diario de un rickshawer

8/19/2019 Diario de Un Rickshawer

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DIARIO DE UN RICKSHAWER Jesús García Barcala

Madrid, 200!


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A "ODOS #OS A$EN"URIS"AS DE#MUNDO%

A MIS &ADRES!


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ÍNDICE

Prólogo de Alberto Gómez-Borrero.………………………………………………9

Introducción……………………….……………………………………………..11

Dirio de un !ic"#$%er………………..……………...…………………………1&

Agrdecimiento#.....................................................................................................'&

Enlce# de Inter(#……………………….……….………………………….……')

*+………………………………………………………..…………………….''


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&RO#OGO


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De#de ,ue recib un enlce un +gin %eb en/indome l grn reto de cruzrme lcurt +rte de l /uelt l mundo en un coc$e de b0# +re#tcione# el *ongol !ll2comenc( #o3r. 4 de#de entonce# no $e +rdo.

Atr/e#r l Indi en un moto rickshaw e# otr de l# /i/enci# +#ionnte# ,ue $etenido. En +rimer lugr +or lo# grnde# contr#te# culturle# del +# +ero tmbi(n +or$cerlo en un medio de locomoción locl conlle/ndo cierto# +eligro#.

5e ,u el Grn !eto6 E#7uerzo determinción c+cidd de #cri7icio re#+etocom+3eri#mo udci #ber e#tr tomr deci#ione# b0o +re#ión en un conte8to di#tintol de tu d d. Buen coctel #in dud.

Pro+ue#t# de e#te ti+o #on l# ,ue te in/itn $uir de l rutin /i/ir un e8+eriencinic mu2 7ormti/ 2 de grn utenticidd. En e#t# /entur# $2 momento# mgico#im+o#ible# de ol/idr ,ue te com+3rn el re#to de tu /id. Iniciti/# como (#tem+u0n en7rentrte tu# miedo# +r logrr met# lcnzr #ue3o# 2 +cigurin,uietude#.

Pero lo m# grnde de todo e# ,ue +rtici+ndo en e#to# reto# dem# de 7inr elin#tinto colbor# en l 7inncición de +ro2ecto# ben(7ico# en +#e# #ubde#rrolldo#.Por e#o e# tn com+leto +or,ue dem# de /i/ir l /entur de tu /id re7re#c# /lore##olidrio# +en#ndo un +oco en lo# dem# un,ue #e como regl de +rtici+ción.

Inclu#o el +lntemiento +r cum+lir el com+romi#o recudtorio e# genil. E# como un

0uego en el ,ue $ce# +rtci+e# tu# migo# com+3ero# de trb0o 2 7milire# ,uedonn +e,ue3# #um# de dinero tr/(# de un +lt7orm online cmbio de tenerle#mu2 +re#ente# en el Grn :i0e. Como #i e#tu/iern en el #iento de tr# dndo nimo#.

Cundo conoc ;e## /i el brillo de #u# o0o# 2 l ilu#ión ,ue ten +or encrr e#te ti+ode +ro2ecto#.


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IN"RODUCCI'N

= +rimer /ez ,ue o $blr del Rickshaw Run 7ue en el br de D/e en @ln Btor l7inl del *ongol !ll2. !egndo el $rtzgo de ren 2 #7lto con un# cer/ez# lo#

rllier# de+rtmo# con n(cdot# 2 emocionnte# /entur# #in 7in. C#i 1).???


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"ilómetro# cruzndo oc$o +#e# cutro cden# de mont3# 2 doce ro# de lo# de/erdd el Pdre de odo# lo# !ll2# no# de0b l meno# m $mbriento# de m#/entur 2 no# +reguntbmo#6 u( +odemo# $cer $or

om *orgn director de $e Ad/enturi#t Interntionl l em+re# orgnizdor de e#t#/entur# +en#ó ,ue recorrer l Indi de norte #ur o /ice/er# en un rickshaw +odr#er l cur nue#tr dicción l m#o,ui#mo.

Pero o# +reguntr(i# u( e# un rickshaw Pue#… bueno imgino# un +e,ue3motociclet con tre# rued# un #iento +r do# o tre# +er#on# en l +rte tr#er 2 untec$o de lon todo im+ul#do +or un +odero#o motor de 1>) cc. 2 ' cbllo# de 7uerz.5#t $ce un +r de d(cd# 2 cundo el gobierno indio lo# +ro$ibió ern tirdo# +ordelgduc$o# $umno# cubierto# de enredo#o# turbnte#. E#to# +e,ue3o# 2 +rentemente7rgile# /e$culo# #on como $ormig# ciento# de mile# de ello# recorren l# clle# de l#grnde# 2 +e,ue3# ciudde# del grn #ub-continente burlndo coc$e# cmione# e

ignorndo tod# l# le2e# de tr7ico 2 del #entido comn ,ue cul,uier +er#on ,ue ,uierllegr /ie0o debe tener.

4o #u+e inmeditmente ,ue ,uer embrcrme en e#t nue/ /entur +ero #b ,ueten ,ue e#+err un tiem+o $#t ,ue me recu+err 7inncier 2 emoti/mente. 4 en el>??F intent( coger +lz /ri# /ece# #in (8ito debido l lt demnd +ero om mecon#iguió un +lz +or #er /eterno /enturi#t. Por 7in en #e+tiembre me in#crib l!ic"#$% !un In/ierno >??9.

En e#te dirio o# contr( m# o meno# cronológicmente l# +eri+eci# +roblem#

ob#tculo# 2 #ti#7ccione# ,ue me encuentre en lo# c#i .??? "ilómetro# ,ue #e+rnPondic$err2 en el #ur de l Indi 2


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todo. Algun# /ece# durnte lo# momento# m# di7cile# de l crrer me rre+ent de$berlo $ec$o.

A$or bien #e me ol/id un detlle. Como no con#egu l +lz $#t 7inle# de#e+tiembre no me +reocu+( de bu#cr un com+3ero de e,ui+o lgo im+ortnte 2delicdo con#iderndo el tiem+o ,ue +#mo# 0unto#. No e# ,ue /2mo# drno# detort# +ero $2 muc$# deci#ione# ,ue tomr todo# lo# d# 2 muc$# rzone# +r l7ricción 2 conociendo mi dulce 2 +ciente crcter no +od ir con cul,uier. Al

+rinci+io tu/e /ri# o+cione# un /eterno del *ongol !ll2 >??F ,ue +en# conocotr /etern mig m en Alemni 2 $#t +en#( en unirme un e,ui+o ingl(#. =uegoun lumno mo #e +untó como co+iloto 2 +en#( ,ue debido #u +er#onlidd 2educción #er idel +r e#t correr. De#grcidmente #u 0e7e no /io con bueno#o0o# el ,ue cogier /ccione# +rinci+io# de enero 2 me de0ó como un no/i /e#tido 2lborotdo He# brom ;/i….*e encontr( como l +rinci+io

+ero 2 7ltndo #olo #ei##emn# +r l #lid. *e +u#e +en#r ,ue #er com+licdoencontrr otro cndidto 2 ,ueun e8+edición de e#t en/ergdur no e# +r cul,uier 2 no ,uedb muc$o tiem+o 2#in m# mirmiento# decid $cerlo #olo.

No #er l +rimer /ez ,ue un rickshawer #e decid 0ugr en #olitrio. En l crrer dein/ierno >??F un c$ic lemn no le tu/o miedo nd 2 #e recorrió l di#tncicntndo#e # mi#m. Adem# ten 2o el e0em+lo de ;ime ,ue en >??' $izo el*ongol !ll2 #olo 2 en :e#+. E#to# do# coleg# /enturi#t# de0ron el li#tón mu2 lto 22o no +od #er meno#. =o ,ue m# me dol de ir #olo no er drme un +liz #ino ,ue$or 2o deber #u7rgr todo# lo# g#to# 2 recudr l# 1.??? libr# e#terlin# re,uerid#

+or l orgnizción. No ol/idemo# ,ue el +rinci+l ob0eti/o e# 7inncir JNGK# ,uetrb0n en *ongoli L7ric 2 l Indi H/er +rtdo MGrnito de Aren.


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DIARIO DE UN RICKSHAWER

odo em+ezó en l noc$e del > de diciembre en l ,ue l lrg e#+er $#t l# do# de lm3n en ,ue deb #lir cmino del ero+uerto me torturb. El /uelo Am#terdm#l l# 6? de l mdrugd 2 +en#( ,ue no #e ,uien #e le ocurr +rogrmr un/uelo e## $or# 2 +eor n +or ,u( #e me $b ocurrido com+rr e#e billete. *u2#im+le er el m# brto. Pue# nd cbece( un +oco en el /ión 2 terrizmo# +ocode#+u(# de l# '. = e#cl en l c+itl tuli+n +#ó #in incidente# #olo com+r( cint#

+r l cmr de /ideo 2 un cudernillo +r e#cribir e#te dirio l# 116?? #lió el/uelo con rumbo Nue/ Del$i.

Al +rinci+ió $ice lo de #iem+re e#+er( ,ue no# diern el +eriti/o 2 medió dorm un +rde $or#. Al de#+ertr me #om( +or l /entn e intent( reconocer lo# ccidente#geogr7ico# en l #u+er7icie terre#tre 1?.??? metro# +or deb0o er un d mu2 grdblede in/ierno.

odo el ,ue me conoce #be de mi grn 7ición l geogr7 2 l Google Ert$. An #no e# 7cil di#tinguir lo ,ue $2 +or deb0o 2 ,ue no $2 lne# ,ue demr,uen l#7ronter# 2 l# crreter# +en# #e /en. Pero $2 co## ,ue #on nic# 2 e#+ecile# 2 no#2udn reconocer mre# +enn#ul# 2 cden# mont3o##. =o +rimero ,ue di#tingu7ue l co#t norte del *r *uerto. No 7ue di7cil +ue# e# zon de A#i Centrl me lconozco mu2 bien l meno# en lo# m+# grci# l# $or# ,ue me +#( e#tudindo

+r el *!.


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+e#r de ,ue llego de noc$e me llm l tención l enorme cntidd de rbole# ,ue +uebln lo# numero#o# +r,ue# 0rdine# 2 bule/re# de l ciudd un,ue l d #iguiente2 con me0or luz de#cubr tri#temente ,ue +ierden #u /erdor +or el +ol/o ,ue lo# cubre 2el #mog ,ue llen l tmó#7er urbn.

*i de#tino el $otel The Suncourt lim+io +ero #encillo con un +er#onl tn numero#o 2#er/icil ,ue #e me ocurre ,ue $2 m# em+ledo# ,ue $u(#+ede#. Cen en l $bitcióncom+3d de zumo de cebd 7ermentdo 2 l cm.

D(A )2 NUE$A DE#HI

*e le/nto l# 1? +or,ue un,ue +ongo l# lrm l# F6&? #e me ol/id ,ue e#Domingo 2 normlmente l tengo de#conectd e#e d. Perderme el de#2uno no meim+ortó muc$o +ue# cen( bien nte# de co#trme. B0o l rece+ción 2 +go un d m#.Pregunto +or un genci de /i0e# 2 me dicen ,ue un conductor del $otel me lle/r #inco#te lguno. 9 de diciembre6 ;i+ur

&? de diciembre6 Agr

&1 de diciembre6 :uelo C$enni +or l trde.

&1 de diciembre6 un t8i me lle/r Pondic$err2 H 1'? "m

odo en coc$e +ri/do con c$o7er en $otele# de & e#trell# 2 +or l módic #um de )>)Euro#.

