasaan ini merupakan amanat persyarikatan, amanat dakwah
islam amar ma’ruf nahi munkar dan untuk melanjutkan tongkat estafet kepemimpinan Ikatan
Pelajar Muhammadiyah.
Permusyawaratan di Ikatan Pelajar Muhammadiyah merupakan wadah untuk melatih
berfikir, berlatih mengeluarkan pendapat dan tentunya sebagai bentuk pelatihan kecerdasan
intelektual, emosional, dan spiritual. Semoga musyawrah ranting ini dapat berlangsung dengan
sukses dan menghasilkan keputusan – keputusan yang tidak memberatkan salah satu pihak. Akan
tetapi dapat bermanfaat bagi Ikatan Pelajar Muhammadiyah dengan segenap jajarannya serta
bermanfaat bagi bangsa dan rakyat Indonesia khususnya kepada pelajar yang merupakan
generasi penerus masa depan bangsa.
Akhirnya atas nama seluruh pengurus Pimpinan Ranting Ikatan Pelajar muhammadiyah
Madrasah Aliyah Muhammadiyah Tempurrejo mengucapkan beribu - ribu terima kasih atas
dukungan serta kerja keras dari :
1. Bapak Daris Wiobowo, M.Ag, selaku kepala MA Muhammadiyah Tempurrejo
2. Bapak Drs. Bashori selaku Wakil Kepala Kesiswaan MA Muhammadiyah Tempurrejo
3. Bapak/ ibu dewan guru beserta kariyawan MA Muhammadiyah Tempurrejo
4. Teman – teman serta semua pihak yang telah membantu baikm dalam bentuk moril
maupun materiil dalam pelaksanaan semua program Ikatan Pelajar Muhammadiyah.
Semoga rohmat dan taufik serta hidayah Allah Subhanahu Wata’ala selalu menyertai kita
sehingga musyawarah ini dapat berjalan dengan lancar dan sukses, serta dapat memberikan
manfaaty untuk bangsa dan agama amin yarobal alamin.
Selamat dan sukses bermusyarawah ranting…….!
Nuun walqolami wamaa yasthuruun
Wasalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh
Tempurrejo, 8 Agustus 2011
TTD
Pengurus Pimpinan Ranting
Ikatan Pelajar Muhammadiyah
MA Muhammadiyah Tempurrejo.
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL………………………………………………… I
HALAMAN PENGESAHAN………………………………………. II
KATA PENGANTAR………………………………………………. III
DAFTAR ISI………………………………………………………… V
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang……………………………………………………..1
B. Tujuan……………………………………………………………… 1
II. STRUKTUR PENGURUS PR IPM
Struktur IPM MAM Tempurrejo………………………………….2
III.LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
A. Ketua ……………………………………………............................
B. Sekretaris
1. Pedoman kerja…………………………………………….......... 3
2. Program Kerja…………………………………………….......... 3
3. Realisasi Program……………………………………………… 3
4. Problematika Program………………………………………… 5
5. Problem Solving……………………………………………….5
6. Rincian biaya………………………………………………….
C. Bendahara
1. Pedoman kerja…………………………………………….......6
2. Program Kerja……………………………………………........6
3. Realisasi Program……………………………………………... 6
4. Problematika Program…………………………………….........8
5. Problem Solving……………………………………………….8
C Bidang KDI ( Kajian Dakwah Islam )
