perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac · crescent blow first cycle of 63.33% or 19 out of 30...

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ALAMAN JUDUL

PEMANFAATAN AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN

HASILBELAJAR TENDANGAN SABIT PADA SISWA

KELAS XI TPM A,SMK NEGERI 2 SURAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

SKRIPSI

Disusun Oleh:

TRI RIZKI HADIANTY KUSUMA

K4610089

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2016


commit to user

ii


commit to user

iii


commit to user

Nama : Tri Rizki Hadianty Kusuma

NIM : K4610089

iv


commit to user

ABSTRAK

Tri Rizki Hadianty Kusuma.PEMANFAATAN AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKANHASILBELAJAR TENDANGAN SABIT PADA SISWAKELAS XI TPMA,SMK NEGERI 2 SURAKARTATAHUN PELAJARAN2015/2016. Skripsi, FakultasKeguruandanIlmuPendidikanUniversitasSebelas Maret Surakarta. Mei 2016.

Tujuanpenelitianiniadalahmeningkatkanhasilbelajar tendangan sabit pada siswakelas XITPM A SMKNegeri 2 Surakartatahun ajaran 2015/2016.

Penelitianinimerupakanpenelitiantindakankelas (PTK).Penelitiandilaksanakanduasiklus.Setiapsiklusterdiridariperencanaan, pelaksanaan, tindakan, observasi, danrefleksi. Subjekpenelitianadalahsiswakelas XITPMA SMKNegeri 2 Surakartatahun ajaran 2015/2016 berjumlah30siswa. Sumber data adalahsiswa,gurudanpeneliti.Teknikpengumpulan data adalahdenganobservasidantes.Validitas data menggunakantekniktrianggulasi. Teknikanalisis data menggunakanteknikdeskriptifdenganmenggunakanteknikpersentaseuntukmelihatkecenderungan yang terjadidalam proses pembelajaran.

Hasilpenelitianmenunjukkanbahwamelaluimedia audio visual dapatmeningkatkanhasilbelajar tendangan sabit

Darikondisiawalkesiklus I dandarisiklus I kesiklus II yang ditunjukkandenganterjadinyapeningkatanpersentaseketuntasan. Ketercapaianketuntasanhasilbelajartendangan sabitsiklus Isebesar 63,33% atau 19 dari 30 siswa. Pada siklus II ketercapaian ketuntasan hasil belajar tendangan sabit mencapai 86,67% atau 26 dari 30 siswa, sedangkan 4 siswa tidak tuntas dengan KKM 2,66.Pelaksanaan tindakan pada siklus I dan siklus II menimbulkan terjadinya proses pembelajaran yang aktif, efektif, efisien, dan menyenangkan sehingga dapat mendukung terjadinya suatu pembelajaran yang berkualitas.

Simpulanpenelitianiniadalahmelalui media audio visual dapatmeningkatkanhasilbelajartendangan sabit padasiswakelas XITPM A SMK Negeri 2 Surakartatahunajaran 2015/ 2016.

Kata Kunci: hasil belajar, tendangan sabit, media audio visual.

v


commit to user

ABSTRACT

Tri Rizki Hadianty Kusuma. UTILIZATION OF AUDIO VISUAL TO IMPROVE STUDENT LEARNING CRESCENT BLOW INCLASS XI TPM A, SMK 2 Surakarta YEAR 2015/2016. Thesis, Faculty of Teacher Training and Faculty Education Sebelas Maret University. Mei 2016.

The purpose of this research is to improve learning outcomes straight punch martial arts class X Mia 4 Negeri 6 Surakarta academic year 2015/2016.

This research is a class action (PTK). Research conducted two cycles. Each cycle consists of planning, action,observation, and reflection. The subjects were students of class XI TPM ASMK Negeri 2 Surakarta academic year 2015/2016 amounted to30 students. The data source is the students, teachers and researchers. The data collection technique is by observation and tests. The validity of the data using triangulation techniques. Data were analyzed using descriptive techniques using techniques percentage to see trends in the learning process.