*u2 mble 2 tod/ con un #onri# le digo ,ue #olo ,uiero el billete de /ión 2 le8cur#ión de un d Agr.


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:uel/e #u libret tc$ndo co## ,u 2 ll 2 me o7rece el mi#mo itinerrio +or )?euro#. *mm$$$ -mu2 intere#nte -le digo m# #erio -+ero #olo ,uiero el billete 2 le8cur#ión Agr.

-Pero 2 ;i+ur *e +regunt- no +uede :d. Perd(r#elo.

-No tengo tiem+o +or muc$o ,ue ,ui#ier /i#itr l MCiudd !o# tengo ,ue e#tr enC$enni el d &?.

Elimin ;i+ur del recorrido 2 lo de0 en ?? euro#.

*e gu#tr +en#r de /erdd ,ue no $bl ingl(# +ero no e# #. *# trde de#cubrir(,ue todo# o c#i todo# lo# comercile# de l Indi #on # de im+ertinente# o +eor.In#i#to no ,uiero /i#it guid ni t8i Pondic$err2 #olo ,uiero el /uelo 2 l e8cur#ión Agr.

A$or de#cuent un +oco m# 2 dice ,ue l /i#it guid me l regl. &') euro# +or el/uelo 2 un e8cur#ión Agr durmiendo un noc$e $ todo en coc$e +ri/do. *e0or

+ero le +ido ,ue me lo de#glo#e +r /er lo ,ue cue#t el /ión 2 el $otel. 5ce un nue/o +re#u+ue#to 2 +e#r de in/entr#e un 1?Q de im+ue#to tur#tico 2 otro )Q de no #( ,u(crgo l turi#t lo de0 en &>) euro#. J#e ,ue #olo +or ,uitr ;i+ur me de#cuent >??

+/o#. E#te ti+o de rece+tculo $ec$o de #ed ,ue l orug con#tru2e +r #umetmor7o#i# en mri+o# me di#gu#t de #obremner H2 lo e#cribo con e#t# mble#

+lbr# +or,ue #( ,ue e#to lo leern menore# de edd. Pero en 7in ce+t( 2 l /erdd e#,ue no me rre+ent.

Del$i e# un ciudd mu2 grnde. El e#tdo ,ue ocu+ #e e8tiende +or c#i 1.)?? "mR 2 lciudd cuent con m# de 1) millone# de lm# #itundol como l d(cim metró+olim# grnde del mundo. = ciudd #e encuentr roded +or l


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E8i#te otr /er#ión m# #util ,ue re,uiere un ligero mo/imiento de l cbez $ci el$ombro derec$o ,ue e# c#i im+erce+tible 2 ,uiere decir may"e +o#iblemente.


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tod# l# religione#. 52 inclu#o un #er/icio lo# domingo# ,ue mezcl l# en#e3nz# del# religione# m# im+ortnte# del mundo6 i#lm $indui#mo 2 cri#tini#mo. E#t lleno degente 2 trdo muc$o en cercrme +ero l col +r entrr e# enorme 2 de#i#to. *e $goun# 7oto# 2 2 e#t /engo de /entur 2 no de turi#t.

Al #lir Gurut me #ugiere ,ue +remo# comer nte# de continur l /i#it. Accedo 2 le +ido ,ue me lle/e un re#turnt +r nti/o 2 no +r guiri#.

El :izml #i e# un re#turnte locl +ero noto ,ue $2 muc$o# e8trn0ero#. = comide#t mu2 bien 2 lo# +recio# decente#. Pido un +oco l zr +ue# no entiendo muc$o decomid indi.


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conductore# de l# regl# de tr7ico 2 no #olo de l# le2e# ,ue /ece# #on b#tntecontr+roducente# #ino de l# regl# m# elementle# de #eguridd 2 #entido comn.A,u e# l le2 del m# /liente del m# #l/0e 2 l del /e$culo m# grnde.


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tmrindo Hun 7ruto ,ue 2o conoc de#de *(8ico el mngo con el ,ue +re+rn un chutney de cortecele#til 2 l +imient /erde. Prcticmente todo lo ,ue com en el /i0e lle/b #u buen rocid de +imient de#de l crne $#t l# en#ld# +#ndo +or el rroz. A$or bien +r un e#tómgo como elmo tn bien entrendo con tco# burrito# enc$ild# nd more no le co#tó muc$o trb0o co#tumbrr#e l +icnte. =o# +rimero# d# #ent un +e,ue3 irritción en l brrig +ero no +#ó m2ore# Hl meno# en mi

c#o +ero #i #( de otro# +iloto# ,ue tu/ieron ,ue $cer con#tnte# +rd# +r de#crgr de#ec$o# tó8ico#de no mu2 #ólid con#i#tenci 2 como dec mi +dre lo ,ue no mt engord.

4 2 ,ue $blo de tco# Hde lo# me8icno# no de +lbrot# tengo ,ue decir ,ue m# de un /ez encontr( +recido# con l comid me8icn 2 no #olo +or el +icnte #ino tmbi(n el t+ico +eriti/o clle0ero decc$uete# o +e+ino# con c$ile en +ol/o 2 limón. Por encontrr $b $#t tortill# Htortit# ,ue un,uee#tbn $ec$# de rroz #bn igul ,ue l# ztec# $ec$# de mz. Igulmente not( un grn u#o delcilntro $ierb romtic +recid l +ere0il ,ue e# un im+ortnte ingrediente del 7mo#o gucmole 2 delce/ic$e tn +o+ulre# l otro ldo del c$rco. En c#i todo# lo# re#turnte# $b igulmente uncon#iderble o7ert de comid c$in coren 2 #itic en generl. =o ,ue no /i nunc 7ue un *c DonldK#Burger Ting ni nd ,ue #e le# +recier ni 7lt ,ue me $icieron.

Pr l m2or de l gente cundo $blmo# de cocin Indi e# el curr2. tco# 0engibre 7re#co +eldo trocedo en cubo#

F diente# 0o +eldo

> tz# gu

1? cuc$rdit# ceite /egetl

1 "ilo cordero u o/e0 con $ue#o o +iern cortdo en tco# medino#


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1? /in# crdmomo

> $o0# de lurel

cl/o#

1? grno# de +imient negr

1 rm cnel

> medin# ceboll# +eld# +icd#

1 cuc$rdit #emill# de cilntro -molid#

> cuc$rdit# comino en +ol/o

cuc$rdit# +imentón

1 cuc$rdit +imiento de c2en en +ol/o l gu#to

1 cuc$rdit #l l gu#to cuc$rdit# 2ogurt #in zcr

1U cuc$rdit garam masala Htu 7/orito el mo e# mezcl de curr2 con tomillo

&RE&ARACI'N

Pon el 0engibre el 0o 2 cutro cuc$rdit# de gu en l licudor. Bte $#t ,ue #e $g un +#tcon#i#tente.

Client el ceite en un ccerol de buen tm3o medio 7uego. Dor lo# trozo# de crne 2 #e+rlo# en un

bol. Pon el crdmomo el lurel lo# cl/o# l +imient 2 l cnel en el mi#mo ceite. *u(/elo# un +oco$#t ,ue lo# cl/o# #e $inc$en 2 el lurel em+iece coger color lo cul trd #olo uno# #egundo#. A$or +on l ceboll 2 7rel $#t ,ue co0n un color mrrón clro. A3de l +#t de 0engibre 2 0o 2 remue/euno# &? #egundo#. =uego 3de el cilntro el comino el +imentón l c2en 2 l #l. !emue/e otro# &?#egundo#. A3de l crne dord 2 el 0ugo de l crne. A$or +on un cuc$rdit de 2ogurt 2 remue/e$#t ,ue #e $2 mezcldo $omog(nemente. A3de el re#to del 2ogurt cuc$rd +or cuc$rd de lmi#m mner. Continu re7riendo otro# tre# o cutro minuto#.

A$or 3de 1 1U tz# de gu 2 e#+er ,ue $ier/ mezclndo bien tod# l# e#+eci# de lo# ldo# 2 del7ondo de l ccerol.

Cbrel b0 el 7uego 2 d(0lo cocer m# o meno# un $or o $#t ,ue l crne e#t( tiern. Cd diezminuto# remue/e un +oco +r e/itr ,ue #e ,ueme. Cundo l crne 2 e#t( tiern ,uit l t+ 2 #ube el7uego +r +ro/ocr un $er/or remo/iendo continumente $#t ,ue l #l# e#+e#e.

Condim(ntlo con el garam masala 2 +imiento negr 2 m(zcllo 0u#to nte# de #er/ir.

E# &A#ACIO CORONADO

Cundo e#te /enturero mteur contb +en# con oc$o 3o# /io como #u $ermno*dre 2 t con#trun un m,uet del 0 *$l como debere# e#colre# del +rimero.!ecuerdo ,ue 7ue mi t Conc$it ,uien #ugirió ,ue u#rn ceboll# +r molder l#c+ul# de e#te 7mo#o mu#oleo. De#de entonce# e#te +lcio con#truido M+or mor$b e#tdo en mi li#t de Mlugre# +or /i#itr. 4 lo $e tc$do.


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= entrd l com+le0o del 0 *$l e# todo un e#+ectculo en # mi#mo. =rg# col# deturi#t# locle# 2 e8trn0ero# entrn en do# 7il# #e+rd# 2 ,ue el +recio e# di7erente.52 un detector de metle# comnddo +or un +olic cincuentón bigotón 2 mndón. ere/i#n m# ,ue en el ero+uerto de el A/i/ 2 me dicen ,ue tengo ,ue de0r mec$ero

tbco 2 $#t lo# c$icle#. =e# reclmo ,ue debern /i#r nte# de ,ue llegrmo# $.*e re#+onde el orrente del tercer mundo ,ue +uedo de0rlo# en el gurdrro+ ,ue e#t l /uelt de l e#,uin. In#i#to en ,ue debern tener letrero# l +rinci+io de l 7il +r notener ,ue +#r +or e#t #itución +ero cundo el +oli bigotón e#t +erdiendo l +cienciconmigo A7ir inter/iene 2 #e lle/ mi# co## l gurdrro+.

Ante# de entrr en l grn +lz del mu#oleo cruzmo# un enorme +tio rodedo de#o+ortle# 2 decen# ,uiz ciento# de +uert# como l# de un motel mericno. A7ir mee8+lic ,ue el Prnci+e > 3o# ,ue trdron en culminr l obr en el 3o 1)&. No# #itumo#en el centro del +tio 2 me #e3l tr/(# del grn rco 2 l 7ondo el mu#oleocon#truido +or


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ilumindo +or dentro 2 lo# r2o# de #u luz #e e#+rciern +or el cielo in7inito. 5gomuc$# 7oto# +ero #( ,ue ni l cmr m# modern +odr trn#mitir l# #en#cione# ,uee#to2 e8+erimentndo HSoto &.

No# cercmo# m# 2 +uedo ob#er/r m# en detlle l# incru#tcione# de 0de tur,ue#l+i#lzuli z7iro 2 crneli. En totl m# de >) ti+o# de +iedr# +recio## #e utilizron enl decorción dem# del curzo o+co +r lo# +#0e# religio#o#.


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el sol y la luna #erraman sus l*grimas!

0n este mun#o este e#ificio fue construi#o/

1ara mostrar as, la gloria #el crea#or2

De#+u(# de $cer un# 7oto# m# l +lcio $or enro0ecido +or el #ol no# /mo#. 5o2$ #ido un d e#+ecil en mi 7n de conocer el mundo. 4 l noc$e tmbi(n #er e#+ecil

+ue# me +ido un m#0e A2ur/ed en el $otel 2 luego room serice g0e# del o7icio de un#u7rido /enturi#t.

