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02 septiembre 29 2014

CRUCE 591 RepoRtaje

¿Qué te parecieron las materias que cursaste? ¿Y los laboratorios, los edificios, las instalaciones de-portivas o los centros de cómputo? ¿Qué te ayudó a aprender y qué no? ¿Cómo evalúas el desempe-ño de tus profesores? ¿Qué cambios le harías al plan de estudios que cursaste? ¿Qué tan satisfecho es-tás con el ITESO después de haber estudiado aquí tu carrera universitaria?

ZOOMate es un proyecto institucional nacido en 2008 que cada dos años lleva a cabo una consulta entre todos los estudiantes que están a punto de egresar con el objetivo de escucharlos, de saber a par-tir de datos cuantitativos y cualitativos cómo vivieron su paso por la universidad.

“ZOOMate nos ayuda a aprender, nos ayuda a saber cómo hacer mejor lo que hacemos”, refiere Francisco Ayala, integrante de la Dirección General Académica del ITESO y del equipo que gestiona esta iniciativa desde la citada dirección, mediante su área de Desarrollo Educativo.

“Es una herramienta muy potente de aprendizaje. Cada vez nos queda más claro el valor que tie-ne darle voz a los estudiantes”.

El ejercicio consta de dos fases: en la primera la información se recaba a través de la aplicación en soporte electrónico del Cuestionario de Valoración Estudiantil, la cual arrancó la semana pasada en la Sala de cómputo del edificio T y termina el viernes 3 de octubre; la segunda, los Foros de Consulta, será del 6 al 31 de octubre, y en ella los alumnos de 26 carreras que así lo deseen (el ejercicio es volun-tario y completamente confidencial) podrán aportar sus ideas, sugerencias y observaciones al ITESO.

En las primeras tres ediciones participaron casi 2 mil alumnos, cuyas aportaciones –gracias a un la-borioso trabajo por parte de los organizadores que las sistematizan y convierten en materiales infor-mativos– se transforman en insumos sumamente valiosos para cada una de sus licenciaturas.

“La difusión de los resultados contempla especialmente los informes por carrera que se entregan a cada uno de los coordinadores de un Programa Educativo [licenciaturas]. Se han venido realizando informes específicos y un análisis de resultados en términos globales”, apunta Marisol Mota, coordi-nadora de ZOOMate.

“Nuestros estudiantes han elegido el ITESO por muchas importantes razones, por lo que es y porque está constantemente mejorando, innovando, siempre con un gran compromiso en común”.

Cambios en asignaturas que dejan de ser optativas para convertirse en obligatorias, adecuaciones a los Proyectos de Aplicación Profesional para que sean un enlace aún más sólido entre el alumnado y su entorno social y profesional o la contratación de más profesores que trabajen en el área que ense-ñan, son algunas de las acciones emprendidas después de analizar los resultados de ZOOMate y otras herramientas que tiene la universidad para validar su Modelo Educativo.

“Nos permite hacer un zoom –de ahí el nombre– que, junto con otros datos, nos ayuda a valorar el proyecto educativo de la universidad; ZOOMate también nos sirve para hacer un alto y preguntarnos: ¿Qué estamos haciendo, qué va bien, qué no va bien? Evaluar siempre es un ejercicio valioso”, afir-ma Ayala.

“Esto Es para las siguiEntEs gEnEracionEs” “¿Para qué quieren saber mi opinión si ya me voy?”, es la pregunta que se han hecho algunos estu-diantes al saber que existe ZOOMate.

“Es la oportunidad de comentar su experiencia en el ITESO, tanto sobre qué se tiene que modificar como de lo que sí se hace bien, y eso es redituable para las siguientes generaciones; ojalá que lo vean como un acto de generosidad de su parte”, opina Vanessa Medrano, coordinadora de Psicología, ca-rrera con alrededor de 550 alumnos.

Asegura que ZOOMate le permite como coordinadora formalizar y aprovechar los comentarios que se suelen escuchar “en el pasillo”, dando pie a diálogos y análisis entre directivos, coordinadores y pro-

ZOOMate: el momento para

retroalimentar a tu universidad

Ya arrancó la cuarta edición de ZOOMate, un proYecto diseñado para conocer qué piensan de su carrera y

su universidad lOs itesianOs a punto de egresar. del 6 al 31 de octubre tendrán lugar 33 Foros de consulta para 26 carreras; inFórmate Y participa, tu opinión es

Fundamental para la marcha del iteso

fesores, así como la posibilidad de emprender mejoras concre-tas en el desempeño académico de la universidad.

“Un programa de estudios nunca va a ser perfecto, siem-pre va a tener cosas por agre-garse o modificarse”.

Adriana González, su ho-móloga de Relaciones Interna-cionales (con 218 alumnos en la actualidad, incluyendo a los tres de intercambio), añade que otro de los beneficios de la pe-riodicidad bianual de ZOOMate es la ratificación de datos y ten-dencias que sirven como brúju-la a la hora de definir el rumbo de la carrera.

“A nosotros como licenciatu-ra nos ayuda muchísimo, por-que vas tomando decisiones para ver de qué manera le vas dando rumbo a las diferentes materias”, asegura.