1. Pedoman kerja……………………………………………......
2. Program Kerja………………………………………………… 9
3. Realisasi Program………………………………………………9
4. Problematika Program……………………………………....... 12
5. Problem Solving………………………………………………. 12
D. Bidang PIP ( Pengkajian Ilmu Pengetahuan )
1. Pedoman kerja……………………………………………......
2. Program Kerja………………………………………………….12
3. Realisasi Program………………………………………………12
4. Problematika Program………………………………………… 13
5. Problem Solving………………………………………………. 13
6. Rincian biaya………………………………………………….
E. Bidang ASBO ( Apresiasi Seni Budaya dan Olahraga )
1. Pedoman kerja…………………………………………….......
2. Program Kerja……………………………………………… 13
3. Realisasi Program………………………………………….. 14
4. Problematika Program……………………………………... 15
5. Problem Solving……………………………………………. 15
6. Rincian biaya…………………………………………………
F. Bidang KPSDM ( Kaderisasi dan Pengembangan Sumber Daya Manusia )
1. Pedoman kerja…………………………………………….......
2. Program Kerja……………………………………………… 16
3. Realisasi Program………………………………………….. 16
4. Problematika Program……………………………………… 18
5. Problem Solving……………………………………………. 18
6. Rincian biaya………………………………………………….
G. Bidang HA ( Hikmah dan Advokasi )
1. Pedoman kerja…………………………………………….......
2. Program Kerja………………………………………………18
3. Realisasi Program…………………………………………..18
4. Problematika Program……………………………………...19
5. Problem Solving…………………………………………….19
6. Rincian biaya………………………………………………….
IV. PENUTUP
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pandangan dan prinsip hidup Islami bagi Pelajar Muhammadiyah yang tercermin dalam
pokok-pokok pikiran pada intinya berpijak : bahwa manusia hidup harus berdasarkan Tauhid
( Q.S. Al- Ihlash : 1-4 , Ar Rum : 30 ) fungsi hidup adalah ibadah dan kekhalifahan ( Q.S. Ad-
Dzariat : 56, Al- Baqoroh : 30 ) tugas hidup beramal sholeh ( Q.S. Ali Imran : 114 pedoman
hidup adalah Al-Qur’an dan Sunnah ( Q.S. Al-Baqoroh : 2 Al- Hadits ) teladan hidup adalah
Nabi Muhammad SAW. (Q.S. Al- Ahzab : 21 ) dan tujuan hidup adalah meraih keridhoan dan
karunia Allah (Q.S. Al- Fath : 29) perwujudan semua tersebut dilakukan untuk menegakkan
kalimah Allah di muka bumi yang menjadi tanggung jawab dan panggilan setiap individu, dan
semua itu harus dilakukan dengan sarana organisasi yang menjadi wadah perjuangan. ( Q.S.
Ali Imran : 104, 110 ) .
Ikatan Pelajar Muhammmadiyah merupakan gerakan jama’ah dalam ruang penyadaran
(dakwah) dikalangan pelajar dan remaja untuk menyadari hak dan kewajibannya sebagai
manusia yang seutuhnya tanpa tekanan dari pihak manapun, kecuali ketundukan total kepada
Allah Azza Wa Jalla.
Dalam menggerakkan jama’ah, seperti halnya IPM adalah sebuah proses yang panjang
terkesan membosankan namun harus tetap dilakukan agar sumber potensi dari insane tersebut
masih fresh dengan segala pemikirannya, mampu memberikan kontribusi dalam perubahan
social yang mencerahkan.
Dengan demikian dalam musyawarah ranting ini diperlukan adanya sebuah usaha dan
renstra untuk mengelola segala potensi yang dimiliki serta menata kembali barisan dari pejuang-
pejuang muda untuk mencapai cita-cita mulia yang telah kita sepakati bersama. Adapun
pengelolaan disini adalah bagaimana kita menyusun strategi perjuangan yang terarah dan
sistematis, sehingga gerakan yang kita lakukan tidak terkesan chaos dan sporadic. Satu hal yang
tidak boleh terlupakan adalah pencitraan jati diri IPM yang positif di tengah masyarakat, karena
masyarakat akan menilai yang kemudian akan bersikap mendukung. Disinilah kita membutuhkan
strategi komunikasi yang dapat menjadikan IPM dikenla masyarakat sehingga memudahkan
untuk melaksanakan agenda yang selanjutnya menuju sebuah cita-cita yang kita harapkan.
Kita tahu, lalu lalang dan malang melintangnya organisasi ini menjadi bukti sejarah
eksistensi IPM. Setidaknya, setiap kita telah mengalami pahit manisnya berkiprah di belantika
IPM. Begitupun publik (masyarakat luas, termasuk pelajar dan remaja pada umumnya), baik
representasi lembaga maupun personal telah menjadi bagian dari eksistensi sejarah itu sendiri.
IPM tanpa sejarah berarti ia telah tiada, karena sejarah ada ketika manusia dan pola relasinya
mulai menapaki hamparan bumi. Begitupun sejarah, sejarah tanpa IPM: saya yakin ia kurang
lengkap adanya. Yang harus menjadi pemaknaan dan diskusi lanjut kita dalam moment ini
adalah: Apakah kita hanya menjadi icon dan subordinate bagi sejarah, ataukah penentu arus dan
pewarna sejarah?. Akankah kita larut dalam keramaian ataukah menjadi aktoir sentral dari
lembaran sejarah? Sebuah pertanyaan yang hanya akan terjawab setelah kita mencoba merenungi
makna eksistensi dan struktur kehidupan. Seorang bijak menyimpulkan sejarah adalah dunia
pergerakan masa lampau. Pun, dunia pergerakan adalah sejarah masa kini.
Tidak ada jaminan untuk mencapai sutu tujuan pada suatu waktu. Namun, ada
jaminan untuk tidak pernah sampai pada tujuan yang tidak pernah ditetapkan. Inilah
gerakan kita, gerakan Pelajar Baru untuk Indonesia Berkemajuan.