A- Di+s1

En l Indi con/i/e un grn nmero de gru+o# (tnico# cultur# e idiom# lo ,ue +roduce tmbi(n ungrn nmero de inter+retcione# e idio#incr#i# religio## un,ue l m2or +rte de lo# indio# #on$ind# con un >?Q de mu#ulmne# 2 un +e,ue3o +orcent0e de cri#tino#.

= tierr de Bud$ 2 Gnd$i di#7rut de un re+utción m#tic de l ,ue mu2 +oco# +#e# +ueden +re#umir. = e#+iritulidd de lo# indio# #e mni7ie#t en tod# #u# cti/idde# diri# de#de comerndr #u# contcto# con lo# dem# $#t cundo duermen +recen e#tr en un +ermnente contcto con#u# numero## deidde#.

5indui#mo e# un religión multidi#ci+linri tmbi(n conocid como


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D(A ) AGRA)DE#HI)CHENNAI


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redundnci. Pero re#ult ,ue #on gditno# 2 /ienen con #u# 7mili# de /ccione#. -Adónde /i#- =e# +regunto -A Pondic$err2- me re#+onde el brbón dmirdor delterrori#t rgentino. W5ombre 2o tmbi(n- re#+ondo. =e# cuento un +oco de nue#tr/entur 2 le# +regunto cunto le# co#tó el t8i6 >.F?? ru+i# muc$o meno# de lo ,ue me

+edn en Del$i.Decido tmbi(n contrtr un t8i +ero +r el d #iguiente. No tengo $otel en Pondi 2 no,uiero llegr mu2 noc$e bu#cr. En el ero+uerto me con#iguen uno 2 me dicen ,ue l7urgonet me lle/r directmente. El $otel #e llm *r# *rte en ingl(# 2 lo +receun,ue no e#t tn ml +r 1) euro#. = $bitción e# e#+rtn +ero lim+i 2 tiene gucliente 2 tele +or cble. El cmrero ,ue me 2ud en#eguid me o7rece cer/ez. =e digo,ue +re7iero #lir tomrme lgo en lgn br. WPue# / #er ,ue no W me dice. WEn e#tzon no $2 bre# como en occidente e# me0or ,ue te l tome# ,u. Accedo.

D## tiene &1 3o# un bigote 7el+udo #obre #u m+li #onri# 2 un cr ,ue #e l +i#.

=e +ido ,ue me trig do# bien 7r# HTing7i#$er o7 cour#e 2 me #ugiere ,ue +id tre#un +r (l. mbi(n me tom l orden +r l cen. En#ld de +tt# +ollo no-#(- ,u(con #l# de 2ogurt 2 rroz 7rito. De#+u(# de cenr me /o2 l cm duermo bien 2 en lm3n me recoge el t8i +r lle/rme Pondic$err2.

D(A )3! NOCHE$IEJA EN &ONDICHERR4

=legndo Pondic$err2 el conductor #e e,ui/oc 2 tenemo# ,ue dr un grn /uelt. @nmotori#t #e o7rece lle/rno# l com+le0o de l Autoridd Porturi el #itio l,uildo

+or l orgnizción +r lmcenr lo# rickshaws 2 +re+rrlo# +r l crrer como +ore0em+lo +intrlo# con lo# di#e3o# ,ue cd e,ui+o en/ +or internet el Jackal e#t

+intdo de ro0o 2 lle/ l# #ei# e#trell# blnc# de l Comunidd de *drid H#+on#or 2tr# lle/ el logo del Jackal 2 el de *drid >?1. *e +re#ento lo# encrgdo# ,ueen#eguid me entregn lo# ++ele# me lle/n conocer l Jackal 2 me dn un cur#illor+id#imo de cómo 7uncion. = /erdd e# ,ue no le +ongo muc$ tención +ue# #( ,uetendr( m# de &.??? "m +r +render. =uego me dn otro rickshaw +r ,ue me de un#/uelt# de +rctic +roce#o ,ue me lle/ cinco minuto#. *i +rimer rección e# ,ue e#

b#tnte 7cil de conducir tnto como un moto +e,ue3 +ero +ronto me do2 cuent de,ue e# mu2 di7cil girr #in #entir ,ue / /olcr. 4 en l crrer +ierdo e# #en#ción 2un,ue lo intento /olcr /ri# /ece# $ciendo un +oco el loco no lo con#igo.

El mbiente en el com+le0o e# 7e#ti/o. 52 +iloto# de todo el mundo6 Inglterr Gle#E#tdo# @nido# Cnd Au#trli Nue/ Xelnd Itli E#+3 Indone#i 5ong Tong2 $#t de l Indi. Alguno# e#tn dndo lo# ltimo# reto,ue# ornmentle# #u#/e$culo#. Jtro# lo# +onen +unto lgo ,ue como 2o no #( nd de mecnic ni#i,uier intento no /2 #er ,ue lo e#tro+ee. *e +ongo $blr con lguno# de lo#

+iloto#


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$o#tl 2 de#+u(# de llmr #u mu0er +r con7irmr me dice ,ue tiene un $bitcióndi#+onible W 2 con b3o euro+eo- +re#ume Hlo# no euro+eo# #on de Mguilit o deM;e#u#c$ri#t como le# llm Blon +or l +o#ición de cruci7icdo ,ue debe uno do+tr

+r grrr#e de lgo. El $otel e#t mu2 cerc del com+le0o 2 +egdo l +l2. @n

c# de cutro +lnt# de e#tilo 7rnc(# mu2 bien cuidd l $bitción e#t mu2 bientiene /i#t# l mr 2 /entildor de tec$o. -)ool - +ien#o.

Pondic$err2 MCiudd Nue/ en idiom mil e# en ciert 7orm nic. Durnte l(+oc colonil no +erteneció l Im+erio Britnico #ino Srnci. De $ec$o 7ue coloni7rnce# $#t el 3o 19) en el ,ue e#t ciudd l# orill# del Índico #e unió l ctul!e+blic Indi. = in7luenci 7rnce# #e $ce notr no #olo en l r,uitectur en lg#tronom 2 en lo# uni7orme# de l +olic. *uc$# de #u# clle# tienen nombre# de7rnce#e# ilu#tre#. Por e0em+lo mi $otel e#t en l !ue Dum# del brrio 7rnc(# 2 el

+#eo mrtimo #e llm Boule/rd C$rle# de Gulle #in contr ,ue $2 c#i 1).???ciuddno# 7rnce#e# rdicdo# ,u. C#i todo el mundo $bl ingl(# +ero $2 /rio#re#turnte# con nombre# 7rnce#e# 2 en uno ,ue /i#ito lo# cmrero# #on negro# de#+ecto 2 cento ntillno.

E# &1 de diciembre +ero $ce muc$o clor 2 $umedd lo ,ue me $ce +en#r en un buen b3o en l +l2. De#grcidmente l llegr de#cubro ,ue no e# +l2 de ren lmeno# en e#t zon #ino de grnde# +iedr# ,ue di7icultn l entd l gu. De#i#to +erol meno# me do2 un +#eo 2 +ro/ec$o +r e8+lorr $cer lgun# com+r# en/ir uno#correo# 2 +onerme l corriente en el 7ei#buc.

No #( #i e# +or el clim o +or el grn nmero de +lmer# cocoter# +ero gurdndo l#

di#tnci# Pondi me recuerd muc$o mi ntl :ercruz. =# do# ciudde# con+ro8imdmente un millón de $bitnte# en #u zon metro+olitn tienen un mbiente

+ro/incil t+ico de ntiguo# +uerto# colonile# con #u legre 2 mble gente. 5blndode coco# encuentro un +ue#to 2 me +ido uno me re7re#co con #u gu 2 luego me lobren +r comerme l crne igul ,ue en :ercruz. YComo #u7roZ De#+u(# de e#tere7rigerio /o2 l mercdo com+rrme un# #ndli# 2 no #e me ol/id com+rr u/#

+r l# cm+nd#. En el cmino encuentro un tem+lo donde un ele7nte $ce dem0e#tuo#o gurdi /e#tido de un tr0e de luce# Hturom,uicmente $blndo ,ue lecubre $#t el inicio de l trom+. =e do2 dinero 2 me +one l mi#m en l cbez en#e3l de bendición de#grcidmente no tengo ndie ,ue inmortlice gr7icmente e#te

momento un de l# de#/ent0# de ir #olo ,ue #u7rir( lo lrgo del /i0e.

mbi(n /uel/o l com+le0o +r /er cómo /n lo# dem# e,ui+o# con #u# +re+rti/o#.=o# de l orgnizción me dn un /rill medidor +r el combu#tible 2 un embudoun,ue e#te #e me ol/idr lle/rmelo. Poco de#+u(# de l# cinco me /o2 l $otel de#cn#r un +oco. enemo# ,ue e#tr li#to# l# #iete +r ,ue un utob# no# lle/e l7inc donde celebrremo# l cen 2 corre#+ondiente 0uerg de Noc$e/ie0.

El #itio elegido +r l bcnl /enturi#t e#t l ldo de l +l2 uno# oc$o "ilómetro#l #ur de Pondic$err2. E# un e#+ecie de club $+ico +r gente dinerd. odo e# l ire

libre con 0rdine# bien cuiddo# lleno# de +lmer# 2 +#illo# cubierto# de 7lore# dedi/er#o# colore#. A l entrd no# recibe un gru+o de ni3o# ,ue no# cuelgn guirnld# 2


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un utoridd religio# ,ue no# d un bendición 2 no# +one un ceite de color nrn0doen l 7rente. 4o /o2 /e#tido con un 3urta 1ayama de #ed ,ue me com+r( en Del$i 2

+rezco 2 todo un nti/o HSoto . = 7ie#t em+iez un +oco lent +ue# #omo# c#i 1>?#ediento# +iloto# 2 $2 +oco +er#onl en l brr. Adem# +ronto #e le# cb l cer/ez

7r 2 +ue# no# l bebemo# tem+ld. Ambo# cr#o# errore# #ern corregido# durnte lnoc$e. No# #entmo# en l# me## re+rtid# +or lo# 0rdine# !obbin om 2


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$b +#do un +r de /ece# nte# durnte l# +rueb# 2 lo# mecnico# ,ue lo rreglronme $bn +rometido ,ue no /ol/er #uceder. Corro de#e#+erdmente l +rinci+io 2 #e/iene un mecnico conmigo. En cinco minuto# #olucion el +roblem. Cree ,ue el ceiteno #e $ mezcldo bien con l g#olin 2 #e $ metido en el crburdor. Nue/mente

rrnco 2 me diri0o l crreter ,ue / C$enni $ci el norte. = gente #e no# ,uedmirndo como diciendo6 2 e#to# loco# 4 no#otro# #im+lemente conducimo# #onriente#emociondo# de +oder em+ezr e#t /entur +or l ,ue $emo# e#+erdo muc$o tiem+o.Como /o2 #olo +uedo ir m# r+ido 2 +ronto em+iezo delntr e,ui+o# #iem+re#ludndolo# cordilmente con +ito# 2 celerone#. Noto ,ue lguno# #e $n detenido+rentemente +or +roblem# mecnico# 2 no trdo en com+robrlo. A uno# do#"ilómetro# de l lne de #lid el motor #e /uel/e detener. 4 no e#to2 tn cerc como

+r /ol/er 2 no #( ,u( $cer. Pero l #uerte +rece #onrerme 2 un c$/l #e me cerc 2me dice ,ue $2 un mecnico mu2 cerc. El +roblem e# ,ue $ #lido comer 2 trdrun medi $or en /ol/er. Pue# nd lo e#+ero +cientemente. @n $or de#+u(# no

/uel/e 2 2 me e#to2 +oniendo de ml#. Con l 2ud de lo# c$/le# lo rrncmo# otr/ez 2 /uel/o un +oco #obre mi# +#o# +r /er otro mecnico. E#te r+idmentede#mont el crburdor 2 lo lim+i. El mi#mo dignó#tico de nte#6 ceite en elcrburdor. A$or #on lo# otro# e,ui+o# ,ue burlonmente me #ludn 2 #e de#+iden. @n$or 2 medi de#+u(# de #lir +uedo renudr l crrer +ero no +or muc$o tiem+o.A$or /nzo uno# tre# "ilómetro# m# nte# de ,ue el Jackal /uel/ renuncir.