“Por ejemplo, los alumnos nos están pidiendo que el tra-bajo en los PAP sea mucho más

2014 septiembre 29 03CRUCE 591RepoRtaje

RepoRteRos Gustavo Abarca, Octavio Covarrubias, Rafael Hernández, Mónica Jiménez, Adriana López-Acosta y Judith Morán fotogRafía Luis Ponciano y Roberto Ornelas CoMeRCIaLIZaCIÓN Gabriela Arballo. teL. 3669 3434, ext. 3169, correo garballo@iteso.mx buZÓN eLeCtRÓNICo enriquejgr@iteso.mx, opina@iteso.mx

CRUCE cruce.iteso.mx ReCtoR Juan Luis Orozco, SJ DIReCtoR De ReLaCIoNes eXteRNas Pedro Ramírez jefe De CoMuNICaCIÓN soCIaL Humberto OrozcoCooRDINaDoRa De seRvICIos De INfoRMaCIÓN Karina Osorno eDItoR Enrique González DIseño Montse Caridad Ruiz

opINa, evaLÚa, eNRIQueCe a tu

uNIveRsIDaDSi estás por egresar de tu licenciatura participa en los Foros de Consulta Estudian-til, del 6 al 31 de octubre. Cada una de las 26 carreras en este periodo tiene sus fe-chas específicas, mientras que la consulta para los alumnos de Filosofía y Cien-cias Sociales se realizará el próximo semestre. Puedes obtener más información escribiendo a zoomate@iteso.mx.

estructurado y que les dé herramientas para que ellos puedan visualizarse como trabajadores de las relaciones internacionales”.

En el anterior ZOOMate (2012), los resultados llevaron a las tres carreras del Departamento de Es-tudios Sociopolíticos y Jurídicos (Relaciones Internacionales, Derecho y Ciencias Políticas y Gestión Pública) a trabajar por comisiones para darle seguimiento a las opiniones de los alumnos y analizar a profundidad qué les decían esos datos.

“Ese ejercicio fue muy interesante, muy positivo, porque hubo una discusión muy seria sobre el rumbo que tenían que tomar las licenciaturas del SOJ”, rememora González.

¿Y qué han dicho En 2008, 2010 Y 2012 los alumnos dEl itEso?Son muchos y muy variados los datos arrojados por los tres primeros ZOOMate, pero entre ellos Ayala destaca la alta participación (más del 90% en el caso del cuestionario) y aspectos como los siguientes:

El “nivel de satisfacción” con el ITESO se ha incrementado progresivamente; los estudiantes valo-ran la formación humanista y el compromiso social de la universidad, el ambiente de confianza entre profesores y estudiantes, la apertura para plantear y escuchar ideas, la infraestructura del campus, la posibilidad de interactuar con estudiantes de otras carreras gracias a la flexibilidad del currículum, es decir, la posibilidad que tienen de elegir algunas materias.

Otro hallazgo interesante es la manera en que los estudiantes definen a un buen profesor: “Un pro-fesor cercano que manifiesta interés por su aprendizaje y va más allá del tiempo y espacio asignado a la clase, para ellos es un profesor que hace la gran diferencia; valoran también la cercanía, la capaci-dad de interacción y que ejerza la profesión que enseña”, menciona Ayala.

Estos y muchos descubrimientos más son la razón de ser de ZOOMate, la oportunidad de que, co-mo alumno, le digas al ITESO lo que piensas de él.

“Vale la pena hacer el esfuerzo”, sentencia Ayala. texto EnriquE GonzálEz Foto robErto ornElas

04 septiembre 29 2014

NoticiasCRUCE 591

“Las reformas por sí solas no cambian las cosas”. El Rector del ITESO, Juan Luis Orozco, SJ, inauguró con estas palabras las XVIII Jornadas de Derecho de la universidad.

Acompañado por diversas autoridades universitarias, en-tre ellas Roberto Becerra, coor-dinador de la Licenciatura en Derecho, el Rector invitó a los alumnos a germinar esa semi-lla de futuro incierto que re-presentan las reformas consti-tucionales en materia de dere-chos humanos en México, tema principal de las jornadas.

Precisamente fueron ellas las que minutos más tarde se con-

Aunque el modelo de negocio relacionado con el llamado Internet de las cosas aún está en pañales, es un pay del que las grandes empresas quieren obtener un pedazo y un área de oportunidad, señaló Alan Collins, egresado del ITESO e ingeniero de la empresa de semicon-ductores Freescale, en su conferencia “Internet of Things”, organizada para celebrar los 10 años de la Licenciatura en Ingeniería en Redes y Telecomunicaciones de esta universidad.

De acuerdo con la enciclopedia en línea de tecnologías de la información Whatis (www.whatis.com), el Internet de las cosas es el “escenario en el cual objetos, animales o perso-nas son provistos con identificadores únicos y con la habilidad de transferir datos sobre una red sin que se requiera de la interacción humano a humano o humano a computadora”.