Akhirnya, Pimpinan Ranting Ikatan Pelajar Muhammadiyah MA Muhammdiyah
Tempurrejo selaku penyelenggara mengucapkan terima kasih atas kerja keras dari semua pihak
yang mendukung, baik secara moril maupun materiil demi kelancaran serta kesuksesan
musyawarah ranting
Allahu Akbaar
Nuun Wal qolami wamaa yasthuruun
B. TUJUAN
Ikatan Pelajar Muhammadiyah MA Muhammadiyah Tempurrejo memiliki beberapa tujuan
antara lain:
1. Membentuk manusia yang unggul dalam ketakwaan
2. Melatih kemandirian dan tanggung jawab
3. membentuk manusia yang cakap dan terampil
4. Mencetak calon-calon pemimpin yang militant dan berakhlak mulia
5. Mencetak manusia yang unggul dalam intelektualitas
6. Membentuk manusia yang memilki semangat amar ma’ruf nahi munkar yang
berlandaskan Al-Qur’an dan Al-hadits.
BAB II
STRUKTUR PENGURUS
PIMPINAN RANTING
IKATAN PELAJAR MUHAMMADIYAH
MA MUHAMMADIYAH TEMPURREJO
PERIODE 2010/2011
KETUA I : Wildan Marzuqi
II : Doni Setyo Nugroho
SEKRETARIS I : Agil Setiawan
II : Sarining Rahayu
BENDAHARA I : Siti Mardiah
II: Nabila Intan Fauza
BIDANG-BIDANG BIDANG KDI (Kajian Dakwah Islam)
1.Fendi Armandani
2.Lilis Fuji Hastuti
BIDANG PIP (Pengkajian Ilmu Pengetahuan)
1.Melia Regina
2.Syamsi Ratih Puji Rahayu
BIDANG ASBO (Apresiasi Seni Budaya dan Olahraga)
1.Rudhy Gunawan
2.Ridwan Khoirul Abadi
BIDANG KPSDM (Kaderisasi Pengembangan Sumber Daya Manusia)
1.Aziz Heriawan
2.Sutarni Fitria
BIDANG HA (Hikmah dan Advokasi)
1.Miftakhul Falaq
2.Isty Fany Azizah
ANGGOTA :- Ines Ayu Paraswati -Dwi Agus Wiratno
- Fida Riani Puji Lestari -Buya Hamka Tafsiri
- Binti Saripah -Agus Harianto
- Lina Maedayati -Darmawan Prasetya
- Nanik Setyowati -Rahmat Abdul Latif
- Jaenah -Diyah Yuliati
- Ayu Malina -Nikmah Farida Firdaus
BAB III
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
PIMPINAN RANTING IKATAN PELAJAR MUHAMMADIYAH
MA MUHAMMADIYAH TEMPURREJO
PERIODE 2010/2011
A. KETUA
Berdasarkan Garis-garis Besar Kebijakan Ikatan Pelajar Muhammadiyah,
pimpinan atau ketua merupakan ujung tombak dalam suatu kepemimpinan. Yang
bertanggung jawab terhadap pengambilan keputusan. Dan bertugas mengatur,
mengarahkan dan memantau kinerja dari masing-masing anggota guna mencapai tujuan
yang telah direncanakan.
B. SEKRETARIS
1. Pedoman Kerja
a. Mengelola segala keperluan administrasi organisasi
b. Mengatur dan mengelola semua kebutuhan barang untuk kelancaran
organisasi.