A$or #o2 2o el ,ue intent de#montr el crburdor +ero no $2 mner de tod# 7orm#2 0uzgr +or lo $#t $or contecido no #er/ir de muc$o. En e#o un e,ui+ocndien#e 7ormdo +or do# #e3or# cincuenton# +ero mu2 bien con#er/d# #e detienen

2 me cuentn ,ue ell# no +udieron ni #i,uier tomr l #lid con el re#to. *e dn eltel(7ono de lo# mecnico# o7icile# de B00 l mrc ,ue con#tru2ó nue#tro# rickshaws 2me #ugieren ,ue le# llme ,ue cudirn en moto +re#to#. E#o $go +ero lo de +re#to# no#( trdron c#i un $or.


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+gr l módic #um de >.1?? ru+i# H&& euro#. El +roblem e# ,ue $or l tenermedio motor nue/o no +odr( ir m# de &) "mU$ lo# +rimero# >?? "m. No e# ,ue lo#rickshaws +uedn ir mu2 r+ido l /elocidd m8im e# de uno# )? "mU$ +ero $or nie#o +odr( $cer. Clculo ,ue me lle/r un# cinco $or# llegr C$enni.


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d#. ) l# lengu# re+rtid# +or lo# >9e#tdo# de l re+blic lo# ,ue $2 ,ue 3dir m# de 1.)?? dilecto# regionle# 2 locle#.

Algun# +lbr# en $indi relciond# con l religión 2 cultur #e $n coldo en lo# l(8ico# de muc$o# +#e# +or no decir de todo#6 2og 2ur/ed +i0m nir/n +ero #on m# un l# +lbr#


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e8trn0er# ,ue $or 7ormn +rte del /ocbulrio locl. En e7ecto e# mu2 grcio#o e#cuc$r lo#indio# $blr +or l# clle# o $#t en l tele/i#ión en un mezcl ,ue +odrmo# llmr $indi#$ mu2#imilr l #+ngli#$ $bldo en el #ur de lo# E#tdo# @nido#. De#de el +rimer d me llmó l tención,ue todo el mundo utiliz l +lbr Mctull2 Mde $ec$o en ingl(# como #i 7uer un +lbr $indi 2con7orme +#bn lo# d# de#cubr un #innmero de /ocblo# nglo# 7luidmente entremezcldo# en

tod con/er#ción. Como e0em+lo +odemo# +oner lo# nmero# ,ue un,ue #eguro ,ue e8i#ten en$indi normlmente lo# u#n en ingl(#. *e cord( muc$o del glog l lengu o7icil de Sili+in#donde lo# nti/o# utilizn lo# nmero# 2 lo# d# de l #emn en c#tellno.

Pr c+tr bien l enorme /riedd ling\#tic #olo $2 ,ue encender l tele/i#ión. En +rcticmentetodo# lo# $otele# en lo# ,ue +ernoct( $b tele/i#ión +or cble 2 c#i #iem+re +#( un buen rto/i(ndol nte# de co#trme. 52 uno# &? cnle# ncionle# otro# tnto# locle# 2 regionle# 2lguno# +oco# interncionle#. =o# ncionle# e#tn en $indi +ero $2 lguno en gu0rti +un0bi urdu bengl 2 do# o tre# de notici# en ingl(#. Como en E#+3 2 el re#to del mundo /i en l tele $ind/rio# +rogrm# ti+o *ir ui(n Bil o


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tengo un grn co#tr en l cbez me lim+io 2 encuentro un $erid #u+er7icil de uno#cinco centmetro# de lrgo. Pero nd m#. El !< rrnc 2 l +iern no me duele muc$ome duele m# el orgullo. Pr cerrr con broc$e de oro mi +ercnce me detiene l +olic+en# #lir de l g#oliner. emo ,ue me /2 decir lgo del ccidente +ero +rece no

$ber#e ddo cuent #olo me +ide lo# ++ele# del Tuk-Tuk ,ue le mue#tro 2 me de0 ir.@n $or de#+u(# 2 #e me $ +#do el #u#to 2 #igo comiendo "ilómetro#.

De#grcidmente #iem+re +# lgo. =lego un cruce de cmino# 2 me detengo +reguntr. -:i02%d- ndie #be. Pero un to ,ue $bl ingl(# #e me cerc 2 lee8+lico ,ue /o2 :i02%d +r m3n dirigirme 52derbd.

( Por donde /# lleg# +ero trd# muc$o m# +or,ue d# muc$ /uelt.


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#iem+re 2 cundo /2n m# r+ido# ,ue el de delnte no im+ort #i e# en cur/ #i $2/do o lo ,ue e# +eor #i /ienen coc$e# en el otro crril. A# tl cul. ?? m /e# ,ue un cmión ,uiere delntr otro ocu+ndo tu clleno cre# ,ue / reculr 2 e#+err ,ue +#e#. NoZ El e#+er ,ue t te ,uite# 2 #i no te

rrollr. = +rimer /ez ,ue me +# me tengo ,ue #lir de l crreter +r no /i#itr $or# conduciendo2 e#to2 mu2 cn#do #ue3o con un duc$ un cen cliente 2 un cer/ez 7r. Pordetr# #le un cmión #in luce# of course 2 me delnt no #in nte# drme un roce. Nilo /i $#t ,ue no me +#ó +or el co#tdo 0oder dónde me $e metido

;uro no /ol/er conducir de noc$e un,ue l mi#mo tiem+o +ien#o ,ue mi# +rome###on intile# cundo #e en7rentn mi# n#i# +or gnr. = com+etiti/idd e# mu2 buen

+r lo# $umno# 2 ,ue no# $ce #er me0ore# 2 e# uno de lo# +rinci+le# im+ul#ore# del +rogre#o +ero $2 /ece# ,ue no# $ce correr rie#go# innece#rio#.

Do# $or# en el in7ierno 2 m# de lo mi#mo. =o# brzo# me duelen de tnto gol+e 2 l#mno# l# tengo grrotd#. E#o # +rendo encender cigrro# #in de0r de conducirtod un +roez. El e#toici#mo del /enturi#t 2 l cbezoner +ro+i de un turo como

2o #on lo nico ,ue me mntiene l /olnte.


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Jtr /ez mouton Rogan Josh 2 Bryani Hrroz. *e em+ino do# 5oster’s 2 me #ubo otr l $bitción. .&?? ru+i# l $bitción doble de lu0o. Duc$ de gu cliente cm#lim+i# 2 tele/i#ión. A+ro/ec$o +r l/r lgo de ro+ 2 me b0o comer. :uel/o l$bitción +r ec$rme l #ie#t +ero me do2 cuent de ,ue e# tem+rno 2 +uedo $cerun /i#it tur#tic. Co0o un t8i Hrickshaw 2 le +ido ,ue me lle/e l lgo donde e#t elBud gignte.

En l# #emn# +re/i# l /entur $b utilizdo el #imuldor de /uelo del 6oogle 0arth +r e8+lorr l zon 2 /ri# /ece# /ol( #obre e#te lgo de 5u##in .endr como un "ilómetro de dimetro 2 e#t rodedo en l mitd e#te +or l ciudd 2 enl oe#te +or un grn bo#,ue. 52 tour# en brc o #e +ueden l,uilr /elero# +ero #u

+rinci+l trcción e# l e#ttu de Bud de &&m de lto 2 &)? toneld# de grnito blnco#itudo #obre un roc llmd Gibrltr.


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#A &A#ABRA DE DIOS DICE8

9NO "E SUICIDES:

&ar+ci.ad+ ;+r $i


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un +e,ue3 re de re+o#o un ldo de l crreter donde lo# cmionero# #e detienen tomr el t(. Al +rinci+io me ,uedo l ldo de l crreter donde e#tn lo# cmione# +erol +oco tiem+o #e me cercn uno# curio#o# 2 me dicen ,ue +uedo +rcr donde tienen#u M$otel. *e legr e#cuc$r e# +lbr +ero recuerdo ,ue ,u le llmn $otel tmbi(n

lo# re#turnte#. Ceno un +oco de c$orizo 2 un +oco de rroz ,ue ten gurddo. E# l +rimer noc$e ,ue tengo ,ue dormir en el !< 2 trdo un +oco en comodrme. No $cemuc$o 7rio 2 utilizo el #co de dormir como lmo$d. Ante# de medinoc$e cigo7ulmindo 2 l# #ei# de l m3n e#to2 de /uelt en l crreter.

D(A 3! NAG&UR)JAWA#&UR

Al +oco de rrncr l crreter me0or +ien#o ,ue #i $ubie#e continudo un +oco m# lnoc$e nterior $ubie#e llegdo Ng+ur +ero 2 no $2 nd ,ue $cer. De todo# modo#

llego e#t metró+oli como l# diez de l m3n 2 l tr/ie#o #in +roblem#. J c#i +or,ue nue/mente me 7lló el !< 2 tu/e ,ue lim+ir el crburdor. E#t /ez ocurrió enmedio de l ciudd +ero no im+ort #i +# en medio de l nd. Normlmente ldetenerme en cul,uier #itio #e en el cm+o o en zon# urbn# /rio# curio#o# #i nodecen# #e cercn m. odo# me ,uieren #ludr e8tendiendo #u mno 2

+reguntndome #i $bln lgo de ingl(# cul e# mi +# Por cierto #iem+re cogen mimno con l# do# #u2#. =o# indio# #on un +ueblo ,ue /lor muc$o el contcto 7#ico de$ec$o no e# rro /er do# $ombre# o dulto# cogido# de l mno #in ,ue #igni7i,ue m#,ue mi#td o 7miliridd. Imgino ,ue en un +# con un den#idd de +oblción tnlt H>? $bitnte# U"mR E#+3 meno# de ?U"mR e# norml.

Cundo mi# nue/o# migo# /en ,ue el !< no 7uncion en#eguid #e 7nn intentrre+rrlo un #i 2o mi#mo +uedo $cerlo. Di#cuten entre ello# #obre l# rzone# de l/er lguien / bu#cr lgun +iez o $errmient 2 lo# +oco# minuto# /oilZ A/ece# ce+tn un +ro+in +ero otr# nd.