A la conferencia, llevada a cabo el 18 de septiembre, acudieron egresados, alumnos y aca-démicos de la carrera. texto Judith Morán

“Las reformas por sí solas no cambian las cosas”

el estado actual de los derechos humanos en méxico Y las recientes modiFicaciones a su marco legal, Fueron

los eJes de las xViii Jornadas de derecho del iteso

bles con la seguridad”, dijo Pa-trón, al abordar el tema de la tortura, las detenciones arbi-trarias y el trabajo que hacen las autoridades mexicanas para erradicar dichas prácticas.

Narro recordó que diaria-mente se cometen violaciones a los derechos humanos –bas-ta con leer la prensa y escu-char algunos noticieros radiofó-nicos– y la principal institución responsable de resguardarlos, la Comisión Nacional de Dere-chos Humanos, está rebasada y su actuación resulta, como mí-nimo, “insuficiente”.

“Las comisiones federal y es-tatal de los derechos humanos no nos están protegiendo”, en-fatizó Narro, luego de presentar cifras investigadas por el Insti-tuto Tecnológico Autónomo de México (ITAM): a partir de los más de 41 mil expedientes de quejas elaborados por la CNDH, se emitieron menos de 400 re-comendaciones.

Tanto Patrón como Her-nández confían en que univer-sidades como el ITESO impul-sen una educación en la que los derechos humanos sean un eje transversal en la formación de los futuros abogados, ade-más de convertir este tema en un área especialización. En es-te sentido, el ITESO cuenta con la Maestría en Derechos Hu-manos y Paz y con el Programa Institucional de Derechos Hu-manos.

La sesión concluyó con la su-gerencia de Narro a los asisten-tes de que consideren a los de-rechos humanos como algo más que un mero nicho de mercado, ya que estos son, ante todo, “un desafío moral”. texto octavio co-

varrubias Foto archivo

virtieron en la materia prima del debate en el Auditorio Pedro Arrupe SJ, en la mesa titulada “Estado de la cuestión de los de-rechos humanos en México y la implementación en la materia”.

En ella estuvieron Mario Patrón, defensor de los dere-chos humanos desde hace más de una década; Javier Esteban Hernández, representante en México del Alto Comisionado para los Derechos Humanos de la ONU, y Jorge Narro, acadé-mico del ITESO, quienes deba-tieron, entre otros asuntos, la pertinencia de reformar las le-yes para garantizar que los de-rechos humanos sean un dere-

cho de todas las personas y no una “graciosa” concesión del Estado, como afirmó previa-mente el Rector.

“México aún no digiere el rumbo de la reforma constitu-cional”, esgrimió Hernández para defender su postura sobre la vigencia y eficacia de las re-formas de 2011.

Patrón aseguró que México tiene como nunca antes herra-mientas para defender los dere-chos humanos aunque, al mis-mo tiempo, derechos que se pensaba que eran respetados ahora son violados.

“Pareciera que los derechos humanos no fueran compati-

Festeja ‘Redes’ su primera

década de vida

el observatorio para la protección de los defensores de los derechos humanos (obs, por sus siglas en inglés), cataloga a méxico como uno de los países donde más se acosa a este colectivo

2014 septiembre 29 05Noticias CRUCE 591

“Nacimos, crecimos y nos desa-rrollamos en un clima político y cultural autoritario, no solo pa-triarcal, sino autoritario”, ase-veró David Velasco, SJ, acadé-mico del Departamento de Es-tudios Sociopolíticos y Jurídicos del ITESO (SOJ), en la conferen-cia “Liderazgo ignaciano pa-ra instituciones educativas”, la cual impartió el 23 de septiem-bre en el desayuno anual que la universidad organiza con direc-tores de preparatorias de la ciu-dad y foráneas.

En ella explicó que una las fi-nalidades del liderazgo es “ayu-dar a crecer a la comunidad, a desarrollar habilidades, destrezas y a fortalecer a la institución”.

Un buen líder, y no solamen-te desde el punto de vista igna-ciano, debe tener visión y saber adaptarse a los cambios, co-mentó Velasco, quien percibe en los jóvenes mucho miedo al futuro, debido a que no cuen-tan con esa visión.

El académico enfatizó que si hay miedo no se puede ejercer el magis, que consiste en siem-pre dar más. “Cuando hay mie-do uno se paraliza, y cuando uno empieza a contemplar có-mo trabaja Dios, ve cómo abre

El liderazgo debe “ayudar a crecer a la comunidad”

el Jesuita daVid Velasco conVersó

con representantes de preparatorias regionales sobre

el estilo educatiVo Jesuita; en el mismo acto se reconoció

la labor de Juan luis orozco, sJ como

rector del iteso david velasco, sj, afirmó ante directivos de preparatorias que el liderazgo debe ejercerse dejando a un lado el autoritarismo

perspectivas, posibilidades y có-mo abre rutas por las que quizá otros no transitan”.

Velasco subrayó el valor del acompañamiento: “Cuando los buenos equipos se acompañan mutuamente, cada integrante sabe ser un buen acompañan-te”; ser un buen equipo signi-fica “conocernos, convivir, ta-llerear, intercambiar cosas, y al mismo tiempo tenemos que dar resultados”.

