98

DAFTAR PUSTAKA

Abdul Majid, 2014. Pembelajaran Tematik Terpadu. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Abdul Majid. 2014. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Abd. Rauf, Rose Amnah., Rasul, Mohammad Sattar., Mansor, Azlin Norhaini.,

Othman, Zarina. 2013. Inculcation of Science Process Skilss in a Science Classroom. Canadian Center of Science and Education. Vol. 9, No. 8 2013. ISSN 1911-2017 E-ISSN 1911-2025

Ahmad Yani. 2014. Mindset Kurikulum 2013.Bandung: Penerbit Alfabeta Anita Eka Sari. 2014. Pengembangan Model Pembelajaran Tematik Melalui Media

Adobe Flash di Kelas III SD Islam Al Azhar 21 Pontianak. Pontianak: Universitas Tanjungpura Program Studi Pasca Sarjana Teknologi Pembelajaran

Aunurrahman. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Penerbit Alfabeta. BSNP. 2006. Buku Panduan Penyusunan KTSP. Jakarta: BSNP Burhan Bungin, 2007. Penelitian Kualitatif : Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan

Publik, dan ilmu Sosial lainnya. Jakarta: Kencana. Cohen, Louis dan Manion, Lawrence. 2005. Research Methods in Education. New

York: Routledge Faler Danim, S. 2003. Agenda Pembaharuan Sistem Pendidikan.Yogyakarta:

PustakaPelajar.

Daryanto. 2014. Pembelajaran Tematik, Terpadu, Terintegrasi (Kurikulum 2013) . Yogyakarta: Penerbit Gava Media.

Depdiknas. 2006. Model Pembelajaran Tematik Kelas Awal Sekolah Dasar.

Jakarta: Pusat Kurikulum

Djam’an, Satori dan Komariah, Aan. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta

Ellis, Susan S. 1979. Models of Teaching: A Solution to The Teaching

Style/Learning Style Dilemma. Washington: Association for Supervision and Curriculum Development

Emzir. 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif dan Kualitatif.

Jakarta: Rajawali Pers

Commented [me1]:

99

Endang Komara. 2014. Belajar dan Pembelajaran Interaktif. Bandung: PT Refika

Aditama Fogarty, Robin. 1991. Integrating the Curriculum. Association for Supervision and

Curriculum Development Gusti Ayu Artatik. 2014. Studi Evaluatif Pelaksanaan Pembelajaran Tematik Pada

Siswa Kelas Permulaan di SD Se-Kecamatan Ubud. E-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha. Program Studi Penelitan dan Evaluasi Pendidikan. Volume 4 tahun 2014

Hasbullah. 2012. Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada Hosnan. 2014. Pendekatan Saintifik dan Kontekstual dalam Pembelajaran Abad

21: Kunci Sukses Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta: Ghalia Indonesia Houwer, Jan De., Holmes, Dermot Barnes., dan Moors, Agnes. What is Learning?

On the nature and merits of a functional definition of learning. Psychon Bull Rev, Psychonomic Society DOI 10.3758/s13423-013-0386-3. 29 Januari 2013.

Husna Asmara. 2014. Profesi Kependidikan. Pontianak: Fahruna Bahagia IIf Khoiru Ahmadi dan Safan Amri. 2014. Pengembangan dan Model

Pembelajaran Tematik Integratif. Jakarta: PT Prestasi Pustaka Johnson, Elaine B. 2009. Contextual Teaching and Learning. Bandung: Mizan

Learning Centre Kokom Komalasari 2013. Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi..

Bandung: Refika Aditama Liu dan Wang. 2010. Investigating Knowledge Integration in Web-based Thematic

Learning Using Concept Mapping Assessment Educational Technology. Educational Technology and Society. ISSN 1436-4522

Made Wena. 2014. Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer (Suatu Tinjauan

Konseptual Operasional). Jakarta: Bumi Aksara. Marzuki. 2015. The Uniqueness of Educational Practices Towards Harmonization

of the ASEAN Community in 2015. Proceeding The 2015 International Seminar on Education. FKIP Bengkulu University Press

Marzuki. 2015. Catur Gatra Eka-Dharma dan Pola Asah Asih Asuh dalam

Meningkatkan Citra Kinerja Guru dan Kreatifitas Peserta Didik di Era Green School-Green Learning. Disajikan dalam Seminar Nasional yang bertema “Pendidikan Masa Kini dan Masa Akan Datang Berbasis Revolusi Mental. FKIP Universitas Tanjungpura.

100

Mellon, Carnegie. 2007. Theory and Research-based Principles of Learning.

Eberly Center for Teaching Excellence. Miftahul Huda. 2013. Cooperative Learning: Metode, Teknik, Struktur dan Model

Penerapan.. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Moleong, Lexy J. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya Mulyasa. 2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya Offset Mulyasa. 20008. Menjadi Guru Profesional: Menciptakan Pembelajaran Kreatif

dan Menyenangkan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Nanik Rubiyanto dan Dany Haryanto. 2010. Strategi Pembelajaran Holistik.

Jakarta: Prestasi Pustaka Paul Suparno. 1997. Filsafat Konstruktivisme dalam Pendidikan. Yogyakarta:

Kanisius Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar

Nasional Pendidikan. Pecore, John L. and Bruce, Bertram C. 2013. Editorial for Progressive Education:

Antecedents of Educating for Democracy. International Journal of Progressive Education. Volume 9 Number 1. February, 2013.

Pujiastuti, dkk. 2013. Pengembangan Model Pembelajaran Integratif (Science

Process Skills, Cmap Tools, dan Cue Framework) Guna Membekali Kemampuan Merencanakan Pembelajaran Tematik Bagi Mahasiswa PGSD. Laporan Tahunan Penelitian Fundamental. Universitas Negeri Yogyakarta

Ridwan Abdullah Sani. 2013. Pembelajaran Saintifik untuk Implementasi

Kurikulum 2013.. Jakarta: PT Bumi Aksara Royal Society. 2011. Brain Waves Module 2: Neuroscience: Implications for

Education and Lifelong Learning. London: Excellence in Science Ruminiati. 2007. Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan SD. Jakarta:

Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Rusman. 2014. Model-model Pembelajaran. Mengembangkan Profesionalisme

Guru. Jakarta: Bumi Aksara. Sukardi. 2011. Metodologi Penelitian Pendidikan.: Kompetensi dan Praktiknya.

Yogyakarta: Bumi Aksara

101

Sri Utami. 2015. Implementation of Integrated Thematic Learning with Humility.

Proceeding The 2015 International Seminar on Education. FKIP Bengkulu University Press

S. Nasution. 2014. Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: Bumi Aksara Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung: PT

Alfabeta Sularsih. 2012. Implementasi Pendekatan Tematik Untuk Pemerolehan Belajar

Pemecahan Masalah di Kelas III Sekolah Dasar Negeri 6 Mempawah Hilir. Pontianak: Universitas Tanjungpura

Suyono dan Hariyanto. 2014. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya. Trianto. 2010. Pengembangan Model Pembelajaran Tematik. Jakarta: PT Prestasi

Pustakarya Trianto. 2011. Mengembangkan Model Pembelajaran Tematik. Jakarta: PT Prestasi

Pustakarya Trianto. 2014. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003. Sistem Pendidikan

Nasional. Jakarta: CV Eko Jaya. Wina Sanjaya. 2013. Penelitian Pendidikan: Jenis, Metode, dan Prosedur.. Jakarta:

Kencana Zainal Aqib. Model-model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual

(Inovatif). Bandung: Yrama Widya .