The results showed that through the audio-visual media and play approach can improve learning outcomes straight punch martial arts from the initial conditions to the first cycle and from the first cycle to the second cycle as indicated by the increase in the percentage of completeness. Attainment of mastery learning outcomes crescent blow first cycle of 63.33% or 19 out of 30 students.In the second cycle achievement of mastery learning outcomes front crescent blow reached 86.67% or 26 out of 30 students, while 4 students do not complete the KKM 2,66.Pelaksanaan action in the first cycle and cycle II led to an active learning process, effective, efficient, and fun to be able to support the occurrence of a quality learning.

The conclusions of this research is through the audio-visual media can improve learning outcomes crescent blow in class X TPMA Negeri 2 Surakarta academic year 2015/2016.

Keywords: learning outcomes, crescent blow, audio-visual media.

vi


commit to user

MOTTO

Dengan Iman dan Akhlak saya menjadi kuat

Tanpa Iman dan Akhlak saya menjadi lemah

( Tapak Suci)

“ Hidup akan keras kepada kita apabila kita lunak terhadap hidup, namun hidup

akan lunak kepada kita apabila kita keras kepada hidup

(Andri Wongso)”

“Raihlah ilmu, dan untuk meraih ilmu belajarlah untuk tenang dan sabar “

( Umar Bin Khattab)

“Sepiro Gedhening Sengsoro Yen Tinompo Among Dadi Coba”

(Seberat apapun cobaan yang di terima manusia jika di jalani dengan lapang dada

akan diperoleh hikmah yang tidak terkira)

(Penulis)

vii


commit to user

PERSEMBAHAN

Aku ucapkan syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk :

Bapak Kusuma dan Ibu Tuti Arianty”

Belai kasih sayangmu yang tiada berujung, doamu yang tiada henti,

pengorbananmu yang tiada akhiruntukku. Aku ingin

membahagiakanmu,memuliakanmu,dan merawatmu yang terbaik buat kalian

bapak-ibuku. Aku begitu sayang dan bangga mempunyai sosok seperti beliau

Hendra,,Nadia, Sahabat dan Teman-Teman semua,dan Seseorang yang Berarti

bagi ku ”

Terimakasih atas semua pertolongan,bantuan,dukungan kalian.tanpa kalian

mungkin aku tidak bisa seperti ini,dan terimakasih kamu yang sudah memberikan

suatu pelajaran hidup yang begitu penting sehingga bersemangat mengerjakan

tugas akhir kuliah ini.

Hirman Suamiku Tercinta”

Terimakasih sudah menemaniku,memberiku suport serta doa, dirimu selalu ada

menemaniku dan menjadi motivasiku

I love you so much

“Sahabat Silat Jateng,Teman,Pelatih dan UKM Tapak Suci UNS”

Yang selalu mendukung dan yang memberi ilmu serta semangat dan motivasinya.

viii


commit to user

KATA PENGANTAR

Pujisyukurbagi Allah Yang

MahaPengasihdanPenyayangatassegalalimpahanrahmat, hidayahdankarunianya.

AtaskehendakNyapenelitidapatmenyelesaikanskripsidenganjudul:

“PEMANFAATAN AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATAKAN HASIL

BELAJAR SISWA KELAS XI TPM A SMK N 2 SURAKATA TAHUN

AJARAN 2015/2016”

Skripsiinidisusununtukmemenuhisebagiandaripersyaratanuntukmendapat

kangelarSarjanapada Program StudiPendidikanJasmaniKesehatandanRekreasi,

Program StudiPendidikanOlahragadanKesehatan,

FakultasKeguruandanIlmuPendidikan, UniversitasSebelasMaret Surakarta.