De esa manera, aseguró, se “rompe el autoritarismo, porque nadie se impone; funcionamos como pares y la atención se vi-ve en el corazón de cada quién”.

rEconocEn los sEis años dEl rEctorEn el marco de esta actividad, los directores de las preparatorias agradecieron anticipadamente a Juan Luis Orozco, SJ los seis años de su gestión al frente del ITESO,

cargo que mantendrá hasta no-viembre. El Rector señaló que uno de los retos en las institucio-nes educativas es “acompañar a los alumnos en medio de un ven-daval de información, tenden-cias ideológicas sinfín y ambien-tes familiares y personales reple-tos de actividad y casi vacíos de momentos para pensar y trabajar interiormente, para buscar en el silencio la propia identidad”. tex-

to Gustavo abarca Foto luis Ponciano

reportajeCRUCE 591

06 septiembre 29 2014

Perry Farrell, músico y creador del festival Lollapalooza, dijo re-cientemente que los artistas y asistentes de sus ediciones en Chica-go, Santiago de Chile, Sao Paulo y Buenos Aires lo transforman en algo mágico y capaz de transformar vidas.

Es imposible contabilizar las “vidas transformadas”, pero sí las asistencias históricas: en 2013, Lollapalooza rompió sus propios re-cords y reunió a 300 mil personas, mientras que en su tercera edi-ción en Chile los boletos de la primera preventa se agotaron en 35 minutos. 2013 está catalogado como el mejor año para los festi-vales masivos de música. En el británico Festival de Glastonbury se agotaron 135 mil boletos en poco más de dos horas; el Sónar de Barcelona registró 121 mil asistentes en tres días y el Festival Mawazine, en Marruecos, alcanzó los 2.5 millones de asistentes en seis. Fue el mismo año en que Coachella (California) se amplió a dos fines de semana.

Con el estado actual de la industria musical en el mundo, don-de la venta de CD’s lleva años a la baja y la piratería va a la alza, si eres un artista nuevo tocar en un festival bien posicionado debe es-tar en tu lista de prioridades.

“En México existen muy pocas bandas que se pueden dar el lu-jo de no ir a un festival. Para ellos, los festivales funcionan como un menú de degustación; tienes media hora para enganchar a alguien que no te conoce y que después va a buscar tu música y pagar por tu concierto”, afirma Gabriel Zarzosa, profesor del Departamento de Estudios Socioculturales del ITESO y partícipe en la organiza-ción del Encuentro de Jazz en Jalisco Tónica, así como del festival de radio RMX 212, el cual mezcla propuestas emergentes y conso-lidadas; en 2012, cerca de 100 mil asistentes escucharon en la zona de avenida Chapultepec a casi medio centenar de bandas.

EscaparatE Y nEgocio, ¿para quién?La respuesta a la pregunta de por qué cada vez hay más festivales de música en México obviamente tiene muchas respuestas: globa-lización, nuevas tecnologías, cambios en las dinámicas sociales y hasta en la economía del país.

“Cuando hay elasticidad [aumento de ingresos], las personas pueden comenzar a gastar en entretenimiento. En la medida en que las sociedades progresan económicamente, demandan más servicios culturales”, refiere Francisco Núñez de la Peña, profesor de la materia de “Economía y cultura” en la carrera de Gestión Cultural del ITESO.

Y es que pocas cosas reúnen a tantos desconocidos como la mú-sica en vivo, sobre todo desde que la venta de discos dejó de ser el primer generador de ingresos para la industria musical.

“Las giras son el punto más rentable de un artista en este mo-mento. El ritual de ir a un concierto o festival es todavía una expe-riencia que no se ha podido digitalizar”, explica Sergio Arbeláez, coordinador de proyectos especiales de la Universidad de Guada-

“Un festival es un menú de degustación musical”la proFesionalización de las industrias culturales, entre ellas la música,

aVanza constantemente. especialistas de la carrera de Gestión cultural del itesO desgranan el Fenómeno de los FestiVales que en méxico Y otras partes del

mundo son capaces de atraer multitudes

lajara, quien durante años se dedicó a exportar música de su na-tal Colombia.

Paulatinamente, marcas de todo tipo se han sumado al fenóme-no como patrocinadores: está el iTunes Festival, de Apple, el Ma-de in America, de Budweiser o el Corona Capital, que se celebrará los días 11 y 12 de octubre en la Ciudad de México con un cartel

La edición 2014 del Coachella Valley Music & Arts Festival obtuvo ganancias por más de 78

millones de dólares, de acuerdo con la publicación Billboard Boxscore. Aquí,

los Yeah Yeah Yeahs en 2013

Las alrededor de 180 mil entradas parael Festival de Glastonbury 2014 se agotaron

en una hora y 27 minutosEl barcelonés Primavera Sound (en la foto, Arcade

Fire) contó este año con un presupuesto de 9,7 millones de euros, reunió a 292 bandas y a más

de 130 mil asistentes

CRUCE 591reportaje 2014 septiembre 29 07

“Un festival es un menú de degustación musical”la proFesionalización de las industrias culturales, entre ellas la música,

aVanza constantemente. especialistas de la carrera de Gestión cultural del itesO desgranan el Fenómeno de los FestiVales que en méxico Y otras partes del

mundo son capaces de atraer multitudes

El barcelonés Primavera Sound (en la foto, Arcade Fire) contó este año con un presupuesto de 9,7 millones de euros, reunió a 292 bandas y a más

de 130 mil asistentes

La Carpa Intolerante del Vive Latino lleva seis años de presentar propuestas emergentes

de toda América Latina

El Donauinselfest de Viena es uno de los festivales al aire libre con más asistentes del mundo, sobrepasando los dos millones de a lo largo de sus tres días; en la foto, la escocesa Amy MacDonald en 2013

dedicada en su totalidad a artistas independientes de distintos gé-neros y países de América Latina.