c. Menyempurnakan pengembangan administrasi organisasi
2. Rincian Program
a) Inventarisasi barang-barang IPM
b) Pengarsipan
c) Pengadaan Kalender
d) Pengadaan KTA
e) Pembinaan Up Grading
3. Realisasi Program
a) Inventarisasi barang-barang IPM
Dalam hal ini kami selaku sekretaris menginventariskan beberapa barang
yakni:
1. Lambang IPM
2. 1 Flasdisk Organisasi
3. 1 kotak amal
4. 2 bendera IPM
5. 2 Kursi sofa
6. 1 rim kertas HVS
7. 3 almari
8. 3 meja
9. 1 jam dinding
10. 1 papan madding
11. 3 bendera merah putih
12. 1 background
13. 2 kasur
14. 1 stempel IPM
15. 1 roll kabel
16. 1 gunting
17. 2 lambu
18. 1 loker
19. 6 microfone
20. 1 vas bunga
21. 1 al-qur’an
22. 2 bantal
23. 5 stofmap
24. 6 bendera regu
25. 7 bendera biasa
26. 1 gulung raffia
27. 1 kursi
28. 3 tikar
29. 1 ember
30. 2 salon
31. 1 horden
32. 12 album
33. 1 lampu
34. 1 tiang mic
35. 1 sapu
b) Pengarsipan
Beberapa dokumen yang telah kami arsipkan adalah sebagai berikut:
Surat Masuk berjumlah 5 surat, yang terdiri:
- 1 surat undangan dari ‘Aisyah
- 1 surat undangan dari PR Muhammadiyah Tempurrejo
- 1 surat permintaan delegasi Taruna Melati 2
- 1 surat permohonan delegasi seminar IT
- 1 surat permintaan delegasi LDK Ngawi
Surat Keluar berjumlah 126 surat, yang terdiri :
- 18 surat permohonan delegasi
- 1 surat pengusulan SK
- 1 surat permohonan obat-obatan
- 8 surat permohonan pemateri
- 2 surat permohonan dana
- 3 surat pengajuan sponsorship
- 20 surat undangan guru
- 66 surat pemberitahuan wali murid
- 2 surat peminjaman barang
- 3 surat undangan pengurus PD IPM Ngawi
- 1 surat perizinan tempat
- 1 surat permohonan pelantikan
c) Pengadaan Kalender
Selama kepengurusan IPM Periode 2010/2011 telah membuat kalender
tahun 2011 berjumlah 100 buah, dengan rincian sebagai berikut:
Pemasukan
- Kelas X MAM :38 siswa*@7.000
Rp.266.000
- Kelas XI MAM :28 siswa*@7.000 Rp.196.000
- Kelas XII MAM :21 siswa*@7.000 Rp.147.000
- Dewan guru :13 guru*@7.000 Rp. 91.000+
Total pemasukan Rp.700.000
Pengeluaran
- Kelas X MAM :38 siswa*@5.000 Rp.190.000
- Kelas XI MAM :28 siswa*@5.000 Rp.140.000
- Kelas XII MAM :21 siswa*@5.000 Rp.105.000
- Dewan guru :13 guru*@5.000 Rp. 65.000
- Transport Rp. 7.000 +
Total pengeluaran Rp.507.000
Saldo umum
- Pemasukan Rp.700.000
- Pengeluaran Rp.507.000 -
Saldo umum Rp.193.000
d) Pengadaan KTA
Selama kepengurusan IPM Periode 2010/2011 kami membuat KTA
( Kartu Tanda Anggota) untuk Kelas X MAM sebanyak 37 buah dan kelas
XI MAM sebanyak 5 buah, dengan rincian sebagai berikut:
Pemasukan
- Kelas X MAM :37 siswa*@8.000 Rp.296.000
- Kelas XI MAM : 5 siswa*@8.000 Rp. 40.000 +
Total pemasukan Rp.336.000
Pengeluaran
- Kelas X MAM :37 siswa*@3.500 Rp.129.500
- Kelas XI MAM : 5 siswa*@3.500 Rp. 17.500
- Transport bis Rp. 3.000+
Total pengeluaran Rp.150.000
Saldo umum
- Pemasukan Rp. 336.000
- Pengeluaran Rp. 150.000 +
Saldo umum Rp.186.000
e) Pembinaan Up Grading
Selama kepengurusan IPM Periode 2010/2011Pelaksanaan Up Grading
kami laksanakan bersamaan dengan Temu Kerabat Pandu Hizbul Wathan
pada Hari Sabtu sampai Ahad tanggal 28 – 29 Agustus 2010 bertempat di
Kompleks Perguruan Muhammadiyah Tempurrejo, Banyubiru,
Widodaren, Ngawi.
4. Problematika program
a. Kurang pahamnya pengurus dalam bidang kesekretariatan
b. Kurangnya kekompakan antar pengurus
c. Kurangnya komunikasi dan koordinasi antar pengurus IPM
d. Kurangnya perlengkapan organisasi
5. Problem solving
a. Meminta bantuian pada pembinaan serta pengurus yang lebih paham
dalam bidang kesekretariatan
b. Menyatukan visi misi antar pengurus
c. Selalu mengadakan pertemuan atau rapat untuk mengevaluasi kegiatan @
2 minggu
d. Meminta disediakan minimal 1 buah Komputer khusus organisasi
6. Rincian biaya
Pemasukan
- KTA Rp. 186.000
- Kalender Rp. 193.000 +
Jumlah pemasukan Rp. 279.000
Pengeluaran
- KTA Rp. 150.000
- Kalender Rp. 500.000
- Cetak LPJ Rp. 20.000
- Kertas HVS 1Rim Rp. 32.000 +
Jumlah pengeluaran Rp 702.000
C. BENDAHARA
1. Pedoman Kerja
a. Mengatur dan mengelola semua kebutuhan yang berkenaan dengan
keuangan organisasi.
b. Penyempurnaan dan pengembangan konsep administrasi keuangan dalam
rangka optimalisasi pengelolaan dana yang menampung pelaksanaan
program kerja.
c. Pengembangan inovasi teknis penggalian dana dari berbagai sumber yang
halal dan tidak mengikat, yaitu :biaya akomodasi, persyarikatan, atau amal
usaha yang lain.
d. Memfasilitasi kebutuhan peralatan dan hal – hal lain dalam semua
kegiatan.
e. Meningkatkan dan memfasilitasi kebutuhan Ikatan Pelajar
Muhammadiyah serta mengecek keadaanya.