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encontrr $otel 2 tener ,ue dormir en el !< otr /ez. 4 e7ecti/mente +oco nte# de l#oc$o 2 cundo 2 condu0e un +r de $or# de noc$e me detengo en un g#oliner dormir. Pido +ermi#o l encrgdo 2 me dice ,ue no $2 +roblem l ldo $2 /rio#cmione# 2 #u# conductore# de#cn#ndo. E#o de +rr tn tem+rno tiene# #u#

incon/eniente# +or e0em+lo ,u( $go de#de $or $#t lo $or de dormir Pue# ndcenr e#cribir e#te dirio re/i#r l# 7oto# etc. @n conductor #e +one l/r #u cmión 2me #l+ic. Cundo el tr7ico #e ,ued en c#i nd 2 l g#oliner cierr +uedo l 7incerrr lo# o0o# 2 #o3r con lo# ngelito#.

Hi=+s de Bda

= Indi e# un +# cótico 2 tumultuo#o. *# de 1.1?? millone# de $bitnte# 2 creciendo locon/ierten en l #egund nción m# +obld del +lnet. Como en todo +# en /# de de#rrollo lo#e#c#o# recur#o# di#+onible# l gobierno #on utilizdo# en cue#tione# b#ic# +r l #obre/i/enci tle#como l limentción l educción 2 l #nidd de #u# ciuddno#. 4 con (8ito 2 ,ue l Indi $me0ordo #u# ni/ele# de $bitbilidd +#o# gigntdo# en l# do# ltim# d(cd#.

De#de ,ue 7inle# del #iglo OIO lo# britnico# con#tru2ern un e8ten# 2 e7iciente red 7erro/iri lIndi $ de+endido en m2or o menor medid de e#te medio +r el trn#+orte de +#0ero# 2 crge8tendiendo #u lcnce c#i todo el +#. *# recientemente el trn#+orte (reo #e $ con#tituido enun lternti/ con7ible 2 relti/mente económic con l con#trucción de c#i >? ero+uerto# en lo#ltimo# 1? 3o# 2 l +rición de l# erolne# de b0o co#te. De#7ortundmente +r no#otro# l#crreter# no $n gozdo de l #im+t 2 de lo# 7ondo# del gobierno 2 e#tn en generl mu2bndond# Hun,ue +robblemente no $rmo# un rll2 ,u #i lo# cmino# e#tu/iern en buene#tdo. =o ,ue e# +eor l educción /il e# #im+lemente ine8i#tente 2 l ml conducción de lo#locle# $ #ido el +rinci+l +eligro l ,ue no# en7rentmo#.

Pronto me di cuent de lo ,ue me e#+erb el tr7ico de Del$i 2 de l crreter Agr mue#trn en tod

#u m+litud el co# +roducido +or innumerble# ti+o# de /e$culo# 2 nimle# ,ue +uebln l#crreter#. El ruido e# con#tnte 2 mole#to +ero +rece ,ue l gente ,u lo di#7rut 2 lo +romue/e.Como mue#tr un botón6 +rcticmente todo# lo# cmione# de crg 2 lguno# utocre# de +#0ero#in/itn l conductor de tr# ,ue #uene #u bocin con un letrero ,ue dice MB=J[ 5J!N P=EA


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D(A ! JAWA#&UR)$ARANASI @BENARS

Cundo cree# ,ue l #itución no +uede em+eorr cundo cree# ,ue l# crreter# no

+ueden e#tr en +eore# condicione# /iene *ur+$2 2 te demue#tr lo e,ui/ocdo ,uee#t#. =o# monzone# $n cu#do e#trgo# en el l,uitrn 2 +en# +uedo /nzr uno#1? "mU$. 52 muc$o# trmo# en lo# ,ue tengo ,ue ir +or l ren lo cul me oblig ire#+ecilmente concentrdo +r ,ue no #e t#,ue el ! "m de :rn#i cundo 2o +en#b ,ue me

,uedbn como )?. *e legro tnto ,ue me +ongo cntr /i/ /oz un cnción deEmnuel un cntnte me0icno 7mo#illo de lo# 3o# F?. Eli0o MAl Sinl con l ,ue +rtici+ó en el 7e#ti/l de l JII en mil no/eciento# #etent 2 tnto# luego Modo #ederrumbó 2 l 7inl cmbio $e Betle# con MJcto+u##2K# Grden. Por el bien de/o#otro# ,uerido# lectore# no re+roducir( ,u dic$ lti#onnte lgrb #olo lo #iento

+or el +obre Jackal ,ue tu/o ,ue guntrme.

=lego Benr(# 2 de noc$e +ero no mu2 trde 2 me encuentro con ,ue el tr7ico ,u e#in7ernl el +eor ,ue $e /i#to $#t $or. @n /c +#e lentmente en mitd de l clle#in ,ue ndie $g nd +r +rtrl.


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Benr(# e# un ciudd e#+ecil 2 un de#tino obligdo +r cul,uier ,ue /i#ite l Indi.E# con#iderd +or muc$o# como l c+itl religio# del $indui#mo 2 b3r#e en el rioGnge# e# de un obligtoriedd com+rble l de /i#itr l *ec +r lo# mu#ulmne#.


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Mi.ar, ?i.aree de esil+ i.d+)isl?ic+ A/a.+! Ne Del>i! @F++ 2

"a= Ma>al, el &alaci+ C+r+.ad+! A/ra! @F++ *


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R+i., Ssa. - "i? de " G. - el Jacal! N+c>e $ie=a e. &+.dic>err-!@F++

#+s ;ri?er+s il?er+s +d+ era elicidad%@F++ 3


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#a sida a Dar=eeli./ - la e.=./a al +.d+! "i/er Hill, Dar=eeli./! @F++ L


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El ;re?i+ a d+s se?a.as de sri?ie.+% S>ill+./!

D(A L! $ARANASI) &A"N7!

El d em+iez tem+rno l m3n e# 7re#c 2 con niebl +ero grdble 2 $ce ,ue elmdrugón /lg l +en. @n duc$ con lo# t+ico# tre# minuto# de gu clientedi#+onible# me de#+iert 2 e#to2 li#to +r l cu#i-e#+iritul e8+erienci del Gnge#. Conl# cmr# l $ombro b0o l rece+ción donde +ido un rickshaw ,ue me lle/e l rio 2me dicen ,ue 2 me e#t e#+erndo6 el /ie0o ,ue 2er +or l noc$e me 2udó +rcr l

Jackal . El !< e# de lo# de biciclet un li/io +r mi# odo# 2 ,ue +uedo di#7rutr del +#eo #in el con#tnte ronroneo del motor de do# tiem+o#. No $2 c#i ndie en l cllede#+u(# de todo #on +en# l# #ei# o lgo #. =# clle# e#tn mu2 mltrtd# #uci#2 como en tod# l# dem# ciudde# el Arc de No( +uebl el #7lto +erro# /c# 2cbr# duermen +lcidmente en medio del cmino #in inmutr#e +or el tr7ico. Em+iez mnecer cundo llegmo# l muelle de donde +rten l# brc# ,ue llen# de turi#t#$cen el recorrido rio rrib +r dmirr #u# monumento#. =lego cundo #e $n ido c#itod# +ero #e me cerc un c$/l ,ue me o7rece el /i0e de 1 $or +or ?? ru+i# H9euro#. Ace+to 2 +rtimo#. C#i inmeditmente me do2 cuent de ,ue l cint de lcmr de /ideo #e $ cbdo 2 ,ue #e me ol/idó cmbirl en el $otel. *ldigo lo#cutro /iento# de l memori +ero me con#uelo en ,ue l meno# e#t /ez # tengo lcmr de 7oto#.

en muc$ curio#idd #obre el #+ecto del ro. No $ce muc$o le un rtculo en el ,ue#e $bl del Gnge# como un de l# /# 7lu/ile# m# contmind# del mundo. No #olo

+or l +olución indu#tril l ,ue e#tmo# co#tumbrdo# en Euro+ 2 Am(ric #ino ,ue


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0unto lo# re#iduo# tó8ico# $2 ,ue 3dir trozo# de cd/ere# $umno# ml ,uemdo#H /ece# +or,ue l 7mili no tiene dinero +r com+rr #u7iciente mder o lo#cuer+ecito# de bebe# muerto# +remturmente o 7eto# en/uelto# en +3o# 2 ,ue #egn lreligión $ind lo# bebe# no deben #er incinerdo#. = #u+er7icie tiene un +rienci gri#

2 c#i muert tri#te en7ermiz no #( #i debido mi# +re0uicio# o l relidd#ub2cente. El c#o e# ,ue durnte l tr/e# encontrremo# /rio# +ece# muerto# ,ue miingenuo br,uero c$c l 7ro. WY4Z- le digo burlonmente.

= brc e# de mder tiene uno# #ei# o #iete metro# de e#lor 2 e#t +ro+ul#d +orremo# bueno m# bien +or un c$/l ,ue mue/e rem. *i gu #e llm Pc$ir o lgo# 2 #u ingl(# e# b#tnte mlo. Ante# de le0rno# muc$o de l orill #lt l brco un

+e,ue3 de uno# #ei# 3o# o7reci(ndome l o+ortunidd de me0orr mi Trm +r locul debo com+rr l# /el# 7lotnte# ,ue c#ulmente ell /ende. E#to# me0or-"rm##on tn #olo un +ltito de crtón con un +e,ue3 /el de e## ,ue u#mo# +r clentrceite# romtico# com+3d# de 7lore# 2 uno# +ol/o# de colore#. Cd un cue#t &?ru+i# 2 +r obtener todo# #u# bene7icio# #nti7icdore# $2 ,ue encenderl# 2 +o#rl#en el rio +r ,ue l corriente #e l lle/e l Nir/n He#to ltimo me lo $e in/entdo 2o

+ero e# lo ,ue imgino ,ue debe ocurrir. Com+ro un +r mi 7mili 2 otr +r mun,ue mi +e,ue3 co#dor cree ,ue deber tmbi(n +en#r en mi# migo# no/i etc.

No me de0 en +z $#t ,ue le com+ro tre# 2 le digo mu2 #erimente ,ue no m#. =uegome /er( obligdo com+rr otr de m2or tm3o un /endedor 7lotnte. E#+ero ,uetodo# lo# ,ue me roden $2n me0ordo #u #uerte de#de entonce# l m #igue igul.

En 7in ,ue em+ezmo# el tour 2 no# dirigimo# corriente rrib $ci lo# e#clone#cremtorio#. Pc$ir em+iez con #u di#cur#o memorizdo #obre l $i#tori 2 le2end delGrn !o 2 de #u 7m mundil. *e cuent ,ue muc$o# de lo# +lcio# 6hats$con#truido# #u /er ern l# re#idenci# de /erno de lo# rico# 2 7mo#o# de nt3o ,uecomo #i de un *rbell ni$ili#t #e trtr /enn #ocilizr 2 mo#trr #u# ri,uez#.En /erdd $2 muc$o# edi7icio# ,ue l meno# en el +#do +odrn +re#umir deelegnci 2 m0e#tuo#idd. Pero #incermente no e# l r,uitectur lo ,ue me tr 2o

bu#cb l gente b3ndo#e en el rio 2 l crem de cd/ere# el morbo +uro 2 duro delturi#t ,ue encuentr en e#t# e8ótic# cti/idde# un inigulble 7uente de 7oto# 2n(cdot# ,ue contr 7mili 2 migo#. 4o no me ,uedo tr#. El /i0e de id e# un +ocole0do de l orill del rio ,ue en e#te trmo tiene uno# >??m de nc$o. El +unto deretorno e# donde #e encuentrn lo# e#clone# de lo# cremtorio#.