para gustos, génEros, muchos génErosSegún el Sistema de Información Cultural del Consejo Nacional pa-ra la Cultura y las Artes (Conaculta), en México existen 846 festivales que cuentan con fondos gubernamentales, de los cuales 188 se identi-fican específicamente como “de música”, entre ellos el Festival Inter-nacional Cervantino, el Festival Centro Histórico de la Ciudad de Mé-xico o el Festival Cultural de las Fiestas de Octubre en Guadalajara.

No hay un registro parecido entre los festivales de iniciativa pri-vada, pero además de los mencionados, nombres como Ceremo-nia, Bahidorá o Hell & Heaven se escuchan cada vez más; y otros de corte extranjero como el Mutek (Canadá) o el Electric Daisy Carnival (Estados Unidos) ya tienen su versión mexicana.

“Por la proliferación de festivales, lo primero que se tiene que preguntar es cuál es la identidad de ese festival que se quiere hacer. Si no la tiene, tampoco va a tener un público ni una intención pro-gramática”, considera Zarzosa.

Algunas veces la identidad tiene que ver con los géneros. Tónica presenta jazz y géneros afines; el Pitchfork Music Festival de Chica-go solo programa música alternativa, y el Festival Cultural de Ma-yo (Guadalajara) trae a la ciudad artistas del país o la región invita-da de honor, que este 2014 resultó ser California.

También se puede hacer una distinción entre los festivales que sencillamente persiguen fines lucrativos y aquellos que quieren for-mar públicos, como el Festival Cultural Universitario del ITESO, que inicia el 22 de octubre. El origen del dinero puede entonces –y lo hace– determinar el contenido y las audiencias.

“Bien planeados [sean de gestión pública o privada], ambos pueden generar recursos y convertirse en un modelo de negocio. Los que dicen que no ganan dinero es porque no dominan la ges-tión cultural; por eso hay una carrera de nueve semestres, porque no es fácil”, explica Bernardo González, profesor de “Producción de proyectos culturales” en la Licenciatura en Gestión Cultural.

Para un festival no basta tener el concepto, ni los artistas invita-dos, ni los patrocinadores. Bernardo considera que si no se tienen conocimientos del medio musical y una buena gestión de todos los recursos, el proyecto no va a cuajar.

OCESA es el principal inversionista de la mayoría de los festivales en México, lo cual deja al resto a expensas de fondos gubernamen-tales o el dinero de otras empresas privadas. Fuera de este marco, muchas iniciativas han desaparecido.

“Se necesita tener un proyecto con viabilidad económica a fu-turo y que no se agote en un esfuerzo efímero y momentáneo, si-no que pueda ser sostenible, que es la gran apuesta de los distin-tos esfuerzos de profesionalizar el campo de la cultura y de la mú-sica”, complementa Zarzosa. texto adriana lóPEz-acosta Fotos archivo

integrado, entre otros, por Jack White, Beck, Weezer, Damon Al-barn y Massive Attack.

México tiene además el Vive Latino, el festival Cumbre Tajín y el Pa’l Norte Music Fest, propuestas que empiezan a mostrar con-tinuidad por sus características y ofertas sonoras específicas. Por ejemplo, el Vive Latino implementó en 2009 la Carpa Intolerante,

08 septiembre 29 2014

NoticiasCRUCE 591

Habrá quienes lo hagan desde el arte, otros desde la comunica-ción, unos más desde el enfoque científico y otros desde el educa-tivo o el cultural, pero todos los diálogos que se establezcan ten-drán como común denominador la reflexión en torno al humanis-mo en la metodología de ense-ñanza de los jesuitas.

El Auditorio Pedro Arrupe, SJ del campus ITESO será, del 6 al 10 de octubre, sede del ter-cer encuentro El humanis-mo y las humanidades en la tradición educativa de la Compañía de Jesús, el cual reunirá a especialistas de México y otras partes del mun-do en una serie de diálogos y conferencias magistrales.

Por ejemplo, la doctora Cla-ra Bargellini, del Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM, dictará la conferen-cia “La dimensión estética en la expansión misionera jesuíti-ca”, el lunes 6 a las 9:30 ho-ras; el martes 7, el jesuita Bar-tomeu Melià, de la Academia Paraguaya de la Lengua Espa-ñola, impartirá “De la nega-ción del otro al diálogo posible: tipologías del contacto colonial entre pueblos” (9:00 horas).