Penulismenyadaribahwaterselesainyaskripsiinitidakterlepasdaribantuan,

bimbingan, danpengarahandariberbagaipihak. Untukitu,

penulismenyampaikanterimakasihkepada:

1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd, sebagai Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Drs. Sunardi, M.Kes. sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Jasmani

Kesehatan dan Rekreasi Program Studi Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Rony Syaifullah, S.Pd.,M.Pdsebagai pembimbing I dan Singgih

Hendarto,S.Pd,M.Pd sebagai pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan dan pengarahan dalam menyusun skripsi.

4. Kepala sekolah SMK Negeri 2 Surakarta yang telah memberikan ijin

penelitian

5. Drs Marianto sebagai guru penjas SMK Negeri 2 Surakarta, yang telah

memberikan bimbingan dan bantuan dalam penelitian.

6. Segenap keluarga besar SMK Negeri 2 Surakarta.

7. Siswa kelas XI TPM A SMK Negeri 2 Surakarta yang telah bersedia menjadi

sampel penelitian ini.

8. Semua pihak yang telah membantu terlaksananya penelitian ini.

ix


commit to user

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan

karena keterbatasan penulis. Meski demikian, penulis berharap semoga skripsi ini

bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi pembaca umumnya.

Surakarta, Juni 2016

Penulis

x


commit to user

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i

HALAMAN PERNYATAAN ............................... Error! Bookmark not defined.

HALAMAN PERSETUJUAN ............................... Error! Bookmark not defined.

HALAMAN PENGESAHAN ................................ Error! Bookmark not defined.

ABSTRAK .............................................................................................................. v

ABSTRACK .......................................................................................................... vi

MOTTO ................................................................................................................ vii

PERSEMBAHAN ................................................................................................ viii

KATA PENGANTAR ........................................................................................... ix

DAFTAR ISI .......................................................................................................... xi

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xiii

DAFTAR TABEL ................................................................................................ xiv

DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xv

BAB IPENDAHULUAN ........................................................................................ 1

A. Latar BelakangMasalah ......................................................................... 1

B. Rumusan Masalah .................................................................................. 3

C. Tujuan Penelitian .................................................................................... 4

D. Manfaat Penelitian .................................................................................. 4

BAB IIKAJIAN PUSTAKA ................................................................................... 6

A. Kajian Teori ............................................................................................ 6

1. HakikatPencak Silat......................................................................... 6

2. Belajar dan pembelajaran .............................................................. 14

3. Media Pembelajaran Audio Visual ................................................ 18

4. Hasil Belajar .................................................................................. 25

B. Kerangka Berfikir ................................................................................. 29

BAB IIIMETODE PENELITIAN......................................................................... 32

A. TempatdanWaktuPenelitian.................................................................. 32

1. TempatPenelitian ........................................................................... 32

2. Waktu Penelitian ........................................................................... 32

B. SubyekPenelitian .................................................................................. 33

C. Data danSumber Data PTK .................................................................. 34

xi


commit to user

1. Data Penelitian............................................................................... 34

2. Sumber Data .................................................................................. 34

D. TeknikPengumpulan Data PTK ............................................................ 34

1. Observasi ....................................................................................... 34

2. Kajian Dokumentasi ...................................................................... 35

3. Metode Tes .................................................................................... 35

E. UjiValiditas Data .................................................................................. 35

F. Teknik Analisis Data ............................................................................ 36

G. Indikator Kinerja Penelitian.................................................................. 36

H. ProsedurPenelitian ................................................................................ 37

1. Perencanaan ................................................................................... 38

2. Pelaksanaan ................................................................................... 39

3. Observasi ....................................................................................... 39

4. Refleksi .......................................................................................... 39

BAB IVHASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ....................................... 40

A. Deskripsi Kondisi Awal ....................................................................... 40

B. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus .................................................. 42