2. Rincian program
a) Mendata semua keuangan IPM baik yang masuk maupun keluar.
b) Mengalokasikan dana untuk setiap kegiatan yang diadakan IPM.
3. Realisasi program
a) Mendata semua keuangan IPM baik yang masuk maupun keluar.
Pemasukan
- Saldo tahun lalu Rp.520.000
- Saldo seminar jurnalistik Rp. 230.500
- Saldo taruna melati 1 Rp. 174.500
- KTA Rp. 336.000
- Kalender Rp. 700.000
- Saldo Class Meeting MID Rp. 12.000
- Hasil kebun Rp. 38.000
- Hasil usaha Rp. 25.000 +
Total pemasukan Rp. 2.036.000
Pengeluaran
a. Sekretaris
- KTA Rp. 150.000
- Kalender Rp. 507.000
- Kertas HVS 1 Rim Rp. 32.000 +
Jumlah pengeluaran Rp. 689.000
b. Bidang ASBO
- Aqua RP. 45.000
- Kenang – kenangan Rp. 30.000 +
Jumlah pengeluaran Rp. 75.000
c. Bidang PIP
- Kertas warna Rp. 10.000
- Dobeltip Rp. 6.000
- Pemes Rp. 500 +
Jumlah Pengeluaran Rp. 16.500
d. Bidang KPSDM
- SWO TM 2 Rp. 75.000
- SWO LDK Ngawi Rp. 50.000 +
Jumlah pengeluaran Rp.125.000
Saldo umum
Pemasukan Rp. 2.036.000
Pengeluaran
- Sekretaris Rp. 689.000
- Bidang ASBO Rp. 75.000
- Bidang PIP Rp. 16.500
- Bidang KPSDM Rp.125.000 +
Total pengeluaran Rp. 905.500 -
Saldo umum Rp. 1.131.500
4. Problematika Program
a) Kurangnya kesadaran dari siswa terutama tanggung jawab siswa dalam
keuangan, seperti pembayaran KTA, kalender IPM, dan kegiatan lain yang
diadakan oleh IPM.
b) Lemahnya perekonomian siswa
c) Kurangnya koordinasi antara bendahara IPM dan bendahara masing-masing
kelas.
5. Problem Solving
Meningkatkan kerjasama dan koordinasi yang lebih erat antara bendahara IPM
dengan bendahara masing-masing kelas
D. BIDANG KDI (Kajian Dakwah Islam)
1. Pedoman Kerja
a. Intensifikasi pengkajian, pemahaman dan wawasan keislaman.
b. Pengembangan kegiatan yang ber-orientasi kepada penumbuhan sikap
kritis yang dilandasi akhlakul karimah.
2. Rincian program
a) Sholat dhuha dan kultum
b) Ta’ziyah
c) Kajian rutin
d) Bulletin dakwah
e) Seminar PHBI
f) Membantu menjalankan kegiatan Mukhadarah
3. Realisasi program
a) Sholat dhuha dan kultum.