=legndo e#t zon Pc$ir me dice -MNo /i,uer# o l meno# e#o e# lo ,ue entiendo 2e#o ,ue e#to2 co#tumbrdo e#cuc$r tnt# /rinte# del ingl(# como l# $2 dee#tudinte#. 5go un +r de 7oto# 2 el in#i#te WNo /i,uer# W +ero no le entiendo. =uegome dr( cuent ,ue ,uer decir MNo +icture# Hno 7oto# +ero 2 er dem#ido trde.E#tmo# $or uno# 1??m de l orill 2 +uedo di#tinguir clrmente do# +ir#cremtori# encendid# 2 otr# do# n $umente#. E# un e#+ectculo e#+eluznnte #eo2en lmento# 2 llnto# como lo# de +l3ider# in/itd# drle cierto cc$( l #unto 2el cre+itr de l# llm# 2 l tmó#7er #e llen de un de+rimente combinción de $umo2 brum. =o ,ue no #b e# ,ue e# +o#ible #i#tir como ob#er/dor un de e#t#

cremcione# #i com+r uno un +oco de mder +r l 7ogt lo cul e# nece#rio en el


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c#o de ,ue 7llezc lgn indigente. Gonzlo 2 Gor" me contrn luego como +#ron +or ello 2 me dieron en/idi. Por cierto mi conductor me cuent ,ue #i un $ind muereen :rn#i +uede e#c+r el ciclo de reencrnción en el ,ue normlmente el Dio#


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,ue +#e el tren. =o# con/o2e# indio# #on 7mo#o# de#de tiem+o# del im+erio britnico 22 $e tomdo /ideo de #u# tiborrdo# /gone# un,ue #in gente en el tec$o comoe#+erb. Imgino ,ue e# +or el +eligro +ero me +rece un +oco e8gerdo ,ue detengntnto tiem+o l tr7ico.

*e /o2 +or el rc(n +r delntr cmione# e intentr llegr $#t l / +ero entonce#de#cubro l cu# de l +rd. 52 un montón de gente con +lo# gritndo 2 #ltndocomo #i de un +rote#t #e trtr. *i mig


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com+3 #u e#colt de mo#,uetero# con #u# +lo# de mder 7ingiendo dr#e de tort#.Cd +oco# minuto# #e e#cuc$n grito# de guerr 2 #e /e uno de e#to# gru+o# /nzndocontr otro +r re+re#entr #u e#+ectculo b(lico ti+o capoeira en l ,ue lo#combtiente# nunc llegn tocr#e. A lo# +oco# minuto# lleg un gru+o de militre#

,ue +recen #er l m# lt utoridd de l región. El ,ue +rece #u lder en7unddo en #uuni7orme mrrón 2 /erde #e crici el bigote con un mno mientr# l otr l lle/metid entre l cmi# 2 el +ntlón como un 7or0ido del oe#te. = e#cen e# dign de unlibro de Gbriel Grc *r,ue# +or #u #imilitud con lo# bigotudo# 2 +re+otente#generle# #udmericno#.

=o# militre# #e #uben l +odio com+3do# de un reb3o de +er#on0e# locle# ,uetmbi(n $cen l# /ece# de gurde#+ld# em+u0ndo todo el ,ue #e tre/e +oner#een #u cmino.


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lle/r (l 2 un migo $#t #u lde uno# 1 "m. 4o +uedo +#r con el !< +ero #uutob# no. Nturlmente ccedo 2 r+idmente no# +onemo# en mrc$. *ientr#conduzco me cuent ,ue e# corredor de bol# 2 ,ue $ e#tdo de /i#it en ;i+ur donde #umu0er e# m(dico. =e cuento lo de nue#tr /entur 2 como c#i todo el mundo me dice

,ue #olo un loco #e le ocurrir tr/e#r #u +# en tn 7rgil 2 lento cc$rro. W Pue# # W le digo - +ero e# un 7orm mu2 económic 2 di7erente de conocer un +# tn grnde.

4 # entre c$rl 2 #lto# +ro/ocdo# +or lo# bc$e# llegmo# r+idmente #u lde.:i"#$ ,uiere ,ue me ,uede tomr un +r de %$i#"ie# 2 no +or no ,uerer +ero le digo,ue tengo ,ue #eguir ,ue 2 +erd muc$o tiem+o 2 ,ue ,uiero llegr Ptn. No,ueriendo de0rme ir #in #ldr #u ine8i#tente deud conmigo con#igue un +e,ue3

botell de %$i#"2 M!o2l


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do# metro# con un cm #in $cer 2 un bombill medi luz colgd de un cble. El b3o e#t #,uero#o 2 $2 trozo# de cri#tl roto en el #uelo ni ,ue decir ,ue l d#iguiente no me /o2 duc$r. =e digo ,ue me ,uedo 2 me dice ,ue #on &?? ru+i#meno# de cinco Euro# brto +ero con#iderndo el e#tdo de l $bitción tod un

7ortun. Nunc me $b ,ueddo en un lugr tn de+rimente 2 mir ,ue mi ctlogo demlo# recuerdo# e# tn m+lio como l mng del ;uez Grzón +ero e#to e# l mond.Poco# d# de#+u(# llegr( n m# b0o.


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c0ero 2 decido rrie#grme #biendo ,ue tengo uno# oc$o litro# de re#er/ Hun tn,ue 2,ue 2 e#to2 co#tumbrdo no comer.


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Dr0eeling nte# de ,ue o#curezc #on uno# 1') "m +ero de #ubid 2 +or un crretermu2 ngo#t. Blon me $b contdo ,ue (l 2 D/id $bn l,uildo un ;ee+ +r #ubir

+ero ,ue #e $bn rre+entido l /er ,ue otro# e,ui+o# #e lo $bn currdo $#t rriben #u# !


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gu cliente. = ce+to 2 cundo entro #iento muc$o 7rio +ero imgino ,ue +ondrn lcle7cción 2 me0orr. *e meto en l duc$ 2 em+iezo entender el +or,u( de lo# b0o#

+recio#6 el gu cliente dur tre# minuto#. Co…ntr# 2 recontr# +en# me e#tbl/ndo l cbez 2 me /eo obligdo terminr l 7en con gu $eld.

4 con ro+ lim+i el #iguiente +#o e# rellenr mi /cio e#tómgo #on +en# l# #ei# 2no #( #i deb e#+err l cen o comer $or 2 luego comer otr /ez eli0o l ltimo+ción +ue# 2 me noto un +oco ligero 2 creo ,ue mi d(7icit de clor# me +ermite un

+r de bn,uete#.


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5iml2# 2 dem# me lle/r /rio# $otele# ,ue me +ueden intere#r 2 todo +or lmódic #um de ?? ru+i#. Ace+to #in m# me #ubo #u AA 2 em+ezmo# el +#eo.

Cerc de l #lid Nir0 me en#e3 l c#-mu#eo del +er#on0e locl m# 7mo#o6enzing Norg2 el #$er+ ,ue com+3ó l neozelnd(# Edmund 5illr2 en l +rimer#cen#ión l E/ere#t. E# un edi7icio grnde +intdo de zul cielo 2 con un +lc de 2e#o,ue mue#tr l grn cordiller 2 l 7ec$ de e#e grn #lto +r l $umnidd6 >9 de *2ode 19)&. *e $go un +r de 7oto# en l +uert 2 delnte #on 2 c#i l# oc$o 2 un,ue2 e# mu2 trde +r el mnecer me intere# /er l grn cordiller ilumind +or lo#r2o# n $orizontle# del #ol.

iger-5ill e#t uno# ? "m de Dr0eeling $ci el norte +or un crreterm0e#tuo#mente roded de bo#,ue# de con7er# tod/ m# lto# ,ue lo# ,ue /i b0o.52 muc$# cur/# 2 el #7lto mue#tr l# cictrice# de l# ne/d# ,ue #egn Nir0 2 lecreo ,u #on mu2 co+io##. El d e# +recio#o con un cielo zul de +elcul 2 un #ol ,ue

em+iez clentr el ire +uro de l mont3 l ,ue 2 #e le not l e#c#e# de o8geno.= tem+er +r m no +odr #er me0or ?V Cel#iu#.

4 c#i en l cim me llm l tención un #erie de Mdorno# de +l#tico de colore# ,uecuelgn de lzo# tdo# lo# rbole# de ldo ldo de l crreter. *e recuerdn l#guirnld# me8icn# de ++el +er7ordo ,ue celebrn l +tri 2 l :irgen deGudlu+e. Pero Nir0 me cuent #u /erdder rzón6 cundo lguien muere #u 7milicuelg uno de e#to# lienzo# +r ,ue el /iento #e lle/e lo# mlo# e#+ritu# 2 el lm +uedde#cn#r en +z.


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El #ol re7le0do en l nie/e le d un e#+ecil brillo l Tnc$en0ung ,ue en ne+l#igni7ic MCinco e#oro# de l Grn Nie/e. El zul del cielo e# +er7ecto 2 contr#t conl blncur del mnto n/eo ,ue cubre #u# bru+to# +ico# 2 b0nte#. El tm3o e#im+onente +e#r de ,ue e#tmo# uno# F? "ilómetro# de l mont3 2 me $ce #entir

como un enno. No #omo# nd. *e ,uedo un medi $or $ rrib $#t ,ue un#nube# em+iezn t+r el +i#0e. ui#ier ,uedrme m# tiem+o +ero $2 muc$# co##,ue /er en l zon 2 dem# e#to2 #eguro ,ue lgn d /ol/er(. De $ec$o #olo do# d#de#+u(# /ol/er #ubir 2 entonce# #i l mnecer.

Seliz de $ber e#tdo $ +ero com+ungido +or,ue tengo ,ue b0r le +ido Nir0 ,ue melle/e $or l $otel ,ue el mi#mo recomendó.

El Cedr Inn e# un edi7icio de e#tilo /ictorino con#truido $ce +oco m# de un #iglo. Erl mn#ión de un 7mili ingle# dedicd l culti/o 2 e8+ortción del t( como lm2or de britnico# ,ue /i/n en e#t zon. Con#truido com+letmente de mder

domin tod l ciudd de#de #u +rte m# lt 2 tiene un# /i#t# im+re#ionnte# de l#mont3# no mu2 di7erente# de l# ,ue cbo de /er en iger-5ill. *e en#e3n un$bitción 2 no trdo en decidirme mu2 lim+i cm m+li #lón con c$imene 2 unm+lio /entnl con /i#t# l# mont3#. E#te # ,ue e# Mcro &.??? ru+i# +or noc$een #uite de lu0o con de#2uno 2 cen incluido# 2 no tiene nd ,ue /er con lo# cuc$itrile#en lo# ,ue me $e ,ueddo $go l re#er/ 2 le# digo ,ue /engo mediod.


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mientr# to bien l# moc$il# me encuentro !obert. A 7in lguien con ,uien com+rtirn(cdot# 2 $erid# de rll2. =legron 2er +or l noc$e lo ,ue ,uiere decir ,ue 7ui el

+rimero en llegr un cundo e#o tm+oco im+ort muc$o. E#t #olo $or +or,ue medice ,ue l# 7riccione# de l crrer $n melldo un +oco #u# relcione# con #u mig

Ann *r.


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enemo# m# ttulo# +ero meno# #entido

*# conocimiento +ero meno# 0uicio

*# e8+erto# +ero m# +roblem#

*# medicin# +ero m# #lud

5emo# llegdo l lun 2 /uelto

+ero tenemo# +roblem# +r cruzr l clle

2 conocer l nue/o /ecino.

Con#truimo# ordendore# +r

lmcenr m# in7ormción

+r +roducir m# co+i# ,ue nunc

+ero tenemo# meno# comunicción.

No# $emo# /uelto lrgo# en cntidd

+ero corto# en clidd.