1. Siklus I ........................................................................................... 42

2. Siklus II ......................................................................................... 52

C. Perbandingan Hasil Tindakan Antar Siklus ......................................... 61

D. Pembahasan Hasil Penelitian ................................................................ 64

BAB VSIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ................................................ 69

A. Simpulan ............................................................................................... 69

B. Implikasi ............................................................................................... 69

C. Saran ..................................................................................................... 71

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 73

LAMPIRAN .......................................................................................................... 75

xii


commit to user

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Sikap Pasang ....................................................................................... 12

Gambar 2. Angkat Lutut Setinggi Sasaran ............................................................ 12

Gambar3. Putar Pinggul Kearah Samping ............................................................ 13

Gambar 4. Lecutan Kaki ....................................................................................... 13

Gambar5. Tarik Tungkai ....................................................................................... 13

Gambar 6. Kembali Ke Sikap Pasang ................................................................... 14

Gambar 7. Diagram Kondisi Awal........................................................................ 41

Gambar 8. Diagram Ketercapaian Ketuntasan Hasil Belajar Tendangan Sabit

Pencak Silat Dari Kondisi Awal ke siklus 1 ...................................... 49


Pencak Silat Dari Siklus I Ke Siklus II .............................................. 58


Pencak Silat Dari Kondisi Awal Ke Siklus I...................................... 61


Pencak Silat Dari Siklus I Ke Siklus II .............................................. 62


Pencak SIlat Dari Kondisi Awal Ke Siklus II .................................... 63

Gambar 13. Diagram Ketercapaian Hasil Belajar Tendangan Sabit Pencak Silat

Dari Kondisi Awal Ke Siklus I dan Siklus II ..................................... 64

Gambar 14. Diagram Ketercapaian Hasil Belajar Tendangan Sabit Pencak Silat

Dari Kondisi Awal Ke Siklus I dan Siklus II ..................................... 67

xiii


commit to user

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Rincian Waktu dan Jenis Kegiatan Penelitian ........................................ 33

Tabel 2. Indikator Keberhasilan Penelitian Tindakan Kelas ................................. 36

Tabel 3. Deskripsi Kondisi Awal (Pra Siklus) ...................................................... 41

Tabel 4. Deskripsi Data Hasil Belajar Siswa Akhir Siklus I ................................ 48

Tabel 5. Deskripsi Data Hasil Belajar Siswa Akhir Siklus II ............................... 58

Tabel 6. Deskripsi Hasil Belajar Tendangan Sabit Pencak Silat Siswa Pada

Prasiklus, Siklus I, danSiklus II .............................................................. 67

xiv


commit to user

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Hal

1. Silabus ....................................................................................................... 76

2. RPP Siklus I .............................................................................................. 84

3. RPP Siklus II ............................................................................................. 103

4. Lembar Observasi ..................................................................................... 123

5. Data Awal Nilai Tendangan Sabit ............................................................ 129

6. Nilai Spiritual Siklus I .............................................................................. 130

7. Nilai Psikomotor Siklus I .......................................................................... 131

8. Nilai Kognitif Siklus I ............................................................................... 133

9. Penilaian Afektif Siklus I .......................................................................... 135

10. Penilaian Afektif Siklus II......................................................................... 138

11. Nilai Afektif Siklus I ................................................................................. 141

12. Nilai Akhir Siklus I ................................................................................... 142

13. Nilai Spiritual Siklus II ............................................................................. 145

14. Nilai Psikomotor Siklus II ........................................................................ 146

15. Penilaian Kognitif ..................................................................................... 147

16. Nilai Afektif Siklus II Penilai I ................................................................. 148

17. Nilai Afektif Siklus II Penilai II ................................................................ 150

18. Nilai Afektif Siklus II ............................................................................... 153

19. Nilai Akhir Siklus II .................................................................................. 155

20. Dokumentasi penelitian ............................................................................ 157

xv

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac · crescent blow first cycle of 63.33% or 19 out of 30...

Documents