Kegiatan ini ditujukan untuk melatih ketrampilan siswa dalam
menyampaikan sebuah kultum di dalam suatu forum dan sholat dhuha
bertujuan untuk menambah ketaqwaan siswa. Dalam pelaksanaanya kami
telah melaksanakan sholat dhuha dan kultum sebanyak 10 kali antara lain:
Sholat dhuha dan kultum ke-1
- Hari/tanggal : Senin, 2 Mei 2011
- Tempat : masjid Nur Huda
- Waktu : 09.40-10.00
- Pemateri : Lilis dan Agil
Sholat dhuha dan kultum ke-2
- Hari/tanggal : Selasa, 3 Mei 2011
- Tempat : masjid Nur Huda
- Waktu : 09.40-10.00
- Pemateri : Fendi
Sholat dhuha dan kultum ke-3
- Hari/tanggal : Rabu, 4 Mei 2011
- Tempat : masjid Nur Huda
- Waktu : 09.40-10.00
- Pemateri : Juki
Sholat dhuha dan kultum ke-4
- Hari/tanggal : Jum’at ,13 Mei 2011
- Tempat : masjid Nur Huda
- Waktu : 09.40-10.00
- Pemateri : Sari
Sholat dhuha dan kultum ke-5
- Hari/tanggal : Sabtu, 14 Mei 2011
- Tempat : masjid Nur Huda
- Waktu : 09.40-10.00
- Pemateri : Yuli
Sholat dhuha dan kultum ke-6
- Hari/tanggal : Senin, 16 Mei 2011
- Tempat : masjid Nur Huda
- Waktu : 09.40-10.00
- Pemateri : Mardiah
Sholat dhuha dan kultum ke-7
- Hari/tanggal : Selasa, 17 Mei 2011
- Tempat : masjid Nur Huda
- Waktu : 09.40-10.00
- Pemateri : Agil
Sholat dhuha dan kultum ke-8
- Hari/tanggal : Rabu, 18 Mei 2011
- Tempat : masjid Nur Huda
- Waktu : 09.40-10.00
- Pemateri : Juki
Sholat dhuha dan kultum ke-9
- Hari/tanggal : Kamis, 19 Mei 2011
- Tempat : masjid Nur Huda
- Waktu : 09.40-10.00
- Pemateri : Fendi
Sholat dhuha dan kultum ke-10
- Hari/tanggal : Jum’at, 20 Mei 2011
- Tempat : masjid Nur Huda
- Waktu : 09.40-10.00
- Pemateri : Agil
b) Ta’ziyah
Ta’ziyah diadakan ada anggota keluarga (Bapak, Ibu, Nenek, Kakek)
siswa- siswi MAM Tempurrejo, karyawan serta dewan guru yang
meninggal dunia. Kegiatan ini diikuti oleh perwakilan dari anggota IPM
dan didampingi oleh dewan guru serta beberapa teman yang dekat dengan
almarhum tersebut. Dalam periode ini ta’ziyah telah dilaksanakan
sebanyak 3 kali anatar lain:
Ta’ziyah ke-1
- Hari/tanggal : Kamis, 24 Desember 2010
- Kediaman : kakeknya Doni Setyo
- Wafat : kakeknya Doni Setyo
- Alamat : Sukorejo RT 07
Ta’ziyah ke-2
- Hari/tanggal : Rabu, 21 Januari 2011
- Kediaman : Neneknya Amelza ayu
- Wafat : Neneknya Amelza ayu
- Alamat : Sukorejo RT 07
Ta’ziyah ke-3
- Hari/tanggal : Selasa, 1 Februari 2011
- Kediaman : kakeknya Erwin, Yuli,Laela
- Wafat : kakeknya Erwin, Yuli,Laela
- Alamat : Sukorejo RT 06
c) Kajian Rutin
Kegiatan ini bertujuan untuk menambah pemahaman seputar agama islam
dan ilmu pengetahuan. Alhamdulillah kegiatan ini dapat dilaksanakan 1
kali pada tanggal 5 Februari 2011, pukul 10.00-12.00 dengan tema “Peran
IPM Terhadap Pengkaderan Muhammadiyah” bertempat di ruangan kelas
XII MA Muhammadiyah Tempurrejo.
d) Bulletin dakwah
Kegiatan ini belum dapat kami laksanakan dikarenakan belum adanya
sarana pendukung. Seperti komputer, printer dan foto copy.
e) Seminar PHBI(Peringatan Hari Besar Islam)
menurut program yang telah direncanakan kegiatan ini akan kami
laksanakan pada 15 Februari 2011. dikarenakan waktu yang bertentangan
dengan kegiatan yang lain yaitu persiapan seminar Jurnalistik maka
Kegiatan ini belum dapat kami laksanakan,
f) Membantu menjalankan kegiatan Mukhadarah
Kami ikut berpartisipasi dalam membantu menjalankan program
Mukhadarah ini pada pertengahan semester pertama yang dilaksanakan
setiap hari Jum’at pukul 12.30-13.00 WIB sebanyak 6 kali. Pelaksanaan
kegiatan ini dengan cara pemberitahuan kepada pelajar MAM Tempurrejo.