E#to# #on tiem+o# de comid r+id

+ero lent dige#tión.

5ombre lto +ero corto en crcter

Alto# bene7icio# +ero relcione# #u+er7icile#.

E# un er en l ,ue $2 muc$o en l /entn

+ero +oco en l $bitción.

Su Santidad el 14º Dalai Lama

4o no e#to2 de cuerdo con tod# l# +remi## de nue#tro lo+(#ico migo +ero #u# ide#

#i no# $cen re7le8ionr. De#+u(# del mundno bn,uetecomid +r el +en#miento.

Al #lir me encuentro con otro# do# rickshaws$ lo# conozco +ue# #on lo# de lo# e,ui+o#gle#e#. *ientr# lo# e8mino lo# rickshaws no ello# b0n de #u $otel Hlo# gle#e#no lo# rickshaws: 2 no# #ludmo# e7u#i/mente. 5n tenido lo# mi#mo# +roblem# +ero2 e#tn ,u.


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dem# tmbi(n #e /n ,uedr tre# d# 2 2 tendrn o+ortunidd. 4o +ido el t8i-coc$edel $otel 2 me b0o l br encontrrme con lo# dem#.

Ctorce br/o# +iloto# $n llegdo $#t ,u6 !ob 2 Ann *r [rren Emil2 2 DimGret$ Adm !i" 2 *rc Pul 2 Ben Ale8 2


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todo lo ,ue /emo# e# tn grdble6 un c$/l e#t en l zote de un edi7icio 2 lo /emo#$cer #u# nece#idde# en cuclill# +ero lo +eor no e# e#o l terminr #e cue#t en el#uelo mu2 +oc di#tnci del +#telito ,ue cb de de+o#itr 2 no#otro# comiendo…

En e#o e#tmo# cundo entr un nue/o e,ui+o #on lo# Twee#$ el tro de +iro# ,ue $$ec$o todo el recorrido /e#tido# de cbllero# ingle#e# con tr0e# de ln. =le/n

b#tone# bombine# 2 $#t relo0e# de cden colgndo de lo# bol#illo# lterle# de #u#c$leco#. Dicen ,ue #e $n ,ueddo #iem+re en bueno# $otele# +r +oder l/r #u#cmi##. uedmo# con ello# nue/mente +r l noc$e 2 no# #ubimo# l $otel de#cn#r un +oco. Por cierto #e me ol/idb mencionr ,ue $e decidido ,uedrme unnoc$e m# me ir( el lune# tem+rno.

= #egund 0uerg en ;oe2K# trn#curre igul ,ue l nterior #olo ,ue el nmero de +iloto#ument6 Gonzlo 2 Gor" 2 m# u#trlino# cu2o# nombre# de#conozco tmbi(n uno#cndien#e# 2 un #im+tico i#rel llmdo =e/2. ;oe2 $ciendo #u go#to en enero con

nue#tr# #edient# grgnt#. Jtr /ez l# con#bid# n(cdot# 2 no# $cemo# montone#de 7oto#. Jtr /ez no# ec$n l# once.

D(A 55! DARJEE#ING)NO S DONDE

A l m3n #iguiente +or 7in #ubo /er el mnecer en iger 5ill con


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,ue e# m# grdble l /i#t 2 l crreter e#t en me0ore# condicione# un,ue e# un +oco m# lrg. Dic$ crreter me cercr l lmite con Ne+l 2 +odr( /er el grito7ronterizo.

E# otro $ermo#o d #in nube# 2 con un tem+ertur mu2 grdble e#to e# como 1?grdo#. E# recon7ortnte /ol/er conducir lo mlo e# ,ue l met #e cerc 2 con ell el7inl de l /entur no im+ort 2 /endrn m#. El cmino en /erdd e# de me0orclidd cue#t b0o 2 #in tr7ico 2 e#t com+letmente rodedo de +lntcione# de t( con#u# rbu#to# +er7ectmente linedo# 2 +oddo#. *e tre/o grbr un +oco de /ideomientr# conduzco 2 me detengo un momento +r $cer 7oto# 2 uno# ni3o# #e mecercn curio#er 2 #ludrme en +er7ecto ingl(#. 4 no tengo m# crmelo# +ero #elegrn de $cer#e 7oto# conmigo.

=lego +ero no me detengo no $e encontrdo nd en internet,ue merezc l +en /i#itr lo ,ue no ,uiere decir ,ue no lo $2. En#eguid co0o l

crreter ,ue me lle/ Gu%$ti mi #iguiente de#tino 2 el trm+oln ,ue me lle/r lmet. 5e odo ,ue $2 do# crreter# en e# dirección un #ecundri 2 un uto/#obr decir ,ue l uto/ no e8i#te +ero e#t en #u+ue#t con#trucción. 52 un 7uerte

+re#enci militr en l zon con do# o tre# b#e# del e0(rcito nte# 2 de#+u(# de el e0(rcitode *o e#tu/o de cm+ing +or ,u. mbi(n el terrori#mo #e $ cobrdo lgun# /id#recientemente. 4 e#tndo en Del$i 7inle# de diciembre un e8+lo#ión en el ero+uertode Gu%$ti mtó tre# +er#on# coincidiendo con l /i#it del *ini#tro del Interior. E#lgo ,ue tomo en cuent +ero no muc$o.

El re#to de l trde trn#curre #in incidente# #olo el t+ico e#tdo del l,uitrn demor mi/nce. *e ,uedn creo uno# &)? "m $#t Gu%$ti cundo em+iez cer l noc$e 2#( ,ue #er im+o#ible llegr $o2 decido detenerme en el +rimer +ueblo en el ,ueencuentre un $otel. Pue# bien en lgn lugr cu2o nombre nunc #u+e me detengo

bu#cr cobi0o $2 un M$otel mu2 cerc de l crreter 2 $ +rco +r +reguntr.Pongo entre comill# l +lbr $otel +or,ue el e#tblecimiento di#t muc$o de tener l#condicione# de o#tentr tl ctegor $e ,u ,ue llego l 7ondo del e#cl7ón me#onero.Por 1') ru+i# meno# de tre# Euro# me o7recen un $bitción con tele 2 b3o un,uenue/mente de#i#tir( de utilizr e#te ltimo debido l# rzone# +or todo# conocid#.

Como #iem+re gotdo 2 con el e#tómgo /co bu#co un #itio +r cenr. 52 uno7rente l $otel +ero e#te #olo o7rece un e#+ecie de +irmide# de +#t 7rit rellen# delgo con curr2 nunc #u+e ,u(. mbi(n ,u degu#to l comid m# económic6 ?ru+i#.

D(A 52! NO S D'NDE)GUWAHA"I

A l# #ei# de l m3n $go l# mlet# +r #lir corriendo de e#t coc$i,uer 2 meencuentro nue/mente con l +uert cerrd con cnddo lo mlo e# ,ue e#t /ez no $2

ndie en l rece+ción +r ,ue me br. Em+iezo dr gol+e# l cortin de cero ,ue


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me encierr 2 nd luego do2 /oce# /er #i lguien #e dign #lir #in re#+ue#t.


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grnde 2 con tod# l# comodidde#. A$ ,uiero +ro/ec$r +r com+rr mi billete de/ión de /uelt Del$i.

= entrd Gu%$ti no e# 7cil e# $or +unt 2 el tr7ico +e#do. Pedimo# direccione# +r llegr l centro 2 no# dicen ,ue 7ltn uno# cinco "ilómetro#. Por ,u #e me cercun +olic de grnde# dimen#ione# +rimero dndo /oce# +or,ue no# detu/imo# en unlugr +ro$ibido +ero cundo /e ,ue #omo# cr+lid# #e de#$ce en #ludo# 2 #onri##me coge de l mno 2 me l crici como /einte /ece# mientr# re+ite W Welcome$welcome. -=uego llegmo# un +#eo mrtimo ,ue e# m# bien de un ro 2 $ /emo#re#turnte# 2 di#cotec#.


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*e le/nto l# #ei# 2 nte# de l# #iete 2 me e#to2 de#+idiendo de Ann 2 !ob. 5e$ec$o c#i todo el cmino #olo 2 ,uiero terminrlo # dem# me rlentizn un +oco.? "m ??9.4e$Z 52 uno# cutro o cinco !


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Primero tengo ,ue bu#cr $otel 2 2 ,ue e#to2 en uno +regunto #i $2 $bitcione#. *edicen ,ue #i +ero ,ue me lo con7irmn en uno# minuto#. 5emo# notdo un e8tr3co#tumbre indi de negr $bitcione# l +rimer /ez un,ue l# $2 di#+onible# #inembrgo #i /uel/e# uno# minuto# de#+u(# o entr otr +er#on o +iloto nou pro"lem.

Creo ,ue e# como l co#tumbre de lguno# tendero# ,ue no ,uieren /enderte el ltimo de#u# +roducto# +or,ue #i lo $cen 2 no tendrn ,ue /ender l #iguiente cliente. rdrnun +r de $or# en de0rme entrr mi $bitción un #uite Mde lu0o un,ue +#rn/ri# $or# m# $#t ,ue #e deciden $cerl. *ientr# tnto +ro/ec$o +r metermeentre +ec$o 2 e#+ld un buen de#2uno ingl(# con $ue/o# 0ud# /en zumo 2 t(incluido#. El br e#t cerrdo 2 no bre nte# de l un bu#cremo# lgo ,ue $cer +rmtr el tiem+o.

A+ro/ec$o +r +reguntr +or el $elicó+tero 2 me dicen ,ue $2 un o7icin en l#in#tlcione# del $otel +ero ,ue #olo bre +or l trde. =uego me dicen ,ue no ,ue $2,ue ir l o7icin de turi#mo ,ue e#t en l +lz centrl. ? +iloto# de tod# +rte# l 7inl c#i todo# tendrn $bitción ,u. 52 do# c$/le# ingle#e# de >? 3o#,ue ndie +en#ó ,ue +odrn terminr +ero ,u e#tn 2 #on +rte integrl de lnimción. 5blndo de nimción #e me ol/idb comentr ,ue ,u en el $otel e#tn7ilmndo un +elcul de Bollywoo#! Cundo e#tb en el lobb2 e#+erndo mi $bitciónentró un indio lto 2 con g7# o#cur# 2o no ten ni ide ,ui(n er +ero en#eguid#u+u#e #e trtb de un ctor 7mo#o# +ue# todo el mundo ,ue e#tb +or $ ,uer$cer#e 7oto# con (l. =uego lo /imo# /ri# /ece# mientr# #e lle/b cbo l 7ilmción.*ientr# tnto no#otro# lo nue#tro.

Sue un de l# 7ie#t# m# di/ertid# en l# ,ue $e e#tdo en lo# ltimo# 3o#.


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#im+lemente ,ue lo# 4#enturists no# gu#t l 7rncc$el +ero lo +#mo# genil.Cd e,ui+o $bló de #u# e8+erienci# buen# 2 ml# durnte el /i0e. Alguno# no#conocmo# bien +or,ue $bmo# coincidido en Noc$e/ie0 o en Dr0eeling +ero $botro# lo# ,ue l meno# 2o no $b /i#to nunc. No im+ort todo el mundo com+rb

rond# de bebid# +r todo el ,ue tu/ier un botell o /#o /co. No# $icimo# muc$#7oto# inclu2endo un #erie de /liente# +iloto# con mi# +o+ulre# g7# de /idor ,uecom+r( en Coronel +ioc Hgrci# C +or el +trocinio. 5ubo +ue#t# 2 de#7o# +r7utur# /entur# Hmuc$o# me +reguntbn +or el *ongol !ll2 lguno ,ue otro liguemulti-culturl 2 e#tu/imo# $#t ,ue cerrron el br e#o de l medi noc$e. = noc$econtinuó en lgun# $bitcione# +ero 2o me 7ui dormir 2 no +od m# 2 l d#iguiente $b muc$o ,ue $cer.