2014, año dEl BicEntEnario dE la rEstauración dE los jEsuitas Como parte de las celebracio-nes por el Bicentenario de la

¿En qué consiste la tradición educativa jesuita?

el colegio de santo tomás de aquino (hoy biblioteca iberoameri-cana), fue el primer centro educativo jesuita donde se impartieron “altos estudios de latinidad” fuera de la capital de la nueva españa. en 1793 fungió como sede de la primera universidad de guadalajara

el iteso albergará el tercer encuentrO el huManisMO y las huManidades en la tradición educativa de la

cOMpañía de Jesús; además, en torno al bicentenario de la restauración de esta orden en méxico, el cierre de año

tendrá diVersas actiVidades culturales

Restauración de la Compañía de Jesús en México, el último trimestre del año tendrá diver-sas actividades culturales, en-tre ellas la exposición-homena-je con pinturas abstractas del jesuita Miguel Aguayo que tu-vo lugar el pasado viernes en la Casa de Ejercicios Espirituales de Puente Grande.

El 12 Festival Cultural Uni-versitario del ITESO (del 22 de octubre al 5 de noviembre) organizará, entre otras activi-dades, una charla con el co-reógrafo jesuita Robert Ver Eecke, la exposición “Mís-tica y disidencia. Imágenes del corazón de Jesús” y una Ruta Cultural Jesuita (sá-

bado 1 de noviembre, 10:00 horas), recorrido que inicia-rá en el Templo de Aranzazú y será guiado por el histo-riador Alfonso Alfaro y el je-suita Arturo Reynoso. Más información en la página fes-tivalultural.iteso.mx. texto

coMunicación social Foto laura JiMé-

nEz

¿En qué consiste la tradición educativa jesuita?

2014 septiembre 29 09Noticias CRUCE 591

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miércoles 24 de septiembre de 14

to y Estudios Juveniles del ITE-

SO, donde pudo compartir sus dificultades y recibió el apoyo de otros estudiantes que, como ella, se habían enfrentado a to-do lo que implica ser foráneo.

Román (Ingeniería de Ali-mentos) resaltó la importancia de contar con la suficiente in-teligencia emocional para re-conocer de dónde vienes y no aparentar lo que no eres. Eddie (escolar jesuita) y Carla (Cien-cias de la Educación), no solo narraron su experiencia como estudiantes foráneos, sino que también hablaron de su traba-jo con migrantes que viajan de Centroamérica hacia Estados Unidos.

En el foro también participó Nicole Dugas, presidenta de la Unión de Sociedades de Alum-nos del ITESO (USAI), quien enumeró algunas de las activi-dades destinadas a acompañar a los estudiantes que vienen de fuera, por ejemplo el progra-ma Soy Foráneo o los reco-rridos para conocer distintos barrios de la ciudad. Puedes leer este reportaje completo en cruce.iteso.mx. texto Mónica Ji-

MénEz Foto luis Ponciano

Voces hacia la consolidación de una cultura de la

hospitalidadcuatro estudiantes del iteso Y un

escolar Jesuita compartieron lo que signiFica ViVir en un lugar leJos de

sus comunidades de origen

“A lo mejor no soy la perso-na más hospitalaria del mundo, pero voy poniendo mi grani-to de arena, y si todos hacemos eso poco a poco vamos forman-do una cultura y nos vamos ha-ciendo más hospitalarios”.

Esta fue la invitación que hi-zo Melissa Cruz a los asistentes al foro de reflexión “Juventud, migración y hospitalidad”, rea-lizado el miércoles 24 de sep-tiembre en el ITESO.

Ella estudia Derecho, y de los tres a los 15 años vivió en Estados Unidos. Cuando re-gresó a México, notó mayor hostilidad en este país, al gra-do de considerar que aquí las personas suelen ser más cerra-das en los grupos que se cono-cen desde la preparatoria o la secundaria.

Además de Melissa, Lisbeth Bonilla, Román Aldrete, Carla Sarabia y Eddie Ngo compar-tieron las experiencias a las que se enfrentaron cuando decidie-ron estudiar en el ITESO.

Lisbeth llegó a la ciudad cuando tenía 17 años para estu-diar Administración de Empre-sas. Aquí tuvo que adaptarse a los tiempos de traslado, a solo

tener que hablar y escribir en español y a extrañar su casa, su familia y su lengua: el wixárika.

Con el tiempo se integró al colectivo Universidad Solidaria del Centro de Acompañamien-

lisbeth bonilla, román aldrete, carla sarabia, melissa cruz, eddie ngo y nicole dugas, participaron en el foro sobre hospitalidad en el iteso

NoticiasCRUCE 591

10 septiembre 29 2014

Del 27 al 31 de octubre · #INTERSUJITESO

Taekwondo femenil y varonil

Historias INTERSUJ

“De niña practiqué de todo; intenté desde el ballet hasta el básquetbol, pero el único que realmente me gustó y disfruté fue el taekwondo”

“Quiero ganar y demostrar mi capacidad como jugadora;

dejaré todo en la cancha y marcaré mi propia historia

con el equipo durante este InterSUJ”

“En 2003 fuimos a Puebla y sabíamos que ellas eran el rival a vencer, era nuestro último partido y si ganábamos seríamos campeonas; al final lo conseguimos y fue un sentimiento

indescriptible que todavía recuerdo”