Masing-masing kelas memilih 4 orang, 2 putra dan 2 putri untuk tampil di
setiap pertemuan diantaranya:
Mukhadarah ke-1
- Hari/tanggal : Jum’at, 4 Juni 2010
- Tempat : Ruang kelas X MAM
- Pemateri : Wildan Marzuki
Safarudin Yulianto
Syamsi Ratih
Fatkhul Janah
Mukhadarah ke-2
- Hari/tanggal : Jum’at, 11 Juni 2010
- Tempat : Ruang kelas X MAM
- Pemateri : Fendi Armandani
Nurmuslih
Yesi Novitasari
Wida Lestari
Khoirotul Farida
Mukhadarah ke-3
- Hari/tanggal : Jum’at, 24 September 2010
- Tempat : Ruang kelas X MAM
- Pemateri : Fendi Armandani
Muhlisin
Jaenah
Sri Martini
Mukhadarah ke-4
- Hari/tanggal : Jum’at, 1 Oktober 2010
- Tempat : Ruang kelas X MAM
- Pemateri : Buya Hamka
Debi Hariyanto
Khuzainun Rifa’i
Mar’atus Sholikah
Diyah Yuliati
Mukhadarah ke-5
- Hari/tanggal : Jum’at, 8 Okteber 2010
- Tempat : Ruang kelas X MAM
- Pemateri : Darmawan Prasetya
Lukman
Binti Sarifah
Novi N
Mukhadarah ke-6
- Hari/tanggal : Jum’at, 22 Agustus 2010
- Tempat : Ruang kelas X MAM
- Pemateri : Agil setiawan
Wildan Aulia R
Ayu Malina
Nabila Intan F
Setelah itu kegiatan mukhadarah dilaksanakan dimasing – masing kelas
dengan pembimbing Bp.Sigit Sutikno, S.Pd kelas X MAM dan Bp.Ristam
Tajjudin, S.Pd.i kelas XI MAM.
4. Problematika Program
a. Kurangnya kekompakan antara anggota KDI dengan bidang yang lain
b. Kurangnya interaksi antara anggota KDI dengan guru pendamping
muhadloroh
c. Banyak pelajar yang sudah melaksanakan sholat dhuha di rumah sehingga
tidak ikut melaksanakan sholat dhuha di sekolah
d. Kurangnya minat siswa untuk mengikuti kegiatan Sholat Dhuha dan
Kultum.
5. Problem Solving
a. Meningkatkan rasa kebersamaan antara anggota bidang KDI dengan
anggota bidang lain
b. Meningkatkan interaksi yang mendalam antara anggota KDI dengan guru
pendamping muhadhoroh
c. Menjaga hubungan yang harmonis antara anggota IPM dengan pelajar
kelas X MAM
E. BIDANG PIP (Pengkajian Ilmu Pengetahuan)
1. Pedoman Kerja
a. Meningkatkan kemapuan, kualitas dan omptimalisasi dalam melaksanakan
tugas atau kegiatan.
b. Pengembangan intelektualitas.
c. Pengembangan motivasi dan sikap kreatif.
2. Rincian program
a) Menghimpun karya – karya siswa untuk mading
b) Pelatiahan jurnalistik
c) Karya Ilmiah Remaja (KIR)
3. Realisasi Program
a) Menghimpun karya – karya siswa untuk madding
Untuk menyalurkan bakat – bakat siswa di bidang sastra kami mengadakan
pengumpulan karya – karya siswa seperti puisi, cerpen, artikel, kartun,
humor yang kami tampilkan di madding sebanyak 12 kali yaitu:
Pengumpulan ke-1
- Hari/tanggal : Rabu, 1 September 2010
- Sasaran : kelas X dan XI
- Coordinator : Melia Regina
Pengumpulan ke-2
- Hari/tanggal : Rabu, 15 September 2010
- Sasaran : kelas X dan XI
- Coordinator : Syamsi Ratih
Pengumpulan ke-3
- Hari/tanggal : Rabu, 6 Oktober 2010
- Sasaran : kelas X dan XI
- Coordinator : Melia Regina
Pengumpulan ke-4
- Hari/tanggal : Rabu, 20 Oktober 2010
- Sasaran : kelas X dan XI
- Coordinator : Syamsi Ratih
Pengumpulan ke-5
- Hari/tanggal : Kamis, 4 November 2010
- Sasaran : kelas X dan XI
- Coordinator : Melia Regina
Pengumpulan ke-6
- Hari/tanggal : Sabtu, 20 November 2010
- Sasaran : kelas X dan XI
- Coordinator : Syamsi Ratih
Pengumpulan ke-7
- Hari/tanggal : Sabtu, 4 Desember 2010
- Sasaran : kelas X dan XI
- Coordinator : Melia Regina
Pengumpulan ke-8
- Hari/tanggal : Kamis, 16 Desember 2010
- Sasaran : kelas X dan XI
- Coordinator : Syamsi Ratih
Pengumpulan ke-9
- Hari/tanggal : Jum’at, 7 Januari 2011
- Sasaran : kelas X dan XI
- Coordinator : Melia Regina
Pengumpulan ke-10
- Hari/tanggal : Sabtu, 22 Januari 2011
- Sasaran : kelas X dan XI
- Coordinator : Syamsi Ratih
Pengumpulan ke-11
- Hari/tanggal : Sabtu, 19 Februari 2011
- Sasaran : kelas X dan XI
- Coordinator : Melia Regina
Pengumpulan ke-12
- Hari/tanggal : Senin, 28 Februari 2011
- Sasaran : kelas X dan XI
- Coordinator : Syamsi Ratih
b) Pelatihan Jurnalistik
Dalam pelaksanaanya Alhamdulillah pelatihan jurnalistik dapat kami
laksanakan dengan sukses dan mendapat respon yang positif dari semua
peserta. Kegiatan ini diselenggarakan pada hari Sabtu tanggal 5 Maret
2011di Aula Pertemuan perguruan Muhammadiyah Tempurrejo bertema
”mengembangkan gerakan iqra’ dan kreatifitas menulis serta gambaran
penulisan suatu bulletin”. Dengan pemateri M. Kholid salaku Pimpinan
Redaksi Majalah MATAN sekaligus utusan dari PW Muhammadiyah Jawa
Timur. Di ikuti peserta sebanyak 100 orang dari 18 lembaga pendidikan
tingkat SMP dan SMA se-Ngawi Barat.