D(A 5!) DESFI#E, &AR"IDO 4 CEREMONIA DE &REMIOS!

Por l m3n nue/mente 0nglish Breakfast en el $otel 2 #omo# c#i )? en el $otel 2#e not el brullo. = gend del d em+iez con un de#7ile de nue#tro# rickshaws tr/(# de l ciudd 2 luego un +rtido de cric"et. Ante# de ,ue l cr/n rrn,uelguno# +eriodi#t# no# entre/i#tn +r l tele 2 lo# +eriódico# locle# como #iem+renue#tr# re#+ue#t# #e centrn en l mbilidd de l gente lo# bello# +i#0e# 2 el e#+ritu#olidrio de lo# 4#enturist . En l +lz +rinci+l $2 un gru+o ,ue +ort un grn mntgrdeci(ndono# l 2ud ,ue grci# +riente# migo# 2 em+re## colbordor#$emo# trdo b0o el brzo.

= +rd e# mu2 di/ertid #ubido# lguno# l# bc# de lo# tuk-tuk’s$ +itndo 2re/olucionndo lo# motore# cul Serrri# en el ;rm o clentndo lo# neumtico# comolo# bólido# de 7órmul uno $cen en l /uelt de clentmiento. 4o le +ido Gr$m ,ueconduzc +or m +r +oder $cer 7oto# 2 /ideo del Jackal . Ciento# o tl /ez mile# de

+er#on# #len l# clle# +ludirno# 2 nimrno# con7undido# l /er tnto e8trn0ero$ciendo el loco en nue#tro# mc$cdo# +ero bien decordo# /e$culo#.

De#+u(# de m# de medi $or de +#eo triun7l llegmo# l cm+o de cric"et ,ue e#t lldo del E#tdio Pndit Ne$ru butizdo en $onor del Primer *ini#tro ,ue con#iguió linde+endenci indi. E#te ritul 2 ,ue +r m no #e le +uede llmr de+orte e#t+icmente ingl(# +ero tnto $ind# como +,ui#tne# u#trlino# 2 #ud7ricno# $ndo+tdo como #u2o# 2 de $ec$o ningn e,ui+o de l# i#l# britnic# $ gndo nd enl# ltim# d(cd#. E# tod un +#ión en el #ubcontinente 2 borr del m+ cul,uierotro de+orte. En mi /id lo $e 0ugdo ni conozco #u# regl# #olo #( ,ue $2 ,ue +egrle l bol con el bte 2 e/itr ,ue l mi#m gol+ee lo# tre# +lo# detr# del btedor. Ele,ui+o contrrio e# un #elección locl 2 cundo llegmo# e#tn clentndo todo#/e#tidito# de blnco 2 con #u# e#+iniller#.


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cd e,ui+o de lo# cule# cinco #on fiel#ers o 0rdinero# como le# llmmo# en bei#bol 2cu2 nic lbor e# intentr tr+r l +elot l# +oc# oc#ione# en ,ue le# lleg +or #uzon. = m2or +rte del tiem+o #e l +#n corriendo l centro 7elicitr #u#com+3ero# cd /ez ,ue $cen un buen 0ugd. 4 7ue lo ,ue 2o $ice +or 1) di/ertido#

minuto#.


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de celebrcione#. 52 /ideo +ero lo tengo cen#urdo 2 limito #u /i#ión uno# cunto#e#cogido#. Al +lcr#e l lgrb #ube om l e#cenrio +r entregr lo# +remio# +eronte# de +ro#eguir tengo ,ue $blr un +oco de lo# +remio#.

Como 2 #b(i# el +rinci+l ob0eti/o de nue#tr# /entur# e# recudr 7ondo# +r l#JNGK# elegid# +or l orgnizción +ero l# crrer# cuentn #iem+re con un elementode di7icultd ,ue no# $ce #u7rir un +oco 2 # e8+erimentr +or uno# d# l# /ici#itude#,ue otro# #u7ren tod #u /id. El 7ctor /elocidd e# im+ortnte tmbi(n +ue# #i no lgente #e lo tomr con dem#id clm 2 #ern m# un# /ccione# ,ue un /enturno ob#tnte lo im+ortnte no e# llegr +rimero #ino di#7rutr conocer gente 2 +rendertodo lo +o#ible de lo# +#e# ,ue /i#itmo#. =o# +remio# #on #elecciondo# 2 otorgdo#

+or om 2 #olo om lo# e,ui+o# /otdo# +or todo#. Pr e#t edición del Rickshaw Run$ elegido dr cutro6 Premio l e,ui+o ,ue m# dinero recudó Premio l e,ui+o ,uendie +en#ó ,ue llegrn l met Premio l e,ui+o m# #ucio 2 Premio l e,ui+o con elm2or E#+ritu de !ll2.

El +remio l recudción / +r lo# 0ubildo# ingle#e# /einticinco mil Euro# en #ucuent de Justgiing todo un record ,ue l m2or +en#ó lo $bn +ue#to ello#mi#mo#. El +remio l e,ui+o ,ue ndie +en#ó ib llegr l met 7ue +r lo# c$/le#de >? 3o# Runts in a Tuk$ lgo # como Ni3to# en un !ic"#$% bien merecido un,ue7ueron de e#o# e,ui+o# ,ue $icieron el recorrido #ltndo#e todo# lo# check-points! Ele,ui+o m# #ucio no ten com+etenci lo# tre# nglo-indio#.4 l 7inl el +remio le,ui+o con m# e#+ritu de rll2 7ue +r el e,ui+o ;c"l # e# un #er/idor ,ue tu/o,ue beber#e un grn contenedor de /ino de rroz ,ue +rec /od"6 mrgo 2 de ltgrdución. =o# comentrio# $ec$o# +or lo# dem# +iloto# de#tcbn el $ec$o de ,ue$b conducido #olo 2 un ritmo de crrer endemonido +ero como o# di0enteriormente +r m 7ue un /ent0 lo m# di7cil 7ue $cerlo #in m+#.

= 7ie#t continuó $#t l medi noc$e cundo lo# e7lu/io# $bn cu#do e#trgo# en l +oblción 2 m# de uno $b cdo en e#tdo cttónico #obre l# mi#m# me##. Prcerrr con broc$e de oro om orgnizó un mel( en el #uelo del #lón en l ,ue re#ult(ligermente le#iondo en un brzo +ero cu2o doloro#o e7ecto no de#cubr $#t lm3n #iguiente. *e 7ui l cm lrededor de l un +ue# l# oc$o /enn !$oul 2;cob recogerme en el t8i ,ue no# lle/r l ero+uerto.

E&(#OGO

= /uelt Gu%$ti +#ó de#+ercibid +r m.


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muc$o ,ue le# dig# ,ue no in#i#ten +ero lo +eor e# ,ue te #ign tod# +rte#. Pero bueno e# un +e#te ,ue #eguro lguno# de /o#otro# 2 $br(i# #u7rido en otro# +#e# 2,ue no e# rzón +r de0r de /i#itr e#t grn nción.

ermino l m3n com+rndo un# 7und# de co0ine# 2 $ciendo un# ltim# 7oto# delcentro. =uego co0o un rickshaw +r ,ue me lle/e l $otel. No +#n de l# do# de l trde2 mi /uelo no #le $#t medinoc$e +ero e#to2 mu2 cn#do 2 2 me $e g#tdo l#ltim# ru+i#. De#cn#o tod l trde /iendo l tele 2 de#+u(# de cenr me /o2 lero+uerto. A$ me encuentro un e,ui+o de rickshawers ingle#e# ,ue 2 #b ibn /olr conmigo Am#terdm. El /uelo #le con un retr#o de cutro $or# 2 me do2 cuentde ,ue +erder( mi /uelo de cone8ión *drid. endr( ,ue drme un /uelt +or l:eneci del norte +r mtr tiem+o.

4 $#t ,u llego. 5n #ido tre# #emn# de emocione# /entur gente g\2 2mc$,ue 7#ico +ero $e di#7rutdo como en +oco# /i0e# lo $e $ec$o. = Indi e# un +#

inimginble tremendmente colori#t mble 2 lleno de rom# grdble# 2 otro# notnto colmdo de o+timi#mo 2 e#+iritulidd.


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AGRADECIMIEN"OS

@n /entur como el !ic"#$% !un e# un +e#dill log#tic 2 no #e +uede con#eguir

/i0r l Indi 2 tr/e#rl en un motocrro #in l 2ud de muc$# +er#on# ein#titucione#.

uiero +rimermente grdecer Alberto Gómez Borrero no #olo +or $berme inicidoen e#t cti/idd de /entur# #olidri# #ino +or #u enorme /lio# 2 de#intere#d2ud en cul,uier et+ de l e8+edición. Blon e#t di#+onible +r todo# lo#Ad/enturi#t# en todo momento +r re#+onder nue#tr# dud# 2 drno# nimo#. =ede#eo dem# #uerte en #u nue/ /entur con !ut# 2 !eto# H%%%.rut#2reto#.com.

= Jrgnizción en el !eino @nido merece tmbi(n mi# m# encrecid# grci#6 om#in el ,ue nd de e#to #er +o#ible Dn =morn ;enn2 And2 2 E#+e en Bri#tol 2:i"#$ en l Indi.

uiero tmbi(n grdecer todo# lo# migo# 7milire# 2 lumno# H2 #u# +dre# ,uecolborron en l recudción de lo# 7ondo#6 I3"i ere# :ic"2 ;o#( =ui# ;un Crlo#C$rl2 E#t$er *rin Crmen 4/onne Srnce#c e## =ori Din AlmudenConc$i ;/i Nc$o I#r ;/i *. Oi#co Pedro ;o#( *rino I#bel !l Ale8 Be 2

+robblemente #e me e#c+ lguno m#.

Jb/imenet grci# encrecid# mi *dre 2 $ermno# +or #u +o2o incondicionl.

4 grci# tmbi(n l A2untmiento de *drid 2 l cndidtur de *drid >?1 +or #ugenero#o +o2o 2 Coronel +ioc +or #u im+ortnt#im 2ud en e,ui+o 2 /e#turio.


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EN#ACES DE IN"ERS

http:// www. theadventurists.com

http://rickshawrun. theadventurists .com/

www.theincredibleindia .org/

www.lonelyplanet.com/india

www. taj -mahal .net/

www. pondicherry.com

www. varanasi city.com/

www.darjeelingnews.net/

www. goindigo.in/

www. india -rail.com/


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LA RUTA


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Algunos datos importantes sobre la India:

Capital: Nueva Delhi

tras ciudades importantes: Mumbai, Kolkotta, hebai, !yderabad,"aranasi, #gra, $oa, %aipur.

!oblaci"n: &.&'(.(((.((( )mil ciento treinta millones*. recimiento &.+

#ivisa: upia: & uro 0+ rupias #pro1.

!I$ per c%pita: 23 &.(((

!rincipales e&portaciones: tecnolog4a, productos petrol45eros, gemas y 6oyas,

productos te1tiles.

!rincipales importaciones: 7etr8leo, productos electr8nicos, ma9uinaria no-elctrica, oro y plata.


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diario de un rickshawer

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