“Nos llevaron en muchos camiones a Guanajuato para el Cervantino, donde organizaron presentaciones especiales solo para nosotros; éramos 500 o 600 de todas las universidades jesuitas. El ITESO era diferente, éramos los azules”

“Formamos un equipo que trabajó muy

duro y cada integrante se concentraba

en lo que tenía que hacer; sabíamos

que cada año nuestros rivales venían

más fuertes, pero eso nos impulsaba

a mejorar para conseguir el siguiente

campeonato”

“Llegué a este deporte por accidente, pero siempre me gustó. Llevo un año practicándolo y como disciplina de contacto siento que libero toda mi energía y estrés”

EL CAMINO DE TAEKWONDO-AMBAS RAMAS- AL XXXI INTERSUJ

Rumbo a este InterSUJ, el taekwondo femenil obtuvo la vigésimo sexta posición en el Cam-peonato Nacional CONADEIP 2014, y el tercer lu-gar en la pasada justa jesuita, en Puebla. Por su parte, el representativo varonil se colocó en la vi-gésimo quinta posición nacional en CONADEIP y en el cuarto sitio en InterSUJ Puebla 2013.

Maite Amaia Aguirre Gómez.

20 años.

Diseño, quinto semestre.

Debutó en el equipo en otoño 2012.

Este será su tercer InterSUJ.

Cinta: negra primer dan / Categoría: 57-67 kg.

Haber integrado las fuerzas básicas itesianas tiene a

Maite Aguirre vinculada al ITESO y al deporte desde los

8 años, aunque de los 14 a los 18 se desligó. Cuando

volvió a la universidad, ahora como estudiante, de in-

mediato decidió formar parte de este representativo.

La cinta negra menciona que ser miembro del equipo

complementa su vida universitaria. Maite no se defi-

ne como una formista o una peleadora exclusiva, sino

como una deportista a la que le gustan ambas partes

del taekwondo, apasionada por aprender y mejorar su

técnica en ambas disciplinas.

Luis Ramón Arreola Peraza

21 años.

Ingeniería en Sistemas Computacionales,

cuarto semestre.

Debutó en el equipo en primavera 2014.

Este será su primer InterSUJ.

Cinta: blanca / Categoría: 58-68 kg.

Convertirse en el novato del equipo y vivir su prime-

ra experiencia en una competencia oficial tienen a

Luis Arreola muy motivado. El venir de una familia

que no practica el deporte no es un obstáculo para

el cinta blanca, quien está convencido de que con el

esfuerzo y trabajo que realiza día a día puede dar la

cara por la universidad y obtener un buen resultado

durante el próximo InterSUJ. En palabras del tae-

kwondoín, su equipo trabaja arduamente y cuenta

con la dirección de dos muy buenos entrenadores

que los ponen a tope para volver a llevar al ITESO al

podio en el encuentro jesuita.

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El InterSUJ es un encuentro deportivo donde se han vivido miles de historias, y habrá muchas más en la próxima edición en el campus itesiano. Invitamos a toda la comunidad a que comparta sus anécdotas mediante el hashtag #INTERSUJITESO. Se les dará seguimiento en storify.com/ITESO, donde se recopilarán, guardarán y publicarán.

¿Dónde se jugará?Competencia de formasMartes 28 de 9:00 - 13:00 horasAuditorio Pedro Arrupe sj / Entrada libreCombatesMiércoles 29 de 9:00 - 14:00 horasAuditorio Pedro Arrupe sj / Entrada libre

Mis padres me compraron un peto gigante que usé

cuatro años seguidos de niña; con él fui a mis

primeras competencias y entrenamientos, por lo que

lo guardo con mucho cariño Cuando recibí esta cinta blanca fue la confirmación de mi inclusión al deporte; me sentí muy bien cuando por fin pude utilizarla para entrenar, fue un sentimiento indescriptible

Sofía Aguirre, novata del

equipo de voleibol salaMaira Dávalos, tricampeona conel equipo de futbol (2003-2005)

Moisés Contreras, voleibolista

itesiano en el primer InterSUJ (1983)

Ismael Orozco, hexacampeón en taekwondo (2005-2010)

2014 septiembre 29 11CRUCE 591agenda.iteso.mx

Consulta más actividades de esta y las próximas semanas en la

Agenda itesO: agenda.iteso.mxITESOUniversidad @ITESO ITESOUniversidad

FOTOGRAFÍAS DE SALVA RODRÍGUEZ EN LA BIBLIOTECA

La exposición Un viaje de cuento, una experiencia intercultural, estará montada en la Biblioteca del ITESO hasta el viernes 3 de octubre. Recoge las experiencias de Salva Rodríguez, un ciclista español que está dando la vuelta al mundo en bicicleta, y ya ha pasado por África, Asia y América.