Kegiatan ini menghabiskan dana dengan rincian sebagai berikut:
- Pemasukan
Dari peserta Rp. 550.000,-
Donatur Rp. 280.000,-+
Jumlah Rp. 830.000,-
- Pengeluaran
Kesekretariatan Rp. 130.000,-
Seksi Humas Rp. 25.000,-
Seksi Perlengkapan Rp. 10.000,-
Seksi konsumsi Rp. 472.000,-
Seksi DekDok Rp. 23.000,-+
Jumlah Rp. 660.000,-
- Saldo umum
Total pemasukan Rp. 830.000,-
Total pengeluaran Rp. 660.000,- -
Saldo umum Rp. 230.000,-
c) Karya Ilmiah Remaja(KIR)
Selama kepengurusan kami kegiatan Karya Ilmiah Remaja ini belum
terlaksana dikarenakan koordinasi dan waktu yang kurang.
4. Problematika program
- Kurangnya partisipasi siswa untuk mengumpulkan karyanya
- Kurangnya kerjasama antar anggota
- Kurangnya persiapan dari anggota bidang dalam melaksanakan program
yang telah direncanakan
- Kurang tersedianya waktu untuk melasanakan kegiatan karena bersamaan
dengan agenda sekolahan
5. Problem solving
- Menumbuhkan semangat pelajar dalam mengikuti kegiatan yang dilakukan
- Menjalin hubungan yang erat dan saling komunikasi antar anggota
- Anggota bidang harus mempersiapkan lebih matang dahulu bila ingin
mengadakan suatu program
- Ber-koordinasi dengan waka kurikulum Madrasah berkenaan dengan
kalender Pendidikan.
6. Rincian Biaya
Pemasukan
- Pelatihan Jurnalistik Rp. 230.000,-
Total pemasukan Rp. 230.000,-
Pengeluaran
- Kertas warna Rp. 10.000
- Dobeltip Rp. 6.000
- Pemes Rp. 500 +
Jumlah Pengeluaran Rp. 16.500
F. BIDANG ASBO (Apresiasi Seni Budaya dan Olah raga)
1. Pedoman kerja
a. Meningkatkan kesenian guna meningkatkan kualitas
b. Melaksanakan dan mengatur program kerja IPM dalam hal seni budaya
dan olah raga
c. Kegiatan yang diarahkan pada penyaluran dan pembinaan minat dan
bakat di bidang seni budaya dan olah raga
2. Rincian program
a) Mengadakan class meeting atau KTS
b) Membentuk club olah raga
c) Lomba multi karya tngkat SMP se-KAB.Ngawi Barat
3. Realisasi program
a) Mengadakan class meeting atau KTS
Selama kepengurusan kami telah diadakan class meeting sebanyak 2 kali
yaitu pada MID Semester Gasal dan Semester Gasal. Dengan rincian
sebagai berikut:
Class meeting MID Semester Gasal
Pelaksanaan
- Hari : Senin – Rabu
- Tanggal : 18 – 20 Oktober 2010
- Waktu : 07.00-selesai
- Tempat : Halaman MAM Tempurrejo
Jenis perlombaan dan pemenang
- Sepak bola
Hari/tanggal : Senin, 18 Oktober 2010
Tempat : Lapangan
Juara : Kelas XII
- Accapela
Hari/tanggal : Senin, 18 Oktober 2010
Tempat : Ruang Kelas XII
Juara : Kelas X
-