UNITESO 2014, DEDICADO A LA AGENDA DE DESARROLLO POST-15¿Qué retos debe plantearse el mundo? En un esfuerzo más para conjuntar esfuerzos a nivel interna-cional, la ONU elaboró la Agenda de Desarrollo Post 2015 (http://goo.gl/lztOr5), que se-rá el eje principal del XV Modelo Internacional de las Naciones Unidas de Guadala-jara en el ITESO, a celebrarse en el Auditorio Pedro Arrupe, SJ, del 30 de septiembre al 4 de oc-tubre, organizado por la Licenciatura en Relaciones Internacionales. El programa completo lo tienes en el sitio uniteso.iteso.mx.

CONTINÚA LA CAMPAÑA POR DAMNIFICADOS EN BCSAnte la devastación que ha cau-sado el huracán Odile, UNIRED-ITESO y el Centro Universitario Ignaciano han activado la campa-ña Voces de Auxilio por Baja Ca-lifornia Sur, una colecta financie-ra mediante alcancías y la apertura de una cuenta para realizar depó-sitos, cuyos datos son: De Comunidad en Servicio, ITESO. Nombre: ITESO, AC. Banco: BBVA Bancomer. Referencia: 43398138. CIE: 80012. Más información en la página de Facebook “Unired ITESO”.

EMPLEARTE, JORNADAS DE EMPLEO Y EMPRENDIMIENTO Conferencias, talleres y expositores conforman Emplearte, las jornadas de empleo y emprendimiento del ITESO que se celebran este lunes 29 y mañana martes 30 de septiembre en el Auditorio Pedro Arrupe, SJ, a par-tir de las 11:00 horas. El programa completo lo encuentras en la página emplearte.iteso.mx.

CLARINETE EN MÚSICA AL AIRE

Nathalie Braux, una veterana de la escena musical local, es la siguiente in-vitada a los jardines del ITESO dentro del proyecto Música al Aire. La clarine-tista tocará el miércoles 1 de octubre, a partir de las 15:00 horas, en el jardín galería del campus.

¿CÓMO BALANCEAR LO QUE COMES?

Aprender las características y beneficios de los alimentos para combinarlos ade-cuadamente con un plan de actividad física es el objetivo del quinto taller del pro-grama Actívate ITESO, titulado “Crea tu propia dieta saludable”, el jueves 2 de oc-tubre a las 13:00 horas, en el salón 107 del edificio W. Inscríbete en el Módulo de atención del Domo de actividad física, cupo limitado.

DESCARGA DE ENERGÍA PARA TONIFICARTE

El programa Campus Activo efectuará la segunda y última clase maestra del se-mestre, dedicada al kick boxing, el miércoles 1 de octubre, a las 14:00 horas, en el Domo deportivo. Ahí podrás descargar tu energía en cada movimiento y al mis-mo tiempo tonificar tus músculos. Regístrate sin costo el día de la actividad en el acceso al Domo deportivo; si eres de los primeros 200 participantes recibi-rás un obsequio.

ESTUDIA INGLÉS EN EL ITESO

Las inscripciones al segundo bimestre de inglés serán los días 9 y 10 de oc-tubre. Infórmate en el teléfono 3134 2930 o el correo cenlenguas@ite-so.mx, con Felipe Franco o Lorena Sota.

/ITESOPosgrados

ITESO, Universidad Jesuita de GuadalajaraTels. 01 (33) 3669 3569 | 01 800 364 2900 posgrados@iteso.mxposgrados.iteso.mxiteso.mx @ITESO

Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) para todos los programas educativos según Acuerdo Secretarial SEP, núm. 15018 publicado en el Diario Oficial de la Federación el 29 de noviembre de 1976.

Entrada libre.Por favor, confi rma tu asistencia.

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DEL 6 AL 10 DE OCTUBRE

LUNES 6 DE OCTUBRE19:00 horas. Panel informativoPosgrados en Educación ITESO

MARTES 7 DE OCTUBRE19:00 horas. Sesión informativaPosgrados en Sustentabilidad ITESO

MIÉRCOLES 8 DE OCTUBRE19:00 horas. ConferenciaPosgrados en Ingenieríasy Ciencias Exactas ITESO“Importancia de la formaciónde profesionales de alto nivelpara la industria de alta tecnología”Impartido por: Mtro. Jorge Vázquez Murillo, Director R&D Center Mx, Continental Corporation.

JUEVES 9 DE OCTUBRE9:00 horas. Desayuno informativo Posgrados en Estudios Sociopolíticosy Jurídicos ITESO

JUEVES 9 DE OCTUBRE17:00 horas. Mesa de diálogo“Derecho y argumentación jurídica. Problemas y perspectivas de estudio”Impartido por: Dr. Manuel Atienza Rodríguez / Universidad de Alicante EspañaDr. Rodolfo Vázquez / ITAM

JUEVES 9 DE OCTUBRE19:00 horas. Sesión informativa generalPosgrados Empresariales ITESO

VIERNES 10 DE OCTUBRE9:00 horas. Desayuno-sesión informativa Maestría en Desarrollo HumanoMaestría en Psicoterapia

VIERNES 10 DE OCTUBRE9:00 horas. Desayuno-sesión informativa Posgrados en Ciencias Socialesy Humanidades ITESO

VIERNES 10 DE OCTUBRE19:00 horas. Sesión de apoyos económicos20:00 horas. Brindis de clausurade la Semana de Posgrados ITESO

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